賞桃花_小學(xué)生六年級作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的賞桃花_小學(xué)生六年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
賞桃花_小學(xué)生六年級作文1
花薛詩彤“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，陽春三月，我們一群小伙伴跟隨著張老師，來到桃園游玩賞花，享受春光。園里桃花競相開放，白的如雪，粉的如霞，紅的如火。小鳥在園中嬉戲玩鬧，從這棵樹上飛到那棵樹上，叫聲是那么清脆，那么悅耳。
我們一群人沿著河邊，笑笑鬧鬧，追追趕趕，歡快地向前走著，陽光下的河面波光粼粼，在春風(fēng)的吹拂下，泛起陣陣漣漪。
我輕輕地?fù)炱鹇湓诘厣系囊欢涮一�，把它放在手心里，仔�?xì)觀察著，這朵桃花有五片花瓣，花瓣兒只有我的小拇指甲蓋一般大小，粉粉嫩嫩的，軟軟的花瓣兒中間，伸出一撮嫩黃的花蕊，那么嬌嫩，多像一個(gè)粉嘟嘟的胖娃娃呀！我低頭，湊上前去，深吸一口氣，一股清甜的香氣鉆入鼻中，混雜著太陽的溫暖和春風(fēng)的輕柔，叫人舒爽怡然。
樹上桃花一朵朵，一簇簇，擁在一起，挨挨擠擠，親親密密，好像都在爭著展示自己的美麗呢。
不時(shí)有蜜蜂忙著來采蜜，嗡嗡嗡地，好不熱鬧。這時(shí)，迎面走來了幾位穿著古裝的大姐姐，她們頭戴朱釵，裙裾搖曳，寬大的袖子隨風(fēng)舞動著，笑意盈盈的，真是“人面桃花相映紅”�。÷牻憬銈冋f，這服裝叫做“漢服”，是我們中華民族的傳統(tǒng)服飾呢！
走得累了，我們索性坐在桃樹下休息，望著遠(yuǎn)處的“紅云”朵朵，美不勝收，真希望時(shí)間就停留在這一刻，好讓我一直沉浸在這悠閑的春日時(shí)光里！
賞桃花_小學(xué)生六年級作文2
我站在一座山岡上，觀賞著眼前這棵桃樹，不僅僅是一次視覺的盛宴，也給我上了生動的一課。
我放假出來玩，后來走到一座荒山上，剛過山頭，使看見這一美景，這一片兒都是荒涼的大地，幾乎可以說是寸草不生的土地上竟然有一棵桃樹，且開的這么美麗的一樹桃花。
這棵桃樹的樹干十分的粗壯，樹干上結(jié)滿了樹，劉樹桿也有手臂一般粗。闕光華如今。而滿樹的桃花卻嬌氣十足，艷麗的花瓣，紅的，粉的，白的，濃的，淡的，薄的，厚的，圓的，尖的，各式各樣齊聚一堂兒，花也有未開的，盛開的。
我不禁沉思，是什么原因讓這棵桃樹來到這里，又盛開一樹桃花呢？也許他只是被人吃了桃子，留下的桃核隨處丟在了這兒，而它能開出滿樹花來，又不知過了多少年頭，被雷轟過多少次，被雨淋了多少次，他為了存活，一定將根扎滿了整座山頭。又將所有的養(yǎng)分都輸送上了枝頭，才能開出這樣美的桃花來。
我正想著，一陣風(fēng)吹來，滿樹桃花紛紛落下，如雪一樣，像雨一般。不禁又讓我心神共醉，而這時(shí)有一瓣落在了我的鼻尖，我聞了聞很香，摸了摸很滑，便再次讓他回到他的兄弟姐妹中，桃花再開三兩天便回謝。他要問下一次開花做準(zhǔn)備。
人也一樣，要努力的拼搏，才能有更美好的生活，不然將一事無成。
這一次觀賞桃花，給我上了十分難忘的一課。
賞桃花_小學(xué)生六年級作文3
世界上有無數(shù)種花，有可以報(bào)時(shí)的金鐘畫=花，有雪白的梨花，有花中之王牡丹……我最愛的是粉紅的桃花。
小區(qū)里盛開的各種花中，最賞心悅目的是——桃花。
桃花兒一共有5瓣，內(nèi)粉外白，可愛極了。一顆甘露在花瓣上滾來滾去，玩的開心極了，好像在花瓣說：“你綿軟、美麗、真叫人舒服呀！”花瓣聽了開心極了，她拿美麗而又稀疏的花蕊微微一笑�；ㄈ锵駱O了竹簽上串一個(gè)小黃球，仔細(xì)一聞，小黃球散發(fā)著無以倫比的香氣，怎能不叫人陶醉呢？
風(fēng)輕輕拂過樹梢，花兒好似在空中舞蹈，就連青草也合著拍子起舞！如果這時(shí)，你能坐在草地上，那是多么浪漫的一場戲在你眼前上演。小草隨風(fēng)左右搖動，桃花花瓣也隨風(fēng)落了下來，偶爾飄到我的臉上，多么美好呀！
“桃花一簇開無阻，可愛深紅愛淺紅”。桃花有稀有疏，有密有錦，有的花團(tuán)錦簇，有的含苞待放，美不勝收。
可愛的桃花比櫻花還粉呀。
一團(tuán)一團(tuán)的桃花比薔薇還錦呀。
“枝上桃花美如雪，地上小草綠如茵”桃花的美讓賞花人不禁感嘆：“美得確實(shí)不一般！”你看，粉紅的桃花掛滿枝頭，象一個(gè)個(gè)粉色的毛球，只有王母的瑤池才有這樣的仙境吧。
賞桃花_小學(xué)生六年級作文4
三月是桃花盛開的季節(jié)。其中盎然春意，桃花吸吮著陽光，春風(fēng)拂來的溫暖，展現(xiàn)出它迷人的身姿。
我懷著激動的心情來到好似天堂般的桃園。很多人來賞桃花，都是來自四面八方。一朵朵美麗的粉紅色桃花真的很美妙，讓人看眼花繚亂：有的含苞欲放，像個(gè)害羞的小女孩，害怕展示自己在人們面前。有些像睡在樹枝上，這似乎是這美景所陶醉。還有的半開半放，像孩子渴望看看外面的世界，被迫釋放自己。燦爛的桃花綻放著美麗的身姿，像一片云彩，好一個(gè)“滿樹如嬌爛漫紅，萬枝丹彩灼春融”。正當(dāng)我陶醉欣賞著桃花時(shí)，突然，一陣風(fēng)吹過，花瓣很多在空中舞蹈，就像粉紅色花雨灑向大地。那一刻，地面花瓣無處不在，它似乎給綠大地覆蓋著粉紅色的地毯，所以我不忍心踩上去，怕傷害他們的。走在桃花海中的人們，就像一只只五顏六色的蝴蝶。倚著靠著，聞著笑著，從不同的角度按快門照相，留下許多在此的照片。我也不甘落后，摟抱著桃花樹，淡淡的清新花香，還留下一張靚照。
直到太陽即將下山，我才依依不舍離開那一片美麗的桃花。桃花真美啊，想起一片桃花就讓人感覺心曠神怡，以后每年的春天，我都要來賞桃花！
賞桃花_小學(xué)生六年級作文5
春天來啦！春姑娘投下一片片生機(jī)，灑下點(diǎn)點(diǎn)春的新意。在春天里，有人喜愛牡丹的雍容；也有人欽佩蘭花的幽香沁人心脾；更有人愛荷花出淤泥而不染的清高品質(zhì)。而我，卻喜愛樸素又不失高雅的桃花。
陽春三月，是個(gè)賞桃花的好機(jī)會，于是我們一家三口便踏上去風(fēng)橋三星村的旅途。一路上風(fēng)景可美，先是一片連著一片的油菜花，黃澄澄的，養(yǎng)眼的很；再是鮮艷的紅梅，紅彤彤的好看極。
不知不覺，三星村到，下車一看，“天哪！”一眼望去，到處都是粉紅色的桃花，簡直是一個(gè)粉紅色的海洋。微風(fēng)吹來，桃花便輕輕擺動，不時(shí)的還掉下幾片，美麗極。
我們走進(jìn)桃花叢中，細(xì)細(xì)的觀賞。桃花有著五、六片花瓣，往里望去有幾絲軟軟的絨毛，再往里便是花蕊，花蕊上粘滿黃黃的花粉。但我發(fā)現(xiàn)桃花長得也不是千篇一律的，它們有的往下墜，仿佛要掉下來似的；有的枝干特別矮，花朵往下伸，可是它的花瓣卻往外開；還有的則是整一個(gè)攏在一起……
然后，我們在桃花叢中拍好多的照片，為我們一天的賞桃花之行畫上一個(gè)完美的句號。
��！今天我通過桃花感覺到春天真的來！
賞桃花_小學(xué)生六年級作文6
在明媚的春天里，是一朵朵桃花盛開的季節(jié)。一朵朵美麗的桃花在春天里盛開出最嫵媚的樣子，讓人非常憐愛，真想就住在滿是桃花盛開的地方。有幸我參觀了一次桃花園，讓我大飽眼福了。
找了一個(gè)周末，我和朋友結(jié)伴去家鄉(xiāng)附近的一個(gè)小鎮(zhèn)看桃花。那天，許多人慕名而來，除了滿眼的人頭以外，印入我眼簾的全是粉色的朵朵桃花。一朵朵盛開的樣子真的非常美麗，像一個(gè)小姑娘害羞的臉頰。一邊欣賞桃花的美麗和魅力，一邊停下來不停的拍照，這樣美麗的桃花，怎么能不保存下來呢。園子里的桃花品種有好幾種，高低不一，好多桃花樹下全是桃花的花瓣，就像下了一場桃花雨。一層薄薄的粉紅色、桃紅色，好像看到了青春的樣子，好像聞到了年輕的氣味。我小心捻起一朵，拿起來嗅了嗅，是我喜歡的味道。真想自私的把這些桃花全部收入囊中啊。這次賞桃花，非常開心，我覺得我們就該抽空多看看這些大自然的寶貝。時(shí)間過得很快，夜黑了，我們才念念不舍的離去。
春天桃花朵朵盛開，你們會欣賞桃花嗎?如果去，一定要用心去看，一定要為她留下最美的記憶。美好的事物值得我們記錄。
賞桃花_小學(xué)生六年級作文7
今天，我們乘坐公交車到鋼城區(qū)文源街道辦的霞鋒村賞桃花。
一路上，我們懷著急切的心情，盼望著那一刻快點(diǎn)兒到來。真恨不得自己有一身孫悟空的本領(lǐng)，一個(gè)跟頭十萬八千里，那該多好啊!
經(jīng)過了一個(gè)多小時(shí)的焦急等待，汽車終于到達(dá)了目的地。我們像離弦的箭一樣飛奔出客車，哇!好美呀!一片繁花盛開的桃花園呈現(xiàn)在了我們眼前，同學(xué)們被這一景象深深地吸引住了。
在父母的帶領(lǐng)下，沿著彎彎曲曲的小路，我們一邊欣賞美麗的景色，一邊向上攀登，不知不覺中我們就來到了半山腰。真有一種“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺，山下的景色盡收眼底，那漫山遍野的粉紅星星點(diǎn)點(diǎn)，肯定是農(nóng)民伯伯給大山涂上的胭脂，他們把大山打扮得花枝招展迎接我們的到來。隨后我們走進(jìn)了一片小桃林，走近細(xì)看，才發(fā)現(xiàn)桃樹上幾乎沒有綠油油的葉子，多數(shù)是粉紅色的小巧的桃花，每朵桃花有五個(gè)花瓣，中間有紅色的花蕊，漂亮極了!它們好像特別歡迎我們的到來，都仰著笑臉高興地朝我們微微笑，仿佛在說：“等過幾天，我們長出了桃子，歡迎你們再來啊!”看到這，不禁使我想起了“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”的詩句。再看看游客，他們也在仔細(xì)的觀賞著桃花，看看這一朵，又看看那一朵，東看看，西看看的，互相拍照留影。
啊!這美麗的景色多像一幅山水畫，大自然就是那位偉大的畫家!
賞桃花_小學(xué)生六年級作文8
陽春三月，鶯飛草長。明媚秀麗的森林公園迎來了一年一度的桃花盛會。
清早，我和媽媽到森林公園觀賞桃花，跟隨著陣陣花香和絡(luò)繹不絕的人群，我們來到桃花林。啊！滿樹滿枝的桃花，讓這里變成了桃花的世界！玫紅的、粉紅的、雪白的……把公園裝扮得萬紫千紅。
我走到一棵花團(tuán)錦簇的桃樹下，踮起腳尖，仔細(xì)地觀察著：有的花兒含苞待放，有的蓓蕾初綻。桃花花瓣的底部呈乳白色，再往上是淡黃色、淡粉色、粉色，最外一層是深粉色，中間還托出幾根金黃色的花蕊。一朵朵美麗的小花綻開了笑臉，它們有的`小巧玲瓏，有的嫵媚動人，真是絢麗多姿。
一陣清風(fēng)吹來，許多花瓣兒紛紛飄落，仿佛無數(shù)翩翩起舞的美麗蝴蝶，又仿佛下起了桃花雨。我仿佛變成了一朵桃花，穿著五彩繽紛的衣裳，隨風(fēng)舞動。風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蝴蝶飛過來，告訴我清晨傳播花粉的快樂，蜜蜂飛過來，告訴我早上采蜜的快樂……
過了一會兒，我才記起我不是桃花，我是在看桃花呢。
賞桃花_小學(xué)生六年級作文9
又是一年春風(fēng)到，今天真是個(gè)好日子，陽光明媚，我、書彥、釗坤和瑞瑤在家長的帶領(lǐng)下到花溪賞桃花。一到那里，一陣沁人心脾的香味把我吸引了過去，原 來是報(bào)春的使者——桃花散發(fā)出的香味呢！那桃花遠(yuǎn)看像一團(tuán)團(tuán)火苗在枝頭上燃燒；近看像一個(gè)個(gè)女孩仰著漂亮的臉蛋嬌氣地望著你。（比喻、擬人使文章更生動、 吸引人。）
桃樹的樹干粗粗的，是棕褐色的，摸上去像屋頂上的瓦片，很粗糙。
俗話說“鮮花也要綠葉托”，桃樹的葉子狹長尖尖的，把桃花襯托得更動人。一陣微風(fēng)吹來，那嬌小的嫩葉似乎是一個(gè)個(gè)小孩在向你點(diǎn)頭，那樣子簡直比舞蹈更迷人。
桃花有白色、粉色、大紅色、朱紅色，五彩繽紛，美麗極了。它有五個(gè)花瓣，形狀呈五角形，看上去似乎和五角星一樣。一陣風(fēng)吹來，桃樹頓時(shí)落英繽紛，就像下起了“桃花雨”。俗話說“落紅不是無情物，化做春泥更護(hù)花”。想到這里，看著飄落的桃花花瓣也就不那么悲傷了。
桃花清香撲鼻、令人陶醉。我陶醉在這醉人的香味中，忽然覺得自己仿佛就是一朵桃花，穿著大紅的衣裳，在微風(fēng)中翩翩起舞，不光是我一朵，一樹的桃花都在舞蹈，風(fēng)過了我停止了舞蹈，靜靜站在那兒，蜜蜂飛過來，告訴我清早采蜜的快樂，小鳥停在枝頭上，告訴我昨夜做的好夢。
過了一會兒我才記起我不是桃花我是在看桃花呢！
賞桃花_小學(xué)生六年級作文10
上周六早晨8點(diǎn)，我們坐著長途車去賞桃花。
我們終于到達(dá)了目的地，也就是棗陽平林。老師說：“我們可以下車了�！蔽覀兎鋼矶�，我們站在車門旁邊，看到桃花滿山遍野，像粉紅色的大地毯，多么美麗呀！
我和同學(xué)們慢慢走進(jìn)桃花園，走到了一棵桃樹旁邊，看那枝干是赤褐色的，有的粗糙，有的纖細(xì)，它們錯(cuò)落有致，美麗極了。
我又看了看桃花，它們挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)粉紅色的五角星。它們的姿態(tài)各不相同，有的還是花骨朵兒，含苞待放。有的才展開兩三片花瓣，像小女孩不小心笑咧了嘴。有的花瓣全展開了，露出了嫩黃色的花蕊，我摸了摸，一點(diǎn)小粉粉落在了我的手上。
這美麗的景致讓我陶醉，我覺得自己仿佛就是一朵桃花，穿著粉紅色的衣裳，在太陽下站著。我過了半天，才記起來自己不是桃花，我是在看桃花呢！
老師舉行了一個(gè)活動，讓我們找一朵自己覺得最美的桃花，我選的是一朵有露水的花，我覺得這樣的花特別新奇。
今天我玩的真開心，這次的春游讓我很難忘，美麗的桃花深深的印在了我的腦海中。
賞桃花_小學(xué)生六年級作文11
“在那桃花盛開的地方，有我可愛的故鄉(xiāng)……”今天，我們唱著歡快的歌兒，踏著整齊的步伐，在老師的帶領(lǐng)下，去學(xué)校西邊的桃花園觀賞桃花。
一進(jìn)園子，我們仿佛走進(jìn)了花海中，姹紫嫣紅迎面而來，花香撲鼻。老師宣布自由活動，我們便像小鳥一樣四處飛去。
我發(fā)現(xiàn)，每棵桃樹上，枝頭的桃花全都綻開了，層層花瓣中拖出嫩黃色的花蕊；中間的桃花剛展開兩三片花瓣；而下面的呢，還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。桃花除了粉紅色的，還有深紅的、雪白的；花瓣有單層的，還有多層的，真是千姿百態(tài)。這么多的桃花，一朵有一朵的姿勢，一種有一種的特色。看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美，我情不自禁地吟道：“桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅。”
我們玩累了，就在桃樹下坐下來，摸摸花瓣，聞聞花香，摘幾朵戴在頭上，陶醉在桃林花海中……
集合哨吹響了，我們排著整齊的隊(duì)伍，依依不舍地離開桃園，向?qū)W校走去。一邊走，一邊又唱起歡快的歌兒：“在那桃花盛開的地方，有我迷人的故鄉(xiāng)……”
賞桃花_小學(xué)生六年級作文12
春天，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，你可見到過門前盛開的桃花？你可有感受到春天的存在？讓我們一起相約在桃花園吧！
望見園內(nèi)的桃花林，一簇一簇，猶如一片粉紅的海，看那翩翩起舞的蝴蝶，一只一只，仿佛報(bào)春的天使，桃園是多么令人向往，讓人心曠神怡呀！
走進(jìn)桃園，那一縷縷清香在我身邊徘徊，自己就像是包裹在香味之間，有點(diǎn)飄飄欲仙，身邊就像有一群小精靈，時(shí)不時(shí)笑笑，跳跳，或者自言自語。當(dāng)我回過神來時(shí)，眼前的景色令我驚呆了：一棵棵排列整齊的桃樹，散落一地的桃花，隨風(fēng)蕩漾的花瓣……這不禁讓我想起了白居易的《大林寺桃花》中的詩句“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”。
我接住一片花瓣，舉到頭頂，透過陽光，花瓣晶瑩透亮。陽光，桃園，一切都是那么和諧，感覺陽光和花，缺一不可。陽光襯托花兒，花兒點(diǎn)綴陽光，花兒沒有陽光，不再光鮮亮麗，陽光沒有花兒，就不再耀眼。
春天的桃花最美，桃花配上陽光更美，今天桃園的游玩、賞桃花真讓人流連忘返。
賞桃花_小學(xué)生六年級作文13
“春游了，春游了�！蓖瑢W(xué)們大叫起來，是啊，今天我們要去江邊公園賞桃花。
進(jìn)入公園，首先映入眼簾的是一排威武的樹木，像是在等待的士兵，再往前走，我們看見了一片紅海，那些槐樹啊，翠竹啊，多無法挽住我們的腳步。我們大步流星地像桃林奔去�，F(xiàn)在正是桃花盛開的季節(jié)，那里的桃花千姿百態(tài)，美不勝數(shù)；含苞欲放的，像羞答答的小姑娘，這不由讓我想起“猶抱琵琶半遮面”的佳句，剛剛綻放的，像抹過胭脂似的，小臉蛋粉粉的，真是“摘得朝霞三分紅，偷得梨花七分白。”開的最燦爛的，像一個(gè)個(gè)含情脈脈的少女，向人們頻頻點(diǎn)頭。紅的似火，粉的似霞，白的像雪。每一棵桃樹在微風(fēng)炫耀著自己的魅力，每一朵花在枝頭上顯示著自己的喜悅，站在花下，你還可以聽到許多聲音：有蜜蜂的“嗡嗡”聲，有微風(fēng)吹過樹葉的“沙沙”聲，還有同學(xué)們的贊美聲和歡笑聲……這一切交織在一起，猶如美妙的樂曲。
很多同學(xué)在林中賞花。多數(shù)人在樹下跑來跑去，看看這棵好，看看那棵也好，在另一棵下仔細(xì)端詳更好。有人很大方，只是托著花瓣嗅了嗅。有的人很貪心，把一朵朵美麗的花兒摘下戴在了頭上。我在那兒不停地給美麗的花兒拍照。
這些桃花真可謂是“此花只應(yīng)天上有，人間難得幾回聞。美麗的桃花你永遠(yuǎn)留在我的記憶里。
賞桃花_小學(xué)生六年級作文14
春姑娘邁著輕盈的腳步，無聲無息地來到了人間。我、弟弟和我的媽媽一起來到市民廣場，走花的海洋——桃花林。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，桃花一片粉紅，可美了！我和弟弟都迫不及待地跑了過去。我聞過桂花的芳香，我看見過漂亮潔白的梅花，卻從沒看見到這樣的桃花，桃花真香啊，香得不知怎么形容，連小蜜蜂們也來采蜜，這兒采采，那兒聞聞，忙得不可開交；桃花真多啊，多得像夜空中的繁星一樣；桃花真美啊，美得吸引了四面八方的游客。桃花的花瓣是小小的，圓形，就好像一張張粉嫩的小臉蛋。它們姿態(tài)萬千、有的還不知道春天的到來，仍然在呼呼大睡；有的稍微睜開了惺松的眼睛，害羞地望著我們；還有的興致勃勃，友好地朝我們微笑……游客見了，都爭著要與桃花拍照。有趣的是，他們把照片點(diǎn)綴得更好看的方法竟然是用手使勁搖樹枝，使桃花落瓣下來，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，就在那一瞬間，他們一按快門，一張?zhí)一浒甑恼掌统尸F(xiàn)在眼前了，游客這才滿意地笑了。
我走在落花鋪成的地毯上，賞著桃花，看著看著，聞著聞著，我仿佛自己就是枝頭上的桃花，蜜蜂親吻著我的臉頰，采著我身上的蜜，一旁的桃花向我打招呼，許多游客和我合影。當(dāng)我正在歡笑時(shí)，突然聽見遠(yuǎn)處有人喊我的名字時(shí)，我這才回過神來，我不是桃花，我是在賞桃花呢！唉！誰讓桃花那么惹人愛呢？
時(shí)間不早了，我依依不舍地離開了大自然的懷抱。桃花啊桃花，你是那么的漂亮，我贊美你！
賞桃花_小學(xué)生六年級作文15
無邊落葉蕭蕭下，不盡思緒滾滾來。
你曾對我說過，你喜歡桃花。你喜歡它的鮮艷，你喜歡它的美麗。你說它像天上的仙子，我卻認(rèn)為它只不過是朵普普通通的花兒。
每當(dāng)桃花盛開的時(shí)候，你總會叫我和你一起去看桃花。坐在你那張心愛的靠椅上，地上鋪滿了綠蔭，乘著春風(fēng)，觀賞著那些似如琉璃的桃花，你總會說，好美，好美!
風(fēng)輕輕地吹。過了時(shí)節(jié)，桃樹結(jié)滿了果子，你總會把熟透了的，最大的桃子遞在我手中。你說，我小時(shí)候十分喜愛桃花，原本這里是沒有桃樹的，自從我到鄰家看了桃花后，相當(dāng)喜愛，所以就栽種了一棵。每當(dāng)結(jié)果時(shí)，你總會摘下又大又甜的果子給我吃。我總是開心地笑著。
時(shí)光如梭，我長大了。漸漸地，我對桃花也沒有多少感覺了。又回到你家院里，桃子掛滿枝，我沒有久久觀賞。在你家住了一陣子，你從院子里摘來了又大又甜的桃子遞進(jìn)我的手里。我卻果斷地說了，我已經(jīng)不再喜歡桃花了，桃花不好，桃子也不好吃，我不喜歡它們了。這句話深深地震動了你的心，你那臉的憂郁、傷感。滿滿兩筐的桃子，我只能看著它們慢慢地潰爛。
離開了一陣子，聽說你病了，而且病得還不輕，外婆也整天不眠地守護(hù)在你的身旁。
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