走進(jìn)桃花源作文4篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的走進(jìn)桃花源作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
走進(jìn)桃花源作文1
初進(jìn)桃花源,只看見(jiàn)桃花滿地,粉紅一片。桃花樹(shù)不高,清風(fēng)伴著縷縷花香向我飄來(lái)。花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)灑在地面上,猶如一場(chǎng)細(xì)細(xì)的花雨。我想,天外飛仙的感覺(jué)也不過(guò)如此吧!
漫步在桃花源中,踏著綿綿的花瓣,用心去感受那清風(fēng)、那暖陽(yáng),還有那潺潺的流水聲。一片微紅的花瓣輕盈的飛落在我的肩上,輕輕的,純潔的歡快的在我的肩上跳起了的舞蹈!真可謂花之舞仙者!
漸入桃花源,空中飄著幾縷炊煙。一眼望去,只見(jiàn)遠(yuǎn)處有幾棟小房,有雞犬的鳴叫聲,有孩童的嬉笑聲,有大人砍柴是吃力的吆喝聲還有老人獨(dú)坐山頭的笛聲,各種聲音合奏成一曲歡樂(lè)大合奏,讓人聽(tīng)出了生活的美妙,聽(tīng)出了童聲的快樂(lè)聽(tīng)出了老人們臨老的釋?xiě)眩钊肆鬟B,令人忘返!
走進(jìn)一間小屋,主人們的熱情好客令人倍感溫暖。,當(dāng)我們享受著那粗糙但充滿汗水的米飯,材料簡(jiǎn)單卻因女主人的巧手而變得美味的菜肴時(shí),我們才真正知道什么叫做生活!
茶余飯后,當(dāng)你和主人們聊天時(shí),你將會(huì)發(fā)現(xiàn)主人們的心境是多么的年輕,而樂(lè)觀向上的人生態(tài)度給他們減少了多少的悲苦傷痛,帶來(lái)了多少我們?cè)詾閬?lái)之不易的快樂(lè),當(dāng)你覺(jué)得孩子們純真的有點(diǎn)“傻”時(shí),你是否有留意到他們的年上有城市孩子臉上找不到的快樂(lè)?當(dāng)你見(jiàn)到山坡上的老人們?cè)谡勑︼L(fēng)生、時(shí)而吹笛時(shí)而下棋時(shí),你是否想過(guò)為何城市里條件如此好可老人還是終日
愁眉苦臉的呢?我們需要思考,究竟什么是我們想要的人生?
把心放寬吧!大城市里的人們!
關(guān)上電腦,合上重要的計(jì)劃書(shū),放下從未停過(guò)的電話。讓我們大手牽著小手,陪著孩子,陪著老人,踏上那快樂(lè)的旅途吧!用心感受一下,你將有無(wú)數(shù)的收獲:快樂(lè)不只是電腦里的征服,不只是那生不帶來(lái)死不帶去的金錢(qián),不只是那加長(zhǎng)版的林肯轎車(chē),不只是那……
快樂(lè)和幸福究竟是什么?是親情,是友情是愛(ài)情是人與人之間的'互助,無(wú)論相識(shí)或陌生。拋下你那充滿銅臭的錢(qián)包,扔下你那城中的心情,以最純潔的心靈和最愉快的心情想那快樂(lè)邁步吧!
如果有人問(wèn)我:世外桃源到底在哪?
我會(huì)回答:當(dāng)你扔下一切,你將會(huì)在心靈的最深處找到它!
走進(jìn)桃花源作文2
話說(shuō),漁人從桃花源回來(lái)后,便把這件事告訴太守,太守便遣人去尋找,可最終迷路了。而這件事也因此一傳十,十傳百,最后,鬧得滿城風(fēng)雨。
而南陽(yáng)有一個(gè)叫劉子驥的,是一個(gè)高尚的隱士,他也聽(tīng)說(shuō)了這見(jiàn)事。便想:如果我也能
找到這桃花源,并住在那兒,就能避免世中紛爭(zhēng)了吧!
第二天,劉子驥便來(lái)到漁人行駛的那條小溪邊,撐著船,沿著小溪?jiǎng)澬。忘記了時(shí)間。眼前竟然出現(xiàn)一片桃林。桃樹(shù)延綿不絕,桃花林中,沒(méi)有一棵雜樹(shù)。一陣微風(fēng)吹過(guò),撫摸著那鮮艷無(wú)比的桃花,落下來(lái)的花瓣隨風(fēng)起舞,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飛舞著、旋轉(zhuǎn)著、跳躍著。一陣芳香飄來(lái),讓人心里為之一動(dòng);ò觑h落在水里和清澈無(wú)比的溪水呼應(yīng)著,好象在指引著什么。劉子驥望著眼前的美景,瞬時(shí)間驚呆了。一股震撼從心底彌漫出來(lái):世間竟還有這等仙境,沒(méi)有受世俗所污染,充滿靜謐美好。如果我住在這兒,豈不是美事一樁。忽然,他茅塞頓開(kāi):我找桃花源不就是為了住在這里嗎?一想到以后真的能住在這兒,全身都在激動(dòng)的顫抖著。
他順著桃林,不知走了多久,看到了一座小山。這座“小山|”全身碧綠,山體陡峭,樹(shù)木直沖云霄。在彌漫的薄霧下顯得有幾分不真實(shí)。這時(shí),他看見(jiàn)了一個(gè)山口,山口旁散發(fā)著光輝。他離開(kāi)船,走了進(jìn)去,看見(jiàn)了一片竹林。翠綠的葉子,棕色的泥土,抒寫(xiě)著這人間仙境的美麗。他又往前走,來(lái)到了田間,田里種滿了農(nóng)作物。到處都是忙碌的身影,映入眼簾的還有那一條條交錯(cuò)相通的小路。耳邊充斥著雞鳴狗吠的聲音,老人孩子們怡然自樂(lè)的笑聲,使劉子驥知道他沒(méi)有做夢(mèng),這一切一切都是真的。
這時(shí),他走道一位老人身旁,鞠了一躬。問(wèn)老人:“老大爺,我以后可以住在這兒?jiǎn)?”老人說(shuō):“來(lái)到這兒的都是有緣人,既然你想住在這兒,就住在這兒吧!劉子驥心奮起來(lái):多好的地方呀!景色優(yōu)美,資源豐富,沒(méi)有壓迫、沒(méi)有剝削,有的只是歡樂(lè)和美好。這么好的地方,真是太好了!
誠(chéng)然!桃花源就是這樣,是一個(gè)仙境。而他,也會(huì)一直傳承著那純樸的民風(fēng)和神秘的色彩。
走進(jìn)桃花源作文3
陶淵明筆下的桃花源是十分令人向往的地方。我的生活中也有一個(gè)桃花源——我的家。
我的家是一個(gè)專屬于我的桃花源,雖然它不像陶淵明筆下的那個(gè)桃花源那般美麗,神圣,但它卻一個(gè)可以讓我安心停靠,可以給我溫暖的地方。
每天從學(xué)校里回到家,我總能聞到一股飯香味和聽(tīng)到從廚房里傳來(lái)叮叮咚咚的響聲,進(jìn)了家門(mén),媽媽已聽(tīng)到有門(mén)聲,便從廚房里探出一個(gè)頭對(duì)我笑著說(shuō):“你回來(lái)了?餓不餓?桌上有吃的!”說(shuō)完便又繼續(xù)去做晚飯了。每次我聽(tīng)到她這樣說(shuō)便總會(huì)感到一陣溫暖。即使這句話是每個(gè)母親都會(huì)對(duì)自己孩子說(shuō)的。
快到了吃飯的時(shí)候,爸爸也已經(jīng)回來(lái)了,媽媽看到這般準(zhǔn)時(shí)的爸爸便會(huì)調(diào)侃道:“喲,那么準(zhǔn),算好的吧!”而爸爸也會(huì)對(duì)她無(wú)奈地笑笑。在餐桌上總會(huì)時(shí)不時(shí)地多出一道從未見(jiàn)過(guò)的菜式,那是媽媽新學(xué)會(huì)做的菜,她總會(huì)在看到我和爸爸嘗了之后問(wèn)到:“怎么樣,好不好吃?”眼里還充滿著期待,“好吃!”我說(shuō)道,“還行呢,就是有點(diǎn)咸了!卑职謳еc(diǎn)遺憾說(shuō)著,“瞎說(shuō)!”媽媽不信,便夾起一口嘗了嘗,然后便不說(shuō)話了,我看著她的樣子在一旁偷偷笑了起來(lái),她看著這樣的我瞪了我一眼說(shuō)道:“吃飯的時(shí)候笑什么笑!好好吃飯!”然后一下子便安靜下來(lái)?蛇@樣的情況并沒(méi)有維持太長(zhǎng),不到一會(huì)兒,媽媽和爸爸便開(kāi)始談?wù)撈鹚麄児ぷ魃嫌龅降娜な,我只是在一旁靜靜地聽(tīng)著,整個(gè)氛圍十分融洽。
吃完飯,我去寫(xiě)作業(yè),爸爸則去洗碗,而媽媽也到了她一天最輕松的時(shí)候。我走進(jìn)房間,第一件事不是撲到寫(xiě)字臺(tái)前寫(xiě)作業(yè),反而先打開(kāi)了音樂(lè)然而再悠悠地坐到寫(xiě)字臺(tái)前寫(xiě)作業(yè),媽媽每次看到我這樣便會(huì)讓我把音樂(lè)關(guān)掉說(shuō)會(huì)影響寫(xiě)作業(yè),但我總會(huì)不聽(tīng)她的話嚷著只要把聲音放輕點(diǎn)就好了,她無(wú)奈只好看著我放輕音樂(lè)便走了出去,而我總是等她走后2分鐘便又偷偷把聲音放大,然后又繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)了。、到了初三,每次我的作業(yè)都會(huì)做到很晚,而爸媽總是會(huì)輪流陪著我,時(shí)不時(shí)送上一句問(wèn)候或一盤(pán)水果,這時(shí)我總能打起精神,加快速度,不為了那句問(wèn)候,也不為了一盤(pán)水果,只是為了不想再讓他們陪我陪到太晚,畢竟他們也是要早起上班的,畢竟他們也很累了。
終于可以到了睡覺(jué)的時(shí)候,我總會(huì)很快地便睡了過(guò)去,但我知道,每天晚上媽媽便會(huì)來(lái)看看我有沒(méi)有踢被子,生怕我著涼。
這便是我的家,我的桃花源,其實(shí),每個(gè)人都有著這樣一個(gè)桃花源,一個(gè)專屬于自己的桃花源。
走進(jìn)桃花源作文4
在桃花盛開(kāi)的季節(jié),桃花源請(qǐng)來(lái)了三位非常尊貴的客人——一位才華橫溢的詩(shī)人,一位名播三湘的畫(huà)家,一位享譽(yù)世界的設(shè)計(jì)師。他們將用自己的智慧,各自為桃花源獻(xiàn)上一份厚禮。
走進(jìn)桃花源后,詩(shī)人最為興奮。晨光中,他漫步桃林,看到含苞待放、嬌顏盡展的桃花,贊嘆道:“白云芳草疑無(wú)路,流水桃花別有天!痹乱箷r(shí),他順著小溪而行,望著蜿蜒的小溪,聽(tīng)著潺潺的水聲,不禁吟誦起王維的詩(shī)句:“明月松間照,清泉石上流!痹谒劾铮一ㄔ蠢锏拿恳欢浠ǎ恳豢脴(shù),每一條小溪,都是絕美的詩(shī)歌。
在桃花源里,畫(huà)家一直就沒(méi)有停下來(lái)。他有時(shí)將畫(huà)夾擺到山峰上,俯視谷中的絢麗景觀,片刻之間,一幅濃淡適宜的山水畫(huà)便出現(xiàn)在他筆下;有時(shí)將畫(huà)夾架到桃樹(shù)下,用艷麗的色彩描繪著桃花的種種風(fēng)采,不待多時(shí),一幅色彩艷麗的桃花圖便出現(xiàn)在游客面前。在他眼里,桃花源里的每一朵花,每一棵樹(shù),每一條小溪,都是絕美的畫(huà)面。
熱愛(ài)事業(yè)的設(shè)計(jì)師自然也沒(méi)有閑著,他幾乎踏遍了桃花源的每一個(gè)角落,一個(gè)個(gè)精美的設(shè)計(jì)方案也開(kāi)始在他胸中萌生。他心里只有一個(gè)理想,就是用自己最美的設(shè)計(jì),讓這“世外仙境”跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,早日走向世界。
就在人們期盼著三幅代表性作品面世的時(shí)候,出現(xiàn)了一件讓所有桃源人驚訝的事情——三位尊貴的客人竟然不辭而別了。有人說(shuō),肯定是接待規(guī)格不夠高;也有人說(shuō),也許是他們對(duì)桃花源根本就沒(méi)有感情。就在大家議論紛紛時(shí),工作人員收到了一個(gè)厚厚的包裹。迫不及待地一打開(kāi),一疊厚厚的畫(huà)稿展現(xiàn)在大家面前,只是不知為何畫(huà)面上都用紅筆重重地畫(huà)了一杠。就在大家百思不得其解的時(shí)候,一封長(zhǎng)長(zhǎng)的信露了出來(lái)。這是三位客人留下的話:
畫(huà)家說(shuō):“我曾嘗試用幾株桃花束描繪桃花源之美,卻發(fā)現(xiàn)難以展示桃源人的熱情;我曾嘗試用整片桃花來(lái)展示桃林的熱鬧,又發(fā)現(xiàn)無(wú)法融入桃花源的清幽。”
作家說(shuō):“登高臨遠(yuǎn),臨流賦詩(shī),本是一件幸事,無(wú)奈李白、王維、王昌齡等名家均有詩(shī)作在前,不敢動(dòng)筆了!
設(shè)計(jì)師說(shuō):“走進(jìn)桃花源后才明白,天然就是最美的設(shè)計(jì)!
讀完三位客人的信,大家才明白過(guò)來(lái),原來(lái),桃花源的美是不需要任何修飾的。
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