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合作才能雙贏作文

時間:2022-02-01 15:58:07 合作 我要投稿

合作才能雙贏作文范文

  導(dǎo)語:當(dāng)今世界,科技高速發(fā)展,社會分工越來越細(xì),而人的智力、知識卻總是有限的,這就更需要人們有強(qiáng)烈的合作意識和合作習(xí)慣。以下是小編為大家整理的合作才能雙贏作文,歡迎大家閱讀與借鑒!

合作才能雙贏作文范文

  合作才能雙贏作文(1)

  從前,有一只小花羊住在一片美麗的大草原上。一天,它來到一塊長滿嫩草的草地上吃草。

  吃著吃著,一個小白羊來了,它也來這兒吃草。這時,小花羊看見了,說:“這是我的草原,誰也不許在我的草原上吃草,快滾開!”小白羊說:“憑什么說這是你的草原,這是大家的草原才對呀!”說著說著,它們倆還吵了起來。后來還打了起來,而且越打越厲害了。

  正在它倆吵得不可開交的時候,被一只大灰狼看見了。大灰狼想:這兩只小羊真傻,竟然為吃草而吵起來。這真是鷸蚌相爭漁翁得利呀!我這個當(dāng)“漁翁”的'可要好好享受一頓大餐了。于是,它齜牙咧嘴的,向小羊一點(diǎn)一點(diǎn)地靠近。

  忽然,小花羊高聲叫道:“別吵了,大灰狼要來吃我們了!”說時遲,那是快,它倆馬上低下頭,用角朝大灰狼狠狠地沖去。大灰狼嚇得轉(zhuǎn)身就跑。

  你們看,小白羊和小花羊?yàn)榱顺圆荻鵂幊称饋,差點(diǎn)被大灰狼吃了?磥,團(tuán)結(jié)合作是很重要的。

  合作才能雙贏作文(2)

  俗語說:“單線不成線,獨(dú)木不成林。”“天時不如地利,地利不如人和。”由此可見合作就是力量。

  團(tuán)結(jié)能使人戰(zhàn)勝困難。記得那一次,我們班舉行了拼裝四驅(qū)車大賽。比賽分為兩隊(duì),比賽時,我又把我們的這一隊(duì)分為:馬達(dá)組、車輪組、齒輪組、外殼組以及底盤組。我這一隊(duì)是安排得井井有條,各司其職。馬達(dá)組正在努力地組裝著馬達(dá),而外殼組在仔仔細(xì)細(xì)地修復(fù)著損壞的外殼,車輪組呢?哦!他們正在商議著是使用皮質(zhì)輪胎,或是抓地輪胎,還是棉制輪胎。齒輪組已經(jīng)完工了,底盤組的工作已經(jīng)完成3/4了。在一旁的啦啦隊(duì)都沉默著,因?yàn)榻M裝組需要一個安靜的`環(huán)境,所以他們只是在心理默默地為隊(duì)員加油,臉上都露出緊張的神情。這時,我才感覺到班里的空氣有股巨大的汗味,在定睛一看,發(fā)現(xiàn)每位同學(xué)都滿頭大汗。只聽見最后一個完工的小組長長地嘆了一口氣,異口同聲地說:“完成!”啦啦隊(duì)歡呼起來。裁判激動地說:“你們贏了!”隊(duì)員們又歡呼起來。

  在這次活動中,我明白了一個道理:做任何事都需要團(tuán)結(jié)合作,不管任何事,只要大家團(tuán)結(jié)一心再大的困難也能克服!

  合作才能雙贏作文(3)

  早上九點(diǎn)準(zhǔn)時拉開航模比賽帷幕。這次比賽讓我明白到團(tuán)結(jié)合作的重要!

  我、周可達(dá)、高藝涵三人組成一組。這是我們第一次合作,我們商定好,我做機(jī)翼,高藝涵做主干和翼臺,周可達(dá)做尾翼。

  快到中午,我們完成了各自的任務(wù),拼裝好以后,周可達(dá)高興地說:“不錯,就像一個人做的,一定能飛出好成績!”我和高藝涵興奮地互相擊掌,異口同聲地說:“肯定能飛出好成績!”

  吃過飯,開始比賽了,霎那間,一架架的飛機(jī)沖向了天空,有的直飛云霄,有的在身邊盤旋而上……一時間,天空中滿是翱翔的飛機(jī)。40秒,50秒,隨著時間的消逝,空中的飛機(jī)已經(jīng)所剩無幾了,耗完了動力的它們隨著風(fēng)在天上搖擺。隨著時間一分一秒的過去,天空中只剩下我們學(xué)校的.飛機(jī)了,80秒,90秒,飛機(jī)飛行的姿態(tài)就如同我們的笑容,越來越燦爛。我們的飛機(jī)吸引了很多同學(xué)來圍觀,他們紛紛稱贊我們厲害,我們的心里別提多高興多自豪了。飛機(jī)終于落地了,一共飛行了97秒!

  之后成績出來了,我們竟然得到團(tuán)體第一名。通過這次比賽,讓我體會到了團(tuán)結(jié)合作的重要,如果我們不團(tuán)結(jié),就沒這么好的成績!

  合作才能雙贏作文(4)

  今天我又在螞蟻的村莊里漫游。

  我看見一塊塊瓷板組成了一座座城市,在瓷板間的空隙里是螞蟻們的街道,大街上有許多螞蟻勇士,守著自己的`伙伴,不讓別人來搶食。它們擔(dān)心天上的“小偷”——蒼蠅、蚊子,因?yàn)樗鼈兲貦C(jī)靈,趁你不注意,嗖地飛下來搶到食物就走。

  在大街上來來往往的螞蟻在尋找食物。如果兩只尋找食物的螞蟻遇到了,它們會用觸角打招呼。打完招呼它們分別往不同的地方走了。如果冰糖、米飯、蜜糖等甜食掉在地上,一會兒螞蟻就能發(fā)現(xiàn)食物。它會用觸角探一探,摸一摸,再聞一聞,覺得能吃,就抬一抬,如果抬不動,就會用觸角呼喚著同伴們。當(dāng)有另一只螞蟻來了,它就讓它在那兒守住食物,自己回洞告訴洞里的伙伴來運(yùn)食物。

  有一次,我不小心踩了幾只嗎蟻一腳。我惶恐地抬起腳,被踩過的螞蟻四處逃跑。有一只被我踩得傷勢較重的站不起來了,但它拼命想盡辦法站起來,兩只觸角不停地發(fā)送著求教信號?蓱z的小螞蟻,我太不小心了,如果我看仔細(xì)一點(diǎn),你就不會受傷了。我心想。好在不一會兒,兩只小螞蟻跑來了,把它抬走了。

  今天來螞蟻的村莊,我明白了,我們要學(xué)會團(tuán)結(jié)協(xié)作,伙伴遇到困難要主動伸出援助之手。

  合作才能雙贏作文(5)

  成功之花,扎根在競爭合作的土壤上。美玉只有立于創(chuàng)新思維的陽光中,才能綻放出令人驚艷的美麗。

  ——題記

  古人云:“變則通,通則久!币嘣疲骸皥F(tuán)結(jié)力量大。”這里的變,指的是思維上的轉(zhuǎn)變,即突破慣性模式;而團(tuán)結(jié),亦不僅僅是指與隊(duì)友合作,更要與對手合作。

  “山羊過獨(dú)木橋”的游戲恰恰說明了這一點(diǎn)。雖然是在比賽,隊(duì)員們卻打破了習(xí)慣。兩隊(duì)在競爭中合作,雙雙通過獨(dú)木橋,實(shí)現(xiàn)了雙贏。何樂而不為?

  創(chuàng)新與合作促成個人的成功。學(xué)習(xí)生活中,我們更多的'是把同學(xué)們當(dāng)成對手來看待。今天他比你多做出了幾道題,多考了幾分,明天你發(fā)奮要爭這口氣。這看似動力十足,實(shí)則“火藥味”亦濃,心晴不爽。倒不如把所謂的“競爭對手”看成朋友。在學(xué)習(xí)中互相監(jiān)督,互相鼓勵,共同進(jìn)步。由此觀之,為人處事,唯有打破思維定勢,把對手看成朋友,才有可能獲取更大的舞臺。雖說“與人斗,其樂無窮”,然“與人合作,更是樂亦無窮”!

  創(chuàng)新與合作推動企業(yè)的發(fā)展。一個企業(yè)要想發(fā)展壯大,勢必少不了這兩個關(guān)鍵詞。前幾年,香港與珠三角搞“前店后廠”模式,在競爭中合作,互相彌補(bǔ)不足,擴(kuò)大優(yōu)勢,迅速實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化,成為我國對外開放的前沿陣地。

  今年,電商風(fēng)靡全國,一筆筆電子交易匯款呈幾何式暴漲的,相關(guān)的產(chǎn)業(yè)亦發(fā)展迅猛。百度、京東、騰訊、天貓等無一不在轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)思維,在與對手的競爭與合作形成產(chǎn)業(yè)鏈條,實(shí)現(xiàn)了規(guī)模效應(yīng),實(shí)現(xiàn)了利潤最大化。

  創(chuàng)新與合作同樣鑄成國家的崛起。隨著我國綜合國力的提高的,“中國威脅論”在西方興起,東亞周邊各國也有點(diǎn)沉不住氣。于是提出了命運(yùn)共同體理論。即我們與周邊及世界各國的關(guān)系不是一成不變的。我們要打破傳統(tǒng)的“大國崛起”與霸權(quán)相掛鉤的思維觀念,致力于和平崛起的新思想。因?yàn)槲覀兣c周邊國家利益共生,息息相關(guān),既是對手,又是朋友。是一個統(tǒng)一的命運(yùn)共同體。唯有如此,才能保證中國和平崛起,實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。創(chuàng)新與合作乃個人、企業(yè)與國家成功的“雙響炮”,少了其中任何一個,成功都不會是完美的成功,只有雙管齊下,才是成功的至高境界。

  合作才能雙贏作文(6)

  歷史的天空點(diǎn)點(diǎn)明星,璀璨奪目。歷史的河流朵朵浪花,騰躍而起。我不禁疑惑,是什么促使那些歷史中的人物功成名就的`呢?

  眼前不斷的模糊,我兀自在不斷追問自己的,突然間云霧縹緲,一座竹林躍然眼前。竹林中走出一個灰袍老者,手握竹杖,腳步穩(wěn)健,眼透靈光,口中不斷地喃喃自語:“嗯,必定是這樣,君子生非異也,善假于物也。”

  說著拊掌而笑。哦,他就是荀子啊。我忙上前去,提出我的疑問,他輕撫長須,慨然笑道:“君子生非異也,善假于物也!闭f著走進(jìn)竹林,消失不見。

  我茫然失措。

  竹林已逝,一座府邸躍然眼前,府外一個大漢赤裸上身,肌肉結(jié)實(shí),負(fù)荊而跪,驀地大門輕開,走出一位儒生扮相的中年漢子,一臉英氣,昂然道:“廉頗兄,快快請起,秦人狼子野心,只有你我將相相互合作,才能保得趙國安寧。”說罷兩人相視而笑。緩緩走進(jìn)府中,直至大門關(guān)閉。嗯,這是廉頗和藺相如啊。

  我若有所悟。

  慷慨豪壯的歌聲已漸漸的聽不到,忽然間戰(zhàn)火連天,哀聲四起,流民遍地。江夏城中一座將軍府巾,一位青衫漢子來回走動,看起來甚是焦急,兩耳垂肩,一臉帝王之相,緩緩道:“曹操率軍八十萬就要?dú)⒌搅,江夏小城斷不可守,軍師有何高見?”座上一人手拿八卦羽扇,頭戴綸巾,寬袍緩帶,模樣甚是瀟灑,過了一盞茶時分,羽扇輕搖.慢慢道:“嗯,主公勿憂,吾料曹賊此舉定是要一舉蕩平江東之地,所以為今之計(jì),只有與東吳合作共同抗曹,方為上策,主公,我這就駕一葉之扁舟,前赴東吳,說服他們抗曹!蹦乔嗌罎h子道:“甚好,軍師速去速同!编,這便是劉備與諸葛亮了。

  我恍然大悟。

  荀子告訴我們要善于借助他人,才能鑄就成功。廉頗與藺相如告訴我們善于合作可以創(chuàng)造輝煌。諸葛亮劉備告訴我們學(xué)會合作可以促就雙贏。朋友們,前面的路還長,雖說“一夫當(dāng)關(guān),萬夫奠開”,但前行的路上不妨考慮一下愉快合作。

  合作才能雙贏作文(7)

  一個烈日炎炎的夏天,火辣辣的太陽高高地掛在藍(lán)瑩瑩的天空上。照得大地都干裂了。小貓和小鹿都是跑步高手,他們想趁今天這個好日子一決勝負(fù)。

  它們找來獅子大伯給它們當(dāng)裁判。獅子大伯說:“跑步比賽的規(guī)則就是跑到那條溪的對岸,那兒有個鼠洞,你們要到里面捉一只老鼠回來,誰先捉回來誰就是冠軍!

  小鹿心想:我肯定是冠軍,因?yàn)槲彝乳L,輕松就能過河。小貓心想:今天的冠軍非我莫屬,我的身子小,而且我最擅長捉老鼠了,小鹿是不可能贏的。

  比賽開始了,小鹿哼著歌,蹦蹦跳跳地踩著水過了溪,到了對岸。小鹿很快就找到了那個老鼠洞,但它發(fā)現(xiàn)洞口太小了,自己的身子進(jìn)不去。于是,它趴在地上,把前腳伸進(jìn)鼠洞里,一個勁地捅,希望能把老鼠捅出來。洞里的老鼠見伸進(jìn)來一個毛茸茸的“木棒子”,都慌忙躲到角落頭里去了。小鹿還不甘心,它一會左捅捅,一會右踢踢,一些大膽的老鼠不耐煩了,就走上前去咬了一口那毛茸茸的'“木棒子”。小鹿疼得“哎喲”叫了一聲,趕快把腳縮了回來,再也不敢伸進(jìn)去了。而小貓呢,卻還在河對岸發(fā)呆。它不會過河。

  獅子大伯呵呵笑了起來:“我教你們的一個辦法吧?你們兩個合作,就一定能捉到一只又肥又大的老鼠,吃上香噴噴的烤鼠肉。”小鹿半信半疑趟過河,走回小貓身邊,讓小貓騎在它的背上,馱小貓過了河。小貓一過河,就跳到草地上,來到鼠洞旁,邁著優(yōu)雅的貓步走進(jìn)了鼠洞。它驕傲地昂著頭,對洞里所有的老鼠宣布說:“現(xiàn)在,我就是你們的大王。如果你們誰不聽話,就要全部被我吃掉。下面我命令你們,選出兩只鼠讓我叼走!崩鲜髠儬幷摿撕芫,還是猶豫不決。小貓很生氣,于是自己挑選了兩只又肥又大的老鼠,而且還是鼠群的頭。小貓一縱身,出了洞,把第一只鼠頭送給了小鹿,第二只鼠頭留給了自己。哈哈哈,小鹿開心地馱起小貓,過了河的。它們一起把自己的老鼠交給了獅子大伯,完成了任務(wù)。

  中午,獅子大伯提著兩只香噴噴的溢著油的烤老鼠獎勵給了小貓和小鹿。

  合作才能雙贏作文(8)

  有時候,合作才能把事情做好。生活中很多事情也是這樣,而且合作也是一項(xiàng)技能,只有大家齊心協(xié)力才能完成,只要有一個人不去努力,合作就是一件不可能的事情。

  今天,學(xué)校組織我們?nèi)诩贾行幕顒。勞技中心我們不是第一次去,但還是不免有些興奮。

  很快,我們就到了勞技中心,老師一說:“現(xiàn)在開始找自己的小組進(jìn)行活動!蔽覀兙蜎_向自己的小組。我和邊婉淳,商羽歌等人分在了一個組——特色比薩。小

  特色比薩組的老師把我們分成了三個大組,每組十個人的,“同學(xué)們,今天我們將合作做出美味的比薩!笔畟人合作!我們十分驚訝,以前去的組都是自己做作品,這次不但要合作,還要十個人合作。

  各組還選了組長,我們組的成員們選了我做組長,所以我要聽清老師說的一切要求。

  接下來老師開始講做比薩的方法,我們認(rèn)真地聽,生怕漏掉一個步驟,尤其是我這個組長。終于,要開始做了,老師發(fā)給我們一些面粉和需要的配料,讓我們根據(jù)剛才老師講的來和面。我先讓幾個男生把需要撒在比薩餅上的洋蔥,胡蘿卜等材料切成小塊,同事,自己和幾個女生一起和面。在面粉里加一個打好的`雞蛋,再加入適量的糖、鹽、黃油,和安琪酵母粉,然后加水?dāng)嚢琛N覀冚喠饔每曜雍兔,直至面和成一個軟硬適中的面團(tuán)。在經(jīng)過二十分鐘的發(fā)酵,然后趕成里薄外厚的面餅,準(zhǔn)備工作就做完了。

  然后,我們精心的把西紅柿、胡蘿卜、洋蔥鋪在趕好的面餅上。老師把三個組的比薩餅都放進(jìn)烤箱里烤三十到四十分鐘,我們的比薩餅就做好了?粗黄鸷献髯龀鰜淼谋人_餅,聞著它散發(fā)出來的香氣,我們饞得連口水都要流出來了。老師幫我們把比薩餅平均分成十分,分給我們每個人。我接過一角比薩餅,咬了一口,真香啊!而且這比薩餅里還蘊(yùn)含著我們十個人合作的力量,就算做的不太好,在我們眼中,也是最香的。

  這次來勞技中心,我們受益匪淺。

  合作可以讓我們學(xué)會團(tuán)結(jié),在合作中我們也可以感受到許多快樂和幸福。