合作的作文【錦集5篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的合作的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

合作的作文 篇1

　　我家養(yǎng)了兩只小烏龜，一只叫點(diǎn)點(diǎn)，因?yàn)樗�生得小巧可愛，另一只叫斑斑，主要是由于它那身漂亮的斑紋而得名。這兩只可愛的小東西我稱它們?yōu)椤鞍唿c(diǎn)組合”。

　　斑斑、點(diǎn)點(diǎn)各有千秋，而且都是“鐵膽俠士”——膽子大，但是它倆誰更勝一籌呢？我決定略施小計(jì)，讓它們切磋切磋、PKPK吧！

　　首先，我抓了四條小銀魚，這幾個(gè)小家伙個(gè)個(gè)動(dòng)作敏捷、疾游如風(fēng)、來無影去無蹤，可是“速度之王”啊！點(diǎn)點(diǎn)第一個(gè)發(fā)現(xiàn)獵物，不料它卻被嚇跑了，真是 失敗之舉��！好！斑斑發(fā)現(xiàn)了，只見它張大了嘴巴，哎！撲了個(gè)空，真是欲速則不達(dá)。斑斑被擊怒了，不顧一切地沖上去，非要給它們點(diǎn)厲害不可，這下小魚可遭了秧，紛紛慘死在斑斑口中。有了斑斑的帶頭，點(diǎn)點(diǎn)也膽大起來，把剩下的小魚活捉生吞了！第一關(guān)“速度大戰(zhàn)”斑斑獲勝。

　　接下來，要比一比膽量。我放了一只菜青蟲進(jìn)去，沒想到剛才還威猛十足的斑斑嚇得掉頭就跑。哎！也許是斑斑少見多怪才導(dǎo)致它發(fā)揮失常吧！點(diǎn)點(diǎn)似乎是為了給自己爭一口氣，不被斑斑恥笑，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)了菜青蟲，滿臉傲氣沖上前，以泰山壓頂之勢向青蟲壓去，那青蟲哪能經(jīng)住這樣的陣勢，想不出逃跑的招兒了。很明顯，第二關(guān)點(diǎn)點(diǎn)贏了！

　　再次比賽翻身，考驗(yàn)它們誰的“翻身功”厲害。我把斑斑和點(diǎn)點(diǎn)同時(shí)翻了個(gè)身，腹部朝天。“啪”一聲，斑斑翻過來了， “啪、啪、啪……”，斑斑連翻了好幾個(gè)。也許是受了斑斑的感染，心動(dòng)不如行動(dòng)，點(diǎn)點(diǎn)也“啪、啪”地翻個(gè)不停。結(jié)果斑斑翻了25個(gè)，點(diǎn)點(diǎn)稍微落后一些。不用說，斑斑獲勝了。

　　最后一場，看誰的好奇心強(qiáng)�！邦A(yù)備，開始！”斑斑和點(diǎn)點(diǎn)看到了道具——鏡子。斑斑對它熟視無睹，毫不感興趣，繼續(xù)漫無目的爬著。點(diǎn)點(diǎn)卻勇往直前，四趾交替奮力爬向鏡子，對著鏡子探頭探腦，左看右看的。不用說，強(qiáng)烈的好奇心讓點(diǎn)點(diǎn)獲得了最后一關(guān)的'勝利。

　　怎么樣，我的斑斑和點(diǎn)點(diǎn)都很厲害吧！可以說不分伯仲，難分勝負(fù)。你是否也喜歡上我家的“斑點(diǎn)組合”呢？

合作的作文 篇2

　　在我的腦海里，從小到大一直和我合作的人有很多，可是，我和一個(gè)人合作勝過于和別人合作的快樂，那就是她—李鳴。 雖然，我和她經(jīng)常鬧一些小矛盾，可是不到半個(gè)小時(shí)又和好了，所以我們兩個(gè)經(jīng)常在一起，心靈相通，非常默契。 記得上一次，我們倆上超市去買東西。走著走著突然下起了雨，我倆共用一把小雨傘，有說有笑的'走著。突然，看見前面有許多人，我們就上前去湊熱鬧，原來是一位老爺爺在馬路中間摔倒了，我們兩個(gè)不約而同地跑了上去，眼看一輛大卡車就要撞上來了，我奮不顧身地沖了上去，站在馬路中間攔車。李鳴一把拉住老爺爺，把老爺爺拖走。我心里在想配卡車撞的疼痛，可是一秒又一秒地過去了，那種疼痛的感覺沒有出現(xiàn)，我小心翼翼地睜開眼，卡車已經(jīng)停住了�？墒俏遗c卡車的距離只有0.5米。我嚇得連忙后退幾步，向那位開卡車的大叔鞠了一個(gè)躬，敬了一個(gè)禮。就連忙向李鳴和老爺爺跑過去，把老爺爺扶到路邊的椅子上。

　　路人都議論紛紛地向我們倆投來了一種目光，那種目光不是諷刺，而是一種敬佩,一種欣慰的目光。我和李鳴對了對眼神，都不約而同的笑了。 現(xiàn)在你們知道了吧！只有我和她的合作，才是最完美無缺的��！

合作的作文 篇3

　　有一只小甲蟲，它天天住在父母家里。因?yàn)檫@里環(huán)境優(yōu)美，食物又多，這可讓小甲蟲的生活無憂無慮。

　　有一天，小甲蟲媽媽對小甲蟲說：“孩子，你已經(jīng)長大了，現(xiàn)在應(yīng)該自己去造一座房子了，不能再依靠我們了!”

　　小甲蟲說：“造房子難嗎?”

　　“只要你與別人合作就不難了!”

　　于是，小甲蟲二話不說，就奔出家門，去造房子了!

　　它來到了大森林最深處，尋找造房子的材料。小甲蟲東看看，西望望，選中了一個(gè)大蛋殼，可是，蛋殼在樹上，怎么辦呢?這時(shí)，小甲蟲想起媽媽說過要與人合作。于是，小甲蟲找來了森林“巨人”大兔子。大兔子先讓小甲蟲站在它的`耳朵上，然后向上猛的一跳，小甲蟲就像一支箭被射了出來，正好落在蛋殼旁邊，于是小甲蟲用了九牛二虎之力，把蛋殼推了下去，正好穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓诹舜笸米邮稚�。然后小甲蟲往下一滑，滑到了地上。

　　得到了蛋殼之后，小甲蟲決定給房子做一扇窗戶和門。所以就去找來樹枝和大兔子一起用樹枝給蛋殼劃出了窗和門，這座房子就算是大功告成了。

　　就在這時(shí)，剛剛造好的房子突然說話了：“哈哈!沒錯(cuò)，你們的合作終于創(chuàng)造了我，只要合作，很多事都能變得簡簡單單。”

　　小甲蟲每天晚上幸福地住在自己造的房子里，白天在森林里溜達(dá)為別人送去溫曖。

合作的作文 篇4

　　有一句諺語：“多一個(gè)朋友多一條路�！蔽曳浅？隙ㄟ@個(gè)說法。有一次，勞技課上，老師布置兩個(gè)同學(xué)合作做一個(gè)校園模型，可那天我正好病假。第二天來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)我的那堆好哥們已經(jīng)和別人組成團(tuán)隊(duì)了。我們班有42位同學(xué)，當(dāng)然有位同學(xué)也沒有同伴合作，于是我們倆就成了一個(gè)小組。其實(shí)，一開始我是不大愿意和他合作的，因?yàn)樗�是班上人緣最差的一個(gè)同學(xué)，下課后幾乎沒有人和他玩。可和他合作以后，我便大大改變了對他的看法。他的動(dòng)手能力很強(qiáng)，我們倆合作的模型得了全班第一。我便成了他六年級的第一個(gè)好朋友。從那以后，我們無話不談，無話不說。直到有一次，我們在操場上跑操，跑著跑著我的鞋帶送了，右腳踩了左腳的鞋帶，“嘩”的一下人就摔到了，膝蓋上全是血，褲子也破了個(gè)大洞，整個(gè)隊(duì)伍中就他第一個(gè)停了下來，把我扶到醫(yī)務(wù)室。

　　這雖然是個(gè)微不足道的細(xì)節(jié)，但這個(gè)細(xì)節(jié)告訴我們，真正的朋友的.幫助并不一定是什么驚天地，泣鬼神的大事，而更多的在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中!

合作的作文 篇5

　　星期天，我和小花、小綠、小龍一起去山里植樹。

　　我們的心情很開心，因?yàn)槲覀兛梢宰龊檬�。小綠挖土，他挖得很用力，而且挖得很深，小花把樹苗插在里面，我扶好，我說：“小綠可以了�！毙【G就把土鏟到坑里，把樹根埋起來，再壓平。小龍裝好水，然后辛苦地提過來，給小樹澆水。小樹喝足了水，好像在說：“謝謝你們，我會(huì)快快長大的'�！�

　　下次我希望可以看見小樹長大了。團(tuán)結(jié)合作的力量真大，不僅做得快，而且做得好。

【合作的作文】相關(guān)文章：

合作的作文,關(guān)于合作的作文05-24

合作作文：品嘗合作的快樂01-28

作文：合作01-28

合作作文01-28

合作作文01-27

合作的精選作文09-17

《合作》作文01-27

合作的作文01-27

合作的作文06-10

合作的作文06-26