【推薦】實(shí)用的和諧的作文7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的和諧的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

和諧的作文 篇1

　　“天空的和諧，是穿一身藍(lán)；森林的和諧，是披一身綠；陽(yáng)光的和諧，如鉆石般耀眼；落日的和諧，留下了最后的美麗；而我所追求的和諧，是和好友一起去采擷——每一份友情，每一絲快樂(lè)，每一片希望，每一線陽(yáng)光……”

　　和諧，便是一種幸福的感覺(jué)。

　　時(shí)光匆匆，流年似水。不知不覺(jué)中，我長(zhǎng)大了。童年的記憶是一片片葉子，從童年的大樹(shù)上悄然飄落，便再也無(wú)法重新回到樹(shù)上，只是那片片葉子依然翠得耀眼。還記得，那個(gè)蹦蹦跳跳的小孩總愛(ài)張開(kāi)好奇的眸子仰望蔚藍(lán)的晴空，想融入那片藍(lán)；總愛(ài)和小伙伴們鉆在“小房子”里，看調(diào)皮的雨滴在微風(fēng)中嬉戲。那時(shí)的天很藍(lán)，那時(shí)的草很青，那時(shí)的大自然是多么和諧的一幅畫(huà)卷，那時(shí)的我徜徉在微風(fēng)中，真的很幸福。

　　現(xiàn)在，我依然愛(ài)藍(lán)藍(lán)的天，愛(ài)藍(lán)天下美好的一切，卻鮮有時(shí)間和精力細(xì)細(xì)欣賞，偶爾抬頭望望，覺(jué)得有種陌生的親切，仿佛生活里少了許多情趣，平添了幾許憂煩和困惑。歲月也讓我明白了許多以前不曾明白的東西：人生本來(lái)就是充滿荊棘和坎坷的。

　　和諧，便是不和諧中的完美。

　　在這漫漫長(zhǎng)途，要給自己信心，給自己希望，給自己拼搏的勇氣，給自己點(diǎn)一盞燈，去尋找屬于自己的幸福。和諧，此時(shí)已悄然根植于自己的心中。

　　而幸福是什么？在我眼里，幸福不是一疊厚厚的鈔票，一件華麗無(wú)比的衣裳；也不是遮掩痛苦的工具，貪圖片刻歡娛的美酒。幸福，應(yīng)該是心靈深處微妙的感受，是一個(gè)人真真切切的`感受。在你頹喪無(wú)助時(shí)，路人的一個(gè)微笑、一句問(wèn)候都會(huì)帶給你幸福；幸福是你口渴難耐時(shí)一捧甘甜的泉水；幸福是你筋疲力盡時(shí)一張松軟的大床；幸福是你孤寂時(shí)一封遠(yuǎn)方的素箋；幸福是你噩夢(mèng)后一張慈祥的笑臉。

　　找到了幸福，我便看到了和諧的微笑。

　　成功是幸福，失敗也是幸福，那是一種酸楚的甜蜜。在任何時(shí)候你都要有勇氣對(duì)自己說(shuō)：我不怕失敗，因?yàn)槲业哪繕?biāo)在前方，因?yàn)槲矣性倥榔饋?lái)的勇氣，因?yàn)槭�敗是一種幸福！

　　又是一片澈然晴空，絲絲陽(yáng)光溫暖如昔。眼前的一切都是那樣美好，其實(shí)怎樣的世界才算和諧，答案就在你眼里，就在你心中。

　　采擷幸福，給自己一份愉悅的心境；離幸福近些吧，你便找到了和諧。

　　和諧的贊歌，和諧的舞曲，和諧的風(fēng)俗，和諧的故事…都比不上你自己找到的和諧…那么充實(shí)，那么快樂(lè)…

　　那美麗的鮮花，因?yàn)橛辛司G葉的依偎，才顯得清純和鮮潤(rùn)；那藍(lán)藍(lán)的天空，因?yàn)橛辛税自频拇驋�，才顯得靜穆和安詳；那寬廣的大地，因?yàn)橛辛巳f(wàn)物的擁吻，才顯得和平和馨香。

　　享受快樂(lè)，迎接和諧！

　　在此，我希望看了這篇文章的人能得到他們心中的和諧…

和諧的作文 篇2

　　學(xué)生是成長(zhǎng)中的活生生的人，因此他們也有著豐富的情感，課堂上，他們需要從教師那里得到尊重、欣賞、關(guān)懷和理解。當(dāng)這種情感需要得到滿足后，學(xué)生便會(huì)以更大的熱情投入到學(xué)習(xí)之中。和諧的課堂氛圍是建立在師生融洽交流的基礎(chǔ)上的，教師和學(xué)生之間的融洽交流包括情感和信息兩個(gè)方面，情感和信息得到交流溝通了，師生彼此間就可以增強(qiáng)信任感。

　　有位女生長(zhǎng)得比較胖，因此運(yùn)動(dòng)起來(lái)就顯得有點(diǎn)笨拙。體育課上，她不敢上雙杠，在我的保護(hù)下上了雙杠后，基本上就“喪失活動(dòng)能力”了，只能尷尬地“掛”在上面，同學(xué)們看到這種情景都大笑起來(lái)。漸漸地，她對(duì)體育課產(chǎn)生了厭倦與懼怕心理，經(jīng)常找各種借口不上體育課。這天，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生練習(xí)籃球行進(jìn)間三步上籃，她的動(dòng)作依然很不規(guī)范。但是，我并沒(méi)有批評(píng)和冷落她，而是用和善的目光和真誠(chéng)的語(yǔ)言去鼓勵(lì)她，并一再慢慢給她示范，耐心地給她講解動(dòng)作要領(lǐng)，激發(fā)她的信心，幫助她領(lǐng)會(huì)動(dòng)作規(guī)范。在分組練習(xí)運(yùn)球三步上籃時(shí)，她自己總是比其他同學(xué)多練兩三次。為此，我選擇了一個(gè)適當(dāng)時(shí)機(jī)，在全班同學(xué)面前表?yè)P(yáng)她的這種精神和行為�？吹剿�努力的.樣子，同學(xué)們都不再取笑她了，有些同學(xué)還主動(dòng)和她一起進(jìn)行練習(xí)。我感覺(jué)這節(jié)課的氛圍特別好，學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性也變得很高漲。課后，我進(jìn)行了認(rèn)真反思，深切地感悟到，是我對(duì)待那位女生的溫和態(tài)度為這節(jié)課定下了和諧的基調(diào)，因此學(xué)生們感到很溫馨，很放松，學(xué)習(xí)非常投入。有了這樣的認(rèn)識(shí)，在以后的課堂中，我開(kāi)始有意識(shí)地用自己的熱情、耐心來(lái)營(yíng)造和諧的課堂氛圍，我發(fā)現(xiàn)，自己組織教學(xué)的難度降低了很多，學(xué)生們掌握動(dòng)作要領(lǐng)也變得很快，那位女生再也沒(méi)有缺課的現(xiàn)象，動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、運(yùn)動(dòng)能力也逐漸得到了提高。

和諧的作文 篇3

　　和諧，便是一種幸福的感覺(jué)。

　　天空的和諧，是穿一身藍(lán)；森林的和諧，是披一身綠；陽(yáng)光的和諧，如鉆石般耀眼；落日的和諧，留下了最后的美麗；而我所追求的和諧，是和好友一起去采擷——每一份友情，每一絲快樂(lè)，每一片希望，每一線陽(yáng)光……

　　時(shí)光匆匆，流年似水。不知不覺(jué)中，我漸漸地長(zhǎng)大了。童年的記憶是一片片葉子，從記憶的大樹(shù)上悄然飄落，便再也無(wú)法重新回到樹(shù)上，只是那片片葉子依然翠得耀眼。還記得，那個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩總愛(ài)張開(kāi)好奇的眸子仰望蔚藍(lán)的晴空，想融入那片藍(lán)；總愛(ài)和小伙伴們站在屋檐下，看調(diào)皮的雨滴在微風(fēng)中嬉戲。那時(shí)的天很藍(lán)，那時(shí)的草很青，那時(shí)的大自然是多么和諧的一幅畫(huà)卷，那時(shí)的我飄揚(yáng)在微風(fēng)中，真的很幸福。

　　現(xiàn)在，我依然愛(ài)藍(lán)藍(lán)的天，愛(ài)藍(lán)天下美好的一切，卻鮮有時(shí)間和精力細(xì)細(xì)欣賞，偶爾抬頭望望，覺(jué)得有種陌生的親切，仿佛生活里少了許多樂(lè)趣，平添了幾絲憂愁和困惑。

　　和諧，便是不和諧中的完美。

　　在這漫漫長(zhǎng)途，要給自己信心，給自己希望，給自己拼搏的勇氣，給自己點(diǎn)一盞燈，去尋找屬于自己的幸福。和諧，此時(shí)已悄然根植于自己的`心中。

　　而幸福是什么？在我眼里，幸福不是天天賴在床上，不是一雙剛剛新買的手機(jī)，不是作業(yè)有了參考答案，也不是貪圖片刻歡娛的PSP。幸福，應(yīng)該是自己的努力，得到別人的認(rèn)可，是優(yōu)秀的成績(jī)，憑自己的實(shí)力拿到了高分。在你沮喪的時(shí)候，路人的一個(gè)微笑、一句問(wèn)候都會(huì)帶給你幸福。幸福是你口渴難耐時(shí)一捧甘甜的泉水；幸福是你筋疲力盡時(shí)一張松軟的大床；幸福是你在痛苦時(shí)朋友給你的安慰。

　　找到了幸福，我便看到了和諧的微笑。

　　成功是幸福，失敗也是幸福，那是一種酸酸的甜蜜。在任何時(shí)候你都要有勇氣對(duì)自己說(shuō)：我不怕失敗，因?yàn)槲业哪繕?biāo)在前方，因?yàn)槲矣性倥榔饋?lái)的勇氣，因?yàn)槭�敗也是一種幸福！

　　又是一片朗朗晴空，絲絲陽(yáng)光溫暖如昔。眼前的一切都是那樣美好，其實(shí)怎樣的世界才算和諧，答案就在你眼里，就在你心中。

　　采擷幸福，給自己一份愉悅的心境；離幸福近些，你便找到了和諧。

和諧的作文 篇4

　　星期五下午，放學(xué)的路上我和開(kāi)星一起結(jié)伴回家。突然，“哎呦”一聲，原來(lái)前面有一位叔叔電瓶車的踏板勾到一位阿姨的腳了。

　　那位阿姨剛要發(fā)火，那個(gè)“犯了錯(cuò)誤”的叔叔連聲道歉，只見(jiàn)阿姨的臉?biāo)查g由陰轉(zhuǎn)晴，笑著說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事�！币粓�(chǎng)矛盾就這樣化解了。

　　和諧是一個(gè)永恒的'話題。小到人與人，大到國(guó)與國(guó)，只有構(gòu)建和諧才能求得發(fā)展。我們不也在積極構(gòu)建和諧社會(huì)嗎？和諧之美，美之和諧，愿和諧充滿人間！

和諧的作文 篇5

　　南半球的天，黑夜，比長(zhǎng)，天氣愈加寒冷。

　　北半球的天，白晝，比長(zhǎng)，天氣愈加炎熱。

　　那是七月慵懶的天，再加上懶懶的風(fēng)，熱熱的云。才開(kāi)始有人抱怨，上帝給了日麗，卻忘了風(fēng)和。

　　黑夜，白晝。日麗，風(fēng)和。我想，這一切加來(lái)是和諧吧。就象計(jì)算中的加加減減，少一點(diǎn)加上多一點(diǎn)等于原式。上帝給了我們一扇窗，卻殘忍地要關(guān)閉另一扇門(mén)。

　　有故事我仍然還記得。是很老套的情節(jié)，患病小女孩躺在醫(yī)院里，沒(méi)錢(qián)，她很快就要出院了，被熱心的人們發(fā)現(xiàn)后，紛紛為她籌款墊藥費(fèi)，給予她愉悅心情。盡管她少了一分錢(qián)治療，但社會(huì)卻多了一分愛(ài)心和她分擔(dān)。這難道和諧的表達(dá)方式？

　　一滴黑色墨水滴入一杯純凈泉水中，按物理的角度，它們開(kāi)始互相排斥，分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，這是擴(kuò)散現(xiàn)象，分子退，分子進(jìn)，最后，當(dāng)它們混合在時(shí)，和成好看的顏色，從語(yǔ)言的角度，這難道和諧的表達(dá)方式？

　　試想一下，生活少一點(diǎn)煩惱，多一點(diǎn)愉悅；鄰里少一點(diǎn)爭(zhēng)吵，多一點(diǎn)關(guān)心；社會(huì)少一點(diǎn)壞事，多一點(diǎn)好人；世界少一點(diǎn)戰(zhàn)爭(zhēng)，多一點(diǎn)和平。這難道和諧的表達(dá)方式？

　　其實(shí)，就象計(jì)算中的`加加減減，少一點(diǎn)叫上多一點(diǎn)等于原式，這難道和諧的表達(dá)方式？

　　而和諧，僅僅改變的是性質(zhì)。

和諧的作文 篇6

　　看到別人做了一個(gè)漂亮而又可愛(ài)不倒翁，我也想做一個(gè)煩惱的小鳥(niǎo)不倒翁。

　　心動(dòng)不如行動(dòng)，這個(gè)星期天，我做了一個(gè)，憤怒的小鳥(niǎo)不倒翁。我首先做了一些準(zhǔn)備工作，先從冰箱里面，取出了，一個(gè)雞蛋，一小碗米，拿了一只筷子，一把剪刀，和憤怒的小鳥(niǎo)玩具，我開(kāi)始做我的不倒翁。我先在蛋殼的尖部磕了一個(gè)小洞，然后用筷子捅破軟皮，把筷子里面轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，找來(lái)一個(gè)小碗，把蛋清和蛋黃倒入碗中，把蛋殼的內(nèi)部清洗干凈，最后又把原先的洞又用剪刀剪大了一些。等它晾干后，我開(kāi)始繼續(xù)完美我的作品。我將準(zhǔn)備好的'米一粒一粒地裝進(jìn)去，可是心急吃不了熱豆腐，看！我急得又把辛辛苦苦裝進(jìn)去的米一股腦兒的全部倒了出來(lái)，咦！怎么還有一些米黏在軟皮上，我來(lái)到媽媽的房間問(wèn)道：“媽媽為什么米會(huì)粘到蛋殼上面，因?yàn)槟銢](méi)有曬干，為什么它又站不住呢，因?yàn)槊渍车降皻ど厦媪�，哎……第一次失敗了，我把米全部弄了出�?lái)又重新曬干，這時(shí)老爸回來(lái)了，我高興的打了一個(gè)招呼，我把做不倒翁的遇到的困難告訴了老爸，他靈機(jī)一動(dòng)告訴我用泥巴做不倒翁，可以讓重心在蛋殼的底部，而用米做底會(huì)到處跑。于是我們?nèi)�家總�?dòng)員，我去找泥巴，老爸，把我的泥巴揉成團(tuán)，所以的過(guò)程都搞定后我又拿了一根針，把它在我的憤怒的小鳥(niǎo)玩具什么穿了一個(gè)洞，‘哈哈’一個(gè)‘棒棒糖’做好了，把它插在蛋殼泥中就這樣一個(gè)不倒翁做好了。功夫不負(fù)有心人！

　　通過(guò)了這件事，我知道了家人的重要，和持有的參與，還有就是，謝謝爸爸、媽媽幫我了這個(gè)忙。

和諧的作文 篇7

　　夏日的傍晚，一場(chǎng)雷雨過(guò)后，天空又恢復(fù)了寧?kù)o。

　　我如往常一般，倚在陽(yáng)臺(tái)上。各種青草和樹(shù)木都掛著晶瑩的雨珠，潮濕的空氣中帶來(lái)淡淡的青草氣息，清新極了。不經(jīng)意間，抬頭一看，竟發(fā)現(xiàn)天邊有一道彩虹， 紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。大自然孕育了我們喜歡的七種顏色，裝點(diǎn)著我們的生活，很和諧，很美妙。七種不同的色彩，那樣完美地融合在一起，形成了夢(mèng)幻般的拱橋。滿天絢麗的晚霞與彩虹相互映襯，顯得和諧又無(wú)比溫馨。

　　我很慶幸，無(wú)意之中，看到這美妙的天景。

　　此時(shí)此刻，一絲美好的隨想，一縷美妙的沉醉，如涓涓細(xì)流，流進(jìn)我的血管，充溢我的心腔。我看到揉皺了金黃的地平線在微笑，我看到滿懷著陽(yáng)光的玻璃窗在微笑，我看到東畔的金柳在微笑……不，我看到自然在微笑。在彩虹光芒的照射下，我看到一切在微笑。我從未感到如此輕松與愜意。

　　偶然地低頭。只見(jiàn)，一對(duì)年輕夫妻推著嬰兒車在散步。他們走得很慢，很輕，因?yàn)閶雰很嚴(yán)镉幸粋�(gè)熟睡的寶寶。不知何時(shí)，丈夫發(fā)現(xiàn)了頭頂上的彩虹，邀妻子一同觀賞。他們停了下來(lái)，抬起頭，彩虹的七色之光照在他們臉上，他們露出了如彩虹般的幸福的微笑。他和她，久久駐立著……不知嬰兒車中的小寶寶此時(shí)是否也做著一個(gè)彩虹般美好的`夢(mèng)。

　　他們太投入了，完全不知旁邊正有一位攝影師。他正選擇著一個(gè)完美的角度，將這幸福的一家三口連同彩虹一起，留在了相機(jī)中�？匆�(jiàn)了攝影師自豪的微笑，不難想像，那是一張多美的照片啊!

　　驀地，我想起了一首詩(shī)：

　　你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景人在橋上看你。

　　明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)。

　　想必作者卞之琳當(dāng)時(shí)與我有同樣的感觸吧!不然怎會(huì)用雋永的文筆寫(xiě)下這精美的文字。

　　美的真諦應(yīng)該是和諧。這種和諧體現(xiàn)在人的身上，造就了人的美;表現(xiàn)在物上，造就了物的美;融匯在環(huán)境中，造就了環(huán)境的美。

　　漸漸地，彩虹散去了，天幕黑了下來(lái)。家家戶戶亮起了燈，一片安詳，一片和諧。

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