校園花開
校園花開1
莘園——是我們寶帶小學(xué)的一道獨特的風(fēng)景。春天，那里百花盛開、萬紫千紅；夏天，那里的長廊上是同學(xué)們的歡聲笑語；秋天，那里落葉鋪滿地；冬天，那里雖然沒了花的陪伴，但是在暖暖的陽光下正是讀書的好地方�，F(xiàn)在正是春的季節(jié)，長廊上開滿了紫藤花，美麗極了！
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這些紫藤高雅秀麗，像一串一串的紫色小鈴鐺，微風(fēng)吹過，“鈴鐺”隨風(fēng)飄動，就像點點的星星墜落在長廊上；近看，猶如一群翩翩起舞的小天使。看著這些美麗的紫藤讓我想起了李德裕的《憶新藤》：“遙聞碧潭上，春晚紫藤開。水似晨霞照，林疑彩鳳來�！�
記得去年秋天來的有點遲，紫藤花也遲了些結(jié)果。那銀灰色的豆莢里鼓著一粒粒飽滿的小豆豆。一陣涼爽的秋風(fēng)吹來，好像在對紫藤說：“嗨，你悶嗎？快來活動一下吧！”紫藤似乎聽懂了秋風(fēng)的話，點點頭，于是小豆豆一個一個地蹦了出來。
紫藤熱愛攀爬，每一天每一分每一秒，她都永不停息地向上攀爬著，不管前方有多少難關(guān)。
春去冬來，紫藤花記載著我們成長的足跡。�。∶利惖淖咸�，美麗的校園，還有美麗而充滿生機的莘園！
校園花開2
金秋十月，天氣晴朗的一天早上，我正在操場上跑步，突然聞到了一陣清香，清香中夾雜著一股甜味，我不由自主地循著香味走去，原來是桂花發(fā)出來的香味啊。
走近一看，一朵朵盡情綻放的桂花露出了笑臉。一片片金黃色花瓣簇?fù)碓谝黄穑话鼑涅Z黃色花蕊顯得如此高貴。一簇簇花朵當(dāng)中，有的花朵垂下腦袋，好像十分害羞又好像一整天沒睡好，有的調(diào)皮可愛，挺著胸脯向我問好，有的花瓣盡情地舒展身姿，像一位熱情好客的老朋友，有的花朵含苞待放，就像賴床的小孩子，有的姿態(tài)優(yōu)美，像一位高貴的公主，真是姿態(tài)不一的桂花啊。一只只小蜜蜂似乎也聞到了香味，一直在花朵周圍盤旋，流連忘返。同學(xué)們見我停下了腳步，他們也紛紛跑來欣賞桂花，有的同學(xué)把掉在地上的花瓣捧在手心里聞，有的把撿到的花瓣放進(jìn)口袋里，有的說要帶回家給媽媽做桂花糕，有了桂花校園里都是歡樂。
當(dāng)我覺得煩惱的時候，我就走到操場上來聞一聞桂花的香味，那種香味真是沁人心脾，讓人馬上覺得心情舒暢多了。
校園花開3
夏姑娘拉著行李箱走了，秋姐姐帶著涼爽的風(fēng)跑來，還帶著一個小驚喜。
一天早飯后，我和好伙伴走出教室，來到教學(xué)樓前的百花廣場，不經(jīng)意間一抬頭，猛然發(fā)現(xiàn)菊花盛開。好大的一壇菊花，就好像是誰講了一個笑話，所有的菊花在一夜之間都開了，繁花似錦，姹紫嫣紅。黃色的花瓣像維吾爾族的少女，粉紅色的花瓣像害羞的小姑娘，其間還有幾朵小白菊，他們就像天真爛漫的小男孩。
忽然，一陣秋風(fēng)吹來，我不禁打了一個冷顫�；仡^望望那菊花兒，花朵一顫一顫的，仿佛隨時都會從枝頭上落下來。但是，找遍整個花壇，地上卻沒有一個花瓣。這是為什么呢？帶著這個疑問，我查了查資料，原來，菊花和月季、牡丹是不一樣的，除了黃州的菊花，其他的菊花都是不落花瓣的。所以，宋代詩人鄭思肖贊美菊花曰：“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中�！�
菊花不僅可以美化環(huán)境，還可以泡茶，做菊花糕，釀菊花酒，用途非常多。我愛校園里的菊花，也許，“采菊東籬下，悠然見南山�！闭f的就是我們校園里的菊花吧？
校園花開4
金秋時節(jié)，桂花全開了，校園里充滿了淡淡的幽香，同學(xué)似乎沉浸其中，教室里一片安靜。
突然，鐵蛋猛地站了起來，拿起作業(yè)，雙手掄一個圈，用力扔了出去。作業(yè)在空中一滑而過，攤開的作業(yè)像一頂帽子，正巧落在了語文組長張紅的頭上。鐵蛋笑得肚子都疼了，上氣不接下氣地笑道：“組長，我送你的帽子好看嗎？”張紅將作業(yè)重重摔在了桌子上，“噌”地站了起來，惡狠狠地盯著鐵蛋。兩人在教室里玩起了“游擊戰(zhàn)”，桌子仿佛成了一座座大山，橫跨在兩人之間。
“有本事你就別跑，敢做不敢當(dāng)，還算什么男子漢。”張紅窮追不舍�！拔铱蓻]說我是個男子漢，你抓不到我，關(guān)我什么事�！闭f完還朝張紅做了一個鬼臉，整個教室都已經(jīng)熱鬧起來，吵鬧的聲音連成一片。
“班主任來了！”不知是誰喊了一嗓，霎時，大家仿佛被膠帶粘住了嘴，教室里安靜地可怕。班主任李華在班里的威武值相當(dāng)?shù)母�，她可是讓全班都聞風(fēng)喪膽的老師。
幾分鐘過去了，仍不見班主任出現(xiàn)在門口，鐵蛋心里的石頭放下了，一蹓煙的時間跑到講臺上，裝成老師的樣子，喊道：“同學(xué)們，我們繼續(xù)玩吧！”臺下還是一片靜寂，有人用手指了指門口，有人用眼神示意他看門口。
“怎么了，你們不會真怕那個女魔頭吧，我可不怕她，她來了我要把她打的滿地找牙�！辫F蛋忘乎所以地在高談闊論。突然一只手搭在了鐵蛋肩膀上，鐵蛋下意識的轉(zhuǎn)過身，班主任正笑瞇瞇地盯著他�！皯K了，慘了，怎么偏偏這時候來了，我之前說的話，她不會全部聽見了吧！”鐵蛋被班主任看著心里直發(fā)毛。
李華將鐵蛋拎到座位上說：“剛還不是說不怕我的嗎？還要把我打得滿地找牙嗎？現(xiàn)在怎么了，連嘴都嚇的合不上了，把最長的課文給我抄一遍。”
熱鬧的教室恢復(fù)了平靜，同學(xué)們又沉浸在桂花香中，只有鐵蛋正低著頭，奮筆疾書……
校園花開5
我們國家是以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世，是我國古代勞動人民千百年來重視道德修養(yǎng)、文明禮貌贏得的國際上的評價。
作為文化科技發(fā)達(dá)、經(jīng)濟生活富裕的現(xiàn)代人更應(yīng)當(dāng)要把古人的這一傳統(tǒng)美德堅持和發(fā)揚光大，使之不斷的`傳承下去不愧于“文明古國”、“禮儀之邦”這個著稱!文明禮儀，是我們小學(xué)生必須學(xué)會的，而我們要從自我做起。
我認(rèn)為，謙讓是最大的美德。有些人認(rèn)為只是表面上談?wù)劇凹埳险劚�，實際也不用去做的，但他們錯了，生活中你不必須就要做大事，而小事卻置之不理，生活中的一點一滴，你都能做，如上車先讓老人先上，看見老人要讓座……
我們大家在學(xué)校里也會有一些事發(fā)生。但同學(xué)與同學(xué)之間，也是應(yīng)當(dāng)要互相謙讓的，我們要把大事化小，小事化了。僅有這樣，我們才能使人與人之間變得更加完美。
前進(jìn)的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強的走下去，事在人為，我們首先就是要具備中學(xué)生的美德，具備我們中華民族的美德，沒有美德的人，不算高尚，別讓陋習(xí)沾染如花的青春，更別讓陋習(xí)陪伴你度過最完美的人生!讓我們的學(xué)校從此綻放美麗，讓我們的社會發(fā)出文明的火花，讓我們懷抱文明，和美德手拉手，結(jié)伴同行!
校園花開6
真善美，即真心、善良、心靈美，擁有“真善美”，你就擁有了整個世界，它可以凈化你的心靈，純潔你的靈魂。
擁有“真”你就擁有了“善”，又有“善”你就會擁有“美”。像“雷鋒、李素麗這都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
當(dāng)然，這也曾發(fā)生在我們班······
宦慶茹，我們班的一個女生，她平時大大咧咧，是個典型的無厘頭，但她卻做了一件令我們另眼相看的事情。
我們班有一個男生叫桑國強，他家庭有些困難，但學(xué)習(xí)很好。由于他家庭貧困，沒有錢買鞋。每個星期甚至連續(xù)幾個星期都穿同一雙鞋，每天也穿著臟臟的校服...
就這樣，引起了宦慶茹的關(guān)注，她便開始組織全班同學(xué)為桑國強同學(xué)捐錢買鞋，每位同學(xué)捐的錢也不多，有的兩塊、三塊、五塊都有，就這樣，進(jìn)行了幾天的“愛心鞋捐款”活動圓滿結(jié)束，一共征集了八十多元，放學(xué)后，宦慶茹拿著錢給桑國強同學(xué)買了一雙運動鞋，他穿上后，激動地說不出話，只是說了一句又一句的“謝謝”，這一句“謝謝”包含了他對我們無比的感激。
真善美的表現(xiàn)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，在路邊見到有人摔倒，伸出手拉一把，這些都是真善美的變現(xiàn)。
讓我們都擁有真善美的心靈，幫助他人，不亦樂乎?
校園花開7
因為有了花，世界才變得芬芳，因為有了樹，炎夏才變得陰涼，因為有了文明，校園才變得更加美好。
早上太陽剛剛升起，同學(xué)們興致勃勃地走在上學(xué)的路上，見到老師禮貌地問一聲老師好，老師面帶微笑，說：“好。"一位同學(xué)著急上學(xué)，不小心撞了旁邊的同學(xué)，馬上說：“對不起。"還有同學(xué)看見學(xué)校路上有廢紙，馬上撿起來扔進(jìn)垃圾桶，雖然這都是些小事，可這都是文明的體現(xiàn)。
課間活動時有同學(xué)摔倒了，其他同學(xué)趕快跑過去扶起來，關(guān)心地詢問有沒有受傷？現(xiàn)在的校園沒有追逐打鬧的聲音，取而代之的是同學(xué)們們互相幫助，互相關(guān)心的情景。
現(xiàn)在的校園聽不見同學(xué)們互相打罵的聲音“謝謝”“對不起”“沒關(guān)系”這些詞語經(jīng)常可以聽見，同學(xué)們的臉上每天洋溢著幸福的笑容，讓文明之花開滿校園，我喜歡這美好的校園。
我作為一名小學(xué)生，也應(yīng)從小事做起，做一名文明的小學(xué)生，幫助同學(xué)，有禮貌，努力學(xué)習(xí)。
讓我們都行動起來，做文明的小主人，讓我們的校園失去粗言，充滿歡聲笑語。
校園花開8
當(dāng)奧運圣火在希臘奧林匹亞遺址點燃時；當(dāng)祥云火炬在世界各地傳遞時，我們正大步地邁向第二十九屆奧運會，迎接奧運盛會，傳承文明禮儀，創(chuàng)建和諧校園，正是我們小學(xué)生應(yīng)該要做的。我們能為奧運奉獻(xiàn)些什么呢？中國從古至今就是文明禮儀之邦，我們應(yīng)該從小事做起，從一點一滴做起，講文明，懂禮貌，讓文明之花開遍校園。
記得有一次下課時，我們班的一個同學(xué)站在走廊邊，衣冠不整，紅領(lǐng)巾也隨隨便便地歪在一邊，另一個同學(xué)路過他的身旁，不小心碰了他一下。這個衣冠不整的同學(xué)生氣地講著臟話：“死東西，別以為有老師撐腰，你就……”他一邊不依不饒一邊抬手打了那個同學(xué)。我看見后立即走了過去說：“你哪里像個少先隊員，衣服亂成這樣，紅領(lǐng)巾歪戴著，你的禮儀到哪里去了？�！蔽以秸f越激動：“你剛才說的那些臟話，哪一句符合文明禮貌？”這個同學(xué)慚愧地低下了頭，慢慢地說道：“謝謝你的提醒，我以后再也不這樣了�！彼s緊把衣服整理好，接著又對被打的同學(xué)說了聲:“對不起！”在我們的校園里有許多類似的小事，我們應(yīng)該隨時提醒自己:關(guān)上校門,留住文明；打開校門，傳承美德。
校園花開9
今天早上上學(xué)時，你跟爸爸媽媽說“再見”了嗎?進(jìn)校門后，你向老師同學(xué)問好了嗎?今天你穿上了整齊的校服了嗎?文明就在你的一言一行，一舉一動當(dāng)中，文明無處不在，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多。那么怎樣才能使我們的文明洋溢在美麗的校園呢?
我們小學(xué)生要衣著裝整潔，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。升旗儀式，最為莊嚴(yán)，這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌。
校園文明更加重要，課間休息，不追逐打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施。
一直以來，我們的老師們默默工作，無私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣，創(chuàng)建良好的班集體，營造良好的校園氛圍，人人都有責(zé)任。
同學(xué)們想過嗎?你是龍峰國際學(xué)校的主人，你一言，我一行，展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道，一滴水不能改變旱情，但無數(shù)滴水卻能形成海洋，愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。你們是龍峰的學(xué)子，你們要做行為文明的學(xué)生，你們要做精神富有的學(xué)生。
讓我們?nèi)w行動起來，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗!
校園花開10
今天是一年一度的辯論賽，早上，同學(xué)們就在教室里討論辯論賽的事情。淘氣包張明還是那么的愛搗亂，這不又和后桌的同學(xué)吵吵嚷嚷的鬧上了。
上課了，可是老師還沒有來，同學(xué)們在左等右等等不到，于是就開始竊竊私語，雷厲風(fēng)行的班長王寒冰先是大喊一聲：同學(xué)們，安靜馬上要上課了，然后風(fēng)一般地跑出教室去找老師了。
過了一會兒，班長回來了，他失落地說：“老師在買辯論會獎品的路上受傷了，現(xiàn)在還在醫(yī)院呢，我們先上自習(xí)吧！”話音剛落，同學(xué)們就七嘴八舌地議論：“老師沒事吧？我們下課去醫(yī)院看看老師。”班長拍了拍桌子說：“安靜！校長說老師沒有什么事，只是這兩天來不了了，大家遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，大家上自習(xí)吧！”
下午自習(xí)課的時候，張明想：老師最喜歡丁香花了，我摘點丁香花去醫(yī)院看看她，她一定會很開心，于是他悄悄從后門溜了出去，沒多大一會兒就被班長發(fā)現(xiàn)了，班長立刻沖出教室，三步并作兩步跑到丁香樹前，喊道：“你在干什么？校長說要遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)，你怎么能逃課呢？”張明說：“老師最喜歡丁香花了，我想摘一些送給她，祝她早日康復(fù)”。班長聽后，摸了摸頭發(fā)不好意思地說：“原來是這樣，我錯怪你了，那我們放學(xué)后，拿著丁香花一起去看老師吧�！焙挽愕年柟庹找诎嚅L和張明的臉上，校園里滿是丁香花的氣息。
辯論會又開始了，同學(xué)們正在熱火朝天的討論，因為老師回來了……
校園花開11
學(xué)校門口有兩棵白玉蘭，一到春天，白玉蘭花朵立在枝頭，小巧玲瓏的，非常惹人喜愛。
每次來到學(xué)校都能聞到一股芬芳的清香，讓人感覺很是清爽。那長在枝上的花兒一朵比一朵精致，就像用玉石仔細(xì)雕琢過似的，而且還有一種特殊的魔力，讓人忍不住想要靠近。
樹枝上有許多小小的花骨朵與嫩芽。小葉子尖尖的，花骨朵粉粉嫩嫩的，就像剛出生的嬰兒一般，可愛極了！淺綠色與白色結(jié)合在一起，就成了一套包裹在小嬰兒身上的白綠相間的毛衣，身旁還有堅硬的綠葉當(dāng)侍衛(wèi)，顯得十分安逸。
枝頭上還有半開的，鼓得大大的花骨朵，好似被誰使勁的推開，但又被那花瓣緊緊地包裹住了。里面隱約可以看見黃色的花芯，像一個被關(guān)在籠子里的小精靈在努力掙扎，又似一個未成年的小蘿莉，羞答答地望著你一樣，惹人喜愛！
半開的花朵很是甜美，但全開的就不一樣了。
全開的白玉蘭，十分美麗。那高雅的氣質(zhì)讓人著迷，圣潔的花瓣又似寶石被雕刻了一般。遠(yuǎn)處一看，像極了一位少女立在枝頭，白衣飄飄。它不停地散發(fā)著香氣，那香味淡淡的，雖然不是那么濃烈，但有著屬于自己的奇特芬芳，清純而又美麗！
這就是我們的白玉蘭，甜美，奇特而又優(yōu)雅的白玉蘭！
校園花開12
因為有了花，世界才變得芬芳；因為有了樹，炎夏才變得陰涼；因為有了文明，校園才變得更加美好。
某天早上，我像往常一樣來到學(xué)校，看見一位母親正騎著自行車，后面載著年小的女兒，孩子一不小心把手中的面包掉在地上，母親馬上剎車，輕聲對女兒說：“來，咱們把面包撿起來扔到垃圾桶里去�！闭f著，便把孩子抱下來，倆人彎著腰一起撿地上摔成幾塊的碎面包�？粗@普通的一幕，不由讓我想起一句話：文明是我們生活中不可缺少的一種行為。仔細(xì)想想，不是嗎？無論是這位母親，還是這個孩子將來的文明素質(zhì)如何，在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。
現(xiàn)實中還有不少學(xué)生的不文明行為都是因為不注意、不在乎而形成習(xí)慣后在舉手投足間就暴露出來的。真心希望我們在構(gòu)建文明和諧校園的過程中，人人能克服毛病，養(yǎng)成好習(xí)慣，不容“小惡”，不拒“小善”，讓不文明的畫面、不文明的話語，從我們眼前消失。
文明是良好習(xí)慣的養(yǎng)成，修養(yǎng)的提高，品德的提升；文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制。如果沒有文明，那我們縱然擁有了高深的文化知識，對人對已對社會又有何用？無論何時、何地，只有我們學(xué)會用文明語，做文明事，才能做一個文明的好學(xué)生，做一個有益于社會的人。
同學(xué)們，讓我們?nèi)Ｉ舷聰y起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每一個角落，為把興寧二小建成一流的文明學(xué)校而不懈努力吧！
校園花開13
如果你注意，文明離我們很近。有時是幾米的距離，像走過街頭，看見果皮，只須順手撿起，扔進(jìn)垃圾桶;有時只是一米的距離，就像勸架，去幫忙老人上公交車……;還有時甚至是零距離。但這些只是在于你注意了嗎?行動了嗎?
中華民族是文明禮儀之邦，古代禮儀的第一條就是謙讓。朱熹曾說：“讓者，禮之始也。”“孔融讓梨”的事例我們都聽說，孔融小小年紀(jì)就懂得把大梨子讓給哥哥和大人吃，而自我年紀(jì)小，就吃小梨子。這讓我們學(xué)會了孔融那種謙讓的品質(zhì)。
有這樣一個故事：在美國紐約的廁所和公園的草地上，都豎立著寫有提示標(biāo)語的牌子，可是在英文的下頭又有一行與上頭同意的中文標(biāo)語，照理是不需要這么做的，可是為什么出現(xiàn)這樣的情景呢?之后，有記者去采訪美國總統(tǒng)布什，為什么要這么做?布什總統(tǒng)的回答讓大家大吃一驚：“因為扔紙片和踐踏草坪的人往往是中國游客，而不是美國市民�！蔽覀儜�(yīng)當(dāng)好好反思一下了，我們中國人的素質(zhì)真的有這么差嗎?我們中國的確有一些人，文明意識不夠強，我們應(yīng)當(dāng)重視文明，學(xué)會文明，不要讓他人瞧不起中國。
文明，一個不陌生的字眼，卻處處象征著我門的道德、品質(zhì)。遙望千古，文明無處不在。從繁華的大街到寂靜窄小的小巷。從燈紅酒綠的城市到偏僻貧窮的村莊。
所以，文明還要從我做起，文明就是素質(zhì)的前沿，誰擁有了文明，誰就擁有了世界上最為寶貴的財富。
校園花開14
秋天，是桂花盛開的季節(jié)，那淡淡的清香么多么的吸引人呀！我們學(xué)校的桂花也開了，十分美麗。
一進(jìn)校園，就會聞到清香四溢花香�？�，就是從花壇那兒發(fā)出來的�；▔械幕m開的不多，但香氣撲鼻。這時，已經(jīng)開放的桂花樹高大的站在那兒，十分威武。在望一下上面，滿目堆青疊之中，點綴著一簇簇米黃色的桂花，像一個個可愛的孩子向外好奇的望著美麗的世界。從遠(yuǎn)望去，她是那么的素雅，那么玲瓏，那么引人注目，仿佛又是一位亭亭玉立的少女，在靜靜地看書，一會兒飛來一只蝴蝶在它身邊翩翩起舞，一會兒飛來一只蜜蜂來采摘花蜜，一會兒又飛來一對小鳥在這兒唱歌。誰說春天才生機勃勃，我們校園的秋天難道沒有生機嗎？特別是那濃郁的花香，叫人一聞就充滿無窮的活力。
下課時，剛上完一節(jié)課的我們，便會跑到花壇邊，有的在桂花樹下寫作業(yè)；有的在下面玩耍打鬧；有的就會拿起一個小瓶子，將飄落下來的桂花樹花瓣放里面作一個記念；還有的將花瓣放進(jìn)書包等文具里，文具就會充滿秋天的氣息；而我，就喜歡下課后拿起一本作文書在桂花樹下看，有時看一半上課了，我就會從地下?lián)炱鹨粋�飄落花瓣做書簽。
啊，秋天的桂花不但美麗，還是我們快樂的天堂，我愛桂花，你呢？
五年級:張興鑫
校園花開15
文明禮儀可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，可以增進(jìn)人與人之間的友誼。它像美麗的花兒開放在我們身邊。同學(xué)們，在這春意濃濃、生機勃勃的季節(jié)里，讓文明禮儀之花在我們校園開得更美更艷吧!
首先，我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。經(jīng)常會看到有的同學(xué)不佩戴紅領(lǐng)巾，衣服鞋子臟兮兮的。有的同學(xué)敞胸露懷，衣衫不整，甚至干脆把外套抱在手里。這些行為都是與文明禮儀相違背的。
升旗儀式，最為莊嚴(yán)。國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽。
課間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動誠懇地說謝謝。
同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省�；ハ嗬斫狻捜荽�。
伴隨著溫暖的春風(fēng)，讓我們的校園彌漫著文明禮儀的芬芳，而這馥郁的芬芳就來自于你的一舉一動，一言一行。
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