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合作作文

時(shí)間:2022-05-19 12:37:54 合作 我要投稿

有關(guān)合作作文錦集九篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的合作作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)合作作文錦集九篇

合作作文 篇1

  如果有人問(wèn)我:“合作能創(chuàng)造奇跡嗎?”我會(huì)毫不猶豫地回答:“肯定能!”

  一個(gè)冬日的下午,陽(yáng)光偷懶地藏在了云朵后面,我快速地來(lái)到了沁園春,只見(jiàn)童老師拎著一罐糖果,神秘地溜進(jìn)了教室。

  “想吃嗎?”童老師搖了搖手中的糖果,笑瞇瞇地看著大家。

  “想吃!”同學(xué)們異口同聲。有的同學(xué)激動(dòng)地跳了起來(lái);有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著童老師,默默咽著口水;有點(diǎn)的同學(xué)表面一本正經(jīng),但其實(shí),眼睛已經(jīng)冒出了火光。

  “很好!”童老師詭異地笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,“每個(gè)人一顆,直臂吃糖哦。”

  什么?今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了?還是老師覺(jué)得我們作文寫(xiě)的太棒了,發(fā)福利了?不想了,不管了,有糖吃就行。

  老師,抓了一把糖豆,給沒(méi)人分發(fā)了一顆。我迫不及待地將手舉過(guò)頭頂,頭高高抬起,屏住呼吸,用力地伸長(zhǎng)脖子,縮短我的手,嘴巴張開(kāi),舌頭卷著,找好角度。

  “三,二,一!開(kāi)始!”我立馬松手,不想糖豆淘氣地擦過(guò)我的嘴角,撞到了桌子上,好像在和我玩躲貓貓。我不甘心,抓起它,放慢速度,不料,它輕點(diǎn)我的舌頭,又逃脫了。

  唉,本以為很容易的一件事,怎么就這么難呢?

  “第二顆糖,可以找同伴哦!還是要直臂吃糖!”童老師舉起糖罐子,大聲宣布。

  死氣沉沉的教室,瞬間又變得熱鬧起來(lái)了。我和顏璐小心翼翼地找好角度,對(duì)準(zhǔn)對(duì)方的嘴,慢慢地將它送去嘴里!哇,終于吃到了,好甜!原來(lái)這就是合作的味道啊!

  就像我們看過(guò)的關(guān)于地獄和天堂的故事,人和人之間,只有相互合作,才能吃到美味佳肴。天堂里的人,就是因?yàn)槎煤献鳎麄儾拍芟硎艿矫牢兜木鷾,才能知道合作的滋味?/p>

  “二人同心,其利斷金”!這就是合作的力量。

合作作文 篇2

  父親不知何時(shí)喜歡上了栽花。

  栽花需要耐心,三分鐘熱度是要不得的。父親竟有閑心去當(dāng)一名恪盡職守的園丁,從網(wǎng)上淘來(lái)一些大小不一 ,各式各樣的花盆,整齊的碼在了陽(yáng)臺(tái)上,專門(mén)閑置他的多肉。那賣花的商販也大方的贈(zèng)了六顆香水百合的種子,連著六個(gè)花盆一并寄入家中。

  父親甚是歡喜,專門(mén)買(mǎi)了瓶植物液給百合補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),不允許我們碰,說(shuō)是怕我們碰壞了,也不允許我們澆水,說(shuō)是怕我們給淹死了。

  六顆小小的種子躺在溫暖的泥被中,吮吸著甘甜的露,醞釀著甜美的夢(mèng)……

  干燥的夏天悄無(wú)聲息的到來(lái),泥土被太陽(yáng)烤地干焦焦的,父親也不停地給百合澆水。百合不負(fù)眾望,兩三個(gè)星期就長(zhǎng)了二十厘米,想必離開(kāi)花不遠(yuǎn)了。

  唯獨(dú)這顆百合例外,當(dāng)它的同伴躥到二十多厘米,欣賞高處的風(fēng)景時(shí),它只是探出一個(gè)頭來(lái),一個(gè)手指頭的高度,一些小蟲(chóng)子都輕易地飛到它身上,在它的頭上撒野,它卻是一副無(wú)所謂的樣子。一個(gè)星期后,當(dāng)其他百合蹭蹭蹭的往上長(zhǎng)時(shí),它還依舊那么矮小。

  父親嘆了口氣,依舊給它澆水施肥,沒(méi)有給它格外關(guān)照,也沒(méi)有丟棄它,只是帶著明顯的失望。

  不知過(guò)了多久,其余五株百合已經(jīng)接二連三的冒出了小小的花苞,嫩白的花苞點(diǎn)綴著綠色,顯得十分嬌小可愛(ài)?闪钗页泽@的是,這株百合,幾乎沒(méi)有長(zhǎng)!還是一根手指頭的長(zhǎng)度。

  父親也失了耐心,他種的所有植物,都已經(jīng)枝繁葉茂,有些一個(gè)花盆都已經(jīng)裝不下了,唯獨(dú)這株百合,享受著與其他植物一樣的待遇,但它好像與父親作對(duì)似的,只是敷衍的冒出個(gè)芽頭。

  父親將它連根拔起,扔進(jìn)了垃圾桶,重新在這個(gè)花盆里種上了其他植物。

  這個(gè)世界上,好吃懶做的下場(chǎng)總是凄慘的,就好像權(quán)利與義務(wù)一樣,沒(méi)有無(wú)義務(wù)的權(quán)力,也沒(méi)有無(wú)權(quán)利的義務(wù)。

合作作文 篇3

  十一學(xué)校是有自己獨(dú)特風(fēng)格的學(xué)校,在學(xué)校生活生活的每一天,你幾乎每天都能發(fā)現(xiàn)新鮮的事物,當(dāng)然,隨之也會(huì)遇到許多的問(wèn)題。這些問(wèn)題有大有小,有學(xué)業(yè)上的,也有生活上的,有些問(wèn)題我們自己無(wú)法解決。所以我認(rèn)為,在這個(gè)節(jié)奏快、以創(chuàng)新遠(yuǎn)近聞名的學(xué)校中,懂得合作是十一學(xué)子的第一品質(zhì)。

  所謂合作,就不是過(guò)于自我,特立獨(dú)行;更不是損人利己,唯我獨(dú)尊,而是要與他人結(jié)伴,各取所需,用當(dāng)下一句時(shí)髦的話說(shuō)——互利互惠,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。

  一次數(shù)學(xué)診斷的最后一題難住了我。然而通過(guò)獨(dú)立思考后我竟然題都讀不懂。于是我想到也許我該請(qǐng)我的“小伙伴”來(lái)幫忙了。我找來(lái)一兩位同樣對(duì)這道題感興趣的同學(xué),利用下午約談的時(shí)間“霸占”了黑板來(lái)演算這道題。說(shuō)來(lái)也怪,我們用了不到半小時(shí)就把它研究出來(lái)了。這道難題融合了三個(gè)人的智慧,通力合作的喜悅遠(yuǎn)勝于全無(wú)結(jié)果的冥思苦想,因?yàn)檫@種喜悅中,還夾雜著友誼。

  合作不僅可以是學(xué)業(yè)上的,也可以是生活中的,社交中的。

  一次,我們要以班級(jí)為單位完成入學(xué)教育的幾個(gè)任務(wù),單打獨(dú)斗畢竟局限性太大,此時(shí)集體的智慧顯得尤為重要,正所謂“眾人拾柴火焰高”。于是他出一個(gè)點(diǎn)子,她想一個(gè)策略,他編一套流程方案,最后因合作讓我們出色完成了任務(wù)。

  史蒂芬喬布斯說(shuō)過(guò):“合作能使人進(jìn)步的更快,更好!彼寡裕运蝗说哪芰o(wú)法在IT圈站住腳,于是他找來(lái)自己好的伙伴,起初是幾個(gè)人的合作,緊接著變成一個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作,再后來(lái)到每個(gè)層級(jí)、每個(gè)部門(mén),組成了龐雜的合作網(wǎng)絡(luò),共同創(chuàng)立了蘋(píng)果公司。進(jìn)而與摩托羅拉、微軟、索尼、迪士尼皮克斯合作,最終不僅成為計(jì)算機(jī)的王者,還成了娛樂(lè)業(yè)界的大鱷!一個(gè)偉大的公司誕生的背后是合作,是交流,是強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手的力量。

  現(xiàn)實(shí)生活中有多種多樣的合作。但為了緊跟時(shí)代的腳步,踏上時(shí)代這列快節(jié)奏的列車,我們更加需要它——合作。不管是對(duì)于個(gè)人、小的團(tuán)體,還是在我們的學(xué)校這所幾千人的大校,甚至大到一個(gè)社會(huì),一個(gè)國(guó)家,合作就發(fā)生在人與人之間,它不只能使我們想要的結(jié)果變得完整,更能讓它變得完美。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)會(huì)合作,善于合作。這不僅能夠升華自我,使我們離想要達(dá)到的目標(biāo)更近一步,以至能夠看到它耀眼的曙光就在前方。

合作作文 篇4

  什么是合作?顧名思義,合作就是互相配合,共同把事情做好合作。

  那次到奶奶家給奶奶祝壽,我們特地買(mǎi)了兩只雞,到奶奶家,因?yàn)槲乙ゴ驋呖蛷d,其他人也要忙著拾掇,沒(méi)空管那兩只雞,怕他們跑,奶奶想到一個(gè)好辦法,把它們倆的腿系在一起,它們一定逃不了了?茨莾芍浑u,呵!一個(gè)往左,一個(gè)往右,忙得不亦樂(lè)乎,這正是只因?yàn)椴粓F(tuán)結(jié),不合作,才會(huì)這樣。其實(shí)如果它們團(tuán)結(jié)合作,一定可以逃跑成功。雖然人懂得利用雞的這個(gè)弱點(diǎn)來(lái)對(duì)付它們,但是人有時(shí)也會(huì)犯雞同樣的錯(cuò)誤。

  那次學(xué)校舉行“齊心協(xié)力”比賽,我們班要和鄰班比賽,我和張偉分到一組,他就是和我成績(jī)不相上下的死對(duì)頭啦!我倆一會(huì)兒面面相覷,一會(huì)兒誰(shuí)也不理誰(shuí),看到前面的同學(xué)越來(lái)越少,隨著陣陣歡呼,輪到我們兩個(gè)了,槍聲一響,我倆步伐不對(duì),都“撲騰”一聲摔了個(gè)“狗啃地”,“喂,你干什么,沒(méi)看見(jiàn)我邁右腳嗎,你應(yīng)該邁左腳,”“你還說(shuō),是我先邁的腳,應(yīng)該你看我······”

  我倆爭(zhēng)吵了起來(lái),互不相讓,老師連忙過(guò)來(lái)調(diào)解 ,終于,我倆跑完了全程。

  看來(lái)合作很重要啊!像孫權(quán)所說(shuō):“能有眾力,則無(wú)敵臾天下矣;能用眾智,則無(wú)畏于圣人矣!辈缓献骶秃茈y有什么成就。讓彼此完美合作,成就自我吧!

合作作文 篇5

  有個(gè)俗話說(shuō)得好,無(wú)巧不成書(shū)。今天,我就想來(lái)簡(jiǎn)單的說(shuō)一下,關(guān)于巧合的一些事情。

  真的很巧,在這個(gè)假期來(lái)臨之前,我還在學(xué)校的時(shí)候,我都想好了,準(zhǔn)備趁著假期的時(shí)間,給自己配置一個(gè)好東西,本來(lái)這個(gè)好東西不是那么著急需要的,但是我想反正早晚都是需要的,不如早早的買(mǎi)了,享受著。然后就下定了決心,要在放假期間配置了、

  就是很巧,在疫情問(wèn)題嚴(yán)重之前,我看中了好東西的其中一款,但是呢,他不是想我們平常購(gòu)買(mǎi)的東西,看好了,選好了規(guī)格,直接下單付款就是購(gòu)買(mǎi)了,而是需要付定金。由于我是真的很想要這一款,真的是看上了,就一沖動(dòng)服了定金。但是后來(lái)的事情大家也都知道了,就是疫情發(fā)展嚴(yán)重了,決定全程封鎖,交通管制,自然一般的快遞就是沒(méi)有辦法進(jìn)行運(yùn)輸了。但是我已經(jīng)服了定金,又因?yàn)檎娴牟皇呛芗,我以為疫情?huì)很快就結(jié)束,所以又把尾款給交了上去,然后就陷入了無(wú)邊的等待。

  一個(gè)巧合,等啊等啊,終于等到了快遞可以正常的運(yùn)行了,結(jié)果我一問(wèn)賣家,她竟然是處在一級(jí)疫情地區(qū),所在地還是只能運(yùn)輸一些救災(zāi)需要的藥品,物品、沒(méi)有辦法,只能繼續(xù)的等待了,我不斷的'詢問(wèn)賣家什么時(shí)候可以發(fā)貨,他的回答都是一樣的,再等等吧。有一天,我看到有人說(shuō)有一個(gè)地方可以運(yùn)輸別的東西到外省,然后我趕緊懷著內(nèi)心的激動(dòng)去詢問(wèn)賣家。過(guò)了很久他說(shuō)的確可以送,但是,他們還沒(méi)有復(fù)工。好吧,所有的所有的巧合,都讓我一次性的碰見(jiàn)了,這個(gè)東西,看來(lái)我是要等好久才行了、

合作作文 篇6

  像你像我的世界里永遠(yuǎn)都是樸實(shí)無(wú)華的,因?yàn)槟悴幌矚g那些奢侈的東西,那是你覺(jué)得華而不實(shí),也讓你覺(jué)得內(nèi)心沒(méi)有安全感。

  我們都知道人生這路上確實(shí)需要有很多的追求,也許這些追求能夠有意想不到的效果,或許在這樣的過(guò)程當(dāng)中,我們確定的這些目標(biāo)本身就有著她自己特定的含義,就好像在面試的過(guò)程當(dāng)中,你需要跟面試官講述很多的道理,你要講話,然后在講話的過(guò)程當(dāng)中去向他展示一種精神面貌,而這就是面試官想要的東西。

  也許在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)過(guò)程當(dāng)中,你總會(huì)看到一個(gè)和你志同道合的人,也許是你的朋友,也許是你的老師,或許在這樣的過(guò)程當(dāng)中你們?cè)臼欠浅F胀ǖ年P(guān)系,你們并不知道彼此的存在或者是你們知道了彼此的存在,但也只是普通的關(guān)系,維持表面上的情意,實(shí)際上并沒(méi)有什么深刻的了解。

  可是在某一次通過(guò)一次比賽的機(jī)會(huì),你們認(rèn)識(shí)了彼此,并且在一起交流合作,在一起學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中你深刻的意識(shí)到了,原來(lái)她并不是你原本以為的普通樣子,他有著自己獨(dú)特的魅力,包括在寫(xiě)字的時(shí)候,在發(fā)表自己感想的時(shí)候都有著那種魅力,吸引著你去關(guān)注他。當(dāng)然你不知道的事在他的內(nèi)心里也是一樣。

  那種感覺(jué)就好像是伯樂(lè)遇到了千里馬,你們終于還是見(jiàn)到了一起。

  也許在漫長(zhǎng)的旅途當(dāng)中,你從來(lái)都不覺(jué)得一個(gè)人那么孤獨(dú),因?yàn)槟阋恢倍加X(jué)得一個(gè)人的生活是很充實(shí)的,可是咱遇見(jiàn)了他之后,你發(fā)現(xiàn)原來(lái)有一個(gè)和你惺惺相惜的人是多么快樂(lè)的一件事呀,就是你在生命當(dāng)中有了更多的期盼和念想。

  你不知道這一切究竟意味著什么,也不知道人生和命運(yùn)的旅途等帶著你的是什么樣子,你不再去抱怨,你只是想著勇敢的去接受現(xiàn)實(shí)的捶打,因?yàn)樵谀愕氖澜缋锸冀K有一個(gè)人在你旁邊陪伴著你。

合作作文 篇7

  今天,我們又迎來(lái)了太平小學(xué)第十二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  “加油!加油!”在這一聲聲此起彼伏的吶喊聲中,接力跑比賽就要開(kāi)始了。有的同學(xué)信心十足;有的臉上沒(méi)有一絲笑容,一直沉默著;有的同學(xué)十分緊張。“砰!”震耳欲聾的槍聲在整個(gè)校園傳開(kāi)了,房煜翔撒開(kāi)腳丫子,像一支離弦的箭一般,奮力地跑起來(lái)。哈哈,總算勝過(guò)一籌了!但是,高興得太早有什么用呢?被稱為“瘋狂小子”的林浩男居然跑到別班的賽道上去了。哎呀,這豈不是跑遠(yuǎn)路嗎?先不說(shuō)跑錯(cuò)道,他還早早地松開(kāi)了棒子。我們又與別班拉開(kāi)了一段距離,使我們一下子掉進(jìn)了深谷。下一個(gè)要出場(chǎng)的是“老將”孫梓豪。他猶如一匹脫韁的野馬,咬緊牙關(guān),用盡了吃奶的力氣沖過(guò)去把棒子遞給李沁蔚,總算追回了一點(diǎn)。誰(shuí)知,李沁蔚又在開(kāi)小差沒(méi)接住棒,我氣憤地想:完了,完了,這次我們與別人差了一大截,再也找不出墊底的人了?燧喌轿伊,我忐忑不安,心里像十五只吊桶——七上八下。如果再掉一次棒,我們不就徹底完蛋了。我拍了拍胸,幸好接住了。即使趙璟陽(yáng)最后沖刺時(shí)使出了“獨(dú)家飛毛腿”的功夫,但還是無(wú)法追上。

  我們垂頭喪氣地回到教室里,一聽(tīng)廣播,我們班得了第八名。雖然這成績(jī)不是很好,但是,我還是很高興,因?yàn)槲覀冇掠谔魬?zhàn)了自己!從中,我們明白了一個(gè)道理:心理素質(zhì)很重要,不能因一緊張就亂了手腳。

合作作文 篇8

  南京市六合區(qū)這個(gè)地方有許多特產(chǎn),今天我就向大家介紹一下雨花石吧!

  雨花石在整個(gè)六合地區(qū)非常受歡迎,它的外形各種各樣:有圓形的,有橢圓形的,還有一些不成形的模樣。別看它是一個(gè)小小的石頭,但它卻飽含著很多的品質(zhì)。

  雨花石是經(jīng)過(guò)很多年的風(fēng)吹雨打,隨大自然的變化而變化形成的。雨花石的圖案那是數(shù)不勝數(shù)的,就像銀河系中繁星一樣多,讓人看了眼花瞭亂,贊不絕口!有的像花兒一樣美麗,如花似玉,有的晶瑩剔透,有的山清水秀。還有的像我國(guó)的大川江河,旅游勝地的景色,令人陶醉?梢哉f(shuō)在現(xiàn)實(shí)生活中有的食物,在雨花石里都能夠找到。目前,我見(jiàn)過(guò)圖案最多的就是連綿的山群了。雄偉壯觀,山中還有許多的密林,在大山腰間可以清晰的看見(jiàn)白云圍繞著大山,就像美麗的絲綢系在腰間。雨花石就是這樣而得名,聞名世界。

  這就是我的家鄉(xiāng)六合最受歡迎的雨花石特產(chǎn),聽(tīng)了我的介紹,你也快來(lái)看一看吧!還有更多精彩的東西等你欣賞呢!

合作作文 篇9

  在現(xiàn)代高興技術(shù)速發(fā)展的今天,幾乎在每一個(gè)社會(huì)領(lǐng)域都存在著競(jìng)爭(zhēng)與合作。只有競(jìng)爭(zhēng)與合作同時(shí)發(fā)揮作用我們才能力求雙贏,在競(jìng)爭(zhēng)中合作,在合作中競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)合作求雙贏。

  競(jìng)爭(zhēng)與合作幾乎是密不可風(fēng)的,如果缺少了競(jìng)爭(zhēng),生活就會(huì)安于現(xiàn)狀,社會(huì)永遠(yuǎn)不可能向前發(fā)展,因?yàn)橛辛撕献,社?huì)才會(huì)不斷快速的發(fā)展到今天,同樣,如果沒(méi)有合作,那所有的成果,都是自私的,不會(huì)取得永久的成功,競(jìng)爭(zhēng)合作求雙贏。

  競(jìng)爭(zhēng)是成功地基礎(chǔ),現(xiàn)代社會(huì)一切產(chǎn)物,都離不開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)。從最初的無(wú)聲電影《定軍山》到現(xiàn)代的平板電腦、電視,無(wú)一不是競(jìng)爭(zhēng)的產(chǎn)物,如果沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),人類只會(huì)安于現(xiàn)狀,而永遠(yuǎn)不會(huì)想去超越那個(gè)時(shí)代,正是因?yàn)橛胁粩嘈碌漠a(chǎn)品技術(shù)出現(xiàn),人們才會(huì)想要做的更好,更快的超越,可見(jiàn)是競(jìng)爭(zhēng)推動(dòng)了人類的進(jìn)步,競(jìng)爭(zhēng)是成功的基……

  合作是取得成功的必要保證。所有人類的一切成果都離不開(kāi)合作的結(jié)果?稍浀媚腔@球場(chǎng)上的風(fēng)采,那些隊(duì)員之間的密切合作的過(guò)程滲透出合作的巨大力量。他們互相合作傳球、投求最終取得了投球的勝利。極弱他們之間沒(méi)有進(jìn)行密切的合作,只是個(gè)自顧各自的,那么,試想一下,他們會(huì)取得勝利嗎?可見(jiàn),合作對(duì)于比賽的勝利是多么重要。還有那拔河場(chǎng)上的勝利,也都離不開(kāi)合作的結(jié)果。合作是成功的必要保證。

  如果只有競(jìng)爭(zhēng)而沒(méi)有合作,那樣你只會(huì)被孤立起來(lái),你只會(huì)孤獨(dú)的進(jìn)行,世界是一個(gè)有機(jī)的集合體,只有競(jìng)爭(zhēng)沒(méi)有合作是行不通的。如果只有合作而沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng),那將會(huì)是烏合之眾,永遠(yuǎn)不會(huì)超越,更不會(huì)發(fā)展到更好,可見(jiàn),只有合作沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)也是不行的。競(jìng)爭(zhēng)合作力求雙贏,在競(jìng)爭(zhēng)中合作,在合作中競(jìng)爭(zhēng)。

  一個(gè)人的成功并不是真正的成功,一個(gè)人取得的成果,并不能持續(xù),獨(dú)木不成林,眾人拾柴火焰高,只有發(fā)揮合作的力量并且加上競(jìng)爭(zhēng)取得的成果,才能取得勝利。

  競(jìng)爭(zhēng)合作求雙贏。

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