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合作的作文600字

時(shí)間:2022-07-03 10:49:27 合作 我要投稿

精選合作的作文600字九篇

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的合作的作文600字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選合作的作文600字九篇

合作的作文600字 篇1

  每年的學(xué)校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),最刺激最精彩的總是團(tuán)體接力賽。這是我本學(xué)期剛接任的新班級(jí),學(xué)生總體體育素質(zhì)不是很好,但他們都有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,都想努力為班級(jí)爭(zhēng)光。作為班主任,我不但重視參賽隊(duì)員的選拔,還身體力行進(jìn)行接力賽技術(shù)指導(dǎo)。

  周三上午,開幕式過后,激動(dòng)人心的接力賽開始了。各班分別站在自己的跑道,等待發(fā)令槍響!案骶透魑,預(yù)備——跑!”負(fù)責(zé)跑第一棒的學(xué)生,紛紛像離弦之箭朝對(duì)面飛奔而去,我班的萬一晨也在眾人的歡呼加油聲中與大家并駕齊驅(qū),順利將接力棒交到男生盛都手里。盛都接過棒子,像一匹黑馬殺將過來,哪知因用力過猛,剛跑出不遠(yuǎn)就一個(gè)趔趄摔倒在操場(chǎng)上,好一會(huì)兒起不來。同學(xué)們急得直跺腳,我也暗暗叫苦。

  只見盛都忍住膝蓋破皮之痛,從地上爬起來,撿起接力棒繼續(xù)往前跑。可是,等他將接力棒遞給下一位同學(xué)時(shí),我們班已明顯落下一大截。無奈之下,我們都祈求接下去不再出任何狀況,并通過后面的隊(duì)員力挽狂瀾。

  然而,事情并不朝我們希望的方向發(fā)展,正當(dāng)比賽進(jìn)入白熱化階段之時(shí),我們班又連續(xù)出現(xiàn)兩次意外,一個(gè)同學(xué)掉棒了,另一個(gè)竟忘了將棒交給下一位。如此三番五次折騰,結(jié)果可想而知,最后一名非我們班莫屬。學(xué)生們個(gè)個(gè)像被霜打過的茄子垂頭喪氣,有的甚至哭了。

  來到教室,我以平靜的語氣告訴大家:“首先要表揚(yáng)盛都同學(xué),能在膝蓋受傷情況下堅(jiān)持到底。雖然因多次意外而沒能取得好成績,但你們都盡力了,這就夠了,你們都是老師眼里最棒的學(xué)生。失利是難免的,比賽是這樣,生活也是這樣。重在參與,過程比結(jié)果更重要!边@時(shí),我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生的臉上都陰轉(zhuǎn)多云了。

合作的作文600字 篇2

  創(chuàng)新是生活的動(dòng)力,因?yàn)橛辛藙?chuàng)新我們的人生才更有意義;創(chuàng)新是前進(jìn)的希望,因?yàn)橛辛藙?chuàng)新人類才能不斷進(jìn)步;創(chuàng)新是夢(mèng)想的翅膀,因?yàn)橛辛藙?chuàng)新我們才能與眾不同。

  我們從生下來就開始學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的過程中我們有了自已獨(dú)特的思維,因此也就產(chǎn)生了創(chuàng)新。創(chuàng)新可以給整個(gè)世界帶來光彩。然而在創(chuàng)新的過程中也難免會(huì)遭到失敗。正如愛迪生能夠經(jīng)得起上百次的挫折,才能發(fā)明電燈,歷經(jīng)無數(shù)次的失敗,卻堅(jiān)持不懈才會(huì)取得成功。因此,在生活中,我們要學(xué)會(huì)創(chuàng)新;在創(chuàng)新中,學(xué)會(huì)有堅(jiān)持的意志和進(jìn)取的精神。

  在我的合作中,我品嘗到了創(chuàng)新的快樂。記得那是一個(gè)難忘的夏季,那也是小學(xué)生活的最后一次合作,那也是最后一次家長會(huì)。家長會(huì)的前幾天,李老師告訴我們要在班級(jí)走廊上布置一下。之后我和同學(xué)們開始了布置,我們一起畫畫,一起寫字,最后把班級(jí)布置的非常漂亮。那次我的畫還獲獎(jiǎng)了二等獎(jiǎng)。以前我從來沒有與別人嘗試合作,也正因?yàn)槟谴卫蠋熃o我機(jī)會(huì)讓我與同學(xué)合作,我才有信心與別人合作,品嘗到合作的快樂,品嘗到創(chuàng)新的快樂。

  創(chuàng)新離不開想象,創(chuàng)新是無限的。想象使我們變得敢于跳出思維的框架,創(chuàng)新是生命力的靈感,而這靈感要用長期的`積累和全身的投入。沒有積累,就不會(huì)擁有創(chuàng)新?鞓芬搽S時(shí)在,無處不在,但是快樂卻是難以在紙上表達(dá),而是用心品味快樂,品味人生。

  生活就是創(chuàng)新,只有與時(shí)俱進(jìn)才能跟上時(shí)代;生活就是奮斗,只有勇于攀登才能創(chuàng)造輝煌;生活就是付出,只有吃苦流汗才能實(shí)現(xiàn)理想;生活就是享受,只有品嘗人生才能感知生活的快樂。

  創(chuàng)新,使我感到快樂,也是世界前進(jìn)的動(dòng)力,創(chuàng)新對(duì)于世界來說非常重要,像鳥兒飛翔需要翅膀一樣,創(chuàng)新讓夢(mèng)想插上了翅膀。在合作中,我品嘗到了創(chuàng)新的快樂。

合作的作文600字 篇3

  春風(fēng)飄然而去,我們的合作從未褪色。

  -------題記

  天空沒有白云的結(jié)合,何來蔚藍(lán);鮮花沒有綠葉的結(jié)合,何來美麗;世間的一切因結(jié)合而多彩!

  “哇!真美!”我心里不禁欣慰了許多,看著我和同學(xué)們辛辛苦苦才完成的杰作,我想到了我們那無法用言語來形容的合作。

  那天,我們拿著粉筆,黑板擦等東西,面對(duì)著黑板無從下手。那黑板仿佛在說:“你們這群沒用的家伙,連我都搞不定!”

  火焰四起,李展棚------搗蛋大王,我們俗稱“禍根”,“呼呼呼……”在黑板亂畫,于是乎,黑板變成了一片“廢墟”。

  他倒是痛快了,可,我們呢?哎!沒辦法,費(fèi)勁再擦一遍唄!所有人都為這次的合作嘆了一口氣。

  “速度,快畫吧!”說完之后又給了“禍根”一個(gè)白眼,這可是我們班“身經(jīng)百戰(zhàn)”的老賈《賈毅婷》,所有男生可都受不了她的刺激,實(shí)在太厲害了!

  這時(shí),“螃蟹”發(fā)話了:“河馬(孫文慧)你畫左半邊,王子涵你畫右半邊,李展棚,過來!你畫中間的娃娃,聽見沒!”聽!禍根蔫了,“哦,知道了!币荒樀牟磺樵浮

  于是,開始忙了!拔!用下你的紅粉筆!薄巴踝雍中┬↑c(diǎn)!

  ……

  快完了,老賈一手拿尺子,一手比劃著,活像個(gè)數(shù)學(xué)家。王子涵字寫好了,正在修改,這個(gè)改一筆,那個(gè)改一畫。老賈嘆道:“王子涵,你在跟誰較勁呢!字寫得好好的,干嘛擦了?”“禍根”嬉皮笑臉的說:“別人那叫細(xì)致,像你,‘粗線條’。”

  我們的合作棒吧!精彩吧!

  柳枝隨風(fēng)飛揚(yáng),我們的合作從未褪色。

  --------后記

合作的作文600字 篇4

  春華秋實(shí),花開花落。正是生命的生生不息,才使我們的世界明媚燦爛,五光十色。因?yàn),生命是自然界最珍貴的財(cái)富。

  要知道活著,從來都不是一個(gè)人的事。正因?yàn)槿绱耍磕甓加惺f個(gè)幸福美滿的家庭陷入痛苦的深淵。那還不都是交通事故惹的禍。

  交通事故,一個(gè)多么敏感的話題。據(jù)統(tǒng)計(jì),平均每五分鐘有一人死于交通事故,那平均每年有十萬人因事故而死亡。真是車禍猛于虎?吹竭@些令人痛心的數(shù)據(jù),不由得心生感慨:由于有些人交通安全意識(shí)淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失在無情的車輪下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?然而,交通事故依然是各種事故領(lǐng)域的頭號(hào)殺手。

  當(dāng)前,吸毒已成為世界性公害之一。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國現(xiàn)有吸毒人員七十九萬,其中,三十五歲以下的青少年則占了70%。正如標(biāo)語所說的,敲開了毒品的門,挖好了自己的墳。那是因?yàn)槲菊叱9灿米⑸淦鳎苋菀赘腥景滩,肝炎等傳染性疾病,且毒品具有成癮性,一旦染上就很難戒除。每當(dāng)看到網(wǎng)絡(luò)上那些吸毒者痛苦不堪的神情,瘦骨嶙峋的軀體,不免讓人震驚、痛心。吸毒的危害已引起了世界各國的重視,國際上把每年的6月26日定為國際禁毒日。近代的中國人民更是刻骨銘心:毒品曾讓我們陷入國家衰落,民族危亡的絕境。我們作為祖國未來的一代新人,更應(yīng)該牢記歷史,振興中華。

  每個(gè)人的生命只有一次,生命是寶貴的,也是脆弱的,人生短暫,讓我們好好的珍愛生命,善待生命,從我做起,從日常生活小事做起。認(rèn)真對(duì)待每種生命存在的意義和價(jià)值。關(guān)愛自己,關(guān)心別人,熱愛大自然。為營造一個(gè)和諧的自然社會(huì)環(huán)境而奮斗。

合作的作文600字 篇5

  “這次領(lǐng)導(dǎo)來我校檢查,人家要好好配合老師,給領(lǐng)導(dǎo)留下好印象……”就在班主任講得唾沫橫飛之時(shí),校長尾隨幾位領(lǐng)導(dǎo)走進(jìn)了教室。

  “同學(xué)們好!”其中一位跟我們打招呼。

  “領(lǐng)導(dǎo)好!”我們異口同聲地答道。

  頓時(shí),班主任喜笑顏開。

  “同學(xué)們熱愛什么?’’

  “我們愛學(xué)習(xí)!”

  其實(shí),小A還想說她喜歡繪畫,小B想說他愛踢足球。只是班主任朝我們瞪了眼,誰都沒吱聲。校長沖著領(lǐng)導(dǎo)笑得滿臉是牙齒。

  “同學(xué)們課間喜歡干什么呢?”

  “我們課后抓緊復(fù)習(xí),用優(yōu)異的成績回報(bào)母校。”

  “我們課后讀文學(xué)作品,使自己的靈魂得到過濾和升華。”

  “總之,大家是熱愛學(xué)習(xí)的!卑嘀魅蝸砹藗(gè)小結(jié)。

  這時(shí),領(lǐng)導(dǎo)、校長、班主任都笑了。我也笑了,只是有點(diǎn)苦苦的味道。

  “人家是怎樣對(duì)待合作這一問題的呢?”同桌碰了碰我的肘子:“老師沒問過這個(gè)問題,我們沒排練過,怎么答呀?”

  我笑而不答。

  很久,教室里沒人吱聲。班主任像蔫了的茄子,無精打采的。校長的臉上更是青一塊,紫一塊的。

  “我相信人家不是克隆人,每個(gè)人都有自己的看法,”領(lǐng)導(dǎo)打破沉默。

  我心一橫,反正豁出去了。

  “我們不需要如此千篇一律的作答,不需要如此天衣無縫的合作。合作本是人與人之間交流的橋梁,需要真誠,需要用心溝通。隔著心門的交流,越是‘完美’越是虛偽。我們無需‘完美’,只要真誠!”

  這時(shí),我己經(jīng)不在乎班主任的瞪眼,看著他那青灰色的臉,我又笑了。等回過神來,領(lǐng)導(dǎo)正帶頭為我鼓撐。

  我們不是克隆人!我們需要用靈魂來交流,用真誠來合作!

合作的作文600字 篇6

  爺爺奶奶都是普通得不能再普通的設(shè)計(jì)師,但他們教給我的,讓我一生受用。

  小時(shí)候,每每到了冬天,在我出去和小伙伴玩雪之前,爺爺總會(huì)火急火燎的塞給我一瓶熱水,在我疑惑的目光下卻說:“給樓下的環(huán)衛(wèi)工人帶過去,大雪天的,他環(huán)衛(wèi)也不容易!彼杲氚,無妻無子,僅僅靠著每天掃地賺取微薄的工資來養(yǎng)活自己,生活十分困難。送水給他,不知道是他的聽力不是很好還是什么,我總要喊上一嗓子。他拖著掃把來了,用凍得瑟瑟發(fā)抖的雙手接過熱水,旋即眼眶變得紅彤彤的。“太謝謝你了,你爺爺真是個(gè)好人!币黄繜崴,在一個(gè)寒冷的冬天,溫暖了他的心。

  奶奶是一個(gè)特別善良的人,院里有許多流浪貓,無家可歸。尤其是雨后,路上十分泥濘,往往能看見原本雪白的貓變成黑貓。奶奶每次買完菜后,總會(huì)找?guī)讉(gè)紙箱子給那些流浪貓搭建一個(gè)遮風(fēng)避雨的窩。兒時(shí)我不懂為什么,而且這樣做還耽誤了回家做飯。直到后來,我和奶奶從超市回來,看到那些流浪貓舒服的躺在奶奶搭的避風(fēng)港時(shí),奶奶的嘴角露出了欣慰的笑容。仿佛是感受到了奶奶的目光,那些流浪貓都站了起來,沖著我們搖尾巴。那一刻,我仿佛知道了奶奶的心思。

  在大部分人看來,爺爺奶奶的這種行為特別傻。自己的事情都沒弄利落卻要操心別人的事。但他們一直在做。每當(dāng)看到環(huán)衛(wèi)工人那感動(dòng)的紅紅的眼眶,每當(dāng)看到流浪貓向奶奶搖尾巴以示感謝,我都有一種難以言喻的自豪之感。

  受到幫助的人和動(dòng)物得到了撫慰,在某種程度上我們也得到了收獲,來源于精神,這種不愧于自己的良知,助人為樂的本分,讓我在精神層次得到了充實(shí)。而我就在這耳濡目染下,慢慢長大。

  我想,這也許也是一種共贏。

合作的作文600字 篇7

  “一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫!边@句話告訴了我們。在日常生活中,我們也需要合作,是巨大的。

  第一次集體合作是運(yùn)動(dòng)會(huì)中的女子八字跳,一共有十五個(gè)人參加了比賽。那次的比賽,同學(xué)們齊心協(xié)力,一個(gè)個(gè)都發(fā)揮地很好。最后,產(chǎn)生了奇跡,取得了一百六十一的好成績。這些都離不開我們團(tuán)體之間的合作,也離不開我們背后的努力。第一次,我感受到了。

  第二次集體合作是今天下午體育課上男生們與外班女生的籃球比賽。打籃球比賽的特點(diǎn)就是團(tuán)體之間配合默契,也就是合作。你運(yùn)球,我守?cái)r,他投球,每個(gè)人的分工明確,取得了不錯(cuò)的成績:三比零。那些女生的確很強(qiáng),不然老師是不會(huì)讓她們和我們班男生比賽。但是她們搶球的做法不對(duì)。有的勒我們班同學(xué)的脖子搶球;有的從我們班同學(xué)后方踢他的腿,想把球搶去;有的直接和我們班同學(xué)抓著一個(gè)球,玩起了拔河。她們的做法真的是太過分了!但我是個(gè)門外人,也不懂這算不算犯規(guī)。但我們班男生并不懼怕她們,勇敢地向前,投進(jìn)了不少球。而她們的體力全用在了搶球上,球一個(gè)也沒有投進(jìn)。是巨大的。我相信,男生們齊心協(xié)力,籃球比賽一定可以取得好成績!

  第三次合作也是今天下午的體育課上。老師讓我們跑圈。第一圈,同學(xué)們跑的不齊,又讓跑第二圈。第二圈,老師覺得隊(duì)太散了,便讓我們?cè)倥芤蝗!第三圈,我們學(xué)聰明了,不趕快,關(guān)鍵是隊(duì)伍不亂。路上我們整了整隊(duì),怕有同學(xué)跟不上,又讓在對(duì)外的葛垚、鞏一澄歸隊(duì)。終于在我們的努力下,隊(duì)伍整齊的跑一圈。老師同意讓我們?nèi)タ茨猩荣惲。如果同學(xué)們自顧自跑的話,我們是跑不齊的。所以說,集體是需要團(tuán)結(jié)的,是要合作的!

  真大,如果沒有五根手指的合作,我就會(huì)拿不了筆,也拿不了筷子。所以就像政治書上所說的那樣,“合作無處不在,無時(shí)不有!

  合作力量大!

合作的作文600字 篇8

  星期二下午,我們上完體育課,氣喘吁吁地走回教室。鄧?yán)蠋熣f:“我們來玩一個(gè)游戲。”頓時(shí),班里沸騰起來了。

  鄧?yán)蠋熌脕硪粡垐?bào)紙,微笑著對(duì)我們說:“猜猜這張報(bào)紙能站多少人?”“一個(gè)!薄拔鍌(gè)!薄鞍藗(gè)!薄瑢W(xué)們爭(zhēng)先恐后地說!澳俏覀儊肀纫槐,看看哪個(gè)組站的時(shí)間最長,報(bào)紙保存得最完整!蔽覀円还卜殖闪肆M,男生三組,女生三組。

  比賽拉開了序幕,這時(shí),男生一窩蜂擁上前去,緊緊地抱作一團(tuán),他們有的手握雙拳,站在那里紋絲不動(dòng);有的調(diào)皮搗蛋,在那邊嘻嘻哈哈;還有的在大喊大叫,為自己組助威。比賽結(jié)束,第二組的男生獲勝。

  就在男生激烈比賽時(shí),我們一小組的成員紛紛出謀劃策,我對(duì)后面的同學(xué)說:“我有一個(gè)很好的辦法!薄罢f來聽聽!”我說:“我們都把外套脫了,就可以減少站立面積!蓖瑢W(xué)們紛紛脫下了外套。這時(shí),該我們女生上場(chǎng)了,隨著一聲“開始”,我們有序地站了上去。我咬牙切齒,緊閉雙眼,屏住呼吸一動(dòng)不動(dòng)。可是讓我氣憤的是,我們比賽時(shí),我們這組的男生卻圍上前來,說些讓人失望的話。在男生的打擾聲中,我們一組的人開始生氣了,扭動(dòng)著身體,最后只聽“嚓”的一聲,我們腳下的報(bào)紙面目全非了。唉!我們失敗了,只好垂頭喪氣地走下臺(tái)。最后,第三組的女生贏了。

  最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,女生和男生進(jìn)行決賽,全班都在為他們吶喊助威。比賽進(jìn)行得熱火朝天,瞧女生那組,小個(gè)子的樊奕可被大個(gè)子的宋晨燁抱了起來。她們緊緊地抱在一起,一張張臉漲得通紅。最后,勝利的獎(jiǎng)杯屬于我們女生組。

  游戲結(jié)束了,這個(gè)游戲讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。只有大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能取得成功。

合作的作文600字 篇9

  去年六月,歡欣達(dá)旦。作此篇乃回顧為老媽慶生日之情景,此乃吾與老爸之“天作之合”也。

  鏡頭一:

  “這些天有特別的事嗎?”正吃飯時(shí),媽媽忽然問道,似乎是在考我們。“我知道,前天是兒童節(jié)!”“不,不是,今天你媽一定做了個(gè)大生意!眿寢屧瓉頍崆檠笠绲哪樕项D時(shí)失去了光彩。我與爸爸相視而笑!澳哪芡剑筇焓抢蠇尩纳!”哈哈,首次合作成功!

  鏡頭二:

  “老爸,你快點(diǎn)呀!——女兒——,我來也——”老爸拉起了京腔。“嘿哧嘿哧,左三掃,右三掃,桌子下面,椅子下面,快掃快掃,我們得趕時(shí)間!蔽疫厭叩剡叧。“快點(diǎn)干,快點(diǎn)干,老婆馬上就要回來,給她一驚喜,讓她高興高興!”爸爸接過了我的聲腔,唱著說著,但我不知道這是何方曲調(diào)。我掃地,爸拖地;爸買菜,我洗菜;我切菜,爸燒菜,忙得不亦樂乎,合作得得心應(yīng)手。不一會(huì)兒家里就被打掃得一塵不染,被市置得像個(gè)宴會(huì),佳肴時(shí)蔬,應(yīng)有盡有。OK,合作成功,只等女主角出場(chǎng)了。

  鏡頭三:

  “噓,老媽回來了。爸,開場(chǎng)了!”靜靜的,媽媽用鑰匙打開了門。一片漆黑,一片燭光從房門后射來!癏appybirthdaytoyou……”我手捧著蛋糕,慢慢走到老媽面前,只見燭光映在媽媽的臉上,媽媽露出了喜悅的笑容!鞍褠廴o了我,把世界給了我……”燈突然全亮了,緊隨而來的是爸爸的歌聲。老爸向來是五音不全,更何況對(duì)popmusic(流行音樂)一竅不通,逗得我和媽媽捧腹大笑,瞧,他還自鳴得意地唱著呢!這也正是合作計(jì)劃之一呢——逗老媽笑!大功告成,合作愉快!

  在我和老爸的精心合作下,老媽的生日過得開心極了。正可謂“起坐而喧嘩者,一家歡也;喜上眉梢怡然其間者,老媽笑也”!

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