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競爭與合作作文

時間:2022-04-01 10:16:27 合作 我要投稿

【實(shí)用】競爭與合作作文合集3篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的競爭與合作作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】競爭與合作作文合集3篇

競爭與合作作文 篇1

  我國一向提倡合作“四海之內(nèi)皆兄弟”。是我國相傳已久的古訓(xùn)。彼此互相關(guān)心,互相愛護(hù),互相幫助,更是時代的進(jìn)步與文明時尚。

  當(dāng)今社會,是一個競爭異常激烈的社會。我們置身于社會生活中,處處都能夠體會出強(qiáng)烈的競爭意識與時代責(zé)任感。

  自然界的競爭也許是弱肉強(qiáng)食。大魚吃小蝦,小蝦吃蝦米。物競天擇,適者生存的道理,是大自然競爭的殘酷結(jié)果。

  我們?nèi)祟惿娴纳鐣偁幰庾R也是非常強(qiáng)烈的。在學(xué)校中,競爭就是體現(xiàn)在,你追我趕的爭分奪秒,競爭就是奮發(fā)圖強(qiáng)的勇于拼搏,競爭就是比學(xué)趕幫超的優(yōu)異成績。在競技場上,競爭就是勇往直前,爭先恐后,一路遙遙領(lǐng)先;競爭就是精益求精的完美極致。在商海弄潮中,競爭就是優(yōu)美的品牌,完善的質(zhì)量,技術(shù)含量的精益求精,產(chǎn)品質(zhì)量的至臻完美。

  競爭似乎無處不在,就是在我們生活的地球上,國與國之間,也是充滿競爭意識。競爭就是國與國之間的綜合國力的不斷提升,國與國之間的錙銖必較,國與國之間的優(yōu)勝機(jī)制。

  因?yàn)楦偁帲澜缱兊妹篮枚。因(yàn)楦偁,使得每一個,具有遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù),具有強(qiáng)烈的競爭意識。使人在競爭中,能夠激發(fā)出無限的創(chuàng)作潛能,激勵人們大膽創(chuàng)新,銳意改革,敢為人先,奮發(fā)向上,最終創(chuàng)造輝煌。這是一種非常完美的品質(zhì)。有強(qiáng)烈的競爭意識,使人在發(fā)奮努力的過程中,提升自己的修養(yǎng)、形象與素質(zhì),奮發(fā)圖強(qiáng),不斷創(chuàng)新,超越自我,這是一種非?少F的精神。

  但是,競爭,也離不開彼此間的相互合作。競爭與合作,首先要正確看待競爭與合作的相互關(guān)系。競爭不排斥合作。從某種意義上來說,競爭離不開合作。我們在相互的競爭中,離不開身邊團(tuán)隊(duì)的扶持與合作。

  國際二十一世紀(jì)教育委員會在呈送聯(lián)合國教科文組織的報(bào)告中說:“由于競爭成為日常各個領(lǐng)域中一種無處不在的現(xiàn)象,團(tuán)結(jié)互助就顯得尤為重要!苯裉斓纳鐣,更需要合作精神。

  俗話說:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫!薄叭她R心,其利斷金。”“一雙筷子容易斷,十雙筷子斷就難!币粋人的力量,畢竟是有限的,眾人拾柴火焰高。要想成就一番大事,必須依靠大家的共同努力才能取得成功?v觀歷史古今中外,凡是在事業(yè)上成功的人士,都是善于合作的成功典范。

  我國古代孫劉聯(lián)合抗曹的故事,可謂家喻戶曉,婦孺兼知。對于三國鼎立的局面的形成,具有決定性的意義。在這場戰(zhàn)爭中,處于劣勢地位的孫、劉聯(lián)軍,采取密切協(xié)作,以長擊短的作戰(zhàn)方針,成為歷史上以弱勝強(qiáng)的成功典范。

  競爭與合作的關(guān)系,二者是相輔相成,互利互惠的。我們知道,麥當(dāng)勞與肯德基相互競爭多年,而他們的店鋪經(jīng)常開在一起。如果想吃洋快餐的人,就得往那里跑,漸漸地,各自的機(jī)會就都多起來了。

  我們?nèi)粘5纳睿蟮絿H事務(wù),小到身邊瑣事。競爭無處不在。但是,合作也就顯得尤為重要。那些處于第三世界的一些發(fā)展中國家,相對于一些歐洲強(qiáng)國,從國力的發(fā)展,經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的相對薄弱,在世界上的地位等等諸多因素,都顯示出發(fā)展中國家的薄弱態(tài)勢。要發(fā)展,要提升自己的綜合國力,就要彼此相互合作,在相互合作中互利互惠,共同發(fā)展繁榮,大力發(fā)展自己的國計(jì)民生與周邊國家的經(jīng)濟(jì)聯(lián)合,提升自己的綜合國力,帶動周邊經(jīng)濟(jì)的共同發(fā)展。

  我們鄰里相處,都知道一榮俱榮,一損俱損的道理。要想在事業(yè)上取得一定的成功,就是在工作中努力奮斗,讓我國的經(jīng)濟(jì),更加繁榮昌盛,社會更加安定與進(jìn)步。

  美國商界有句名言:“如果你不能戰(zhàn)勝對手,就加入到他們中間去!爆F(xiàn)代競爭,不是“你死我活”的優(yōu)勝略汰,而是更高層次的競爭與合作。現(xiàn)代企業(yè)追求的不是“單贏”,而是“雙贏”與“多贏”機(jī)制?梢,競爭與合作是并存的。我們崇尚競爭,但不能忘記彼此的合作。

  如果說競爭是必須的,合作就是必不可少的。競爭與合作,其實(shí)就是密不可分的。我們要在競爭中尋求發(fā)展,在合作中相互競爭。我們?nèi)绻軌虬炎约旱亩烫帲c別人的長處相容,取長補(bǔ)短,剛?cè)嵯酀?jì),我們就能夠做到雙贏。

  競爭促進(jìn)合作,合作更有利于取長補(bǔ)短,形成合力。在競爭與合作雙贏的現(xiàn)代高速發(fā)展的今天,幾乎每一個領(lǐng)域,都存在著競爭與合作。只有競爭與合作相互發(fā)揮作用,才能立求雙贏。競爭與合作,就能夠突破孤軍奮戰(zhàn)的局限,把自己的智慧與力量放在集體的大智慧中,把雙方的長處共同結(jié)合起來,既提高了自己的業(yè)務(wù)水平,又實(shí)現(xiàn)雙贏與共贏機(jī)制。團(tuán)結(jié)就是力量,聯(lián)合就是優(yōu)勢互補(bǔ),在積極競爭的同時,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。這樣,才能將事業(yè)發(fā)展壯大。

競爭與合作作文 篇2

  一個班級是否具有學(xué)習(xí)氛圍,是否具有良好的班風(fēng),關(guān)鍵是要看這個班級是否團(tuán)結(jié)友愛。在一個團(tuán)結(jié)有愛的班級中,全體學(xué)生會自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣,在這樣的集體中,學(xué)生能融洽地馬同學(xué)相處,與老師交流,友好的進(jìn)行合作,彼此互幫互助,共同進(jìn)步。在這樣積極向上,團(tuán)結(jié)和睦的環(huán)境,學(xué)生才會把班級當(dāng)成自己的“家”一樣,才會有強(qiáng)烈的歸屬感和集體榮譽(yù)感。

  正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不干涸,一根根筷子只有捆在一起才會堅(jiān)不可摧。這一句句充滿哲理的話充分地說明了一個集體只有團(tuán)結(jié)友愛才會激發(fā)出無窮的力量。

  我們的國家也是一個團(tuán)結(jié)合作的國家。我國一向倡導(dǎo)合作,“四海之內(nèi)皆兄弟”,是相傳已久的和古訓(xùn);“互相關(guān)心,互相愛護(hù),互相幫助”,更成衛(wèi)時代的風(fēng)尚。但也要看到,有些地方過多地強(qiáng)調(diào)個人奮斗,而忽略了應(yīng)該與他人合作已取的成功,更忽略了如何在競爭中不仿害別人。要知道,競爭一不仿害別人為前提,競爭以共同提高為原則。競爭不排斥合作,良好的合作促進(jìn)競爭。

  俗話說:“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫!毕氤删鸵环笫,必須靠大家的共同努力?v觀古今中外,凡是在事業(yè)上成功的人士不都是善于合作的典范嗎?

  合作是通向奇跡的橋梁。奧運(yùn)會本身就是一個世界性的合作。從奧運(yùn)圣火在希臘順利采集,國外路線和國內(nèi)名省的傳遞到開幕式點(diǎn)燃主火炬那一刻,合作始終圍繞著圣火熊熊燃燒!在這一路的傳遞過程中,火炬手擊掌傳火,志愿者和警察護(hù)著圣火,兩旁的群眾更是激情洋溢,可以肯定地說,如果沒有人們的支持和齊心一致,充滿默契的合作,那么就不會有主火炬順利點(diǎn)燃的那一刻。圣火傳遞盛況空前,是人數(shù)眾多的一次合作,中國創(chuàng)造了奇跡,而這一切源于心連心的合作。

  “天時不如地利,地利不如人和。”合作是通向奇跡的.橋梁;合作是同鄉(xiāng)成功的基石;合作擁有不可思議的力量。合作,是一總精神,是奇跡之跟,是力量之源,是成功之石。

競爭與合作作文 篇3

  各位老師、各位同學(xué):

  大家早上好!

  在現(xiàn)代社會中,有一個永恒的話題,那就是競爭與合作,一個人不可能獨(dú)立地生活在社會中,而人與人之間的競爭與合作又是我們社會生存和發(fā)展的動力。樹有長短,水有清濁,蕓蕓眾生忙碌于大千世界,他們都離不開競爭與合作。

  所謂競爭就是兩個或兩個以上的個人或群體,在某項(xiàng)活動中爭勝過對方的行為,也就是雙方爭奪一個目標(biāo),而且只有一方能勝,而合作則是兩個或兩個以上的個人或群體,為實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)在某項(xiàng)活動中聯(lián)合協(xié)作的行為,雙方有一致的目的,且雙方共享結(jié)果。

  對于競爭,在場的各位一定不會感到陌生,沒有中考的競爭,我們也就不會站在這兒,然而一個巴掌拍不響,缺少了合作,“南北對話”“南南合作”都將成為空談;缺少了合作,建立國際空間站將成為泡影;缺少了合作,我們今天將仍活在“非典”的陰影下,處于禽流感的困擾之中。

  但競爭與合作并不是對立的,有的同學(xué)卻把它們分得太開了,有的只談競爭不談合作。當(dāng)別人問他問題時,頭也不回甩去一句“不知道”,認(rèn)為把別人的疑難解決了就是給自己培養(yǎng)了一個對手,對自己的競爭不利,這樣的人是自私的,最終將被社會淘汰,有的則認(rèn)為競爭是沒有必要的,片面講究合作,從而導(dǎo)致了安于現(xiàn)狀,無進(jìn)取心的悲慘狀態(tài),當(dāng)他還在安樂窩里做著美夢的時候,這個世界已將其遺忘。所以,以上的兩種做法都是不正確的。我們應(yīng)該把競爭與合作放在同等重要的位置,讓他們物盡其用,物為我用,使自己達(dá)到更高的境界。

  如果把人生比作一場戲,那么競爭就是臺下一雙雙挑剔的眼睛,而合作就是與你一同演出的朋友。同學(xué)們,讓我們正確對待競爭與合作,升出最艷麗的花。

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