有關(guān)合作作文合集10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的合作作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
合作作文 篇1
“嘟嘟嘟”一陣刺耳的哨聲打破了夜晚的寧靜。嚇得我的小心臟撲通撲通直跳,要不是我嗓子眼細(xì),估計(jì)早就從嗓子眼蹦出來了。我顧不上安撫受到驚嚇的小心臟,趕緊摸索著找軍帽,戴上帽子時(shí)我心里暗自慶幸:幸虧昨晚睡覺時(shí),沒脫軍裝。班長(zhǎng)張磊大喊一聲:“抓緊起床,緊急集合!”突然傳來“梆”的一聲,“什么聲音?”“我把臉盆踢到床腿上了。”走廊里傳來一陣陣跑步聲,已經(jīng)有同學(xué)跑向操場(chǎng)了。還在睡夢(mèng)中的二胖被尤錫辰抓住肩膀猛搖兩下,二胖揉著眼睛不耐煩地埋怨:“干什么。咳思宜谜恪薄熬o急集合,快!”二胖一個(gè)鯉魚打挺就翻身下床,手忙腳亂地找衣服!拔业牧硪恢恍?”我手里握著一只鞋,聽著走廊的腳步聲漸漸稀疏,越發(fā)著急。干脆!抓著一只鞋沖出去。
不一會(huì),“報(bào)告教官,猛虎小隊(duì)集合完畢!”“報(bào)告教官,野狼小隊(duì)集合完畢!”教官開口了:“這是你們?nèi)松械牡谝淮尉o急集合,現(xiàn)在你們互相看看。”大家相互打量著。有只穿著一只袖子,另外一邊像披著袈裟的;有歪戴軍帽,找不著眼鏡的;有褲子只穿上一條腿,緊緊攥著褲腰的;還有幾位赤腳大仙……看著各自的狼狽樣,大家都忍不住哈哈大笑。
忙亂的緊急集合讓我們出盡了洋相。
合作作文 篇2
20xx年,歌唱的道路上,出現(xiàn)了一支“中國第一勵(lì)志天團(tuán)”至上勵(lì)合(TOP COMBINE),獻(xiàn)給至上勵(lì)合。分別是由、“花樣美男”劉洲成、“魅力男生”李茂、“創(chuàng)作才子”馬雪陽四位“快樂男聲”及來自韓國的“可愛寶貝”金恩圣。
初次耳聞和在電視上看到他們,我沒有很驚訝。但是,后來,這個(gè)勵(lì)志天團(tuán)卻讓我喜歡。我在“一呼百應(yīng)”的節(jié)目中,看到至上勵(lì)合出現(xiàn)了。其中,他們?cè)谛麄鞯臅r(shí)候,因?yàn)樾麄鞫绊懡煌ū唤痪瘮r了下來,可是,至上勵(lì)合并沒有因此而氣餒,他們干脆就打的(的士的意思),很認(rèn)真努力地在宣傳。他們?cè)诔眉t燈停時(shí),距離綠燈還有短短的三十秒內(nèi),走下的 士去像人們宣傳,他們?cè)谕\囌旧腺N上宣傳紙,向停車站停車的人們宣傳,盡管很辛苦,但是他們卻露出花一般的笑容。因?yàn)橛懈冻,才有收獲。當(dāng)他們?cè)谠狸柕拈L(zhǎng)城的時(shí)候,主持 人維嘉問至上勵(lì)合的成員們說他們挑戰(zhàn)有多少個(gè)人會(huì)到一呼百應(yīng)的現(xiàn)場(chǎng)。至上勵(lì)合卻挑戰(zhàn)了 一個(gè)一呼百應(yīng)節(jié)目從所未有的高挑戰(zhàn),5555人 。這個(gè)挑戰(zhàn)或許讓別人吃驚,但誰也不知道,勤勉的人的成功,一定會(huì)一步步走來。而在一 呼百應(yīng)的現(xiàn)場(chǎng)中,當(dāng)揭曉在場(chǎng)人數(shù)的那一剎那,全場(chǎng)的粉絲叫了起來,因?yàn)榈綀?chǎng)的人數(shù)是6015人。至上勵(lì)合的成員們很感動(dòng),紛紛留下了那不太明顯的淚水。在場(chǎng)的人數(shù)也見證了他們的努力,是有收獲的。
也不知道該怎么說出我的感受,總之,我認(rèn)為至上勵(lì)合的成員們,每一個(gè)都是那么可愛。因?yàn)樗麄兦诿恪km然,至上勵(lì)合剛出道沒有很久,但是,至上勵(lì)合,你們的勤勉,奮斗,努力,一定會(huì)有所回報(bào)。
至上勵(lì)合,我衷心的獻(xiàn)上真誠的祝福,祝福你們,越走越遠(yuǎn),越來越好。
合作作文 篇3
世間萬物都息息相關(guān),無論在生活、學(xué)習(xí)還是工作中,我們都需要合作。
水在輕輕地流,岸靜靜的依偎在旁邊,一切都是那樣和諧而美好。沒有了水,岸也失去了本該屬于它的存在價(jià)值。
水和岸是需要合作的,生活中很多時(shí)候都需要合作,合作是一種互惠互利的智慧,有時(shí)候,唯有合作才能生存和發(fā)展。
人們常說:“人多力量大。”也是在那次,讓我深深地懂得了合作……
小時(shí)候,我作為獅子座,總喜歡以自己為中心,傲視他人,什么事都認(rèn)為自己一個(gè)人就可以做好。也因此,在那次實(shí)踐課上,老師要求我們兩人一組,合作拼一個(gè)立體拼圖時(shí),我毫不猶豫地拒絕了花酒的幫忙。一個(gè)人開始動(dòng)手拼立體拼圖;ň埔娢业臉幼右仓缓靡粋(gè)人訕訕地坐在一旁。
剛開始,我一個(gè)人速戰(zhàn)速?zèng)Q,拼得飛快。不過二十分鐘光陰,我就已經(jīng)拼出了大概模樣。在看看其他人,一個(gè)個(gè)抓耳撓腮,沒有一個(gè)人能和我相提并論。還有的竟然還在拼開頭。見此,我不禁在心中感慨:還好我有自知之明,拼得那么快。
不過,在我這好景不長(zhǎng)。到了后半段,隨著立體拼圖不斷擴(kuò)大,我拼得也越來越吃力?偸瞧戳讼乱粔K,又掉了上一塊。剩下的也好像一群淘氣的小孩子跟我暗暗較勁兒,我賴死也拼不上他們。旁邊的人也開始如上了高速行駛的飛機(jī),拼得飛快。我急得手忙腳亂,冷汗也隨之一滴滴落下。這時(shí),一雙白澀的小手伸了過來,幫我把上一塊摁住。由于著急,我也由不得抬頭看看是誰友好的幫助了正處于麻煩的我,我的手上下不停翻飛著。可算是拼好了,抬頭一看,我愣住了,下意識(shí)的羞紅了臉——這正是不久前別我拒絕的花酒。好半天我才回過神來,憋出一句話:“對(duì)不起,花酒。”卻沒想到花酒對(duì)我淘氣一笑,好像毫不在意我之前的無理。
因此,我認(rèn)為是生命就注定了要學(xué)會(huì)合作,這是不變的真理。
合作作文 篇4
我第一次參加軍事夏令營,天天的訓(xùn)練使我渾身酸痛,真是又困又乏。飯后,就覺得上下眼皮直打架,躺下就立刻進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。我正睡得香呢,突然,從樓下發(fā)出陣陣急促的哨聲。我被這突如其來的哨聲驚醒了,馬上意識(shí)到是緊急集合。我從床上跳起來,穿上軍服,摸到鞋子趕緊往下跑。
集合完畢,指導(dǎo)員說:“這次夜間緊急集合是發(fā)現(xiàn)了三名小偷,任務(wù)重大,希望戰(zhàn)士們出色地完成任務(wù)!苯又,我們?cè)谥笇?dǎo)員的帶領(lǐng)下趕到了指定地點(diǎn)。我們?cè)诓輩怖镫[蔽,守候著。趴在地上的滋味可真不好受,有蚊子在耳邊嗡嗡叫著,青蛙聲也在耳邊環(huán)繞著,蟋蟀也在身邊跳來跳去。我們中有人說這一次抓小偷一定是假的,有的說他們身上一定帶有刀,還有的說這三個(gè)小偷一定人高馬大,我們打不過。同學(xué)們七嘴八舌地議論著。
我們等呀等,有的人都快睡著了,突然前方出現(xiàn)汽車的燈光,燈光越來越近了,大家都提高了警惕:小偷會(huì)不會(huì)就在車上?我們就等著排長(zhǎng)一聲令下。車子停下來了,指導(dǎo)員迎向前去,與車上的人交談了一番,隨后車子就開走了。哪知車子一走,指導(dǎo)員就把我們帶回去了。我在回去的時(shí)候覺得兩只腳有點(diǎn)不舒服,低頭一看,原來是一只腳上是涼鞋,另一只腳上卻是球鞋,要讓同學(xué)們看到不笑我才怪呢。
回到宿舍指導(dǎo)員對(duì)我們說:“我們這次行動(dòng)失敗的原因,有兩點(diǎn):一是燈光暴露,二是隱蔽的時(shí)候說話聲音大,暴露目標(biāo)了!
我聽了這些,心里像十五只吊桶打水——七上八下的,我們這次表現(xiàn)得很差勁,以至追捕行動(dòng)“無功而退”。
合作作文 篇5
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿月圓時(shí),共惜相聚情!}記
很小很小的時(shí)候,每一次看到那個(gè)金燦燦,圓圓的大玉盤,我都會(huì)忍不住興奮之情,咱們一家人又可以聚在一起,我也可以跟小表弟,小表妹一起玩耍了。
大家坐在桌子面前,有說有笑,桌子上擺著一盤盤美味的飯菜,大家邊吃著飯菜,邊笑著談?wù)撈媛勅な。月光下,長(zhǎng)輩們喝著酒,紅光滿面,其樂融融,眼神里透露著滿足;燈光里,孩子們拍著掌,唱著歌兒,笑語盈盈,笑聲里充滿著童真。這種令我感到溫馨的感覺,是兒時(shí)中秋的主旋律。
長(zhǎng)大后,雖然我們?cè)谥星锕?jié)時(shí)也會(huì)聚在一起,但卻沒有了那份溫馨的感覺。
那一天,中秋節(jié)聚餐,大家如約而至,但是相聚的情景卻不是我想象的那么其樂融融。每一個(gè)人都拿著手機(jī),忙碌著。爸爸在打著電話,在客廳里不停地來回踱步,一刻也停不下來。舅舅翹著二郎腿,雙手不停,發(fā)著微信,“滴滴”的信息聲響個(gè)不停。幾位阿姨湊在一起,看著手機(jī)討論著那些漂亮的衣服包包,她們說著笑著很是熱鬧,小阿姨還站起來轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,展示她的新裙子?墒牵瑓s沒有人留意廚房里辛苦忙碌的爺爺奶奶,也沒有人想著要進(jìn)去幫幫忙聊聊天。
菜一碟一碟的上桌了,爺爺奶奶喊了一遍又一遍,大家才稀稀拉拉地坐到了桌邊,可是大家談話的興致卻不高,因?yàn)槭謾C(jī)還擺在桌邊。爺爺皺了下眉頭,拿起酒正要倒,爸爸卻站了起來:“爸媽,你們先吃,公司里有急事!比缓螅沒等爺爺奶奶說話就離開了。
我看著爸爸轉(zhuǎn)身離開的背影,感覺一切都靜了。風(fēng)吹的更大了,變得更冷了,月光似乎淡了許多,樹沙沙的聲音也消失不見,一切仿佛都轉(zhuǎn)瞬即逝。
接著,舅舅、阿姨等人也漸漸離開,不過十幾分鐘,留下的只有兩位老人家與我們幾位小孩。
天上那輪金月不知何時(shí)也褪去那明亮的光芒,中秋節(jié)的團(tuán)圓飯就這么結(jié)束了,僅留給老人家一份無奈與傷感。
看著爺爺皺著的眉,聽著奶奶的嘆息聲,我不禁期盼著,曾經(jīng)的那種氣氛,那份溫馨,那股溫暖。
合作作文 篇6
上了初中,老實(shí)說真的有所差異!小學(xué)會(huì)分工合作,其實(shí)初中也一樣,只不過比較嚴(yán)格罷了!上了初中,老師更強(qiáng)調(diào)學(xué)校是個(gè)大家庭,是許多許多班級(jí)組合而成的。
但是,知道初中的課業(yè)壓力有多大就多大,大家心情似乎都不是那么的好!想鼓勵(lì)大家,可是我卻不想說,因?yàn)槲蚁胍兂墒熳屓思抑牢议L(zhǎng)大了!
初中的科目多了許多,所以老師要我們分工合作,選出小老師去教導(dǎo)那些功課不好、成績(jī)不好的同學(xué)們!我很樂意,我擔(dān)任的班級(jí)干部是學(xué)習(xí)委員,負(fù)責(zé)幫老師寫重要的事項(xiàng)。我也擔(dān)任許多科目的組長(zhǎng),像是美術(shù)、生物等,每科老師都很信任我,所以我更加要做好!我要做好我的榜樣給同學(xué)們看!
初中了,剛開學(xué)馬上就考試的日子,讓我很難想象未來的日子要怎樣的過。幸好我成績(jī)都還不錯(cuò),所以不需要太緊張。但是老師的標(biāo)準(zhǔn)是九十分,一題七分,這使大家心情都很忐忑不安。
我答應(yīng)過老師,要把同學(xué)當(dāng)作是一家人一般的對(duì)待。但是我怕我做不到!很多人都知道我脾氣不是這么的好所以我很害怕!這點(diǎn)老師知道,所以老師盡心盡力的幫助我,讓我交到許多的朋友,這點(diǎn)讓我很欣慰。
分工合作不在于你的工作是什么,我的工作是什么!而是在于你有沒有用心去做那件事!有的話,會(huì)很完美。沒有的話,就感覺的方面會(huì)有些缺陷。在我們班,我們都很分工合作,打造那美好的班級(jí),那美好的學(xué)習(xí)環(huán)境!我知道我們班只要肯分工合作ˋ好好的學(xué)習(xí),成績(jī)一定會(huì)更進(jìn)步!我也要好好的幫助那些同學(xué),使我們的友誼更加深厚!
合作作文 篇7
分工就是分配工作,合作就是一起做一件事,所以只要分工合作,就可以事半功倍,而不是事倍功半,所以只要分工合作,事就可以花少的時(shí)間完成。
在生活上有很多需要分工合作,各司其職的工作,譬如像我們的書,有人要想內(nèi)容,有人要美編,有人要校稿,所以大家團(tuán)結(jié),才可以把一本書順利出版。如果大家沒有合作的話,書就沒有內(nèi)容,變得貧乏,沒有美化,就顯得單調(diào),錯(cuò)字很多,那就是失敗。
俗話說:“團(tuán)結(jié)就是力量”,像以前有一位國王,他死前請(qǐng)二十位兒子并帶二十枝弓箭,國王就把一枝箭折斷說:“一枝箭多脆弱。”,后來想折斷剩下的十九枝, 結(jié)果折不斷,二十位兒子也折不斷,又說:“一枝箭折得斷,十九枝箭卻折不斷!边@就告訴我們團(tuán)結(jié)力量大,就可以眾志成城。
合作作文 篇8
4月22日下午,在這風(fēng)和日麗,極其平凡而有意義的日子里,二(六)班舉行家校教研活動(dòng)。
首先,我們聆聽了章老師《揠苗助長(zhǎng)》的公開課。瞧,今天來了這么多的家長(zhǎng),孩子們喜悅之情溢于言表。課堂上,章老師生動(dòng)活潑、深入淺出的講說、提問。同學(xué)們聚精會(huì)神,聽得津津有味。你瞧,這兩位“筋疲力盡”的近義詞回答得多貼切:疲憊不堪,腰酸背痛。現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱情高漲,同學(xué)回答問題的正確率也非常高,這種寓教于樂的模式不愧是一種很好的教學(xué)方法。不知不覺一節(jié)課結(jié)束了,但孩子和家長(zhǎng)的心還沉浸在課堂的`趣味中。
接著,家長(zhǎng)會(huì)上,章老師對(duì)孩子們的學(xué)習(xí)狀況做了詳細(xì)的說明,讓我們更科學(xué)的根據(jù)自己孩子的學(xué)習(xí)水平與心態(tài)進(jìn)行課外輔導(dǎo)。這樣一來,學(xué)校與家庭便構(gòu)成一個(gè)系統(tǒng),能更有利地促進(jìn)孩子們的學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)們對(duì)章老師精湛的教學(xué)藝術(shù)和無微不至地關(guān)愛學(xué)生的精神贊不絕口。感謝校方能夠給我們這樣的機(jī)會(huì),讓我們能夠進(jìn)一步地了解孩子,理解孩子,也令孩子們感受到父母對(duì)他們的重視。
希望校方更能多地組織這類家校教研活動(dòng),讓學(xué)校與家庭進(jìn)一步的聯(lián)系互動(dòng),為我們孩子成長(zhǎng)發(fā)揮更大的作用。
合作作文 篇9
“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫!边@句話告訴了我們合作的力量。在日常生活中,我們也需要合作,合作的力量是巨大的。
第一次集體合作是運(yùn)動(dòng)會(huì)中的女子八字跳,一共有十五個(gè)人參加了比賽。那次的比賽,同學(xué)們齊心協(xié)力,一個(gè)個(gè)都發(fā)揮地很好。最后,產(chǎn)生了奇跡,取得了一百六十一的好成績(jī)。這些都離不開我們團(tuán)體之間的合作,也離不開我們背后的努力。第一次,我感受到了合作的力量。
第二次集體合作是今天下午體育課上男生們與外班女生的籃球比賽。打籃球比賽的特點(diǎn)就是團(tuán)體之間配合默契,也就是合作。你運(yùn)球,我守?cái)r,他投球,每個(gè)人的分工明確,取得了不錯(cuò)的成績(jī):三比零。那些女生的確很強(qiáng),不然老師是不會(huì)讓她們和我們班男生比賽。但是她們搶球的做法不對(duì)。有的勒我們班同學(xué)的脖子搶球;有的從我們班同學(xué)后方踢他的腿,想把球搶去;有的直接和我們班同學(xué)抓著一個(gè)球,玩起了拔河。她們的做法真的是太過分了!但我是個(gè)門外人,也不懂這算不算犯規(guī)。但我們班男生并不懼怕她們,勇敢地向前,投進(jìn)了不少球。而她們的體力全用在了搶球上,球一個(gè)也沒有投進(jìn)。合作的力量是巨大的。我相信,男生們齊心協(xié)力,籃球比賽一定可以取得好成績(jī)!
第三次合作也是今天下午的體育課上。老師讓我們跑圈。第一圈,同學(xué)們跑的不齊,又讓跑第二圈。第二圈,老師覺得隊(duì)太散了,便讓我們?cè)倥芤蝗Γ〉谌,我們學(xué)聰明了,不趕快,關(guān)鍵是隊(duì)伍不亂。路上我們整了整隊(duì),怕有同學(xué)跟不上,又讓在對(duì)外的葛垚、鞏一澄歸隊(duì)。終于在我們的努力下,隊(duì)伍整齊的跑一圈。老師同意讓我們?nèi)タ茨猩荣惲恕H绻瑢W(xué)們自顧自跑的話,我們是跑不齊的。所以說,集體是需要團(tuán)結(jié)的,是要合作的!
合作的力量真大,如果沒有五根手指的合作,我就會(huì)拿不了筆,也拿不了筷子。所以就像政治書上所說的那樣,“合作無處不在,無時(shí)不有。”
合作力量大!
合作作文 篇10
上課了,老師笑容滿面地走進(jìn)了教室,說:“今天,我們來玩‘兩人三足’的游戲!痹捯魟偮,同學(xué)們就歡呼起來,個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。
老師先宣布了游戲規(guī)則:把兩個(gè)人相鄰的兩條腿綁起來,兩人用三條腿前進(jìn),行進(jìn)時(shí)不能跳著前進(jìn),先到達(dá)終點(diǎn)的是勝利者。
我的伙伴是黃伸艷。我們把兩只腳綁起來,商量好走路的步伐,練習(xí)了一遍后,就信心十足地站在了起跑線上。
第一輪是兩組男生比賽,兩組女生也來比賽,選出兩組勝利的小組進(jìn)行下一輪比賽。我和黃伸艷邊走邊喊著口號(hào),順利地到達(dá)了終點(diǎn)。
第二輪和我們比賽的是“陳馬”組合。一開始,他們一組配合得很好,超過了我們?墒牵谵D(zhuǎn)彎的時(shí)候,兩個(gè)人同時(shí)往里轉(zhuǎn),碰了一頭。于是就暈頭轉(zhuǎn)向,跌跌撞撞地往回走。而我們組步調(diào)一致,配合默契,大踏步的走到了終點(diǎn),超越了他們,取得了勝利!
第三輪是四個(gè)男生和四個(gè)女生比賽,這比兩個(gè)人走可難多了,老師一聲令下,比賽開始了!
男生們靠著墻,連拖帶拉,連蹦帶跳地向前進(jìn)。而我們女生組的隊(duì)員互相攙扶,緩慢地走著。雖然我們先商量好了步伐,可是,因?yàn)槲覀冏叩锰绷,左右搖晃。像一條蠕動(dòng)的蟲子,艱難地挪移著步子。我的頭上冒出了汗珠,腳開始不聽使喚,終于挨到了終點(diǎn)。
通過這個(gè)游戲,我明白了一個(gè)道理,只有我們大伙兒齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,才可以穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈叩浇K點(diǎn)。
【有關(guān)合作作文合集10篇】相關(guān)文章:
有關(guān)團(tuán)隊(duì)合作作文合集九篇05-21
有關(guān)團(tuán)隊(duì)合作作文合集四篇04-07
有關(guān)團(tuán)隊(duì)合作作文合集三篇04-05
有關(guān)合作作文合集十篇05-31
有關(guān)百合作文合集八篇05-26
有關(guān)學(xué)會(huì)合作作文合集八篇05-17
有關(guān)學(xué)會(huì)合作作文合集8篇05-16
有關(guān)百合作文合集6篇05-15
有關(guān)百合作文合集五篇05-15
有關(guān)小組合作作文合集六篇05-09