(熱門)實(shí)用的合作作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的合作作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
合作作文 篇1
今天，陽光明媚，也是運(yùn)動(dòng)會的最后一天，比賽更加殘酷了。昨天，我班的運(yùn)動(dòng)健兒們齊心協(xié)力創(chuàng)造了新的輝煌。我想：今天的接力賽他們一定會再接再厲，取得更好的成績。
第一場50m×4的男子接力賽已經(jīng)塵埃落定，我班和79班幾乎不分上下，只是79班比我班快一步，我班屈居第二，接下來就是緊張刺激的100m×4的男子接力賽。我想：唉！還不是一樣，我們怎么會跑過“飛毛腿”李偉呢？又肯定是一個(gè)銀牌。正當(dāng)我這樣想著，發(fā)令槍響了，我們班的健兒排在第一道，只見運(yùn)動(dòng)員們像一支支離弦的箭，沖了出去。果然不出我所料，我班第一棒的'雷森跑在了最后。棒傳遞到羅程豪手里，他抓住棒，像一頭健壯的雄鹿一樣，一跳一跳往前沖，快趕上倒數(shù)第二名了，棒又傳給了“小白臉”王聰，別看他腿不長，可跑起來毫不遜色，眼看追到前四名了，棒又傳給李泉峰手里，這可是最后一棒，也是最關(guān)鍵的一棒，如果勝利了，4枚光閃閃的獎(jiǎng)牌到手；如果失敗了，只得眼巴巴地望著別人拿獎(jiǎng)了。只見李泉峰左手捏緊拳頭，右手死死地抓住棒，瞪大雙眼，微張著嘴巴 ，臉上的肌肉隨著跑動(dòng)有規(guī)律地上下起伏。我大喊：“李泉峰——”“加油——”后方同學(xué)扯著嗓子異口同聲吼道�？矗切�(gè)子陳磊，沙啞著嗓子，伸直了脖子，雙手湊在嘴邊喊著：“泉峰加油——”臉上的青筋也一起一伏。李泉峰仿佛真加了油似的，腳下生風(fēng)，像一顆出膛的子彈，超過一個(gè)個(gè)對手，就連79班的李偉也望塵莫及，只好望“峰”興嘆，當(dāng)李泉峰的那雙白球鞋第一個(gè)踏過終點(diǎn)線時(shí)，全場沸騰了。他伸出一根手指，使勁地?fù)u晃著，黑黑的臉上浮起了燦爛的笑容，顯得特別可愛。一群男生擁了過去，團(tuán)團(tuán)圍住他，笑啊，跳啊，高興得難以形容，像迎接凱旋歸來的大將軍。而他呢只是憨憨地笑著，還是那么謙虛。我也驚喜得說不出話來，這時(shí)，我才覺得我低估了他們，是啊，只要他們四人齊心協(xié)力，勇往直前，奮力拼搏，勝利就屬于他們。
看著他們四人胸前光閃閃的金牌，看著他們勝利的笑容，聽著耳畔不住的歡呼聲，我更真切地體會到“團(tuán)結(jié)就是力量”。我忘不了這次運(yùn)動(dòng)會，更忘不了這次精彩的接力賽。
合作作文 篇2
像你像我的世界里永遠(yuǎn)都是樸實(shí)無華的，因?yàn)槟悴幌矚g那些奢侈的東西，那是你覺得華而不實(shí)，也讓你覺得內(nèi)心沒有安全感。
我們都知道人生這路上確實(shí)需要有很多的追求，也許這些追求能夠有意想不到的效果，或許在這樣的過程當(dāng)中，我們確定的這些目標(biāo)本身就有著她自己特定的含義，就好像在面試的過程當(dāng)中，你需要跟面試官講述很多的道理，你要講話，然后在講話的過程當(dāng)中去向他展示一種精神面貌，而這就是面試官想要的東西。
也許在漫長的學(xué)習(xí)過程當(dāng)中，你總會看到一個(gè)和你志同道合的人，也許是你的朋友，也許是你的老師，或許在這樣的過程當(dāng)中你們原本是非常普通的關(guān)系，你們并不知道彼此的存在或者是你們知道了彼此的存在，但也只是普通的關(guān)系，維持表面上的情意，實(shí)際上并沒有什么深刻的了解。
可是在某一次通過一次比賽的機(jī)會，你們認(rèn)識了彼此，并且在一起交流合作，在一起學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中你深刻的意識到了，原來她并不是你原本以為的普通樣子，他有著自己獨(dú)特的魅力，包括在寫字的時(shí)候，在發(fā)表自己感想的時(shí)候都有著那種魅力，吸引著你去關(guān)注他。當(dāng)然你不知道的事在他的內(nèi)心里也是一樣。
那種感覺就好像是伯樂遇到了千里馬，你們終于還是見到了一起。
也許在漫長的'旅途當(dāng)中，你從來都不覺得一個(gè)人那么孤獨(dú)，因?yàn)槟阋恢倍加X得一個(gè)人的生活是很充實(shí)的，可是咱遇見了他之后，你發(fā)現(xiàn)原來有一個(gè)和你惺惺相惜的人是多么快樂的一件事呀，就是你在生命當(dāng)中有了更多的期盼和念想。
你不知道這一切究竟意味著什么，也不知道人生和命運(yùn)的旅途等帶著你的是什么樣子，你不再去抱怨，你只是想著勇敢的去接受現(xiàn)實(shí)的捶打，因?yàn)樵谀愕氖澜缋锸冀K有一個(gè)人在你旁邊陪伴著你。
合作作文 篇3
其實(shí)我都知道，就算是不在這里，我們也可以找到其他的發(fā)展方向，可以在其他的輔導(dǎo)班里，進(jìn)行自己的發(fā)展。
老師一直都在說，報(bào)班對于考研來說，真的很重要。
因?yàn)橛欣蠋熤v課，有老師帶著梳理知識點(diǎn)，這些都是好多了的。有的同學(xué)，如果只是依靠自己的學(xué)習(xí)能力，可能根本就不會那么迅速地學(xué)習(xí)東西，所以這些對于我們來說，也是因人而異的。
但我們都知道，學(xué)習(xí)和生活，從來都不止是兩碼事。
我們看到的更多，我們讓自己的道德也是更多�？赡苓@一瞬間，我們真的不知道，什么對于我們來說，才是最重要的，可是我們每天都要去進(jìn)行的`工作，對于他們，都是另外一種磨練吧。
他們是因?yàn)榭煲荚嚵�，所以才在這里，用那么多的時(shí)間，去奮斗，去學(xué)習(xí)，其實(shí)并沒有什么實(shí)際的作用，但是在這里看起來，依然覺得那么重要。
我想，回到宿舍，多看幾本書，休息一下自己的大腦，也是一件好事吧。
畢竟勞逸結(jié)合，猜是很好的。
合作作文 篇4
今天我們的班會課主題是“合作愉快〞老師讓我們玩兩個(gè)小游戲。第一個(gè)是一個(gè)人拿著紅領(lǐng)巾蒙住雙眼，到黑板上寫一位好朋友的名字�？墒且粋�(gè)同學(xué)被蒙住雙眼，字寫得七零八落，歪歪扭扭，鬧的全班哄堂大笑。雖然我沒親自體驗(yàn)過著這種滋味，但我能體會出：被蒙著的'滋味不好受，何況是真的瞎了的人呢。
下面進(jìn)行第二個(gè)小游戲。就是一個(gè)人綁著手，一個(gè)人蒙著眼睛。綁著手的人指揮蒙著眼睛的人走路，寫字。這個(gè)游戲有點(diǎn)小難度，不過，他們合作的很好，完成得很好。
通過這兩個(gè)小游戲，我知道了合作讓我們變得很強(qiáng)大。
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