和諧的作文集合7篇
在日常的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的和諧的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
和諧的作文 篇1
暑假,為了鍛煉身體,我和爸爸媽媽經(jīng)常去山前大道騎行。
那天,我和爸爸媽媽出發(fā)了。一路上,一家人說說笑笑,十分和諧,不知不覺已騎行了一個多小時。忽然,爸爸的車子發(fā)出“咔噠”的聲音,我們趕緊跳下車子查看,萬萬沒想到,鏈條罷工——斷了!這如同一個晴天霹靂!我們已經(jīng)離家十多公里了,這里地廣人稀,別說修車,就是找個人都很難!怎么辦?推回家,太遠了!我們一起商量,我想由我騎“罷工”車,爸爸騎我的山地車牽引著我前進,怕不安全,被爸爸媽媽否決了。我們又嘗試一種方案:三人都騎上各自的車子,由媽媽牽引著爸爸前進?墒遣怀鋈倜拙褪×耍簨寢岒T著小坤車牽引著魁梧的'爸爸太費力,這個方案也流產了。我靈機一動,騎上媽媽的小坤車獨自前行,媽媽騎上“罷工車”,爸爸騎上山地車牽引著媽媽緩緩前進。這個方案就這樣運行起來。我們三人互相幫助,互相鼓勵,爸爸媽媽配合很默契:上坡時,媽媽上體前傾,右手緊握車把,左手拉緊爸爸;下坡時,媽媽松開爸爸的手,道路平緩之后再牽爸爸的手,我則不時地為爸爸媽媽加油……就這樣,我們一家三口溫馨浪漫地堅持了十多公里,終于到達終點——自行車維修點,我們三人相視而笑。
通過這次騎行,我感受到我們一家人的默契與和諧。我們一家三口是“鐵三角”,這個家因我們的共同努力而和諧溫馨,我愛我家!
和諧的作文 篇2
迎著春風,走進海頭中學。大門上八個赤色的大字“和諧校園,幸福海中”映入眼簾。邁進大門,兩排整齊的樹不時發(fā)出“嘩嘩”的聲響。好像在迎接每一位來賓。電子屏幕上不斷變動這字幕,每一句話都深入人心,每一句話都給人深深的教誨,使每一位海中學子牢記它們,奮發(fā)努力。
和諧校園是海中的理念,但海中的和諧校園是多方面的。首先說的是也是大家首先想到的:生生和諧,師生和諧,師師和諧。邁過學校的大廳,兩側墻壁上“心聲墻”和“回音墻”遙呼相應。襯托出民主的氛圍!靶穆晧Α睊鞚M了一個個部門的意見箱,時刻在傾聽老師和學生們的心聲!盎匾魤Α眲t是幫助老師解答生活工作中難題。這樣減少了師生,老師和領導之間誤解。促進了上下的團結與和諧。
課堂上,響應了規(guī)范化辦學的號召。劃分課堂學校小組,一方面讓同學們便于討論,增加了課堂的效率。;另一方面減少了學生應座位而引起的矛盾。促進了學生之間的和諧,學生成了課堂的主角。即增強了學生的實踐能力又使課堂妙趣橫聲。歡快的氣氛在校園里蕩漾。課間中,學生會為了一道題目的不同解法而爭得面紅耳赤。每天的陽光大課間,學生們進行著各種各樣的活動;@球在他們手中劃過一道美麗的弧線,進入籃筐。三三兩兩個同學進行跳繩比賽等等?傊@的每一個角落都非常精彩。
海頭中學充分利用可利用資源,開創(chuàng)了一個又一個與海有關的項目。最典型的就是“海洋文化”,海中是海的兒子,從而打造了與海搖呼相應的特色文化,“海之韻”藝術節(jié),“海之帆”體育節(jié),“海之馨”讀書節(jié),“海之聲”誦讀節(jié),“海之星”科技節(jié)。讓學校更加和諧,雙休日是學生最高興的時候,沒到這時。校園就沸騰了。海洋文化館的一雙瞪大來人的水汪汪的眼睛。圖書館內書香流溢。一個個學生沉浸在書的海洋。課外興趣小組,在討論這研究的問題。學校一條條溫馨的標語,讓學校充滿了生機。
相信幸福的海中,和諧的校園會不斷描繪出美麗的聲色。
藍天和白云的'心一樣,希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣,希望我們健康成長;ㄩ_的日子我們走進校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱;花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡樂章。
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,實現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望.而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。
構建和諧校園需建立和諧師生關系。是老師給我們文化知識的啟迪,使們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動.師生互愛,從而打造和諧的學習氛圍。
構建和諧校園需建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,讓他們感受到和諧校園的溫馨,從而打造和諧的人際關系。
構建和諧校園需建立好的學習,好的校風。我們需倡導一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向"理想,團結,自強,成材".一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨不聲不向地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏.校風積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。
和諧的作文 篇3
同學們你們是不是一直在認為男生是永遠也不會和女生不會友好相處的,可是我可以告訴你們不是的,其實女生也可以和男生一起玩的。比如那天下午······
“終于寫完了,”我一邊伸了個伸懶腰一邊說著,然后回頭一看有四個女孩在一塊:甘若雨、林姝琪、吳天天、徐冉在一起就像親姐妹一樣圍在一起,這引起了我的`好奇心“她們在一起干什么呢?”我悄悄地踮起腳輕輕地走了過去,可是突然就被她們的“雷達”偵測到了!巴嫱炅,這下小命毀了”我正抱著頭蹲在地上閉著眼睛等著死神降臨可是時時就沒有聽到聲音一看她們還在那里畫,我悄悄地看了看她們在畫《秘密花園》我說:“女俠們帶我一個如何呀?”她們說:“好的好的!蔽乙材闷鹆瞬抒U開啟了想象力。我問:“你們這是畫給誰的呀?”她們說:“楊老師!
這時王精國來了說:“我也想畫!彼齻円颤c點頭。說著我們的行列又來了一個人,吳天天突然說:“喂你們看男生也會有一點溫柔哦!薄班牛彼齻円颤c點頭回應。
不知道為什么有一種高興的感覺涌上心頭了。你們看男女生也有互相配合的時候呢!
和諧的作文 篇4
有一種心態(tài)叫和諧,有一種生活叫和諧,有一個世界叫和諧,她能激發(fā)我們自信和無窮力量。和諧是我們想要的,讓家庭和諧,使世界和諧。
我看到了一種和諧:11月30日那天,有一位名叫孟祥斌的普通人為了救一個落水的柔弱女子,自己奮不顧身地跳下水去,這一跳,結束了他的一生,弱女子得救了,孟祥斌光榮地犧牲了。這種舍己救人的精神感動著每一個中國人。事后,金華市人民用和諧的方法為孟祥斌家捐款,總金額八十多萬。為他女兒準備了一切上學基金。這真是一個人感動一個城市啊!
和諧社會需要“關愛幫助”,如20xx年的5月12日的大地震中,多少人向地震中的災民伸出援助之手。而地震中,被壓在廢墟中的災民,用一顆的關愛的心去對待。當電視上播出這個人被埋在廢墟中148個小時才被挖出來,還有一位婦女在地震時,因為沒及時的躲避好被一快大石板給壓住了,她用自己瘦弱的身軀擋著大石板,一邊抱著剛出生的孩子,一邊拿著手機打著字,就這樣支撐了一天一夜,等到救護人員來時孩子活著婦女卻死了,救護人員打開手機,上面寫著一段話,救護人員看了之后紛紛落下眼淚,他們都被感動了。這時我們的學校在這期間展開了捐錢的活動,同學們有錢的.捐錢,有力的出力每一個人都焦急萬分,都希望立刻能獻出一份愛心。此時此刻我想到了,正因為救護人員的關愛,正因為救護人員在災民的心里埋下了一顆的關愛種子,使它茁壯成長。所以,人與間要互相關愛,互相幫助。這就是和諧社會的“關愛幫助”。
“和諧”是我們人類對大自然的珍惜呵護,是沒有被污染的土地,是郁郁蔥蔥的大森林,也是所有自由棲息成長的生命。我們人類生活在美麗的地球上,地球是我們共同的家園,我們應該好好保護她,關愛她?墒,千萬年來,我們人類只知道無窮無盡地向大自然索取,而不知道去保護她,將越來越多的污染無情地拋給了她,讓她不堪重負,造成了許多生物瀕臨滅絕,資源不斷消耗,能源緊缺,環(huán)境污染……
和諧的作文 篇5
“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!蔽覀兩钤谝粋需要愛心的世界里;ㄩ_,有綠葉扶持;月缺,有群星做伴;日出,有湖水梳妝。天地萬物都懂得關愛,更何況我們呢?
在新的時代背景下,構建和諧美好的社會,是人們的期盼和追求。和諧社會需要愛心,美好生活需要互助,良好人際需要理解。人與人之間的和諧是構建和諧社會的基礎,而和諧的人際關系最重要的是關愛,是一種發(fā)自內心的相互友愛,相互關心,相互幫助。愛是人類最樸素最珍貴的`情感,是和諧社會必須具備的潤滑劑。因為愛心,流浪的人們才能重返家園;因為愛心,疲憊的靈魂才能活力如初。愛心,就是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人分外感受到人間的溫暖;愛心,就是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望。
孟子說:“敬人者,人恒敬之;愛人者,人恒愛之!睈坌木売谌说谋举|,善意折射出道德的高尚,讓我們進一步喚醒心靈深處的美好和關愛,讓我們在付出愛心的時候得到付出的欣慰,讓那些受到幫助的人享受到愛的感動,每個人都是愛的付出者,每個人都是愛的受益者,施人以愛,賜人以福,最終愛心會回到我們身旁。
讓我們用愛心去構建和諧社會,用愛心打造出一條條愛心鏈。握緊它,人們就有了攀援向上的呵護,就有了生活上風霜雨雪的遮蔽,就有了心頭上的溫暖與希冀。
和諧的作文 篇6
我們的故鄉(xiāng)——和諧即溫馨的環(huán)縣,坐落在祖國甘肅的東北部地區(qū)。環(huán)縣氣候四季分明,冬季寒冷干燥,夏季炎熱,但對于這里的人們來說,地處黃土高原,悠久的窯洞有一個明顯的特點——冬暖夏涼。這樣人們就不會對這種氣候感到厭煩,便更加感到環(huán)縣的溫馨。環(huán)縣人民都非常地友善,樂于助人為樂,“一家忙,多家?guī)汀。如果某一家有什么事情啦,那么附近的鄰人都會來幫忙,而別人有什么事的話,一定不會置之不理。人們一起互相幫助,一起合作,提高了許多工效。這又使人們感到有多么和諧,更加喜愛環(huán)縣這個地方了。
環(huán)縣歷史悠久,這里的人們創(chuàng)造了各市地多燦爛的文化,雖然比較貧窮落后,人們生活困難,但人們的創(chuàng)造精神足以覆蓋住這一點。環(huán)縣人民挖的窯洞,它的冬暖夏涼的'特點足以吸引許多外國人,它的名望遠遠超過扇,還有環(huán)縣人民挖的窯也有極大的威望,先期的環(huán)縣人民吃水困難,干什么都離不開水,要跑到幾十里以外的山溝里去挑不,即費時又麻煩,可是人們都發(fā)明了窯,收集天上的雨水,便不用再跑到幾十里以外去挑水了。節(jié)省了許多時間,又方便了許多,原來,又推薦出一種集流場,可以收集雨水,并且干凈了許多,無泥沙,為人們吃水提高了許多效率。
環(huán)縣還有許多名勝古跡,例如名山有:鴛鴦溝的五子山,攔山;張灘灘的玉皇山都極為有名,名勝古跡有列士陵園,還有自環(huán)縣建五年以來規(guī)模最宏大的一次建筑工程——西灘。
環(huán)縣的民族風俗也很特別,例如信天游,人們唱的歌曲呀,如果有空缺的話,便用喚、呀、咿、啊、啦等詞來補充,歌曲也極為動聽;還有過紅事、白事等,吹鼓手最忙了,做任何禮儀都離不開他們,他們吹著各種曲調,人們經(jīng)常稱有些人:忙得就像吹鼓手;還有女子出嫁后,還要站對月,俗話說:站對八,那家發(fā)站對九,那家有;當孩子生下來,還要給孩子請三姓干大,如果孩子生病了,三姓干大不能及時趕到,便將孩子抱著跪到十字路口,碰到的和一個人,就當作臨時干大,臨時干大要將他身上的一樣東西留給孩子,將病魔趕走。
環(huán)縣的皮影也很有名,戲子們將其帶到國外許我國家演出,并深受外國人的歡迎,尤其是道情皮影,故環(huán)縣被稱為“皮影之鄉(xiāng)”。
這就是我心目中的和諧環(huán)縣,是我心目中的溫馨環(huán)縣,我為此而感到自豪。即然這么令人喜愛,就請大家各盡一份力量,呼吁:保護美麗的環(huán)縣,保護我們的祖國,保護精彩的世界,愛護美麗并且唯一的生存家園——地球。共同建造美好的家園,建設和諧社會,創(chuàng)造美好明天,前人霜樹后人乘涼,為自己的子孫造福吧!
和諧的作文 篇7
我從小都再想,世上為什么有是是非非。如果人人都黑白分明,
大家快快樂樂的過完一生那世界該有多么和諧啊!
在幾年前,我見到了這一幕,心想:世上為什么會有這種人
今天是星期天,高高興興的過完一天后,當家的時候來了,我想我應該先去買菜。然后我提著一菜籃去買菜。來到菜場,啊,還真熱鬧啊!我買了許多菜,剛想走時,這一幕映入了我的眼簾:一個婦女帶著一個小女孩來到了一個水果攤前,攤主熱情地招待了這位客人,大聲叫道:“又新鮮又可口的大橙子啊!大家快來買啊!”婦女說:“多少錢一斤啊,真有那么甜嗎
”“當然,不甜,俺咋敢來賣啊。要不你先嘗嘗!薄澳俏蚁葒L一下!表樖志湍昧艘粋剝了皮。突然,小女孩拉了拉媽媽的.袖子,叫道:“媽媽,我也要吃嗎?”婦女就掰了一半給了小女孩,又把另一半塞到嘴里,邊吃邊說:“也不怎么甜嗎!”拉著小女孩便要走。小女孩說:“媽媽,這橘子好甜啊,我們買點吧!
當場的人聽了這些,都指責她說:“你這母親這么當?shù),連你女兒都不如!
這婦女低下了頭,灰溜溜的走了。
我心想:如果沒有這種人,那世界該有多和諧呀!
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