水仙花_小學(xué)生三年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家收集的水仙花_小學(xué)生三年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
水仙花_小學(xué)生三年級(jí)作文1
養(yǎng)水仙花不知何時(shí)，有了養(yǎng)花的興趣。
看那一朵一朵綻放開(kāi)來(lái)的笑臉，是自己親手種出來(lái)的，這感覺(jué)多好呀！于是便讓老爸上街去買種子。不一會(huì)兒，老爸回來(lái)了。但他并沒(méi)有買到我要的花種子，而是興沖沖地端來(lái)了一盆剛出芽的水仙花。我滿心失望，可為了不讓老爸難受，我還是假裝高興地將它捧進(jìn)房間。不過(guò)，我后悔了……這是怎樣的一盆花啊！很胖很胖的根，像大蒜一樣，上面還有許多黑黑的斑斑點(diǎn)點(diǎn)，有夠惡心的。再看看根上的那一點(diǎn)芽?jī)�，尖尖的，綠綠的，長(zhǎng)在那個(gè)“大蒜”上，真像長(zhǎng)了角的“小南瓜”，瞧這一副怪模怪樣的尊容，煞是好笑。本來(lái)看在老爸的面子，我是下定決心要好好對(duì)待這小東西，不過(guò)細(xì)看它這樣一副德性，便也懶得去搭理了。就隨便把它往陽(yáng)臺(tái)一扔，水是一到兩個(gè)星期才換一次，心里琢磨著讓它死了才更好。兩個(gè)月過(guò)去了，有一天早晨我在陽(yáng)臺(tái)無(wú)意間瞥見(jiàn)，它們不僅沒(méi)有枯萎，反而更大了，下面還長(zhǎng)出了一根根胡須狀的小根�？磥�(lái)這座“小廟”是容不下這尊“大佛”啦。不過(guò)我還是不喜歡它們，所以沒(méi)有找一個(gè)更大的盆子�！熬瓦@樣讓它們自生自滅好了�！蔽倚睦锵胫�。又是十來(lái)天過(guò)去了，沒(méi)想到它竟然長(zhǎng)出了十來(lái)個(gè)花苞，白白嫩嫩的，像幾個(gè)剛剛生出來(lái)的小孩的臉。不久，“臉蛋”越來(lái)越大，最終，它們展開(kāi)了笑容，笑得自然，笑得燦爛，笑得自信，笑出了自己。面對(duì)著它們，我仿佛讀出了它們現(xiàn)在的心聲：你輸啦，你不管我們又如何，你看吧，笑到最后的是我們，而不是你。看著看著，我覺(jué)得我的臉紅了。人不可貌相，植物也同樣。水仙花，再怎樣惡劣的環(huán)境，再怎么不討人喜歡，它都要努力開(kāi)花，開(kāi)出屬于自己的花，讓自己的人生絢麗一回。更何況是我們有思想的人呢？
只要我們對(duì)自己有信心，知難而進(jìn)，勇往直前，就算是天大的困難也可以挺過(guò)去，就算是在戈壁灘上我們也要拼命扎根，在這時(shí)，我們定可以綻放開(kāi)屬于我們自己的花朵，用那鮮艷的色彩和迷人的香氣淹沒(méi)那些曾經(jīng)輕視自己的眼光，這時(shí)候，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)：“開(kāi)花，其實(shí)并不難�！�
水仙花_小學(xué)生三年級(jí)作文2
真好！爸爸買來(lái)了一盆水仙花，我很喜歡它。
我把這盆水仙花放在我的房間里，定時(shí)給它澆水。幾天后，它那綠色的“長(zhǎng)葉”上脹鼓鼓的，好像要開(kāi)花了。又過(guò)了幾天，“長(zhǎng)葉”頂尖爆開(kāi)了，幾個(gè)種子似的東西探出了腦袋。好些天過(guò)去了，這“種子”越長(zhǎng)越高，然后嫩綠色的外殼變軟了，已有花瓣的形狀。就這樣，花瓣完全張開(kāi)了，先變成一種呈于淡綠和奶白之間的顏色，最后變成了白色。里面有一個(gè)不大不小的花芯，是淡黃色的，花芯里面還有一些花蕊，大概有4至6個(gè)吧！我聞了聞花，嗯！有一股淡淡的香味，沁人心脾。
一天，弟弟來(lái)我家，看到了水仙花，便誤認(rèn)為水仙花的下半部分是大蒜，這引起了我很大的興趣。于是，我把注意力引到了“大蒜”這一部分。
嘿！不看不知道，一看嚇一跳！這根還真有點(diǎn)兒像大蒜。我輕而易舉地把一株水仙花拔了下來(lái)，發(fā)現(xiàn)最底下是一堆豆芽菜似的東西，我把水仙花又插入盆中，不禁想笑出聲來(lái)。
我真希望所有的水仙“枝”都能馬上開(kāi)花，這樣我的房間里就能充滿香味了。
水仙花_小學(xué)生三年級(jí)作文3
有人喜歡二十四信風(fēng)中開(kāi)得最早的梅花，有人喜歡隔天綠葉無(wú)限的荷花，隔天紅花，有人喜歡粉色的桃花，但我喜歡亭亭玉立的靈波仙子——水仙花。
我一進(jìn)門，就被一簇簇水仙花迎接。有的還是花骨，花瓣緊緊合攏在一起，像個(gè)小房子。里面住著花仙子嗎？有的已經(jīng)開(kāi)了兩三片花瓣，就像一個(gè)小女孩拿著琵琶捂著臉。有些蓓蕾就像精致的小風(fēng)鈴，有“叮當(dāng)”的聲音，仿佛在奏一曲春天的歌；其他人很樂(lè)意像女王一樣向人炫耀.
花瓣是白色的，像是有白色磷脂的白雪公主，水仙花是由六片花瓣組成的，花朵里長(zhǎng)滿大大小小的黃色雄蕊，像是盛滿紅酒、香甜可口的蜂蜜或一杯橙汁的金色酒杯。你一看，原來(lái)雄蕊像個(gè)小金豆，像個(gè)小碎金，或者是個(gè)橘子味的棒棒糖！
順著視線往下看，水仙花的葉子又細(xì)又長(zhǎng)，水仙花葉子的尖端是深綠色的，越往下越淡，下面幾乎是淡綠色。深綠色、翠綠色、淺綠色、淺綠色和純白色的花與金色的核心的組合是如此明亮和美麗。如果一個(gè)畫(huà)家能畫(huà)出這一幕，藝術(shù)家的能力將是巨大的，水仙花的葉子將像千手觀音的呵護(hù)一樣繁茂。
葉子下面是莖。象牙莖像大蒜。有五六個(gè)“蒜”互相擁抱。沒(méi)有水仙花好看，但是效果很大。水仙花的莖可以吸收養(yǎng)分，然后將其輸送到葉子和花朵上。最下面是根，很纖細(xì)，像老人的胡子，無(wú)數(shù)根，糾纏在一起。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，花兒顫抖著起舞，跳著現(xiàn)代華爾茲，優(yōu)美的拉丁舞，帥氣的爵士舞？水仙花正在生長(zhǎng).
我閉上眼睛，靜靜地欣賞著這里的美景，仿佛自己變成了一朵水仙花，美麗的蝴蝶飛過(guò)來(lái)告訴我玩耍的快樂(lè)。勤勞的蜜蜂來(lái)了，告訴我工作的快樂(lè)�？蓯�(ài)的小鳥(niǎo)在飛，告訴我能飛多開(kāi)心。
環(huán)顧四周，一股清香撲鼻而來(lái)，沁入我心，回蕩全身，仿佛我的每一個(gè)毛孔都感受到了孫悟空偷桃吃天仙藥的感覺(jué)，很愜意。
我不愛(ài)梅花、荷花、桃花，但我愛(ài)凌波仙——水仙花。
水仙花_小學(xué)生三年級(jí)作文4
每逢新春佳節(jié)，家家戶戶都喜歡栽幾盆水仙花，作為“歲朝清供”的年花。水仙花在歲暮天寒，百花凋落的時(shí)候開(kāi)花，因此被清康熙譽(yù)為凌波第一花。它只須清水一盆，白石數(shù)粒，簡(jiǎn)單清楚，一塵不染地在枝頭吐翠含芳。水仙花凝姿約素，秀麗喜人，冰肌玉質(zhì)，挺粹含娟，向人們祝賀新春如意，福壽吉祥。
中國(guó)水仙花屬石蔥科、多年生草本植物，鱗莖生得頗象洋蔥、大蒜，故六朝時(shí)稱“雅蒜”，宋代稱“天蔥”。之后，人們還給它取了不少巧妙的名字：如金盞、銀臺(tái)、麗蘭、雅容、玉清等等。關(guān)于水仙花優(yōu)美動(dòng)人的民間故事與傳說(shuō)數(shù)不勝數(shù)，下面就有這樣一個(gè)傳說(shuō)——
據(jù)說(shuō)，在明代景泰年間，它們的祖先張光惠在京都做學(xué)官，一年冬天請(qǐng)假回鄉(xiāng)，船過(guò)江西吉水，發(fā)現(xiàn)近岸水上，有葉色翠綠，花朵黃白、清香撲鼻的野花，于是便叫蔡板拾回育成水仙花而流傳至今。
水仙花的姿容是那樣小巧秀麗，它那修長(zhǎng)的葉子，嬌嫩嫩，濕潤(rùn)潤(rùn)，綠盈盈的它的花瓣包攏，配合得恰到好處。水仙花開(kāi)花的時(shí)候，我的心情是無(wú)法形容的。心里充滿了喜悅，那是因?yàn)樗谀婢持械膴^斗終于有了結(jié)果，它的那股幽香是勝利的伴奏曲，令人欣慰，讓人舒心。
當(dāng)水仙花要凋落時(shí)，我的心又不禁若有所思，心中有一股難言的淡淡哀傷，水仙花辛辛苦苦從逆境長(zhǎng)成花蕾，燦然開(kāi)放，可轉(zhuǎn)眼又凋謝了。轉(zhuǎn)念一想花開(kāi)花落，這一次的花落，正是為了下次更燦爛的開(kāi)放養(yǎng)精蓄銳。
水仙花，它沒(méi)有玫瑰的驕艷，也沒(méi)有牡丹的高貴，更沒(méi)有蘭花的隱逸，但是它卻以它獨(dú)特的魅力深受人們喜愛(ài)水仙花，它生長(zhǎng)在冬季，傲立在水石之中，不管天寒地凍，也不管冰天雪地，它依然艷麗芳香，楚楚動(dòng)人。它不與百花爭(zhēng)艷，而只送給人們縷縷清香，顯得更加挺拔。它的淡淡幽香像涓涓細(xì)流輕輕駐入我的心田。我愛(ài)水仙花，不僅因它的體態(tài)香氣，更因?yàn)樗钤谇逅�，自力更生的勇氣�?/p>
水仙花_小學(xué)生三年級(jí)作文5
望長(zhǎng)江磅礴，聽(tīng)黃河咆哮。俯瞰歷史的橫瀾。多少人為了心中的夢(mèng)，再苦再難，也要選擇堅(jiān)強(qiáng)，為了不辜負(fù)那些期待的眼神。劉備三顧茅廬，終請(qǐng)得諸葛亮出山助他匡扶漢室。越王勾踐，臥薪嘗膽。最后，苦心人，天不負(fù)，三干越甲盡吞吳。而如今，人在初三，身不由己，那令人朝思暮想的順德一中，便是我心底盛開(kāi)的水仙花。
用盡全力，破土而出
“全部給我站到起跑線上，用盡你們的力氣，全速整個(gè)過(guò)程！”同學(xué)們都聽(tīng)著指揮全部站在起跑線上。個(gè)個(gè)皆是“蓄氣爆滿，一觸即發(fā)�！毕褚恢ег谙疑侠镁o緊的箭，只要一聲令下，便一飛沖天。體育委員和老師準(zhǔn)備就緒。“跑！”體育委員一聲令下，當(dāng)即萬(wàn)馬奔騰，快如閃電的腳步飛馳而去，揚(yáng)起煙塵翻滾于跑道上。多么豪壯的畫(huà)面，每一個(gè)同學(xué)都向著自己的目標(biāo)用力去前沖！多少汗水與艱辛滲透身上的每一個(gè)毛孔，用盡力去拼搏！即使又苦又累，亦依舊不悔，不苦不累，初三無(wú)味！
用心澆灌，茁壯成長(zhǎng)
“叮叮�！奔词瓜抡n，同學(xué)們?nèi)匀辉谧簧献龉φn，每一個(gè)同學(xué)都在抓緊每一分每一秒。在試卷上奮筆疾書(shū)，似有“紙墨交鋒千萬(wàn)遍，只求破盡天下題”的欲望。又看窗外游手好閑、漫無(wú)目標(biāo)的同學(xué)，唉，真是“少壯不努力，老大徒傷悲�！比松挥幸粋�(gè)初三，如今不努力，等到何時(shí)才努力呢？到頭來(lái)只會(huì)抱怨時(shí)間過(guò)得太快，快得不等人呀。一分耕耘，一份收獲。你有付出才有收獲。如今的汗水與淚水，就會(huì)變成將來(lái)夢(mèng)想成真的事實(shí)。
寒冬過(guò)后，水仙綻放
每當(dāng)看到哥哥姐姐們考完中考都會(huì)有很多感慨，當(dāng)年的你，是否有付出過(guò)，又是否是全力付出呢？放榜之日便可得知了�？吹絼e人金榜題名時(shí)，你是與他同樂(lè)抑或是找個(gè)地縫鉆進(jìn)去？不會(huì)太久了，中考正一步一步逼近，破繭成蝶之時(shí)，便是心中的水仙花綻放之時(shí)。努力再努力，認(rèn)真再認(rèn)真，只為了心中的水仙花的綻放。
美麗的水仙花，我把它播種在我的心底。用心澆灌，付出汗水與淚水，艱辛與勞累，定能使心中的水仙花綻放出美麗的光彩。
水仙花_小學(xué)生三年級(jí)作文6
又考砸了。
我無(wú)精打采地蜷縮在書(shū)桌前，外面的天空霧蒙蒙地壓下來(lái)，沉得令人喘不過(guò)氣，那個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù)深深烙在心底，成為心中揮散不去的陰霾，慘白的燈光那么刺眼，刺得我的淚水忍不住地掉落下來(lái)。
為什么？不是常說(shuō)一份耕耘一份收獲嗎？我耕耘了，那收獲呢？在哪里？
我焦躁，我厭煩，一點(diǎn)無(wú)端的小事就可以點(diǎn)燃我的怒火。于是我將自己一個(gè)人關(guān)在房間里，努力讓自己冷靜下來(lái)。
窗外，夜幕四合，鳴笛聲斷斷續(xù)續(xù)，此起彼伏。我怔怔地對(duì)著馬路上的車水馬龍發(fā)呆。直到那一道道霓虹燈的顏色灼痛我的雙眼�；剡^(guò)頭，我的眼角仿佛掠過(guò)了一抹極淺的顏色，我定睛看去，原來(lái)是一盆水仙花。
那是幾株綠莖白瓣黃蕊的水仙花。我想起來(lái)了，那是前幾天為了裝點(diǎn)一下房間而從花市淘來(lái)的花，想不到這么快竟然開(kāi)了�？礉嵃讓�?kù)o的水仙，我的心不由稍稍柔軟起來(lái)，凝望著她我不由陷入沉思。
水仙是凌波仙子。她沒(méi)有牡丹的妖艷非凡，沒(méi)有百合的沁香芬馥，沒(méi)有白梅的玲瓏剔透，但她有從骨子里透出來(lái)的冰清玉潔。當(dāng)她就在那里亭亭玉立地沉默著時(shí)，人們感覺(jué)不到她的一絲一抹張揚(yáng)。沒(méi)有色彩，沒(méi)有香氣，沒(méi)有獨(dú)特的形狀，就那么素凈，似乎就是由水凝成的一般。仿佛一位出家的女子，不食人間煙火。她要的不多，一點(diǎn)水，一點(diǎn)空氣，一點(diǎn)陽(yáng)光，她就能生長(zhǎng)開(kāi)花。因?yàn)樗龝?huì)竭盡所能地吸收水分與養(yǎng)分，孕育她的花朵。她面對(duì)冬日的寒冷與養(yǎng)分貧瘠的一點(diǎn)水，沒(méi)有煩躁不安，沒(méi)有抱怨上天的不公，面對(duì)自己千辛萬(wàn)苦綻放出的平凡花朵，她也沒(méi)有悲哀，更不會(huì)放棄，只是坦然接受，然后更加努力地綻放花朵。終于，努力的她被人們接受，人們看見(jiàn)了她的美麗。她是水仙，她是凌波仙子。
連一朵花都沒(méi)放棄，我放棄什么呢？
如一束陽(yáng)光射入我的心房，一剎那，我豁然開(kāi)朗。為什么因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折，一點(diǎn)努力未成功就如此頹廢，如此絕望？也許是方法的原因，也許是努力的不夠，為什么我就不能堅(jiān)持下去，就像水仙花一樣，最終成為一株美麗的“凌波仙子”？
我抬起頭，感到一瞬間又重新充滿信心。房門外，媽媽正試探著喊我吃飯，我跳起身應(yīng)聲出門。
身后，水仙花正盛開(kāi)著。
水仙花_小學(xué)生三年級(jí)作文7
剛放寒假，媽媽就迫不及待地來(lái)到花店買花，準(zhǔn)備把家里裝點(diǎn)一下，迎接新年的到來(lái)。花店的花各種各樣，五彩繽紛，千姿百態(tài)，媽媽選擇了幾種比較好養(yǎng)的花，有水仙、富貴竹、風(fēng)信子和郁金香。
到家后，我尤其對(duì)長(zhǎng)得像大蒜似的水仙花產(chǎn)生了好奇，我不停地問(wèn)媽媽：“它真的能開(kāi)花嗎？”媽媽把它放在臥室的窗臺(tái)上。我每天都細(xì)心地觀察它的生長(zhǎng)。
剛買回來(lái)的那天，它還沒(méi)有長(zhǎng)出一個(gè)花骨朵，大約只有7厘米高，白色的根，很像大蒜頭，綠色的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的，扁扁的，和大蒜的葉子沒(méi)啥區(qū)別，只要往花盆里放些清水就可以了。那時(shí)我很期待，水仙花的花是什么樣的呢？
一個(gè)星期過(guò)去了，我明顯感覺(jué)到水仙已經(jīng)從7厘米長(zhǎng)到十幾厘米了。我很開(kāi)心，我又向水仙花葉子最茂盛的地方看，驚喜的發(fā)現(xiàn)，有好幾個(gè)像扁豆一樣的東西長(zhǎng)在葉子里了，我很興奮的想，這一定就是它的花骨朵了。
又一個(gè)星期過(guò)去了，水仙花又長(zhǎng)高了許多。我還驚喜地發(fā)現(xiàn)，有幾個(gè)水仙花的花骨朵已經(jīng)頂破包住它們的一層厚厚的膜，這使我更加開(kāi)心。媽媽也在旁邊說(shuō)的：“只要再等兩三天后，水仙花就能開(kāi)出美麗無(wú)比的花了�！�
一天一天過(guò)去了，我也看著水仙花一步一步的生長(zhǎng)著，我期盼已久的那天終于來(lái)到了。那天早上，我正在自己的房間寫作業(yè)，突然聽(tīng)到媽媽大聲叫我：“兒子，快點(diǎn)來(lái)看，水仙花開(kāi)了！”我飛快跑到媽媽的房間，只見(jiàn)一朵朵美麗漂亮的水仙花，張開(kāi)了花瓣，有6片雪白的花瓣，里面還有一層黃色的小花蕾，最里面是金黃色的花芯，美麗極了。可是媽媽在一旁又告訴我：“水仙花的生命只有一次，開(kāi)完后就會(huì)死去�！蔽也唤獾膯�(wèn)：“為什么？不是被我們養(yǎng)得好好的嗎？”媽媽又接著說(shuō)：“水仙花的花期一般10到15天左右，花莖內(nèi)的養(yǎng)分消耗殆盡，就會(huì)自然死去�！边@時(shí)我才明白。
聽(tīng)了媽媽的話，我要更加珍惜水仙花活著的每一天，好好欣賞她的美麗。
水仙花_小學(xué)生三年級(jí)作文8
有人喜歡繽紛的菊花，有人喜歡鮮紅的玫瑰，有人喜歡嬌艷的牡丹，有人喜歡凌寒的梅花，而我卻喜歡那寒風(fēng)中還亭亭玉立的水仙花。
去年的冬天，十分寒冷，因?yàn)槿鄙倬G色，我便買了一株水仙花，給家里添一絲生機(jī)。
因?yàn)楹�，我曾一度懷疑水仙花能否長(zhǎng)出枝芽。過(guò)了一段時(shí)間，其中的一棵小苗長(zhǎng)出了枝芽，我很驚奇，它在這么艱難的情況下竟然如此生機(jī)勃勃。其他的水仙苗卻漸漸枯萎。我便懷疑難道他們知道自己活不下去，便選擇了死亡？
我馬上將水和肥料倒入花盆中，想讓它們活下去。我沒(méi)有照顧好水仙花，竟然讓他們放棄了生存的信心！我心里暗暗的想：既讓養(yǎng)了它，就要負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任。
我努力改正那次的錯(cuò)誤，堅(jiān)持一個(gè)信念：不能讓每一個(gè)生命白白死去。因?yàn)樯菍氋F的，也是美好的。終于有一天，水仙花不約而同的舒展開(kāi)那柔軟潔白的花瓣�；ǘ湫沱�，葉片青翠。那是多么的生機(jī)勃勃，花中嵌著一束細(xì)細(xì)的花蕊，散發(fā)著一股濃郁的芳香，在陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光。那每一朵盛開(kāi)的花就像是一個(gè)個(gè)漲紅了臉的小姑娘，迎風(fēng)唱著歌跳著舞，又像一個(gè)個(gè)跳躍的音符，令人心曠神怡。我忘我的欣賞著這一盆水仙花。
之后的日子里，一直用心的澆水換水，小心的捧它曬太陽(yáng)，可是它們依然沒(méi)有活多長(zhǎng)時(shí)間�？粗諠u枯萎消瘦的身影，不免心中有些悵惘。幾天后花盆中那孤獨(dú)的球莖旁竟然冒出了一縷新綠。
短暫，可是它們?cè)谏淖詈笠环昼姟⒁幻腌姡�在展示著它們的魅力，讓人們欣賞。它們不畏冬天的嚴(yán)寒，不怕死亡的臨近。在水仙花即將死去的時(shí)候，還不惜把養(yǎng)分留給新苗，讓新苗茁壯成長(zhǎng)。這是一種多么無(wú)私的精神�。�
這件事讓我感到極大的震撼。這讓我明白了生命的意義是挑戰(zhàn)一切困難，戰(zhàn)勝困難，熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命的精神。
只有熱愛(ài)生命，生命才會(huì)有意義。
水仙花_小學(xué)生三年級(jí)作文9
我們花園里有一片非�！笆ド瘛钡牡胤�，那里長(zhǎng)著超過(guò)十多種的植物，可能都超過(guò)了二十多種，反正每天都可以發(fā)現(xiàn)許多從來(lái)沒(méi)有看過(guò)的奇花異草，我們稱那里為“百花園”。
百花園里靠西的一頭有個(gè)半圓的草地，你可別小看它，等到了時(shí)候，那里可就是水仙花的海洋，從遠(yuǎn)處看，就如繁星點(diǎn)點(diǎn)，十分美麗�？烧f(shuō)來(lái)也奇，不知是什么原因，這個(gè)半圓形的水仙花的花圃好像平均分為左右兩半，當(dāng)右邊的水仙花開(kāi)的正茂盛的時(shí)候，左邊的那一半還是花苞，當(dāng)右邊的水仙花快要枯萎的時(shí)候，左邊的那一半?yún)s開(kāi)的正茂盛。
當(dāng)水仙花開(kāi)的時(shí)候，它就像一位公主，純潔、高貴，美麗。如雪一般的白色花瓣向外展開(kāi)，包住了金燦燦的花蕊，底下的那些葉子、葉莖像是永遠(yuǎn)都是那樣的嫩綠。水仙花周圍的不同綠色的小草，也為水仙花添了不少色彩。
可是，在前幾年中，水仙花卻遇上了一個(gè)巨大的不幸。前幾年，當(dāng)水仙花再次露出它那玉一般的臉蛋的時(shí)候，一些小朋友過(guò)來(lái)了，他們看見(jiàn)水仙花，不但不愛(ài)護(hù)它，還用力的拔它。等我過(guò)來(lái)的時(shí)候，只看見(jiàn)了這一幅慘景——水仙花全部不見(jiàn)了，一切顯的十分空曠，以前在水仙花旁邊的小草，那挺直的腰板，不知被誰(shuí)給踩到了……我十分傷心，幾乎每個(gè)星期都來(lái)觀察它，卻又覺(jué)得無(wú)能為力。一個(gè)月過(guò)去了。兩個(gè)月、三個(gè)月……直到第二年春天，水仙花還沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)，我開(kāi)始由期望變失望了。又過(guò)了幾個(gè)月，不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)水仙花又露出它柔嫩的臉蛋，這堅(jiān)強(qiáng)的水仙花，我仔細(xì)看了看，水仙花好像更美了，可能蝴蝶見(jiàn)了都要嫉妒它呢！
這就是我們花園的水仙花，希望你喜歡。
師點(diǎn)評(píng):
習(xí)作采用總分總結(jié)構(gòu)，運(yùn)用形象的'比喻、擬人的修辭手法，描寫了水仙花裝點(diǎn)了花圃、水仙花的樣子的迷人及水仙花頑強(qiáng)的生命力，突出了小作者對(duì)水仙花的喜愛(ài)之情。
水仙花_小學(xué)生三年級(jí)作文10
寒冷隨冬而去，溫暖伴春而來(lái)。初春時(shí)節(jié)，又到了水仙花一展風(fēng)采的時(shí)候。
我愛(ài)水仙花。每到冬末春初，媽媽總會(huì)買來(lái)一盆水仙花，擺在陽(yáng)臺(tái)上。
春天即將來(lái)臨的時(shí)候，水仙花翠綠的葉上長(zhǎng)出了許許多多圓鼓鼓、硬邦邦的花骨朵兒。碧綠的葉緊緊裹住雪白的花瓣，不讓花兒綻開(kāi)美麗的笑臉。終于有一天，隨著“啪――”地一聲脆響，葉子從頂端裂開(kāi)了，一朵潔白的水仙花開(kāi)了。這朵花是信號(hào)，緊接著便一發(fā)不可阻擋。
花兒千姿百態(tài)，嬌艷欲滴。有的含苞欲放，像害羞的小姑娘，遲遲不肯向人們展示自己美麗的容顏；有的只綻開(kāi)了幾片花瓣，像少女托著臉蛋，手兒遮住了半邊臉，真是猶抱琵琶半遮面；還有的完全綻放，像一位活潑可愛(ài)的小公主，盡情地享受著春風(fēng)的沐浴。潔白的花瓣中是金黃的花蕊，翠綠的葉子襯得指甲蓋兒般大小的水仙花更加美麗嬌艷。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，頓時(shí)一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，沁人心脾�；▋弘S風(fēng)搖擺，看，那朵單獨(dú)的花兒正在歡快地跳著獨(dú)舞；瞧，那兩朵水仙花挨得多近，就像一對(duì)孿生姐妹，正親昵地靠在一塊兒說(shuō)著悄悄話兒，再看那邊，一簇簇水仙花聚在一起，像在開(kāi)著熱鬧的聚會(huì)。
陽(yáng)光照著水仙花，一叢叢、一簇簇、一朵朵花兒就像一位位開(kāi)朗的小公主，在那兒動(dòng)情地放聲歌唱。
“啦，啦啦啦啦――我是快樂(lè)的水仙花�！�
水仙花熱愛(ài)陽(yáng)光，陽(yáng)光越熾熱，它開(kāi)得越茂盛。一次，我忘了給它曬太陽(yáng)，沒(méi)過(guò)幾天，花兒就慢慢凋謝了。我趕忙把它端到窗外，嘿，不幾天，水仙花就重新綻開(kāi)了笑臉。
一天又一天，花兒越開(kāi)越多，越開(kāi)越喜人�！斑青�！”�。⌒⌒〉幕▋憾嗟镁拱阎嗡鼈兊那o給壓裂了，整盆花兒都傾斜到一邊。
天氣越來(lái)越暖，春的氣息越來(lái)越濃，可水仙花的生命卻將要走到盡頭。它開(kāi)始枯黃，一點(diǎn)點(diǎn)凋謝了。于是，媽媽把它仍進(jìn)了垃圾箱�？晌覅s摘下幾朵尚未凋謝的花兒，悄悄地保存起來(lái)。那是因?yàn)槲覑?ài)水仙花，愛(ài)它淡雅的清香，更愛(ài)它的亭亭玉立。
水仙花_小學(xué)生三年級(jí)作文11
水仙花，一種以它那素雅清香的芳姿而美麗的花朵，正靜靜地挺立在我家的窗前，無(wú)聲無(wú)息地散發(fā)著清香，并用它那時(shí)間不長(zhǎng)的生命擁抱著這個(gè)美麗的世界。
水仙花是一種美麗動(dòng)人的花朵，它總是在寒冬臘月中展開(kāi)它那素雅的雙臂，發(fā)出一陣又一陣那略帶寒氣的清香。也正是這種清香，讓我對(duì)它情有獨(dú)鐘。
水仙花的美，不僅體現(xiàn)在花朵上，在它的任何一個(gè)地方都得到了幾乎完美的體現(xiàn)。
它的葉，在陽(yáng)光下透著一種神秘的綠色光芒，展現(xiàn)出一股勃勃生機(jī)；而陰暗中則又顯得深沉而又穩(wěn)重，給人多了一種踏實(shí)的感覺(jué)。
它的鱗莖球，遠(yuǎn)處粗看，這幾乎成了整盆水仙花最丑陋的地方；然而，細(xì)細(xì)品味，當(dāng)你看到它的鱗莖球?yàn)榱瞬赣乱淮箤⒆约旱难庖淮斡忠淮蔚貟侀_(kāi)時(shí)，你一定會(huì)感動(dòng)無(wú)比，面對(duì)這樣的母愛(ài)精神，這點(diǎn)丑陋又能算得了什么呢
它的根，最脆弱的部分，只有輕輕地振動(dòng)一下就很有可能對(duì)它造成滅頂之災(zāi)。但是，它脆弱卻又露出了頑強(qiáng)。它的根從來(lái)都不理會(huì)這脆弱，只是齊心協(xié)力地向下伸展著，哪怕只有萬(wàn)分之一的希望，它也要繞過(guò)石塊去尋找那生命之水，就算自己可能犧牲也在所不辭。
而這樣的一切，都與水仙花的美麗差之千里。
水仙花的美，也同它的整體一樣，不僅體現(xiàn)在它的那潔白的六片花瓣上，也不僅體現(xiàn)在它那金黃色的花邊上，還在它那燦爛的花蕊上有所體現(xiàn)，而更多的則是在它那種勇敢面對(duì)生活，擁抱世界的決心上。
水仙花從生的那一刻起就開(kāi)始擁抱世界了!它擁抱著天空，感激陽(yáng)光的到來(lái)；它擁抱大地，感激雨水的賞賜；它擁著綠葉，根與莖球，感激它們的奉獻(xiàn)與犧牲……
水仙花的生命很短，僅有二十天左右。然而，它全然不顧，只是不停地感激不停的擁抱，用自己的生命來(lái)代表整只水仙對(duì)世界的感激。
水仙花_小學(xué)生三年級(jí)作文12
我家有一盆水仙花，十分漂亮。她就像她的名字一樣，像一位亭亭玉立的仙女。
水仙花的樣子很有趣，像一頭大蒜，下面是白色的根須，像老爺爺?shù)暮樱~子細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的。剛買回來(lái)時(shí)，葉子只有十幾厘米長(zhǎng)，只抽出了四根莖，過(guò)了幾天，我一看，哇，葉子居然長(zhǎng)到了二十多厘米，莖也抽到了七條，其中一條已經(jīng)長(zhǎng)出了花骨朵兒，又過(guò)了幾天，水仙開(kāi)出了第一朵花，我數(shù)了數(shù)，共有六片花瓣兒，雪白雪白的中間的黃色花蕊像一個(gè)小酒杯，好看極了！還散發(fā)著陣陣清香，十分像百合花的香味。每天，我從水仙花旁經(jīng)過(guò)時(shí)都會(huì)發(fā)現(xiàn)有新的花莖抽出來(lái)，我似乎聽(tīng)到了水仙花陣陣的拔節(jié)聲。兩個(gè)禮拜過(guò)后，所有的花兒全都開(kāi)放了，那一簇簇清新醉人的綠喲，再配上那一團(tuán)團(tuán)精巧雅致的花兒，讓我忘記了這還是春寒料峭的早春。
一陣沁人心脾的花香襲來(lái)，我仿佛聽(tīng)到了水仙花仙子輕輕地向人們傳遞著春天的訊息：冬天已經(jīng)過(guò)去，春天在向我們招手！！
x 春節(jié)快到了，媽媽買回一盆水仙，它細(xì)長(zhǎng)的枝葉，潔白的花瓣常常吸引人們的目光。
它那飽滿的枝葉，是那樣的翠綠，似一條條柔軟的綠絲帶，又象一個(gè)個(gè)沖天而生的小竹筍。在葉子中間，水仙抽出了幾枝花莖，那中空的花莖綠綠的、嫩嫩的，摸上去涼涼的，好像里面裝滿了清甜的水，輕輕一捏就會(huì)流出來(lái)。頂端有一個(gè)個(gè)飽滿的花苞。隨著時(shí)間的流逝，花苞已越來(lái)越白，也越來(lái)越大了。很快，“水仙子”從花苞里“鉆”了出來(lái)，可她還是低垂著頭，緊閉著花瓣，好像一位害羞的小姑娘。在花瓣里待了幾天后，水仙終于欣然怒放了。此時(shí)的它，花瓣潔白潔白的，如玉石；里面的花瓣黃黃的，如金子做的碗，里面裝滿了香甜的蜜。黃色的花芯中間，有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的白色花柱，上面布滿了花粉。綠葉映襯著白色的花朵，使水仙顯得格外美麗。湊上去一聞，一股香味撲鼻而來(lái)，嬌艷的水仙，給我們家里添加了一股甜甜的香味，給大家?guī)?lái)了好心情。
我可真愛(ài)這美麗的水仙呀！它的清香將永遠(yuǎn)留在我心里。
水仙花_小學(xué)生三年級(jí)作文13
那棵生長(zhǎng)在菜地里的植物是那么普通，和其他蒜瓣一樣平凡。蒜們想與她作朋友，但是水仙絕不打算在平凡中生活，收獲平凡的結(jié)果。于是，她斷然拒絕了。蒜們很不服氣，心想：“瞧那個(gè)自命不凡的家伙，明明是一瓣蒜，卻自詡為一棵水仙！”水仙心中卻有一個(gè)純潔的念頭：“我是一棵水仙，不是一株蒜苗，唯一能夠證明我是一棵水仙的方法，就是盛開(kāi)美麗的花朵�！�
水仙生存需要大量的水，大蒜成長(zhǎng)卻不需要過(guò)多的水，于是水仙漸漸枯黃了。蒜們十分同情她，勸道：“嗨，你不要空想了，你只是一株蒜，是開(kāi)不出美麗的花朵的，看看你，都想出病來(lái)了！”水仙對(duì)勸阻不以為然，努力地扎根、找水。一次偶然的機(jī)會(huì)，水仙的一條根觸到了土壤中匯集在幾塊石子中間的水，水仙十分高興，拼命扎根吸水，漸漸茁壯起來(lái)。
歷盡艱難困苦，水仙終于結(jié)出了一個(gè)花苞，她十分高興，忍不住高喊了一聲：“我要開(kāi)花了！”蒜們本以為這棵植物變得正常了，卻不想她喊出了這樣一句話。私下里，蒜們鄙視水仙：“蒜就是蒜，結(jié)不出那么大的花苞，這個(gè)家伙一定是頭腦長(zhǎng)瘤了！”公共場(chǎng)合，蒜們嘲笑水仙：“你不要犯傻了，就算你真的能開(kāi)花，在這種環(huán)境下，你那脆弱的小花又有什么用處呢？”水仙依然沉默不語(yǔ)，將譏諷作為動(dòng)力，將挫折作為階梯，一步步向成熟邁進(jìn)。
最終，水仙憑借她的頑強(qiáng)毅力孕育出了干旱土地上最美麗的花朵。她繼續(xù)苦苦搜尋，發(fā)現(xiàn)了許多潛在的水源，她拼命吮吸著大自然給予她的甘露，成為那里一道最靚麗的風(fēng)景。此時(shí)，蒜們驚得目瞪口呆，都向她投來(lái)羨慕的目光，都變得啞口無(wú)言了。
昆蟲(chóng)們大開(kāi)眼界，急忙趕來(lái)幫忙傳播花粉，水仙突然發(fā)現(xiàn)了其他成功的同類，她們遠(yuǎn)遠(yuǎn)相望，互相結(jié)識(shí)，共同奮斗，終于讓這片干旱的土地變成了一處美麗的花海。
水仙花_小學(xué)生三年級(jí)作文14
不知什么時(shí)候開(kāi)始，我便有了按時(shí)養(yǎng)殖水仙花的習(xí)慣。隆冬臘月，我常常會(huì)對(duì)花而坐，怡神遐思，心語(yǔ)無(wú)聲，如入醉境，尤其是在月明的夜晚。
淡淡的月光，幽幽地靜靜地輕輕地落在花叢上，葉煥出墨綠，花別樣的晶瑩，連根須花頭都透著白玉般的光澤。這時(shí)，我便會(huì)叢心底泛起宋人楊萬(wàn)里”韻絕香乃絕，花清月未清，天仙不行地，且借水為名“的絕妙詩(shī)句。身處花前月下，暗香浮動(dòng)之中，小小的水仙在眼里便增加了幾分綽約仙姿，平添出一層夢(mèng)幻般的仙韻來(lái)。
記憶中顯現(xiàn)出一個(gè)古老的民間傳說(shuō)。
古時(shí)候，漳州一個(gè)偏僻的小村住著一位寡婦與她的兒子。饑荒之年，那天母親將僅剩的一點(diǎn)米煮了飯，等兒子耕完田回來(lái)吃。這時(shí)，門前來(lái)了一位衣衫襤褸，形跡可憐的老婦要乞碗飯吃。母親看見(jiàn)她餓得昏昏沉沉，將要倒地的樣子，就把飯給她吃了。老婦人吃完飯，卻看見(jiàn)那位母親在哭，究其因，母親說(shuō)：”我只有這碗飯，不給你吃，你會(huì)餓死，給你吃了，我兒子就要餓死了�！袄蠇D人說(shuō)了句：” 你的心地太善良了。“說(shuō)完就回頭張口將白生生的飯全吐到田里，然后縱身跳入水中不見(jiàn)了。
那白白的飯�；窝坶g就變?yōu)橐豢每没ㄇo，吐芽抽葉，開(kāi)出美麗、清香四溢的金盞白花。消息傳開(kāi)，引得遠(yuǎn)近的人都來(lái)村里求購(gòu)。村人由此渡過(guò)了荒年。
人們認(rèn)定入水而去的老婦是水中仙子。水仙花也由此得名。
動(dòng)人的傳說(shuō)寄托了人們對(duì)真善美的追求。水仙就成了人們心中吉祥、純潔、善良的象征。
我愛(ài)水仙，還因?yàn)樗墒嵌嗄晟荼局参铮m沒(méi)有拔地?fù)刺斓拇指�，擋雨遮日的茂蔭，但那小小的鱗莖卻要?dú)v經(jīng)三載磨練，通過(guò)幾度春的貯存、夏的休眠和秋的成長(zhǎng)，才能在嚴(yán)寒的冬日里一展迥別群芳的風(fēng)采，為人間送來(lái)一片沁人的清馨�；ㄈ缡�，人亦如斯，就如作家的厚積薄發(fā)，科學(xué)家的知識(shí)積淀……
纖塵不染，神姿高潔，清芳自守的水仙，不僅給人們以美的享受，而且給人們更多美的聯(lián)想。
水仙花_小學(xué)生三年級(jí)作文15
漫漫無(wú)垠的沙漠總得有一片綠洲的清麗與嬌美；冰雪繞舞的冬季枝總得有枝臘梅的傲然與清香；黯淡幽深的夜空顆總得有顆星星的閃爍與舞蹈。
歲月的帆漸行漸遠(yuǎn)，生命的旅程中總有太多的低調(diào)與無(wú)奈。我曾經(jīng)屬于蒼茫的大地，干枯的河流，寂寥的堤岸，撩人的涼風(fēng)，多少次潮起潮落、夕陽(yáng)西下，黯然消魂的午夜讓寂寞瑣住我的心。
獨(dú)自漫步在綿綿秋雨編織的密網(wǎng)下，望著雨滴在水潭里跳出一朵朵漣漪，雨夜的愁思帶著無(wú)法抹去的傷痛與壓抑悄悄地鉆進(jìn)了密結(jié)的網(wǎng)套里。腳步異樣的沉重與徘徊，在徘徊中前進(jìn)，空氣異樣的凝重，感到一股刺鼻的腥臭味，下水道里面的氣味正順著風(fēng)的方向懶洋洋地彌散著，提了提沉重的書(shū)包沒(méi)有回頭，這個(gè)夜慢慢地凋零著。
雨總有停的時(shí)候，初晨的空氣似乎格外的新鮮，這種感覺(jué)既陌生又熟悉，有股想要觸摸它的沖動(dòng)。我輕輕地張開(kāi)雙臂想讓它撫摩我那緊閉的門，也許就是那一瞬間的感動(dòng)，分明異樣的奪目，昨晚的雨露讓它那青綠色的軀體幽幽地射著絲絲亮光，晶瑩的露珠是否已經(jīng)戀上它那光滑的肌膚，舍不得丟開(kāi)它的手，我湊過(guò)去聞了聞它的味道，淡淡的，甜甜的，沁人心脾的微香。一瞬間，所有的疲憊與煩惱像松解的枷鎖永遠(yuǎn)地消散。
我的世界似乎有了一絲絲微妙的光，透過(guò)這道光我尋覓著我原本的記憶與思緒；透過(guò)這道光，我發(fā)現(xiàn)我的周圍多了份燦爛；透過(guò)這道光原本的世界本不注定屬于我。而我的命運(yùn)卻在一盆清晨滴露的水仙花所改變。時(shí)間的大輪慢慢地向前轉(zhuǎn)動(dòng)著，越來(lái)越多的欣喜與漫爛使我對(duì)“水仙花”有了份特殊的依戀。這份依戀像淡淡的清風(fēng)卻不失深沉與厚重�；蛟S類似于水仙花般太多的事物在我的眼前呈現(xiàn)，不斷地銘刻在我的內(nèi)心深處。
漸漸地我發(fā)現(xiàn)，身邊的一草一木，一語(yǔ)一笑，無(wú)論是夕陽(yáng)西下的殷紅浪漫，含苞欲放的花蕾吮吸雨露，還是孩子們嬉戲時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，亦或是“留得殘荷聽(tīng)雨聲”的詩(shī)意與幽雅。我都深深地戀著它。
原來(lái)我的水仙花就是一份精神的境界，無(wú)時(shí)無(wú)刻不存在在我的身邊，只是我們用生活中太多的埋怨、憂郁淹沒(méi)了本該屬于它的位置，擁有了它，我們才能有情調(diào)地生活，詩(shī)意地生活，輕松地享受著精神的快樂(lè)。
戀上水仙花，戀上一片天。
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