精選愉快的合作作文匯總7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的愉快的合作作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
愉快的合作作文 篇1
植樹節(jié)到了,小陳、小燕和我一起植樹。
首先我拿一把鏟子挖土,把土挖到旁邊,小燕把樹根插進(jìn)土里,扶好,我再用土輕輕的把樹根埋起來。
我對(duì)小燕說:“快點(diǎn)拿水桶裝水!”
小燕連忙拿水桶去河邊裝水,吃力地提過來,給樹苗澆水,樹苗喝足了水,笑了。
團(tuán)結(jié)合作讓我們把事情做得更好!
愉快的合作作文 篇2
在生活和學(xué)習(xí)中,你們嘗試過和別人合作去做好一件事嗎?應(yīng)該有吧,我也有過一次很愉快的合作,下面我就和大家講講我的合作經(jīng)歷吧!
記得,那是一個(gè)即將入秋的日子,校園里傳來一陣悅耳的歌聲,你一定會(huì)感到奇怪:這是怎么回事?告訴你吧,是我和同學(xué)們?cè)诰毩?xí)參加比賽的歌曲呢?,我們唱得多么起勁,多么認(rèn)真,多么動(dòng)聽呀,明天的比賽一定會(huì)很成功。第二天,我們來到參賽地點(diǎn)。比賽即將開始,我們的節(jié)目是第一個(gè),此時(shí),同學(xué)們的心里就像揣了一只兔子,撲通撲通地跳個(gè)不停,我也緊張的手心直冒汗。
上場(chǎng)了,我們邁著整齊而又輕盈的步伐悄然無聲地走上了舞臺(tái),今日,誰都格外的小心。音樂響起來了,帷幕伴隨這我們?nèi)缛銗偠鷦?dòng)聽的聲音徐徐拉開。男低,男高;女低,女高,聲音此起彼伏,和諧優(yōu)美,如銀鈴般清脆,如小提琴般動(dòng)聽,如蟲鳴般婉轉(zhuǎn),比畫眉的歌聲悅耳,比百靈的曲調(diào)動(dòng)聽,比夜鶯的歌喉美妙。一個(gè)人的聲音小了,大家的聲音高上來,一個(gè)人的聲音高了,大家的聲音又低下去。就這樣,大家彼此幫助,相互彌補(bǔ)他人不足,整個(gè)經(jīng)過非常順利。歌曲快接近尾聲了,我們的聲音開始慢慢低沉下去,變得莊重,嚴(yán)肅,沒有一個(gè)人破壞這種氣氛,仿佛此時(shí),世界萬物都凝固了。歌聲末了,臺(tái)下響起了雷鳴般熱烈的掌聲,經(jīng)久不息。 這是一次多么愉快的合作!如果我們每次做事情,都能像這樣愉快地合作,我相信,不僅僅人和人的相處會(huì)更加愉快,很多事情的完成也會(huì)更加簡(jiǎn)單,快速。讓我們團(tuán)結(jié)合作,共創(chuàng)美好未來吧!
愉快的合作作文 篇3
暑假里,我到外婆家。在那里我無所是事,沒人管我。我閑不住,便跟著小表哥較量起了象棋?晌业钠逄俺簟笨倲≡诹讼嘛L(fēng)。這天,也不例外。在早上我一起來就催著小表哥下來下一盤象棋。小表哥是個(gè)象棋迷,看見有人在下象棋就馬上擠過去全神貫注地看,有時(shí)還這里點(diǎn)那里指的。棋排好了,我先來一個(gè)牽中“炮”。小表哥還是老招:以守為攻。
起“馬”盯著“小卒”不放,這也是我意料之中的一步棋。這時(shí),大表哥擠了過來,和我們湊湊熱鬧。他的棋也與我一樣“臭”,接著我要先下手為強(qiáng):起“馬”出“車”。可我萬萬沒想到的是在我要把“車”移到中格的時(shí)侯,大表哥居然把我的手給擋住了:“你這樣走,不是讓他的‘炮’白白‘吃’了你一粒棋?”我恍然大悟,立馬把手伸了回來。接著,大表哥上“炮”,我看了看這步棋是何用意:原來是要來一個(gè)雙“炮”齊攻呀!嘿嘿,這招妙。
我暗暗佩服大表哥。接著,小表哥還是以內(nèi)為主要防線,起“馬”。唉!我們的進(jìn)攻失敗了。這時(shí),小表哥的“車”拉到了中間,正對(duì)著剛才那只“炮”,大表哥臉上的笑容馬上不見了,束手無策:“那‘炮’不就肯定完了!”他正在干著急,想得腦子全亂成了套。我眼睛一閃,嘿!這一步。我把“車”一移,大表哥一看,冷冷冰冰的臉面頓時(shí)變得紅彤彤的了。接著我們倆并肩作戰(zhàn),“車馬炮”兵臨城下“殺”小表哥個(gè)措手不及。一剎那間,我們齊心協(xié)力左來一個(gè)“將軍抽車”,右來一個(gè)“馬后炮”,“殺”他個(gè)片甲不留。過了不到三分鐘,小表哥就只剩下一只“將軍”了,他只好向我們認(rèn)輸。俗話說:“三個(gè)臭皮匠賽過諸葛亮!边@句話說得太對(duì)了!
這真是一次愉快的合作呀!
愉快的合作作文 篇4
合作,是相互扶持,是相互配合把一件事做好。成功,往往出于合作。
那個(gè)冬日,風(fēng)呼呼地轟鳴,低沉地怒吼著。
“你為什么這樣做?”
“那你呢?”
“我明明是做好的,只是不小心……”
“哼!什么不小心,你分明是故意的!”這凜冽的風(fēng),刺入人心,如利刃,如刺劍,一下子涼了人心。
“我沒有……”小明怒氣過了頭,一下子竟嚶嚶地哭了起來,委屈地低下頭飛奔而去,只見地上濕漉漉的。我坐下來,一肚子悶氣如一座火山,即將爆發(fā)……這次合作失敗明明是他的問題!
“從前,有一個(gè)瞎子,一個(gè)跛子。他們要過一條羊腸小道。瞎子看不見,不能好好走路,跛子的腿不行,走路麻煩。于是他們兩人合作了,瞎子背著跛子,跛子指揮瞎子走……”路對(duì)面的茶店門口,一個(gè)老太太正在給孩子講故事。
是啊!這不正是合作嗎?也許……我應(yīng)該向他道歉!
來到小蔡家門前,我放在門前扶手上的手遲疑了!靶〔虝(huì)原諒我嗎?”突然,門吱呀一聲開了,走出來的,是拿著一個(gè)手工半成品的小蔡!
“是你!”我們倆遲疑又局促不安地說話。
“我?喔,我……我想……”我忐忑不安,搔了搔后腦勺道。
“你是不是想要……”小蔡理解了,卻依然說不出口。
“合作!”我們倆異口同聲道。
我們都笑了,如沐浴在春風(fēng)中,徜徉在陽光下,一起樂呵呵地搭著肩走向夕陽的余暉。突然,我覺得我們的情感正在升溫。
“呀呀!不好了!”小蔡大喊道。我一看,一位老伯伯正在一輛大貨車面前愣愣地站著。我暗叫不好,忙與小蔡一起把老伯伯拉向路旁,還好此時(shí)的貨車司機(jī)已將車剎住。好不容易回過神來的老伯伯不停地感謝著。我們相視一笑,心里舒服了許多。合作,不但能讓朋友間情感升溫,而且讓人與人之間更加親近。
金黃的陽光下,我們?nèi)谌氪蠼中∠锏娜顺敝,靜靜地成為大海中的一滴水,并一同走向合作——?jiǎng)?chuàng)造成功的道路。
合作?合作!只有合作才能創(chuàng)造成功,只有合作才能收獲快樂!在需要合作時(shí),合作?合作!這真是一次愉快的合作。
愉快的合作作文 篇5
貓和老鼠是死對(duì)頭。一見到對(duì)方,老鼠就拼命逃,貓就拼命追?梢淮斡淇斓暮献,使它們成了要好的朋友。
有一天,老鼠睡得正香,突然被狂吠聲吵醒了。
“這……這是什么聲音?狗……”它慢吞吞地爬下床,揉著眼睛,把頭探出洞外,媽呀!一只陌生的斑點(diǎn)狗正沖著貓大吼大叫呢!老鼠暗自得意,以為自己安寧了,可不知道有一個(gè)遭遇正等著自己。
“當(dāng)當(dāng)!當(dāng)當(dāng)!吃飯時(shí)間到了!”時(shí)鐘大聲叫道。
“啊哈,我預(yù)定的真準(zhǔn)!來,貓兒,你的食物,在角落里!敝魅诵χf。
貓一步一步地走上前去,只發(fā)現(xiàn)了空空如也的盤子。它立刻警戒起來,左顧右盼,最后,眼神停留在了斑點(diǎn)狗身上。這顯然是最可疑的,它還在不停地舔爪子呢!
“啊——?dú)馑牢伊!”與此同時(shí),老鼠也在洞里大聲嚷嚷,“我的'培根蛋!”
它們都把目標(biāo)定在了狗身上,下午找它算賬。
貓把指甲磨尖,好刮傷狗;老鼠則帶上小鞭子,想把狗抽個(gè)半死……
貓跑出房門,喵喵地叫著,繞到院子后面,等狗出現(xiàn),撲上去。老鼠呢?它決定躲在門后面。
……
等啊等啊,它們腿腳都麻木了,手也不靈活了,可又怕發(fā)出一點(diǎn)兒響動(dòng),干擾了斑點(diǎn)狗散步的想法。但斑點(diǎn)狗仍然沒有來。
“啊,也許它在院子里!崩鲜蟛荒蜔┝。它偷偷摸摸地走向后院,竟看到了——貓!老鼠想逃跑,可突然一個(gè)聲音“拉”住了它!
“小老鼠,”貓說,“我的午餐被狗吃了,如果你肯幫助,我就不抓你!崩鲜笙氲阶约旱氖澄镆脖还烦粤,就把這事兒告訴了貓。它聽了,決定合作。
過了一會(huì)兒,斑點(diǎn)狗出去散步,貓命令老鼠在森林里等著,聽到哨聲再用彈弓亂射小石子。它自己呢?則躲在樹上,見到狗就爬下來。
時(shí)間一分一秒的過去,斑點(diǎn)狗終于出現(xiàn)了。當(dāng)它悠閑自在地走過一棵松樹時(shí),貓敏捷地爬下來,躡手躡腳地跟上去。它們快要到老鼠那兒時(shí),貓吹了一下口哨,一瞬間,成千上萬顆小石子從天而降,正好打中了狗的頭部!班弧卑唿c(diǎn)狗嘶吼一聲,用盡全力向貓撲去。貓不但不躲,反而伸出爪子在空中亂抓,摸到狗的皮毛時(shí),它更用勁兒了!凹佑!加油!火上加油!”老鼠在一旁助威。貓突然閃開,狗“砰”得一聲撞在地上,睜著了幾秒鐘,不再動(dòng)了。
“太棒了!”老鼠歡呼起來。
“good!”貓拍了拍爪子。
“我們消滅了共同的敵人,但沒法向主人交差了!必埖拖铝祟^。
“沒事的朋友,生活在大自然不是挺好嘛!”老鼠安慰道。
“嗯……,也許你是對(duì)的!必堈f。
就因?yàn)檫@件事,使它們成了好朋友。
愉快的合作作文 篇6
星期天的早上,爸爸買了一幅美麗的畫,爸爸說:“我們一起把這美麗的畫掛上去吧!”
爸爸把梯子和釘子拿到墻邊,爬上梯子,把畫放在墻上,之后爸爸叫媽媽給他拿一個(gè)錘子,我把爸爸扶住梯子,爸爸就不會(huì)掉下來了。
爸爸正要把畫釘起來,我看了看說:“爸爸,畫歪了點(diǎn),直一點(diǎn)比較好看!比缓蟀职职旬嫺愫昧,真好看。
團(tuán)結(jié)的力量真大,不僅做得快,而且做得好。
愉快的合作作文 篇7
六一節(jié)前,我和三年級(jí)一位可愛的小姐姐一起合作唱歌。
剛開始合作,我心理很緊張,心里害怕自己會(huì)唱不好。到排練廳,老師叫我們倆練聲,然后教我們比動(dòng)作,我不一會(huì),小姐姐就幫助我,有時(shí),唱歌咬字不準(zhǔn)確,小姐姐就認(rèn)真地一遍又一遍地唱給我聽。還耐心地教我一些技巧,我很快就學(xué)會(huì)了。
六一兒童節(jié)終于到了,早上我把自己打扮得漂漂亮亮的,很早來到了學(xué)校,學(xué)校掛滿了氣球,五彩繽紛,好看極了。升完國旗后,很快就輪到我們唱歌了,小姐姐對(duì)我說:“加油!”我說:“嗯!”
輪到我唱了,我有點(diǎn)擔(dān)心。這時(shí),小姐姐先唱第一段,我唱第二段,小姐姐唱完,朝著我聆E眼,好象在告訴我:“別緊張,你一定性。!有了小姐姐的鼓勵(lì),我大膽地唱起來,還比著優(yōu)美動(dòng)作。歌唱完了,下面的老師和同學(xué)們的掌聲就響起來,那掌聲熱烈而持久,我心里激動(dòng)極了,因?yàn)槲液托〗憬愕暮献鞒晒α恕?/p>
最后,我們倆都得了一等獎(jiǎng),我好開心啊!這真是一次愉快又激動(dòng)的合作,我永遠(yuǎn)記住那一刻的。
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