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和諧的作文600字

時間:2024-11-17 17:55:30 和諧 我要投稿
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和諧的作文600字5篇[實(shí)用]

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的和諧的作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

和諧的作文600字5篇[實(shí)用]

和諧的作文600字 篇1

  “和諧”這個詞人們早已耳熟能詳,而在我家中,也會露出它的影蹤。

  有一次,爸爸在“網(wǎng)上”與別人下中國象棋,我呢,則與媽媽在一旁為爸爸出謀劃策,“搖旗吶喊”。轉(zhuǎn)眼間,爸爸與對方的“戰(zhàn)爭”已進(jìn)入白熱化,雖然無硝煙,但我似乎看見千軍萬馬在廝殺。媽媽眼見如此,自己卻幫不了什么忙,只得去倒了杯茶給爸爸。爸爸微笑著接過茶,似乎又打起了精神。我則目不轉(zhuǎn)睛的盯著屏幕,尋找制勝之法!败嚕R,炮,走哪個好呢?”我苦思冥想。這時,我瞥見了邊角的炮,靈機(jī)一動,暗想:“不如給他來個雙管齊下吧”于是我說道:“爸爸,我看應(yīng)該……”“出炮”我與爸爸異口同聲。爸爸呵呵笑道:“不錯嘛,和你爸想到一塊了!薄澳钱(dāng)然,Who am I?”我不無得意地說道。“我兒子!”爸爸笑答!肮敝劣谀潜P棋,自然由于俺爸的雙炮而迫使對方亮起了白旗。

  還有一次,我心情沉重的走在回家的路上。怎么回事?別提了,周練考砸了嘛!84分,優(yōu)分都不夠,加之卷子沒看,不知錯在哪兒,怎么辦?先回家再說!鞍,怎么又沒考好!!”媽媽責(zé)備道!霸嚲碜屛铱纯础!庇谑俏颐鎺Ю⒕蔚匕言嚲斫o了她,一同與她看錯題。“唉,你呀,這幾題該錯嗎?還有這兒,這兒,唉!”“對不起,媽媽!蔽抑t意更重。“唉,其實(shí)我不是要批評你,而是你什么時候才能給我個滿意的結(jié)局呢?才能讓我不操心呢?”媽媽頓了一頓,認(rèn)真地問我:“下次你有信心考好嗎?”“有!”我極其堅(jiān)定地答道!昂,一言為定!”某日放學(xué)后,我看著滿分的'卷子,開心的笑了。為了給媽媽一個驚喜,我躲在門后等待媽媽歸來,想象著媽媽高興的樣子!

  這,就是我們幸?鞓返囊患!

和諧的作文600字 篇2

  要是你聽到夫妻的吵鬧聲,小孩的哭鬧聲,你會不會感到煩躁:在教室你看到黑乎乎的腳印,在課桌上亂涂亂畫的痕跡,你會不會覺得不舒服;在公園里,你看到小道邊到處都是垃圾和人們吐出的痰,你會不會覺得他們很不講禮貌呢?這些都是與我們所提倡的“和諧社會”格格不入的。

  在家里我們要做一個孝敬父母的孩子。例如:今年春節(jié),我、媽媽、爸爸、奶奶和爺爺一起去買衣服。那里有琳瑯滿目的衣服不知買哪件是好,就東逛逛西逛逛。可奶奶說走累了顯得無精打采,我見狀就和爺爺一齊陪奶奶在旁邊休息,由爸爸、媽媽去采購衣服。等啊等,爸爸和媽媽還沒有來找我們,奶奶有些不耐煩了,我一邊安慰她,一邊給她講故事聽,還到樓下給她買來小吃,奶奶的火氣最后消失了。看見爸爸、媽媽給每個人都買了許多新衣服,奶奶臉上露出了高興的笑容。

  一家人相處不能鬧別扭,得勁往一處使。在家里爸爸、媽媽或奶奶給你燒菜,你不能挑食,什么菜都要吃,因?yàn)榇笕俗霾硕际值睦郏涸趯W(xué)校里,我們不能為一件小事打架,我們能夠好好溝通,我相信必須會圓滿解決的';我們上課不能開小差,得認(rèn)真聽老師講課,這才是對老師的尊重;在社會上,我們不能亂采花草樹木,它們也有自我的生命;隨著車子越來越多,人們的行為習(xí)慣也越來越差,給交通帶來了不便。像行人亂穿馬路,車輛亂闖紅燈等等,我們都要努力改變它。

  我們生活都得和諧,有了和諧,我們的家庭才會充滿歡聲笑語,生活得更加完美、幸福;有了和諧,大街上,小巷里,小溪中就找不到垃圾的蹤影,帶給人舒服、清爽的感覺;有了和諧,同學(xué)之間才會有友愛,學(xué)會互相幫忙、互相謙讓。

  和諧,就應(yīng)是與我們形影不離的,它將陪伴我們一生的成長。我們要努力營造和諧的氛圍,創(chuàng)造完美的家園。

和諧的作文600字 篇3

  四年級的一天,是星期五,學(xué)校組織的大掃除正緊張而有序的進(jìn)行著。同學(xué)們干得熱火朝天。你看:一位同學(xué)拿著一塊抹布,正細(xì)心的擦著早已粘滿灰塵的可桌。只見他左手扶桌,右手拿抹布,在平滑的桌面上用力地擦著,一上一下,一下一上。有時碰到了擦不干凈的東西,他便拿著從自家?guī)淼姆试,在臟處小心涂抹,然后用著九牛二虎之力,終于,把那一塊小污漬給“制服”了。擦電扇的同學(xué)站在堆著兩張桌子上面,頭向上仰著,小心翼翼的拿著扇葉,目不轉(zhuǎn)睛的盯著拿抹布的手。手在空中揮動著,讓人誤以為是一為有名的音樂家在表演。一滴滴晶瑩的汗珠興奮而有調(diào)皮的從同學(xué)的額頭上冒了出來,可同學(xué)們毫不理會,用手臂輕輕一擦,汗珠孩子們便無影無蹤了。

  老師不愧為一班之長,讓同學(xué)們在繁亂中卻能有條有序的干著自己份內(nèi)的工作。走在學(xué)校的大道上,看著從教室里進(jìn)進(jìn)出出的同學(xué),情不自禁的感嘆道:“這是一幅與美麗的校園多么和諧的`畫面啊!”

  在歡樂的校園環(huán)境中,不只是同學(xué)們熱火朝天地大掃除,美麗的校園風(fēng)光也是和諧的圖畫中一到亮麗而有必不可少的點(diǎn)睛之筆。

  我學(xué)習(xí)在一個詩情畫意的校園里,那里風(fēng)景如話。走在校園中間的人工湖畔,柳樹讓風(fēng)兒輕輕地?fù)崦沱惖拈L發(fā),柳枝隨風(fēng)飄揚(yáng),那點(diǎn)綴在枝上的片片嫩葉,讓人誤以為是頭戴祖母綠的端莊少女;一群群歸來報(bào)春的燕子,站在枝頭嘰嘰喳喳,像似在為人們發(fā)送春的消息;魚兒在水里嬉戲玩耍,不時地濺起陣陣漣漪。春風(fēng)輕撫我的臉,帶著陣陣花的幽香,是不是春姑娘穿著花群輕輕悄悄地走來了?一旁的教室里傳出瑯瑯書聲,清脆而又洪亮。

  看,不論在哪,不論在何是,都有著和諧歡樂的步伐。美麗的學(xué)校里,也無不散發(fā)著和諧的魅力。要做到和諧,首先要使同學(xué)與同學(xué)關(guān)系融洽,讓美麗的校園環(huán)境一塵不染。讓我們在學(xué)校細(xì)心觀察,努力發(fā)現(xiàn),就一定能發(fā)現(xiàn)和諧的身影!

和諧的作文600字 篇4

  “哦,明天毛老師帶我們?nèi)ブ参飯@玩!”五(2)的教室充滿了孩子們的喜悅聲,這是那些在兩月一次的競賽中獲勝的同學(xué)發(fā)出的歡呼聲。

  四年級上學(xué)期的時候,我們的班主任毛老師為了激勵大家認(rèn)真學(xué)習(xí),提高大家學(xué)習(xí)的主動性,在班級開展了“爭分旅游大賽”。毛老師把我們的照片依次貼在墻上,然后按照作業(yè)質(zhì)量,評定作業(yè)等級,再按照作業(yè)等級,給予一定數(shù)量的小蘋果。當(dāng)然,如果在其他方面表現(xiàn)好,還可以加“蘋果”呢。最終,根據(jù)小蘋果的數(shù)量對比,從中挑選10—15人參加旅游。

  自從開展“爭分旅游大賽”以來,我和大家一樣爭取更多的.小蘋果。以前,我的作業(yè)質(zhì)量很低,速度也非常慢。而現(xiàn)在,每次做作業(yè)時,教室里一片寂靜,只有“沙沙”的寫字聲!鞍,我也一定要認(rèn)真做,否則我就落后了!蔽乙贿呥@么想著,一邊聚精會神地做作業(yè)。于是我的作業(yè)質(zhì)量和速度都提高了不少。

  以前,我總是愛和同學(xué)打打鬧鬧,但現(xiàn)在為了爭取更多的小蘋果,我便拿出自己喜歡的書看看或和同學(xué)們聊聊自己的心得體會。曹操、項(xiàng)羽、衛(wèi)青、霍去病和李廣都曾是我們聊天的對象。我們感慨“李廣難封”的無奈和項(xiàng)羽烏江自刎的悲壯。不過,在我爭取的時候也有過許多挫折。有一次,我和張楷打架,結(jié)果,被毛老師知道了,批評了我和張楷。當(dāng)時,我心中既后悔又懊惱,害怕毛老師扣除我的小蘋果。幸虧毛老師沒有扣除我的小蘋果,不然的話我辛辛苦苦得來的小蘋果就要?dú)в谝坏┝恕?/p>

  但我并沒有被困難嚇倒,反而加倍努力地爭取小蘋果了!盃幏致糜未筚悺笔谷嗳谌朐诤椭C的氣氛里,大家你追我趕,在知識的海洋中翱翔,在學(xué)習(xí)成長和玩耍的歡樂中暢游。

和諧的作文600字 篇5

  我愛那片土地,有時真想融進(jìn)那片純凈的泥土,與它緊緊相連,因?yàn)槟抢锖椭C的環(huán)境,也因?yàn)槟抢锖椭C的人。

  春來塘水碧如藍(lán),浮萍在微風(fēng)中緩緩蕩開,又緩緩合起。誰家的鴨子在池塘里嬉戲,誰家的鵝群在池塘邊覓食,一切都是那么的生機(jī)勃勃!夏天的傍晚,酒紅色的夕陽氤氳著浪漫的氣息,棲息在金黃的屋頂上。炊煙裊裊升起,緩緩飄散,如一塊薄如蟬翼的紗,美麗而迷人。豐收的季節(jié),金黃早已遍染田野,火紅的收割機(jī)“突突突”吼個不停,火熱的氣氛籠罩天空,也漫進(jìn)人們的心里。冬天的早晨,瓦楞上的冰霜,池塘里靜止的.水,映襯著那晶瑩剔透的雪,在這銀裝素裹的世界里,一切都安詳而寧靜。

  誰家的姑娘長得靚,誰家的小伙子長得俊,誰家的稻子長勢好,誰家的雞鴨長得壯,誰家的屋頂又翻了金黃的新稻草,誰家的孩子又長高了,老人們在村頭搖著蒲扇,閑話桑麻。在這里,盡可以在吃飯時,拿著碗從村東到村西,嘗遍百家宴。誰家有了喜事,村里人早早登門祝賀,送上最樸實(shí)、最溫馨的祝福;誰家有了喪事,村里人便會悄悄地幫助,說些最寬慰人心的話。

  我愿意在這片寧靜的土地上生活,去體會那些溫馨的事,去欣賞那些和諧的農(nóng)家景。然而,這個世界上有多少人從未有過這種體驗(yàn)?不得而知。

  我看見城市里被修整的平平整整的草坪,齊高的樹苗,人造的渠塘,放養(yǎng)的金魚;我看見高樓一座座拔地而起,城市漸漸變成了一個鋼筋水泥構(gòu)造的密不透風(fēng)的地方;我看見紅男綠女在酒吧里狂歡,而對門的鄰居卻從未露過笑容。這一切與巨大橫幅“構(gòu)建和諧社會”是那么不協(xié)調(diào)。是人在變,還是環(huán)境在變?或許,那些和諧的生活早已被人們遺忘,被物質(zhì)、金錢焚燒、毀滅。

  我向往那片屬于我的天空,歡樂的事,淳樸的人,和諧的環(huán)境。

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