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青春浪花一朵朵作文

時間:2024-03-21 17:25:23 秀雯 我要投稿
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青春浪花一朵朵作文(通用16篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的青春浪花一朵朵作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

青春浪花一朵朵作文(通用16篇)

  青春浪花一朵朵作文 1

  燭光撥動一縷縷沉思,沉香撩起一段段回憶,啃著剩余不多的青春,品味著生命中青春浪花的味道席卷味蕾。

  第一朵:午夜奮斗

  點一盞孤獨的燈,獨坐桌旁,執(zhí)筆奮追。時而,媽媽的目光將這燈光變得溫暖柔和,揉了揉疼痛的雙眼,在紙上用剛勁的字體寫下,努力,我要努力,讓我的青春變得充實,不辜負(fù)媽媽的支持,自己每一次的挑燈夜戰(zhàn)。起身,望著父親看著沒有聲音的電視,周圍只有鄰家的幾聲犬吠回蕩,我似乎習(xí)慣了這溫暖而又安靜的時光,如此美。

  月兒彎彎,灑下一縷銀光,透過月亮,我望見了青春,正是因為有你,我才有此刻的幸福。

  第二朵:遠(yuǎn)方夢想

  青春年少,總愿與好友暢談。許下諾言,要考一所大學(xué),要去用一個城市,拿相機,來一場說走就走的旅行,要做一輩子的好朋友。為了這個諾言,我們共同奮斗,相互鼓勵,我們怕的不是失敗,怕的是自己從未努力過。成功時,你會告訴我,不要驕傲,驕兵必;失敗了,你會告訴我,如何生活讓一個人遍體鱗傷,那么傷口長出來的一定是翅膀。

  諾言聲聲,青春的奧秘太過無窮,我們只有努力,堅持,珍惜。

  第三朵:師恩難忘

  冬日寒冷,老師卻如暖陽,暖上我的心頭。放學(xué)等車,大雪紛飛的`天氣,狂風(fēng)已然將我吹透,明亮的閃光燈,一輛車停在面前,車窗緩緩搖下,老師。老師叫我上車,我拂去身上的雪上了車,頓覺一股暖氣,我靜靜的坐著,一路上我一直在望著老師,平日里嚴(yán)厲的她,此刻如此溫和。下了車連一聲謝謝都沒有說上,老師便已走遠(yuǎn),后來才得知老師還有去接自己的孩子。

  陽光微微,春風(fēng)驅(qū)散了冬日的寒冷,老師溫暖了心中的冰冷,撫慰青春時期那躁動不安的心。

  青春,是一首主旋律;青春,是海浪上的朵朵浪花,它時而高者時而低音;她時而狂暴,時而也平靜。

  拾起朵朵浪花,挽住縷縷陽光融為青春!

  青春浪花一朵朵作文 2

  漫步海邊,傍晚淡藍(lán)色的天空廣闊無垠,幾朵白云點綴其中,金色的太陽懸掛天邊。清涼的海水拂過腳面,偶爾濺起的水珠調(diào)皮地掛在小腿上。繾綣微風(fēng)縈繞心頭,喚起初中三年的點點記憶。

  我踩在細(xì)軟的沙灘上,像走在輕飄飄的云端,忽地,調(diào)皮的海風(fēng)吹起了我的裙裾,裙角翩躚,飛入初一那年的暑假。媽媽向我下達(dá)任務(wù)———將店中的護(hù)膚品推薦給陌生人。這對于不擅長和陌生人打交道的我是個大挑戰(zhàn)。我走在馬路邊,忽然一輛汽車從水洼旁疾馳而去,濺起的水花弄濕了我的裙子。我又急又惱,臉頰漲紅,一時不知所措。出乎意料的是,車緩緩?fù)A讼聛恚晃话⒁套呦萝囅蛭业狼,了解情況后,微笑著成了我的第一位顧客。那一次,我體驗生活,收獲了“溫暖”這朵浪花。

  我哼著輕快的歌謠,踏著浪花,隨之共舞,記憶飛回義工活動那日。初二時班里組織義工活動,我有幸參與其中,這次活動是為進(jìn)城務(wù)工人員的子女送上一份新年禮物,我的任務(wù)是為其中一個素不相識的小孩兒購買故事書。他是一個靦腆內(nèi)向的.小孩兒,我和他打招呼時他羞澀地躲在大人身后,手里還緊緊地攥著什么。當(dāng)我把書遞給他時,他雙手接過書誠懇地向我道謝,并把手里緊攥的糖果遞給了我。那一次,我?guī)椭,收獲了“快樂”這朵浪花。

  我彎下腰將雙手浸入海水中,浪花溫柔地纏繞著指尖,心底泛起一片漣漪。初三測試跑步時,我獨自站在跑道上,心跳逐漸加快,緊張的心情使身體緊繃,屏息凝神待哨聲響起便如離弦之箭向前奔跑。第一圈比較順利但消耗了我大部分體力,我拖著沉重的腳步半跑半走,放棄的念頭在腦海中越發(fā)強烈。最后一百米,身體的每個細(xì)胞都因疲憊在叫囂,跑道在前方延展,似乎沒有盡頭。“加油,沖過來!”是來自前方同學(xué)們的吶喊聲!我調(diào)用全身的力氣邁開步子向前加速,迎風(fēng)奔跑,沖過終點,與她們相擁,感受著她們手心傳來的溫度。那一次,我突破自我,收獲了“堅持”這朵浪花。

  回首望去,大片的火燒云盤旋在海天相交處,粼粼波光撲向岸邊,碎成濺起的金色水珠。初中三年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝,細(xì)細(xì)回味,“溫暖”“快樂”“堅持”,一朵一朵浪花逐漸匯成我的整個青春,成為生命中最美好的回憶。感謝你,浪花,出現(xiàn)在我的青春里!

  青春浪花一朵朵作文 3

  成長不易,青春難再。青春就像大海,偶爾波濤洶涌,偶爾風(fēng)平浪靜,偶爾只是朵朵浪花。我覺得,青春的這片海里應(yīng)涌動著親情的溫暖、成長的苦樂、離別的悲傷和惆悵。不論哪朵浪花,讓人回憶起來都覺得格外美好。

  青春涌動的浪花拍到了親情的岸邊。青春期里我們好像被貼上了所有壞名詞的標(biāo)簽,我們把所有的壞脾氣都給了自己最親近的人:頂嘴,不聽話,離家出走……這些頻頻發(fā)生的事情讓所有父母為青春期里的孩子費盡了心思,說盡了好話,也傷盡了心?墒怯幸惶,我們長大了,懂事了,我們在感慨時光飛逝時,終于發(fā)現(xiàn)蒼老的是人,是歲月,而不變的是他們對我們的愛。

  青春的浪花又隨風(fēng)拍到了自己的岸邊。小學(xué)時的天真,初中時的懵懂,高中時的成熟。在成長的過程中,我們懂得了責(zé)任,懂得了開始為自己的人生藍(lán)圖增色添彩,懂得了遇到挫折不輕易放棄。我們開始有了夢想,想要豐滿雙翼去追逐,去擁抱。在成長的道路上,知道了一份耕耘,一分收獲;知道了世界不相信眼淚,沒人可以替代我們堅強。希望在青春的浪花里沒有后悔和遺憾。浪花涌動,拍打出青春的吶喊:“我能行,我一定可以的!”

  青春的浪花里,還有一朵是離別的不舍和悲傷。人總要走向新的路程,但是再見是為了更好的相見。青春少了離別,就會失去很多色彩。平靜的海水無法鍛煉真正優(yōu)秀的水手。浪潮澎拜的大海才是水手最好的.戰(zhàn)場。只有告別溫馨的小巢,闖入廣闊的天地,我們才會領(lǐng)悟人生的真諦。朋友,請記得:離別,是為了期待下次更好的相遇。希望我們不念過去,不畏將來!

  青春是一種寶貴且不可重來的人生經(jīng)歷,仿若一本倉促的書,不經(jīng)意間已翻閱至末尾。趁我們年輕,有時間,有精力,嘗遍生活的酸甜苦辣!安偾髸月,觀千劍而后識器。”只有經(jīng)歷了人生百態(tài),方懂人生。

  聽!青春涌起的浪花拍打著生命長河的堤岸。成長不易,青春難再。我會與你同在。

  青春浪花一朵朵作文 4

  歲月無情的從指尖流過,悄無聲息,留下一片讓人窒息的空白,我們能做的唯有拿起畫筆在這片空白上,畫出最絢爛的風(fēng)景——自己美好的未來!在記憶里,有很多東西難免是刪除的,好想有一點陰影在你心間來回的撞擊,那種感覺,如烈火焚身一般,心情久久不能平靜!

  那一天,正是下雨之天,我和人們撞個滿懷,看見一位老大爺,正帶著一個小孩,衣衫襤褸、風(fēng)餐露宿。那老人眼里有一點暗黃,滿臉弧紋,不曉得他已經(jīng)經(jīng)歷了多少風(fēng)吹雨打。再看看那孩子,骨瘦如柴,如饑似渴地瞅著著繁華大街來回過往的`人們,憤恨之情油然而生》我的心如刀較一般,從口袋里那五角錢在做掙扎,但我還是猛的拿出它,放在他們跟前》他們驚呆了,被淋濕的雙手微微顫抖起來。一雙泥手從地上抓起那五角錢,用枯燥的聲音吶喊著:“喂!孩子,你的錢!”我回頭一笑,“這是我給你們的”,我喊道。老大爺磕磕巴巴的說:“我們不苦,不需要你物質(zhì)上的給予。 崩洗鬆斀o了我深深地感觸!我說不管怎么樣我都要給,可他們偏不要,就這樣推推搡搡,五角錢有回到了我手,他們把錢還給了我,因為他們不想欠的更多!他們悄悄的離開了這個地方,我凝望他們遠(yuǎn)去的背影,在心里默默的祝福他們,有更好的明天!

  在我回家的路上是多么的漫長呀,它使我懂得了許多道理,在那雨傘上有無數(shù)的小雨滴,滴滴答答,為這世界清唱一曲動聽和平的歌,使我受大了恩惠,不知不覺就已踩著雨滴走向遠(yuǎn)方!

  古人云:“人窮志不窮”,我們應(yīng)該堅定這種立場,繽紛世界,讓我們的世界充滿美好,去營造自己的未來,充滿繽紛的世界——自己的未來!它激起了我心里的那朵浪花!

  青春浪花一朵朵作文 5

  日子的剪刀剪出一枚枚芬芳的請柬,把陌生的情感裁剪得鮮明而雋永。

  在日歷的扉頁,慢慢升起的是鮮紅的太陽。日子的眼簾是那樣清新,滿眼里流動的是憧憬的向往。因為,在這個充滿美好和向上的世界里,用你的意志和堅韌,播種希望和夢想,你將在日子的酒杯里,收割到幸福和芬芳。清晨就是浪花一朵。

  在日子的書頁里,溪水和山泉在放聲歌唱。漫步在開滿鮮花的大地上,腳下是嶄新的土地,你可以放眼遠(yuǎn)方,盡可以放飛想象的翅膀;你也可以舒展的躺在軟軟的嫩草細(xì)心鋪就的`小床上,什么都可以想,什么都可以不想,就這樣,任憑小螞蟻自由的漫步在你的臉龐,那里是她廣闊的運動場;任憑小蝴蝶在小蜜蜂的伴唱中自由的飛翔,那里是她們的舞場和琴房。而你呢,就是自由的公主,就是生活溪流中的香甜的浪花一朵。

  在日子的封底,黃昏的交響樂正在播放。你把毛筆隨意的擲到畫板旁,讓腳丫在拖鞋里松松垮垮的遠(yuǎn)行。一個個個性化很強的想法在思想的草地上瘋長。在月亮村里蓋一座別墅,和嫦娥做鄰居,每天都能聞到吳剛先生釀出的桂花酒的清香;在火星上,掛一條自由的光速軟梯?梢宰杂傻脑诘厍蚝突鹦侵g往來穿梭,讓擁擠的地球騰出大一些的空間,好早日稀釋難些貪婪政治家們無休止的欲望。讓和平交響樂和命運交響曲在世間的每一個角落里隨風(fēng)飄蕩。你的思維的河流還在自由的流淌,螢火蟲已經(jīng)用俏皮的小燈籠挑來迷人的月光,在夢境的花籃里,你的生命的浪花是那樣的芬芳。

  日子的琴弦在隨風(fēng)彈撥,生活的樂章在隨風(fēng)奏響,你已經(jīng)走向自己設(shè)計的餐桌,哪道菜色澤鮮艷、哪道菜味道可口、哪道菜營養(yǎng)豐富,最終還是要考靠你自己品嘗。上帝給每個人的杯子都是一樣的,關(guān)鍵是要看你如何往里面放鹽還是放糖。

  青春浪花一朵朵作文 6

  藍(lán)藍(lán)的天空上漂浮著朵朵白云,仿佛是一朵朵浪花,以最純真、潔白的心站在我們面前。云朵大大小小、高高低低,各不相同,與金色的太陽,海一般的天空,構(gòu)成了人們心目中那純凈、美麗的天堂。

  云,一會兒離我們很近,一會兒離我們很遠(yuǎn)。

  它以最純真、潔白的.心站在我們面前。無論四周的風(fēng)景是好是壞,只要他揮揮手,點點頭,我們就像著了魔一樣,朝天空中看了又看,怎么也看不夠。云如天使一般可愛,如絲綢般輕薄,如水滴般清純,如鳥兒般自由。它在愛的世界里飛翔,一切煩惱都拋到腦后。一會兒變成一匹脫韁野馬,在草原上盡情的奔跑,一會兒變成小白兔,蹦蹦跳跳地吃著胡蘿卜;一會兒變成老雕,與小鳥比美。當(dāng)它目睹一切,與世界萬物玩耍時,我們卻不能與它握手言歡,但能欣賞它那優(yōu)美的舞姿。它有如白色的浪花在蔚藍(lán)的天空的大海里翻滾著,前進(jìn)著。有時,浪花被海風(fēng)輕輕地拍了拍,緊緊相擁的浪花分開了,開始有了尋找各自的歸宿。云朵大大小小、高高低低,各不相同,沒有一刻是相同的。一眨眼一個樣,千姿百態(tài)的云朵在空中散步。這情景何為壯觀。

  哦!云,你是那樣的奇特,那樣純潔,那樣輕盈。那有色的云,無形的風(fēng),金色的太陽,海一般的天空,構(gòu)成了人們心目中那純凈、美麗的天堂。

  青春浪花一朵朵作文 7

  七點三十五了,同學(xué)們趕緊回教室吧!

  好!走嘍!走嘍!

  早鍛煉結(jié)束了,廣播里老師催促同學(xué)回到各自教室,同學(xué)們互相招呼著,三五成群往樓里跑。

  我發(fā)現(xiàn)自己鞋帶松了,趕緊蹲下來系鞋帶,再抬頭,同學(xué)們都已經(jīng)不見了。

  回頭看,咦?怎么還有幾個同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地在操場上,老師是要求全體同學(xué)回教室啊,他們不是在鍛煉,也不是在聊天,他們在干什么?我不由得站住了。

  東邊有個籃球。足球筐在我這兒呢。沙堆里還有個排球。嘿,怎么還有人忘了拿跳繩?原來,他們在搜尋散落在操場的體育用具,放回到學(xué)具教具集中點。只見他們互相配合,你傳我接,一眨眼的功夫,大球小球就名歸其位了。

  撿球的同時,他們繞著操場跑圈,檢查有沒有遺留的水瓶、廢紙屑,也集中

  在一起丟進(jìn)垃圾箱。

  前后不過五分鐘的時間,他們就做完了這一切,環(huán)顧了一眼干凈、整潔的操場,他們互相滿意地點點頭,飛奔著離去了。

  我也趕緊往教室走,心中卻泛起漣漪。有驚訝,老師并沒有要求同學(xué)早鍛煉后整理用具,他們完全是自發(fā)的、自愿的;有慚愧,為什么我沒能像他們一樣想到這一點,主動為校園環(huán)境做一些力所能及的事情;有自豪,能和這樣一群熱愛集體、奉獻(xiàn)集體的同學(xué)在一起生活和學(xué)習(xí)。

  我的祖國和我,像海和浪花一朵。我的'校園和我,也像海和浪花一朵,正是有朵朵浪花熱愛大海,為大海貢獻(xiàn)力量,大海才能碧波蕩漾。

  踩著鈴聲,踏進(jìn)教室的門,我對自己說:明天,我也要加入他們的行列。

  青春浪花一朵朵作文 8

  頭頂?shù)陌坐澰谏峡诊w翔;一朵朵小浪花在臨平一小中開放,和諧又美好。

  今天,我們臨平一小迎來了“商貿(mào)節(jié)”,到了廣闊的操場上,‘?dāng)傊鱾儽銛[開架勢,大聲叫賣了起來,“快來買呀!快過來看。 苯匈u聲絡(luò)繹不絕,我被吸引了過去。鉆進(jìn)了擁擠的人群。小貨攤上擺滿了琳瑯滿目的商品,有可愛的毛絨玩具,有打成蝴蝶結(jié)的五顏六色的絲帶,有可愛,透明的各種形狀的小盒子,還有精致的小禮品……讓人看得眼花繚亂、目不暇接。

  我來到“花鳥市場”,眼前一片繁榮的`景象,花兒向陽開。有的舒展著枝葉,伸著懶腰;有的耷拉著腦袋,還在睡著懶覺;有的挺著筆直的腰桿,像一個戰(zhàn)士守衛(wèi)著邊疆。小烏龜在透明的小缸里“沙沙”地爬來爬去,好象永遠(yuǎn)不知疲憊。小腦袋輕輕地晃悠著,一副悠閑的樣子。圓溜溜的小眼睛微微瞇著,享受著陽光的溫暖。這看上去有點呆的小烏龜惹得同學(xué)們紛紛慷慨解囊,排著隊購買。

  來到“美食一條街”,哇!真是人山人海啊!聽,身邊傳來一浪高過一浪的叫聲,“我要餅干!草莓味的!”“姐姐,有奶茶嗎?我要原味的!”“十元十元!找你兩塊!拿著!”……這些各種各樣的副食品勾起了我肚子里的饞蟲,我摸著“咕咕”叫的肚子,我毫不猶豫地買了一個奶油面包,哇!雪白的奶油,加上酥軟的面包……真是美味!我忍不住了,剝開包裝袋,一陣?yán)峭袒⒀剩惚晃蚁麥缌恕?/p>

  夕陽把最后一束光輝灑向大地,我們在操場上揮汗如雨,歡快地蹦著跳著,一朵朵小浪花在校園里隨處綻放。

  青春浪花一朵朵作文 9

  生活中的美好如白霧般沁人心脾。中國傳統(tǒng)的美德像永無止境的波浪一樣洶涌澎湃,讓我們永遠(yuǎn)向往。

  一朵浪花,一個跳躍的音符。

  是的,那次。我在街上開心的跑著,因為我媽給了我一個嶄新的20塊錢讓我花錢隨便買點東西。開心的`時候看到一個可疑的人,因為他低下頭,然后把頭轉(zhuǎn)向一邊,好像在看什么東西。看完,他又低下頭,發(fā)出呸的一聲,吐出幾小堆又臟又惡心的痰,轉(zhuǎn)身快步離開,仿佛剛才什么都沒發(fā)生。這時,一個穿著時尚的阿姨走過來,看到了幾小堆惡心的痰。她立刻從小包里拿出一張香噴噴的餐巾紙,然后迅速彎下腰,用手輕輕擦去地上的臟痰。她的行為讓我明白,彎腰是美好的。如果每個人都能像這個美麗的阿姨一樣,我們的環(huán)境應(yīng)該充滿了美麗的風(fēng)景,每個人都是真正的地球主人。

  一排浪,一段快樂的旋律。

  上次在學(xué)校和朋友玩游戲的時候,看到幾個大佬手里拿著一瓶蘋果味的汽水。大哥大喝完,把汽水瓶扔在地上,只聽到幾聲小響聲。當(dāng)當(dāng),汽水瓶落地。我沖過去,拿起汽水瓶就去找大佬們。到了大哥們那里,我說:你們怎么可以隨意扔垃圾?想著:啊!媽的!如果他們打我怎么辦?我哭了嗎?還是馬上跑去告訴校長?嘿!我該怎么辦?還好那些大佬只說了一句:哦!我要扔掉這些垃圾。沒錯!我心里暗暗想道。每個人都應(yīng)該愛護(hù)環(huán)境!

  一波花,一群幸福的人生。

  美就像隨風(fēng)飄動的波浪,就像盛開的花朵,更需要人類去愛?鞓返牟ɡ,一個接一個,在陽光的折射下散發(fā)出七彩的光芒,在無邊的大海里蕩漾翻滾,每天黎明時分都在奏響激昂的旋律。

  青春浪花一朵朵作文 10

  炎熱的暑假到來了,因為游泳可以鍛煉身體,也是我最喜歡的運動,所以爸爸會在這個夏天帶我去游泳。

  這個星期,爸爸和我去游泳了。在車上,我一會兒坐一會兒站,興奮極了!“等會兒你要聽我的話,不要亂跑!薄芭丁!痹谒镌跄芘艿闷饋砟兀课议_心地想。到了游泳館,我迫不及待地跑進(jìn)里面,爸爸怎么叫也叫不住我。里面還開了空調(diào),真涼快啊!我馬上走出門外,對著爸爸大叫:“老爸快來!里面的空調(diào)涼快死了!”“哦,馬上!”爸爸剛才比蝸牛還慢的速度一下子快了起來。我先去了0.8米深的水池,一不小心腳下一滑,“撲通”一聲掉進(jìn)了水里。這水好冷!我好像被凍住了一樣,膝蓋也被碰青了,有點疼。我苦笑了一番,就開始游泳了。我把手伸直,然后向外劃;腿先彎曲,再往后使勁地蹬;游兩下把頭抬上來呼吸一次。爸爸說這很像“狗爬式”。我在淺水池里游了一番,覺得有些無聊,就跑到爸爸正在游的1。6米的水池。

  這時,爸爸游到我這邊來了!跋聛戆!我接住你”“好的!蔽铱v身一躍,跳到了池底,這個池的池水比較溫暖。爸爸把我抱了起來。我扶著水線,開心的玩著。爸爸要我從泳池的一頭游到另一頭,我心想:“這有什么難的?”預(yù)備——開始!

  我使勁地游著、撲騰著,水花被我打得高高的.,掉到水里的水珠激起微波擴散出一道道水紋。有些落在我頭上,像下小毛毛雨一樣。哈哈!真有趣!

  我手腳越游越酸,連牙齒都在那耍脾氣!快到終點啦!還差十五米!十米!五米!終于到達(dá)對岸了!我?guī)缀跻钠饋恚】蛇@是在水里。我不停地喘氣,太累了!只不過汗水被游泳池里的水沖走了。我扶著水線休息,爸爸突然來一句:“去2米……”“好哇好哇!”還沒等他把話說完我就插嘴了。我馬上游上岸,飛奔到2米的深水池。我又游了五十米……

  “回家了!”又得離開游泳館了。我在水里泡了一會兒,然后依依不舍的離開了。

  游泳,給夏日帶來了清涼;游泳,讓暑假變得更有趣!真是水里的浪花一朵朵!

  青春浪花一朵朵作文 11

  莎士比亞說:把痛苦告訴你的朋友,痛苦就會減輕一半,把快樂分享給你的朋友,快樂就會一分為二。的確,友誼的作用就是這么神奇。我的初中生活就像一條河,它不時激起的浪花撥動著我的心弦。

  一張紙巾送來的關(guān)愛

  剛開學(xué)的前幾周,有些同學(xué)就掌握了我的弱點——怕蟲子,于是,就有一些調(diào)皮的男生,經(jīng)常捉蟲子來嚇我,我時常想方設(shè)法的躲過一次次的劫難。

  但是,人算不如他們算啊!他們將蟲子放入我的衣服里。當(dāng)時,我先是愣了一下,緊接著眼里閃爍著淚花,最后放聲大哭了起來。當(dāng)我在哭泣的時候,小方——那個有著女孩細(xì)膩心思的男孩出現(xiàn)了,緩緩的像我遞來一張紙巾,對我加以安慰,這一張小小的舉動使我倍感溫暖。

  一張飯卡帶來的溫暖

  我堅信拿人手短,吃人嘴軟,所以自己即使有什么困難,也不會輕易去求別人。

  一次在我身無分文的情況下我的飯卡丟了,正在我心里盤算著不去吃飯,熬過這頓時候。裝稀飯(一男孩的外號)知道后二話沒說的拉我去吃飯,把他的飯卡借給我。一開始我死活不肯,后來在他的再三勸說下,我答應(yīng)了。

  吃飯時候,覺得今天的才多了一份主料,那就是愛,那就是友情,那就是一份細(xì)膩的心思。

  一次安慰帶來的'力量

  第一次歷史考試,由于種種原因,導(dǎo)致我考的十分不理想。我懷著忐忑的心情接過試卷,一看到試卷心就涼了,猶如一盆涼水從天而降潑到了我的頭上,這時候,我的內(nèi)心糟糕透了,王志遠(yuǎn)走過來了,他是我的損友,我以為他這次考第一會在我面前得瑟,結(jié)果卻用十分溫柔的口氣對我說:失敗神馬都是浮云,不要一味的悲傷,不要一味的沮喪,我相信你可以在失敗中找到方法,下次會考得更好的,youcandoit!

  我聽了這句話,猶如我在沙漠中行走時,找不到方向時,一個人拉了我一把。

  一張紙巾,一次幫助,一聲安慰,一次給予……這一朵朵浪花,我會把它們串在一起,當(dāng)做我最珍貴的回憶,讓這些浪花成為我生命長河里的前進(jìn)的力量。

  青春浪花一朵朵作文 12

  生活中的美,如一朵朵潔白的浪花一樣讓人心曠神怡;中華傳統(tǒng)的美德,更如永不停息的浪花在涌動,讓我們永遠(yuǎn)向往。

  一朵浪花,一個跳躍的音符。

  記得,那一次。我興高采烈地在大街上跑著,因為媽媽給了我一張新嶄嶄的二十元錢,讓我去隨便花花錢,隨便買點兒東西。在我正開心的時候,我就看見一個“可疑”人物,因為他把頭低著,然后又把頭往旁邊轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),好像在看什么東西,看完了,他又把頭低下來,嘴里一邊發(fā)出“呸、呸”的聲音,一邊吐出幾小堆臟臟的、讓人感到惡心的口痰,一轉(zhuǎn)身,就飛快地走了,好像剛才什么事情也沒有發(fā)生一樣。就在這時,一位打扮時尚的阿姨走了過來,看見有幾小堆惡心的口痰,便立刻從小巧的包包里掏出了一張香型餐巾紙,然后迅速彎下腰,用手輕輕地把地上臟臟的口痰擦干凈了。她的舉動使我明白了:彎腰,是美麗的。如果人人都能像這美麗的阿姨一樣,我們的環(huán)境應(yīng)該處處都是美麗的風(fēng)景,人人都是名副其實的地球主人。

  一排浪花,一組快樂的旋律。

  上一次,我在學(xué)校里正在和小伙伴們一起玩游戲,玩著玩著,就看見旁邊有幾位大哥哥手里都拿著一瓶蘋果味的汽水,就在大哥哥它們喝完的`時候,就隨手把汽水瓶往地上一扔,只聽得那幾聲小小的聲音,“當(dāng)當(dāng)”“當(dāng)當(dāng)”,汽水瓶落地了。我急忙跑過去,撿起汽水瓶就往那幾個大哥哥那兒走,當(dāng)走到大哥哥那兒的時候,我就一邊說:“你們怎么能隨便丟垃圾呢?”一邊想:。≡懔!如果他們打我怎么辦?我是哇哇大哭?還是馬上跑去告訴校長?哎!怎么辦呢?還好,那幾個大哥哥只說了句:“哦!我趕緊去把這垃圾丟了!边@才對嘛!我心里暗暗想到。大家要愛護(hù)環(huán)境喲!

  一海浪花,一群歡樂的生命。

  美,就像一朵朵順風(fēng)而動的浪花,就像一朵朵開得正艷的花朵,需要人類多多去愛護(hù)。快樂的浪花一朵朵,在陽光折射下發(fā)出五彩光芒,在無邊大海中蕩漾翻滾,激昂的旋律在每天晨曦奏響。

  青春浪花一朵朵作文 13

  一朵朵浪花仿佛一個個調(diào)皮的小娃娃,蕩呀蕩,蕩呀蕩……

  “水上樂園”這個詞跟“沖浪”緊緊相連,我們說是來游泳的,但其實就是來沖浪玩?刹辉耄灿腥耸潜е臀覀兺瑯拥南敕▉淼竭@里,在沖浪節(jié)目開始前半個小時,我們便起身去為沖浪找個好位置但,我們“輕敵”了。幾乎所有游客都聚到這兒來了,還有什么好位置,我們只好厚著臉皮讓別人給我們讓位。

  “各位朋友朋友們……”廣播突然想起,把我們所有人都嚇了一跳,接著在中心舞臺上出現(xiàn)幾個穿戲服的人,音樂響起,他們開始了自己的'表演,廣播里進(jìn)行了倒計時:“十,九,八,七……二,一!”臺上的一位演員突然就噴出來一團(tuán)火。然后所有的聲音消失了,表演結(jié)束了,音樂停止了。大家的心,都在“砰,砰,砰”地想,仿佛都要從嗓子眼兒里蹦出來了。好好期待啊,會有多大的浪?怎么還不開始,不是已經(jīng)倒計時完畢了嗎?我忍不住探頭去望!皢辍睆臎_浪口那兒傳來一聲奇怪的聲音,我在水中踮起腳尖朝沖浪口望去,只見一大團(tuán)水浪朝我們襲來,浪尖上冒著白色的水花,如同一個巨大的水怪向我們走來,不,應(yīng)該是“卷來”,它前后翻騰,有一種要把我們卷進(jìn)去的感覺。

  “。 敝宦犚娗懊嬗腥梭@喜的叫了一聲,所有人朝那里望去,只見站在最前面的幾個人飛——起來了,被卷入浪花中了,迅速變?yōu)榫攀龋稽c兒也不滑雪差。更刺激!浪花突然襲擊,給我們了一個措手不及,那一刻,我們仿佛粘在它身上了,無論它怎么擺動,揚起多高,我們都沒有任何恐懼,只是覺得有一種坐“海盜船”的感覺,蕩呀蕩,蕩呀蕩……

  一朵朵浪花仿佛一個個調(diào)皮的小娃娃,把我們搖來搖去,一浪接著一浪,我們一會兒往上揚,一會兒往下降,一會兒又往前沖,一場下來,真有一種上吐下瀉的感覺。等到我們緩過來,才意識到一個問題,嚴(yán)重的問題,我們居然被浪沖到那么遠(yuǎn)的地方了,我們的好位置呢?“你哭著對我說,童話里的故事都是騙人的!”

  大浪阿大浪,你太調(diào)皮了,還我們的好位置!

  青春浪花一朵朵作文 14

  時間像掉了線的珠子,一刻不停留,。眼間,我們已經(jīng)長大,我們的閱歷也豐富了很多,可是時間是一把雙刃劍,在豐富了我們的同時,也磨沒了我們天真爛漫的童心。童年的趣事像掛在漆黑夜幕的繁星,多的數(shù)不過來。

  你還記得小時候開心的心情嗎?甚至是一只螞蟻,一只蟑螂,都可以給我們帶來無盡的歡樂。我仍依稀記得小時候我和我表哥在一起玩的情境,我們可以把紙箱堆成各種各樣的形狀,笨重的機器人,身體長長的蜈蚣,一座樸素的城堡,小時候總是有無窮無盡的想象力,而且我們可以盡情的大膽的表現(xiàn)出來,我們可以在用紙箱堆成的小屋中玩過家家,買東西,可以玩醫(yī)生治病,甚至我們可以手中抱一個玩偶,看著他的臉編出一個美好的童話故事,看著他漆黑靚麗的`大眼睛,和他說悄悄話,甚至可以不由自主的笑出來。

  我們還養(yǎng)過一只小貓,在路上撿到的,他長得并不漂亮,臟兮兮的毛,黑乎乎的爪子,可是在那個時候,我們的父母都不允許我們養(yǎng)寵物,因為他們說寵物太臟,全身都是細(xì)菌。于是我們把這只小貓養(yǎng)在了我們用廢棄的木頭做成的小窩中,毛很聽話,他不叫,安靜地趴在我們的手掌上,那濕漉漉的眼睛,讓我們更加喜愛他,怕被父母知道,我們小心翼翼的保守著這個共同的秘密。我們偷偷的從家里帶來幾塊餅干,幾包零食,,我們甚至偷偷的幫他洗澡,差點讓他咬傷了我們,可是秘密還是不徑而走,這就是大人們逼我么精明的地方,當(dāng)我們認(rèn)為我們做的天衣無縫的時候,他們總是從一些我們沒注意到的縫隙中偷看進(jìn)去,然后,整個秘密便不是秘密,當(dāng)我們帶著餅干來到窩旁,發(fā)現(xiàn)不見了,告訴表哥,他說被大姑扔了。這個事請讓我們難過了好久,失去了一個玩伴的心情是大人們所不能理解的。

  我們家前有一塊很小的園子,園子旁是一片樹林,那天我們突發(fā)奇想要做一個秋千,于是我們花了半天工夫處理小草,用那個繩子在中間記錄一個輪胎,發(fā)現(xiàn)輪胎太大了,太重了,于是我們換了一個繩網(wǎng),于是在我們堅持不懈的努力下,終于花了一個星期的時間做出了一個有模有樣的秋千,雖然沒有我們想象中的那么美好,發(fā)現(xiàn)里面有蟲子,有蚊子,但是經(jīng)過了勞動,皆有了成效,于是我們內(nèi)心都很開心的。

  童年一定是人聲中最美好的時間,童年無憂無慮,沒有壓力,沒有憂愁,沒有傷心,兒童就像是冉冉升起的朝陽,永遠(yuǎn)是最美好最燦爛的讓我們記住童年,記住這美好的時間吧,懷揣著夢想走向未來,一起努力吧!

  青春浪花一朵朵作文 15

  漫步沙灘,來到一塊礁石上,獨自與這浩浩湯湯的大海對視。潮水后浪推前浪,激起朵朵浪花,在陽光的折射下放出美麗壯觀,也放出了回憶,讓我的心海也洶涌澎湃,濺起那朵朵記憶的浪花。

  看!那朵浪花可真美。是誰為你點綴這記憶的漣漪?!是老師。老師,我要追隨您的腳步,慢慢地我沉入了心海。聽,一大清早,教室里書聲朗朗,同學(xué)們正認(rèn)真地讀書,老師們都在花海中辛勤地忙碌著。又是那熟悉的沙沙聲。嗯!是粉筆的聲音!進(jìn)入初中已有兩年了,現(xiàn)在的我仿佛看語文老師那蒼勁有力的大字,仿佛看數(shù)學(xué)老師那復(fù)雜多樣的幾何,仿佛看英語老師那熟練流暢的單詞,仿佛看物理老師那準(zhǔn)確無誤的公式。這一切都如同夢境般樣的模糊,卻又如同雕塑一般清晰,像種子一樣深深扎根于我的心田。這記憶還在隨著歲月的累積而濃郁。轉(zhuǎn)眼間匆匆過了兩年,即將告別美麗的校園,離開我敬愛的老師,作為學(xué)生的我無以回報,只有通過理想的成績來證明老師的心血沒有白費。馬上進(jìn)入畢業(yè)班的我已作好了準(zhǔn)備,正慢慢調(diào)整姿態(tài),進(jìn)入沖刺模式,我將用行動激起奮斗的浪花,用老師的深情鼓足信心,用老師的寄語作為前進(jìn)動力!長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。我愛這記憶的浪花,是因為您們。

  瞧!那朵浪花多煊麗。是誰讓你的記憶的身影更活躍?啊!是好友。好友,我要尋找你的蹤跡。慢慢地我又沉入了心海。只見幾個熟悉的身影正在球場上揮汗如雨。咚咚咚,嗯!又是那鏗鏘的拍球聲,如此美好的場景,我又怎么能夠錯過呢?于是微閉雙眼,靜靜地享受這富有節(jié)奏的交響。隨著這聲音的走去,還依稀記得朋友們籃下一板的興奮。這一切都如同銅鏡一般模糊,卻又如同油畫一般清晰,像火焰點燃了青春的激情。轉(zhuǎn)眼間已過去了兩年,我們或曾像在洶涌的大海拼搏過,用我們稚嫩的雙翼在風(fēng)浪中劃過閃電,那是激情,更是夢想。浪花是成功的獻(xiàn)禮,我們要讓寶貴的青春不留任何遺憾。初中一過,好友們或許會在不同的學(xué)校,不同的城市,這讓看浪花的我更中珍惜當(dāng)下,珍惜那即將到來的.畢業(yè)生活。我雖不是很懂籃球,但卻懂朋友間的友誼。我將用行動激起友誼的浪花。桃花潭水深千尺,不僅中正送友情。我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。我愛這記憶的浪花,是因為有你們。

  看著大海潮起潮落,看著天上云卷云舒。眺望著遠(yuǎn)方,回憶著過去,突然感到如今的時光需要倍加珍惜。在接下來的九年級生活中,我不僅要努力沖刺,更要好好珍惜現(xiàn)在的分分秒秒,珍惜那能勾起記憶浪花的心海。站在礁石上居高望遠(yuǎn),看著這一片汪洋,它給了我無窮的力量。因為大海在翻涌,因為浪花在開放,有一種聲音在我耳邊回響,那是青春的樂章,更是夢想的召喚。我深深知道,橫無際涯的前方還有許多珍奇需要我開拓,仍需要我創(chuàng)造。我要掬起朵朵浪花,滋潤我青春的心靈,在沙灘上留下堅實的腳印。

  我愛這浪花,正因為有你們,我將永遠(yuǎn)面朝大海,迎接春暖花開。

  青春浪花一朵朵作文 16

  日子的剪刀剪出一枚枚芬芳的請柬,把陌生的情感裁剪得鮮明而雋永。

  在日歷的扉頁,慢慢升起的是鮮紅的太陽。日子的眼簾是那樣清新,滿眼里流動的是憧憬的向往。因為,在這個充滿美好和向上的世界里,用你的意志和堅韌,播種希望和夢想,你將在日子的酒杯里,收割到幸福和芬芳。清晨就是浪花一朵。

  在日子的書頁里,溪水和山泉在放聲歌唱。漫步在開滿鮮花的大地上,腳下是嶄新的土地,你可以放眼遠(yuǎn)方,盡可以放飛想象的翅膀;你也可以舒展的躺在軟軟的嫩草細(xì)心鋪就的小床上,什么都可以想,什么都可以不想,就這樣,任憑小螞蟻自由的漫步在你的臉龐,那里是她廣闊的`運動場;任憑小蝴蝶在小蜜蜂的伴唱中自由的飛翔,那里是她們的舞場和琴房。而你呢,就是自由的公主,就是生活溪流中的香甜的浪花一朵。

  在日子的封底,黃昏的交響樂正在播放。你把毛筆隨意的擲到畫板旁,讓腳丫在拖鞋里松松垮垮的遠(yuǎn)行。一個個個性化很強的想法在思想的草地上瘋長。在月亮村里蓋一座別墅,和嫦娥做鄰居,每天都能聞到吳剛先生釀出的桂花酒的清香;在火星上,掛一條自由的光速軟梯?梢宰杂傻脑诘厍蚝突鹦侵g往來穿梭,讓擁擠的地球騰出大一些的空間,好早日稀釋難些貪婪政治家們無休止的欲望。讓和平交響樂和命運交響曲在世間的每一個角落里隨風(fēng)飄蕩。你的思維的河流還在自由的流淌,螢火蟲已經(jīng)用俏皮的小燈籠挑來迷人的月光,在夢境的花籃里,你的生命的浪花是那樣的芬芳。

  日子的琴弦在隨風(fēng)彈撥,生活的樂章在隨風(fēng)奏響,你已經(jīng)走向自己設(shè)計的餐桌,哪道菜色澤鮮艷、哪道菜味道可口、哪道菜營養(yǎng)豐富,最終還是要考靠你自己品嘗。上帝給每個人的杯子都是一樣的,關(guān)鍵是要看你如何往里面放鹽還是放糖。

  指導(dǎo)教師 點評:文章一貴新,使人看了長精神。小作者把火熱的生活比喻成一本清新的書,早晨、白天、夜晚分別是封面、書頁、封底。給人一種巧妙新穎的感覺。文章二貴巧,使人看了動魂魄。小作者讓小螞蟻小蝴蝶在自己的筆尖下任意展示。在月亮上蓋上別墅,在火星和地球之間用光速軟梯來往,多么大膽新奇的相像?文章三貴深,發(fā)人深省動人新。在結(jié)尾之處,小作者大膽的告誡同學(xué),你眼前的世界是什么色彩,畫筆就掌握在你自己手中的這樣的一個哲理。

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