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和諧的作文

時(shí)間:2024-07-26 13:26:46 和諧 我要投稿

和諧的作文(集錦5篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的和諧的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

和諧的作文(集錦5篇)

和諧的作文 篇1

  今年5月,香港的亞洲女首富龔如心去世,她生命的最后八年,都深陷在與公公的財(cái)產(chǎn)官司中,圍繞300多億元的金錢,雙方展開了慘烈的,撕去一切的家庭溫情的攻防戰(zhàn),所有的隱私、恩仇,算計(jì)都在這場(chǎng)大官司中逼現(xiàn)無遺。龔如心曾說,這八年間她沒有一天是真正快樂的。她常年肚痛,卻沒有時(shí)間和心情去醫(yī)院好好檢查一下,痛到難過的時(shí)候,也不過“用個(gè)暖手袋就應(yīng)付過去了”。官司大勝后,她才心安理得地去醫(yī)院求診,結(jié)果被確診為卵巢癌晚期,因延誤長(zhǎng)達(dá)三年之久,癌細(xì)胞已擴(kuò)散到肺、腎、肝等其他器官,壽命只剩下四個(gè)月。

  曾看到這樣的一段評(píng)論:事實(shí)上,活著的人很少能夠直面這些感慨,哀樂陡起,人人徹悟,身離去,再陷紅塵。龔如心去世后,圍繞她遺下的千億元遺產(chǎn)又呈現(xiàn)驚天大變數(shù),在龔氏家族與一個(gè)神秘風(fēng)水師之間即將展開下一輪劇烈的爭(zhēng)奪。而誰又說得清楚,是非得失對(duì)于局中的人們來說到底意味著什么?

  原本一個(gè)好端端的家庭現(xiàn)在四分五裂,不禁讓人產(chǎn)生疑問的是;到底是為了什么,就為了數(shù)以億計(jì)的家產(chǎn)嗎?他們之間就一點(diǎn)不存在親情了嗎?人類社會(huì)不是建立在情感基礎(chǔ)和社會(huì)協(xié)作之上?而當(dāng)這個(gè)社會(huì)失去情感之后會(huì)變成什么樣呢?

  我們?cè)趤砜纯串?dāng)今的這個(gè)“法制社會(huì)”。有人買到了變質(zhì)的商品之后不能協(xié)商諒解,而是訟之于《消費(fèi)法》;父母與子女之間不講親情,而是依賴于《贍養(yǎng)法》來維持家庭生活;當(dāng)用人單位與職工之間產(chǎn)生矛盾與分歧時(shí),職工卻依賴于《勞動(dòng)法》來保護(hù)自己的利益;夫妻之間不再講感情,而是講《婚姻法》。從表面上看,這些都是維護(hù)一些人的利益,但忘了社會(huì)是建立在感情之上的,這些人到底會(huì)不會(huì)受傷害?我認(rèn)為“情”和“法”是對(duì)立但又統(tǒng)一的,那些不能用“情”來衡量的,才去用法律來制裁。在如今強(qiáng)調(diào)法制教育,樹立法制觀念的'時(shí)候,同時(shí)加強(qiáng)品德教育,那么是不是效果明顯好于生硬的法制教育呢?

  社會(huì)是在不斷發(fā)展的,在今天這個(gè)所謂的金錢與利益的社會(huì)里,我們不可以在“法”面前忽略的“情”,不可以在“法”的眼里只有金錢和利益,那么這就完全違背了“法”產(chǎn)生的最初作用和意義。

  我們?cè)谝婪ㄖ螄?guó)的同時(shí),不能忽略“以德治國(guó)”。只有“法”、“德”并存而且真真切切地產(chǎn)生作用,才能建立起一個(gè)完整、和諧而穩(wěn)定的社會(huì)!

和諧的作文 篇2

  我有一個(gè)幸福和諧的家,在這個(gè)家里,父母之愛,草木之愛,使我的生活時(shí)時(shí)充滿著溫馨,我整天就生活在這愛的氛圍里。

  先說說我的爸爸吧,他整天忙忙碌碌的,他對(duì)待工作一絲不茍,盡職盡責(zé),常常我早已放學(xué)回家,還遲遲不見他的身影,節(jié)假日也要上班。爸爸工作特別自覺、認(rèn)真;緊張的工作之余,又始終不忘對(duì)我的學(xué)習(xí)給予有效的輔導(dǎo),我不理解的`問題他都要幫我分析,引導(dǎo)我找到解決的途徑。爸爸關(guān)心我的學(xué)習(xí),更重視對(duì)我的品德、意志的培養(yǎng),也注意我的一日三餐,我有什么做的不禮貌的事,爸爸都要給以批評(píng)指正;我有時(shí)遇到困難就想放棄繼續(xù)鉆研,爸爸總要鼓勵(lì)我不能輕易就認(rèn)輸;有了爸爸這多方面的指導(dǎo),對(duì)我的學(xué)習(xí)很有幫助。

  再說說我的媽媽吧,每天早晨,媽媽都起得最早,為家人做早飯,之后,還要叫我起床,送我天天按時(shí)到校。媽媽在家里一點(diǎn)也不閑著,她特別愛干凈,家里被收拾得井井有條,使全家的生活格外舒適、稱心,讓我的學(xué)習(xí)提高了不小的效率。

  我們家住四樓,但我每天爬得都不覺得累,爸爸、媽媽都愛花草,碧綠、鮮艷就充滿整個(gè)房間,賞心悅目;有正在開放的月季花,有清香淡雅的茉莉花,還有不起眼的米蘭等。爸爸、媽媽互相關(guān)愛,又都全部身心地愛我,為我提供他們能辦到的一切利于我成長(zhǎng)的條件,還總能以針對(duì)性的輔導(dǎo)及時(shí)幫助我排憂解難,怎不令我對(duì)我的家庭萬分喜愛。我家比不了許多富裕的家庭,但我對(duì)我家有著濃厚的深情,也在千方百計(jì)努力學(xué)習(xí)來回報(bào)父母的愛。

  家,我學(xué)習(xí)、生活的避風(fēng)港,走向長(zhǎng)大、成才的理想之舟。生活在這樣和諧幸福的家庭,我要努力拼搏、奮斗。

和諧的作文 篇3

  科學(xué)實(shí)驗(yàn)之前,老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的“作業(yè)”:研究蝗蟲的主要結(jié)構(gòu)和各個(gè)部分的作用。同學(xué)們個(gè)個(gè)莫名其妙,議論紛紛。哎,真不知老師葫蘆里到底賣的是什么藥。不過研究小動(dòng)物,可是我的興趣所在哦!

  懷著迫不及待的科學(xué)探究渴望,終于迎來了第二天的科學(xué)實(shí)驗(yàn)。老師將我們帶到了科學(xué)實(shí)驗(yàn)室,剛進(jìn)教室就聽到小華用他的大嗓門發(fā)表著自己的見解,“我看呀!蝗蟲是靠這條后腿跳起來的!薄安!它是靠翅膀飛起來的!币粋(gè)同學(xué)跳出來反駁者。再看看同學(xué)們,原來課桌上都已整齊地排列著盛放的容器,包含著一只蝗蟲,一把解剖刀和鑷子。只見那只不甘示弱的'小蝗蟲“嘣嘣”地跳躍著,真是可愛極了!

  我也忍俊不禁地仔細(xì)觀察起蝗蟲來,不時(shí)地朝四周環(huán)顧著!鞍?怎么有的蝗蟲有翅膀,有的卻沒有呢?真是奇怪!”我自言自語道!霸谶@兒呢。”后面的同學(xué)搭上了我的話。只見在那只蝗蟲的背面有一對(duì)萎縮的小翅芽。原來是這樣。這時(shí)同學(xué)們正談的津津有味。都不知不覺的對(duì)這些小東西有了興趣?茖W(xué)老師面帶微笑地走進(jìn)教室,看到同學(xué)們正在熱火朝天地議論滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  老師徐徐走向講臺(tái),在黑板上寫下了“蝗蟲”。噢!原來我們今天要上這一節(jié)課呀。老師和藹地說:“蝗蟲對(duì)于我們大家并不陌生。只是有些同學(xué)久居都市漸漸淡忘了大自然的生物。請(qǐng)同學(xué)們看一段片子!彪S后,老師就用多媒體播放了一段關(guān)于蝗蟲的片子。同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛地看著。清晰可見,蝗蟲的身體分為:頭、胸、腹三部分。后腿有發(fā)達(dá)的肌肉可以跳躍……沒想到這小東西竟然這么厲害!那蝗蟲的后腿就是幫它助跳的嗎?

  為了證實(shí)蝗蟲后腿的作用,老師拿出一只蝗蟲。用棍輕輕一戳,頓時(shí),隨著“噔”的一聲響,這只蝗蟲用后足在桌上一蹬,跳到了對(duì)面的課桌上,還不斷地扇動(dòng)著翅膀,似一個(gè)打了勝仗的大肚將軍。“真厲害!”“跳這么遠(yuǎn)!”同學(xué)們互相議論著,贊嘆著。之后,老師把這只蝗蟲的兩條后腿掰斷,再用棍一戳。呵!這只剛才還威風(fēng)凜凜的蝗蟲,現(xiàn)在卻似一個(gè)敗陣的將軍,垂頭喪氣,只能在課桌上爬來爬去。“哈哈哈……”同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得前俯后仰。在歡笑聲中,我們意外地發(fā)現(xiàn)了奇妙的現(xiàn)象,原來蝗蟲后腿的作用這么大呀!

  “下面請(qǐng)同學(xué)們猜猜它腹部小圓點(diǎn)的作用是什么?”“是呼吸作用!”“是它的產(chǎn)卵器!”“不是不是,是它用來排泄的!”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地回答著!拔覀儊碜鲆粋(gè)小實(shí)驗(yàn),請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真觀察,看他到底有什么作用!闭f罷,老師便在燒杯中裝入一半的清水,把一只蝗蟲的腹部慢慢放進(jìn)了水里!白屑(xì)觀察!”大家伸長(zhǎng)脖子,睜大了眼睛,盯著老師的每一個(gè)動(dòng)作,屏息等待著奇跡的出現(xiàn)。教室里鴉雀無聲,同學(xué)們都將信將疑地揣測(cè)著。時(shí)間似乎過得十分漫長(zhǎng),老師松開手,“快看有什么變化?”咦!那只蝗蟲竟然紋絲不動(dòng)了。這時(shí),我才知道它是蝗蟲的氣門,是氣體出入身體的門戶,在水中的蝗蟲因無法呼吸而窒息死亡。沒想到小小的蝗蟲竟有這么多學(xué)問。

  “下面請(qǐng)同學(xué)們自己結(jié)合課本,進(jìn)一步觀察蝗蟲和認(rèn)識(shí)蝗蟲!苯淌依,同學(xué)們議論紛紛,各抒己見:“你快看,蝗蟲有三只單眼哪!多么了不起!”“是啊,它還有復(fù)眼呢,就在這里!”“在哪在哪呢?快指給我看看!”教室里不時(shí)響起一陣陣笑聲,在課堂中久久回蕩。

  下課鈴已經(jīng)響了,趣味盎然的科學(xué)課也將告一段落。但這和諧的課堂,以及堅(jiān)持不懈的科學(xué)探究精神將不斷地延續(xù)……

和諧的作文 篇4

  每當(dāng)傍晚,我徘徊在廣電小區(qū)大院之時(shí),看到繁星滿天,總有數(shù)不盡的美好回憶值得我慢慢珍藏。我一生下來就在這個(gè)院子里生活成長(zhǎng),這里給了我太多的愛和歡樂,它在我心里是如此的美好,它是我心中愛的樂園。

  首先我向大家說說我們?cè)豪锖椭C的環(huán)境。我們?cè)鹤永镒盍钊穗y忘的就數(shù)那桂花了,每當(dāng)桂花盛開,滿目堆積在疊翠之中,點(diǎn)綴著一簇簇米黃色的小花。它是那么的大方,那么的素雅,那么的充滿生機(jī),特別是它那濃郁的清香,幾乎滲透了院子里整個(gè)空氣,薰得全院子的人都醉了。春天是廣電小區(qū)風(fēng)景最美麗的季節(jié),那高大的檀香樹、梧桐樹全都長(zhǎng)出了嫩嫩的新芽,就光是這一院子的綠就讓人陶醉不已,還有花壇里盛開著的五顏六色的花朵更是錦上添花。還有哇,在我家門前的花壇里有一顆珍貴的樹,媽媽告訴我它叫銀杏樹,是被國(guó)家林業(yè)局和環(huán)保局確認(rèn)的最優(yōu)經(jīng)濟(jì)環(huán)保綠化觀賞樹種,具有大濃蔭降溫、適應(yīng)強(qiáng)、絕少病蟲害、可保證大氣環(huán)境的不受污染、抗煙塵、抗火災(zāi)、抗有毒氣體、抗離子輻射等價(jià)值。媽媽還告訴我用它泡茶喝還可以治病,可以降血壓、降血脂。院子里還種有葡萄、無花果、柚子樹,每當(dāng)果子成熟的`時(shí)候,院子里的大人小孩都會(huì)聚在一起,共同分享這些豐收的果實(shí)。但是,你們知道嗎?這些和諧的環(huán)境全都是緣于李爺爺、梅爺爺、劉奶奶、曾奶奶的那雙巧手,是他們不辭辛勞地種植栽培著這些花草樹木,是他們無私的奉獻(xiàn)才讓我們不出院子門就能享受這種大自然的美。

  正是在這種和諧的環(huán)境里才造就了我們和諧的人際關(guān)系。每天清晨,裴伯伯、曾媽媽都會(huì)把院子里打掃得干干凈凈,我們高高興興地背著書包上學(xué)去,每次放學(xué)了,我就象一只小兔子一樣蹦蹦跳跳地往家走,嘴里還哼著歌,一想到將要和小朋友快樂地玩耍,我就會(huì)情不自禁地笑起來。做完功課后,院子里的小伙伴就會(huì)聚集在一起玩踢球、捉迷藏等游戲,有時(shí)高年級(jí)的姐姐哥哥召集我們溜冰,小伙伴們每人都穿著一雙帶閃燈的溜冰鞋,看著地面上滾動(dòng)著五顏六色的彩燈,我們笑著,歡呼著,別提有多開心。我在院里大姐姐、大哥哥的幫助下,學(xué)會(huì)了溜冰、騎車等很多東西。我們?cè)谝黄鸹突ブ,偶爾也?huì)有些爭(zhēng)吵,但是都會(huì)和平解決。院子里的大人們也都很好,鄰里之間相處的就象家人一樣。院子里誰家有困難,誰家有人生病了,大家都很關(guān)心,都會(huì)幫著去想辦法。

  這就是我們的廣電小區(qū),這就是我們的大家園,這里充滿著和諧、充滿著生機(jī)、充滿著歡笑……我愛我的和諧家園。

和諧的作文 篇5

  讀了走進(jìn)和諧的春天這本書后,我深受感動(dòng),心有感觸。書里講述了許多不平凡的故事,如大愛無聲、獨(dú)臂教師的人生支點(diǎn)一個(gè)人感動(dòng)一座城市……

  其中,最讓我感動(dòng)的一個(gè)故事就是一個(gè)人感動(dòng)一座城市。故事講年僅28歲某部軍官孟祥斌,為了救一名落水的女子奮不顧身的跳入冰冷的水中,落水女子獲救了,孟祥斌卻犧牲了。他見義勇為、舍己救人的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。

  在我們身邊,雖然不多赫赫有名的大英雄,但是卻有著不少愛的真情。我從報(bào)上看到一則新聞,報(bào)道說有一個(gè)從青川回來的志愿者受人之托要找一個(gè)溫州的金大爺,看完了報(bào)紙的連續(xù)報(bào)道,我終于明白原來就是這個(gè)78歲高齡的金大爺自己省吃儉用,為災(zāi)區(qū)的孩子們捐錢捐物,他家里厚厚一疊捐錢捐物的收據(jù)和證書更是體現(xiàn)了金大爺助人為樂的高尚品德。

  還有一件發(fā)生在我們杭州的'感人事跡。臨近春節(jié),許多民工們冒著嚴(yán)寒在車站通宵排隊(duì)買票,盼望著能在春節(jié)與家人團(tuán)聚。于是有熱心的網(wǎng)友組織起來為這些民工兄弟送上熱乎乎的姜茶,讓排隊(duì)多時(shí)的民工兄弟們?cè)诤涞亩购壬狭伺烁牡慕。別以為送送姜茶很簡(jiǎn)單,這些義工們白天都要上班,要在自己的休息時(shí)間去采購(gòu)原料再把煮好的姜茶不辭辛勞送到車站,一杯一杯地送到排隊(duì)買票、候車的人手中。這樣一直堅(jiān)持了十幾天,送姜茶的志愿者越來越多,連外國(guó)志愿者都吸引進(jìn)來了,給無數(shù)素不相識(shí)的人送去了溫暖。

  讓我們感動(dòng)的人和事還有很多很多,樁樁件件都讓我感動(dòng),都讓我深受教育,也讓我受到了很大的啟發(fā),我們應(yīng)該盡己所能多多幫助別人,這樣既可以感受到幫助別人的快樂,也可以在需要?jiǎng)e人幫助的時(shí)候得到別人的幫助,在人與人之間互相幫助的時(shí)候真切地感受到溫暖、和諧,這就是我就對(duì)和諧社會(huì)的認(rèn)識(shí),她是一種樸素而美好的愿望,是人人擁有平等、尊嚴(yán)、獨(dú)立和自由的生活。

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