那時(shí)花開作文【精】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的那時(shí)花開作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
那時(shí)花開作文1
那是花開,那是很小,那是有你。
花開了,春天來了,但早已沒有你在我旁邊陪著我,記得那一小束野花,是你最后留給我的回憶,也是我永遠(yuǎn)的留念。
“這些是什么花呀?”“不知道,它們到春天一定會(huì)開給我們看的!”恩會(huì)很漂亮吧!“”一定很漂亮!拔覀兌枷矚g坐在草地上,看那些沒有盛開的花,我知道他喜歡花,了解花?傁矚g去賞花。
那時(shí)的她住在我隔壁,我和她很要好,從小一起玩。冬天我們穿著厚厚的衣服在公園路看那些被冷風(fēng)吹的發(fā)抖放入小野花,雖然它們已經(jīng)凋零,但是依然可以看出它們綻放的光彩。第一次看到這些奄奄一息的,沒有色彩的花時(shí),我心有點(diǎn)涼,有點(diǎn)悲傷。我問她:“為什么這些花不能一直綻放呢?她歪著頭思考了一會(huì)告訴我說:“一直開這有什么意思呢,你不覺得現(xiàn)在的花也同樣可愛嗎?在經(jīng)歷過冬天的花再次綻放一定很美!“我似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,再次看那些花,心中竟有些歡快。冬天過去了,當(dāng)她再次拉著我的手又來到公園,他指著草叢中零星的野花對(duì)我說:“愛吧!”我看著這些花不見的很美,但點(diǎn)綴在小草之間,就像星星灑落在天空中,很可愛。很俏皮。她又對(duì)我說:“我們采點(diǎn)回去回家種著,一定很好看!甭犃怂奶嶙h,我很興奮連忙去挖。忙活了半天,我們倆累的滿頭大汗,看著滿是泥巴的手,小的躺在草叢上。很快,小野花搬家了,我們每人捧著一盆小花回家。
自從小野花住到我家,我就不停給它澆水?墒牵∫盎ù_整日無精打采,不肯抬頭。我急了,更加關(guān)心它?墒撬是….
記得那天,我捧著那盆花,去她家,我使勁敲門,卻沒人回答我。我去問爸爸,爸爸說不知道。后來媽媽回來告訴我她搬走了….我哭了。沒人陪我玩了,連她送我唯一的禮物也沒了。
在成長中,我楊過很多植物,但每盆都和小野花一樣…我曾經(jīng)幻想過如果她在,一定會(huì)罵我笨,然后教我、幫我。
那時(shí)花開作文2
那時(shí)花開 初夏微風(fēng)輕揚(yáng),傳來花香你的笑靨再次浮現(xiàn),思緒翩飛起航。 初夏的天竟是這般的藍(lán),即使天上空蕩蕩的沒有云,卻能讓我澄清透明。 各種不如意接踵而來。其實(shí)已不愿再次提及那些黑暗,被孤獨(dú)充盈,望不到希望的日子。 家門口池塘里的荷花剛剛打出了花骨朵兒,荷葉上聚滿了水珠,嬌嫩欲滴。她靜靜地等待著屬于自己盛放的時(shí)機(jī)。 可是荷花是等待,而我卻是麻木,一如掉進(jìn)黑不見底的深淵,再掙扎幾下之后不想動(dòng)彈的麻木。我就這么以為我就這么過去了。 但你來了,我看到深淵中終有一絲光明。我小心翼翼的找尋不讓它丟失。
池塘里的荷花日漸不再害羞,悄悄的小心翼翼的一點(diǎn)點(diǎn)撥開心扉,向著美好微笑著。 盛夏的天一如孩子多變的臉龐。早上還是晴空萬里,晚上卻已是大雨千丈。 你撐著那把碎花傘在黑夜中沖到我面前。頭頂?shù)挠挈c(diǎn)終于被遮蓋,環(huán)繞著我的還有你的溫暖。 雨下這么大,你沒有帶傘,為什么不跟別合。你舉著傘,大滴大滴的汗珠從腦門兒滑過,浸濕頭發(fā),沾上衣襟。 我眼眶濕潤潤的,本處身寒冷,一下子被熱情,急切,滾燙的溫暖包圍著。有些的不適應(yīng),無從適和。 對(duì)于你的問題,我沒有回話,我怕我一張嘴,忍住的眼淚便會(huì)毫不爭氣的往下掉。 你的長發(fā)被淋濕,扎起的馬尾還滴著水。 看著你撐著傘離去的背影,眼淚終于不受控制地流下。
謝謝你,給了我前所未有的溫暖。借著屋內(nèi)傳來的微弱光亮,我看池塘里的荷花開了。 粉紅色的花瓣綻放了前所未有的高傲的姿態(tài),這時(shí)花開。 很想跟你說一聲感謝,但都再?zèng)]有機(jī)會(huì),但你給過我的溫暖我會(huì)永記。 那時(shí)花開,帶來的不僅僅是溫暖更多的是釋懷。 這個(gè)世界,其實(shí)根本沒有你想象的那么糟。那些莫須有的情感不過是自己的多慮罷了。 那時(shí)花開,長久的付出終會(huì)綻放,簡單樸實(shí),不再多想。
那時(shí)花開作文3
成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
——冰心
花,多么美好的字眼!花開,多么令人驚羨的成功!
然而,花開的背后,是血淚的澆灌;花開的背后,是艱辛的奮斗。所有的一切,只為了一個(gè)信念——那時(shí)花開。
微風(fēng)拂過,依依草色,淡淡湖光,仰望蒼穹,夢(mèng)想的種子在心田生根發(fā)芽。為了讓夢(mèng)想的花朵綻放,為了那時(shí)花開的驚艷,一顆勇敢與飽含執(zhí)著信念的心,在人生的旅途中努力奮斗著,就算淚水飛揚(yáng)也要讓夢(mèng)想之花綻放!
讓夢(mèng)想之花綻放,就必須用信念去播種。追溯世界航海旅程,我看到了麥哲倫揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的偉大夢(mèng)想。麥哲倫用廣闊的胸懷迎接壯闊的波濤,用夢(mèng)想書寫生命的厚重?v使行程中遭到土著人的攻擊,但現(xiàn)實(shí)的殘酷也沒能將他的夢(mèng)想抹殺。最終,他走向了成功。那時(shí)花開,開出了奇跡般的“麥哲倫海峽”。
讓夢(mèng)想之花綻放,就必須用堅(jiān)忍去澆灌。臥薪嘗膽的勾踐,十年忍辱,十年教訓(xùn),食不加肉,衣不重彩,二十年復(fù)國雪恥。這是一顆怎樣堅(jiān)忍不拔的心。∈前,苦心人,天不負(fù);有志者,事竟成。那時(shí)花開,開出了一段“三千越甲可吞吳”的歷史傳奇!
讓夢(mèng)想之花綻放,就必須用勇氣去呵護(hù)。那發(fā)憤的司馬遷,為著心中的夢(mèng)想,勇敢地忍受了奇恥大辱,為著《史記》而拼搏,歷時(shí)十幾載,嘔心瀝血,最終實(shí)現(xiàn)了那“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的夢(mèng)想。那時(shí)花開,開出了“史家之絕唱,無韻之離騷”的璀璨!
獨(dú)處斗室,掩卷遐思,一燈如豆,寂然無聲。唯有些許輕微的走動(dòng)聲伴著沙沙的寫字聲,宛如一支輕靈的交響樂,淺淺地浸入窗外寶石藍(lán)的夜。那是中考前的我在挑燈夜讀,希望我的夢(mèng)想也能實(shí)現(xiàn),也會(huì)擁有那時(shí)花開的精彩!
那時(shí)花開,花開那時(shí),芬芳馥郁,香遠(yuǎn)益清……;
那時(shí)花開作文4
那時(shí)花開……
每當(dāng)遇到花開的季節(jié),我總是想起你,那些清新,那些意外,那些感動(dòng);每當(dāng)遇到花開的日子,我依然會(huì)想起你,那些回憶,那些惆悵,那些向往……
盆里的花草不會(huì)忘記,我們?cè)谝黄鹑雎兜狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,林中的樹木不會(huì)忘記,我們一起播種的歡聲笑語。
還記得么,那個(gè)春天,你騎著單車,載著我,從一個(gè)山上翻越到另一個(gè)小山,車子漸入山頂,一片桃花映入眼簾之時(shí),伴隨著一片嘩嘩碎語,每棵桃樹上都纏繞著彩色的布條,“小語,你讓我身邊充滿著精靈的味道……”
還記得么,那個(gè)夏天,我總是喜歡躲在綠悠悠的玉米苗中哭泣,你總是能很快的找到我藏身的國度,我問你怎么找到的,你說,你能感覺到我的呼吸……
還記得么,那個(gè)秋天,幾百個(gè)插在路邊的紙風(fēng)車指引著我靠近了一棵榆樹,當(dāng)我到了樹下,漫天的榆錢飛揚(yáng)下來,飄到了我的身上,落在了我的心里,你從樹后走來,拿著一個(gè)狗尾巴草編成的草戒,說,小語等我們長大了……
還記得么,那個(gè)冬天,第N場大雪過后的一個(gè)清晨,陽光掛著嫵媚的微笑,一開門,我就看到了一個(gè)大雪人,我特別開心的抱過去,雪人卻碎了,里面蹦出一個(gè)渾身是雪的你,臉上寫著“生日快樂”,我哭得一塌糊涂,懊悔著自己不應(yīng)該騙你,我的生日,是在夏天!
有陽光在的地方,就溫暖如你在身邊,
有風(fēng)吹過的地方,就清新如你的呢喃,
有雨滴落的地方,就朦朧如想你……
后來你走了,消失在無邊的黑夜,散落在遙遠(yuǎn)的天涯,偷走了我無限的相思,你怎么可以……
我去了那春天的果樹園,看到了“我在天堂祝福你”;
我去了那夏天的綠毯地,凄寒的雨水告訴我,做個(gè)快樂的精靈;
我去了那秋天的榆樹下,看到了榆樹上還刻著“我和小語永遠(yuǎn)在一起”;
可是卻再也沒有見過一如那年的雪人,淚水灑在雪地,綻開,朵朵雪花……
我的悲傷,開始蘇醒,我一聲聲的呼喚你,我一次次的尋找你,我一遍遍的夢(mèng)到你……
當(dāng)我再次蒙住眼睛尋找同伴,還會(huì)不會(huì)在偶然回身抱住巧然路過的你?
夢(mèng)里,記得,你,說,花之情,雨之淚,那年的紛飛……
背負(fù)的太多
總是在失去一些東西后,有很多想法,那么多的片段,始終在腦海里盤旋不定,也許不曾珍惜,也不曾失去,我們總是太容易傷感。
回首20年間,自己經(jīng)歷過很多事,卻有那么幾件事讓自己印象深刻,痛苦過,開心過,幸福過,那是青春的印記,常常不能滿足于現(xiàn)狀,總認(rèn)為自己該去實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,總是為一些與自己毫不相關(guān)的人和事傷感不已。
時(shí)光總是在不經(jīng)意間流逝,它不容等待,小時(shí)候,渴望長大,而長大的我們必須要承受更多的東西,于是我們開始覺得生活太累,生活太復(fù)雜,總還是希望自己像個(gè)小孩子般在父母懷里撒嬌,總是在每次受傷后,埋怨著那些所謂的某人,總是抓著青春的尾巴,像孩童般哭鬧,逝去的終將化為泡影,而我們還有多少力量和希望去面對(duì)未來,這時(shí)的我們只能安慰自己,勇敢抬頭張望,這是我們需要面對(duì)的。
那時(shí)花開作文5
冬天,萬物凋零,大地仿佛沉睡了一般。但去年寒假的一天,我卻聽到了花開的聲音。
那天上午,我寫完作業(yè),便出去找好朋友小明玩。夜里剛下過好大一場雪,大地變得銀裝素裹,大樹的樹枝都被厚厚的積雪壓彎了腰,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”呀!
我來到了小明家,沒想到他家門口的地有些低洼,積雪化成水又結(jié)成了冰,我不小心摔了一跤。小明出來,見是我,說:“鈞鈞,你來了。怎么這么狼狽?”我回答道:“你家門口結(jié)了冰,我滑倒啦!”小明聽了,把我從頭到腳細(xì)細(xì)打量了一番,說:“你滑倒了,沒什么事就好,但萬一再有人滑倒出事了怎么辦呢?”我聽了,便想出了一個(gè)好主意,說:“我們堆個(gè)雪人,在上面刻字來提醒人們吧!”“好!”
于是,我和小明就動(dòng)起手來。我先滾了一個(gè)大雪球,小明滾好了一個(gè)小一點(diǎn)的雪球。我們費(fèi)了好大勁把雪球推到結(jié)冰的低洼處,將小雪球放到大雪球上面。小明在雪中找了兩根比較相似的樹枝,我拿水槍在大雪球兩邊分別噴了一個(gè)孔,他把樹枝都插了進(jìn)去。然后,我把家里的兩顆顏色一樣的玻璃球嵌在雪人的臉上,做成了雪人的眼睛。
我與小明站遠(yuǎn)點(diǎn)兒看了看,我問小明:“怎么感覺怪怪的?”他說:“你真粗心!少了鼻子和嘴巴!”我又回家拿了一盒顏色各不相同的玻璃球,找了一個(gè)嵌上去當(dāng)鼻子。小明也不賴,拿了一根小木桿,折成三段,擺成了笑臉。最后一步了,我用水槍在雪人的肚子上沖出“小心地滑”四個(gè)大字,把剩下的玻璃球嵌在上面。
見了雪人,路上的車輛與行人仿佛都小心了起來,被云朵遮住的太陽又露出了紅紅的臉龐,陽光照耀著白雪皚皚的大地,照耀著我的.心,驅(qū)走了心頭的寒意,猶如一朵花兒開放在心頭。
那一刻,一朵花開放了,散發(fā)出陣陣芳香,這是為別人開放的一朵叫做“友善”的花。
那時(shí)花開作文6
那時(shí)花開,開于彼岸,綻放的青春。
青春之花,一如梅開三度。第一度開在友誼的心坎。初中三年,朋友如潮,無時(shí)不拍打著記憶的岸嶼,更忘不了的,是那四道金色的菊花。記得那是八年級(jí),因一道題的爭論,我們五個(gè)給對(duì)方留下深刻的印象。后來,我們?nèi)蘸蟮膱F(tuán)長“大圣”找到我,詢問要不要加入一個(gè)學(xué)習(xí)小組。當(dāng)時(shí),腦袋迷迷糊糊便應(yīng)答下來,竟是連名字也都沒聽清楚。
兩年來,我們相知,成為最好的兄弟。是他們,給我莫大的幫助和鼓勵(lì),讓我清楚知道自己的價(jià)值。兄弟們,我真的感謝你們,你們每一個(gè)人都是我生命的財(cái)富,永不忘懷,那朵“智囊團(tuán)”的友誼之花。
花開二度,那是師恩的光芒。我有幸能在初中成為數(shù)學(xué)課代表,結(jié)識(shí)我尊敬的王老師。她是一位年過半百的老教師,卻仍帶著一股沖天的銳氣,讓人望而敬仰。令我記憶最深的是那條藍(lán)色的綢帶。那天,老師突然把我?guī)У睫k公室,從抽屜中拿出一條藍(lán)綢帶,略有一絲鄭重地將它系在我的手上。看著它我頓時(shí)覺得幸福感溢滿腦海,那是認(rèn)可的象征。藍(lán)色,代表著信任與鼓勵(lì)。不知道那天我是怎樣回到了班,只記得手中緊握著的綢帶,原來老師早已將信任的花種在我的心懷,花兒綻放,一如蘭花,清香而典雅。
花開第三度,那是父母的愛。有時(shí)候會(huì)覺得在我三年的學(xué)習(xí)生活中,我的父母會(huì)比我更忙。白天在單位要勤勤懇懇地工作,晚上還要照顧我的生活。記得有一段上晚自習(xí),母親每天都為了給我送可口的晚飯而費(fèi)盡心思,變換的花樣都可編出一張菜譜。每次晚上接過母親的努力,心中都覺得分量是如此地重,我想那就是愛的重量。母親將愛播撒在我的周圍,在那時(shí),我心中的花兒綻放出迷人的馨香。
時(shí)光如水空流轉(zhuǎn),惟記花開吾心房。感謝你們,感謝你們對(duì)我的愛,陪我看盡人生繁華落地,帶給我最真摯的感動(dòng)。
那時(shí)花開,雖已成過往,卻留下永恒的芬芳。
那時(shí)花開作文7
只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。——泰戈?duì)?/p>
人人都有一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)或小或大,但卻都那樣的神圣和虔誠。但也正因?yàn)檫@份高貴的希望,使人們?cè)诖煺劢蹬R時(shí)顯得那樣的不堪一擊,不堪重負(fù)。
在挫折面前,我們常常會(huì)不自主地放大痛苦,正如那位網(wǎng)友所說:“有的人能把不小心打破一個(gè)雞蛋,放大成失去一個(gè)養(yǎng)雞場的痛苦!蔽蚁肫鸩痪们奥牭降囊粋(gè)故事,一個(gè)河南女青年獨(dú)居重慶,因?yàn)楦星槭艿酱煺劬蜏?zhǔn)備自殺。一個(gè)名叫“生命救助熱線”的組織千方百計(jì)救了她。清醒后,女青年千恩萬謝,并意識(shí)到自己當(dāng)時(shí)太沖動(dòng)了。
其實(shí),這正是把挫折來臨時(shí)的痛苦無限放大所造成的惡果啊。
我們總聽到這樣的話,“那時(shí)太痛苦了”,“那會(huì)兒我被氣昏了頭”,“那時(shí)真是生不如死!”……
凡此種種,無不提及“那時(shí)”,那時(shí)就真那么可怕嗎?挫折面前,難道我們只有選擇“放大痛苦”這一條路嗎?
瞧瞧歷史吧!我們的老祖宗歸有光八次落第,于是有了《項(xiàng)脊軒志》這樣的雋永文章;英國的大將軍威靈頓七敗七戰(zhàn),于是有了永垂千古的美名;越王勾踐臥薪嘗膽,于是有了“苦心人,天不負(fù)”這樣的豪氣壯語!莫說挫折不可戰(zhàn)勝,真正的勇士敢于直面淋漓的鮮血、慘淡的人生。莫說痛苦只可放大,真正的智者只會(huì)把這痛苦當(dāng)作前進(jìn)的動(dòng)力!
“那時(shí)”,那時(shí)的意義難道僅只留下痛苦和傷悲?
“那時(shí)”,李白不受朝廷重用,他決無灰心喪氣之舉,一詠便是“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的豪邁!
“那時(shí)”,陶潛看不過官場腐敗,百官勾結(jié),百姓遭殃,他決無低沉自賤之話,一唱就是“不為五斗米折腰”的義氣!
“那時(shí)”,居里夫人身患血癌,她決無自暴自棄的舉動(dòng),一開口就是“成功路上不是用淚水而是用鮮血鑄成”的堅(jiān)韌!
“那時(shí)”……
那時(shí),我們確不該把痛苦放大,聰明的人不會(huì)站在廢墟上哭泣,讓我擁有那迎難而上的大智慧。
挫折作筆,痛苦為墨,在這一路長途上,我們收獲成功。
挫折面前。
那時(shí)花開作文8
微涼清風(fēng)吹過,陽光撩開云朵。那時(shí)正花開,樹下有你我。
風(fēng)輕輕,花悄悄。梧桐葉打旋地飄落,擁入泥土,清逸空氣漫入鼻里。循著昨日微風(fēng),探尋過往。
昔日,在晨光熹微、薄霧迷蒙的清晨,沐著涼風(fēng),在您身旁。陽光透過梧桐葉,將樹影映上您的臉龐,這時(shí)您就會(huì)抬頭望向那棵未開花的梧桐好久好久?偸俏艺{(diào)皮地來打斷你的思緒,但你不嫌我太吵,總會(huì)笑著看我。和藹,矍鑠,您的笑容總是使我感到溫暖。年歲尚小的我總是懵懂地問:“奶奶,您為什么總是坐在這梧桐樹下,望著梧桐呢?”您總是用那慈愛而深邃的目光看著我,輕聲告訴我:“這是在尋樂子呢!感受風(fēng)的撫摸,光的照耀,聆聽水的泠泠作響,吸收天地的靈氣!”于是,每當(dāng)我空閑時(shí),也來到這梧桐樹下,陪您尋樂子。
記得那日,您依舊是那樣坐著,我在您身旁。不經(jīng)意間,我抬頭瞧見了一只斷了線的風(fēng)箏在布滿云翳的天空徘徊著。我隨口說道:“那只風(fēng)箏真可憐,無助地在天上飄啊飄!蹦Χ徽Z。
指縫很寬,時(shí)間太瘦,悄悄地從指縫間溜走。昔日陪伴奶奶的我,因?yàn)閷W(xué)業(yè)的繁重,再也無法常常與她一起尋樂子了。奶奶,也老了,不再那么矍鑠,用布滿皺紋的手,托著她那古銅色的下巴,在風(fēng)里發(fā)呆,用那木訥的眼神望著梧桐。日子如風(fēng),當(dāng)我再次回到奶奶身邊時(shí),我眼前的老人像一株蘆葦,在風(fēng)里白了頭。許久,奶奶才回頭發(fā)現(xiàn)我,用她那依舊和藹的目光望著我,卻遲遲未說活。一陣風(fēng)拂過,帶走了幾片樹葉。在窸窸窣窣的樹葉聲中,她終于開了口,對(duì)我說:“其實(shí)每個(gè)人就是一只風(fēng)箏,年少時(shí)會(huì)有根細(xì)線栓住它,引領(lǐng)它前進(jìn)。長大后,線就松開了對(duì)風(fēng)箏的束縛,讓風(fēng)箏自由地翱翔。”我凝望著眼前的白發(fā)老人,在陽光下沐浴,在風(fēng)中發(fā)呆,在椅上望著那棵遲遲未開花的梧桐……
我相信會(huì)有那一天,當(dāng)我掙脫線繩,獨(dú)自翱翔在天空時(shí),總會(huì)有那么一個(gè)地方,有一位老人坐在椅上,凝望著天空,心里惦記著那只風(fēng)箏。
那時(shí),梧桐花開了。
那時(shí)花開作文9
燦爛的六月,迎來了最后的相聚。
漫天的回憶撒滿了校園,以及那熟悉的教室。
就這樣眨眼間畢業(yè)了。如果上天再給我一次機(jī)會(huì),我永遠(yuǎn)都不要畢業(yè)。
六年就那么輕易地過去了。
最后的一堂課,全班靜靜地聆聽老師那熟悉的聲音,沒有人說話。
最后的一堂課,當(dāng)老師送給我們最后的祝語,手里拿著那支老師送的水筆。
最后的一堂課,凝視著身邊一個(gè)個(gè)熟悉的同學(xué)。
我哭了。
戀戀不舍地哭了。
這一個(gè)歡歌笑語的班級(jí),永遠(yuǎn)分開了。
用六年的時(shí)間,只換回了一個(gè)心底的記憶。
我不要。
耳邊似乎還回蕩著歡聲笑語,手中似乎還握著白紙黑字的試卷。
只有眼前空無一人的教室,告訴我真正的事實(shí)。
分開了,不再是一個(gè)班級(jí)。
熟悉的課桌和椅子,教室里熟悉的氣味。
書架上還有我們一本一本捐贈(zèng)上去的書籍。
下一個(gè)夏天,這個(gè)熟悉的教室里還會(huì)坐滿了人,可惜不再是我們……
已經(jīng)六年了,好不容易才喜歡上了這個(gè)班級(jí),喜歡上了這個(gè)學(xué)校,卻又要走了。
曾經(jīng)的歡笑,曾經(jīng)的淚花,只剩下滿腔的留戀。
看著空蕩蕩的教室,總覺得留下了什么,原來我留下了對(duì)你們的思念。
十年之后,我們還會(huì)相見么?
誰都不會(huì)知道。
歡笑也好,流淚也好,打架也好,吵架也好。
你們都是我最好的同學(xué)。
背對(duì)著黑板,仿佛身后還有吱吱的粉筆聲響,慌忙轉(zhuǎn)過身去,原來這只是我心中的幻想。
曾經(jīng)的今天,變成了回不去的昨天。
最后的一天,我們最后的相遇。
老師笑著跟我們道別,我同樣笑著偷偷抹掉了眼眶里的眼淚。
老師,同學(xué),我們還會(huì)見面么?
六(5)班,永遠(yuǎn)還是那個(gè)歡聲笑語的天地。
六(5)班,永遠(yuǎn)存在我們的友誼。
六(5)班,永遠(yuǎn)都是我們心底最美好的記憶。
美麗的母校,播種著我們的希望。
在群星璀璨的星空中,有著屬于我們的那一顆最亮的星。
望著同學(xué)錄上每個(gè)人不同的字跡,那一扇扇熟悉的心靈窗戶。
同學(xué)錄上那顆希望樹上記著每個(gè)人不同的簽名。
淚水漸漸模糊了雙眼,浸濕了手中的那張畢業(yè)照。
最后的閃光燈下,留下了每個(gè)人最美的笑容。
我們肩靠肩坐在樹下,迎面吹來微風(fēng),那么溫馨。
六(5)班,永遠(yuǎn)與我們同在。
有人說,離別是為了更好的相聚。
是啊,地球總是圓的,無論我們?cè)趺醋,終究還會(huì)再見。
太陽落了,終究還會(huì)升起來;花朵謝了,終究還會(huì)絢麗綻放。
曾經(jīng)的我們,回不去的昨天,還有相聚的明天。
讓我們彼此約定,十年后的今天,風(fēng)雨無阻,依然相聚。
“拉鉤上下,一百年,不許變。誰變誰就是小狗!”
笑了,閃爍在陽光下幸福的淚水。
今年的承諾,永遠(yuǎn)不變。
下一次同學(xué)聚會(huì),誰都說好,不許缺席。
十年后,希望你看同學(xué)錄的時(shí)候,不要流下眼淚。
流年似水,日月如梭。
稚氣的我們,一去不復(fù)返。
我們長大了,不再是曾經(jīng)的我們。
十年后的今天。
讓我們記得。
那年的夏天,
那時(shí)花開。
那時(shí)花開作文10
理想與想念是一朵美麗的花朵,它在我們的心中萌芽,在我們的奮斗中繁茂。就是這種花給了我們行走的方向。
冬之播種
那年冬天,幼小的我在電視機(jī)上看到了一場小提琴表演,那悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的音樂讓我迷醉。表演者在忘情地演奏著,我卻心動(dòng)了,理想的種子悄然在我心里萌動(dòng):“我要學(xué)習(xí)小提琴,和這位姐姐一樣拉得這么好!”
春之發(fā)芽
于是,我趕緊和媽媽說了我的想法。媽媽嚴(yán)肅的問我:“你確定嗎?學(xué)習(xí)小提琴后就不能放棄了,否則我會(huì)很生氣的!蔽覉(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。“好,走吧!我?guī)銏?bào)名去。”就這樣我的理想之花發(fā)芽了,每天我上完課,都會(huì)趴在地上用小小的指頭指著音符,發(fā)出稚嫩的聲音:“dou、re、mi、fa、sol、la、xi……”讀完之后,我會(huì)站在沙發(fā)旁練習(xí)用脖子支起小提琴。這似乎成為了我初學(xué)時(shí)每天的必做功課,因?yàn)槲覉?jiān)信那花會(huì)開!
夏之開放
不知不覺中過了一個(gè)季節(jié),我的理想之花逐漸開放了。我開始學(xué)習(xí)完整的歌曲,有些簡單的曲子,我會(huì)邊彈邊唱,使自己對(duì)拉小提琴興趣更加濃厚;有些稍微復(fù)雜的曲子我也不灰心,認(rèn)真聽老師的講解練習(xí)后回家再認(rèn)真練習(xí),努力拉得像老師一樣好。我從不會(huì)被困難的曲子嚇倒,也從不放棄,因?yàn)槲抑谰退隳菚r(shí)花開,但它也有可能凋謝,我要讓它開得更加繁茂,并一直開放!
秋之繁茂
《梁山伯與祝英臺(tái)》一首經(jīng)典的小提琴曲子,在老師的幫助和我的努力下,完美“征服”了它。我閉上雙眼,時(shí)而緩慢,時(shí)而急促,動(dòng)情地拉著這首曲子,我沉醉于其中,朦朦朧朧間我仿佛欣賞到了梁山伯與祝英臺(tái)動(dòng)人的愛情故事,我為“梁;倍鴤,但也我為他們重能夠“比翼雙飛”而欣慰。這時(shí),我知道那時(shí)花開,永不凋謝!
人生,就是由這一朵朵美麗的理想之花組成的。正因?yàn)橛羞@樣的花,我們才能變得有香味,有方向,我們的生活才會(huì)充實(shí)而又精彩!
那時(shí)花開,并永不凋謝!
那時(shí)花開作文11
上帝就像一個(gè)調(diào)皮的小孩兒,他一面咯咯笑著,一面將手中沾滿顏料的畫筆肆意揮灑,于是,向日葵戴上了溫暖明亮的金色帽子,它那向著太陽的柔軟花瓣,總是給我鼓勵(lì)和溫暖。
那年盛夏,我與小伙伴們參加接力跑比賽,輪到我了,我接過棒子,像脫韁的野馬一樣向前沖去。由于前面伙伴的失利,我們這一隊(duì)和別人隊(duì)落下很遠(yuǎn),想到這兒,我不由得加快了速度,怎料過于性急,居然摔了一跤,毒辣的太陽照在我的頭頂,腿上也傳來了一陣陣劇痛,我不由得感到一陣暈眩。
“誒,你怎么樣?要不要緊?”后面吶喊的伙伴問我。我回頭望去,卻瞥見了路旁那一株株散發(fā)著迷人金光的向日葵,那耀眼的金色晃得我心醉。面對(duì)烈日的曝曬,它們卻是笑顏依舊!凹佑,站起來!我們相信你可以的!”一旁的伙伴們紛紛為我加油鼓勁,豆大的汗珠從他們臉頰滑落,他們也顧不上擦,一臉焦急的樣子讓我心為之觸動(dòng)。我努力站起來,沖向終點(diǎn),五米,兩米……伙伴們鼓勵(lì)聲一浪高過一浪。一陣微風(fēng)拂去了夏日些許的燥熱,連向日葵們也扭起了腰肢為我加油喝彩。
終于,我跑到了終點(diǎn),我們組獲得了第三名的好成績。小伙伴們歡呼著將我扶到一旁休息,一旁早已候著的小伙伴遞上了一杯涼了很久的清甜的涼白開,另一邊的小伙伴架起我的腿,仔細(xì)地查看!把,皮都擦破了!”“我看看!币粋(gè)年紀(jì)較小的妹妹擠了進(jìn)來!盃敔斦f了,有傷口只要吹一口仙氣就會(huì)好了!闭f著,就嘟起粉嫩晶亮的小嘴,朝我腿上輕輕吹了一口氣,涼絲絲的。她略帶認(rèn)真的小臉好似一朵嬌嫩溫暖的向日葵。我們大家都被逗得哈哈大笑。余光里,那泛著光芒的嬌柔身影正迎風(fēng)起舞,令我久久不能忘懷。
那金黃色的葵花與小伙伴的鼓勵(lì)和關(guān)心一直伴隨我到現(xiàn)在,我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
后來的很多日子,每次走過那片盛開的葵花,我都會(huì)從中獲取鼓勵(lì)和溫暖,向著自己既定的目標(biāo)奮勇前行。
那時(shí)花開作文12
殘存的記憶就像沙灘上零星的貝殼,撿起,珍藏。時(shí)間的沙漏,沉淀著無法逃離的過往,暗淡的雙眸,不由得被昨夜的風(fēng)神傷。翻開那泛黃的照片,猶記,那時(shí)花開…
——題記
揭開塵封的扉頁,臨摹一份青春的藍(lán)圖,夠不夠凝煉?如詩般的婉約,如歌般的柔美。我在那黃昏下打馬而過,尋花開花落的悠然。那時(shí)沒有斑駁的星云流轉(zhuǎn),把這剎那定格成永遠(yuǎn)。
青春像一首無韻的詩歌,沒有起伏,跌宕。那時(shí)的燈光簧火,都被深藏。那時(shí),我們一起談?wù)撨^夢(mèng)想,那時(shí),花開繽紛,溢滿芬芳,那時(shí)蜂蝶流連,共同刻下青春的誓言。盡管知道那無法兌現(xiàn),愿攜著那美好的愿景,共同走遠(yuǎn)。堅(jiān)信明天的太陽還會(huì)從地平線升起,普照大地。堅(jiān)信那昨夜被雨水打濕的花朵依然芬芳。堅(jiān)信明天的我們風(fēng)采猶然。
現(xiàn)實(shí)戳穿了多少幻想,歲月燃盡了多少流年。點(diǎn)許的青春年華夾雜著明媚的憂傷,空留我一人獨(dú)賞一池落花。
晨起側(cè)響的梵唄,伴著那無韻的箜篌,如泣,如訴。撫動(dòng)琴弦,聆聽那余音低吟。暮雪塵埃,也許不久,我也可能會(huì)背起行囊,告別青春,遠(yuǎn)離故鄉(xiāng),沒有惜別的離殤,沒有多余的話語衷腸。懷著憧憬與希望,奔波他鄉(xiāng)。
人生的路上充滿踉蹌,或許,你也像我一樣迷茫。當(dāng)發(fā)現(xiàn)那微小的契機(jī)與希望,你我步履蹣跚,跌跌撞撞,走上跟前,卻發(fā)現(xiàn)它已走遠(yuǎn)…抱膝靠樹旁,想起那青春的時(shí)光,想起那談?wù)撨^的夢(mèng)想;蛟S,因?yàn)槟且荒ㄑ酃,心底迸發(fā)了力量。重建希望的雕塑,奔跑在路上,縱然激水滄浪,路途茫茫,仍矢志不渝走向前方,因?yàn)槲矣星啻旱膲?mèng)想。
歲月憔悴了僅存心底的一點(diǎn)生機(jī),把現(xiàn)實(shí)勾勒的如此不堪。每當(dāng)我煩惱苦悶時(shí),依稀記得那時(shí)花開,那是對(duì)青春的懷念。
明月?lián)岽,一世的繁華如昨日的夢(mèng)境,虛無縹緲,曇花一現(xiàn)。待到我垂暮之年,我想,那時(shí)的花依然開得嬌艷…
那時(shí)花開作文13
成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)實(shí)的明艷,然而當(dāng)初的芽兒,卻浸透了奮斗者的淚泉,灑遍了犧牲者的血雨。
——題記
一顆種子,忍受住了冬天的寒冷肅殺,在地衣下默默儲(chǔ)存能量,終于在冰河消融的時(shí)候,開出一朵嫣然的小花,成為春天的天使。
一個(gè)河蚌,忍受住了沙粒無情的刺痛,在海里默默哭泣,但始終不放棄,終于用自己柔嫩的軀體磨礪出一顆奪目的珍珠。
一只毛毛蟲,忍受了空間的狹小,令人窒息的不自由,在小小的蛹里默默等待,在春暖花開的時(shí)刻,化蛹為蝶經(jīng)歷了涅磐,創(chuàng)造了神話。
自然界的萬物總以自己語言,向我們透露著世界的大智慧,告訴我們,只有經(jīng)過默默無聞的努力,才能創(chuàng)造出驚人的神話。
在2004年雅典奧運(yùn)會(huì)一萬米跑道上,邢慧娜正奮力向前,一直緊緊跟在別人后面。直到最后一圈,她又讓人難以置信地加快步伐,反超第一名,奪得桂冠,世界震驚了,一個(gè)毫無名氣的中國姑娘戰(zhàn)勝了聞名世界的其它運(yùn)動(dòng)員,這真是一個(gè)希臘神話。可誰又會(huì)想到,這一成功,是邢慧娜默默無聞奮斗拼搏了多少年才取得的!在記者招待會(huì)上,她說:“我把平時(shí)的訓(xùn)練當(dāng)成比賽,把比賽想成是訓(xùn)練,所以能堅(jiān)持到最后并取得成功,我并不意外,平時(shí)我就是這么要求自己的。”
是啊,榮耀常常是人盡皆知,努力與付出卻是自己最真切的感受。正是默默無聞的訓(xùn)練成就了邢慧娜的輝煌。
那一刻,當(dāng)我們仰望星空,或許會(huì)感受到楊利偉注視地球的目光。他承載了中國人登天的夢(mèng)想,他的名字注定要被歷史銘記。成就他光彩人生的是他訓(xùn)練時(shí)的執(zhí)著扎實(shí),登天后的沉穩(wěn)冷靜,成功后的理智平和,這也正是中國幾代航天員的精神。他們?cè)谧约旱墓ぷ饔?xùn)練中不怕苦不怕累,積累經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造輝煌。
即使是些滴水,也能使石塊穿透;即使是些滴油,也能孕育出琥珀。因?yàn)樗鼈兡,默默地奮斗了幾萬年,才創(chuàng)造了大自然的神話。
那時(shí)花開花不語,花香自會(huì)引蝶來。
那時(shí)花開作文14
人人都有一個(gè)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)或小或大,但卻都那樣的神圣和虔誠。但也正因?yàn)檫@份高貴的希望,使人們?cè)诖煺劢蹬R時(shí)顯得那樣的不堪一擊,不堪重負(fù)。
在挫折面前,我們常常會(huì)不自主地放大痛苦,正如那位網(wǎng)友所說:“有的人能把不小心打破一個(gè)雞蛋,放大成失去一個(gè)養(yǎng)雞場的痛苦!蔽蚁肫鸩痪们奥牭降囊粋(gè)故事,一個(gè)河南女青年獨(dú)居重慶,因?yàn)楦星槭艿酱煺劬蜏?zhǔn)備自殺。一個(gè)名叫“生命救助熱線”的組織千方百計(jì)救了她。清醒后,女青年千恩萬謝,并意識(shí)到自己當(dāng)時(shí)太沖動(dòng)了。
其實(shí),這正是把挫折來臨時(shí)的痛苦無限放大所造成的惡果啊。 我們總聽到這樣的話,“那時(shí)太痛苦了”,“那會(huì)兒我被氣昏了頭”,“那時(shí)真是生不如死!”……
凡此種種,無不提及“那時(shí)”,那時(shí)就真那么可怕嗎?挫折面前,難道我們只有選擇“放大痛苦”這一條路嗎?
瞧瞧歷史吧!我們的老祖宗歸有光八次落第,于是有了《項(xiàng)脊軒志》這樣的雋永文章;英國的大將軍威靈頓七敗七戰(zhàn),于是有了永垂千古的美名;越王勾踐臥薪嘗膽,于是有了“苦心人,天不負(fù)”這樣的豪氣壯語!莫說挫折不可戰(zhàn)勝,真正的勇士敢于直面淋漓的鮮血、慘淡的人生。莫說痛苦只可放大,真正的智者只會(huì)把這痛苦當(dāng)作前進(jìn)的動(dòng)力! “那時(shí)”,那時(shí)的意義難道僅只留下痛苦和傷悲?
“那時(shí)”,李白不受朝廷重用,他決無灰心喪氣之舉,一詠便是“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的豪邁!
“那時(shí)”,陶潛看不過官場失敗,百官勾結(jié),百姓遭殃,他決無低沉自賤之話,一唱就是“不為五斗米折腰”的義氣!
“那時(shí)”,居里夫人身患血癌,她決無自暴自棄的舉動(dòng),一開口就是“成功路上不是用淚水而是用鮮血鑄成”的堅(jiān)韌!“那時(shí)”…… 那時(shí),我們確不該把痛苦放大,聰明的人不會(huì)站在廢墟上哭泣,讓我擁有那迎難而上的大智慧。挫折作筆, 痛苦為墨, 在這一路
長途上,我們收獲成功 挫折面前。 我們高歌:那時(shí)花開。 那時(shí)花開
林花謝了春紅,太匆匆,無奈朝來寒雨晚來風(fēng)。胭脂淚,相留醉,幾時(shí)重,自是人生長恨水長東 ——題記
曇花,夕顏,只不過花開一瞬,最終是匆匆的凋謝。翻開漢朝厚重而又硝煙四起的歷史,可曾有誰在亂世中抓住你那時(shí)花開的一瞬漢家秦地月,流影照明妃。一上玉關(guān)道,天涯去不歸。昭君,你便如那夕陽顏花開,一朝綻放,卻隨夕陽余暉化為風(fēng)中漫天飄飛的蝶舞。一如宮門深似海,自從你步入紅墻,那宮闈便鎖住了你的美好。那昏庸之君有眼不識(shí)素潔伊人。國色天香,卻因一顆淚痣畫破美人俏臉,于是遠(yuǎn)嫁匈奴,從此與父兄天各一方。你可知當(dāng)你驚艷未央宮,有多少人為你后悔,為你懊惱。人就是這樣,花開時(shí)不知珍惜,待花謝花落,方知有花堪折直須折,莫到無花空折枝;ㄈ菰旅矠檎l妍倩,天人之姿又有誰憐。若不是昭君出塞,又有誰看得到她那時(shí)的花開,然而當(dāng)人們看到了她的綻放時(shí),她卻要遠(yuǎn)嫁他鄉(xiāng)。帝王啊!你心中是多么的后悔,但你卻并未想到過,在曇花綻放之時(shí),你可曾有過珍惜。后宮三千佳麗,對(duì)她們你是否也懂得珍惜我們每一個(gè)人都喜歡放眼于未來,放眼于那些含苞待放的花朵,卻并不懂得珍惜眼下那些美麗。然而當(dāng)我們?cè)谌松哪硞(gè)路口回望時(shí),才發(fā)現(xiàn),從前的花開,原來是那么的美麗,為何只抓得住!
那時(shí)花開作文15
成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗為淚泉,灑遍了犧牲的血雨!
花,多么美好的字眼兒!花開,多么令人驚羨的成功!
然而,花開的背后,卻是血淚的澆灌;花開的背后,卻是艱辛的奮斗。所有的一切,只為了一個(gè)信念——那時(shí)花開。
微風(fēng)拂過,依依草色,淡淡湖光,仰望蒼穹,夢(mèng)想的種子在心田生根發(fā)芽。為了讓夢(mèng)想的花朵綻放,為了那時(shí)花開的驚艷,一顆勇敢與飽含執(zhí)著信念的心,在人生的歷程中努力奮斗著,就算淚水飛揚(yáng)也要讓夢(mèng)想之花綻放!
讓夢(mèng)想之花綻放,就必須用信念去播種。追溯世界航海旅程,我看到了麥哲倫揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的壯舉。他用廣闊的胸懷迎接壯闊的波濤,用夢(mèng)想書寫生命的厚重與責(zé)任?v使行程中遭到土著人的攻擊,現(xiàn)實(shí)的殘酷也沒能將他的夢(mèng)想抹殺。最終,他走向了成功。那時(shí)花開,開出了奇跡般的“麥哲倫海峽”。
讓夢(mèng)想之花綻放,就必須用堅(jiān)韌去澆灌。臥薪嘗膽的勾踐,十年生聚,十年教訓(xùn),食不加肉,衣不重彩,二十年重登王位。這是怎樣堅(jiān)忍不拔的意志!是啊,有心人,天不負(fù),有志者,事竟成。那時(shí)花開,開出了一段“三千越甲可吞吳”的歷史傳奇。
讓夢(mèng)想之花綻放,就必須用勇氣去呵護(hù)。那憂愁發(fā)奮的司馬遷,為著心中的夢(mèng)想,堅(jiān)強(qiáng)地忍受奇恥大辱,為著《史記》而頑強(qiáng)拼搏,歷時(shí)十余載,嘔心瀝血,最終實(shí)現(xiàn)了那“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的夢(mèng)想。那時(shí)花開,開出了“史家之絕唱,無韻之離騷”的璀璨。
獨(dú)處斗室,掩卷遐思,一燈如豆,萬籟俱寂,唯有偶爾輕微的走動(dòng)聲伴著“沙沙”的寫字聲,宛如一支輕靈的樂曲,淺淺地浸入窗外寶石藍(lán)色的夜。那是中考前的我在挑燈夜讀,希望我的夢(mèng)想也能實(shí)現(xiàn),希望我也能擁有那時(shí)花開的精彩!
那時(shí)花開,花開那時(shí),芬芳馥郁,香遠(yuǎn)益清……
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