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學(xué)會合作作文常用【15篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的學(xué)會合作作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)會合作作文1
作者說一只海豚想要與上帝說話，上帝在天上，離它太遠(yuǎn)，所以它辦不到。但是一百只海豚架成一個流水跳臺就有希望。
合作是一個很簡單的事，只要大家互相扶持，就算合作。何為合作呢？就是共同做某一件事。在字典上的意思正是如此。
合作成功的事例舉不勝舉。就像桃園三結(jié)義，由于劉備懂得合作，與關(guān)羽和張飛共同起義，所以才取得現(xiàn)在偉大的成就，被世人皆知。人類的合作創(chuàng)造奇跡，同樣在自然界中也是如此。螞蟻是多么渺小的昆蟲，但是這個家族可以吞噬比自己大百倍，甚至是千倍、萬倍的東西，這是為什么？不是別的，是因為他們懂得合作。假設(shè)，一只大青蟲和螞蟻群交戰(zhàn)，才幾十秒的時間，大青蟲就被消滅了；而一只小螞蟻和一只大青蟲交鋒，不到三秒，螞蟻就回被大青蟲那肥胖的身軀給壓扁而死。從這自然界中弱肉強食的常理中，也可見合作的力量大。在中國古代的詞匯中，有一個詞叫“寡不敵眾”，這個詞充分體現(xiàn)了合作比單槍匹馬要強的多。
我們小學(xué)生中“一意孤行”的人很多。他們個個才華橫溢，但他們每一次做事時都很吃力。俗話說的好，“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”！往往選擇合作的學(xué)生和單個學(xué)生做同樣的事，合作的.效率好，時間快。
文章中告訴大家，合作不是單方面可以完成的。是啊，合作必須共同完成呀！有許多人，認(rèn)為自己“厲害”極了。就不愿與別人合作，但做后一定回有一個懲罰降臨給他——那就是失敗！
文章的作者一直在強調(diào)合作的重要性。合作就好像還水的源泉；糖果的原料；成功的最快方法與捷徑。
學(xué)會合作！如果大家一起合作，一起攜手來創(chuàng)造環(huán)保社會，城市的垃圾就一定回飛走！為什么我會夸下這樣的“海口”？因為我懂得合作的重要性！
一步一個腳印，學(xué)會合作，那離成功就只差一不之遙了！
學(xué)會合作作文2
朋友，是人生中最珍貴的東西，如果沒有一個好朋友，你就等于失去了一大筆財產(chǎn)，所謂在家靠父母，出外靠朋友，可見朋友的重要性。在我們院子里，就有兩個我非常要好的朋友，一個叫石頭，另一個叫鵬鵬。
石頭和鵬鵬學(xué)習(xí)成績都還可以，石頭是性情中人，而且好大喜功，別人說什么都聽不進去。而鵬鵬則很好。
我們?nèi)齻�都喜歡打籃球，這天，我們?nèi)齻�正在球場上打籃球，突然有三個東小的人帶著球了，并要我們走，我嚴(yán)肅地說：”球場是大家的，我們不走，要么打比賽，誰輸了誰走�！啊焙谩啊Ｋ麄兺饬�。
比賽開始了，由我們發(fā)球，我把球傳給了石頭，石頭直往前沖，結(jié)果A／B／C都是東小的，把他給攔住了，我喊別逞個人英雄，可他居然一下把A給撞倒了，球也被B搶走了，B和C左右的傳球，沖到了籃框下面，一個上籃進了一個球。我們指責(zé)石頭，我說”你一個人打算了“，石頭沒有吱聲。
下半場開始了，B把球發(fā)給了A，A被我一攔，動不了了，從地上一個長傳，被石頭攔住了，并把球傳給了沒有管的鵬鵬，石頭迅速跑到籃框下，鵬鵬馬上把球傳給了石頭，石頭馬上投籃啊進了，我心里想石頭真是知錯就改啊。
現(xiàn)在比分是一比一，再進一個球，我們就勝利了。
我把球傳給石頭，然后迅速跑到籃框下，要鵬鵬把C防好。石頭被A／B兩人所困把球傳給了我，一投籃沒進，并馬上抓住球再投，啊，進了！最后我們以二比一勝利了。當(dāng)A／B／C準(zhǔn)備離開時，石頭說來，一起投籃吧。這時，我們都很驚訝，他的'性格怎么一下就變了，我剛才批評他個人主義。
啊，石頭，我對你有了新的見解，你大方勇敢，知錯就改，交到你這樣的朋友，我就發(fā)財了，愿我們友誼永存。
學(xué)會合作作文3
這次的大同體育節(jié)上，有一個有意思的集體項目一一齊心 協(xié)力向前沖。這可要考驗同學(xué)們之間的合作精神，20個同學(xué) 的腳一個連一個地綁起來.一起跑30米，最先到達(dá)終點的.班為第一名。
離比賽還有幾個星期，我們班就開始了魔鬼似的訓(xùn)練。剛 開始，我們都各走各的，有的快，有的慢;沒走兩步就“全軍覆 沒”，重重地摔在地上爬不起來�！熬凸帜悖吣敲纯旄蓡�? ” “是你走慢了! ”……我們互相埋怨，怪這怪那。當(dāng)時，我也特 別氣憤，心想：怎么遇上這么狴人，不知道齊心一點。要是把 我復(fù)制20個去參賽，準(zhǔn)能拿第一!就這樣，一氣之下，仝隊解 散/，淮也不答理誰。后來，我冷靜下來一想，發(fā)現(xiàn)這不是某 個人的錯，而是我們?nèi)鄙賵F隊精神。想到這兒，我立刻跑去動 員他們，重新開始了訓(xùn)練。這次，我們一邊練，一邊分析總結(jié)， 找方法，找技巧。我仔細(xì)琢磨著：我們要是規(guī)定了每步的距離， 并目-喊起拍子，喊“一”時單數(shù)列出左腳，雙數(shù)列出右腳，喊“二” 時單數(shù)列出右腳，雙數(shù)列出左腳，這樣一來，20個人不就像一 個人在走了嗎?有了這個方法，我們走的速度明顯加快了，從 岡五秒-步到一秒一步。在烈日下，我們練了昨多遍，大家都 學(xué)會了互相鼓勵。一直訓(xùn)練了很久，沒有哪一個人不是汗流
滿面，沒有哪一個人不是筋疲力盡，但^始至終都沒有人提出 要休息。說實話，練到后來我真的是一點兒力氣也沒有了，摔 在地上，不靠同學(xué)們拉一把，根本爬不起來。我時刻都鼓勵著 自己，堅持下去，再練幾遍我們又可以進步一些，不要因為我 一個人而影響了集體的榮譽，這樣，我又強打起精神，認(rèn)認(rèn)真 真地參加訓(xùn)練。
不知練了多長時間，我們這次的練4才結(jié)束。解開繩子， 我才發(fā)現(xiàn)自己的膝蓋已經(jīng)被摔破了。腳脖子也腫了，全身都 濕透了。
我們一直都在訓(xùn)練著，直到比賽那大。這場比賽我們得 了第三名，這個成績雖然不是最好的，但在訓(xùn)練中，我們學(xué)會了合作，這也是我們參加比賽最大的收獲。
學(xué)會合作作文4
今天，我想跟大家談一談“合作”的話題
我們?nèi)魏稳嗽谶@個世界上都不是孤立存在的，都要和周圍的人發(fā)生各種各樣的關(guān)系。你是學(xué)生，就要和同學(xué)一起學(xué)習(xí)，一起游戲，共同完成學(xué)業(yè)；你是工人，就要和同事一起做工，共同完成工廠的生產(chǎn)任務(wù)；你是軍人，就要和戰(zhàn)友一起生活，一起訓(xùn)練，共同保衛(wèi)我們的祖國。。。。。�？傊徽撃阍诤螘r何地，都離不開與別人的合作。
什么是合作呢？顧名思義，合作就是互相配合，共同把事情做好。世界上有許多事情，只有通過人與人之間的相互合作才能完成。一個人學(xué)了與別人合作，也就獲得了打開成功之門的鑰匙。所以，人們常說：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很難有什么成就。這是非常寶貴的人生道理，我們應(yīng)該牢牢記住。
怎樣才能卓有成效地合作呢？你一定在音樂廳或電視里看到過交響樂團的演奏吧，這可算得上是人與人合作的典范了。你瞧，指揮家輕輕一揚手里的.指揮棒，悠揚的樂曲便從樂師的嘴唇邊、指縫里傾瀉出來，流向天宇，也流進人們的心田。是什么力量使上百位樂師、數(shù)十種不同的樂器合作得這樣完美和諧？我想，這主要是依靠高度統(tǒng)一的團體目標(biāo)和為了實現(xiàn)這個目標(biāo)每個人必須具有的協(xié)作精神。
可見，成功的合作不僅要有統(tǒng)一的目標(biāo)，要盡力做好份內(nèi)的事情，而且還要心中想著別人，心中想著集體，有自我犧牲的精神。
同學(xué)們，現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會，但同時也是一個更加需要合作的社會。作為一個現(xiàn)代人，只有學(xué)會與別人合作，才能取得更大的成功！
學(xué)會合作作文5
我參加夏令營時，有一個有意思的集體項目齊心協(xié)力向前沖。這是考驗伙伴之間的合作精神，10幾個同學(xué)的腳綁在一起，向前跑15米，最先到達(dá)終點的團隊就是獲勝者。
離比賽還有一個星期，我們團就開始了魔鬼訓(xùn)練。剛開始，我們都各走各的，一些快，一些慢，沒走兩步就全軍覆沒了，重重地摔在地上爬不起來。都怪你，走那么快干嘛？還不是你走慢了！我們互相埋怨，怪這怪那。當(dāng)時，我也是特別氣憤，心想：怎么遇上這么些人，都只顧自己。
就這樣，一氣之下，全隊解散了，誰也不搭理誰。后來，我冷靜的'想了想，覺得這不是一個人的錯，而是我們?nèi)鄙賵F隊精神。想到這兒，我立刻去動員他們，重新開始了訓(xùn)練。這次，我們一邊練，一邊分析總結(jié)，找方法，找技巧。我仔細(xì)琢磨著：如果我們規(guī)定了每步的距離，并且喊拍子。喊一時邁左腳，喊二時邁右腳。
有了方法，我們走的速度明顯提高了，從四、五秒一步到一秒一步。在烈日地烘烤下，我們練了又練，大家都學(xué)會了互相鼓勵。一直訓(xùn)練了很久，沒有哪一個人不是汗流滿面，沒有哪一個人不是筋疲力盡，但從沒人提出要休息。練到后來我一點力氣都沒有了，跌在地上，但我時刻都鼓勵著自己：堅持下去，再練幾遍我們就又可以進步些了，不要因為我一個人而影響了集體的利。就這樣，我又強打起精神，認(rèn)認(rèn)真真地參加訓(xùn)練。
不知練了多長時間，我們這次的練習(xí)才結(jié)束。解開繩子，我才發(fā)現(xiàn)自己的膝蓋已經(jīng)被摔破了，腿都腫了，但為了比賽，值！
這場比賽我們得的第一名，這個佳績令我們喜笑顏開我們的努力沒有白費。在訓(xùn)練中，我學(xué)會了合作，學(xué)會了堅持。
學(xué)會合作作文6
誠信這多奇葩卻隨著時間的流逝漸漸凋零，枯萎，被人們遺忘，丟棄。不守誠信之風(fēng)逐漸蔓延：曾驚動一時的安徽假奶粉事件，那些廠商為了謀取暴利，而不顧及一個個幼小的生命因此將人生定格在搖籃中，難道他們沒有一點同情心和道德觀嗎?他們怎么忍心為了自己的利益，而將黑暗、貪婪的`魔爪伸向一直相信他們的父母和孩子?他們怎么忍心看著那一張張稚嫩的笑臉失去生命的光彩?他們的道義去哪兒了?他們的誠信去哪兒了?我們能夠挺起胸膛，拍著胸脯說：我從沒做過有違誠信的事嗎?可是，有些同學(xué)讓我們大失所望：為了玩電腦，他們可以欺騙父母;為了考試成績好，他們可以作弊，抄襲，不擇手段，這樣既欺騙了老師，欺騙了家長，欺騙了同學(xué)，同時也欺騙了自己。失去了誠信，失去了做人的準(zhǔn)則，分?jǐn)?shù)再高，又有什么用呢?我真想對他們說請你們做一次深刻的反省!
誠信，是一個人，一個社會，乃至一個國家最基本的要求。只有誠信，才能讓世界更加美好，到時我們將發(fā)現(xiàn)：青草綠樹，白云藍(lán)天，花香鳥語，無垠大海，廣闊的沙漠，坦蕩的草原，美麗無處不在;花開花落，云卷云舒，月圓月缺，美麗盡存其中。但是失去了誠信，我們的社會將一片混亂，如果人與人之間失去了信任，那人與人之間要怎樣合作?國家怎么能發(fā)展?社會怎么能變成和諧社會?失去了誠信，一切將如紙上談兵
誠信是春風(fēng)，吹散那塊漸漸漫延的陰霾;誠信是春雨，洗盡那片片葉子上的顆顆塵埃;誠信是暖流，終將吹進人們的心田。為了國家，為了社會，更為了你自己，讓我們攜起手來，自覺做一個誠信之人，讓誠信的光芒重新照耀民族精神的家園!
學(xué)會合作作文7
這次的體育節(jié)上，有個非常有意思的集體項目——“齊心協(xié)力向前沖”。這可要考驗同學(xué)們之間的合作精神——20個同學(xué)的腳一個連一個地綁起來，一起跑30米，最先到達(dá)終點的班為第一名。
離比賽還有幾個星期，我們班開始了一次魔鬼似的訓(xùn)練。剛開始，我們都各走各的，一些快，一些慢，沒走兩步就“全軍覆沒”了，大家都重重地摔在地上爬不起來。
“就怪你，走那么快干嗎？”“是你走慢了！”……我們互相埋怨，怪這兒怪那兒。當(dāng)時，我也是特別氣憤，心想：怎么遇上這么些人，不懂得齊心協(xié)力。要是把我復(fù)制20個去參賽，準(zhǔn)能拿第一！就這樣，一氣之下，全隊解散了，誰也不搭理誰。后來，我冷靜下來一想，發(fā)現(xiàn)這不是某個人的錯，而是我們?nèi)鄙賵F隊精神。想到這兒，我立刻跑去動員他們，重新開始訓(xùn)練。
這次，我們一邊練，一邊分析總結(jié)，找方法，找技巧。我仔細(xì)琢磨著：我們要是規(guī)定了每步的`距離，并且喊起拍子，喊“一”時單數(shù)出左腳，雙數(shù)列出右腳，喊“二”時單數(shù)列出右腳，雙數(shù)列出左腳，這樣一來，20個人不就像一個人在走了嗎？這下有了方法，我們走的速度明顯提高了，從四五秒一步到一秒一步。
就這樣，我們一直訓(xùn)練了很久。到后來，沒有誰不是汗流滿面，沒有誰不是筋疲力盡，但自始至終都沒有人提出要休息。說實話，練到后來我真的是一點力氣也沒有了，摔在地上，不靠同學(xué)們拉一把，根本爬不起來。不過，我們總算堅持下來了。
我們的努力終于獲得了回報——我們在比賽中奪得了第三名。這個成績雖然不算好，但我們參加這項比賽的經(jīng)歷卻是相當(dāng)有意義的，因為，我們學(xué)會了合作。作文
學(xué)會合作作文8
合作是什么？合作就是幾個人一起努力去完成一件事。在這個過程中，如果每個人都貢獻(xiàn)出一份屬于自己的力量，就能達(dá)到事半功倍的效果。
先來看這樣一個故事：從前有兩個人迷路了，幾天沒吃飯的他們得到了長者的賞賜：一根魚竿和一筐魚，兩人各自選擇后分道揚鑣。選擇了魚竿的人還未找到海洋就餓死了，而選擇了魚的人吃光了魚之后，也餓死了。
同樣有兩個人也迷路了，他們也得到了同樣的賞賜。但他們并沒有分開，而是商議去共同尋找大海。他們每次只煮一條魚，最終找到大海，過上了以捕魚為業(yè)的幸福生活。
唐僧師徒四人西天取經(jīng)之事膾炙人口，每個人都對這個組合大加贊揚。他們?yōu)槭裁淳湍艹晒δ�？唐僧是這個組合當(dāng)中的領(lǐng)袖，他一心向佛，不為人世間的世俗而駐足；孫悟空疾惡如仇，在人世間伸張正義；豬八戒糊涂可愛，對師父師兄忠心耿耿；沙僧吃苦耐勞，從不抱怨。他們團結(jié)協(xié)作，降妖除魔，歷經(jīng)九九八十一難后終于順利取得真經(jīng)�！度龂萘x》當(dāng)中有一場歷史上的著名戰(zhàn)役，名為“赤壁之戰(zhàn)”。當(dāng)時曹操無論從哪方面來講，都具有絕對的優(yōu)勢，而且他還請來了“鳳雛”龐統(tǒng)，龐統(tǒng)為曹操獻(xiàn)上了連環(huán)計。而吳國黃蓋使用了苦肉計，使曹操掉以輕心。最終諸葛亮提議用火攻，孫劉聯(lián)合以少勝多，打敗了曹軍。
再例如世界知名的希爾頓酒店。當(dāng)年希爾頓看準(zhǔn)了一位名叫老德米克的房地產(chǎn)商的土地，他找到一位富翁給他投資，最后他和老德米克一起建立了這個希爾頓旅店帝國。希爾頓曾說過：“我可能是德克薩斯州最幸運的，是福中之人，這種福來自于友誼，來自與志同道合的伙伴，我希望我的一生能永遠(yuǎn)與同僚相處愉快，合作無間，因為我的.?來自于他們”。
沒有馬克思和恩格斯的合作，就沒有《資本論》的問世；沒有毛澤東和朱德的合作，就沒有新中國的誕生；沒有社會各階層的人們的合作，就沒有社會的進步與發(fā)展。
“眾人拾柴火焰高”集體合作的力量超乎我們的想象，學(xué)會合作，你就已經(jīng)開始邁向了成功之路。
學(xué)會合作作文9
鮮花與綠葉合作，變成絢麗；垂柳與小河合作，變成一道亮麗的風(fēng)景線；藍(lán)田與白云合作，變成一幅美麗的畫卷。我覺得只有人與人相互合作，才能創(chuàng)造一個個奇跡。我就有這么一段經(jīng)歷。
記得那是學(xué)校舉行第一屆科技嘉年華，其中有個“雞蛋撞地球”的項目，需要兩個人合作。于是，我和好朋友劉俊彥湊成了對。
下課了，我和劉俊彥商量起“雞蛋撞地球”的點子來。劉俊彥說：“用瓦倫紙把雞蛋緊緊裹住。”我馬上否定說：“老師只允許裝置80克，瓦倫紙可重了，這樣肯定超重。”我想了想，提議說：“要不用棉花裹住，然后用透明膠纏�。俊薄安恍�，太薄，容易摔碎。”劉俊彥提醒道。忽然，我一拍腦袋，想出辦法來了：“我爸網(wǎng)上買牛奶，商家用種充氣囊包裝，這種東西又輕又不容易破，就用它了�！�
第二天，我?guī)砹瞬牧�，和劉俊彥一起拼裝制作。我用充氣氣囊緊緊裹住雞蛋，劉俊彥用透明膠粘住。我們倆你一手來我一手去，配合得很不錯。終于把雞蛋緊緊裹在里面了。我們迫不及待地去試了試，啊，成功了！
比賽那天，我們一起合作，完成裝置后，我負(fù)責(zé)在樓上扔，劉俊彥負(fù)責(zé)在樓下指揮（因為雞蛋裝置需要落在制定的.圓圈內(nèi)）。輪到我們了，我提起裝置望著劉俊彥，劉俊彥指揮：“再靠左邊點，垂直扔下，不要慌�！蔽益�(zhèn)定地一放手，裝置穩(wěn)穩(wěn)地落在指定地點，劉俊彥趕忙撿起裝置，讓老師打開檢查。雞蛋沒破！我們成功了。
這是合作的力量，是合作的成果。我們嘗到了合作的甜味，我相信在以后的學(xué)習(xí)生活中，合作一定會帶給我更多的驚喜。
學(xué)會合作作文10
在人生的旅途中，我們要面對許多競爭。在這些競爭面前，我們互相爭斗以取得最后的勝利，但是如果我們能夠停止?fàn)幎�，學(xué)會合作，就能實現(xiàn)未贏，更快地創(chuàng)達(dá)成功的彼岸。
過獨木橋時，習(xí)慣雙方相遇會盡力使對方落下橋，然而雙方比賽時，互相抱住，身換位，便可全部順利過橋。由此可以看出合作的重要性。只有學(xué)會合作，才能夠使雙方的利益最大化，才能以最快的方式戰(zhàn)勝前進道路上的困難，取得成功。
一個人學(xué)會合作，他才能更好的立足于這個社會。波爾學(xué)會了合作，因而他沒有像愛因斯坦一樣獨自研究。而是選擇與他人交流，不斷進步，不斷提高，最終為物理學(xué)作出去了卓越的貢獻(xiàn)。
一個團隊學(xué)會合作，才能使這個隊伍更加緊密而不是一盤散沙。神舟九號飛船能夠順利飛上天空，飛出地球，正是由于負(fù)責(zé)神九的科學(xué)家團隊的團結(jié)與合作；春節(jié)晚會中完美的雜技表演也是因為這個團隊的合作與配合，可見，一個團隊必須要緊密合作才能后完成任務(wù)。
一個國家學(xué)會合作，能夠產(chǎn)生無窮的力量。當(dāng)今世界能夠穩(wěn)定持續(xù)地發(fā)展，正是由于各國間的互相合作。這緊密的合作使得各個國家擁有力量，可以飛速發(fā)展，使合國人民過上更加舒適安穩(wěn)的生活。
一個民族學(xué)會合作，才能在困難面前不畏懼，不退縮。日本發(fā)生海嘯，這并沒有引起國民的恐慌。他們互相合作團結(jié)起來共同戰(zhàn)勝了困難。這個民族強大的合作精神，讓世界人民向之投入去敬佩的目光。
合作是燈，能夠照亮我們前行的路；合作是帆，能夠指引我們前進的方向；合作是石，能夠組成我們成功的臺階讓我們?nèi)〉萌松腵輝煌。
生物學(xué)有一個名詞叫單體，許許多多的單體組合在一起就可以形成多聚體。我們每一個人都是社會的單體，只有我們這些單體緊密合作，才能讓社會這個多聚體正常運。
合作能夠?qū)崿F(xiàn)雙贏。我們要想在人生中以最快的方式取得成功就必須學(xué)會合作。我們要學(xué)會合作，以戰(zhàn)勝前進道路上的坎坷，從而創(chuàng)造出人生的華美篇章。
學(xué)會合作作文11
這個學(xué)期，《學(xué)會合作》這篇課文給我留下了深刻的印象。每每讀完這篇課文，我的心都久久不能平靜。
這篇課文說了指揮家智慧樂師奏出完美和諧的樂曲，和外國教育家邀請中國小學(xué)生完成多人用彩球掏出瓶口的實驗。都是向大家反映了合作的重要性與合作的力量。
這篇課文也使我明白了“獨腳難行，孤掌難鳴”的真實含義。如果樂師不與指揮合作，我們哪能聽到優(yōu)美的樂曲？如果孩子們沒有統(tǒng)一的目標(biāo)、合作的精神，哪能使彩球全部逃出瓶口？由此可見，多人的力量凝聚在一起，是無比地強大，能讓成功觸手可及。所以，合作是一項生活與學(xué)習(xí)上必不可少的東西。正如《管子》中所說：“以眾人之力起事者，無不成也”。其實，許多偉人也是在合作中創(chuàng)造成就的。
田漢是歌詞作家、小說家、詩人，聶耳是音樂家。他們是十分投緣的.好友。剛見面認(rèn)識后，他們就長談了一番，兩人都有相識恨晚的感覺。幾年后，他們決定開始合作，共同譜寫歌曲。第一首合作曲是《開礦歌》。兩位名人的首曲合作曲，深受百姓喜愛。他們合作的勁頭也越來越足。一共創(chuàng)作了37首樂曲。還有如今我們耳熟能詳?shù)膰琛读x勇軍進行曲》，是他們合作做巔峰的創(chuàng)作。
可見，歷代偉人都是在合作中取得成功，我們這些小學(xué)生更應(yīng)該學(xué)會合作，懂得合作呀６周易》中講到：二人同心，其利斷金。還有經(jīng)典紅歌《團結(jié)就是力量》的：“這力量是鐵，這力量是剛，比鐵還硬比比剛還強……”都是在說合作市生活中不可缺少的，合作擁有巨大的力量。
我們生活中葉處處需要合作：在與朋友玩耍時，自己不小心受傷了，伙伴會齊心協(xié)力幫你去找大人；在學(xué)校下課時，做題遇到難題，同學(xué)們會群策群力，集思廣益地解決它；在家里與兄弟姐妹睡醒覺后，被子太大不好疊，大家會團結(jié)一致把被子折整齊……
在生活中還有許多事等著我們?nèi)ズ献�，畢竟天使不如地利，地利不如人合。只有我們共同合作協(xié)力共進，才能取得更大的成功！
學(xué)會合作作文12
在人生的旅途中，我們要面對許多競爭，在這些競爭面前，我們互相競爭以取得最后的勝利，但是如果我們能夠停止?fàn)幎�，學(xué)會合作，就能實現(xiàn)雙贏，更快地到達(dá)成功的彼岸。
過獨木橋時，習(xí)慣上雙方相遇會盡力使對方落下橋，然而雙方比賽時，互相抱住，轉(zhuǎn)身換位，便可全都順利過橋。由此可以看到合作的重要性，只有學(xué)會合作，才能夠使雙方的利益最大化，才能以最快的方式前進。
一個人學(xué)會合作，他才能更好地立足于這個社會。玻爾學(xué)會了合作，因而他沒有像愛因斯坦一樣獨自研究，而是選擇與他人交流，不斷進步，不斷提高，最終為物理學(xué)做出了卓越的貢獻(xiàn)。
一個團隊學(xué)會合作，才能使這個隊伍更加緊密而不是一盤散沙。神舟九號飛船的順利飛上天空，飛出地球，正是由于負(fù)責(zé)神九的科學(xué)家團隊的團結(jié)與合作；春節(jié)聯(lián)歡晚會中完美的雜技表演也是因為這個雜技團隊的合作與配合。可見，一個團隊必須要緊密合作才能完成任務(wù)。
一個國家學(xué)會合作，能夠緊密的合作使得各個國家擁有力量以飛速發(fā)展，使各國人民過上更舒適安穩(wěn)的生活。
一個民族學(xué)會合作，才能在困難面前不畏懼，不退縮。日本發(fā)生海嘯時，并沒有引起國民的恐懼，他們互相合作，團結(jié)起來，共同戰(zhàn)勝困難。這個民族強大的合作精神讓全世界人民向之投去敬佩的目光。
合作是燈，照亮我們前行的路；合作是帆，能夠指引我們前進的方向；合作是石，能夠組成我們成功的`塔。
生物學(xué)有一個名詞叫單體，許多的單體組合在一起就可以形成聚體。我們每一個人都是社會的單體，只有我們這些單體緊密合作，才能使社會這個多聚體正常運轉(zhuǎn)。
合作能夠?qū)崿F(xiàn)雙贏。我們要想在人生中以最快的方式取得成功就必須學(xué)會合作。我們要學(xué)會合作，從戰(zhàn)勝前進道路上的坎坷，從而創(chuàng)造出人生的華美篇章。
學(xué)會合作作文13
學(xué)會合作馮丹妮“辦黑板報啦！辦黑板報啦!”我高興得大聲叫道。我們班的黑板報是由我和李迪負(fù)責(zé)，其他的同學(xué)聽我們的吩咐，我們叫他們干什么他們就干什么。這期黑板報的主題是“文明城市”。我們先分工，由李迪寫大標(biāo)題，也就是黑板報的主題。我和萬紫荊畫插圖，張玉琳抄寫文字。開始我們不知誰先做什么，亂干一氣。你要在這里寫她要在這里畫，結(jié)果畫沒畫好，字也沒寫好。整個黑板上亂七八糟。我一看這樣不行，把李迪叫到一邊商量，我說：“你先把大標(biāo)題寫好，再開始抄文章，最后畫插圖，這樣免得打亂仗�！崩畹险f：“好！”說著就爬上桌子，開始寫大標(biāo)題 。標(biāo)題寫好了，我站在后面一看，嘿！漂亮極了。我趕緊把文字資料交給張玉琳，讓她抄到黑板上去。這時李迪已經(jīng)把畫插圖的地方留出了，我就和萬紫荊畫插圖。我就畫了一幅維尼小熊，萬紫荊畫的'是草莓。同學(xué)們都說我畫的小熊栩栩如生，而萬紫荊的草莓卻不怎么像。萬紫荊不服氣，趕快反復(fù)修改。最后，我們很快就把自己份內(nèi)的工作做完了，一期很漂亮的黑板報展現(xiàn)在大家的眼前。班主任張老師看了后，笑瞇瞇地說：“哇!你們干得太漂亮啦！”通過這次辦黑板報，讓我明白了一個道理：無論做什么事情，只要大家分好工，團結(jié)一致，好好合作，就一定能成功。羅老師的話分工合作是做好很多事情的好方法，辦黑板報尤其如此。小作者把從開始的打亂仗，到后來分好工，有條有理的工作，大家各干各的，又快又好的辦好了一期黑板報這件事寫得很有條理。
學(xué)會合作作文14
團結(jié)就是力量，在各方面都需要團結(jié)。我們的大家庭更需要團結(jié)，以綻放出更加詢麗的光彩，團結(jié)中不免有合作。
炫麗多彩的生活中，各行各業(yè)中的合作數(shù)不勝數(shù)。所以，我們應(yīng)對合作的重要性有正確的認(rèn)識，讓團結(jié)合作充實我們的生活，合作在各行各業(yè)是必不可少的。
在各個生產(chǎn)部門，都是通過分工合作，其至幾個大企業(yè)合作。這也是司空見慣，不足為奇。比如生產(chǎn)一輛小汽車，一個工人能獨自完成嗎？不能，但不是絕對否定。因為更多的人是通過合作完成的，你生產(chǎn)外殼、我生產(chǎn)零件、他組裝，經(jīng)過許多人的合作，才能更好更快地生產(chǎn)出一輛小轎車。
中國的載人宇宙飛船的發(fā)射，使中國成為寥寥可數(shù)的可以發(fā)射載人飛船的國家，楊利偉的成功。背后有多少人團結(jié)合作，成功的背后覆蓋著多少失敗。也許，伴隨中國航天事業(yè)的失敗很多很多。但我們還是堅持不懈地博斗下去，通過合作，終于成功了。如果在發(fā)射中有一點差錯，恐怕我們迎來的又是失敗。可見，合作是不可少的。
現(xiàn)在的世界，少不了合作，合作成了成功的跳板。生活中有了合作才會有成功，成功是合作的體現(xiàn)。國家的管理，需要人民的合作，一個工廠的正常運行也需要工人們合作。
這個炫麗多彩，五彩賓紛的世界里，到處可見合作，一次手術(shù)的成功，需要醫(yī)生與護士的合作。第二次世界大戰(zhàn)中，中國、英國、美國、俄國等國家共同對付日本、德國體現(xiàn)了合作對戰(zhàn)爭的'重要性。
現(xiàn)實生活中，一些不足為奇的事，一些不足掛齒的事，生活中需要的一切，不可能自己生產(chǎn)。所以，人類是生活在團結(jié)合作的生活中，人類無疑是幸福的，但人類的合作有虛偽的合作。
不僅人類學(xué)會合作，就連小小的螞蟻，在發(fā)現(xiàn)食物后，都會共同合作。把食物搬“回家”它們小小的體形，居然能把超過自己的許多倍的東西搬運。體現(xiàn)了團結(jié)合作的精神。
生活中，我們要學(xué)會合作，了解合作的重要性。讓合作伴隨我們。今天的中國需要合作明天的中國更需合作，讓我們共同建設(shè)美好的祖國。
學(xué)會合作作文15
這次的大同體育節(jié)上，有一個有意思的集體項目--齊心協(xié)力向前沖。這可要考驗同學(xué)之間的合作精神，20個同學(xué)的腳一個連一個的綁起來，一起跑30米，最先到達(dá)終點的班為第一名。
離比賽還有幾個星期，我們班就開始了魔鬼似的訓(xùn)練。剛開始，我們都各走各的，一些快，一些慢，沒走兩步就“全軍覆沒”了，重重地摔在地上爬不起來。“就怪你，走那么快干嘛？”“是你走慢了！”……我們互相埋怨，怪這怪那。當(dāng)時，我也是特別氣憤，心想：怎么遇上這么些人，不知道齊心一點。要是把我復(fù)制20個參賽，準(zhǔn)能拿第一！就這樣，一氣這下，全隊解散了，誰也不搭理誰。后來，我冷靜下來一想，發(fā)現(xiàn)這不是某個人的錯，而是我們?nèi)鄙賵F隊精神。想到這兒，我立刻跑去動員他們，重新開始了訓(xùn)練。這次，我們一邊練，一邊分析總結(jié)，找方法，找技巧。
我仔細(xì)琢磨著：我們要是規(guī)定了每步的距離，并且喊起拍子，喊“一”時單數(shù)列出左腳，雙數(shù)列出右腳，喊“二”時單數(shù)列出右腳，雙數(shù)列出左腳，這樣一來，20個人不就像一個人在走了嗎？這下有了方法，我們走的速度明顯提高了，從四、五秒一步到一秒一步。在烈日下，我們練了許多遍，大家都學(xué)會了互相鼓勵。一直訓(xùn)練了很久，沒有哪一個人不是汗流滿面，沒有哪一個人不是筋疲力盡，但自始至終都沒有人提出要休息。說實話，練到后來我真的是一點力氣也沒有了，摔在地上，不靠同學(xué)們拉一把，根本爬不起來。我時刻都鼓勵著自己，堅持下去，再練幾遍我們又可以進步些了，不要因為我一個人而影響了集體的利益，這樣，我又強打起了精神，認(rèn)認(rèn)真真地參加訓(xùn)練。
不知練了多長時間，我們這次的.練習(xí)才結(jié)束。解開繩子，我才發(fā)現(xiàn)自己的膝泉已經(jīng)被摔破了，腿脖子都腫了，現(xiàn)在自己的全身都濕透了。
我們一直都在訓(xùn)練著，直到比賽那天。這場比賽我們得的第三名，這個成績雖然不算好，但在訓(xùn)練中，我們學(xué)會了合作，這也是我們參加比賽最大的收獲。
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