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團(tuán)隊(duì)合作作文

時(shí)間:2022-04-11 09:51:44 合作 我要投稿

精選團(tuán)隊(duì)合作作文錦集4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的團(tuán)隊(duì)合作作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

精選團(tuán)隊(duì)合作作文錦集4篇

團(tuán)隊(duì)合作作文 篇1

  又是一個(gè)寒冷而又帶一絲溫暖的早晨,離開溫暖的被窩,穿上最喜歡的衣服,又開始了一個(gè)美妙的星期天。

  我?guī)е矏偤推谕麃淼綒g天喜地的作文樂園,這里充滿了快樂。

  經(jīng)過老師耐心的作文評(píng)價(jià)和作文欣賞,樂呵呵的游戲樂園為我們敞開一扇大門,禮貌地邀請(qǐng)我們進(jìn)入夢(mèng)想的天堂。

  這一次,我們要玩妙手夾物,一聽名字,就知道,手一定得巧呀!我們分成幾個(gè)小組,一組四五個(gè)人,擺出一個(gè)要打仗的架勢。我們的前方是一張圓桌,上面擺放著許多美食,老師給每一組發(fā)了一雙筷子和一個(gè)杯子,隨后不厭其煩地講起了規(guī)則。我們大概知道了游戲規(guī)則,隨后就開始了搶食大戰(zhàn)!

  老師一聲令下,我們的領(lǐng)頭人正要出發(fā),我們這一組卻發(fā)生了矛盾,兩個(gè)同學(xué)打起架來,一位瘦弱的同學(xué)被打哭,退出了游戲,這使我們的效率有所下降,但我們還是不放棄,繼續(xù)開始了戰(zhàn)斗,到了我時(shí),我拿著一把葡萄干放到筷子上,突然一個(gè)人沖過來,把我筷子上的十粒葡萄干突然間化整為零,不過只能搶為上策,我夾著一個(gè)就往杯子里放,一路驚險(xiǎn),我又開始排隊(duì)準(zhǔn)備沖鋒。最后,我們得了第四名,如果我們?cè)賵F(tuán)結(jié),前三甲就會(huì)被我們收入囊中。

  我通過這一次“戰(zhàn)斗”體味到了團(tuán)隊(duì)是多么重要,要是那時(shí)我們和諧一點(diǎn),勝利將不再遙遠(yuǎn)。

團(tuán)隊(duì)合作作文 篇2

  “鈴鈴鈴”,“鈴鈴鈴”。第四節(jié)課的下課鈴響了。全班同學(xué)都像打了雞血似的沖到外面拿飯。同學(xué)們?yōu)楹稳绱酥?因(yàn)榻裉煳覀儼嘁沓醵昙?jí)去朝陽劇場參加學(xué)校新年匯演。我們的準(zhǔn)備時(shí)間十分緊張,吃飯、化妝一共只有40分鐘的時(shí)間。所有的同學(xué)都在緊鑼密鼓地準(zhǔn)備著。我?guī)缀跻员绕綍r(shí)快一倍的速度來吃飯,吃完飯放下飯盒就連忙投入到緊張而又井井有條的準(zhǔn)備工作中。

  我的工作是撲粉底。與此同時(shí),有另外6個(gè)女生負(fù)責(zé)打腮紅、涂眼影、劃眼線、刷睫毛、涂唇彩。我們7個(gè)人就像一條流水線上的7道工序,全班同學(xué)走過這條流水線后都仿佛完成了脫胎換骨般的生產(chǎn)流程,個(gè)個(gè)光彩照人。40分鐘下來,我們這一整條流水線都沒閑著,只要中間一個(gè)人歇息一分鐘,就會(huì)導(dǎo)致整條流水線的停工。

  我們參演的班級(jí)馬上就要出發(fā)去劇場了。因?yàn)閷W(xué)校離劇場比較近,我們步行前往。剛出校門,我們就引來了不少路人驚奇的目光。我們就這樣在路人們的高回頭率的注視下,到達(dá)了劇場。

  到了劇場,全體同學(xué)又以最快的速度補(bǔ)妝、換裝、走臺(tái)。還沒等我們緩過神來,正式的演出就已經(jīng)開始了。前幾個(gè)班的表演我都沒有心情看,腦子里全都是上場應(yīng)該注意的地方。指揮和伴奏也在一遍一遍地重復(fù)著手勢和背譜。同學(xué)們都處在上臺(tái)前最緊張的時(shí)候,后場鴉雀無聲,沒有人說話。

  終于,該我們班上場了。兩位主持人在臺(tái)上為我們班報(bào)幕。我站在后臺(tái),可以明顯感到我的小心臟在怦怦直跳。主持人下臺(tái),我們迅速地走上臺(tái),擺好造型,展示著我們閃亮的青春年華。我和另外兩個(gè)同學(xué)坐在臺(tái)階上,擺成看著譜子吹口琴的造型。白色的.燈光打在每個(gè)人臉上,所有人都看上去神采奕奕。女生頭上帶的頭飾在燈光的照耀下閃閃發(fā)亮。男生在紅領(lǐng)結(jié)和白襯衫的襯托下顯得格外英俊。臺(tái)上傳來一陣悠揚(yáng)的吉他聲,我們慢慢地把目光從自己的動(dòng)作中轉(zhuǎn)向彈吉他的同學(xué),大家仿佛都被帶進(jìn)了歌曲的意境中。吉他聲停止,鋼琴聲隨即響起,我們開始了正式的演唱。

  在那飽滿而又圓潤的歌聲里,我可以明顯地聽出男高堅(jiān)定不移和男低深沉厚重的聲音與女高高昂有力和女低悠揚(yáng)動(dòng)聽的旋律的融合。當(dāng)?shù)吐暡砍餍蓵r(shí),高聲部在上方做好襯聲。當(dāng)高聲部轉(zhuǎn)入主旋律時(shí),低聲部隨聲附和,做出回音的效果。也許,這就是合唱的意義所在吧。它意味著所有的聲部相互合作,交流,也只有這樣,才能唱出動(dòng)聽的歌曲。

  有了合作的藝術(shù)才是完美的藝術(shù)。當(dāng)然,合作不僅僅是臺(tái)上唱歌的那幾分鐘,臺(tái)下的“化妝流水線”、造型的設(shè)計(jì)、頭飾和領(lǐng)結(jié)的選擇都是老師和同學(xué)們合作的結(jié)果。其實(shí),合作也是一種藝術(shù),是需要聯(lián)系的。只有學(xué)會(huì)了合作,方可在社會(huì)上立足。在學(xué)校時(shí)和同學(xué)們合作,走上社會(huì)就更是如此。有了合作,方能產(chǎn)生完美的藝術(shù);擁有合作,方能立足。

團(tuán)隊(duì)合作作文 篇3

  春天的腳步悄悄地來臨了,我們準(zhǔn)備辦一份春天的小報(bào),來描繪春天美好的氣息和繁榮的景象。

  那天下午,我和我同組的同學(xué)商量該怎樣辦好這份小報(bào),剛開始的時(shí)候大家的意見都不統(tǒng)一:張鎮(zhèn)浩說:“我們應(yīng)該把文章、詩句和畫都貼在上面,來表達(dá)春天的氣息!眲⒆有勒f:“我們應(yīng)該把文章、詩句貼在上面,在裝飾一些好看的貼片,表現(xiàn)出春天的繁榮景象!薄谖覀円谎砸徽Z的討論中,得到了統(tǒng)一的答案:張鎮(zhèn)浩搜集春天的文章,崔益豪搜集春天的圖片,劉子欣搜集有關(guān)春天的詩句,我負(fù)責(zé)來裝飾。

  第二天早上,我們小組的人都把自己搜集的東西帶來了,我拿他們的材料,在我準(zhǔn)備的A4紙上畫好布局,并貼了上去。只見劉子欣畫了兩條翠綠的柳條,張鎮(zhèn)浩畫了幾朵粉嫩的桃花,我還在周圍畫上有關(guān)春天的花邊,并給這個(gè)小報(bào)取了一個(gè)好聽的名字叫做:春天的腳步,我想用這個(gè)題目來代表春天已經(jīng)悄悄來到我們身邊。

  我們的小報(bào)得到了同學(xué)們的一致贊揚(yáng),他們都夸我們組的人心靈手巧。通過這次辦小報(bào)的活動(dòng),我懂得了:只要齊心協(xié)力,什么事都可以辦好,俗話說:“眾人拾柴火焰高” 。

團(tuán)隊(duì)合作作文 篇4

  “哈哈哈……!”班上傳來了銀鈴般的笑聲,原來是咱們的李老師帶著大家玩“夾豆子”游戲呢!

  “夾豆子”就是用兩根吸管夾住一個(gè)小黑豆,依次往后傳,如果掉了兩次就自動(dòng)淘汰。老師先讓一豎排同學(xué)做示范,看了之后,我心里有點(diǎn)擔(dān)心,我們這組可個(gè)個(gè)都是“新手”,只有朱永標(biāo)是“老手”。于是,我們小組商量好,把小朱放在排頭,我是第三個(gè)。

  經(jīng)過一些小練習(xí)之后,我們有了信心。我們和第一豎排比賽。我們的小朱第一個(gè)就開了一個(gè)好頭,他小心翼翼地把豆子夾起來之后,慢慢地傳給了王芷潔,王芷潔順利地接了過來,臉上露出了一絲微笑,我就楞了一下,轉(zhuǎn)眼一看,天呀!她臉上哪只是微笑啊,她已經(jīng)心花怒放,臉上都笑開一朵花了?伞瓦@么一剎那,手就抖了那么一下,豆子掉在了地上,她的表情瞬間好像被冰一層層封住了一樣,笑容已被凝固。“才掉了一次,沒關(guān)系的,加油!”我對(duì)她說,因?yàn)槲艺J(rèn)為想戰(zhàn)勝別人,應(yīng)該先戰(zhàn)勝自己。

  她趕緊把豆子撿了起來,傳給了我,從我接住豆子到我放下豆子,我屏住呼吸,眼睛緊盯著豆子,瞬間,我的眼好像成了斗雞眼,等到我放下后,才深深地吸了一口氣。

  雖然我們沒能取得最終勝利,但這個(gè)美好的時(shí)光是多么難忘啊!我們也明白了光靠一個(gè)人是不能獲得勝利的,只有團(tuán)隊(duì)合作才能完成任務(wù),取得勝利。這就是團(tuán)隊(duì)合作精神!

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