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[精華]和諧作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的和諧作文300字10篇,歡迎大家分享。
![[精華]和諧作文300字](/pic/00/bacdd0b305_5fbf7f382c9d5.jpg)
和諧作文300字 篇1
“天空的和諧,是穿一身蔚;森林的和諧,是穿一身碧;陽(yáng)光的和諧;是鍍一身金!彼麄兊暮椭C有如鉆石般耀眼,又似砂礫般平凡。在我看來(lái),和諧是人世上最遙遠(yuǎn)卻又觸手可及的.一種事物。
和諧,便是一份模糊。
時(shí)光匆匆,流年似水。我長(zhǎng)大了,童年便像一片葉子,從樹(shù)上飄落了下來(lái),再無(wú)法重回大樹(shù),只是依然翠得耀眼,那時(shí)總愛(ài)望天,幻想著自己能融入那片蔚藍(lán),那時(shí)也愛(ài)躲進(jìn)“小房子”里,看調(diào)皮的雨滴在微風(fēng)中嬉戲,那時(shí)的我和伙伴們奔跑在細(xì)雨中,歡快的忘乎所以。
現(xiàn)在,依然是抬頭望天,但總有一種悵然若失的感覺(jué),藍(lán)天、青草,或許真的少了些“東西”。
和諧,便是不和諧中的完美。
記得,幾年前學(xué)過(guò)一篇文章,他講述了一位老人與鳥(niǎo)的故事。這位老人能如此的與這些精靈們相處,這必是和諧了,這老人是位善人,那些鳥(niǎo)想必也是善的精靈了。
和諧,便是善與善的對(duì)白。
和諧不是成堆的鈔票、靚麗的衣服、遮掩痛苦的酒精,是心靈深處發(fā)出的一種感知,這種感知有影響力、有親和力,他會(huì)使所有人秩序井然,而不是亂叫亂嚷。
和諧也是一種美吧。
如果你試著將模糊、完美、對(duì)白、美演奏出來(lái),再和上和諧,那么你將會(huì)得到和諧之韻。
和諧作文300字 篇2
“和諧”是我國(guó)的傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳形態(tài),是一切美好事物的共同特點(diǎn).而創(chuàng)建和諧校園應(yīng)是一個(gè)永恒題.
一個(gè)學(xué)校如何培養(yǎng)出一批批優(yōu)秀的人才,離不開(kāi)好的學(xué)風(fēng),好的校風(fēng).我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),一種腳踏實(shí)地地精神,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向”理想,團(tuán)結(jié),自強(qiáng),成才”.一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和勤奮好學(xué)的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長(zhǎng).同時(shí)由于每個(gè)人都有注重維護(hù)這種環(huán)境,使得這種好的'班風(fēng)和學(xué)風(fēng)持續(xù)下去,從而形成良好的循環(huán).而好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲,不聲不想地吸引學(xué)子奮勇前行,校風(fēng)好,使不怎么愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生也會(huì)跟著努力;校風(fēng)建設(shè)需要大家共同努力.所以我們要遵紀(jì)首法,用法律法規(guī)來(lái)約束我們的行為,使我們不會(huì)偏離軌道,向好的方面不斷的發(fā)展.
在這些基礎(chǔ)上,我們要打照和諧的學(xué)生群體,打照和諧的人際關(guān)系,打照和諧的校園文化,讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快的學(xué)習(xí),在和諧的興趣樂(lè)園中陶治情操,在和諧的人際關(guān)系中成長(zhǎng)!
愿我們的學(xué)校越來(lái)越好!
和諧作文300字 篇3
昨天晚上,我和媽媽去青年宮演義中心看了一部話劇,話劇的名字叫《褐馬雞與少年》。
話劇主要講了七個(gè)少先隊(duì)員在山林中游玩,看到一只褐馬雞,這只褐馬雞受傷了,一名叫虎子的隊(duì)員用紅領(lǐng)巾給雞包扎了傷口。褐馬雞被壞人逮住賣(mài)給了貝貝的爸爸,貝貝的爸爸準(zhǔn)備將它殺了吃,少先隊(duì)員們想辦法把它救了出來(lái)。貝貝的爸爸知錯(cuò)了,還教了少先隊(duì)員們一套“武功”。后來(lái)褐馬雞又中了偷獵者的埋伏,經(jīng)過(guò)一番搏斗,少先隊(duì)員們又一次救出了褐馬雞。
看到貝貝的爸爸知錯(cuò),醒悟,我非常感動(dòng),很多觀眾和我一樣,淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)。為了讓貝貝的爸爸醒悟,虎子給貝貝的.爸爸跪下了,并講了自己的爸爸為了救一只褐馬雞,掉進(jìn)山溝里再也沒(méi)有上來(lái)的真實(shí)故事。為了救一只褐馬雞,竟然將自己的生命置之度外,這是怎樣高尚的品格。
我家小院里有許多螞蟻,我經(jīng)常去作“梁山好漢”,對(duì)螞蟻打打殺殺,用放大鏡聚光燒死螞蟻,還用水淹螞蟻。自從看了這個(gè)話劇以后,我的思想發(fā)生了一百八十度大轉(zhuǎn)彎,沒(méi)事就撒上幾粒米給螞蟻吃。同學(xué)們,讓我們一起來(lái)保護(hù)小動(dòng)物,保護(hù)大自然,保護(hù)我們?nèi)祟?lèi)共同的家園。
和諧作文300字 篇4
有一次冬天天上下著雪,我和姐姐正在雪地上瘋玩時(shí)。突然聽(tīng)到喵-喵-喵-喵-的叫聲,我心想這是誰(shuí)在叫?當(dāng)我和姐姐找到那是一只受傷的小貓時(shí)。都睜大了眼睛,因?yàn)槟鞘且恢黄恋男∝,全身雪白只有腹下有點(diǎn)黑點(diǎn)點(diǎn)。頓時(shí)我的愛(ài)心又起了。我對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐你看這只小貓受傷了,而且還躺在雪地上多可憐呀!我們就收養(yǎng)它吧!“姐姐愁眉苦臉地說(shuō):“我是沒(méi)問(wèn)題,可是我們的`媽媽都怕貓呀!“這時(shí)我才想起來(lái)。我說(shuō):“那就把它養(yǎng)在我家的樓道里吧!“姐姐這才答應(yīng)了。
以后每次放學(xué)我都到樓道里去看看小貓,給它帶點(diǎn)吃的,還給它取名“白雪“。有一天我照常去看望它可它突然不見(jiàn)了,我非常著急,心想它腿有傷走不了路,一定是有人把它搬走了,我四處找還是找不到,于是我悶悶不樂(lè)的回到了家,去沒(méi)想到剛進(jìn)家門(mén)卻意外聽(tīng)到貓的叫聲,我一看我媽手上正抱著白雪我開(kāi)心極了,媽媽說(shuō):“最近看你異常原來(lái)是偷偷養(yǎng)了一只貓。“我疑惑地說(shuō):“媽媽?zhuān)悴皇桥仑垎?還敢抱貓?媽媽說(shuō):“我想通了,人和動(dòng)物是平等的,動(dòng)物也有生命和人一樣。所以我們一起來(lái)養(yǎng)貓吧!“我被感動(dòng)了興奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭……
經(jīng)過(guò)精心的照顧白雪終于康復(fù)了。我開(kāi)心得流下了淚水……
和諧作文300字 篇5
在十一假期里,爸爸給我講了很多關(guān)于關(guān)愛(ài)殘疾人的故事。讓我知道了他們的不幸,懂得了什么是愛(ài),這使我產(chǎn)生了很多的感想。
我們有時(shí)走在馬路上會(huì)碰到一些特殊的人,那便是殘疾人。也許有人會(huì)取笑他們,嫌棄他們,這些都是不文明的現(xiàn)象,會(huì)給他們的心靈造成傷害。因?yàn)樗麄円膊幌脒@樣,他們也是我們社會(huì)大家庭中的一員,需要快樂(lè)和關(guān)愛(ài)。但他們有時(shí)候會(huì)得不到這些。雖然現(xiàn)在國(guó)家對(duì)殘疾人有了很大重視,出臺(tái)了好多優(yōu)惠待遇,比如修建了殘疾人專(zhuān)用通道、 殘疾人專(zhuān)用廁所等。但這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的',他需要我們平常人更多的去關(guān)心他們 去愛(ài)護(hù)幫助他們。
我們雖然做不了什么,但可以做一些力所能及的。比如扶殘疾人過(guò)馬路、給殘疾人讓座、看到有困難的殘疾人可以給一些零錢(qián)等。只有我們更多的關(guān)懷,他們才幸?鞓(lè),我們的社會(huì)才更加和諧美好 。
和諧作文300字 篇6
一陣陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái),將溫柔的秋媽媽送到了田野里,果園里,還有森林里。
走進(jìn)田間的小路,就會(huì)看到一望無(wú)際的稻田,整個(gè)稻田一片金黃,就像是金色的海洋,一陣風(fēng)吹過(guò)稻穗歡笑著、翻滾著,就像是大海中的波浪,此起彼伏,沉甸甸的稻谷稈壓彎了腰,秋風(fēng)吹來(lái)發(fā)出了“沙沙”的響聲。田野中的景色真的很美!
走進(jìn)果園就聞到一種香甜的氣味,原來(lái)是果園里的'果子成熟了。蘋(píng)果弟弟、梨子妹妹看到秋媽媽來(lái)了,都高興地跳了起來(lái),因?yàn)樗鼈兛梢該Q上新的衣服了。秋媽媽隨手一揮,蘋(píng)果弟弟就穿上了紅衣服。這可把旁邊偷看的石榴大姐給急壞了,秋媽媽見(jiàn)了就用法棒一點(diǎn),石榴大姐就高興的裂開(kāi)了嘴。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),整個(gè)果園里洋溢著豐收的喜悅。
走進(jìn)鄉(xiāng)村的森林,森林里的樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)的落下像蝴蝶在空中翩翩起舞,楓葉被秋媽媽的美貌羞紅了臉,森林里的動(dòng)物各忙各的都很勤勞,小喜鵲銜來(lái)樹(shù)枝造房子,小松鼠找來(lái)松果當(dāng)糧食,小青蛙在抓緊挖洞,準(zhǔn)備舒舒服服的睡大覺(jué),因?yàn)榍锾煲蛔,冬天就?lái)了。
在我的心中秋天是最美的,它留給了我無(wú)限的遐想,也喚起了我美好的回憶!
和諧作文300字 篇7
正是在這種和諧的環(huán)境里才造就了我們和諧的人際關(guān)系。每天清晨,裴伯伯、曾媽媽都會(huì)把院子里打掃得干干凈凈,我們高高興興地背著書(shū)包上學(xué)去,每次放學(xué)了,我就像一只小兔子一樣蹦蹦跳跳地往家走,嘴里還哼著歌,一想到將要和小朋友快樂(lè)地玩耍,我就會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。做完功課后,院子里的小伙伴就會(huì)聚集在一起玩踢球、捉迷藏等游戲,有時(shí)高年級(jí)的姐姐哥哥召集我們溜冰,小伙伴們每人都穿著一雙帶閃燈的溜冰鞋,看著地面上滾動(dòng)著五顏六色的彩燈,我們笑著,歡呼著,別提有多開(kāi)心。我在院里大姐姐、大哥哥的.幫助下,學(xué)會(huì)了溜冰、騎車(chē)等很多東西。我們?cè)谝黄鸹突ブ紶栆矔?huì)有些爭(zhēng)吵,但是都會(huì)和平解決。院子里的大人們也都很好,鄰里之間相處的就像家人一樣。院子里誰(shuí)家有困難,誰(shuí)家有人生病了,大家都很關(guān)心,都會(huì)幫著去想辦法。
這就是我們的廣電小區(qū),這就是我們的大家園,這里充滿著和諧、充滿著生機(jī)、充滿著歡笑我愛(ài)我的和諧家園。
和諧作文300字 篇8
星期天早晨,我打開(kāi)書(shū)包準(zhǔn)備作抄寫(xiě)詞語(yǔ)的作業(yè),但是我找來(lái)找去語(yǔ)文書(shū)就是找不著。明天就要把作業(yè)交給老師了,這可怎么辦呢?我急得像熱鍋上的.螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這時(shí)我突然想到向同學(xué)包林鍵借語(yǔ)文書(shū),可是他這時(shí)候肯定有事情,我不是打擾他了嗎經(jīng)過(guò)一番思想的斗爭(zhēng),最終拿起了電話機(jī)撥通了他家的電話號(hào)碼。“喂,是包林鍵嗎?”“是潘浩!”“包林鍵你可不可以把語(yǔ)文書(shū)借我一下?”我說(shuō)道這句話的時(shí)候覺(jué)得非常沉重,想他一定不會(huì)借給我,單想不到他說(shuō):“行,今天下午兩點(diǎn)鐘到‘秋月小區(qū)’大門(mén)口,我在那兒等你。”我萬(wàn)分激動(dòng)說(shuō):“謝謝!”
很快到下午了,可我一直在看書(shū),也不知道現(xiàn)在是幾點(diǎn)鐘。到了兩點(diǎn)十五分時(shí),我著才發(fā)現(xiàn)時(shí)間超過(guò)了
頓時(shí)驚慌失措,打開(kāi)門(mén)一直向“秋月小區(qū)”飛奔。
和諧作文300字 篇9
這個(gè)世界上有和諧的樂(lè)曲,有和諧的國(guó)家,也有和諧的家。
早上,她被高壓鍋的鳴笛聲吵醒,門(mén)外媽媽慈祥的眼睛正看著她。她翻身起來(lái),做好早上必做的`事情以后,開(kāi)始安安靜靜地吃飯。吃完后,她收好書(shū)包,跟媽媽交流了一些事,就跟爸爸一起上車(chē)了。過(guò)程中沒(méi)有爭(zhēng)吵,沒(méi)有議論,早上的和諧猶如一首平緩的曲子。
中午,她放下沉甸甸的書(shū)包,拿出口算和數(shù)學(xué)書(shū)、口算小練等數(shù)學(xué)作業(yè),開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)。旁邊坐著媽媽?zhuān)瑖?yán)厲著說(shuō)著“要認(rèn)真一點(diǎn)”“別再錯(cuò)六個(gè)了!”小練給媽媽看一下,有沒(méi)有全對(duì)啊“這些話。作業(yè)被媽媽的口水浸濕了,上面滿是大寫(xiě)的哭臉。盡管如此,仍然很和諧。中午的和諧是”兩味陳雜“——傷心與信心的曲子。
晚上,她開(kāi)始打英語(yǔ)的卡。爸爸在房間里吸塵、鋪被子。媽媽在廚房里煮面,準(zhǔn)備著第二天的早飯。打完英語(yǔ)的卡,備好第二天的學(xué)習(xí)用品,她偎在被窩里睡了。媽媽輕輕地掖了掖被角,幸福地看了她一眼;爸爸仍然坐在電腦前學(xué)習(xí)。此時(shí)的和諧是安眠的樂(lè)曲。
也許,和諧的家,就是一首和諧的樂(lè)曲。
和諧作文300字 篇10
我是一名司機(jī),今天艷陽(yáng)高照,微風(fēng)習(xí)習(xí),我和家人準(zhǔn)備去兜風(fēng),不一會(huì)兒,我駕車(chē)來(lái)到一條鄉(xiāng)村公路上。
路邊垂柳依依,各種花兒競(jìng)相開(kāi)放,河水清的能照出人的影子,水里的魚(yú)兒怡然自得地游來(lái)游去。村莊的農(nóng)民都養(yǎng)著雞、鴨、鵝、牛、羊等家禽、家畜。農(nóng)民下地干活了,公路上的`汽車(chē)川流不息。突然對(duì)面來(lái)的車(chē)都停了下來(lái),我也緊急剎車(chē)。下了車(chē),才知道發(fā)生了一件有趣的事——鴨群過(guò)馬路。
一身雪白的鴨媽媽仰著脖子,身后跟著十多只穿著淺黃色衣服的鴨寶寶,正橫穿馬路,它們好像去玩耍,又好像去尋找食物,還好像去學(xué)游泳……鴨媽媽看到車(chē)都停了下來(lái),嘎嘎叫了兩聲,好像與我們打招呼。然后又嘎嘎叫了幾聲,似乎對(duì)鴨寶寶說(shuō):“孩子們快點(diǎn)走,別耽誤了人們的工作!兵唽殞毬(tīng)了媽媽的呼喚,加快了步伐,向?qū)γ嫘『幼呷,等鴨寶寶都過(guò)了馬路,鴨媽媽回頭向我們深情地看了一眼,透過(guò)這眼神,我深深體會(huì)到,它對(duì)人們的感激。
是啊,人類(lèi)能夠多一點(diǎn)等待,就會(huì)給其他生物多一些生存的希望,人與動(dòng)物、人與植物,人與環(huán)境和諧相處,大自然才會(huì)更加美好,地球才能長(zhǎng)壽,我們?nèi)祟?lèi)才能免去滅頂之災(zāi)。
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