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合作作文300字

時(shí)間:2022-05-10 09:40:41 合作 我要投稿

合作作文300字集合9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的合作作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

合作作文300字集合9篇

合作作文300字 篇1

  班里辦黑板報(bào)的同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)了,于是老師讓馬小虎去辦黑板報(bào)。馬小虎不到十分鐘就辦完了,心里還想:真簡(jiǎn)單!第二天上學(xué),就熱鬧了!馬小虎把“俞”寫成“偷”,把“乒乓球”寫成“乓乒球”。最好笑的是,他把“我們應(yīng)該積極向上,學(xué)習(xí)毛主席的偉大思想。”寫成“我門應(yīng)亥和及向上,學(xué)習(xí)毛玉度的韋太田心”以上的錯(cuò)誤還有不少呢!看到這樣錯(cuò)字連篇的黑板報(bào),同學(xué)們哄堂大笑,就連老師也笑的眼淚都出來了!

  于是,老師讓聰明機(jī)智但有點(diǎn)教條主義的趙桃李去幫他,又要辦黑板報(bào)了,趙桃李先去圖書室拿了幾本書:《現(xiàn)代漢語詞典》、《黑板報(bào)的美術(shù)設(shè)計(jì)》等?戳税胩鞎,才辦完黑板報(bào)。一看表,天哪!都8點(diǎn)了,他倆趕忙回去。

  雖然質(zhì)量好了,但時(shí)間太慢了!于是老師讓組織能力超強(qiáng)的王皓聰去幫忙。果然,黑板報(bào)辦的又快又好!大家都被表?yè)P(yáng)了,別提有多高興了!

  這就是合作力量大!

合作作文300字 篇2

  正所謂“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”。這句家喻戶曉的俗語,正說明了合作的必要性。

  現(xiàn)在,我校正大力推廣散卡教學(xué),也就是小組學(xué)習(xí)。小組學(xué)習(xí),同學(xué)之間可以取長(zhǎng)補(bǔ)短,只要合作的好,每個(gè)同學(xué)都會(huì)有進(jìn)步。比如我,我以前不了解合作,為什么要合作?合作可以干什么?因?yàn)槿绱,我的成?jī)像滑梯一樣下滑。終于有一天,老師想我說明了合作的重要性,只有你心里有集體,有合作的意識(shí),你會(huì)適應(yīng)這個(gè)環(huán)境的。

  當(dāng)我認(rèn)識(shí)到集體發(fā)揮出的力量遠(yuǎn)比個(gè)人的力量大的多,我就明白了合作的重要。合作并不僅僅是成員的多少,而是成員之間的`配合!叭诵凝R,泰山移”只有團(tuán)結(jié)起來的合作才會(huì)有更大的成功。

  關(guān)于合作的諺語,俗語很多,比如“大河有水小河滿,大河無水小河干”“眾人拾柴火焰高”……這些諺語告訴我們合作的重要。

  在生活中,不懂的合作會(huì)做成很大的麻煩,如:“一個(gè)和尚有水喝,三個(gè)和尚沒水喝”。就說明了這個(gè)道理。這三個(gè)和尚不懂得合作,所以都沒有水喝。為了我們不會(huì)有這樣的麻煩,因此,我們就要認(rèn)識(shí)合作學(xué)會(huì)合作,喜歡合作,讓我們?cè)诤献髦邪l(fā)揮更大的力量。

合作作文300字 篇3

  望著那浩瀚的星空,那璀璨的群星,我想起了最近看的一則寓言故事:有兩個(gè)饑餓的人得到了一位長(zhǎng)者的恩賜:一根魚竿和一簍鮮魚。其中,一個(gè)人要了魚,吃罷后餓死了;另一個(gè)要了魚竿,走向大海,剛到海邊,也餓死了。

  魚可以暫時(shí)充饑,但不能解決長(zhǎng)遠(yuǎn)的生計(jì)問題,魚竿雖然可以解決長(zhǎng)遠(yuǎn)生計(jì),但是“遠(yuǎn)水解不了近渴”,對(duì)于眼前的饑餓卻無法解決。

  只有將這兩樣?xùn)|西結(jié)合起來,才能徹底解決生計(jì)問題。所以,兩人只有一起享用這簍活魚,一起走向海邊,才有可能同時(shí)獲救。但是他們拒絕合作,只顧自己,就落了個(gè)雙雙赴黃泉的下場(chǎng)。

  這個(gè)故事生動(dòng)的證明了巴爾扎克曾說過的一句名言:?jiǎn)为?dú)一個(gè)人可能滅亡,兩個(gè)人在一起可能得救。它向世人證實(shí)了合作的重要性。

  時(shí)光如白駒過隙。丹麥天文學(xué)家第谷花費(fèi)了30年的時(shí)間精密觀察行星位置,積累了大量精確資料。但他不善于理論和整理,也就未曾有重大發(fā)現(xiàn)。臨終之前,他將資料交給了助手開普勒。開普勒充分發(fā)揮了自己善于深入研究的特點(diǎn),一舉發(fā)現(xiàn)行星運(yùn)動(dòng)的三大定律。這個(gè)研究成果的誕生,沒有合作是不可想象的。

合作作文300字 篇4

  “小蘇打”這個(gè)名詞,對(duì)于我來說非常的陌生。可是,今天在科學(xué)課上,我不僅認(rèn)識(shí)了它,而且還知道它與醋混合在一起時(shí),居然會(huì)產(chǎn)生這么奇妙的現(xiàn)象。

  小蘇打乍看和淀粉差不多,所以好多同學(xué)都把淀粉當(dāng)作了小蘇打。老師讓我們進(jìn)行比較,結(jié)果我發(fā)現(xiàn)雖然它們都是白色的有點(diǎn)粉末狀的,可是它們的軟硬程度不同。小蘇打用手揉搓時(shí),有“沙沙”的顆粒狀的感覺,而淀粉沒有。當(dāng)我把小蘇打倒入有醋的杯子里時(shí),頓時(shí),出現(xiàn)了許多小氣泡,而且都爭(zhēng)著往瓶口跑,越倒泡沫越多,同時(shí)還伴有“沙沙沙”的聲響。過了一會(huì)兒,聲響慢慢小了,氣泡沒有了,而杯子底部卻有一層厚厚的粉末狀的東西。為什么這樣呢?我的疑問老師幫我揭開了。老師讓我們聯(lián)系生活中燒水的現(xiàn)象。當(dāng)水燒開時(shí),鍋里的水會(huì)不斷沸騰起來,然后有氣往上跑,就是因?yàn)楫a(chǎn)生了氣體。一般地說有氣才會(huì)出現(xiàn)氣泡,那么這氣泡說明了小蘇打混合后產(chǎn)生了氣體。

  為了證實(shí)這個(gè)推測(cè),老師又讓我們用火柴去試驗(yàn)一下。當(dāng)我們把燃著的火柴放入空杯子中時(shí),火柴仍然著的;可當(dāng)我把它放到小蘇打和醋的混合物的杯中時(shí),火柴卻一下子滅了。同學(xué)們?cè)囼?yàn)完了后,都感到很高興,因?yàn)檫@證明了我們的推測(cè)是正確的。

合作作文300字 篇5

  小時(shí)候,我并不明白合作是什么?只是迷迷糊糊聽說罷了。不過我今天。

  嘗到合作是多么快樂的一件事。

  今天,我是第一次嘗到合作的快樂。

  中午吃完飯以后,我們便決定去離外婆家不遠(yuǎn)的河里釣魚。舅舅說:“你和你表妹一組,我和你舅媽一組,我們來釣魚比賽,如果你們贏了,初一就帶你們?nèi)ス珗@玩!

  釣魚開始了,我們不魚餌系在魚鉤上,然后把魚鉤扔到河里,開始釣魚。過了一會(huì)兒,水里有動(dòng)靜了,便拉了上來果然釣到了一條魚,看看舅舅的水桶里一條魚也沒有釣到。我想我們贏定了,舅舅必須帶我們?nèi)ス珗@了。我們釣到了下午三點(diǎn)鐘。舅舅他們釣到了10條魚。我們釣了11條,比他們多一條,我們贏了。

  今天,我終于嘗到了合作的快樂。平時(shí)我從來沒有贏過舅舅。

合作作文300字 篇6

  “眾人拾柴火焰高”每一件事情都不是光靠一個(gè)人就可以完成,它需要合作

  官渡之戰(zhàn)之后,曹操以新勝之兵南下,氣勢(shì)磅礴,兵力大于孫劉兩家數(shù)倍。但卻最終卻被孫劉兩家聯(lián)手擊敗了,傷亡過半,逃回魏國(guó)。孫劉為何會(huì)勝利?那是因?yàn)椴懿佥p敵驕傲。這僅僅是一方面而已,另一方面是合作。假想如果孫劉沒有合作,后果會(huì)是怎么樣?因此人和人之間需要合作。

  馬克思和恩格斯從小就懷著創(chuàng)造理想社會(huì)的理想,但是馬克思卻在創(chuàng)造理論的過程中屢次碰壁甚至流落他鄉(xiāng)。但是后來馬克思與恩格斯相見,從此馬克思在家里研究理論,恩格斯為馬克思宣傳,最終研究出了《共產(chǎn)黨宣言》。因此不管多么偉大的作品都需要多個(gè)人完成,哪怕是一部好的書,好的音樂作品等都需要大家一起努力完成。

  以前有一個(gè)科學(xué)家做過一個(gè)實(shí)驗(yàn),你放了一瘦弱的羊放去群居生活,放一只強(qiáng)大的羊去自己生活。一個(gè)月后,那只強(qiáng)大的羊漸漸地瘦弱下來,而那個(gè)瘦弱的羊卻漸漸地強(qiáng)大,然后在過幾個(gè)月那個(gè)強(qiáng)大的羊已經(jīng)死了。所以我們需要合作,而不是特立獨(dú)行。

  合作可以產(chǎn)生一種無形的力量,這種會(huì)使你慢慢地成長(zhǎng)起來。

合作作文300字 篇7

  有一天,我和我的好朋友鄭曉明騎我們心愛的自行車去郊游,一路上我們心情都很高興,欣賞著路邊美麗的風(fēng)景,我們騎的也很快,不一會(huì)就快要到達(dá)目的地了,突然前面出現(xiàn)了一棵大樹橫在路上,擋住我了們的去路。

  我們把自行車停在路邊,我和鄭曉明看了看這棵擋住路的大樹,這棵對(duì)有碗那么粗,我上前握住樹桿,抬了一個(gè),樹紋絲不動(dòng),我又用力抬了一次,樹還是不動(dòng)。鄭曉明說:“我的力氣比你大,我能搬走!编崟悦饔檬治兆錀U,用力的搬樹,樹搖晃了一下,然后就不動(dòng)了。鄭曉明深深的吸了一口氣,用力的去搬樹,樹動(dòng)了一下,可是鄭曉明已經(jīng)沒有力氣了。樹還停在原地,鄭曉明松開了手。我說:“還是我們一起搬吧,才可能把樹搬走!编崟悦饕矝]有說什么,我就走過去和鄭曉明一起握住樹桿,我們一喊“一、二、三”,真的,樹挪動(dòng)了一點(diǎn),我們?cè)俸啊耙、二、三”,樹又被我們挪?dòng)了一點(diǎn)。

  就這樣,經(jīng)過我和鄭曉明的努力,終于把擋在路上的大樹挪開了,路暢通了,我和鄭曉明都笑了。這真是“合作力量大”呀!

合作作文300字 篇8

  從前,有一只小花羊住在一片美麗的大草原上。一天,它來到一塊長(zhǎng)滿嫩草的草地上吃草。

  吃著吃著,一個(gè)小白羊來,它也來這兒吃草。這時(shí),小花羊看見,說:“這是我的草原,誰也不許在我的草原上吃草,快滾開!”小白羊說:“憑什么說這是你的草原,這是大家的草原才對(duì)呀!”說著說著,它們倆還吵起來。后來還打起來,而且越打越厲害。

  正在它倆吵得不可開交的時(shí)候,被一只大灰狼看見。大灰狼想:這兩只小羊真傻,竟然為吃草而吵起來。這真是鷸蚌相爭(zhēng)漁翁得利呀!我這個(gè)當(dāng)“漁翁”的可要好好享受一頓大餐。于是,它齜牙咧嘴的,向小羊一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近。

  忽然,小花羊高聲叫道:“別吵,大灰狼要來吃我們!”說時(shí)遲,那是快,它倆馬上低下頭,用角朝大灰狼狠狠地沖去。大灰狼嚇得轉(zhuǎn)身就跑。

  你們看,小白羊和小花羊?yàn)槌圆荻鵂?zhēng)吵起來,差點(diǎn)被大灰狼吃?磥恚瑘F(tuán)結(jié)合作是很重要的。

合作作文300字 篇9

  星期六的早晨,我邀請(qǐng)爸爸和我一起做貼畫。

  分工完成后,我的任務(wù)是動(dòng)手做貼畫,而爸爸則在旁邊指導(dǎo)。經(jīng)過我和爸爸的討論,決定做梅花。于是,準(zhǔn)備底紙以后,我并把一片樹葉剪成一個(gè)小圓片作梅花的花蕊,還剪了五個(gè)小半圓片作梅花的花瓣,并把它們分別粘貼在適當(dāng)?shù)奈恢蒙。接著用另一片樹葉剪成一堆小草粘貼在梅花旁邊作陪襯。我以為大功告成了,可在一旁的爸爸從牙縫里擠出兩個(gè)字:“空洞!”我疑惑不解地望著爸爸。爸爸蹲下身子耐心地對(duì)我說:“你能把畫面的天空部分貼點(diǎn)東西就好了!”一句話又把我的熱情激發(fā)出來了。于是我又用一片樹葉剪了一個(gè)大圓片作太陽(yáng),在剪九個(gè)小長(zhǎng)方形作太陽(yáng)的光線,還剪了兩個(gè)多邊形作天上的白云,接著再配上兩只掉隊(duì)的大雁。做完這一切我舒了一口氣,回頭望了望爸爸,見爸爸臉上露出了滿意的笑容。

  貼畫終于做完了。就在這時(shí),我不禁想起王安石寫過的一首古詩(shī)《梅花》,我連忙把它認(rèn)真地在貼畫上寫了下來。接著在貼畫的右邊為這件作品取了個(gè)好聽的名字《鄉(xiāng)村一景》。

  我捧著這幅和爸爸合作完成的貼畫作品,心里就跟吃了蜜似的,甭提多高興啦!

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