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合作的作文300字

時間:2024-03-25 18:20:48 合作 我要投稿
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【推薦】合作的作文300字8篇

  在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的合作的作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】合作的作文300字8篇

合作的作文300字 篇1

  有一個裝扮像魔術(shù)師的人來到一個村莊,他向迎面而來的婦人說:

  “我有一顆湯石,如果將它放入燒開的水中,會立刻變出美味的湯來,我現(xiàn)在就煮給大家喝。”

  這時,有人就找了一個大鍋子,也有人提了一桶水,并且架上爐子和木材,就在廣場煮了起來。

  這個陌生人很小心的把湯石放入滾燙的鍋中,然后用湯匙嘗了一口,興奮地說:

  “太美味了,如果再加入一點洋蔥就更好了!绷⒖逃腥藳_回家拿了一堆洋蔥。

  陌生人又嘗一口:“太棒了,如果再放些肉片就更香了!

  又一個婦人快速回家端了一盤肉來。

  “再有一些蔬菜就完美無缺了。”陌生人又建議道。

  在陌生人的.指揮下,有人拿了鹽,有人拿了醬油,也有人捧了其他材料。當大家一人一碗蹲在那里享用時,他們發(fā)現(xiàn)這真是天底下最美味好喝的湯。

合作的作文300字 篇2

  有一句諺語:“多一個朋友多一條路。”我非?隙ㄟ@個說法。有一次,勞技課上,老師布置兩個同學合作做一個校園模型,可那天我正好病假。第二天來到學校,發(fā)現(xiàn)我的那堆好哥們已經(jīng)和別人組成團隊了。我們班有42位同學,當然有位同學也沒有同伴合作,于是我們倆就成了一個小組。其實,一開始我是不大愿意和他合作的,因為他是班上人緣最差的一個同學,下課后幾乎沒有人和他玩?珊退献饕院螅冶愦蟠蟾淖兞藢λ目捶。他的動手能力很強,我們倆合作的模型得了全班第一。我便成了他六年級的第一個好朋友。從那以后,我們無話不談,無話不說。直到有一次,我們在操場上跑操,跑著跑著我的.鞋帶送了,右腳踩了左腳的鞋帶,“嘩”的一下人就摔到了,膝蓋上全是血,褲子也破了個大洞,整個隊伍中就他第一個停了下來,把我扶到醫(yī)務(wù)室。

  這雖然是個微不足道的細節(jié),但這個細節(jié)告訴我們,真正的朋友的幫助并不一定是什么驚天地,泣鬼神的大事,而更多的在生活中的點點滴滴的小事中!

合作的作文300字 篇3

  生活中,處處需要合作。他就像粘合劑,拉近了我們每個人的距離。有一個德育故事就很好的詮釋了這個詞。

  有人和上帝討論天堂和地獄的.問題。上帝對他說:“來吧!我讓你看看什么是地獄!

  他們走進一個房間。一群人圍著一大鍋肉湯,但每個人看上去一臉餓相,瘦骨伶仃。他們每個人都有一只可以夠到鍋里的湯勺,但湯勺的柄比他們的手臂還長,自己沒法把湯送進嘴里。有肉湯喝不到肚子。只能望“湯”興嘆,無可奈何。

  “來吧!我再讓你看看天堂!鄙系郯堰@個人領(lǐng)到另一個房間。這里的一切和剛才那個房間沒什么不同,一鍋湯、一群人、一樣的長柄湯勺,但大家都身寬體胖,正在快樂地歌唱著幸福。

  “為什么?”這個人不解地問,“為什么地獄的人喝不到肉湯,而天堂的人卻能喝到?”

  上帝微笑著說:“很簡單,在這兒,他們都會喂別人!

  故事并不復(fù)雜,但卻蘊涵著深刻的社會哲理和強烈的警示意義。同樣的條件,同樣的設(shè)備,為什么一些人把它變成了天堂而另一些人卻經(jīng)營成了地獄?因為有人懂得合作,而另一些人卻不明白。關(guān)鍵就在于,你是選擇共同幸福還是獨霸利益。只有學會合作,才能不斷發(fā)展。

合作的作文300字 篇4

  在我的記憶里沉淀著許多難忘的事,而這兩天一直讓我無法忘懷的是——做小報。

  星期四下午,老師給我們布置了一項語文作業(yè),全班每四人一組做一份關(guān)于“春天腳步的`小報”。聽完這個消息,教室里頓時炸開了鍋,有的高聲歡呼,有的摩拳擦掌,還有的直間從椅子上蹦了起來。

  第二天,我們拿著準備好的材料,一進教室就迫不及待地做起來。孫鈺童先在圖片右邊寫上古詩,我在下面寫上安悅準備好的詩意,然后用趙伯錚的彩鉛畫上草地,草地上開滿了五顏六色的蒲公英,有白色、淡黃色、淺紫色…最后用淺藍色輕輕地涂了涂天空,再用淡黃色在古詩的小縫隙里畫了幾條細細的雨絲,這時,孫鈺童說:“這個時節(jié)下完雨,天上會出現(xiàn)彩虹,我們應(yīng)該畫一條彩虹!痹诖蠹业凝R心努力下,很快我們的小報就做好了,看著自己的勞動成果,大家臉上露出燦爛的笑容。

  這件事讓我明白了相互合作的意義,我們分享到了喜悅還增加了彼此間的友誼。

合作的作文300字 篇5

  現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會,同樣也是呼吁合作的社會,處理好競爭與合作的關(guān)系才可以在社會上立足。競爭是合作的目的,合作是競爭的基礎(chǔ)。

  正是我們的合作意識使自己變的如此高大,我們只有依靠集體的力量,登上成功的'頂峰。使自己有了競爭的實力,并最終勝利下去。

  作為高中生的我們,擺在我們面前的重要任務(wù)是高考,我們同學之間一直存在著競爭與合作,如果我們自己都沒有信心,那么我們在學習上就不敢與其他對手對抗競爭,爭取理想的成績,那么我們就是學習上的手將敗將,我們的學習不在于單單只想有理想的成績,而且為了成功,不想在學習上與其他同學交流,不想告訴自己所掌握的知識,那可以擺明是不想互相合作,也是做人的懦夫,一個不想與他人合作的人,就算現(xiàn)在取得優(yōu)秀的成績,到頭來以后就不能取得這么優(yōu)秀的成績了,因為在這個社會中合作是社會的立存,任何一個人都不能掌握所有的知識。

  競爭與合作是彼此之間不能分離的,如果沒有合作的競爭,只會弄的兩方都兩敗俱傷,合作不競爭,社會就不會向前發(fā)展。

  競爭與合作是相隨相生的,只有共同發(fā)展,我們?nèi)祟惒艜兴娴陌l(fā)展與進步。

合作的作文300字 篇6

  獨木不成林,只有千棵樹,萬棵樹才是林;一花不是春,只有千萬朵花才能是春天;一人走的快,縱隊走的遠;一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫。又該輪我們小組做值日了,我們該怎么做呢?

  首先,我們的小組長何斯哲給我們五個人進行了分組和分工。其中我是第四組,我的任務(wù)是把桌子對齊,掃地拖地。老師給我們說:“每次做值日都得在20分鐘內(nèi)完成!蔽揖脱杆俚哪闷鹆藪甙验_始掃地,還有一個人沒有可以做的事情,我們的小組長就把她分配來幫我。我對他說:“你現(xiàn)在幫我架凳子,我來掃地,這樣就快了!彼腿ゼ艿首恿,可是凳子太重,他一個人架不上去。我發(fā)現(xiàn)了,就放下掃把去幫他架凳子,凳子很快就架完了。我就又開始掃我的地了,她也來幫忙了,我掃后面,她掃前面,不一會兒,我們就把垃圾聚集在了一起,順便把地也拖了,正好20分鐘。

  望著干干凈凈的.教室,大家異口同聲的說:“合作真快樂!”

合作的作文300字 篇7

  在一個早晨,陽光明媚,天氣晴朗,萬里無云,我和爸爸媽媽準備要去奶奶家?guī)湍棠虅冇衩灼ぁ?/p>

  到了奶奶家,我對媽媽和爸爸說:“媽媽爸爸,我們?nèi)齻合作把玉米皮剝完吧!”媽媽和爸爸答應(yīng)了,我對媽媽和爸爸又說:“爸爸,你來剝玉米皮,我來拔玉米上的毛,媽媽就把玉米一個一個放到廚房吧!”我和媽媽爸爸商量好,就開始剝玉米皮了,爸爸把玉米皮剝好放在我的旁邊,我把第一個玉米上的毛都拔干凈了,迅速的把玉米放到媽媽們身旁,媽媽把玉米拿到了廚房里面,又回來準備放第二個玉米。

  不知過了多久奶奶和爺爺回來了,奶奶看見我都上的`汗,急忙把白毛巾拿來為我擦汗。奶奶走進廚房,看見桌子上的玉米,就把玉米一個一個放進鍋里煮,過了一會兒。我們把一大半兒的玉米都剝光了,奶奶把好幾個煮好的玉米放在盤子里,端上了桌。

  終于我們合作把玉米都剝光了,奶奶也把玉米煮光了,桌子上擺了好多盆新鮮玉米,我看見散發(fā)出誘人香味剛剛煮好的新鮮玉米, 我們看著我們的收獲,心里美滋滋的,我開始吃玉米,邊吃邊在心里開心的想:合作真快樂!

合作的作文300字 篇8

  有一次,我約了施翔宇,厲家慧樊成航和丁子健一起在做小報。

  我們先把任務(wù)分清楚以后,就拿起筆"刷刷"地寫了起來,這時候,窗外十分安靜:樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,仿佛在看我們做作業(yè)。你瞧,我們多認真,連頭也不抬,而且一言不發(fā),齊心協(xié)力在地做作業(yè)。也許是太認真了吧,不一會兒,我們就已經(jīng)做了一大半了:看,我們的字寫得多端正,多清楚,小報做得多鮮艷,多美麗,我們模仿老師的設(shè)計和排版真是惟妙惟肖,令人拍案叫絕啊!看著這張馬上完成的小報,我們心里甜滋滋的。過了幾分鐘后,我們又開始做了起來,媽媽看著我們一心一意,全神貫注的樣子,開心的笑了.......又過了一些時間,我們精致的小報完成了,大家為自己的`"成功"而激動......

  所以,不管做什么事情大家都要齊心協(xié)力,共同完成,團結(jié)向上,互相幫助,如果有人做好了一定要協(xié)助伙伴,而不能坐在旁邊觀看。最重要的是會懂得合作,只有這樣,事情才會做得更好,更快,更漂亮!!!!

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