和諧的作文【大全7篇】
在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的和諧的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
和諧的作文 篇1
和諧的力量就如同一條長長的絲帶,將人民群眾的心緊緊相連,克服種種困難,開創(chuàng)美好未來。
和諧就在我們的身邊,和諧與我們的生活緊密相連。還記得今年年初的那場大雪災嗎?一場場鵝毛大雪壓垮了房屋,壓倒了蔬菜大棚,讓菜農(nóng)辛苦了大半個冬天的希望化為烏有。不過,就是在這樣的瑟瑟寒風之中,社會的和諧之氣驅(qū)使著人們走上街頭,與消防員們一起,掃開積雪,疏通道路。大雪壓壞了主電線,讓城市中電網(wǎng)陷入一片癱瘓。水電工人們來到天寒地凍的郊區(qū),頂著大雪,冒著跌下幾十米高塔的危險,站在搶修電網(wǎng)的第一線。
再把鏡頭調(diào)向5.12四川汶川大地震。四川大地震,讓三百多萬人失去珍貴的生命,還有多少人流離失所,受病魔傷害。在這大災難面前,人們沒有向震魔低頭:一支又一支隊伍從家鄉(xiāng)來到四川,他們用雙手搬開水泥塊,掘開深深塵土,把廢墟中那一條條脆弱的生命從泥土中救出;一位位白衣天使,將傷員們從死亡的.邊緣拉回來。一車車食物,一箱箱藥品,一條條衣服,這些物資源源不斷得向災區(qū)運來。 這,也是和諧的力量。
和諧,一個愛的代名詞。因為有她,祖國如此繁華;因為有她,我們的童年得以在陽光下度過;因為有她,災難面前我們不會懼怕;因為有她……
和諧的作文 篇2
和諧的校園環(huán)境伴隨著我們的成長,它能給我們留下美好的童年回憶。
和諧的校園,向我們展示應有的賞心悅目的校園環(huán)境,催人奮進的校園文化,真摯的`師生情誼。
人與環(huán)境要和諧。和諧的環(huán)境是人、自然、社會相處的期待。只有和諧,只有那種和諧,我們的周圍才會安全、舒適、溫馨而充滿著生機,環(huán)境是我們的朋友.1997年時,亞運會在日本結束時,6萬人的會場上沒有一片廢紙,全場干干凈凈的,6萬人啊!那是一個多么大的數(shù)字,在這一個會場上開一個亞運會,沒有一片紙巾,要是我們呢,能夠做得到嗎?日本人是有些地方值得我們?nèi)W習的.我們這樣一個偉大的民族與日本相比,有時不免讓人汗顏!環(huán)境是人類共同關愛的,要使我們能夠與環(huán)境和諧相處,我們就應該多多的去愛護環(huán)境,去維護它們的平衡與和諧.
人和人之間的關系也要和諧,這樣才能更好的表現(xiàn)出學校的風氣,表現(xiàn)了師生交融和諧,因而我們應該團結,真誠的對待任何一個人.圣經(jīng)《馬太福音》中有一句名言:“你愿意別人怎樣善待你,你就應該怎樣善待別人”.中國也有句哲理名言說:“己所不欲勿施于人.”談到這里,讓我想起了一件事.
那一天,我們上體育課.我正要下去上課時,在2樓看見了一個小弟弟,他正哭得傷心,我看見了,想過去扶他,誰知,后面竄出了一個大姐姐,她把小弟弟扶起來:“小弟弟,你怎么了,我送你回教室,你是幾班的啊?”我看見這情形
,也暗自高興.如果我們學校每一個人都像這樣大姐姐一樣關心他人,和諧,不就創(chuàng)建出了最美好的世界嗎?
開展集體活動讓我們的學習生活充滿樂趣,和諧的集體生活,讓同學們思維更緊密,獲得更多、更全面的知識.李老師為我們班上開辦了一個讀書活動,她讓我們一個一個的讀書,讓我們在書本里飛翔,讓我們有了一個知識豐富的空間,讓我們了解了讀書的好處,在這樣一個和諧的校園里,我們學到更多的知識.
“千里之行,始于足下”讓我們從小事做起,讓我們的金馬小學成為和諧的校園,我們共同努力,讓我們的校園金光閃閃!
和諧的作文 篇3
寬容,是一束照射在冬日里的陽光,使誤解這座冰雕融化;
寬容,是一座亮麗在黑夜中的燈塔,使迷途者找到航行的港灣;
寬容,是一縷飄飛在大地上的清風,使犯錯者頓獲一股清醒劑……
寬容不但表現(xiàn)為一種胸襟,也表現(xiàn)為一種睿智。
寬容者,人恒愛之,人恒敬之。何樂不為?
寬容者猶有“將軍額上能騎馬,宰相肚里能撐船”的大度,讓犯錯的人們有著重新審視自我,反省自我的勇氣和信心,使刻薄的小人感到自己的卑鄙齷齪,自慚形穢。 或許一個自由微笑,一句肺腑之言,一雙善解人意的眼神足以讓迷途羔羊找到方向,得到真、善、美。這樣,寬容便成為人與人之間溝通、理解的橋梁,成為彼此體諒的紐帶! 是的,人非圣賢,孰能無過?即使犯了過錯,也不要冷眼相對,惡語中傷,落井下石,畢竟“過而能改,善莫大焉”。寬容他人的同時也寬容了自己,升華了自己的人格,古有廉頗“負荊請罪”于藺相如的美談;有“春風化盡千層雪,相逢一笑泯恩仇”的絕唱,這是因為寬容是一種心靈的釋放,是一種晶瑩剔透的高尚。
誠然,放眼于現(xiàn)在,構建社會主義和諧社會,更需要寬容這個通行證。寬容是和諧社會的法寶,是和諧社會的必然要求。只要人人都懂得寬容,社會就多一份安寧,多一份歡笑,多一份和諧安定的幸福圖景。矛盾存在于社會中,存在于人與人之間,但有“退一步海闊天空”便可以“化干戈為玉帛”。這樣人們的生活也將更加美好,社會就會更加和諧穩(wěn)定! 心胸開闊,心懷坦蕩者,人敬人愛;心胸狹窄者,人人避而遠之。人生在世不必為一些芝麻小事而耿耿于懷,更不必大動干戈。忍一時風平浪靜,這樣既不傷大雅,也減少彼此的不快!用寬容的心來看待別人的詆毀流言,時刻保持寬容的心態(tài)!你會發(fā)現(xiàn)生活原來是如此的愜意,自然! 寬容,人格的光輝點,是德高望重者的風范,是“高山仰止,景行行止”者的胸襟。它如清泉一般滋潤你的心田,如黎明為你捧出旭日,如畫筆為你描繪人生華章…… 寬容,人生橋梁!一個腳跟踩扁了紫羅蘭,而它卻把香味留在那腳跟上,這就是寬容。
自古以來,狹隘向來是小人們的專有名詞,它一直為人們所不恥。 龐涓是狹隘的,他不愿孫臏勝于他,施加毒手,最后兵敗身亡;周瑜是狹隘的,他不肯諸葛亮勝于他,百般暗算,最后被諸葛亮三氣吐血而死;慈禧下棋,別人吃他一馬,她殺對方一家,死后為人們所辱罵……這都是有了狹隘之心的結果。告別狹隘之心,以寬容的胸襟包容他人,則取信于他人,也成就了自己。有一次楚莊王邀眾大臣共飲,請嬪妃助興,風把燭火吹滅時,一武將醉酒失態(tài)拉了妃子的衣襟,但楚莊王以一顆寬廣的心寬容了他,巧妙解圍。這位武將由是感激,在下一次戰(zhàn)役中奮勇殺敵,這便是寬容的價值。劉秀大敗王郎,攻入邯鄲,檢點前朝公文時發(fā)現(xiàn)大量討好王郎,辱罵甚至謀劃刺殺劉秀的公文。但劉秀不聽眾臣勸阻,全部付之一炬,他說:“如果追查,必會引起人們的慌亂,甚至成為我們的死敵。如果寬容他們,則能化敵為友,壯大自己的隊伍! 是劉秀的寬容才使他終成帝業(yè),統(tǒng)一全國。 從古至今,沒有一個心胸狹隘者能成就大事。寬容是每個人應遵循的守則。 林肯對政敵素以寬容著稱,這引起了一位議員的不滿。他說:“你不
該試圖和那些人交朋友,應該消滅他們!绷挚闲χ卮穑骸爱斘覀儼阉麄冏兂勺约号笥褧r,不正是消滅了自己的敵人嗎?”這正是對寬容的最好詮釋。
如果天空不寬容,容忍不了風雨雷電的一時肆虐,何來它的遼闊之美;如果大海不寬容,容忍不了驚濤駭浪的一時猖獗,何來它的深邃之美;如果森林不寬容,容忍不了弱肉強食的一時規(guī)律,何來它的原始之美;如果宇宙不寬容,容忍不了星座裂變的一時更替,何來它的神秘之美;如果時間不寬容,容忍不了各色人等的一時虛擲,何來它的延續(xù)之美……是寬容成就了它們。 泰山不辭杯土,方能成其高;江河不擇細流,方能成其大。是寬容締造了它們。 只有告別狹隘之心,方能進入一個神清氣爽的境界。 讓我們告別狹隘之心,用寬容之心包容一切,學做那多留人清香的紫羅蘭。 寬容別人是對別人的理解,是一種放得下的大度,是一種與人為善的觀念釋然。而寬容自己則是一種豁達,冷靜與理智,寬容自己并不是放縱自己 人應該學會寬容。多一些寬容就少一些心靈的隔膜;多一份寬容,就多一份理解,多一份信任,多一份友愛。 我覺得寬容就是在心里上接納別人,理解別人的處事方法,尊重別人的處事原則。雖然要想做到寬容不是那么簡單,但是我們還是應該盡自己最大的努力去做。從生邊的一點一滴做起,那樣你離寬容就越來越近了,經(jīng)過不斷的積累,最后你就會達到你的目的--寬容。 寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷,是對人對事的包容和接納; 寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界,是精神的成熟、心靈的豐盈; 寬容是一種仁愛的光芒、無上的福分,是對別人的釋懷,也即是對自已善待。 寬容是一種生存的智慧、生活的藝術,是看透了社會人生以后所獲得的那份從容、自信和超然。 “開口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑;大肚能容,容天容地,于人何所不容!”這是何等的氣度與胸懷!寬容的可貴不只在于對同類的認同,更在于對異類的尊重!@也是大家風范的`一個標志。寬容有三種境界,可以養(yǎng)魚為喻:最初級的境界是玻璃缸賞魚,只讓它在一定的范圍存在和活動;中等境界是池塘養(yǎng)魚,因地就利,因勢利導,水肥魚躍,魚張水活,相互利用;最高境界則是江海生魚,千形萬類,任其自生,海闊天高,任其自游,由此也就成就了海的博大和豐富。有多大的胸懷,就有多高的境界;有多高的境界,就能干多大的事業(yè)。 寬 容 我們每個人都是大自然的作品,所以老天對待每個人都是公平的。 每個人都有自己的閃光之處,相反每個人都有自己缺陷的一面,也就是缺點。有的大,有的;有的為人所知,有的不為人知。這就是人,形形色色的人,共同生活在這個地球上。差異如此巨大的人群,而且每個個體都有自己的缺陷。我們之所以能夠生存在一起,都是因為寬容的存在。 在家庭中,雖說都是一家人,但每一個成員是不同的,每個人的優(yōu)缺點都暴露在別人面前,彼此也就了解得更多。如果不相互寬容,就會引起糾紛。家家都有本“經(jīng)”,如果這本“經(jīng)”中沒有“寬容”一詞,這個家庭就不會幸福,可以說沒有寬容就沒有幸福的家庭。 每天都要去上學,班集體可以說是第二個家。這個家中的成員更多,更不同。也許在剛剛入學時,同學們僅僅是看彼此的外表,是帥是丑。那些外表好的同學自然很受歡迎,但是人們需要彼此了解對方的心。通過一段學習生活,我們真正的認識了:有的同學熱心,有的同學學習優(yōu)秀,有的同學能說會唱;但同時也看到了他們的缺點,有的同學多了些自私,有的同學十分嬌氣。但我們并沒有彼此排斥,我們?nèi)匀皇且粋集體,因為我們能彼此諒解,彼此寬容。
每個人都會有一個或幾個與自己真正要好的朋友,因為可能有相同的愛好,很談得來。真正朋友之間不必掩飾自己的缺點,能夠相互了解,相互鼓勵的,才是真正的朋友。 一個人要進步,要改正自己的缺點,就要讓它暴露出來。如果沒了寬容,別人都趁機抓住你的缺點,狠狠“踢打”,就沒有人愿意暴露自己的缺點,于是就沒人進步。 寬容就好像一座座橋梁,連接著每個人,連接著整個世界。如果沒了寬容,世界將不會是個完整的世界。 因為寬容,所以有了世界。
和諧的作文 篇4
在生活中,處處有美,而今天發(fā)生的這件事,讓我看到人與動物之間和諧的美。
夏日的一天,我去上課外班,突然,看到一只鴨媽媽帶領著六只鴨寶寶在街頭散步,我奇怪極了,疑?它們怎么走上了街頭,這是要干什么?好奇心驅(qū)使著我,繼續(xù)觀察著它們。鴨媽媽似乎是帶孩子們來見見世面,小鴨們也被這美麗、繁華的景色所吸引,櫥窗里琳瑯滿目的商品、熱鬧的集市,來來往往的人們……鴨子們看得入了迷,導致它們通過一個下水道口時,竟然沒有發(fā)覺,只聽見發(fā)出“嘎—嘎—撲通”的'聲音,孩子們清晰的聲音,不禁令鴨媽媽回頭望去,原來是身后的幾個小鴨子們在經(jīng)過下水道口時,不小心從縫隙里掉了下去!這時,鴨媽媽急忙跑到下水道旁,先將嘴伸向下水道蓋子的縫隙里,接著努力伸長脖子,試圖想把自己的寶貝從下水道里叼出來。無奈,脖子不夠長,完全挨不到它們。這下可急壞了鴨媽媽,鴨媽媽一邊輕聲的叫著,好似安慰井下的小鴨,一邊來回踱步,好似冷靜的思考問題。它環(huán)顧四周,我在一旁關注著,準備上前幫忙,可突然看見鴨媽媽的“眼睛一亮”,徑直沖向了路邊正在巡邏的警察。
鴨媽媽朝著巡警的方向飛奔而去,它嫻熟地穿梭在人群當中,我緊跟其后,只見它來到了巡警身邊,先是“嘎嘎”大叫著,接著急速地煽動翅膀。期初巡警并沒有理解它的意思,鴨媽媽看了,十分著急,索性用嘴拽著巡警的褲腳,一點一點引巡警來到下水道口,巡警聽到下水道里嘎嘎的叫聲,這才恍然大悟,有鴨子落水了。巡警連忙蹲下身子,伸手去掏井里的小鴨,又用警帽掏,但下水道有些深,沒能夠到。這時,看到全過程的我,趕忙召集一些路人,幫助巡警將下水道井蓋抬開,巡警迅速爬下井道口,把掉落的小鴨們救了上來。這時警察叔叔的衣衫已被汗水完全浸濕。
鴨媽媽看到歸隊的孩子們,高興極了。帶領著它們向我們鞠躬,表示感謝。接著便大搖大擺,井然有序的離開了。
今天的這件事,讓我看到了人與動物們互相幫助,和諧相處的美。生活中處處皆有美,就等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
和諧的作文 篇5
和諧,便是一種幸福的感覺。
天空的和諧,是穿一身藍;森林的和諧,是披一身綠;陽光的和諧,如鉆石般耀眼;落日的和諧,留下了最后的美麗;而我所追求的和諧,是和好友一起去采擷——每一份友情,每一絲快樂,每一片希望,每一線陽光……
時光匆匆,流年似水。不知不覺中,我漸漸地長大了。童年的記憶是一片片葉子,從記憶的大樹上悄然飄落,便再也無法重新回到樹上,只是那片片葉子依然翠得耀眼。還記得,那個調(diào)皮搗蛋的小男孩總愛張開好奇的眸子仰望蔚藍的晴空,想融入那片藍;總愛和小伙伴們站在屋檐下,看調(diào)皮的雨滴在微風中嬉戲。那時的天很藍,那時的草很青,那時的大自然是多么和諧的一幅畫卷,那時的我飄揚在微風中,真的'很幸福。
現(xiàn)在,我依然愛藍藍的天,愛藍天下美好的一切,卻鮮有時間和精力細細欣賞,偶爾抬頭望望,覺得有種陌生的親切,仿佛生活里少了許多樂趣,平添了幾絲憂愁和困惑。
和諧,便是不和諧中的完美。
在這漫漫長途,要給自己信心,給自己希望,給自己拼搏的勇氣,給自己點一盞燈,去尋找屬于自己的幸福。和諧,此時已悄然根植于自己的心中。
而幸福是什么?在我眼里,幸福不是天天賴在床上,不是一雙剛剛新買的手機,不是作業(yè)有了參考答案,也不是貪圖片刻歡娛的PSP。幸福,應該是自己的努力,得到別人的認可,是優(yōu)秀的成績,憑自己的實力拿到了高分。在你沮喪的時候,路人的一個微笑、一句問候都會帶給你幸福。幸福是你口渴難耐時一捧甘甜的泉水;幸福是你筋疲力盡時一張松軟的大床;幸福是你在痛苦時朋友給你的安慰。
找到了幸福,我便看到了和諧的微笑。
成功是幸福,失敗也是幸福,那是一種酸酸的甜蜜。在任何時候你都要有勇氣對自己說:我不怕失敗,因為我的目標在前方,因為我有再爬起來的勇氣,因為失敗也是一種幸福!
又是一片朗朗晴空,絲絲陽光溫暖如昔。眼前的一切都是那樣美好,其實怎樣的世界才算和諧,答案就在你眼里,就在你心中。
采擷幸福,給自己一份愉悅的心境;離幸福近些,你便找到了和諧。
和諧的作文 篇6
和諧家庭是個寶,同心協(xié)辦來建菊造。與時俱進常學習,勤儉治家不可少。身心健康多重要,這就是我家根本之規(guī)則。
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家是多么熟悉的字眼,家又是多么讓人想念的地方。因為有了家,才能能夠有一個幸福美滿的生活。因為有了家,才有了游子在外流浪對家牽掛。家永遠是我們溫暖的懷抱。
家,對我們來言。是葉落所歸的根,是孤雁所向往的巢,是江山所擁有的海,是帆船所依靠的岸,是游子無止牽掛的情。
家之完善不在于名貴的布置擺設,而在于以和為貴的家。 我的家庭是千千萬萬個家庭中普普通通的一員,是大山的.子孫養(yǎng)育我們。
父親是一位農(nóng)民教師,憑著勤奮血汗在教育局上班,十幾年來一心撲在你摯愛的教育工作中,他是一位讓人充滿敬佩的人。他的一生始終拼命奮斗著,行走在教育和農(nóng)民兩個領域。從來不知道疲倦。正常上班忙碌在工作中,雙假日,假期又是一名實實在在的農(nóng)民,在那黃土高原上頂著烈日太陽操作地里莊稼,父親在家鄉(xiāng)很有名氣,正因為父親從小在農(nóng)村長大知道百姓的苦樂。只要是人找他需要幫忙就會一絲不毫去完成,并給家鄉(xiāng)建設各方方面面做出了自己最大貢獻,只要在家鄉(xiāng)提起我父親的名字,村民不由的伸出大拇指頭自豪的說他是我們村里大秀才。
母親和父親一樣都是大山的子孫,母親從小在農(nóng)村長大。為人善良,大方,淳樸只圖報恩。一直以來是家中支柱,父親常年在外求學,工作。是母親一手在農(nóng)村撫養(yǎng)我和姐姐,孝訓高堂,操持農(nóng)家事物。為這個家操碎了心。父親工作安定后把我們接到城里一家人其樂濃濃。
姐姐畢業(yè)后和父親一樣是一名教育工作。者,姐姐她傳承了父親的一切,實實在在教書育人,為家門和村里爭光。是一位非常疼愛弟弟的姐姐,我是一名大學生,在外求學,是家中獨生子。從小父母對我很嚴格,還不是自己從小體弱多病,父母跑遍半個中國為我醫(yī)治我的疾病。二十年來如一日的不放棄,不拋棄。
我性格內(nèi)向,喜歡看書,寫作,是一位安靜不愛說話的男孩,我最大的夢想就是希望自己能成為一名作家和園藝大師。
農(nóng)村還有奶奶鄉(xiāng)下暗度晚年,而作為家里晚輩我們只要有時間就會回去看看。
這就是我的一家,一個幸福美滿的家庭。
和諧的作文 篇7
一年一度的義博會即將開幕,這座城市變得生機勃勃、煥然一新。
瞧!在各個廣場上用鮮花擺成的各種圖案光彩奪目,各種動物的造型栩栩如生,讓人眼花?亂,賓館,酒店門前升起了氣球,為義烏增添了更多的節(jié)日色彩。
美好的事物大家都喜歡,也需要大家一起來愛護。但有些人卻做著與這美麗的'城市不和諧的現(xiàn)象,讓我們一起來看看吧!
中午,我在公交站臺上等車時候,肚子餓得咕咕叫,看著其他同學手上拿著各種好吃的零食,我不由地流起了口水。過了幾分鐘,大家吃完了,可垃圾扔哪里呢。 有些同學找了一會兒看見垃圾箱,把垃圾扔到垃圾箱里,而有些同學卻為了方便,一松手,垃圾便干脆扔到了地上。
過了一會兒,清潔叔叔走過來拿著掃帚,滿頭大汗地掃著那些垃圾,這時我的心里更加難受了。我想明明是那些同學干的壞事,為什么卻要清潔叔叔這么辛苦來清理呢。我們是少先隊員,更加應該帶頭保護身邊的環(huán)境。我們的一扔十分輕松,而清潔工叔叔卻要彎下累酸的腰認真地清掃。
現(xiàn)在有來自五洲四海的朋友,如果看到義烏是這么不講文明,那么他們又會怎樣想呢!我想,我們身為這個城市的一員,應該講文明懂禮貌,為我們的城市添磚加瓦,而不應該給我們的城市抹黑。
義烏雖然地方小,可名氣卻很大,我們的父輩用他們的“勤耕好學,剛正勇為,誠信包容”,為我們義烏打出了一片“江山”,我們這一代人要繼續(xù)把它發(fā)揚光大,讓我們義烏在和諧的環(huán)境下,昂首挺胸,大踏步地走向世界!
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