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梧桐花開,鳳凰自來作文900字

時(shí)間:2021-06-11 08:03:32 我要投稿

梧桐花開,鳳凰自來作文900字

  “六祖故里,新興江畔,白鹿臺(tái)前鹿鳴揚(yáng)!睍r(shí)光如流水潺潺,三年的春秋在指縫間悄悄溜走了。

梧桐花開,鳳凰自來作文900字

  游蕩在如畫的實(shí)中,迎面而來的總是撲鼻的芬芳,映入眼簾的是處處紅花綠葉。一棟棟教學(xué)樓不時(shí)漫出書香的氣息,傳出郎朗的讀書聲。這是實(shí)中給予我們的饋贈(zèng)。鳳凰不落無寶之地,在我的心目中,實(shí)中就如同一塊寶地,讓我的初中生活充滿花的`芳馨和露的滋潤(rùn),而我們正是那毛羽煥奇彩的鳳凰。如今已是三年,離別在即,與你的朝朝暮暮銘刻在心,這里永遠(yuǎn)是我溫暖的港灣。

  古人云:“飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。”每當(dāng)收獲的時(shí)刻,總是會(huì)情不自禁地想念起辛勤播種的耕耘者一一老師。辛勤園丁的風(fēng)景醞釀在千百滴春雨中,在您的諄諄教導(dǎo)下,我從稚嫩走向了成熟,從驕燥變得穩(wěn)重,是您見證了我的蛻變。還記得歷史老師課前必說的“書接上一回”,以及課后的“欲知后事如何,且聽下回分解”;還記得化學(xué)老師所說的“你們看看隔壁班!;還記得數(shù)學(xué)老師強(qiáng)調(diào)過無數(shù)次的重視題型方法;還記得無論何時(shí)何事都永遠(yuǎn)會(huì)把笑容掛在臉上的語文老師傅。課堂上,您是一位激情澎湃的演說家,時(shí)而高亢,時(shí)而低沉,時(shí)而似涓涓細(xì)流,時(shí)而似波濤洶涌,汗水慢慢地把您的衣裳浸濕,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,您是這句詩最好的體現(xiàn)。這些熟悉的風(fēng)景始終停留在腦海中,不曾遠(yuǎn)去。

  那道友誼的風(fēng)景也被唱響起來。我們?cè)臼腔ハ嗥叫械珔s永不相交的直線,是實(shí)中讓我們有了共同的交點(diǎn),讓我們有緣相識(shí),共同成長(zhǎng)。在這里,我收獲了最真摯的友誼,我們互相理解互相信任,我們暢談夢(mèng)想未來、品味酸甜苦辣、分享喜怒哀樂。九年寒窗苦讀,三年與你相遇,中考的腳步伴著時(shí)間的推移愈來愈響,教室里緊張而又充滿斗志的氣息愈加濃烈,這里有我們奮斗的風(fēng)景。皺褶的書本,布滿字跡的草稿本,是三年歲月的見證,抬起頭,仰望著,回憶起那一張張笑臉,和那一個(gè)個(gè)故事,不知從哪飄來不舍的味道,又在微風(fēng)中散開去。

  回想天空中盛開的四季,盤點(diǎn)三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,或甘甜亦或苦澀,往事如煙似夢(mèng),令我激動(dòng)使我難忘。

  你以德立校,以質(zhì)取信,而崇德、嚴(yán)謹(jǐn)、勵(lì)學(xué)、創(chuàng)新則是你的校風(fēng)。你以火焰般的熱情培養(yǎng)了一批又一批莘莘學(xué)子,希望每一代學(xué)子都能猶如我們的;漳菢樱-輪早上八九點(diǎn)的太陽!我愛你,我最親愛的實(shí)驗(yàn)中學(xué)!

  又到了梧桐花開的日子,我們迎來了分別的時(shí)刻,驪歌即將奏響,校服也終究會(huì)褪下。實(shí)驗(yàn)中學(xué),感謝你的陪伴與栽培!實(shí)驗(yàn)中學(xué),是未來的締造者!望實(shí)驗(yàn)中學(xué)越辦越輝煌!

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