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以花開(kāi)無(wú)聲為題目的作文整理

時(shí)間:2022-08-10 10:10:34 我要投稿

以花開(kāi)無(wú)聲為題目的作文整理(通用27篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的以花開(kāi)無(wú)聲為題目的作文整理,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

以花開(kāi)無(wú)聲為題目的作文整理(通用27篇)

  以花開(kāi)無(wú)聲為題目的作文整理 篇1

  花開(kāi)無(wú)聲,有愛(ài)無(wú)言,我心平靜,放眼人生,如滔滔長(zhǎng)河奔涌向前;亦如汪洋大海,寬廣深遠(yuǎn)。而我們一生,匆匆似乎沒(méi)有在意過(guò),人生兩岸上,花開(kāi)默默。

  我母親很喜歡講她小時(shí)候的事,講我姥姥和姥爺,講我姨和舅,講著講著,眼淚就下來(lái)了。她很念兒時(shí)生活,自由安寧,我很愛(ài)聽(tīng)媽媽講這些,猶如在欣賞記憶中的花,帶著陳舊而溫馨的氣息。

  媽媽愛(ài)吃“凍梨”,從小的習(xí)慣。她小時(shí)候進(jìn)倉(cāng)庫(kù)偷偷拿過(guò),梨凍的還硬,媽媽就塞在袖子里化,冰涼的,凍的她打顫。后來(lái),我姥姥看見(jiàn)了,她沒(méi)說(shuō)什么,只是睡前會(huì)拿個(gè)碗裝幾個(gè)梨,放在碗柜里,梨就軟了,第二天一早送回去,放在顯眼的地方。我媽吃的很開(kāi)心,她說(shuō):她到現(xiàn)在還愛(ài)吃這個(gè),不僅是因?yàn)槲兜,還是因?yàn)闈鉂獾膼?ài)。那愛(ài)似山花,燦爛可愛(ài),暖人心田。

  我母親對(duì)于我而言,不是慈母,而是嚴(yán)母。我剛上幼兒園的時(shí)候,媽媽便讓我自己睡覺(jué),上學(xué)也自己走,她絕不會(huì)送我,晚上她也不會(huì)來(lái)哄我睡?墒撬刻焱砩系任宜,都會(huì)來(lái)幫我蓋被,點(diǎn)蚊香,關(guān)燈,再帶上門(mén)出去,輕輕地不出一點(diǎn)聲音。每天我上學(xué),她都會(huì)一直跟到馬路邊,等我過(guò)了馬路,才放心上班。母親默默的愛(ài),似雪地的梅,美麗溫暖,安寧祥和。

  親情是溫馨安寧的,而友情是純潔溫暖的。人的一生遇到那么多人,和你交心的又有幾個(gè),可這幾個(gè)就夠了,他們會(huì)在你困難的時(shí)候也不疏遠(yuǎn)你,盡力幫你;會(huì)在有開(kāi)心、傷心的事時(shí),第一時(shí)間想到你,對(duì)你傾訴;會(huì)在你需要安慰時(shí),安靜陪你。得友如此,夫復(fù)何求!友情似白色茶花,純潔優(yōu)雅,永生不敗。

  花是美的,是靜的,是柔的,愛(ài)亦然。因?yàn)檫@樣和美麗的愛(ài),即使在炎夏,也是清涼;即使在寒冬,也是溫?zé)。在暖暖的?ài)的晨光中,天空、大海仿佛也露出了微笑。

  花開(kāi)無(wú)聲美猶在,真愛(ài)無(wú)言情亦深。

  以花開(kāi)無(wú)聲為題目的作文整理 篇2

  季節(jié)的步伐如此之快,前幾天大地還籠罩著白雪,今天就已經(jīng)艷陽(yáng)高照了,驚蟄已經(jīng)過(guò)去,春天馬上來(lái)到。冬去春來(lái),又經(jīng)過(guò)了一年,今年從南方飛來(lái)小燕的或許已經(jīng)是去年老燕的后代。春,不只是個(gè)名詞,她是有生命的。她在哪里呢?——莫非她躲在哪個(gè)角落里:那么這個(gè)地方是哪里呢?我開(kāi)始了尋春之路。

  前幾日穿著許多層衣服還能在寒風(fēng)中感受到?jīng)鲆,被凍得微微發(fā)紅小手不聽(tīng)使喚,想往袖口里鉆?商(yáng)卻在不知不覺(jué)之中發(fā)燒了,將更多的陽(yáng)光投射給我們,這幾天,我們也被太陽(yáng)感染了,脫下了笨重的厚衣服,換上了單衣,稍稍一活動(dòng),身體還微微的發(fā)熱,也許,春因?yàn)楹π,躲在了太?yáng)公公的背后吧。

  沉積在大地的積雪在一點(diǎn)一點(diǎn)地消失,融化成涓涓細(xì)流滋潤(rùn)著田地、山丘和土地。樹(shù)枝、房頂已經(jīng)不再是銀裝素裹。河邊的楊柳冒出了新芽。草叢中的一顆顆小草茁壯生長(zhǎng)。春,可能在繪畫(huà)家那里研讀著著色的技巧,準(zhǔn)備為我們勾畫(huà)新的春景吧!

  鳥(niǎo)兒們又開(kāi)始了對(duì)春的吟詠,嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停。昆蟲(chóng)們也不甘落后,從睡夢(mèng)中醒來(lái),在傍晚和清晨演奏打擊樂(lè)。伴隨著冰雪融化的聲音,音樂(lè)會(huì)正是拉開(kāi)了帷幕,也許,春正坐在前排聆聽(tīng)表演者的心聲吧

  每個(gè)季節(jié)的風(fēng)中都含著不同的氣味,從秋風(fēng)中飄來(lái)的是果香,春風(fēng)中飄來(lái)的則是陽(yáng)光與花朵的迷人芳香,每當(dāng)我打開(kāi)屋門(mén),迎面而來(lái)的都是不同的氣味,他們交織在一起,給了我無(wú)限的遐想。我想,春天應(yīng)該正在實(shí)驗(yàn)室里研制新型香水吧!

  然而,春還送給了老奶奶一份禮物:春天的早晨,老奶奶會(huì)在菜市場(chǎng)的一角賣(mài)野菜,一斤野菜2元,價(jià)格并不貴,但這“春天的禮物”卻可以變成老奶奶孫女的作業(yè)本和鉛筆。

  春是無(wú)私的,她隨時(shí)隨地將愛(ài)揮灑到人間,春無(wú)處不在,更在老奶奶的心中。

  以花開(kāi)無(wú)聲為題目的作文整理 篇3

  您站在高高的草原上,黝黑的臉膛迎著初升的朝陽(yáng)。為了這些孩子,您從富饒的平原來(lái)到這荒涼之地;為了這些孩子,您面對(duì)每月只有三百元的資助卻無(wú)怨無(wú)悔;為了這些孩子,您扎根在這高原之上,默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著;為了這些孩子,您充當(dāng)著一個(gè)又一個(gè)重要的角色;▋涸谀暮亲o(hù)下靜靜地開(kāi)放了,那嬌艷欲滴的緋紅映入眼簾,沁人心脾的幽香彌漫四方,而那花開(kāi)的聲音卻無(wú)從尋覓……

  清晨,當(dāng)太陽(yáng)微弱的光芒剛剛?cè)鲈诖蟮厣蠒r(shí),您便麻利地起了床,顧不上呼吸那新鮮的空氣,便小跑著進(jìn)入了做飯的地方,握住那被火已經(jīng)燒的焦黑的鍋柄,做起了那清淡的早飯。許久,太陽(yáng)的光輝已經(jīng)明亮起來(lái),看著那做好的早飯,您長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,此時(shí)的您,是廚師;上學(xué)的時(shí)間到了,您迅速拿起了那已經(jīng)被磨損光亮的小鈴,用鈴聲呼喚那沉睡在夢(mèng)鄉(xiāng)里的孩子,孩子們陸續(xù)起床了,穿上了整齊的校服,做起了早操,看著孩子們那一張張充滿(mǎn)朝氣的笑臉,您那憔悴的臉上露出了一絲微笑,此時(shí)的您,是父親;上課了,您拿起粉筆,為那些稚嫩的笑臉講述人生的道理,粉筆在書(shū)寫(xiě)中漸漸磨損,粉塵在書(shū)寫(xiě)中覆蓋了您的雙手,那一張張笑臉在您的書(shū)寫(xiě)中獲得了賴(lài)以生存的知識(shí),而您在書(shū)寫(xiě)中消磨生命,此時(shí)的您,是導(dǎo)師。

  在這個(gè)貧困山區(qū)的學(xué)校里,在這些無(wú)家可歸的孤兒眼中,您既是廚師,又是父親,還是導(dǎo)師,更是朋友,您充當(dāng)著一個(gè)又一個(gè)重要的角色,這些孩子在您的呵護(hù)下長(zhǎng)出翅膀,振翅飛翔,而您卻形容憔悴。當(dāng)您到這里時(shí),您便下定決心要為這些孩子付出一切。夜深了,唯有您的房間燈還亮著,在燈光的映照下,窗檐下邊的花開(kāi)了,悄無(wú)聲息地綻放了,微弱的光亮撒在那沾著水珠的晶亮的花瓣上,這緋紅的花朵就這樣靜靜的開(kāi)放了,靜得沒(méi)有一點(diǎn)聲音,那沁人心脾的幽香卻隨風(fēng)飄的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),喚醒了云中的月亮……

  難道花開(kāi)之時(shí),真是無(wú)聲的嗎?花的開(kāi)放離不開(kāi)您辛勤的汗水,花的緋紅凝聚著您的心血,花的芬芳和幽香包含著您的無(wú)私奉獻(xiàn)。大愛(ài)無(wú)聲,大愛(ài)無(wú)痕,就在這花悄然開(kāi)放時(shí),那嬌艷欲滴的緋紅已經(jīng)吸引了眾多贊賞的目光,那沁人心脾的幽香已經(jīng)贏得了世人的尊敬。

  花兒靜靜地開(kāi)放了,那嬌艷欲滴的緋紅映入眼簾,沁人心脾的幽香彌漫四周,而那花開(kāi)的聲音卻無(wú)從尋覓……

  以花開(kāi)無(wú)聲為題目的作文整理 篇4

  我們醉然于美麗的花,卻從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)花開(kāi)的歡笑。茫茫人海中,有誰(shuí)為一朵待開(kāi)的花駐足過(guò)?是的,一朵花的綻放,是沒(méi)有聲音的。

  我的窗外,有一片小花園,平時(shí),我是不會(huì)去關(guān)注那些我不認(rèn)識(shí)也不感興趣的植物的,因?yàn)槲矣X(jué)得,那些植物的靈魂里并不能寄托我的靈魂,它們只知道曬曬太陽(yáng),打打盹而已。

  冬天,我路過(guò)那片花園時(shí),只看見(jiàn)了一片片死寂的灰色的干枝,于是我不以為然地想,春天的到來(lái)還早著呢吧。可我怎么沒(méi)想到“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎”第一縷春風(fēng)吹來(lái),便將枝頭染綠,陽(yáng)光明媚起來(lái)的時(shí)候,我的窗外早已是一片綠的海洋了,枝頭鼓鼓的袋子里,似乎裝著花兒有關(guān)春的心事。于是,我也笑了,心便在這一瞬間淡然了,一切都明亮起來(lái)了。

  正午,我靠在椅子上看書(shū),一片安靜之中,窗外一株攀援的青藤喘息著停下腳步。一陣淡淡的風(fēng),輕輕地將一股幽幽的香送入屋內(nèi),我聽(tīng)見(jiàn)里一陣笑聲,我聽(tīng)懂了,那是風(fēng)對(duì)話的祝福。

  緩緩起身,立在窗邊看那片海洋,幾朵淡然的白是那樣恬靜,素雅,笑對(duì)陽(yáng)光,是那樣的從容不迫。越看,越覺(jué)得那花是為母親而開(kāi)。上學(xué)期,一場(chǎng)突如其來(lái)的病叩響了我的門(mén),也打破離我們家原有的平靜。節(jié)假日甚至請(qǐng)假不上學(xué)不上班,父母帶我去求醫(yī),高昂的醫(yī)藥費(fèi)并沒(méi)有使這個(gè)工薪階級(jí)的小家庭絕望,而是更加的振作。每次看見(jiàn)母親那堅(jiān)定的眼神,我的心里似乎被一陣香溢滿(mǎn),也堅(jiān)定起來(lái)。終于,我等到了春天的陽(yáng)光,生活明亮起來(lái),我的青春也明亮起來(lái)。母親雖然瘦了,但這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女人換是那樣的堅(jiān)定,就像一陣風(fēng)堅(jiān)信一朵花的綻放。

  我忽然想起母親跟我說(shuō)的一句話:“每個(gè)人的一生也就是一度花開(kāi)的時(shí)間,枯榮早已注定,但我們可以是花開(kāi)得更美麗,在無(wú)聲中綻放出美妙!敝两,我換被這句話感動(dòng)著。

  我一直以為,一朵花的魅力,只有蝶知道,也只有蝶能在無(wú)聲的綻放中聽(tīng)出美好。一只凌風(fēng)的蝶,斑斕的羽翼折射出太陽(yáng)的光華,映入那片白色之中舞步里溢滿(mǎn)了輕盈與快樂(lè)。夕陽(yáng)欲墜,散落一地的橘黃里升起了許多黃昏時(shí)的故事,我又聽(tīng)見(jiàn)云朵嘩然飄蕩的聲響那也是對(duì)與自己有同樣潔白的花的贊美。霞光漸滅,幾只飛鳥(niǎo)銜著一天的故事,飛回巢中,視線收回,只聞見(jiàn)一股淡淡的香。

  香香地睡著,香香地飄入夢(mèng)鄉(xiāng),無(wú)聲的綻放中藏著太多有關(guān)春與夏的夢(mèng)。無(wú)聲的花開(kāi),無(wú)聲的燦爛,青春因此明亮。

  以花開(kāi)無(wú)聲為題目的作文整理 篇5

  四月,去鄉(xiāng)下奶奶家給太爺爺上墳。

  一個(gè)午后,天上落了幾滴小雨。到了傍晚下大了,我輕倚在門(mén)邊,靜靜聆聽(tīng)著春雨打在屋外那棵梨樹(shù)剛吐出的新葉上。無(wú)數(shù)細(xì)小的水珠從葉上滴落,嫩綠的樹(shù)葉都亮得晃眼。

  第二天午飯后,我拿了鉛筆,坐在門(mén)口,想為夢(mèng)幻的粉藍(lán)色天空留下一幅寫(xiě)意的素描。抬起頭,不禁吃了一驚:那棵梨樹(shù)身上披了一層雪!再細(xì)看,才明白那是不知什么時(shí)候降生在樹(shù)梢間的一群梨花。

  昨晚那霏霏的細(xì)雨,竟?jié)渤隽巳绱朔倍嗟男≌渲!我仔?xì)欣賞這些雪白的可愛(ài)小花,忍不住驚嘆它們的魅力。

  可是,當(dāng)人們團(tuán)團(tuán)坐在桌前品嘗著鮮美可口的梨子時(shí),誰(shuí)會(huì)想起這些在一場(chǎng)小雨中悄然無(wú)聲地綻放的梨花呢?哪怕是現(xiàn)在,誰(shuí)又會(huì)有閑暇仰起頭來(lái)觀賞這純潔而綺麗的梨花?

  梨花,你靜悄悄地開(kāi)放,不讓人察覺(jué),也許什么時(shí)候,你也會(huì)悄悄地落地,把自己優(yōu)美的身軀融入泥土,不讓人察覺(jué)吧。

  一陣微風(fēng)拂過(guò),樹(shù)葉搖動(dòng),一朵小小的梨花,從樹(shù)頂飄飄揚(yáng)揚(yáng)地落在地上。我走過(guò)去,小心翼翼地將它捧在手心。它清涼的芳香伴著風(fēng)兒送來(lái),我貪婪地吮吸。

  伴著這股淡淡的、令人心曠神怡的花香,我陷入了對(duì)太爺爺?shù)幕貞浿小?/p>

  老太爺蒼老的面孔,我只依稀記得。我和老太爺一起生活的日子,是天真快樂(lè)的。他會(huì)在我哭鬧的時(shí)候,說(shuō)出一些讓我無(wú)法不破涕為笑的話語(yǔ);他會(huì)在我瘋跑的時(shí)候,慈愛(ài)地笑著看我;他還會(huì)在我無(wú)聊的時(shí)候,給我講故事。那些故事多半是他年輕時(shí)的輝煌日子,這在當(dāng)時(shí)的我看來(lái)是相當(dāng)乏味的。

  老太爺曾受過(guò)教育,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,但因家境貧寒沒(méi)能接受更高的教育,這對(duì)他的打擊很大。他在外漂泊,干過(guò)各種苦累的工作,后來(lái)又回到家鄉(xiāng)發(fā)展,在這塊土地上一直干到老。

  有幾個(gè)人知道太爺爺?shù)拿?但他為社?huì)做出的貢獻(xiàn)不是很大嗎?老太爺在炎炎烈日下頂著滿(mǎn)頭的汗收獲的糧食,不是上了許多人家的飯桌嗎?他的后代子孫在全國(guó)各地為著祖國(guó)的建設(shè)忙碌著,不正如這滿(mǎn)樹(shù)的梨花,不計(jì)回報(bào)地散發(fā)它的芳香嗎?

  我凝視著那一朵白梨花,沉思了許久。

  白梨花,老太爺,無(wú)聲地開(kāi)花,默默獻(xiàn)出芳香,無(wú)聲地落地。也許生命就是這樣吧,讓你慨嘆,讓你思考,讓你肅然起敬。

  以花開(kāi)無(wú)聲為題目的作文整理 篇6

  花兒盛開(kāi)時(shí)悄無(wú)聲息。它在那微潤(rùn)清新幽靜的空氣里安安靜靜的展開(kāi)它嬌柔的身體。它一點(diǎn)點(diǎn)努力著;一點(diǎn)點(diǎn)奮斗著;一點(diǎn)點(diǎn)綻開(kāi)著。那柔弱的花瓣就像蝴蝶的翅膀款款綻開(kāi)。晶瑩的露珠是它的汗水。只有那奮斗過(guò)的汗水見(jiàn)證過(guò)它的成長(zhǎng)。她最美麗的時(shí)候只有汗水看到。

  發(fā)現(xiàn)了么?在生活中。我們不知不覺(jué)的成長(zhǎng)著。一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)高;一點(diǎn)一點(diǎn)變重;一點(diǎn)一點(diǎn)成熟。發(fā)現(xiàn)了么?在家庭中,母親的白發(fā)一天比一天多,父親的背一天比一天彎,弟弟妹妹們一點(diǎn)一點(diǎn)成熟。

  那天,我正在洗漱準(zhǔn)備上學(xué),媽媽站在我的旁邊。我發(fā)現(xiàn),我的個(gè)子已經(jīng)超過(guò)媽媽了。媽媽用她的手摟著我。說(shuō)道:“女兒,瞧瞧,你都成大姑娘了,都比媽媽高了!蹦菚r(shí)我突然發(fā)現(xiàn),媽媽矮了,歲月的蹉跎使她疲憊不堪。而我卻像那正在綻開(kāi)的花朵,不知不覺(jué)中,我也奮斗著,努力著,拼搏著,堅(jiān)持著。

  媽媽離開(kāi)了,剩下我一個(gè)站在鏡子前面。仿佛依稀看見(jiàn)我還是個(gè)三年級(jí)的小女孩,在那個(gè)風(fēng)和日麗陽(yáng)光明媚的下午,拿著梳子在理順頭發(fā),編著麻花辮,嘴里哼著歌。媽媽在一旁笑著,我們都笑著。但現(xiàn)在站在鏡子面前的我,我都快不認(rèn)識(shí)自己了,那是我么?時(shí)間在不斷地磨練著我,我已經(jīng)成長(zhǎng)了那么多,在鏡子前那是一個(gè)大女生,一個(gè)將要成為青年的女生,一個(gè)將要欲欲綻放迫不及待正在盛開(kāi)的花朵,一個(gè)生機(jī)盎然躍躍欲試的沖向美好社會(huì)的花蕾。

  我在成長(zhǎng)。我的他們也在成長(zhǎng)。

  就像住在我家樓上的那個(gè)朋友也已經(jīng)不再是小女孩了,她的成長(zhǎng)我也并未發(fā)現(xiàn)?墒,她也在長(zhǎng)大,她也在努力,她也在悄無(wú)聲息的像花兒一樣綻放。我還記得她是那個(gè)跟我斤斤計(jì)較的小孩子,當(dāng)我回想起我們一起上學(xué)放學(xué)玩的不亦樂(lè)乎,突然發(fā)現(xiàn)我們都長(zhǎng)大了。不知不覺(jué)的我們不再為一件小事斤斤計(jì)較,不會(huì)和以前一樣動(dòng)不動(dòng)就因?yàn)橐患∈律鷼。我們都在成長(zhǎng)。我們?cè)撻L(zhǎng)大了。

  我的成長(zhǎng)與時(shí)俱進(jìn)。我只知道過(guò)好每一天,卻從未發(fā)現(xiàn)我也在悄無(wú)聲息的成長(zhǎng)著。我已經(jīng)不是那個(gè)可愛(ài)的天真的小姑娘。我已經(jīng)是個(gè)女生了。我正處在一個(gè)人生中綻放美麗的前夕時(shí)段;一個(gè)人生中最輕狂的時(shí)段;一個(gè)人生中最懵懂的時(shí)段。

  一切都在發(fā)生著變化。我從未感覺(jué)到。因?yàn)槲覐奈赐O履_步去觀察身邊那些不起眼的事情。但是,那些變化確實(shí)是如此美麗,就像剛剛綻開(kāi)的花兒一樣美麗嬌嫩。在那里我們不再會(huì)有眼淚,可以變得更加虔誠(chéng),不再會(huì)有疲憊。因?yàn)槟鞘菦](méi)有污濁的環(huán)境,任我們自由生長(zhǎng)。那是我們的天堂。

  成長(zhǎng)吧;盛開(kāi)吧;拼搏吧;堅(jiān)持吧;奮斗吧。我聽(tīng)到成功在對(duì)我呼喚。我還會(huì)繼續(xù)做我該做的,在困難中磨練自己。花兒的開(kāi)放不需要更多東西的見(jiàn)證,因?yàn)樽罱K她是美麗的。我們會(huì)長(zhǎng)大。我們會(huì)成熟。我們最終也會(huì)綻放。我們最終也會(huì)成功。

  花開(kāi)無(wú)聲,有心便成。

  以花開(kāi)無(wú)聲為題目的作文整理 篇7

  如果聽(tīng)到時(shí)間傾訴,如果聽(tīng)到青春給成長(zhǎng)的評(píng)價(jià),那么請(qǐng)回憶,花開(kāi)時(shí)的那些人那些聲音,那些成長(zhǎng)中的友情。

  她和一株幸;ǎ谖倚W(xué)時(shí)的代的記憶里是分不開(kāi)的。

  在我們第一次相見(jiàn)時(shí),我剛剛轉(zhuǎn)到這個(gè)班級(jí),帶著忐忑與陌生。我就坐在她身后。一個(gè)安靜的女孩,像一株默默生長(zhǎng)的綠色植物,回頭向我微微一笑,融化了我的不安。從那以后我們成為了無(wú)話不談的朋友。

  溫暖的春光伴隨著一片蓬勃的生機(jī)。她笑著問(wèn)我:“你猜猜這里是什么?”她捧著空空如也的花盆。又好像迫不及待的說(shuō):“這里面可是一個(gè)生命,一個(gè)能夠見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的生命,我們可以對(duì)它說(shuō)出自己的秘密!彼χ裣铝四穷w幸;ǖ姆N子,陽(yáng)光打在她的臉上,折射出溫馨的光暈。每一天,我們對(duì)著花盆澆水,對(duì)著它說(shuō)出自己的秘密,好像真的在見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)一樣。

  后來(lái)她的父親在一場(chǎng)車(chē)禍中去世了,她也不再那么愛(ài)笑了,而那個(gè)被我們視如珍寶的幸;ǚN子依舊沒(méi)有破土的跡像,“你應(yīng)該多笑笑啊,你笑起來(lái)像幸;ㄒ粯訝N爛”我對(duì)她講。“對(duì)不起我的幸;ㄒ恢倍加袥](méi)開(kāi)。她的神色沮喪。又過(guò)了許久的日子后,她對(duì)我說(shuō)“我終于明白最幸福的事不是擁有幸福,而是發(fā)現(xiàn)幸福。爸爸可以一直活在我的心中。”我知道,她又成長(zhǎng)了一步,而每一步上都長(zhǎng)滿(mǎn)了荊棘。

  時(shí)間在無(wú)形的穿梭,繞柔嫩的指尖掠過(guò)稚嫩的足踝,勿勿奔走,在幸福的時(shí)光中容不得我們?nèi)涡缘耐现ㄅ柰纯,?jīng)過(guò)時(shí)光的荏苒,那顆種子依然靜靜的睡在土里,看上去了無(wú)生機(jī),可是那是運(yùn)釀一種力量,一種足以穿透壓蓋在頭頂上的泥土的力量,夾雜著一個(gè)個(gè)鎖在心里的秘密,一陣陣成長(zhǎng)的青酸,將要破土而出。

  轉(zhuǎn)眼間,分開(kāi)已是幾年,時(shí)光勿勿。一天我的手機(jī)忽然接到了她的電話,她說(shuō)當(dāng)時(shí)買(mǎi)的那個(gè)種子是受騙了,不過(guò)她還是種著它,因?yàn)槟抢镉袑儆谖覀兊拿孛,其時(shí)它早就在我心底綻放了,在我們不知覺(jué)中,因?yàn)槭郎献钚腋5氖前l(fā)現(xiàn)幸福而不是擁有幸福,因?yàn)槌砷L(zhǎng)無(wú)聲,因?yàn)榛ㄩ_(kāi)無(wú)聲……

  以花開(kāi)無(wú)聲為題目的作文整理 篇8

  生活里有許許多多的花開(kāi)無(wú)聲,里面蘊(yùn)含著一個(gè)人的努力,一個(gè)人的悲傷。

  ——題記

  花開(kāi)的季節(jié),所有人都驚艷它的明艷,卻從未想過(guò)它背后的辛酸。所有的人只在一瞬間贊美它,卻從未存在永遠(yuǎn)。甚至在凋謝時(shí),連厭惡都不惜給予。

  在一片水仙花的花園中,存在著一朵嬌小的小花苞,從未被人發(fā)現(xiàn)過(guò)。也是啊,在那些正在比美的花中,又有誰(shuí)會(huì)花時(shí)間去找一朵不起眼的小花苞呢?當(dāng)那些花凋謝時(shí),那抹嬌小的花影卻在努力的綻放,甚至耗費(fèi)了所有力量都不曾想過(guò)放棄。當(dāng)那些丑陋的人們發(fā)現(xiàn)后,沒(méi)有鼓勵(lì),只有無(wú)限的諷刺和嘲笑。那如針扎似的話語(yǔ)深深的刺傷了它,可是卻沒(méi)有擊倒它,反而還賜予它無(wú)限的力量。此時(shí),它正在綻放,它的腦海中只有一句話:只要開(kāi)花,那些人就不會(huì)看不起它!可是它想啦……

  當(dāng)它終于開(kāi)出白色的花時(shí),旁邊卻沒(méi)有一個(gè)人,甚至連一只貓都沒(méi)有出現(xiàn)。可是它還是在努力,再向夜展現(xiàn)生命盡頭的美麗。那是一種說(shuō)不出的美,是一種妖嬈又不失可愛(ài)的美,是一種平凡卻又不失高貴的美,是一種無(wú)法言語(yǔ)的奇異的美,并且散發(fā)出一種“致命”的香水味,還隱隱包含著一絲水仙香。它的美只屬于夜,只屬于天堂,只屬于心靈純潔的人,它是偉大的,它被人命名為曇花!

  曇花美在一現(xiàn),可是它無(wú)怨無(wú)悔,它依然展現(xiàn)自己的美,即使無(wú)人看見(jiàn)……這就是花開(kāi)無(wú)聲。

  人的一生,都會(huì)有展現(xiàn)自己的時(shí)刻,即使你做的多么精彩,卻無(wú)人知曉。那么,請(qǐng)你不要傷心,因?yàn)槟闩^(guò),你曾經(jīng)展現(xiàn)過(guò)最美的自己,那么就應(yīng)該知足啦!這一生,就已經(jīng)很精彩啦!

  ——即使花開(kāi)無(wú)聲。

  以花開(kāi)無(wú)聲為題目的作文整理 篇9

  無(wú)論春夏秋冬,你是至上的向往;無(wú)論天涯何處,你是不變的希望。——題記

  蓊郁的菩提提樹(shù)里,記載著無(wú)數(shù)或純潔或高尚亙古記憶,被愛(ài)心溢滿(mǎn),被愛(ài)心包圍,我們?yōu)橹磭@,從古至今,這些洋溢著愛(ài)心的溫暖瞬間,猶如永恒的燈火,照亮每個(gè)角落,照亮整個(gè)人間。

  它是人與生俱來(lái)的本性,卻又是那么微不足道,可能是一把傘,陌生人雨中的問(wèn)候;可能是幾米遠(yuǎn),垃圾到垃圾桶的距離;或許是一道妙解,竭盡腦汁的`畏慮;也可能是一絲光亮,黑暗中前進(jìn)的方向……

  沒(méi)有人刻意索取什么,因?yàn)槟鞘撬谋拘。沒(méi)有刻意要求什么,因?yàn)槟鞘侵辽械男撵`。對(duì)于每個(gè)人而言,最好的回報(bào)就是最真誠(chéng)的微笑,然后將這種愛(ài)的陽(yáng)光去撒向花開(kāi)無(wú)聲。

  蟬拉著嘶啞的嗓子無(wú)力的叫著,夏天又到了,夏花散布在馬路兩旁,凄美地點(diǎn)綴著這離別的夏季。三年前,我被這般“熱鬧”的花兒送走了相伴六年的小學(xué)同學(xué),而如今,這夏花又要告訴我:摯友的離去已成定局。

  有人說(shuō)同學(xué)、朋友都只是每個(gè)人人生中的紅塵過(guò)客,隨著時(shí)間的沖刷,消失得無(wú)影無(wú)蹤,想尋找那純真年代的友誼是不可能的!

  或許是吧,時(shí)間真的能沖刷一切,包括蒼翠的樹(shù)葉、妖媚的花朵及人們記憶深處那段美好的回憶……

  所謂的中考倒計(jì)時(shí),呵,不就是標(biāo)志著我們還有幾天就要相離嗎?曾幾何時(shí),我像數(shù)星星那樣數(shù)著倒計(jì)時(shí),而今快結(jié)束的時(shí)候才讓我更焦慮不安。假如我有神燈的話,我將會(huì)許愿:離中考還剩一萬(wàn)天。

  神話是美的,但卻避免不了是假的。幾天后,我們不得不各奔東西,考上或考不上心儀的中學(xué),然后進(jìn)入高中,而那些美好的回憶也會(huì)被似水的時(shí)光沖淡,沖光。

  而我仍懷著一絲奢望,希望以后在大街上遇到你們,大呼你們的名字,你們會(huì)回頭,對(duì)我笑一笑,然后大了初中的傻事,然后在一起放聲大笑……

  或許,感情正如這夏花一樣,悄無(wú)聲息地開(kāi)放,然后在悄無(wú)聲息的凋零,不給人們流下一絲痕跡或一點(diǎn)記憶。

  高中后,夏花的故事仍將繼續(xù)演繹,或許人生就是不斷地重復(fù)夏花悄無(wú)聲息的綻放后再悄無(wú)聲息的飄下的悲哀——

  以花開(kāi)無(wú)聲為題目的作文整理 篇10

  佛說(shuō):“一花一世界!笔前,春風(fēng)打一個(gè)呼哨,田野間、山林間,便處處綻開(kāi)一個(gè)個(gè)世界——小小的花的世界。

  花開(kāi)是熱鬧的,亦是無(wú)聲的,似一根花針落地,又似一陣春風(fēng)拂過(guò)。而我堅(jiān)信:一切美好的祝愿均是無(wú)聲的。

  花開(kāi)了,無(wú)聲在那不朽的詩(shī)篇中。“桃花一簇開(kāi)無(wú)主,可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅!倍抛用赖幕ㄩ_(kāi)得深沉;“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香!北R綸的梅花開(kāi)得驕傲;“只恐深夜花睡去,故燒高燭照紅妝!碧K東坡的海棠開(kāi)得孤傲。千百年來(lái),無(wú)數(shù)文人墨客都在他們的心底無(wú)聲地展開(kāi)一朵詩(shī)花,那是從容,是自豪,是面對(duì)困難的一種微笑,是看破紅塵的達(dá)觀。

  花開(kāi)了,無(wú)聲在那些繽紛的綢緞。一匹匹,一件件,伴著輕柔的燭光,伴著巧奪天空的技藝。這些花的盛開(kāi)不會(huì)香氣襲人,卻浸染著繡女指尖的鮮血,或許,這些花會(huì)成為美麗的嫁衣,伴隨著新人擁有一段平凡而又幸福的歲月;或許,這些花會(huì)變成嶄新的書(shū)包,伴隨一個(gè)可愛(ài)的孩子完成一段充實(shí)飽滿(mǎn)的旅途;或許,這些花會(huì)變成一件精致的藝術(shù)品,放置在一個(gè)透明的展柜,時(shí)間的長(zhǎng)河在上面緩緩流過(guò)。這些花,無(wú)聲無(wú)息卻開(kāi)得熱烈,富有生命力,他們永遠(yuǎn)開(kāi)在那些平凡卻偉大的人心上。

  花開(kāi)了,無(wú)聲在那些小小的土窯里。它們從花至葉都是泥土與油墨的完美結(jié)合,它們來(lái)自心血與靈感的結(jié)合。那樸素而粗糙的花朵是經(jīng)歷了怎樣苦心孤詣地打磨,又度過(guò)了怎樣驚心動(dòng)魄的鍛造,才能脫胎換骨,變得晶瑩剔透,巧奪天工,它們有烈火炙烤的青春,有歲月賜給他們的美麗,它們是青花瓷,這些青花開(kāi)得無(wú)聲,卻告訴世界,唯有在烈火中誕生的生命才能獲得永恒的靈魂。

  花開(kāi)無(wú)聲,一朵真正美的花,不會(huì)吹噓。那種“美”是淺薄的。真正美的靈魂,不會(huì)追求世間的浮華。

  佛說(shuō):“一花一世界!蔽艺f(shuō):“一花一靈魂!

  以花開(kāi)無(wú)聲為題目的作文整理 篇11

  靜靜的,花,開(kāi)了。它們無(wú)聲的綻放著,以最美麗的笑容迎接來(lái)去匆匆的人們,不求回報(bào)……——題記

  每天清晨,總有那么一群人,和花兒一起,笑對(duì)第一縷陽(yáng)光;總有那么一群人,和花兒一樣,默默無(wú)聞;總有那么一群人,和花兒一樣,不求回報(bào)。他們就是喧囂的城市最值得尊敬的人——清潔工。

  清潔工,作為一個(gè)最底層的工作崗位,作為人們潛意識(shí)中最看不起的職業(yè),最臟,最累。而他們,卻是這個(gè)城市中最質(zhì)樸、最無(wú)私的人。每天清晨,當(dāng)我們還在太虛幻境“仙游”的時(shí)候,清潔工們已經(jīng)開(kāi)始了一天的忙碌。是他們?cè)诓晦o辛勞的為我們清理垃圾,如果城市的生活中沒(méi)有他們,一切都將亂套——垃圾堆積如山,臭氣熏天,人們無(wú)法正常的生活和工作,垃圾堆到了馬路上,交通擁堵,寸步難行。事實(shí)上,他們已經(jīng)成為了我們生活中不可或缺的一部分。

  他們,是真正的美容師,城市的美容師。沒(méi)有他們,我們的城市何來(lái)“綠城”之稱(chēng)?沒(méi)有他們,我們的城市又會(huì)以何種面貌面對(duì)人們?沒(méi)有他們,我們的城市只會(huì)給別人留下一個(gè)“臟、亂、差”的印象,何談發(fā)展?

  他們就像花兒一樣,默默的奉獻(xiàn)著,以微笑迎接生活的種種困難。笑對(duì)一切,就是他們的寫(xiě)照,面對(duì)又臟又累的生活,一笑,而過(guò)。他們是這個(gè)城市中最樸實(shí)、善良、無(wú)私的人。

  花兒綻放花朵,默默地供路人欣賞;清潔工們打掃路面,默默地為人們服務(wù)。奉獻(xiàn),在他們的身上得到了完全體現(xiàn)。他們,都是無(wú)私豐獻(xiàn)的,都是最可愛(ài)的!

  又是一年春醉時(shí)。春天悄悄地來(lái)了,微風(fēng)拂面,花兒,開(kāi)了,婀娜的迎風(fēng)搖曳。無(wú)聲,只有芳香,縈繞心間。

  靜靜的,花開(kāi)了。

  花開(kāi),無(wú)聲……

  以花開(kāi)無(wú)聲為題目的作文整理 篇12

  花開(kāi)無(wú)聲,花落無(wú)息,是一種境界;ㄩ_(kāi)花落,不過(guò)須愈,曇花一現(xiàn),剎那芳華,終究歸于平靜。春去秋來(lái),落英繽紛,只恐怕已是物是人非,花枯葉零。

  陽(yáng)光下朵朵鮮花用艷美掩蓋著脆弱和滄桑。一朵朵花兒都是種子殷切的盼望,等待的熱情,在花開(kāi)的那季,用一朵花開(kāi)的時(shí)間去詮釋生命,體味刻骨銘心的絢爛,就在這美的動(dòng)人心魄的年華,我耗盡了華麗的春天,一昧地追尋著陽(yáng)光,卻換來(lái)無(wú)盡的黑暗和痛楚,但這卻打不挎我對(duì)陽(yáng)光的執(zhí)著追求。

  陽(yáng)光給我第一縷光明,同時(shí)也送走了我無(wú)窮無(wú)盡的黑暗。在這花開(kāi)之季,我永遠(yuǎn)珍藏著一段婉轉(zhuǎn)的歌,一個(gè)金色的夢(mèng),這一切,源于花開(kāi)的芳香,無(wú)暇。如今,我將踏上人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我將帶著顫抖的葉,去聆聽(tīng)人生的一個(gè)個(gè)音符,帶著滿(mǎn)腔的熱情,去追尋斑斑點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光!

  奮斗!執(zhí)著!成功!

  以花開(kāi)無(wú)聲為題目的作文整理 篇13

  那天,別人送我一盆曇花。

  它的花朵是那么白,那么大,像一片片白布遮住了花仙子的心靈。我靜靜看著、等待,等待傳說(shuō)中曇花一現(xiàn)的精彩,等待它瞬間開(kāi)放時(shí)美妙的聲音。

  我等啊等啊,終于等到了那個(gè)晚上。

  午夜,我打著哈欠,來(lái)到了花盆邊!艾F(xiàn)在時(shí)間,北京時(shí)間零點(diǎn)整!笔找魴C(jī)又在報(bào)時(shí)了。待我剛轉(zhuǎn)過(guò)頭,我看見(jiàn)那曇花綻放了。仿佛一個(gè)嬰兒努力掙脫母親的襁褓,將那粉嫩的小手伸了出來(lái)。我沉醉了,沉醉于這花開(kāi)的美麗。但直到花謝了,我還在等待,等待那聲音。

  你在哪?

  花開(kāi)難道沒(méi)有聲音嗎?

  那天,我買(mǎi)了一盆山茶花。

  我聽(tīng)說(shuō),山茶花開(kāi)放時(shí)很美。它像牡丹,但沒(méi)有牡丹的嬌艷;它像荷花,但沒(méi)有荷花的純潔。他們都說(shuō),山茶花開(kāi)放的聲音很美。

  我還在等待,等著那聲音,你在哪?

  那天上午,我看花蕾有些微微綻放了,大概就是晚上吧!

  我又打著哈欠,來(lái)到了山茶花面前!艾F(xiàn)在時(shí)間,北京時(shí)間零點(diǎn)整!笔找魴C(jī)又在準(zhǔn)點(diǎn)報(bào)時(shí)。這次我用心去聽(tīng),聽(tīng)得更仔細(xì)了,我也看著。

  它綻放了,它也是那么美。它比曇花多了那一分羞澀,像一個(gè)少女羞愧地用手巾?yè)踝∽约旱娜菝。但是,我還是沒(méi)有聽(tīng)到那美妙的聲音,到底在哪?

  原來(lái),花開(kāi)是沒(méi)有聲音的,正如我們的人生。有時(shí)在你成功時(shí),你還是保持沉默著,總是默默地將自己的美麗無(wú)私地奉獻(xiàn)給大家。這不正是我們應(yīng)該具有的人生態(tài)度嗎?

  如果說(shuō),花開(kāi)有聲,我想那可能是更高一層的精神境界吧?

  那夜,我的世界——花開(kāi)無(wú)聲。

  以花開(kāi)無(wú)聲為題目的作文整理 篇14

  香風(fēng)拂過(guò),銀鈴般的笑生入耳,那個(gè)聲音在說(shuō):“呵呵,貞貞,聽(tīng)!花開(kāi)的聲音……”

  那是個(gè)茉莉花開(kāi)的季節(jié),那銀鈴的主人是潔,大我三歲的姐姐。那花香飄進(jìn)房間,飄到到姐姐的床前。我也笑了,心卻在哭!

  姐姐呵!不知道你還能聽(tīng)見(jiàn)多少次花開(kāi)的聲音?時(shí)光朦朧,沒(méi)有概念,離開(kāi)的那一刻,近了,又近了。我聽(tīng)見(jiàn),姐姐的心在吶喊,在掙扎,卻擺脫不了病魔的糾纏。躺上病床的那一天,茉莉盛放,滿(mǎn)床溫柔的香氣,姐姐一躺,就是三年。整整三年,香氣未散……

  床上的人兒啊!滿(mǎn)臉的笑容比花還燦爛,她笑著傾聽(tīng)我訴說(shuō)滿(mǎn)肚子的苦水,聽(tīng)我不耐煩地n次重復(fù)“郁悶”。更親切的在我流淚的時(shí)候,用帶有花香的手帕擦去我臉上曾經(jīng)傷心過(guò)的痕跡……

  向她傾訴,已經(jīng)成了我的習(xí)慣,用那條永遠(yuǎn)散發(fā)著香氣的手帕,已經(jīng)是我每天必做的功課。那銀鈴般的笑聲已經(jīng)成了我耳中最美妙的音樂(lè)。我想,這聲音,已經(jīng)在我心中的某個(gè)角落,停留!

  “呵呵,貞貞,聽(tīng)!花開(kāi)的聲音……”

  一年前的那個(gè)花季,我的淚水在花開(kāi)的瞬間破碎,夢(mèng)幻的水晶在地上盛開(kāi)的一朵殘缺的玻璃花。

  花開(kāi)的聲音里再也沒(méi)有那銀鈴般的音樂(lè)。而是多了我無(wú)聲的抽泣。

  聽(tīng)!花開(kāi)的聲音!可是我再也聽(tīng)不到。沒(méi)有姐姐的笑聲,沒(méi)有姐姐的一切,連那條手帕的香氣也遺失了。我又如何和她一起感受這花開(kāi)的溫馨?

  那一年,花開(kāi)無(wú)聲……

  以花開(kāi)無(wú)聲為題目的作文整理 篇15

  打開(kāi)落滿(mǎn)灰塵的鐵門(mén),憑記憶搭上梯子,用痛楚踩上房頂,環(huán)固著,那星星點(diǎn)點(diǎn)的雨痕,使這里依然如那時(shí)的模樣,唯一不同的是一朵花已經(jīng)無(wú)聲的開(kāi)放,而一顆雨滴滑過(guò)那朵花,無(wú)聲地滴在我那痛楚之源上,使我在心中急切地呼喚著,我的花,我的爺爺,我的約定。

  我的花是一朵菊花,優(yōu)雅而凄美,如同一根永不折斷的繩索,一直永遠(yuǎn)的拉著兩個(gè)幼稚又真實(shí)的約定。

  落葉花開(kāi)

  在這一切就要休息的時(shí)候,一切都要沉睡的時(shí)候只有菊花偏偏再這時(shí)展示那如同黃金般的珍貴與美麗,是的正因它如此的美麗,因此我愛(ài)上了它,但除了在一次偶然的機(jī)會(huì)見(jiàn)過(guò)一次后,就不能從圖冊(cè)中去尋找它的模樣。這年秋天的一天,我來(lái)到爺爺家看到家人都在,就想起了菊花,所以我一臉天真,用那柔到極點(diǎn)的聲音,去把家人的胳膊拽了個(gè)遍就說(shuō)一句話:“我要看菊花嘛,我要看菊花。”那撒嬌的語(yǔ)氣是誰(shuí)聽(tīng)了誰(shuí)都心軟,但這天家人都忙的干活,有誰(shuí)愿意去理一個(gè)小鬼的無(wú)理要求呢?在一個(gè)個(gè)的無(wú)視下,我終于去求爺爺,“好呀!要看菊花,我這小孫子也有這愛(ài)好?”說(shuō)著便拿出一顆粒子在我面前晃來(lái)晃去,我目不轉(zhuǎn)晴地望著眼前這顆小粒子,爺爺說(shuō):“這云菊花種子是你叔叔專(zhuān)門(mén)在外地種

  這個(gè)。那里的菊花可是一片片望不到邊的!甭(tīng)到這個(gè)我心中增了好多喜悅,拉起爺爺不停地大喊“我要去看,我要去看,在由他小孫子那死纏爛打下終于忍不了,把那種子給了我說(shuō):“那好,你去把種個(gè)種子,如果明年開(kāi)了花我便帶你去看!边@時(shí)我用手一手握緊種子一手與爺爺?shù)氖掷谝黄鹫f(shuō):“爺爺我們多好,不準(zhǔn)耍懶拉鉤鉤!薄昂茫,好,拉鉤鉤!睜敔斈切β曔@時(shí)纏繞在這個(gè)約定上。

  之那一后,我每天去搭梯子上房頂,我把它放在陽(yáng)光最充足的地方,給它最干凈的水。日子在流走,花也慢慢長(zhǎng)大,看著遠(yuǎn)處天邊逐漸泛起的一抹亮光。卻得到了爺爺一天又一天的衰弱的消息,那日在我認(rèn)為這盆菊花準(zhǔn)備開(kāi)放的那個(gè)日子我去了醫(yī)院帶著它,看著爺爺飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,我強(qiáng)忍著那不知那來(lái)的痛楚對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺看這盆菊花快開(kāi)了,爺爺我們?cè)偌s個(gè)定,我要讓您看到這最美現(xiàn)的菊花。”又一個(gè)約定在爺爺?shù)男β曋欣p繞。

  爺爺您不記得了嗎?我們約定過(guò),去叔叔哪兒看菊花,我一定要讓您看到這盆菊花的開(kāi)放嘛,爺爺難道您想失約嗎?

  這是個(gè)花落的季節(jié),帶表著他那悲傷的痛楚之花,正在無(wú)聲的開(kāi)放。

  以花開(kāi)無(wú)聲為題目的作文整理 篇16

  雨絲飄落,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲,路在腳下蔓延,思緒在傘下蕩漾開(kāi)來(lái),淡淡的若有若無(wú)的花香偶爾在鼻尖略過(guò),我扭頭,看見(jiàn)路邊有一簇開(kāi)著的花。

  這是一簇我叫不出名字的花。有那么五六朵花,或含苞欲放,或怒放盛開(kāi),花朵不大,一點(diǎn)也不起眼,如果不是那點(diǎn)幽香,我根本就不會(huì)發(fā)現(xiàn),美景就在我垂眸的那一瞬間。

  生活中處處皆美景,抬眼可見(jiàn)鮮花開(kāi)。

  我一直覺(jué)得,那些在教育上有成就的老師都是屬于我生活外的傳說(shuō),因?yàn)樗麄冊(cè)诮逃献龀隽瞬黄椒驳男袆?dòng),與我而言,他們是故事。直到今天,我才意識(shí)到,不是在教育上成名了才叫有收獲,而是能夠常年如一日的堅(jiān)持去干好一件事才是收獲,才是成功。我身邊,一直都有這樣的人,時(shí)常有令人感動(dòng)的故事,他們的行為,就像這無(wú)名的小華,花開(kāi)無(wú)聲,馨香彌漫。

  我有這樣的同事,他們就像含苞欲放的花朵,剛剛走上工作崗位,滿(mǎn)腔熱情,課堂上,他們關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的收獲知識(shí)表情,課下,他們靜心備課,向老教師虛心請(qǐng)教,和學(xué)生真情交流,教學(xué)的繁瑣在他們眼里是一個(gè)又一個(gè)的九連環(huán),他們不厭其煩的去解決一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題。這期間,甚至他們會(huì)受委屈,但是他們不氣餒,不放棄,多反思,把工作做到極致,把教學(xué)當(dāng)成生活。

  我還有這樣的同事,他們就像怒放的鮮花,繁重的單調(diào)的教學(xué)工作沒(méi)有磨滅他們的斗志,他們把每一天的教學(xué)都整理成一部電視劇的續(xù)集,手把手教年輕教師駕馭課堂,一點(diǎn)點(diǎn)把自己積累的管理經(jīng)驗(yàn)交給年輕教師,雖然他們很忙,很累,可是他們卻能堅(jiān)持讓自己每天都有收獲。

  ……

  他們的工作很平淡,他們是一群平凡的人,然而正是有這樣一個(gè)個(gè)平凡的人,教育之花才能一路延伸,一路盛開(kāi)。

  花開(kāi)無(wú)聲,這樣的芳香才更迷人,更需要。

  以花開(kāi)無(wú)聲為題目的作文整理 篇17

  淡淡的,真的是淡淡的,卻讓我在一瞬間感到一種別樣的馨香······

  ——題記

  坐在窗前,望著陽(yáng)光撒在梔子花瓣上,只留下一席清影。此時(shí),正是繽紛的九月,教師節(jié)也伴著輕盈的腳步來(lái)叩門(mén)了,一陣風(fēng)吹來(lái),打亂了眼前的寧?kù)o,我的思緒也飄到了遠(yuǎn)方。

  在這一年多的時(shí)間里,老師我們付出的實(shí)在是太多太多了。我們就像老師親手栽種的小樹(shù)苗,在老師的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),每天受到知識(shí)的灌溉和滋潤(rùn)。而老師就是我們的指明燈,為我們照亮前進(jìn)的道路,老師是蠟燭,燃燒了自己照亮了別人,默默地?zé)o私奉獻(xiàn)著,真是所謂的“春蟬到死絲放進(jìn),蠟炬成灰淚始干”。當(dāng)我競(jìng)選失利時(shí),是老師那鼓勵(lì)的眼神,帶領(lǐng)我走出了人生的低谷;當(dāng)我心情失落時(shí),是老師那溫暖的話語(yǔ),讓我充滿(mǎn)自信。

  此時(shí),我的腦海里浮現(xiàn)出一句話——“王麗,這次考差了沒(méi)有關(guān)系,下次繼續(xù)努力,我相信你一定能行的”。這是科學(xué)老師的話,他說(shuō)人生難免有挫折,但一定要勇敢去面對(duì),去克服。我想起這句話,心頭暖暖的,感到很溫馨。

  記得那一次,我校舉辦了競(jìng)賽,而我的科學(xué)考得很差很差,已經(jīng)接近倒數(shù)了。我一聽(tīng)到這個(gè)消息,心中猶如晴天霹靂,我傷心極了,精神恍惚了。后來(lái),老師知道后,將我叫道辦公室對(duì)我說(shuō):“王麗,這次考差了沒(méi)關(guān)系,下次繼續(xù)努力,我相信你能行的,人生中難免有失利,但失利并不可怕,可怕的是失去信心,你一定要樂(lè)觀去面對(duì)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,心中燃起了一絲希望之火,我對(duì)自己說(shuō)我一定能行的,我走出了失望,振作起來(lái)。

  此時(shí),耳畔又想起了徐老師說(shuō)的話“王麗,你這次考得不錯(cuò),繼續(xù)努力”

  那一次,我們進(jìn)行了數(shù)學(xué)測(cè)試,當(dāng)天晚上,老師就把試卷改了出來(lái)。那天,我去送語(yǔ)文作業(yè)時(shí),老師叫住我了,說(shuō):“王麗,這次考得不錯(cuò),考了個(gè)滿(mǎn)分,繼續(xù)努力,千萬(wàn)不能驕傲!贝藭r(shí),我心里美滋滋的,像是喝了蜜一樣甜。我想,我一定會(huì)繼續(xù)努力,不會(huì)辜負(fù)徐老師的希望的,我一定能做到的,我會(huì)堅(jiān)持下去,我相信自己一定能行

  魯迅有言:“感謝命運(yùn)感謝人民,感謝思想,感謝一切應(yīng)該感謝的人!笔堑,我們應(yīng)該從感恩出發(fā),以實(shí)際行動(dòng),來(lái)感謝命運(yùn)、感謝人民、感謝一切的一切,而你們默默奉獻(xiàn)著,悄悄地化作一朵花開(kāi)放在每個(gè)人心中,是如此燦爛輝煌,這就是花開(kāi)無(wú)聲,就是無(wú)言的愛(ài)。

  以花開(kāi)無(wú)聲為題目的作文整理 篇18

  世界上有一種花,它默默綻放,卻沁人心脾;世界上,有一種情,它默默流淌,卻震撼靈魂。中華民族這片遼闊的土地,享有“文明古國(guó)”的稱(chēng)號(hào),“禮儀之邦”的榮譽(yù),擁有萬(wàn)里長(zhǎng)城的雄偉,珠穆朗瑪?shù)纳衿,可始終掩不住的是花海的光彩,你可曾聽(tīng)到,在祖國(guó)的沒(méi)一個(gè)角落那一朵朵花兒綻放的聲音?

  平凡的花兒在我們身邊處處盛開(kāi)。2009年,我們學(xué)校小學(xué)部的曾寶善同學(xué)身患白血病,昂貴的醫(yī)療費(fèi)用讓這個(gè)普通的家庭無(wú)力承受。得知這一消息,全校5000多名師生紛紛伸出援助之手,積極募捐二十多萬(wàn)元,拯救了一個(gè)年僅9歲的小生命。這,一朵朵樸實(shí)的迎春花,戰(zhàn)勝了猙獰的死神,構(gòu)筑了一個(gè)溫暖的天堂!

  那是一對(duì)普通的夫婦,他們并不富裕,卻毅然收養(yǎng)了十幾名與自己毫無(wú)關(guān)系的流浪孤兒,這讓他們的生活變得更加艱難。他們從不曾想要放棄,他們堅(jiān)定著信念,點(diǎn)燃希望之火,他們展開(kāi)羽翼,撐起生命的晴空。風(fēng)霜饑寒,全部擋。磺遑殑诶,一肩擔(dān)當(dāng)。他們把無(wú)助的眼神,化作對(duì)世界的希望,他們把弱小心靈的惶恐不安,撫成面對(duì)塵世的從容。他們是倔強(qiáng)的花兒,在黑夜中,是那么耀眼;在寒風(fēng)里,是那么挺拔;在低谷下,是那么堅(jiān)強(qiáng)。他們是與生活斗爭(zhēng)的勇者,正如那一朵朵傲霜斗雪的梅花。

  她,一個(gè)八零后女孩,年輕的肩膀卻挑著三百多名鄉(xiāng)村學(xué)子沉甸甸的夢(mèng)想,肩負(fù)著那些在外打工父母?jìng)冃闹袩o(wú)限的牽掛與寄托。在最崎嶇的山路上點(diǎn)燃知識(shí)的火把,在最危險(xiǎn)的懸崖邊,拉起孩子們求學(xué)的小手。七年來(lái),不求回報(bào)的義務(wù)支教,七年清貧,七年操勞,七年堅(jiān)守,沉淀為希望的沃土,讓希望在這里生根發(fā)芽。別人離開(kāi)了,她留下了;別人收獲了,她還在耕耘。無(wú)怨無(wú)悔的付出,將青春獻(xiàn)給大山;將靈魂融入黃泥;將生命化作森林。這,一朵清純的荷花,出淤泥而不染;這,一朵堅(jiān)定的映山紅,日曬雨淋而不變!

  那是一位英雄,是中國(guó)太空飛行第一人,是中國(guó)航天的代表。那一刻當(dāng)我們仰望蒼穹,或許會(huì)感到他注視地球的目光,他承載著中華民族的飛天夢(mèng)想,他象征著中國(guó)走向太空的成功,他講中國(guó)人的足跡帶入星空,他不惜向生命借貸,將東方人的靈魂刻在這片星海。他,就是楊利偉,他的名字注定被歷史銘記。他,是一朵受中國(guó)人囑托的君子蘭,盛開(kāi)在神秘的宇宙,有了這朵君子蘭,宇宙不再孤寂。

  同學(xué)們,認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課,友好對(duì)待每一個(gè)同學(xué),彎腰拾起地上的紙屑,公交車(chē)上禮貌地讓座,紅綠燈前耐心地等待……小小的行動(dòng),匯成花的海洋;點(diǎn)點(diǎn)馨香,聚成美的世界。花開(kāi)無(wú)聲,那是用真情譜寫(xiě)的天籟之音;花開(kāi)無(wú)聲,那是用文明書(shū)寫(xiě)的傳統(tǒng)美德;花開(kāi)無(wú)聲,那更是用善良撐起的人間大愛(ài)!

  以花開(kāi)無(wú)聲為題目的作文整理 篇19

  一陣微風(fēng)襲來(lái),蒼白的銀絲在風(fēng)中飄揚(yáng),那是爺爺?shù)纳碛啊?/p>

  爺爺是一名退伍軍人,經(jīng)過(guò)十一年之久的在部隊(duì)中磨練的日子,他早已喪失了青年的朝氣,給人一種成熟穩(wěn)重的感覺(jué),從那微微發(fā)黃的照片中依舊可以感受到他當(dāng)年的英姿颯爽,如今的他早已年老無(wú)力,如寒冬中的玉蘭樹(shù)一般,孤寂凄涼,但只要一講到他在部隊(duì)中的事,他總是眉飛色舞。

  兒時(shí),我在爺爺房間玩耍時(shí),無(wú)意間望見(jiàn)了爺爺藏在衣柜最深處的小木盒,木盒上的漆已有些掉落,四角也被磨平了。出于好奇心,我打開(kāi)了盒子,望見(jiàn)了一頂綠色軍帽安詳?shù)奶稍诤兄,旁邊還帶有幾張暗暗發(fā)黃的黑白照片?匆(jiàn)了這頂綠色軍帽,我如獲珍寶般,小心翼翼地將它從盒中拿了出來(lái),一蹦一跳地跑出房間。這一幕正好被爺爺抓個(gè)正著,我心頭一緊,將帽子握得緊緊的。爺爺摸了摸我的頭,將我?guī)敕块g,給我耐心地講述他以前在部隊(duì)里的事。

  一陣微風(fēng)拂過(guò),一老一少坐在床頭,一個(gè)講,一個(gè)聽(tīng)著部隊(duì)里的那些往事,風(fēng)中夾雜著玉蘭花的香味,沁人心脾。那綠色的軍帽在陽(yáng)光的照耀下似乎更加耀眼。

  爺爺是部隊(duì)中的一個(gè)工程兵,他在我面前總是會(huì)很驕傲地說(shuō),西北的大橋當(dāng)時(shí)都是他們這個(gè)部隊(duì)造的,甚至連毛主席紀(jì)念堂也是他們?cè)斓摹C棵恐v到這些他總是眉飛色舞,但我知道在他參軍的11年中有2年都是在醫(yī)院里度過(guò)。他把他最好的年華都獻(xiàn)給了部隊(duì)。到如今,在陰雨連綿的日子里,他的傷口還是會(huì)隱隱作痛。

  如今的毛主席紀(jì)念館還屹立在中國(guó)的首都,而爺爺早已去世,每一個(gè)去到那的人都是去瞻仰毛主席的。人們都只會(huì)在意表面的榮耀,可誰(shuí)又會(huì)明白這背后的艱辛呢?

  以花開(kāi)無(wú)聲為題目的作文整理 篇20

  一粒沙里一個(gè)世界,一朵花里一座天堂。

  ——題記

  我是一朵蓓蕾。

  當(dāng)?shù)谝恢缓蝤B(niǎo)劃過(guò)天空,落下片片白色羽毛時(shí),冰雪消融,春天來(lái)了。

  那時(shí),桃樹(shù)孕育出了我,告訴我,既然生在這個(gè)世界,我便有著我的使命——開(kāi)花。弱小的我有這堅(jiān)定的信念,一生,我只需做一件事,開(kāi)花。為了看看陽(yáng)光,我便盛開(kāi)了,小小的,白色的,雖不起眼,但心中卻是莫大的滿(mǎn)足,這便夠了。

  這是一所學(xué)校,雖不頂大,卻也干凈整潔。教學(xué)樓上的玻璃幕墻,可以反射出太陽(yáng)的光芒;操場(chǎng)上的紅色跑道可以彈奏出“歡樂(lè)頌”;乒乓桌旁的迎春花叢,可以朝著太陽(yáng)微笑。

  最令我開(kāi)心的,是學(xué)校里那些純真無(wú)邪的笑臉,看到他們,我好像看到蓓蕾時(shí)的我。

  這是一個(gè)課間吧,一位男老師在操場(chǎng)上和同學(xué)們賽跑,忽的注意到我的存在,眼中閃出比小孩子還興奮的光芒,嘴咧得大大的,回歸到最純真的時(shí)代。“咔嚓”用手機(jī)拍下我嬌羞的身影,又吟出幾句詩(shī)。我沒(méi)想到一朵小花也可以引人注意。

  操場(chǎng)那頭是一個(gè)女生,穿著干干凈凈的校服,把手倒在背后拿著一本書(shū)倒著跑,夕陽(yáng)柔柔的灑在她身上,柳絮圍繞著她,短發(fā)迎風(fēng)飛揚(yáng),在金色籠罩中揚(yáng)起一抹甜甜的微笑。那渾生散發(fā)出的,就是青春?jiǎn)幔?/p>

  籃球場(chǎng)上有更加四射的青春。一個(gè)籃球如火般投進(jìn)籃筐,隨之響起的是一片叫好聲,還有一個(gè)男生如朝陽(yáng)搬得笑容。那笑容似乎有著一切振奮人心的力量。融入了陽(yáng)光,融入了向上,融入了整個(gè)青春。汗水是他們活力的象征,青春正是要與這活力來(lái)?yè)]灑啊!

  還有在綠茵中坐著的同學(xué)們,或談天說(shuō)地,或默讀課文,甚至有的在草坪上打滾……不變的是笑臉。

  這笑臉才是真正滋潤(rùn)我心靈的陽(yáng)光,比起太陽(yáng)光更熱烈,更激情的陽(yáng)光。為了看看這陽(yáng)光,我來(lái)到這世上。

  我無(wú)聲的開(kāi)放著,沐浴著陽(yáng)光。

  以花開(kāi)無(wú)聲為題目的作文整理 篇21

  有多少人像花一樣,開(kāi)無(wú)聲,落也無(wú)聲,只有那滿(mǎn)地的花瓣才能證明它曾開(kāi)過(guò)。

  那是一個(gè)炎熱的下午。我走在路上,柏油路散發(fā)著讓人難以忍受的熱量,連路旁的香樟樹(shù)都奄奄的。走到廣場(chǎng)時(shí),廣場(chǎng)上無(wú)人煙。只有樓梯下的陰涼處有幾只阿貓阿狗。忽然,廣場(chǎng)旁有一陣騷亂,好奇心令我走向那里。只見(jiàn)幾個(gè)大媽、大叔圍在一墻角處,嘰嘰喳喳議論著什么。我走近一聽(tīng),他們正在說(shuō):哎呀,一個(gè)老頭暈倒了,好可憐哦,都沒(méi)人陪著他哦。我站在外圍,投過(guò)人之間的縫,看見(jiàn)了一位老人躺在地上,臉上全是汗,可臉頰一點(diǎn)也不紅,嘴唇呈醬紫色。如此可憐的老人躺在地上,卻無(wú)人救他。我很想去救他,但我怕,怕他醒來(lái)會(huì)誤解我。我于是按捺住內(nèi)心的不安,冷漠地也在一旁圍觀。那些大媽、大叔雖嘴上說(shuō)好可憐,眼里卻無(wú)任何憐憫悲傷之意,更無(wú)任何幫助他的動(dòng)作,他就那樣靜靜地躺著。

  隨著騷動(dòng)越來(lái)越大,很多人都圍著他,有人打了120,卻始終無(wú)人伸出援手。這時(shí),一位微胖的年輕女孩擠進(jìn)人群,走到老人跟前,跪了下來(lái),熟練地對(duì)老人進(jìn)行心臟復(fù)蘇等一些急救措施。等到一切做完時(shí),救護(hù)車(chē)來(lái)了,又隨著騷亂,老人被抬上了救護(hù)車(chē),而那位年輕女孩不見(jiàn)蹤影了或者說(shuō)根本無(wú)人注意到那位年輕女孩不見(jiàn)了。我看到了整件事的經(jīng)過(guò)與結(jié)尾。我也惡意的揣測(cè)了那位年輕女孩是否只是為了博人眼球,想成網(wǎng)紅還是怕被老人誤解。但我轉(zhuǎn)念一想,否定了這些想法。她若是想紅、想成名,當(dāng)時(shí)就應(yīng)該呆在那里不走,并陪伴老人到醫(yī)院去,而且那里也有監(jiān)控?cái)z像頭,她大可不必?fù)?dān)心會(huì)被老人誤解。

  過(guò)了幾天,我都快淡忘這件事時(shí),我突然看到了某頻道竟報(bào)道了這件事。電視臺(tái)的記者找到了那位姑娘,詢(xún)問(wèn)她為什么會(huì)救老人。她靦腆地笑了笑,說(shuō):我是一名護(hù)士,雖然只是實(shí)習(xí)的,但救人是我的責(zé)任和義務(wù),我不能見(jiàn)死不救啊。記者問(wèn)她了一個(gè)很敏感的問(wèn)題:你不怕被誤解嗎?她猶豫了一下,說(shuō):怕啊,電視上那么多報(bào)道怎么不怕?但再怎么怕,還是得救人,被誤解最多花幾千元錢(qián),而見(jiàn)死不救,花的可是一條命。說(shuō)完,她的臉上浮出了靦腆的笑容。最后,老人的家人特地去感謝了那位年輕女孩。

  看完報(bào)道,我心里頭很不是滋味。為我之前惡意的揣測(cè)感到羞愧,又對(duì)她的行為感到敬佩。

  過(guò)了很久我才明白,當(dāng)時(shí)為什么會(huì)去貶低她,因?yàn)樽约簺](méi)有勇氣去做。她不僅有勇氣去做,還做到了。我對(duì)她產(chǎn)生了嫉妒,便吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸,去貶低她。

  花開(kāi)無(wú)聲,花落也無(wú)聲,說(shuō)的不就是她那種即使有可能被別人誤解,但還是勇敢去做好事的人嗎?

  以花開(kāi)無(wú)聲為題目的作文整理 篇22

  深秋時(shí),我認(rèn)得了你。那天,世界都滿(mǎn)是碧與金的交疊。花,也已全都敗了,無(wú)聲無(wú)息。

  我第一次聽(tīng)到了你的名字,你說(shuō)你叫紫怡。我暗自感嘆:“多美的名字,如花一般,萬(wàn)紫千紅,心曠神怡。”而你也第一次知道了我的名字——琳琳。

  你美麗的長(zhǎng)發(fā),時(shí)而輕輕掠過(guò)我的臉頰,給我癢癢的感覺(jué)。誰(shuí)知,你的發(fā)已逐漸撫上了我的心,讓我一刻也無(wú)法為你停息。

  課堂上,每當(dāng)你回答問(wèn)題是,都會(huì)用尋求支持的目光望望遠(yuǎn)在教室另一角的我,而我,也立即給予你勇氣,對(duì)著你無(wú)聲地做著口形——“加油!紫怡!”于是你對(duì)我會(huì)心一笑,流利地回答出問(wèn)題的答案,坐下,再朝我調(diào)皮地吐吐舌頭。對(duì)于我,亦是如此。

  合唱隊(duì)中,你、我正一起糾結(jié)于去高、中、低哪個(gè)聲部。我朝你做著可憐兮兮的表情,嘴中卻不停地念叨著:“高!高!”于是,你伸出食指,頂了頂我的額頭,點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō)道:“好!”我便拉著你向高聲部飛奔,可不料,半路殺出個(gè)音樂(lè)老師,將我們美好的愿望扼殺!澳銈円郧澳莻(gè)聲部?”你斜眼看著我,小聲說(shuō)道:“低……”只聽(tīng)音樂(lè)老師嚴(yán)厲的聲音從上面飄來(lái):“給我回去!繼續(xù)唱中、低聲部!本瓦@樣。我們灰溜溜地走了回去,又開(kāi)始糾結(jié)于中、低聲部之間。我說(shuō):“低!”你說(shuō):“中!”“不嘛!低!”“中!”“低!”“中!”你睜大了那雙快要溢出淚水的眼睛,朝我做無(wú)辜寶寶狀,我便只好作罷,隨你的愿。我伸出右手,掐了掐你柔軟的臉蛋,說(shuō)道:“好!好!好!中聲部!”就這樣,我們又一次站在了同一戰(zhàn)線上。

  飯?zhí)美,我們相擁在一起,引?lái)不少?lài)^者!拔,琳琳,到你了!你不買(mǎi)我先了哦!”你朝我壞壞地笑笑。于是我只好急忙掏出飯卡,選好菜,拿上四根筷子,撅著嘴站在你身旁等待。不記得我們已是第多少次在飯?zhí)弥墟倚χ冗^(guò)了,但我卻記得那飯菜的可口,一如你柔柔的甜美。

  如今,已是初春;▋簼u漸結(jié)出了蕾,也有不少,已靜悄綻放。

  不知與你一起早已過(guò)了多久,卻依然記得花兒敗落時(shí)與你相知相識(shí)。這時(shí),我依然牽著你的手,一起看那花兒無(wú)聲開(kāi)放。

  你說(shuō):“琳琳一笑傾全城!

  我念:“紫怡一笑百花開(kāi)。”

  以花開(kāi)無(wú)聲為題目的作文整理 篇23

  開(kāi)學(xué)的幾個(gè)星期里,陳其依然是“過(guò)街老鼠人人喊打”,老師已經(jīng)將他的座位調(diào)到了講桌對(duì)面了。與小學(xué)一樣,同學(xué)們?yōu)榱藴p少麻煩,盡量不去招惹他。

  一次英語(yǔ)課上,老師為了提高學(xué)生的積極性,提出由各組組長(zhǎng)自選小組成員,然后將每次測(cè)試分?jǐn)?shù)累計(jì),分?jǐn)?shù)最高的一組將得到一次免寫(xiě)作業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)。我是組長(zhǎng),我將陳其選中,全班同學(xué)包括陳其都驚呆了,組員王晶沖著我喊道:“你選陳其就是放棄拿獎(jiǎng)機(jī)會(huì),要么你離開(kāi),要么陳其離開(kāi)!蔽益移ばδ樀卣f(shuō):“別急,消消氣,咱們要給花兒開(kāi)放的機(jī)會(huì)嘛,想想看我們組比別的組多一人,陳其雖差但多少能加點(diǎn)分……”英語(yǔ)測(cè)試中為我們小組足足加了44分,小組成員們可高興了。

  一天下雨,媽媽給我10元錢(qián)讓我早上買(mǎi)早點(diǎn)吃,拎著早點(diǎn)剛邁進(jìn)教室就聽(tīng)到同學(xué)張宇在向陳其逼債:“陳其,快還我五元錢(qián),今天下雨我中午要買(mǎi)飯吃……”陳其一副桀驁不馴的樣子,抖動(dòng)著雙腿回應(yīng):“沒(méi)錢(qián)!甭(tīng)得出張宇急得想哭,我看看手中攥著的五元錢(qián),遞給張宇說(shuō):“中午別餓著了!笨粗惼淠切』旎煳矣行┦,中午回家我把五元錢(qián)的事跟媽媽說(shuō)了,媽媽故作驚訝的表情說(shuō):“五元錢(qián)不少呀,就怕陳其不領(lǐng)這個(gè)情。”那天中午,我心情糟透了,是不舍那五元錢(qián)?是對(duì)陳其失望?一中午什么事也沒(méi)做。下午奇跡發(fā)生了,第一節(jié)課下課,陳其塞給我五元錢(qián)并低聲說(shuō)了聲“謝謝”。等我緩過(guò)神來(lái),他已經(jīng)不見(jiàn)了,我著實(shí)興奮一陣,興奮于舍而復(fù)得的五元錢(qián)?興奮于陳其的變化?

  我沒(méi)有豪言壯志去改變世界,但我可以通過(guò)我小小的善,去喚醒朋友心中的善,我堅(jiān)信陳其一定能開(kāi)出一朵美麗的花。

  以花開(kāi)無(wú)聲為題目的作文整理 篇24

  我們身邊有一些人,一些事,像那春天花叢中的花,無(wú)聲的開(kāi)放著。

  而我,則是在公交車(chē)站中結(jié)識(shí)了那個(gè)笑容如花的女孩。

  自從與她結(jié)識(shí)后,我們倆便成了非常要好的朋友。而我與她的友情也在一次等公交車(chē)時(shí)得到了升華。

  那是一個(gè)寒冷的雨天,天灰蒙蒙的,沒(méi)有一絲活力。放學(xué)后我與她一起在公交車(chē)站等著公交車(chē),但那兇猛的人流硬是讓我們無(wú)法擠上公交車(chē)。

  終于,又有一輛車(chē)過(guò)來(lái)了。我們倆飛快地朝車(chē)門(mén)跑去,但當(dāng)她上車(chē)后,卻沒(méi)有了我立足的地方。我一臉失落的走到一旁,卻沒(méi)想到她竟從車(chē)上退了下來(lái)跟我一起等下一輛車(chē)!

  我詫異地望著她,她卻笑了笑,隨后說(shuō)道:“別那樣盯著我看!我只是想陪我的朋友罷了!蔽衣(tīng)了這句話,心中泛起了絲絲感動(dòng)。

  天漸漸黑了下來(lái),寒風(fēng)刮得更大了,我不記打了一個(gè)噴嚏。

  站在我身邊的她聽(tīng)見(jiàn)了,一邊將自己的圍巾戴在我的脖子上,一邊關(guān)切的問(wèn)到:“你還好吧?”圍巾還留有她的余溫,將我的心也烤得暖暖的,看見(jiàn)她關(guān)切的眼神,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,開(kāi)口想說(shuō)什么,卻終究沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。她見(jiàn)我沒(méi)有什么大礙,便轉(zhuǎn)過(guò)去繼續(xù)等著公交車(chē)。

  她的背影微微有些發(fā)顫,大概他也非常冷吧!我的鼻子不知怎么的,突然有些發(fā)酸。心卻越來(lái)越暖,好似沐浴在春天的陽(yáng)光中。

  我竟不知待何時(shí),我的身邊出現(xiàn)了這么一個(gè)如花一般玲瓏的人,在我的身邊默默的關(guān)心著我,用她那清香使我如沐春風(fēng)。

  花開(kāi)無(wú)聲!

  以花開(kāi)無(wú)聲為題目的作文整理 篇25

  生活中不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。原來(lái)我以為只有擁有西雙版納一般迷人的月色才稱(chēng)的上美,只有擁有廬山瀑布一般壯觀的景色才稱(chēng)的上美,后來(lái),一個(gè)不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn),讓我明白了美的真正含義,其實(shí)美就在我們的身邊。

  有誰(shuí)曾注意到校園墻角邊那一簇簇開(kāi)在三葉草上的淡粉色的無(wú)名花,它開(kāi)放在酷暑的墻角下,它開(kāi)放在不引人注目的角落里,它沒(méi)有玫瑰般的芳香,沒(méi)有牡丹的高貴,沒(méi)有百合的沁人心脾,它的開(kāi)放不是為了爭(zhēng)春,不是為了贊揚(yáng),是為了裝扮這個(gè)角落,美化我們的校園,它的開(kāi)放悄無(wú)聲息,默默無(wú)聞,無(wú)人知曉,甚至被人踐踏,可它無(wú)私的奉獻(xiàn)了自己的全部,它讓我真正的感受到花開(kāi)無(wú)聲的美。

  有誰(shuí)曾注意到掃馬路的叔叔阿姨,他們不管?chē)?yán)寒酷暑,每天都認(rèn)真清潔著我們的家園,有誰(shuí)曾注意到路邊修剪花草的園丁伯伯,正是有了他們滿(mǎn)手的老繭,才有了我們今天美麗的城市,他們都象開(kāi)在三葉草上的無(wú)名花一樣,無(wú)人知曉,然而他們心靈上的花朵正在無(wú)聲的開(kāi)放。

  生活中有很多這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,難道它不叫美嗎?這種美從不虛張聲勢(shì),顯揚(yáng)賣(mài)弄,一切出于真本,這種美謙虛,內(nèi)斂,不驕傲,不自大,只有擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛才能抓住這樣的美麗。

  以花開(kāi)無(wú)聲為題目的作文整理 篇26

  我有一個(gè)壞毛病那就是總是喜歡對(duì)著別人炫耀自己的長(zhǎng)處,比如畫(huà)畫(huà)吧,每次我畫(huà)完了一張畫(huà)總是喜歡和別人比較而很多的同學(xué)都沒(méi)有我畫(huà)得好所以我就更加喜歡對(duì)著他們炫耀自己的作品。

  走在放學(xué)的路上我拿著自己得了獎(jiǎng)的一幅畫(huà)回家決定給媽媽看看,就在我到了家之后正好看到從幼兒園回到家里的弟弟,我開(kāi)心的拿著自己的畫(huà)給弟弟并開(kāi)心的講著自己是怎樣的畫(huà)著一朵花怎樣涂著每一個(gè)地方的顏色然后終于做出了這樣美麗的一張圖畫(huà)。

  開(kāi)始弟弟還很開(kāi)心但我說(shuō)得越多他就越不開(kāi)心最終他自己跑開(kāi)了,我原本喜悅的心情因?yàn)樗兊糜行┦洹?/p>

  等媽媽回到家我就和媽媽說(shuō)起了這件事。

  媽媽指著窗臺(tái)上的一盆花對(duì)我說(shuō)“你看,那盆花上開(kāi)的時(shí)候它叫你去觀賞了嗎?”

  我搖了搖頭說(shuō)“它沒(méi)有說(shuō)話。”

  媽媽接著說(shuō)道“總是說(shuō)著自己做的事情是沒(méi)有用的,美麗的東西即使不需要語(yǔ)言也會(huì)被人發(fā)現(xiàn),所以你知道自己錯(cuò)在哪里了嗎?”

  聽(tīng)了媽媽的話我紅了臉知道自己炫耀的太過(guò)頭了。

  從那以后我決定改掉這個(gè)壞毛病,做一顆能夠安靜盛開(kāi)的花。

  以花開(kāi)無(wú)聲為題目的作文整理 篇27

  藍(lán)田日暖,玉孔生煙,窗外晴空一片。不知不覺(jué),我便走到了陽(yáng)臺(tái)上。輕風(fēng)似乎已經(jīng)有了幾抹春意,并無(wú)冬日那般咄咄逼人,反而像位慈愛(ài)的母親撫摸著我。獨(dú)倚欄桿,并未覺(jué)得“高處不勝寒”,于是,心情便也像這天氣好起來(lái)了。

  陽(yáng)臺(tái)上的一切都是那么的和諧優(yōu)雅,顯得無(wú)比愜意。一把古色古香的木椅正放于陽(yáng)臺(tái)中間,椅身上一道道絢麗的紋路宣示著它的與眾不同,哪怕是看它一眼也令人身心放松。陽(yáng)臺(tái)的左側(cè)放著一個(gè)小巧玲瓏的茶壺,茶壺精致典雅,上方余煙繚繞,似在耀武揚(yáng)威地展現(xiàn)它的風(fēng)采,還有……

  這時(shí),我的目光突然被墻角一盆小小的茉莉花吸引了。茉莉花并不濃妝艷抹,只一淡淡的白色便是它全部的花色。但這絲毫沒(méi)有令茉莉花有半點(diǎn)遜色之處,反而使它白得純潔,白得淡雅,如同九仙女流落凡塵,顯得那么超凡脫俗。再順著花瓣往里看,只見(jiàn)一點(diǎn)兒金黃色的淡紋在花心流轉(zhuǎn),如同用細(xì)金絲給花心鑲了一條邊,更似女子眉間描上的一絲兒淡金色的點(diǎn)綴,神圣高潔而不可侵犯。

  看著看著,不覺(jué)有些癡了,便輕輕將口鼻送到了花的前端,想一親芳澤。剛接觸茉莉,迎面撲來(lái)的不是充滿(mǎn)了紙醉金迷的濃濃的花香,而是一種不斷挑逗著你的如夢(mèng)幻般的清香。靜靜感受這若有若無(wú)的花香,只覺(jué)得一股冰冰涼涼的氣息從鼻前直竄入渾身上下每個(gè)部位,使人心曠神怡。

  喜歡這淡雅的茉莉,不僅是因?yàn)樗捏w態(tài)迷人,更是因?yàn)樗ㄩ_(kāi)無(wú)聲,不矯揉造作的默默奉獻(xiàn)的品質(zhì)。我們每個(gè)人都應(yīng)該像這盆茉莉一樣,任何時(shí)候不要炫耀,只努力做好自己,自然會(huì)有人“循香而來(lái)”的!

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