【精華】合作作文匯總10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的合作作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
合作作文 篇1
人有悲歡離合,月有陰睛圓缺。
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,媽媽突然起身,忍著哽咽,說:“我去大姨家,你在家里!痹趲状畏瘩g后,我知道了你有重要事,我不能去,我只好在家里。
一分鐘,一小時(shí),五小時(shí),時(shí)間一分一秒地過去,我憂心忡忡,深怕你出事,八點(diǎn)鐘了,你出去六個(gè)小時(shí),在奶奶的一句句命令下,我終于還是在想著你中睡著了。
第二天,爸爸把我們送到老家,你正坐著哭泣。原來,昨天大姨家發(fā)生火災(zāi),舅舅不幸……
我哭了起來,這是我記事起,失去的第一個(gè)親人,這是我記事起,第一次哭得那么傷心,那么得撕心裂肺?拗胫,想起第一次吃舅舅煮的南瓜;想起第一次來到舅舅家……想起與舅舅在一起經(jīng)過地一幕幕。
生活中,我們無法避免分別,但只要我們記住他們,他們就永遠(yuǎn)在我們心里。
合作作文 篇2
有人喜歡嬌艷欲滴的玫瑰,有人喜歡雍容華貴的牡丹,有人喜歡潔白無瑕的梨花……而我卻喜歡清香淡雅的香水百合。
香水百合的莖又長又直,還很光滑,葉子又綠又尖,花呈喇叭型。它的花朵,形態(tài)各異,有的含苞待放,像個(gè)害羞的亭亭玉立少女;有在才展開兩三片花瓣,好像在說悄悄話;有的還是花骨朵兒,看起來好像要破裂似的。風(fēng)兒一吹,一股淡淡的、甜甜的清香撲鼻而來,粉色的花朵猶如仙女在翩翩起舞,高貴典雅,婀娜多姿,是如此的令人陶醉!
香水百合不但長得美,而且有美好的花語和寓意,意為“百年好合”,被視為吉祥之花。它的鱗莖部分可當(dāng)美食,如百合蓮子湯、百合銀耳粥、冰糖雪梨燉百合等,除了味道鮮美、營養(yǎng)豐富外,它還具有滋陰潤肺、清心安神的功效呢!
我喜歡香水百合!我要像香水百合一樣盡量發(fā)揮身上的優(yōu)勢(shì),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!
合作作文 篇3
前幾天,接到老師的電話,讓我每天寫一篇文章,好向?qū)W校的文明博客投稿,從而為開發(fā)區(qū)的文明創(chuàng)城貢獻(xiàn)力量。
一直以來,開發(fā)區(qū)的文明創(chuàng)城活動(dòng)搞得熱火朝天,我本想也做點(diǎn)什么,但又不知從何下手,這回有了辦法了?墒且獙懳恼拢瑢(duì)我來說談何容易!這些天來,我閉門不出,像井底之蛙,于是搜腸刮肚絞盡腦汁,到晚上才擠出第一篇文章《開發(fā)區(qū)變了》勉強(qiáng)過關(guān)。
第二天,我跟著老媽和她的學(xué)生們一起去了鼎豐生態(tài)園,生態(tài)園的美好和林校長的文明行動(dòng)打動(dòng)了我,使我很快有了寫作的素材,可是家里的電腦又壞了。從生態(tài)園回來后已經(jīng)快到十二點(diǎn)了,可是老媽還有給她的兩個(gè)班的學(xué)生審稿發(fā)稿的任務(wù),時(shí)間不容耽擱。別的同學(xué)和老師都回了家,我和老媽就只買了點(diǎn)面包填填肚子,就匆匆趕到老媽的辦公室里去寫文章。在媽媽的指導(dǎo)下,經(jīng)過一遍又一遍的修改我的稿子終于可以發(fā)給老師了
第三天,我又為沒內(nèi)容發(fā)了愁,愁得滿頭大汗,實(shí)在沒有辦法了,想到以前為了完成作業(yè)寫賣過報(bào)紙的文章,但不是關(guān)于文明的。于是我找出來圍繞文明的主題重寫,這一寫又寫出了兩篇。
昨天老媽從學(xué)校發(fā)完稿件回來說遇到了班主任老師,老師還夸我的作文寫的很好,老媽也說我的作文水平確實(shí)提高了不少。我非常高興,覺得連日來的辛苦沒有白費(fèi),既為文明創(chuàng)城做了貢獻(xiàn),又提高了自己,這真是一舉兩得,雙贏啊!
合作作文 篇4
你要明白,生氣是最沒用的東西,自己難受還什么都挽救不了。遇到困難,你要做的,不是慪氣,而是如何打敗它。
昨天學(xué)校舉辦的元旦晚會(huì)完美落幕,我和我同桌那段相聲也贏得了滿堂的喝彩,想想為晚會(huì)之前的彩排,我為自己感到了深深的臉紅。
兩星期前,老師找到我們。說讓我和同桌在學(xué)校元旦晚會(huì)上共同表演一個(gè)節(jié)目,當(dāng)時(shí)喜歡熱鬧的我立刻說好呀好呀。
在討論該準(zhǔn)備什么節(jié)目時(shí),我和同桌犯了難,同桌喜歡唱歌,可我卻是天生的音癡。我喜歡變魔術(shù),可同桌卻是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的手殘黨。我們兩個(gè)頓時(shí)傻了眼,不知道該準(zhǔn)備什么節(jié)目。突然,我靈機(jī)一動(dòng),咱們講相聲吧!同桌接受了我的想法。
在排練的時(shí)候,該背的詞很是繞嘴。而且需要配合動(dòng)作才能達(dá)到搞笑的效果,看著面前的同桌站在那里像根木頭一樣,還總時(shí)不時(shí)的忘詞。我的耐心被一點(diǎn)一點(diǎn)的磨完了,“你到底能干成啥呀!”我生氣的怒吼道!“我是第一次,有點(diǎn)難!蓖擂q解道!氨烤褪潜浚沂裁唇杩!蔽蚁氘(dāng)時(shí)我一定是瘋了,竟然這種話逗說出了口。
當(dāng)時(shí)同桌就摔門而去了,只留下了一個(gè)氣憤的我。正好老師經(jīng)過我們門前,問我發(fā)生了什么事情,我把經(jīng)過一五一十的告訴了老師。這時(shí)候,老師一臉嚴(yán)肅的告訴我:“遇到問題不要老生氣,你要心平氣去找出問題所在。你要明白,合作,不是去埋怨對(duì)方,如果蜜蜂都覺得別的蜜蜂沒自己采的蜜多,自己也少采,到最后會(huì)是什么結(jié)果?你同桌比你慢,你就應(yīng)該慢慢的教她,這樣你門才能得到好的成績(jī)!崩蠋煹脑捝钌畹乜痰搅宋业男睦铩
我跑到班級(jí),向同桌深深的鞠了個(gè)躬,表達(dá)了歉意,得到了同桌的原諒。于是,我們又開始了排練,找出了存在的問題。想起在晚會(huì)上同桌和我惟妙惟肖的表演,和臺(tái)下被逗笑的觀眾,想起那一波一波的掌聲,我明白了一個(gè)道理,合作的重要性,不是互相埋怨生氣,而是發(fā)揮出各自的長處,改善對(duì)方的缺點(diǎn),這才能做出最好的成績(jī)。
合作作文 篇5
清晨的陽光灑落在窗臺(tái),床頭柜上的鬧鐘打破了清晨的寧靜。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴!濒[鐘拼命地叫著,但還是叫不醒床上的人。“吵死了,再讓我睡會(huì)兒!币恢皇謴谋桓C里鉆出來,一下就關(guān)掉了鬧鐘,鬧鐘的響聲戛然而止,彌心再次陷入了夢(mèng)境。
遲到啦
“啊,好漂亮的蛋糕,我要吃……”彌心夢(mèng)見了一個(gè)大蛋糕,正想吃上一口,突然一只妖怪出來,把彌心的蛋糕全部吃掉了。彌心慢慢醒過來:“真可惜啊,這么好的蛋糕我都沒吃上一口!眹@息之余,彌心突然想起:“今天好像是開學(xué)的第一天,現(xiàn)在幾點(diǎn)啦?”說罷,轉(zhuǎn)頭一看鬧鐘,不看不知道,一看嚇一跳。鬧鐘的指針指向了8點(diǎn)。
“天。。!”彌心仰天長嘯,立馬洗漱好,叼起一塊面包,朝學(xué)校跑去。
“完了完了,這下要遲到了,可惡的鬧鐘,看我回來怎么收拾你!”彌心惡狠狠地想。
意外交上的朋友
彌心只顧著說話,都沒看見迎面而來的徐蕓雅!芭椤币宦,彌心被撞倒在地!肮币魂囆β晜鱽,彌心揉著被撞疼的頭,朝聲源望去,只見一個(gè)梳著丸子頭的可愛女生捂著肚子一個(gè)勁地笑。
“沒事吧?”一只手向彌心伸出。彌心剛才只顧著那個(gè)丸子頭女生,都差點(diǎn)忘了這個(gè)把自己撞到的“罪魁禍?zhǔn)住。彌心抓住那只手,站了起來。定睛一看,把她撞倒的是一個(gè)非常漂亮的女生,長長的頭發(fā)披在身后,精致的臉上露出關(guān)切的神情。
“哈哈,你們真是太笨了,這都可以撞到!蓖枳宇^女生捂著笑痛的肚子走過來,“你們好,我叫穆恬恬,最喜歡甜甜的東西了!
彌心不管頭上的疼痛,自我介紹道:“我叫莫彌心,喜歡天馬行空的幻想!
“我叫徐蕓雅,喜歡動(dòng)聽的音樂!睖厝峥扇说男焓|雅,優(yōu)雅的說道。
彌心見她們都和自己一樣,穿著藍(lán)天小學(xué)的校服,問道:“你們也是藍(lán)天小學(xué)的嗎?”
“嗯,我是五年級(jí)6班的,你們呢?”恬恬接話道。
“我也是呢!睆浶暮褪|雅異口同聲地說。
“太棒了,我們真有緣呢!”恬恬欣喜地叫道。
“嗯嗯,我們太有緣了。”蕓雅也非常高興。
“說到學(xué)校,現(xiàn)在幾點(diǎn)啦?”被彌心這樣一問,恬恬和蕓雅的笑容凝固在臉上,早了,都忘了上學(xué)要遲到了。
彌心三人抓起書包,朝學(xué)校跑去。
合作作文 篇6
在不同的場(chǎng)合,說話要適合。 那一天,我和媽媽一起去參加一個(gè)比較高級(jí)的宴會(huì)。 坐在餐桌旁,大家都一起十分熱絡(luò)的閑聊了起來,聲音是那么的溫柔,動(dòng)作是那么的儒雅。我時(shí)不時(shí)都加入到她們的閑聊中,她們對(duì)我的印象就是一個(gè)是很斯斯文文,落落大方的女孩。
這時(shí)媽媽跟我聊了幾句,我聽了之后微笑地很大聲說了幾句;“你是不是傻!神經(jīng)病!”頓時(shí),餐桌上寂靜一片,原本在開心聊天的各位都停了下來,我望著他們,他們也正驚愕的望著我,我不知道發(fā)生了什么,還左看右看,然后還問她們:“阿姨,發(fā)生了什么事嗎?”一位阿姨用指責(zé)的話語對(duì)著我說:“小韻啊,你怎么這樣罵你的媽媽呢?你媽媽生你養(yǎng)你這么大,你怎么有理由這樣去指責(zé)你的媽媽呢!蔽宜查g目瞪口呆,媽媽也不知道發(fā)生了什么。“我怎么了?我沒有指責(zé)我媽媽?”另一位阿姨開口了:“小韻啊,別不承認(rèn)了,你說這么大聲,我們都有聽見,你居然罵你媽媽傻,是神經(jīng)病!甭犕旰笪翌D時(shí)尷尬了,因?yàn)檫@些都是網(wǎng)絡(luò)上的流行用語,而我平時(shí)與同學(xué)之間都說習(xí)慣了?蛇@些話語并沒有太多指責(zé)的意思,只是一種開玩笑式的'語句,平時(shí)同學(xué)們都不會(huì)把這些當(dāng)真,只是愉悅氣氛而已。我連忙與阿姨解釋道,阿姨們聽了,雖然不再指責(zé)我,卻在我的印象分上減了二十分。一位阿姨語氣深長的對(duì)我說:“小云,這是公共場(chǎng)合,這是儒雅場(chǎng)合,你怎么可以把網(wǎng)絡(luò)上的污言穢語用在這里。公共場(chǎng)合用語要適合,而且你一個(gè)女孩子怎么可以學(xué)這些,這不適合你的身份……”我連忙道歉。
從那以后,我明白了:不同的場(chǎng)合要說適合該場(chǎng)合的用語;與不同的人交流,也要用適合他們的語言來交流。一切的一切,都要用適合的方式去做。
合作作文 篇7
如今,人們?cè)诠ぷ髦蟹浅V匾暫献髂芰ΑT谇舐毟?jìng)爭(zhēng)中,很多善于交際的人成功了,而一些知識(shí)水平較高但不善交際的人反被淘汰;谶@一現(xiàn)象,一些人指出,當(dāng)下,為了在未來的工作中取得成功,與人交流、聯(lián)系的能力比在學(xué)校努力學(xué)習(xí)更重要。我支持這一點(diǎn)。
首先,合作在社會(huì)中的地位日益重要,而合作中需要的能力之一就是建立良好的人際關(guān)系。如今,隨著勞動(dòng)分工的日益明確,就大多數(shù)情況而言,一個(gè)人很難獨(dú)自在工作中完成復(fù)雜的任務(wù)。因此,人們需要合作來完成工作。與同事建立良好的關(guān)系是合作的基礎(chǔ)。如果一個(gè)人不能和人們建立起良好的關(guān)系,合作也就難以實(shí)現(xiàn),結(jié)果他就可能在工作中失敗。
其次,如果一個(gè)人沒有與他人聯(lián)系的能力,就幾乎不可能使他的智力活動(dòng)變成實(shí)際的成果。眾所周知,沒有人能完全靠自己完成每一種工作。因此,在一個(gè)人想出某個(gè)主意之后,需要?jiǎng)e人實(shí)踐這個(gè)想法。然而,如果他無法與他人建立良好的人際關(guān)系,人們不可能聽從他。然后,他的思想就只能停留在想法的階段,不能得到實(shí)現(xiàn)。換句話說,他的智慧沒有得到實(shí)際應(yīng)用。
我并不否認(rèn)一些在學(xué)校努力學(xué)習(xí)的人可以取得科研成果。有些工作需要豐富的理論知識(shí)。但是,我必須指出,大多數(shù)情況下,合作和與人相處的能力在工作中是有所需求的,特別是要求知識(shí)深度和廣度的工作。
綜上所述,一個(gè)人的知識(shí)和能力畢竟是有限的。與他人友好相處非常重要,因?yàn)檫@可以將一個(gè)人的成就與他人的成就相結(jié)合,從而解決問題。我們作為學(xué)生,在課業(yè)之余也應(yīng)該培養(yǎng)自己的交流合作能力,不做書呆子。
合作作文 篇8
中國是個(gè)擁有960萬平方公里的國家,有著56個(gè)民族。內(nèi)容然而,每一個(gè)民族的建立,都是由人與人之間的合作來完成的。世界的發(fā)展也是需要合作來完成的。
“合作”是一個(gè)復(fù)合名詞,承載著世界發(fā)展,人聞文化。(在我看來)我想:世界是個(gè)“大容量”的器皿,有著文化文明。古老悠久的象征。合作是人與人之間的友好最本質(zhì)的表現(xiàn)。
另人不能就在20xx年9月21日,當(dāng)出升的太陽正在溫暖的照射大地,一聲巨大的響聲另人震撼:牡丹江市第12路汽車爆炸,爆炸當(dāng)時(shí)汽車的司機(jī)從車中跑拉出來,立即給119打電話?119非但不理睬,并把電話掛掉。司機(jī)又向110求救,110接到電話后,火速給119打電話?墒119以“烏龜”般的速度到達(dá)事故的現(xiàn)場(chǎng)?墒且磺卸家酝硪。就在爆炸的那一瞬間,當(dāng)場(chǎng)死亡15人。由此可見人與人之間沒有合作精神是多么另人悲壯不已的事情。所以,我們應(yīng)當(dāng)從這件是中吸取血一般的教訓(xùn)。沒有合作的精神能發(fā)生這么大的事情。所以,我們當(dāng)代的少年一定要引以為見,不要在一個(gè)地方跌倒兩次。
合作就如同水與魚之間存在著相輔相成的關(guān)系;如同蝴蝶與山草間的關(guān)系;如同花開花落之間一年輪回的關(guān)系;這就是合作最本質(zhì)的概念。
古今中外,有多少名人的成功背后,哪個(gè)沒有他人的幫助,他人的合作。所以在當(dāng)今的社會(huì)中,人與人之間的合作是必然存合。
合作作文 篇9
學(xué)習(xí)了<<語文百花園七>>,王老師布置了一項(xiàng)作業(yè),讓我們分好小組,一起辦報(bào)。
我和李賓、張玉、詹傲一組。我提議說:“干脆我們選周恩來吧!他為國家的成立和建設(shè)做出了許多貢獻(xiàn)呢!”同學(xué)們都表示贊同。詹傲大聲叫道:“周恩來萬歲!”張玉瞟了一眼他說:“神經(jīng)病!”李賓勸道:“這報(bào)紙到底辦不辦?你們都怎么了?”我說:“我們來分工吧!”詹傲搶先說:“我來畫畫!”“李賓,你干什么呢?”我問。李賓眼珠子一轉(zhuǎn),大聲說:“我來勾邊!”張玉擺出一副滿不在乎的樣子,漫不經(jīng)心地說:“我這樣的天才應(yīng)該承擔(dān)總策劃這樣的職務(wù)。這樣吧,我來設(shè)計(jì)版面吧!”見文字這行沒人干,我自告奮勇地說:“我來寫字吧!”分工已經(jīng)確定了,我們高高興興地回家了。
回到家,我連忙搜集起資料來。
第二天,李賓帶來了一張雪白的四開紙準(zhǔn)備辦報(bào)。隨著老師的一聲令下,開始辦報(bào)了。我拿出搜集的資料對(duì)李賓說:“李賓,你怎樣勾邊呢?”李賓得意洋洋地說:“看好嘍!”李賓在紙上畫了許多個(gè)s形。一會(huì)兒工夫,邊勾好了。張玉拿出鉛筆在紙的中間畫了兩條豎線,說:“題目寫在這兒,就寫‘偉大的領(lǐng)袖周恩來’吧!”詹傲反問道:“成嗎?”張玉生氣地說:“你敢污辱我的智慧!”我們都不作聲,不情愿地辦著報(bào)。
過了幾天,報(bào)紙辦好了,看著報(bào)紙,大家都很不舒服。顏色單調(diào),版面差,讓人看了就想吐。
通過這次辦報(bào),我懂得了:只有意見一致,同心協(xié)力,才能辦好報(bào)紙,才能辦好一切事情。
合作作文 篇10
今天上午下著小雨,我們班上午要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了,每個(gè)小朋友都興高采烈,我也很興奮,因?yàn)槲乙獏⒓?0米接力賽了,我們一定要取得第一名。
老師讓我們排隊(duì)到操場(chǎng),分成兩組面對(duì)面站著,我心里還有一點(diǎn)點(diǎn)緊張。其他班的小朋友也站好了小隊(duì),大家都在躍躍欲試。
只聽“砰——”一響,裁判發(fā)令了,我們每個(gè)班的第一棒小朋友都拿著接力棒向前沖去。唉呀,真糟糕,我們班的第一棒起跑太慢了,落后了一米,但是他還是努力地向前沖去,可能是身體不平衡,他差點(diǎn)闖進(jìn)別人班的跑道了。
我是第五棒,輪到我跑了,我的心反而放松了,我接過棒,奮力地向前沖去,班里的其他小朋友都在為我加油,我感覺跑得更有力量了!很快,我就超越了兩個(gè)小朋友,為我們班最后取得第二名貢獻(xiàn)了力量。
雖然我們沒有取得第一名,但是我感受到集體的力量、團(tuán)結(jié)的力量是無比巨大的!下次運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我們一定會(huì)拿第一!
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