誤入桃花源作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的誤入桃花源作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

誤入桃花源作文1

　　自武陵人失信于桃花源人，源人甚怒，一遷，無人知其蹤。后劉子驥跋山涉水，所謂踏破鐵鞋無覓處，但得來甚是費(fèi)功夫。后，再沒聞此事。

　　小女子芳齡十八，擁有可與東施相媲美的容顏貌。每天出門低頭，小心翼翼，因?yàn)槟赣H說了，芊兒呀，出去小心點(diǎn)，千萬不要把別人嚇暈了，這醫(yī)藥費(fèi)，咱們家賠不起�。∮谑�，我心念母親囑咐，一路從不抬頭，十八年載已飄逝，我從不曾在河邊俯身看過我的容貌，但我深知，我肯定甚是嚇人，哎，沒錢去韓國整容，怪我嘍？

　　一早起來，母親讓我去山那邊的外祖母家探親。我謹(jǐn)遵母親“圣命”。但就是這一天，我的人生，開始了轉(zhuǎn)變，從此再無如此丑陋之人，在我景家。請容我細(xì)細(xì)道來。

　　十八年的老習(xí)慣了，低頭走路早已成為我的專屬權(quán)。走在路上，看著四邊花草盛密，蝴蝶空中飛舞，四處無人，我緩緩抬起頭來，此番美景，怎容我丑女觀看，天理難容。在這里的不遠(yuǎn)處，有一簇簇幸運(yùn)草，芊兒從未找過四片葉子的幸運(yùn)草，聽同村的姑娘說，找到四片葉子的將會有好運(yùn)。我好奇的去了那邊，半個(gè)時(shí)辰過去了，我找到了，我開心的叫了起來，這時(shí)，一道閃光把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)陌生的地方，這里的人兒生的如此美艷但美中莫名感覺有一種善良與淳樸之分夾雜在其中，總之，很美。我呆呆的看著她們，她們見我來到這里，嚇得后退了幾步，但最終還是問了我的由來，當(dāng)她們聽到我是外面來的時(shí)候，臉上浮現(xiàn)出一種厭惡，與背叛之情。我不解，最后的.最后，他們給我一條路線，讓我迅速離開，我迷惘。她們告訴我，不要讓她們源長發(fā)現(xiàn)我，因?yàn)樵撮L很憎恨外界的人。但不料，被發(fā)現(xiàn)了，順利成章的成了這里的勞動力。絕對不能放回去。待在這里，是我十八年來從未有過得快樂，雖然很累，但這里的一切都是那么和諧，人與人之間，人與自然之間。時(shí)間過得很快，我的容貌不知為何有這微妙的變化，知道源長看懂了我的心，相信了我不是第二個(gè)武陵人后，讓我離開那天，我俯身用桃花源的水洗了自己的臉，水中的自己是那么不真實(shí)，如西施般。原來這里的心美，人美。

　　走出桃花源，我知道我以后再也來不了了，自己獨(dú)自看著那一簇幸運(yùn)草發(fā)呆。是的，從不曾來過，隨之，對這里的記憶越來越模糊，直到全然忘記，也許這只是一段不該有的奇緣吧。

誤入桃花源作文2

　　我的姐姐19歲，身高一米9左右，一張瘦長的瓜籽兒臉上長著一雙大大的眼睛，頭后面總是扎著一個(gè)烏黑的馬尾辮。

　　我的姐姐非常愛學(xué)習(xí)，每個(gè)學(xué)期過后，她都會考一個(gè)好分?jǐn)?shù)，而且到期末時(shí)，她都會被選為三好生或優(yōu)秀生。在寒、暑假里，姐姐都會幫助我學(xué)習(xí)，給我講題，幫我把學(xué)習(xí)又提高一步。

　　有一次，老師布置了一篇讀書筆記，我不知道怎樣才能寫好，姐姐就耐心地教給我方法。讓我多讀幾遍文章，之后，我們倆又相互交流體會，然后把體會記下來，自然就成了一篇文章，最后，把詞句潤色一下，讀后感就寫成了。我真想對姐姐說：“謝謝你，姐姐!”

　　我愛我的姐姐，更愛她愛學(xué)習(xí)、又耐心幫助人的好品質(zhì)。