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梅花借物喻人的作文

時間:2023-09-06 11:10:42 賽賽 我要投稿

關(guān)于梅花借物喻人的作文(通用35篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于梅花借物喻人的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于梅花借物喻人的作文(通用35篇)

  梅花借物喻人的作文 1

  愈是風(fēng)欺雪壓,花開得愈精神,愈秀氣——梅花魂。寒凝大地,它頑強的開出一朵朵美麗的花,有的白里透紅,有的潔白典雅,有的粉色如霞……千姿百態(tài),燦爛芬芳,像云霞裝扮著大地,點綴著寒冬。

  每年過年,我都會隨爸爸回老家。爺爺?shù)男∧疚莺箴B(yǎng)著一片梅花林,爺爺十分喜愛那片梅花林,只要我稍微用力的碰碰那梅花,爺爺就會大發(fā)脾氣。縷縷西風(fēng)蕩漾,初冬,晨霧彌漫出濃濃寒意,一夜冰凌霜結(jié),梅花枝頭上探出冰清玉潔,剔透著珠光寶氣,宛若玉女婷立。

  那年過年,我一如既往的`來到了爺爺家。那次我期末考試考得很不理想,爺爺平時一見到我就詢問成績,而這次卻默不作聲的領(lǐng)我來到那片梅花林。剛到梅花林,我就被她的美深深所吸引。梅花,迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在凜冽的寒風(fēng)中。爺爺輕輕地?fù)崦业哪X袋,拿出口袋中的老花鏡,將它緩緩的帶上,動了動鏡片,語重心長對我說:“伊伊呀,你瞧,這梅花在如此寒冷的境界還開的那樣香味撲鼻吧?寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來呀!這梅花正彰顯著中國兒女令人敬佩的品質(zhì)啊,你也學(xué)這梅花,它無論多大的艱難都勇往直前的精神!”我下意識的點了點頭,看著這些在寒冬中挺立的少年們,我情不自禁的陷入了沉思……

  再一次回老家,再一次欣賞那高潔堅強的梅花,爺爺走了,但每當(dāng)看到這片梅花林時,就會不自覺的想起爺爺,回憶起那年賞花的情景。我永遠(yuǎn)也忘不了爺爺那年的囑咐……我愛爺爺,也愛那片讓我記憶深刻的梅花林沒!

  寒梅最堪恨,常作去年花——《憶梅》,每當(dāng)看到梅花,我就想起爺爺。梅花美,把美留給了潔白無瑕的天地;梅花香,卻又有誰知道“梅花香自苦寒來”的艱辛;梅花俏,卻“俏也不爭春,只把春來報”。

  梅花,傲雪斗霜、不怕困難、謙虛樂觀。它鞠躬盡瘁,死而后已……我也要像梅花一樣,在惡劣的環(huán)境中,默默迎難而上!

  梅花借物喻人的作文 2

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來!泵慨(dāng)我腦海里閃過這一首詩,我就會想到一枝枝頑強屹立在風(fēng)雪交加冬天里的梅花。

  梅花白里透紅,未開放的梅花像一個準(zhǔn)備上臺表演的少女,她害羞地用粉色的布蓋住了自己的臉,開放著的梅花里面的花瓣非常飽滿,感覺它已經(jīng)儲蓄了能量,準(zhǔn)備等到“風(fēng)惡魔”和“雪惡魔”來的時候再用。當(dāng)風(fēng)和雪來了,雪打到了梅花上,梅花并沒有低頭,而是仍然繼續(xù)抵擋。當(dāng)風(fēng)和雪結(jié)束了之后,它們才休息了下來。梅花這么頑強的精神,在世人身上也一定會有的呀!

  這時,我想起了阿姆卡·吉爾。

  阿姆卡·吉爾,你們肯定沒能想到他是一個外國人,他的左臂沒有了,不過,他還會用中文寫一封信給在中國打工的朋友,阿姆卡·洛科。那這個故事到底是怎樣的呢?

  阿姆卡·吉爾八歲的時候發(fā)生了一次車禍,他失去了左臂。從此以后,他不得不一直跟著他的媽媽生活,他覺得這樣的生活不能再進(jìn)行了,如果一直這樣,那自己不是什么用都沒有了嗎?于是他找到了自己的老師。老師開始教他寫和說中文了,在漫長的三四年中,他的.朋友考到高分,考到了好的大學(xué),然后到中國來打工了,阿姆卡吉爾的水平也在上升已經(jīng)到達(dá)了頂峰,于是他覺得寫一封信交給他的朋友。說做就做,他一手拿著筆,一只腳按著紙,飛速地寫了起來,他寫得又快又好,字寫得和平常人寫的沒有什么兩樣了。當(dāng)阿姆卡洛科看到后,激動地流下了眼淚。

  雪中的梅花不畏嚴(yán)寒,迎風(fēng)綻放,困境中的阿姆卡·吉爾,不屈不撓。在逆境中改變自己,他難道不值得我們贊美嗎?

  梅花借物喻人的作文 3

  “飛雪送春歸,飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏,俏也不爭春,只把春來報,待到山花爛漫時,她在叢中笑!泵慨(dāng)吟到這首詩詞,我就會想起那朵朵冷艷、縷縷幽芳的梅花。

  梅花總是像害羞的小姑娘,在寒風(fēng)里輕輕搖曳自己白里透紅的小臉蛋,輕輕擺弄自己粉色或紅色的連衣裙。有時,風(fēng)一吹,它伴奏著枝丫“沙沙”的聲音,飛向天空,旋轉(zhuǎn)著迷人的舞姿,最終落在白色的雪地上,展現(xiàn)一生最后的輝煌。

  媽媽跟我說過:“梅在冬季里開放,雖然不像玫瑰一樣婀娜,也不像君子蘭一樣高貴,但是大自然的美好培育了梅花獨特的品格和精神。”

  梅花總是像無比堅強的戰(zhàn)士。在冬天里,她絲毫不肯示弱。凜冽的凄風(fēng)冷雪總在向她挑戰(zhàn),鋪天蓋地地吹著下著,可她毅然不動。她總是驕傲地昂起頭,挺直自己的身姿,不向冬天里的風(fēng)雪低頭。我曾想:為什么梅不選擇在風(fēng)和日麗的.春天與百花爭寵呢?可轉(zhuǎn)念一想,不正是這冬天惡劣的環(huán)境,讓梅花不像其它花那樣軟弱,讓梅花在冬天里變得更美麗,更迷人,更與眾不同嗎?

  梅花這種品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中,我們遇到困難不能輕易低頭,輕言放棄,要學(xué)習(xí)她在雪中傲然挺立、永不放棄的精神!

  梅花借物喻人的作文 4

  “墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開,遙知不是雪,為有暗香來!泵慨(dāng)讀起這首詩,我的腦海里就會浮現(xiàn)出梅花在風(fēng)雪中綻放的情境。

  梅花與別的花不同,在寒冷之中欣然怒放?窗!她傲然挺立在皚皚白雪之中,成為了一道靚麗的風(fēng)景線。那一朵朵小巧的梅花在風(fēng)中搖曳,像翩翩起舞的仙女,美麗動人。梅花顏色也很多:白的,紅的,黃的……朵朵好看,她們的姿態(tài)也不一樣,有的'只展開了兩三片花瓣,像害羞的小姑娘,有的全部綻放了,婀娜多姿,引人注目?粗粗,仿佛自己也成了一朵梅花,一陣風(fēng)拂過,香氣四溢,沁人心脾,讓人心曠神怡。

  古今往來,許多文人墨客被梅花的精神所折服,“已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。”這句話將梅花的凌霜傲骨表現(xiàn)得淋漓盡致。在這么惡劣的環(huán)境下,梅花開得如此生機盎然,她的堅強讓我不得不心生敬佩。

  其實,在生活中,有許多具有梅花品質(zhì)的人,如英國的唐娜。肖,一個與病魔抗?fàn)幍氖畾q少女,在得知自己的生命無法挽救之時,她勇敢地為自己策劃葬禮;如秋雪,在一歲時戰(zhàn)勝了醫(yī)生的預(yù)言,多活了兩年,成了醫(yī)學(xué)界的奇跡;如雙目失明的海倫凱勒,用自己的堅毅書寫了傳奇……

  梅花的精神讓我驚嘆不已,我愛梅花的秀麗,愛梅花的精神,更愛具有梅花精神的人們!

  梅花借物喻人的作文 5

  一個普通的冬夜,屋外寒風(fēng)呼嘯,空中飄著鵝毛般的雪花,顯得格外凄涼。在白雪皚皚的世界里,一樹梅花凌寒開放,接著兩朵、三朵……給原本死氣沉沉的冬季帶來一點生機。

  “冰雪林中著此身,不同桃李混芳塵。忽然一夜清香發(fā),散作乾坤萬里春!泵分耘c蘭、竹、菊共稱“花中四君子”,正是因為她的不畏嚴(yán)寒,愈是寒冷,它就開得愈旺。

  我躺在床上,聽著外面被雪壓斷的樹枝的聲音,想著窗外那朵朵深紅色的梅花,有一種“夜深知雪重,時聞?wù)壑衤暋钡淖涛丁?/p>

  臘梅不怕嚴(yán)寒,就算掠過身邊的風(fēng)再大,壓在頭頂?shù)难┰僦兀膊磺,不向命運低頭。在這萬物凋零的時節(jié),海棠、蘭花、月季……它們能活下來嗎?不,根本不可能!而梅花不同,上天給了她這么殘酷的命運,這樣惡劣的生存環(huán)境,她不但能頑強地活了下來,而且會開得越來越俏麗。

  “風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報。待到山花爛漫時,她在叢中笑。”臘梅是默默無聞的,她經(jīng)常被雪掩埋,別人看不到她,她也得不到太多的贊賞,很多時候,只能靜靜地開在不起眼的角落里。但這卻沒有熄滅她對春天的期望,她對美的追求。她的不屈不撓的精神是可貴的,值得我們每一個人去學(xué)習(xí)。

  可今夜不同,風(fēng)大雪重,寒冷異常,她還好嗎?

  第二天早晨,我被外邊的亮光叫醒了,這才記起了昨夜的雪,昨夜的梅。我連忙穿好衣物,開窗賞雪。推開窗的'一剎那,一陣清冽的風(fēng)撲面而來,風(fēng)中夾著陣陣沁人心脾的清香。我看到了一番美麗的景象——白雪覆蓋著的園子里,一切花草都已臣服,可一簇臘梅卻沖破重重阻礙,打破了雪的封印,露出了自己可愛的笑臉,在風(fēng)中搖曳著,在對我們點頭。

  不遠(yuǎn)處的馬路上,幾位穿著橘紅制服的城市鏟雪工在默默地工作著,他們和這樹梅花一起,組成了一幅傲霜斗雪的寒梅圖……

  梅花借物喻人的作文 6

  在鵝毛大雪,寒氣襲人的冬天里,百花凋謝,只有它頂著寒冷的天氣,給人們綻放出最美的一面,它堅強地與北風(fēng)抗戰(zhàn),在白雪皚皚中堅守著那屬于自己的土地,它就是——梅花。

  王安石的詩句,贊美它堅持不懈的精神,“遙知不是雪,為有暗香來”,梅花它總是被厚積的雪壓著,但是它沒有向雪屈服,而是堅強地堅持下來,香遠(yuǎn)益清,遠(yuǎn)處就能聞到它那迷人的'獨特香味。

  梅花它有著“東風(fēng)第一枝”的稱號,它是最早綻放地花。它的花瓣白里透紅,紅里透黃,黃里透綠,也不知大自然這位畫家如何調(diào)出如此美的顏色,梅花它有種冰清玉潔的韻致,它的花瓣落在地上,也不忘繼續(xù)釋放香味!傲懵涑赡嗄胱鲏m,只有香如故。”說的就是這種吧!

  梅花那堅持不懈,做“東風(fēng)第一枝”的精神,那冰清玉潔的品質(zhì),讓我想起我國著名的教育教和作家——魯迅先生。

  魯迅先生小時候在三味書屋學(xué)習(xí),他有一個嚴(yán)厲的老師壽鏡吾老先生。在魯迅上學(xué)時,他的父親生病了,魯迅總是奔跑在藥店和當(dāng)鋪的路上,有一次,魯迅上學(xué)遲到了,被嚴(yán)厲的壽鏡吾老先生批評了,但是魯迅沒有跟壽鏡吾老先生解釋,而是坐在座位上,在課桌上刻上一個小小的“早”字,之后魯迅變成了一個“時時早,事事早”的學(xué)生,之后也沒有遲到過,堅持他時時早,事事早的原則,他要跟梅花一樣做“東風(fēng)第一枝”。

  梅花沒有牡丹那樣國色天香,也沒有玫瑰那樣艷麗芬芳,但是梅花它與世無爭,做“東風(fēng)第一枝”,與寒風(fēng)和白雪對抗。

  梅花借物喻人的作文 7

  有人喜歡嬌艷的玫瑰花、有人喜歡高貴的牡丹花……而我卻獨愛傲霜斗雪的梅花。

  天氣糟透了,滿天厚厚的、濃濃的濁云。北風(fēng)呼嘯,遠(yuǎn)處彎彎曲曲的枯樹,似乎被凜冽的寒風(fēng)吹得更彎了。枝干上寥寥幾片枯葉被風(fēng)吹到空中打轉(zhuǎn),最后毫不留情地扔到了地上,任憑風(fēng)的戲弄。風(fēng)呼呼地吹著,就像一把手持利刃的將軍,肆意妄為一刀一刀地劃過我那早已不能抵御寒冷的棉襖,鉆進(jìn)我的身體里。我艱難地行走著,身體不停地打哆嗦:“這鬼天氣什么時候是個頭啊!都快被凍死了!”“等等,這是什么味,怎么這么香?”我吸了吸鼻子,尋著這股異香朝前走去。轉(zhuǎn)角處一抹“晚霞”出現(xiàn)在我的'眼前,好奇心驅(qū)使著我一探究竟。我走近一看,原來是梅花,它生機勃勃,有的還是花骨朵兒,像一顆顆粉色的水晶;有的半開著,像一位害羞的少女;還有的全開了,露出燦爛的笑臉,粉紅色的花瓣就像花的舞裙,只要風(fēng)一吹過,她就在雪里翩翩起舞。雪落在花瓣上,不但沒讓它奄奄一息,反而襯得它更加嬌艷。梅花竟不畏寒冷,努力綻放出美麗的花朵,我被梅花的傲骨打動,立于它的面前竟自慚形穢起來!安、不,我要改變,我要向梅花學(xué)習(xí),就像著名的聾啞舞蹈家邰麗華一樣!蔽亦哉Z。她雖然經(jīng)歷了人生的風(fēng)雪,但還是抹不掉她對舞蹈的熱愛,她每天堅持練習(xí),克服生理及心理上的重重困難。最后,她的《千手觀音》聞名于世,她親手為自己的人生創(chuàng)造出奇跡,就像梅樹在冬天開出美麗的花朵,散發(fā)出靈魂的芳香。

  風(fēng)不冷了,雪也不動了,我深深懂得了那句:梅花香自苦寒來!

  梅花借物喻人的作文 8

  梅花,大家都看過的一種花,她嬌小卻不失韻味,顏色淡雅卻不失美麗。

  她是那么的小巧,每朵花都有五片花瓣,單看是那么單薄,幾片花瓣,風(fēng)一吹,就好像隨時要掉下來似的,不禁引起觀賞者一絲擔(dān)憂的情緒。可當(dāng)她們集合起來時,就好似下了雪一般,枝頭上掛滿了花瓣,風(fēng)一吹,樹底下就像“嘩嘩”下雪了似的,樹下的地面被染成了白色,浪漫中又不失典雅。

  梅花雖看著嬌弱,可她的香卻不是那樣,淡淡的幽香沁人心脾,讓人覺得她不爭名利,氣度大方。一朵一朵的花單聞香味清淡,可當(dāng)一大片聚集在一起時,那香味讓人癡迷,讓人陶醉。

  她的顏色也不單一,是多彩的,紅色令人陶醉,粉色讓人感到浪漫,白色令人驚嘆;鸺t的梅花聚在一起時,遠(yuǎn)處看去像一團團火焰,點燃了冬的激情。粉色的花似櫻花一般,一大片一大片,浪漫極了!白色的如初雪,一眼望去,潔白的`顏色讓人驚嘆,仿佛步入白雪的世界。

  梅花,她不畏嚴(yán)寒,在百花凋謝的時候,她卻能獨自開放,還開放得如此絢麗多姿,在多姿的同時也不失她那高潔的品質(zhì),真不愧與松竹并稱“歲寒三友”!我們也要向梅花學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那不畏困難,不爭名利,高風(fēng)亮節(jié)的品質(zhì)。

  梅花借物喻人的作文 9

  “不愛桃花空艷色,獨愛寒梅傲雪寒。”這句話是描寫梅花的,很美吧?我最喜歡梅花了,尤其是粉紅梅。

  粉紅梅有許多的兄弟姐妹:黃妹妹、紅姐姐雖然不像其它花兒好樣穿著“綠裙子”,可它那不畏嚴(yán)寒的精神非常值得我們學(xué)習(xí)。

  冬天,是粉紅梅花仙子的生日,她穿上粉紅色的衣裳,走上枝頭,向人們展示自己的美麗。有的才剛剛開放一點點,像一個個小酒杯。有的在一陣微風(fēng)中飄落到地上,給大地蓋上了粉紅色的“棉被”。還有的全開了,露出迷人的“笑臉”,中間的蕊微微突出,好像在粉色的花瓣中放了一顆黃鉆石。梅花的用處可大了,可以入藥、做梅花茶、染料它的香氣十分好聞,站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方聞,它的.味道如蘋果味,可一走近聞,卻像是蜂蜜的味道。粉梅仙子和她的舞伴樹枝先生一起走上冬天的t字臺,多像一束散發(fā)著香味的、粉紅色的珊瑚。

  站在梅花樹下,我突然覺得自己仿佛就是一朵梅花,穿著粉裙子,頭上戴著黃頭冠,在風(fēng)婆婆演奏的“風(fēng)之曲”中和樹枝先生舞蹈。果實寶寶在旁邊為我伴舞,人們?yōu)槲覛g呼、拍照,小鳥在溫暖的窩里為我歌唱......

  當(dāng)我想起我不是梅花時,我已經(jīng)站在粉梅花瓣雨里了。成片的粉梅,象征著高潔、美麗。使我更喜歡梅花了。

  梅花借物喻人的作文 10

  我喜歡堅貞不屈的松柏,也喜歡“出淤泥而不染”的荷花,還喜歡暗香浮動的蘭花,但我更喜歡勇敢頑強的梅花。

  梅花具有堅韌不拔的精神,是我們中華民族的象征。梅花鐵骨冰心的崇高品質(zhì)和堅貞氣節(jié)激勵著一代又一代的中國人不畏艱險,奮勇開拓,創(chuàng)造了文明和發(fā)達(dá)的新中國。

  玫瑰等植物夏天里開得嬌艷,但每到冬天,便在寒風(fēng)中垂下了頭。而梅花雖每次都在墻角等不起眼的地方開放,冬天開得更加熱烈!皦菙(shù)枝梅,凌寒獨自開”便是王安石對梅花的贊美,那種奮勇當(dāng)先、不畏艱難的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  我們身邊有許多這樣的人,有被我們稱為“最可愛的人”保衛(wèi)祖國的解放軍。每天早上天還沒亮,我們還在睡夢當(dāng)中,解放軍就已經(jīng)在訓(xùn)練了,他們邁著整齊的步伐,挺直身板,就跟上戰(zhàn)場似的,整裝待發(fā),像是對全世界說:“我們中華民族的人民子弟兵是全世界最強的!”

  他們不分晝夜,不怕辛苦,甚至犧牲自己,為祖國的`邊防事業(yè)作出奉獻(xiàn),這就是一種堅韌不拔、傲霜斗雪的大無畏精神。

  梅花是最有品格、靈魂、骨氣的。它的那種精神已深深地浸潤在了華夏兒女的血液中,更融入了華夏兒女的靈魂里。

  梅花借物喻人的作文 11

  今天,我們?nèi)貛X玩,回來的時候路過新河的花鳥市場,于是我們便看了看。

  我看見有一個人在賣梅花,有臘梅、紅梅……好看極了。我一眼就看上了臘梅,那臘梅花幾乎都開了,枝上又分枝,枝條里又分枝,每根枝上都有好幾朵臘梅花。

  臘梅花的花很小,差不多只比一個小紐扣大一些,花慢慢展開,有好幾層,外面一層最大,然后漸漸小下來,每一層的花瓣都像是一層薄薄的蠟紙,幾只小蜜蜂在臘梅花上飛來飛去,真是好看極了。

  媽媽告訴我:“這臘梅花名字的由來,一是因為它的花瓣像蠟紙一樣。二是因為它生在臘月,其實,現(xiàn)在的臘梅花一般都是春天暖和一點了再開的。我們家也有一株,那株臘梅花在后門,是去年剛移過去的',大概不適應(yīng)北邊,有了花苞卻還沒開花!

  “哦!”我點點頭,看著臘梅花,想起了幾句詩:零落成泥碾作塵;風(fēng)雪送春歸,飛雪迎春到。已是懸崖萬丈冰,猶有花枝俏。

  我真佩服臘梅花這種在冰冷前仍然堅定,不動搖的精神,我要向它學(xué)習(xí)

  梅花借物喻人的作文 12

  我贊美梅花,因為它的堅強!

  梅花身著一襲深紅色的長裙,盛開在那峻峭的枝頭,露出頭上金黃色的花蕊,風(fēng)一吹,它們隨風(fēng)搖曳,有全開,有的半開,也有是飽滿的花骨朵。梅花的香味不像芍藥那樣華貴,也不像荷花那種清香,有著一抹神秘的`幽香。

  梅花,給人以堅強的精神,古人云,“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開!闭f的就是梅花,梅花在冰冷刺骨的風(fēng)雪下仍能吐露芬芳,它不懼怕風(fēng)雪,有著高潔的風(fēng)骨,能夠與冰冷的風(fēng)雪斗爭,這種堅強值得我們學(xué)習(xí)!

  在生活中也有許多像梅花這樣的品質(zhì)的人,記得我上一年級的時候,班里有個女孩兒做過大腦的手術(shù),所以導(dǎo)致她有些呆板,甚至連三加三這樣簡單的加法都不會很快算出,班里的同學(xué)問他家六等于幾,都能說是九。不知從什么時候起,我有些討厭她了,不愿和她接近,她很孤獨,如那寒冬里的梅花,但眼神里卻流露出了倔強。一天下課后,我看到她去問同學(xué)一道數(shù)學(xué)題,同學(xué)們都在嘲笑他,而她并沒有哭,反而跑上講臺又去問老師,老師耐心地給她解答。下了講臺,我看見她的眼神中流露出了自信,從那時起,我明白了任何困難都可以克服,只要你有一顆堅強的心!

  我贊美梅花,更贊美那些在風(fēng)雨中前行的勇士!

  梅花借物喻人的作文 13

  梅花,一個熟悉的花名。他是在嚴(yán)冬季節(jié)里開放的花。每當(dāng)嚴(yán)冬來到時,其他花都凋零了,唯有梅花獨占枝頭。她“昂首挺胸”,似乎一點也不怕刺骨的寒風(fēng)和冰冷的凍霜。這就是梅花--一種不懼嚴(yán)寒的花,他給了我啟示:無論在怎樣惡劣的情況下,無論是怎樣的艱難險阻,我們都應(yīng)意志堅定,不怕困難,展現(xiàn)出自己堅強的一面。

  梅花,一種有著謙虛品質(zhì)的'花。在即將告別冬天的時候,他想人們傳達(dá)春天到來的喜訊;當(dāng)百花齊放、爭奇斗艷的春來到來時,她已悄悄隱退。她奉獻(xiàn)了,已經(jīng)心滿意足了。從他身上我又明白了:做人要謙虛。不管你做了多少好事,受了多少表揚,都無需炫耀。“一朵忽先變,百花皆后春”是宋代陳亮的詩句。這詩句充分說明了只有梅花在春來之前傲然開放,其余花朵都是在盛春之季展開勃勃生機,充分表達(dá)了梅花的堅毅:迎著風(fēng)雪向前。

  梅花的色,艷而不嬌。

  梅花的香,清而淡雅。

  梅花的姿,蒼而清秀。

  亭亭玉立的水仙、輕易出群的文竹、潔白高雅的百合,都不如那不畏嚴(yán)寒、謙虛博大的梅花了!

  梅花的品質(zhì)難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  梅花借物喻人的作文 14

  我的奶奶對梅情有獨鐘。每個春節(jié),家中總少不了一趟梅嶺行。那年冬天極冷,卻未曾下雪。只是倒一杯水,在外面放個把小時,水就凍成了堅硬的冰。我們還是整裝待發(fā),向梅嶺走去。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,山上光禿禿的一片,樹木蕭條的立在那里,看不到一絲綠意。離梅嶺還有近百米,一股醉人的香氣已撲面而來。冬天干燥如刀子般刮人的風(fēng)融入了梅花的香氣后,變得如絲綢般幼滑、清爽。我深深地吸了一口氣,高興地想:“冬天能聞到花香,真是太幸福了。幸好枯燥的冬日有梅花來點綴。”在我的遐想中,卻已不知不覺地邁入了梅嶺,梅花的清香愈發(fā)濃郁,我對梅的贊美之心也愈發(fā)地?zé)崃移饋怼?/p>

  在這蕭條的環(huán)境里,不知走了許久,終于望見了一片梅樹。遠(yuǎn)看,就像黃燦燦的花山。走近看,才瞧見它那細(xì)細(xì)的枝干,枝梢有幾顆黃色的小點!懊坊ā蔽腋呗暫暗剑椴蛔越貨_了過去。一朵朵綻開的梅花,就像端坐在枝頭的`小精靈,穿者金黃的衣服,微笑著,為寒冷的冬天抹上絢麗的色彩。

  看到骨節(jié)處,我驚呆了———那兒懸掛著一個長長的冰凌。我忙摸花瓣,冰涼的!抬手一看,指尖沾了一層冰粉。梅花是這樣堅強!

  我想,我也要像梅樹一樣,要堅強地面對生命中的嚴(yán)冬。

  梅花借物喻人的作文 15

  冬天的一個早晨,媽媽帶我去了北區(qū)里的一個梅花園,這次觀賞使我對梅花多了一層敬意。

  走進(jìn)梅花園,頓時一股芳香的氣味沖鼻而來,我抬頭一看,只見一朵朵梅花挺立在枝頭,有的像親姐妹一樣聚攏在一起說悄悄話,有的默默站在枝頭,好像在靜觀眼前過往的行人。寒風(fēng)吹來,梅花在枝頭翩翩起舞,絲毫沒有畏懼嚴(yán)寒的侵襲。它們或偃或仰,或臥或立,將整個梅園裝點得生機勃勃,仿佛讓人感覺置身于春天的世界里。這些梅樹還沒有長出葉子呢,可是花兒卻已經(jīng)在枝頭綻放了,再看看四周,除了梅花,一片凋零。那些梅枝呈深褐色,彎曲、遒勁、飽滿,仿佛蘊藏著無窮的力量。它們在嚴(yán)寒中像一個個身披鐵甲的衛(wèi)士,守護著自己的兒女。

  。∶坊,當(dāng)冬雪使萬物凋零的時候,你卻燦爛的綻放,為我們展示了秀美的身姿,送給我們春的氣息,給予我們對春的向往。我佩服你與冬雪抗擊到底頑強不屈的`精神!梅花,你雖然沒有綠葉的襯托,沒有溫暖的呵護,沒有牡丹的華貴艷麗,沒有秋菊的千姿百態(tài),但你,卻將最炫麗的風(fēng)采灑向人間。我愛你!

  梅花借物喻人的作文 16

  最近,我家陽臺上多了一盆植物。它有幾根短而堅硬的枝,枝上長滿了一朵朵鼓鼓的、淺黃的花苞。你猜它是什么?對,它就是臘梅。

  這盆臘梅,是媽媽從我家附近賣花的小販?zhǔn)掷锾詠淼摹傄娝鼤r身上光光的,連一片衣服也沒有,只有幾根粗糙的枝,我還以為是一棵枯樹呢!直到媽媽給我作了個簡單的介紹,我才對它有所了解,半信半疑地等待著臘梅花開的那一時刻。

  今天中午,我剛到家,就看見陽臺上的臘梅開出了兩朵淺黃的花。我頓時激動萬分,飛快地跑進(jìn)了陽臺。啊!這臘梅花是多么的小巧玲瓏。它的花瓣如蠟質(zhì),還不足兩厘米,花香十分濃郁。這兩朵,像兩顆寶石一樣顯眼,在這寒冬里自由展現(xiàn)著它們獨特迷人的魅力。

  看到這些,我不禁想起王安石的一首贊美臘梅的詩:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來!笔前!吹拂臘梅的不是柔和的春風(fēng),而是凜冽刺骨的寒風(fēng);滋潤它的不是雨露甘霖,而是寒風(fēng)冰雪;照耀它的不是和煦的.春光,而是嚴(yán)冬里的一縷殘陽。臘梅是經(jīng)過與嚴(yán)寒作斗爭,才綻開美麗的花朵的。

  我不僅愛臘梅的美,更愛臘梅那敢于與寒風(fēng)拼搏的精神。

  梅花借物喻人的作文 17

  我贊美堅貞的松柏,我贊美勇斗西風(fēng)的籬菊,可我更贊美梅花的傲雪怒放。

  那花白里透紅,花瓣潤滑透明,像琥鉑或碧玉雕成,有點冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如碧玉。梅花開花有早有遲,在同一顆梅樹上,可以看到花開的各種形態(tài)。有的含羞待放,粉紅的花苞鮮嫩可愛;有的剛剛綻放,就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去,貪婪的吮吸著花粉;有的盛開許久,粉紅柔嫩的花瓣惹人喜愛;先前熱熱鬧鬧開過的梅花,如今花瓣以凋謝。古人有句話說的好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!贝捣魉牟皇禽p柔的春風(fēng),而是凜冽的寒風(fēng);滋潤它的不是清涼甘甜的雨水,而是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不是燦爛的陽光,而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽。它從不與百花爭奪明媚的春天,也從不炫耀自己的`美麗,它有著一副傲骨,也從不驕傲自大。

  梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格,給人立志奮發(fā)的激勵。

  梅花的色,艷麗而不妖。

  梅花的香,清幽而淡雅。

  難道,這不正是我們的建筑工人么?他們無論嚴(yán)寒酷暑,無論刮風(fēng)下雨,他們都在自己的工作崗位上認(rèn)真的工作著。

  梅花借物喻人的作文 18

  在植物界中有多少樹能耐得住嚴(yán)寒呢,松樹,萬年青,還是牡丹?梅花相貌平平,沒有牡丹的顏色嬌艷欲滴,也沒有桂花的香氣能飄香十里,但是,它的精神是其它花兒不可以相比的。也許有人會提及菊花,是的,菊花雖然也能夠在深秋光彩依舊,但是到了嚴(yán)冬,在寒風(fēng)凜凜,北風(fēng)呼嘯之時,菊花也早已凋謝。

  梅花,雖不及月季之美,也不比牡丹之傲氣,卻成為古今文人墨客的贊美對象。為什么呢?是梅花艷麗多彩嗎?不!是梅花的精神!冬天到來,寒風(fēng)呼嘯,萬里冰封,唯梅花不畏嚴(yán)寒,頂雪開放,傲視群芳,越是風(fēng)欺雪壓,花開的越精神、越秀氣;不僅如此,梅花還具有超凡脫俗,不與百花爭春斗艷的本質(zhì)。如此一來,梅花豈能不成為文人墨客贊美的對象?我們中華兒女和梅花有一樣的硬骨氣?谷諔(zhàn)爭時期,日本侵略軍對我們施以慘無人道的.暴行,不但沒有嚇倒我們的熱血兒女,還更加激發(fā)了我們反抗的斗志,無數(shù)英雄兒女拋頭顱、灑熱血,奮起反抗,將日軍打得狼狽不堪、抱頭鼠竄,為后人寫下了一首可歌可泣的青春之歌!

  每當(dāng)我遇到困難是,就會想起那梅花綻開的景象,不由暗下決心,我一定要像梅花一樣,堅貞不屈!梅花本質(zhì),我們學(xué)習(xí),梅花骨氣,我們繼承,梅花精神,我們發(fā)揚!

  梅花借物喻人的作文 19

  寒冬蠟月、冰天雪地、寒風(fēng)凜冽,大地變成了一個雪白的世界,雪花像一個頑皮孩子,有的落在房屋頂上,給屋頂披上了一件銀白色的華麗新裝;有的落在了路兩邊的幾棵楊柳樹上,兩排的楊柳整整齊齊站在兩邊,好像穿著白色披風(fēng)守衛(wèi)邊疆的邊疆衛(wèi)士;有的落在千里之外大山上,群山脫下了原來的舊衣服,換上了銀白色的華麗新裝;有的.落在了碧綠的湖水上,很快就被融化,湖水被風(fēng)吹的波光粼粼,起伏蕩漾;有的落在了麥田里,為麥田蓋上了一層厚厚的棉被。

  王安石在雪地上走過,忽然聞到一縷清香從墻邊飄來,轉(zhuǎn)頭一看,原來是幾朵蠟梅迎冬開放,在寒冬里嫵媚妖嬈。圓圓的花朵在陽光下閃著金色的光芒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去雪中盛放的梅花,襯著白[來源]雪嬌艷欲滴。它還飄著縷縷幽香,聞上一口,還有一種心曠神怡的美好感覺。有些花枝上還有一些小花蕾,為這束梅花添上了不少的活力與生機,仔細(xì)端詳,它還真像一個花仙子呢!王安石往別處看了看,感嘆到不愧歲寒三友,只有它在迎冬開放。王安石詩興大發(fā),即興寫下了一首詩:

  梅

  墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。

  遙知不是雪,唯有暗香來。

  梅花借物喻人的作文 20

  有人喜歡灼灼芬華的桃花,有人喜歡花團錦簇的菊花,有人喜歡亭亭玉立的荷花,但我卻喜歡凌寒獨放的梅花。

  梅花的花瓣很美,一陣風(fēng)吹過,它如小姑娘一樣嬌滴滴地、婀娜多姿地舒展著自己的枝葉。仔細(xì)一瞧,葉子的顏色綠而鮮艷。白得像雪,紅得像火,粉得像霞,不管是綻放何種顏色,都是極致地呈現(xiàn)在人們面前。梅花開放的時間大約在12—2月之間。綻放的花兒們,有的似大方的姑娘,大大咧咧地綻放開來;有的花兒只是探出腦袋,似乎在打量著這個世界;還有的花,慢慢地開放,像害羞的小姑娘。

  梅花是多變的,一天當(dāng)中有不同的樣子。白天,梅花喜歡向著太陽開放;中午,它則像是被暴曬過,便慢慢垂下了頭,顯得無精打采;但是傍晚時,它安靜而深沉地開放著,散發(fā)出它那迷人的香味,在十里遠(yuǎn)的路邊都能聞見它那芬芳的味兒。

  “梅花香自苦寒來”,我喜歡梅花的.精神:頑強,正如那那一句話:“一只紅杏出墻來!彼母鶡o比直地,牢牢地抓住土壤,即使在寒冷的冬天,也依舊高傲地開著。這種熱烈、積極向上的精神,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

  梅花借物喻人的作文 21

  我喜歡香飄十里的桂花,喜歡顏色鮮艷的牡丹,但我更喜歡那默默無聞的梅花。

  梅花,在北風(fēng)的呼嘯中顯得那么純潔,它們的顏色可多著呢,有紅的;黃的;粉的'……它們五顏六色,千姿百態(tài),好似在舉行選美比賽呢!瞧!這朵穿上紅色裙子的梅花多么美麗啊,那矯健的身姿,深深地把我陶醉了。它把我引入了“人間的天堂”,使我久久不能忘記。花蕊的上面,有一個極小的黑點,仿佛冬天給它戴上一頂烏黑發(fā)亮的帽子,很是動人。那花瓣,紅色的和白色相間,不由得讓人產(chǎn)生一種敬佩之意。它不要肥沃的土地,也不要在溫室成長。只要把根插在貧瘠的雪地上,哪怕是一塊寸草不生的雪地。

  說到這兒,我不由得想到了生活中那些無私奉獻(xiàn)而默默無聞的人——園丁、教師、解放軍……但,令我印象最深的還是教師。老師,您像蠟燭,燃燒自己,點亮他人心中的那盞燈;老師,您像一縷陽光,溫暖我們的心;老師,您像一盞燈,點亮我們的未來。在我的心中,你們是多么偉大。如果有人說您是一朵花,那一定是開的最美的那一朵;如果有人說您是一縷陽光,那一定是最明媚最溫暖的陽光;如果有人說您是一盞燈,那一定是最明亮的那一盞燈……

  我愛梅花,更愛有梅花品質(zhì)的人。

  梅花借物喻人的作文 22

  在植物界中有多少樹能耐得住嚴(yán)寒呢,松樹,萬年青,還是牡丹?梅花相貌平平,沒有牡丹的顏色嬌艷欲滴,也沒有桂花的香氣能飄香十里,但是,它的精神是其它花兒不可以相比的.也許有人會提及菊花,是的,菊花雖然也能夠在深秋光彩依舊,但是到了嚴(yán)冬, 在寒風(fēng)凜凜,北風(fēng)呼嘯之時,菊花也早已凋謝。

  梅花,雖不及月季之美,也不比牡丹之傲氣,卻成為古今文人墨客的贊美對象。為什么呢?是梅花艷麗多彩嗎?不!是梅花的精神!

  冬天到來,寒風(fēng)呼嘯,萬里冰封,唯梅花不畏嚴(yán)寒,頂雪開放,傲視群芳,越是風(fēng)欺雪壓,花開的越精神、越秀氣;不僅如此,梅花還具有超凡脫俗,不與百花爭春斗艷的本質(zhì)。如此一來,梅花豈能不成為文人墨客贊美的對象?

  我們中華兒女和梅花有一樣的'硬骨氣?谷諔(zhàn)爭時期,日本侵略軍對我們施以慘無人道的暴行,不但沒有嚇倒我們的熱血兒女,還更加激發(fā)了我們反抗的斗志,無數(shù)英雄兒女拋頭顱、灑熱血,奮起反抗,將日軍打得狼狽不堪、抱頭鼠竄,為后人寫下了一首可歌可泣的青春之歌!

  每當(dāng)我遇到困難是,就會想起那梅花綻開的景象,不由暗下決心,我一定要像梅花一樣,堅貞不屈!

  梅花本質(zhì),我們學(xué)習(xí),梅花骨氣,我們繼承,梅花精神,我們發(fā)揚!

  梅花借物喻人的作文 23

  我歌唱傲視污泥的蓮花,我也歌唱勇斗西風(fēng)的籬菊,但我更要歌唱傲雪怒放的梅花。

  在百花爭艷的春天,梅花不去爭奇斗艷,反而在百花凋謝的冬天,就只有梅花生機勃勃。它白里透紅,花瓣潤滑透明,像琥珀或碧玉制成,有點冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞,有的.白似瑞雪;還有的黃如金子。

  梅花開得有早有遲,在同一棵樹上,可以看到花開的各種姿態(tài)。有的剛剛綻放,偶爾有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去,貪婪的吮吸著花蜜;有的盛開許久,粉紅柔嫩的花瓣討人喜愛;有的先前熱熱鬧鬧開過的梅花,如今花瓣正在凋謝。一陣刺骨的寒風(fēng)吹過,梅花仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈。還仿佛在對行人點頭微笑哩!

  梅花不是嬌貴的花,愈是寒冷愈是風(fēng)欺雪壓,它的花就會開得愈是精神,愈是秀氣,愈是熱烈!

  當(dāng)百花盛開的春天來臨時,梅花已經(jīng)把自己的美麗奉獻(xiàn)給了冬的世界,現(xiàn)在,已經(jīng)入土成肥料了,滋潤著別的美麗的花成長,梅花這種無私奉獻(xiàn)的精神令我敬佩。

  吹拂梅花的不是輕柔的春風(fēng),而是凜冽的寒風(fēng);滋潤它的不是甘甜的雨水,而是寒氣逼人的冰雪;照耀它的不是燦爛的陽光,而是嚴(yán)寒里的一縷殘陽。

  我要歌唱梅花,歌唱它的堅韌頑強的精神和品格,歌唱它無私奉獻(xiàn)的精神,更要學(xué)梅花一樣去做人,去學(xué)習(xí),去生活!

  梅花借物喻人的作文 24

  小小的花瓣,細(xì)而有勁的枝,淡淡的粉白,周身纏繞著淡淡的芳香,那是一種在冬天才傲然開放的花,那是一種在雪地才顯得更加純白的花,那是一種寒風(fēng)壓不倒的花。

  5月份春與夏交接的季節(jié),陽光明媚,姹紫嫣紅,迎春花和玉蘭花剛剛開放,月季冒出了小小的花蕾,一串串粉嘟嘟的桃花綻開了笑臉,綠草如茵,春天的.綠,是嫩嫩的綠,淡淡的綠,是萬物復(fù)蘇的綠,一切都充滿著希望。

  然而冬天這四季中最沒有生氣的一個季節(jié),給人的感覺是無限的白。雪花鋪天蓋地席卷而來,僅僅能為這干枯的冬天增加幾分顏色的就只剩下四季不變的松柏了。此時的松柏也被迫蓋上了一層厚厚的雪被。春天的那些花兒,此時時也只剩下了幾片枯枝爛葉。

  不再有了往日的嬌艷,不再有了往日的富貴,不再有了往日的神氣,他們僅剩下的矮小的枝也在雪的壓力下累得直喘氣,只能悲哀的等待著死神的到來,而此時就在這漫天遍野的雪中,就在這萬物生的哀嘆聲中,梅花出現(xiàn)了,它在寒風(fēng)中傲然挺立著。

  它那高而細(xì)的枝干,絲毫受不到風(fēng)雪的影響,花瓣向四周舒展,傲雪凌霜,在風(fēng)雪中怒放,充滿了豪情,挺立著,挺立著,任憑風(fēng)雪吹打……

  人們贊美牡丹,是因為它的富貴;贊美荷花,是因為它的出淤泥而不染。而我贊美梅花是因為它那種堅強不屈,傲雪斗霜的精神,同時也象征了那些在困難面前永不低頭,越挫越勇的人

  梅花借物喻人的作文 25

  梅是一種平凡而又普通的植物,蒼勁的樹干,鵝黃或淡紅的花瓣,幾絲白色的細(xì)蕊隨風(fēng)搖擺。這就湊成了美麗而俊秀的梅。

  梅是春的使者,它盛開在晚冬早春時節(jié)。人們都說:“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅藥撲鼻香。”確實,梅花的美是數(shù)九嚴(yán)寒“凍”出來的。它與松、竹并稱“歲寒三友”。它一直是人們心中的堅貞不屈的植物。

  古人常常寫詩夸贊梅的品格。宋代盧梅坡的《雪梅》,王安石的《詠梅》,大詞人陸游的《卜算子·詠梅》……但我覺得最好的是元代王冕的《墨梅》。一句“不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。”這是對梅花品質(zhì)最好的高度的概括。梅花不畏傲骨嚴(yán)寒,始終堅強不屈,這種品質(zhì)是多么高尚呀!梅還是春最早的“代言人”。但是它不因此而驕傲。它不像玫瑰,因為自己的美麗就驕傲無比。它將永遠(yuǎn)是花中即謙虛又美麗的皇后。

  梅對人類來說,從不索要過多。它僅要一方沃土,一泓細(xì)泉,便可以茁壯成長。它也不用人類過多的照顧,野外的梅依舊可以開出美麗的花朵來。一旦開花了,它那獨特的花朵立刻可以成為一道亮麗的風(fēng)景線。它的.香氣令人為之一振?扇祟愓J(rèn)為它好看拔出來插入花瓶,車輪總是無情地輾過它。但是無論如何,它的香氣始終不改變。

  看著梅,我仿佛想到了為了新中國成立而犧牲的戰(zhàn)士們。他們面對敵人的威脅,絲毫不說出黨的秘密。他們的氣節(jié)不會改變,他們的精神將永遠(yuǎn)載入史冊。

  梅花借物喻人的作文 26

  我贊美堅貞不屈的松柏,贊美勇斗西北風(fēng)的竹子,贊美高潔的荷花,贊美有仙子之稱的水仙。但,我更愛梅花的傲雪怒放。

  來到梅林邊,放眼望去,梅花紅的似火,白的似雪。當(dāng)走近一看,就會發(fā)現(xiàn)梅花像一個小巧玲瓏的香包,散發(fā)著幽幽清香。凡是路過的人都會停下腳步,聞一聞那沁人心脾的.香味。

  記得有一次,正值冬天。我躺在溫暖的被窩里睡覺,忽然,媽媽將那冰涼的手伸進(jìn)我被窩,叫我起床去上學(xué)。我怏怏不樂,心想:這么冷的天,還要去上學(xué),怎么這么討厭啊!無奈,只好背起書包準(zhǔn)備上學(xué)。當(dāng)我路過公園時,一陣陣清香撲鼻而來,原來是梅花。我走進(jìn)一看,這梅花一朵朵被雪覆蓋,卻依舊頑強,在這冰天雪地的時節(jié)開放。宋朝有一位名叫王安石的詩人寫過:“墻角數(shù)枝梅。凌寒獨自開,遙知不是雪,為有暗香來!辈痪褪菍懨坊ǖ木駟?

  想到這,我自愧不如。在這寒冷的冬天,梅花都能迎難而上,不畏懼冬天的寒冷,依然怒放。而我,卻不如梅花,沒有這份頑強。

  梅花,我贊揚你!你那堅貞不屈的品格,讓我認(rèn)識到要堅強不屈;你那迎難而上的精神,讓我認(rèn)識到遇到困難時不要害怕,要克服困難,要迎難而上。要知道,任何歡樂和美以及享受都來自于痛苦。想要獲得贊賞,梅花必須先用那弱小的軀體抵擋那漫天飛舞的皚皚白雪。

  毛主席曾寫過《卜算子·梅》這首詩來贊美梅花“不畏嚴(yán)寒,凌空傲世”的品格。梅花為何選擇寒冬開放,就是因為梅花那自有的品格與精神。我也要向梅花學(xué)習(xí)。

  梅花借物喻人的作文 27

  牡丹,是萬花之王;月季,是花中皇后;荷花,是水中芙蓉;菊花,是寒秋之魂;梅花,則是群花之魁。

  我喜歡梅花。雖然,它沒有牡丹花姿典雅,香氣宜人,沒有月季花朵碩大,四季常開,沒有荷花出淤泥而不染,也沒有菊花秀麗多姿,賞心悅目。但是,我喜歡梅花,喜歡它的精神。

  我喜歡梅花,它不畏嚴(yán)寒、傲霜斗雪。在寒冷的冬季,北方銀白色的雪覆蓋了大地,萬樹無葉,連四季常青的松樹、柏樹也被厚厚的雪隱藏得嚴(yán)嚴(yán)實實的,百花也早已趕在冬季來臨之前凋零。在這白雪皚皚的.世界中,有一些星星點點的血紅,那不是火光,是在白雪中綻放的紅梅,它開在枝頭,任憑寒冷的風(fēng)劃過它鮮紅的花瓣,任憑冰冷的白雪壓在他脆弱的身軀上,不管多么重,它卻決不低頭彎腰,依然立在風(fēng)雪中,與風(fēng)雪爭斗,知道太陽撥開云霧,放出萬丈光芒,它便抖了抖身上的雪,迎著陽光露出微笑。這便是梅花的精神。

  我喜歡梅花。因為我們中華民族的象征正是梅花,難道不是嗎?在一次又一次的戰(zhàn)爭中,我們從不低頭屈服,總是與敵人頑強的爭斗,直到勝利的那一刻,就如同梅花與風(fēng)雪的爭斗后一樣,直到陽光出來時,它便露出了微笑,所以,梅花,是我們中華民族的象征。北宋愛國詩人曾用“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”的詩句贊美梅花。

  !我喜歡梅花,我要學(xué)習(xí)你的精神,雖然我從沒見過你。

  梅花借物喻人的作文 28

  “冰肌玉骨一枝斜,歷盡寒風(fēng)獨放花。迎得春光來大地,奇香飄送到天涯!边@是我對梅花的禮贊。

  梅花,冰枝嫩綠,疏影清雅,花色美秀,幽香宜人。它傲立在冰雪嚴(yán)寒之中,從不理會刺骨的寒風(fēng)與片片雪花浸入它的羅衣。依然是那樣嬌人、漂亮。淡淡的晨曦映著剛竄出的嫩紅的花瓣。一種高雅淡潔的清香使人心醉,執(zhí)迷。

  梅花,“遙知不是雪,唯有暗香來”的崇高品格和堅貞氣節(jié)。它在天地之間占著一片空間,讓人們清清楚楚看到她全部姿態(tài)。枝干扎曲蒼勁,黝黝地寫滿了歲月的皺紋。乍看這枝干,好似早已枯死,只在這里伸展著一個悲槍的歷史造型。實在難以想象,就在這樣的枝干頂端,猛地一下涌動出了那么多鮮活的生命。花瓣粉紅的不夾一絲混濁,輕的'沒有質(zhì)地,只剩片片色的影子,嬌怯而透明。周圍不再有其他色彩,好像葉落枝黃的秋天,天寒地凍的冬天,全是為這枝冬梅做鋪墊。梅瓣在寒風(fēng)中微微顫動,這種顫動似乎能把整個天空搖撼。雪地賞梅,天下的至色至香,都與清寒相伴。這里的美學(xué)概念也只剩下一個詞——“冷艷”。

  大雪紛飛,世界一片銀白。冬梅裊裊婷婷地站立著,她被這雪色烘托著,儼然仙風(fēng)道骨,氣韻翩然。

  在寒光月色下觀那樹梅花,四周暗暗的,唯有晶瑩的花瓣與明月遙相對望。“尋常一樣窗前月,才有梅花便不同”。這就是“萬花敢向雪中出,一樹獨先天下春”二十四番花信之首的梅花。

  梅花借物喻人的作文 29

  雪紛紛落下,那些花兒們可是嬌貴,都躲起來不見蹤影了,但雪地上還是可以看見梅花在那兒開放,雪白雪白,如同水晶雕刻的一般。太美,太美……

  梅花,與世無爭,你看那些花兒,都在春天這么個美麗的季節(jié)開放,這不是它們的虛榮心嗎?它們可都想得到人們的贊許。只有梅花,在冬天開放,在一個無人賞花的季節(jié)開放,拋開那些所謂的贊許,在冬天為雪景增添一道美麗的景色。只可惜,冬天,還有人賞花嗎?

  你可知道,花兒經(jīng)不起風(fēng)吹和雨打,更別說是冬天的霜雪。可見,梅花的意志有多么的堅定。我們?nèi)瞬辉搶W(xué)習(xí)梅花的.意志嗎?梅花不怕風(fēng)吹和雨打,不怕寒霜冰雪的襲擊。之所以不怕,是因為堅定的意志,之所以不倒,是因為它堅信雨后見天明(此處的天明不是天剛剛亮的意思,是渾濁的烏云擋住了太陽,只要挺過了難關(guān),就能見到明亮的太陽)。難道這精神不值得我們?nèi)祟惾W(xué)習(xí)嗎?

  雪地上,依舊看到,在那寒冷的冬天,終究有著一些如同水晶雕刻的花兒在那站著,在那冰雪交加的寒冬里,終究有一顆堅定的心在那豎立著。梅花!風(fēng)雨吹不倒你,霜雪更加冷卻不了你的意志!那堅定的意志!

  人兒啊!學(xué)習(xí)梅花的堅持,學(xué)習(xí)它那堅韌不拔的品質(zhì)。要相信,雨后見明日,堅持自己的理想。創(chuàng)造美好的明天!

  初一:吳紫萍

  梅花借物喻人的作文 30

  梅,是唯一在寒冷、蕭殺的冬天開放的花,它不畏嚴(yán)寒,獨自開放,接受那寒冷的冬天的洗禮,在那冰天雪地、寒風(fēng)乎嘯的冬天,傲雪盛開!

  梅在百花中是最有骨氣的、最堅強的花,面對寒冷的天氣,百花都退卻了。菊花雖然也值得人們尊敬、贊賞,但面對那寒冷、蕭殺的冬天,也漸漸止住了前進(jìn)的腳步,只有那傲骨的梅花走向了那百花畏懼的冬天,在北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)刺骨的時節(jié),它便悄悄地綻開,在那凜冽的寒風(fēng)中,散發(fā)出一陣陣的幽香,天氣越冷,它越像一個不服輸人一樣,不畏嚴(yán)寒。

  開得更盛、開得更香。梅花香自苦寒來!如果說迎春花是春天的使者,不如說它的盛開是對春天的歡迎,而那迎接春天的使者則是那傲雪開放的梅花。

  冬天已經(jīng)來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?梅花以那它陣陣的幽香,迎接那春天的到來。我雖然沒有見過真正的梅花,但是我對它十分的向往、十分的崇敬、十分的贊賞,我贊賞它那不畏嚴(yán)寒的品質(zhì)、贊賞它那傲雪的精神,贊賞它那一身錚錚傲骨。

  梅花在那北風(fēng)呼嘯,大雪紛紛的冬天,傲雪開放,不畏嚴(yán)寒,迎接著那美麗的春天!說起梅花的精神,我想起了宋朝的'范仲淹和包拯,還有明朝的清官海瑞,他們那不畏權(quán)貴,與困難、艱險拼搏到底的精神不正是那梅花的精神嗎?在寒冷的冬天里,只有那骨的梅花在雪中綻開,為迎接春天努力的斗爭著。

  梅花借物喻人的作文 31

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!鼻锾熳吡耍媚镉智那牡貋淼,在這個寒風(fēng)凜冽的冬天,是什么點綴在皚皚白雪中。

  呀!是花,是凡株梅花!它們在這大雪中顯得更加純潔、美麗。那朵花瓣白里透紅,紅里透黃,別有情趣。它不如牡丹的紅潤光澤,也不如郁金香的幽幽清香,但我還是喜愛樸實無華的梅花。它用自己小小的身軀讓花葉凋謝的冬天多一些生機。風(fēng)一吹,花朵隨風(fēng)飄動,一朵朵花瓣翩翩落下,還伴隨著那全黃色的花粉,給大地多了一些色彩多了一點柔和。它就是靠著這種堅持不懈的信念,戰(zhàn)勝了寒風(fēng),突破了大學(xué)的`考驗,讓梅花在雪地里更加美麗。梅花用自己的身體、用自己的信念,得以在風(fēng)雪中永生能在冰天雪地中生根發(fā)芽。

  春天,冰雪消融,大地漸漸恢復(fù)了自己的本色,雨露像乳汁,滋潤著萬物,花兒們也漸漸開放了,人們把目光又投向其它自己的使命,它又把自己的身軀獻(xiàn)給了人們。用自己的花做成散發(fā)郵箱的家具、用自己的花做成香水,它這和無私奉獻(xiàn)的精神讓我們感慨萬千。現(xiàn)在人們中也有這樣的身影,交通警察、環(huán)衛(wèi)工。他們用自己的身軀,守護著大自然,守護了社會!

  我愛梅花無與倫比的身姿,也敬佩為它部位嚴(yán)寒,無私奉獻(xiàn),自強不息的精神。我長大也要做個不怕艱苦,無私奉獻(xiàn)的有志青年。

  梅花借物喻人的作文 32

  我是一株梅花,我沒有繽紛的色彩:沒有迷人的香氣,我只有堅韌的姿態(tài),我只在傲雪中生長,當(dāng)冬阿姨給我披上她親自為我才的衣裙時,我只有一種說不盡的感激。但是,這個世界讓我感到幸福。

  這個世界太龐大了,我又是多么嬌小,可我也是堅強的。當(dāng)風(fēng)雪來臨時,我總伸開雙臂感受大自然,風(fēng)姐姐把我身上的塵埃給吹去;雪哥哥在我身上嵌上我最喜歡的`珍珠,雖然有些冰涼,有些刺骨,但是,我并不害怕,我依然享受著,一點也不痛。

  風(fēng)姐姐吹著風(fēng)對我說:“梅花妹妹你冷嗎?冷的話你就和其他花一樣回去吧!”雪哥哥灑這雪對我說:“梅花妹妹你痛嗎?痛的話你就把頭縮回去吧,以免感冒發(fā)燒!”我把頭抬起來說:“風(fēng)姐姐你吹吧,雪哥哥你下吧,我不怕寒冷,我承受的住的!”

  一天, 一位小姑娘看到了漂亮的我說:“這花真漂亮!”我聽得心里美滋滋的。不過她有說:“這花是我看到的,我喜歡,這株花是我的了!”“完了!”我心想,我瞇上眼睛。小姑娘把我連根拔起帶回了家。幾天后,我生病了,是以為環(huán)境不適應(yīng)。不久,女孩的媽媽回來了,看到了我,便問:“這花怎么在我們家?是你摘的嗎?”“是的!她是我的!”“不,她是屬于大自然的!”小姑娘把我種回了了原處……

  我愛我自己, 我是頂天立地的我是不會低頭折節(jié)的,我會茁壯生長的……

  梅花借物喻人的作文 33

  世界上有數(shù)不盡的花,我喜歡亭亭玉立的荷花,在秋風(fēng)中舞蹈的秋菊,在春光下歡笑的桃花,但是我想要贊美那在大雪中怒放的梅花。

  梅花是在冬季開放,人們幾乎不愿出門去看那紅艷的梅花,為什么贊美它呢?正是因為它那堅韌高潔的品格。

  梅花不在暖和的.春季開放,卻在離春天差一步的冬季怒放。它不怕寒風(fēng)和暴雪,挺著筆直的身板,站立在嚴(yán)寒的雪中。它為什么要在這白茫茫的雪中開放呢?也許它知道,春天春暖花開,天上地下到處生機勃勃,那樣就一點也不特別。所以它不和那些花比美,而是在冬天做一株報春花,雖然人們都認(rèn)為迎春花是報春花,我認(rèn)為梅花才是真正的報春花。

  也許,梅花認(rèn)為在冬天沒有一點色彩,太單調(diào)了。于是,為了使冬天不再毫無生機,它頂著寒風(fēng)和暴雪,開出了一朵朵可愛又典雅的小花。在雪花的襯托下,梅花顯得更加紅艷,如同一個小姑娘的臉蛋。寒風(fēng)一吹將它的清香吹到每個角落,讓人們感受它那迷人的香氣。

  當(dāng)然,這美麗的花不是每一個人都能注意到的,但它還是開著。它那默默無聞、高潔、謙虛,種種高尚的品格都值得我們學(xué)習(xí)。

  梅花在花中不是最美的,但是是品格最高尚的。

  梅花借物喻人的作文 34

  梅花不及牡丹的國色天香,不及蓮花的傲視污泥,也不及玫瑰的芬香四溢。但我贊美梅花的傲雪怒放。

  寒風(fēng)凜冽地吹著,刮在臉上像刀割一樣。雪紛紛揚揚地落下,落在地上像種子點點入地。然而,就在這冰天雪地的冬季,幾朵梅花苞悄無聲息地在一個墻角誕生了,這讓我不禁想到一首詩:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開!毖┞湓诩t艷的梅花上,像在給它嶄新的衣服添上色彩,顯得那么嬌艷欲滴。小小的花苞還沒完全綻放開,我嘲笑道:“這么冷的.天,還想開出美麗的梅花,簡直就是白日做夢,異想天開!”說完,我還瞥了它一眼,便揚長而去了。

  時間一點點地過去。清早,太陽把光芒溫柔地灑在我的臉上,我愜意地伸了伸懶腰。走出房門,不經(jīng)意間看到墻角出現(xiàn)了一抹亮點。難道是梅花開了?我好奇地往那里探去,一幕亮麗的風(fēng)景線映入我的眼簾。梅花開了,開得是那么紅顏,像一團團燃燒的火焰,在這寒冷的冬天,竟然開出了一朵朵美麗而不可侵犯的梅花!花枝被雪的重量壓的而沉下去,但梅花仍然堅貞不屈、不畏嚴(yán)寒地生長著。

  它的精神是那么高潔,它的精神是那么樸實無華。可它又那么謙虛,不像別的花開在春意盎然的春天,開在炎熱的夏天,開在空氣清爽的秋天,偏偏就生長在這鵝毛大雪、寒風(fēng)凜冽的冬天。

  “不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。”梅花有太多太多精神,這不正是我們所值得學(xué)習(xí)的秉性嗎?

  梅花借物喻人的作文 35

  有人喜歡嬌艷美麗的玫瑰花,有人喜歡那金燦燦的菊花,而我更喜歡冬天那傲雪怒放的梅花。梅花雖然不像玫瑰花那樣嬌艷美麗,也不像菊花那樣燦爛的顏色,但在冬天的雪夜里,梅花那堅韌不拔的精神令我敬佩,也值得我們學(xué)習(xí)。

  那是一個下雪的天氣,我和媽媽一起回了老家。老家長了一棵梅樹,我和媽媽一到家,就站在那棵梅樹前,觀賞那挺拔的梅花。漸漸外面雪越下越大,還刮起了大風(fēng),我就趕快回到屋子里去了。回屋后我又拿了一小板凳放在窗子下面,一腳踩了上去,然后就靜靜地趴在窗前面。沒有想到那個情景更美了,外面下大雪又刮大風(fēng),梅花居然還能挺得住,真是太不可思議了。

  看著這美麗的風(fēng)景我不禁入了迷,還想起了一首詩——王冕的《墨梅》。

  光我一個人看著美麗的風(fēng)景怎么行呢?于是,我把爺爺奶奶和媽媽一起叫了過來。一開始他們還不來,好像很不稀奇的樣子,結(jié)果在我的.勸說下,他們還是來看了一下那美麗的風(fēng)景。爺爺說:“這梅花高大挺拔的風(fēng)景可真美麗啊,要不是我孫女把我拉到這里來看,我們還看不到呢!眿寢尯湍棠潭键c了頭。媽媽還拿來了手機,拍了幾張照片要做紀(jì)念的,還把照片放到了朋友圈里讓大家都看一看,大家都很贊美它。

  梅花這種在雪夜里高大挺拔的精神令我敬佩,那堅韌不屈的精神也值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。