生如夏花小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的生如夏花小學(xué)作文，歡迎大家分享。
生如夏花小學(xué)作文1
成績(jī)掉得很快，父母一聲很小的嘆息，都會(huì)換來(lái)我滿腔怒火。
我總是想起表姐明媚的笑，還有她對(duì)我的好。我不知道當(dāng)我上QQ時(shí)怎樣去面對(duì)她已經(jīng)永遠(yuǎn)灰暗的頭象，我不知道當(dāng)我聽(tīng)到樸樹的《那些花兒》時(shí)，會(huì)不會(huì)想起那個(gè)愛(ài)向日葵和樸樹的可愛(ài)的女孩，我不知道當(dāng)我在街上看到裙角精致的女孩子時(shí)高興地叫她而換來(lái)尷尬的情景………
記得一位詩(shī)人說(shuō)過(guò)：“如果不想分離，就不要相遇�！比说囊簧�，總要走陌生的路，看陌生的人，聽(tīng)陌生的歌，不會(huì)地老天荒的。夢(mèng)境里表姐穿著她愛(ài)的白棉布裙子，微笑著望著我，告訴我：醒醒，我們一定都要堅(jiān)強(qiáng)。
我的自閉，冷漠使班里的同學(xué)漸漸遠(yuǎn)離了我，像躲SARS，只有倪然靜靜陪在我身邊，給我溫暖的像我親愛(ài)的小姐妹一樣的微笑，終于有一天，我把心中那個(gè)塵封的秘密告訴了她：倪然，我的姐姐去了天堂。
倪然帶我去看朝陽(yáng)。
她告訴我，她的父親在她三歲時(shí)出車禍離開了，母親開始將自己打扮的支離破碎，抽煙、酗酒，她和奶奶一起生活，比同齡人更早成熟。她說(shuō)：你不知道沒(méi)有父親的感覺(jué)，當(dāng)她看到那些孩子和父親撒嬌，當(dāng)她嘴微張卻不會(huì)說(shuō)“爸爸”兩個(gè)字時(shí)，心底有多么落寞。然后她不說(shuō)話了，我看到那樣明媚的朝陽(yáng)，金一樣的光芒，給大地?zé)o盡的溫暖，擊退所有的寒冷。
她說(shuō)：她想父親時(shí)就去看朝陽(yáng)，因?yàn)樗鼤?huì)給你溫暖，人一生總會(huì)失去心愛(ài)的人，不可能永遠(yuǎn)陪伴你一生，但是她們會(huì)在你不知道的地方默默的愛(ài)你，吟送贊美詩(shī)，庇護(hù)你的生命，保佑你一生安好。
我釋然了，望著倪然倔強(qiáng)的側(cè)臉，說(shuō)，我們要堅(jiān)強(qiáng)。
生如夏花小學(xué)作文2
知道嗎？夏日的花朵總是向著烈日微笑，她們不會(huì)因?yàn)閺?qiáng)烈又刺眼的光線所擊倒，而是會(huì)感謝灼灼烈日錘煉著她堅(jiān)韌的品性。
去年五月，那次我們?nèi)ヅ郎�，爸爸說(shuō)山上有好東西等著我。我便拼命地向上爬著，烈日當(dāng)頭，豆大的汗珠從我的身上流過(guò)，可我為了爸爸說(shuō)過(guò)的“好東西”不停地向上爬著。
終于，我爬上了山頂。爸爸向我指了指地上種著的花兒說(shuō)：“瞧，這就是我給你看的好東西！”
“啊？就是這些破花兒？”我既驚訝又生氣。
“嗯，可別小看她們。你看，她們生長(zhǎng)在太陽(yáng)曬的最毒辣的地方。”爸爸和我?guī)е陉?yáng)鏡，望了望太陽(yáng)。
“可是為什么她們不會(huì)被太陽(yáng)曬死呢？”我疑惑了。
“對(duì)！”爸爸高興地叫了一聲，“這就是問(wèn)題的關(guān)鍵。在烈日和暴風(fēng)雨下她們?nèi)匀蛔谱破淙A，還是因?yàn)樗齻冇兄鴺?lè)觀積極而又堅(jiān)強(qiáng)的品性，這毒辣的陽(yáng)光之于她們不是傷害而是一種經(jīng)練，是一種挑戰(zhàn)！爸爸就是希望你在學(xué)習(xí)上和生活上能做著許少中的一員”爸爸堅(jiān)定地說(shuō)著，我仿佛能從他的眼神中看到這些花兒全部的生命經(jīng)歷，但隨即爸爸將頭轉(zhuǎn)向了我，無(wú)不遺憾地對(duì)我說(shuō)：“可是，最終能堅(jiān)持下來(lái)的卻沒(méi)有很多，只是許少。爸爸就是希望你能在學(xué)習(xí)和生活上做許少中的一員，能答應(yīng)我嗎？”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，似懂非懂！
爸爸低著頭看著那些花兒，又看了看我，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“記住，生如夏花！”
我們采了幾朵小花帶回了家里，回到家后，我把花兒放在陽(yáng)臺(tái)上，一有時(shí)間便觀察她們，每次都發(fā)現(xiàn)，她們對(duì)著烈日微笑，而這種美麗使我驚喜，讓我感動(dòng)！
如今，夏天已經(jīng)過(guò)去了很久，那些美麗的花兒也走過(guò)了生命的盡頭，但我想：生如夏花的真諦值得我一輩子去感悟！
生如夏花小學(xué)作文3
生如夏花之絢爛，死若秋葉之靜美�！}記
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”輕吟著這首詩(shī)，從落葉叢中隨意的撿起一片，對(duì)著金色的晚霞窺探那筋脈間的秘密。不由得輕嘆了一聲：“歷經(jīng)萬(wàn)般折磨，瞬間輝煌，死時(shí)卻盡灑生命之美�！�
透過(guò)這片落葉，那縱橫交錯(cuò)而又停止流動(dòng)的血脈，讀懂了它的一生，那艱苦而又輝煌的一生。
絢爛多彩的夏季，用自己的生命，詮釋了奉獻(xiàn)的意義；用自己歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦換來(lái)的綠色，只為把世界裝點(diǎn)得更美。它知道自己比不上那些艷麗多姿、五彩繽紛的花朵，也比不上身材高大、粗壯魁梧的梧桐。因?yàn)樗贿^(guò)是一片不起眼的樹葉，可它卻甘愿為世界獻(xiàn)出一小片綠蔭，因?yàn)槟潜闶撬娜�，冒著生命危險(xiǎn)的努力付出，最終換來(lái)的卻不過(guò)是人們的偶爾一瞥。它不奢望人們的青睞，只是乞求一塊落腳之地，因?yàn)樗贿^(guò)是一片不起眼的樹葉。
但是，正是這片不起眼的樹葉，詮釋了堅(jiān)持，奮斗，為理想默默努力，默默無(wú)聞，不求回報(bào)，無(wú)私奉獻(xiàn)……它的生命，即使無(wú)人注意，也無(wú)比輝煌。
腦中頓然閃現(xiàn)出一個(gè)畫面，隨之而來(lái)則是欽佩：夏天，烈日炎炎，即使它大汗淋漓，卻依舊堅(jiān)持著，因?yàn)橛幸粋�(gè)信念支撐著它——不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？接踵而來(lái)的則是狂風(fēng)呼嘯，電閃雷鳴。它卻為了理想不斷堅(jiān)持，即使那風(fēng)令它百般疼痛，那雨令它千瘡百孔。但是為了理想，它愿意付出，那值得它那么做。而那個(gè)所謂的“彩虹”，只不過(guò)是做一片綠葉，可以裝點(diǎn)世界的綠葉。它也想令萬(wàn)眾矚目，但是，它只是一片樹葉，它做不到�？墒撬e(cuò)了，因?yàn)樗呀?jīng)在不知不覺(jué)中，全然綻放了生命之美！
我不由得驚嘆起來(lái)，這片落葉的一生讓我想起了譚千秋，一位誓死不忘學(xué)生的老師，辛勤耕耘了幾十年，最后本應(yīng)有所回報(bào)，卻為了學(xué)生而付出了生命。
生命之美，無(wú)非就是付出、奉獻(xiàn)、努力以及堅(jiān)持。可是，四者又有幾人能兼得呢？但是這些不起眼的落葉做到了，而且綻放的無(wú)比輝煌。
生如夏花小學(xué)作文4
題記：
生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。
——泰戈?duì)?/p>
上天賜予了我們生命，就是為了讓我們燦爛地活著。就好象是一朵美麗的夏花，只要曾經(jīng)絢爛地開放過(guò)，即使你何時(shí)死了，你的美麗還是會(huì)永遠(yuǎn)地活在了人們的心中。人生只有這樣才不枉曾經(jīng)活過(guò)。如果說(shuō)一朵花怎樣才算開過(guò)，那么我認(rèn)過(guò)，那么我認(rèn)為，只有它曾經(jīng)來(lái)過(guò)這個(gè)世界，它愛(ài)過(guò)這個(gè)世界，它才會(huì)無(wú)怨無(wú)悔，才會(huì)此生無(wú)憾。
花愛(ài)上了這個(gè)世界，所以她才會(huì)把自己的芳香奉獻(xiàn)了出來(lái)。當(dāng)蜜蜂取走了花蜜，也不會(huì)忘記向花兒營(yíng)營(yíng)道謝。蜜蜂得到了花蜜，而同時(shí)花兒也擁有了真誠(chéng)的贊美。我覺(jué)得我們活著就是要做這樣一朵花兒，一邊奉獻(xiàn)，一邊收獲。所以我努力地活著，始終面對(duì)著燦爛的陽(yáng)光。
美麗的花兒活著就是為了將自己絢爛的一面展現(xiàn)出來(lái)，讓人們欣賞，同時(shí)也將令人們快樂(lè)。
花的最愛(ài)就是陽(yáng)光雨露，就是空氣土壤。對(duì)于花兒來(lái)說(shuō)，一滴水就是一個(gè)生命，一片土壤就是一生的依靠�；ǘ鋫兊乃魅『苌伲齻兯o予的回報(bào)卻很大，我想，這是花兒們生命的意義，也是我們生命的意義�；ǘ涫切腋５�，因?yàn)橹灰?jīng)綻放過(guò)，人們就不會(huì)忘記她，她永久生活的地方，始終是在人們的心里，她們的美麗，將永不凋謝。
秋風(fēng)吹，花瓣兒落。一片一片的秋葉無(wú)聲地落地。如同彩蝶般飄飛，落地悄然無(wú)聲，隨后它們便都像消失了一般，不見(jiàn)了。我想，也許花兒與秋葉一起去了一個(gè)美麗的國(guó)度吧。也許，它們所通往另一個(gè)國(guó)度的道路是一條無(wú)限延伸的省略號(hào)；也許，它們只是活在了一個(gè)我們看不見(jiàn)的地方；也許，明年春天，它們會(huì)再生......還有太多太多的也許。
又是一陣秋風(fēng)吹來(lái)。此時(shí)此刻，我那對(duì)于生命的幻想并沒(méi)有結(jié)束，我無(wú)邊的思緒跟著秋葉一起踏上了那條無(wú)邊無(wú)際的旅途......
這不只只是一個(gè)單純的幻想呵，那是我永恒的追憶，追憶，是什么？——后記
生如夏花小學(xué)作文5
看到滿樹繁花似錦，遍地落英繽紛，突然間想起了泰戈?duì)柕囊痪湓?shī)：生如夏花，死如秋葉。人生一世，草木一秋，生老病死是難以抗拒的自然規(guī)律，每個(gè)人都只是這個(gè)世界的匆匆過(guò)客，這世間滿目琳瑯的繁華，生不帶來(lái)，死不帶走，唯獨(dú)希望的是生如夏花絢爛，死如秋葉靜美。
自古死生存亡皆大事。以前在一本雜志上看到，有個(gè)民族仍然保留著古老的風(fēng)俗，假如哪家哪戶有嬰兒降生，族長(zhǎng)便召集所有人為這個(gè)新生兒取名，并且為他做一首屬于他的獨(dú)一無(wú)二的歌，大家圍著熊熊的篝火，唱著抑揚(yáng)頓挫的歌，跳著原始熱烈的舞，為新生兒祈福與祝賀。這當(dāng)然屬于少數(shù)，但在很多地方，人們?nèi)匀粫?huì)大宴親戚朋友，祝賀自己孩子的滿月�？梢�(jiàn)，人們是這般渴望生，必然極度地恐懼死。
在蒙昧的古時(shí)候，有人不惜重金四方求訪菩薩神明，有人終其一生煉制靈丹妙藥，有人清茶素食修煉長(zhǎng)生之法，都希望長(zhǎng)生不死，享盡榮華者想再續(xù)福緣，勞苦清寒者希望能夠時(shí)來(lái)運(yùn)轉(zhuǎn)，否極泰來(lái)，也來(lái)享享人間極樂(lè)。這種愿望在現(xiàn)實(shí)中不能實(shí)現(xiàn)，于是便有了蓬萊仙島，廣寒嫦娥的虛幻的美好傳說(shuō)。
對(duì)于生死，也有一種豁達(dá)的看法。莊子有齊一生死的思想，也的確有一個(gè)民族做到了笑談生死，他們認(rèn)為生和死都是一種存在的方式，一條路走不通了就走另一條，是很自然很順理成章的事情，這樣一來(lái)便少去了很多悲慟與傷心，也少去了很多擔(dān)憂與恐懼，豈不更好。
縱然生是可喜的，但死也并不是那么可悲。只要在有生之年能夠沒(méi)有遺憾的把握住各種機(jī)遇，親善明德，撫老育幼，不辜負(fù)每一份真情厚愛(ài)，不刺傷每一個(gè)愛(ài)你的人的心，達(dá)則為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為天下開太平，窮則獨(dú)善其身，倘若做到這些，就會(huì)無(wú)愧于生無(wú)懼于死。正如陶淵明所說(shuō)：死去何所道，托體同山阿，如是而已。
生如夏花小學(xué)作文6
一種顏色，生命的一瞬，執(zhí)著的追求著永恒，一路失落，一路遺失，一路惘然，仍舊夢(mèng)想、夢(mèng)想······
——題記
曾經(jīng)有人對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話，他說(shuō)，生命是一切美的來(lái)源。我對(duì)此不以為然，直到那一天···
依稀記得，那天，樹影斑駁，灑下點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光，樹影與陽(yáng)光間，一只站立不穩(wěn)的小麻雀，正在撲騰著它剛剛長(zhǎng)成的瘦弱的翅膀，學(xué)習(xí)飛翔。它努力的試了幾次，都以失敗告終，最終跌倒在點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光下，無(wú)法站立。就在我準(zhǔn)備離開時(shí)，它又在地面撲騰起來(lái)，我笑了笑，想幫它一把，卻在即將要碰到它時(shí)，看到它在逆光中站了起來(lái)，又開始倔強(qiáng)的練習(xí)。在我還沒(méi)來(lái)得及見(jiàn)證它翱翔藍(lán)天時(shí)，就離開了。
等我再次想起那只小麻雀時(shí)，腦海里它逆光而站的樣子揮之不去。生命之美，美得令人驚嘆。也許，身為普通人的你，沒(méi)有耀眼的身世，沒(méi)有引以為傲的特長(zhǎng)，沒(méi)有令人驚羨的相貌···但你曾在生命的長(zhǎng)河中，拼搏過(guò)，努力過(guò)，爭(zhēng)取過(guò)，那你的生命，同樣是美的出彩的一個(gè)！
又或許，你只是一個(gè)在平凡不過(guò)的平凡人，但平凡之中有精彩！日出而作，日落而息，在夜幕降臨前的裊裊炊煙下，看夕陽(yáng)下孩子們奔跑的身影，這何嘗不是一種美呢？我想說(shuō)，是，這是美，這是一種平凡的美。
也可能，你只是一只小小的麻雀，沒(méi)有百靈的天籟之音；沒(méi)有燕子的驕傲外表；沒(méi)有可以令人拍手叫好的奇異特長(zhǎng)，但小小的身體蘊(yùn)含著大大的能量。雖然上天沒(méi)有給你天之驕子的榮光，但你卻用自己的執(zhí)著，勇敢，奮進(jìn)讓自己成為自己的天之驕子。你的生命同樣是如此之美，令人稱嘆！
生命的美麗不在于身世，相貌，背景與缺陷，而在于你是否為你也許平凡的生命添上精彩的一筆！生命的美麗是堅(jiān)持不懈，是奮起直追，是努力拼搏，是一切美好的事物。
現(xiàn)在，小麻雀應(yīng)該已經(jīng)在藍(lán)天盡情翱翔！我想，它一定不會(huì)后悔之前的努力。我為它喝彩，為每一個(gè)平凡的生命喝彩！
愿你我的生命都如夏花般燦爛，在大大的舞臺(tái)絢麗綻放！
生如夏花小學(xué)作文7
泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》中說(shuō)：“使生如夏花之絢爛，死如秋葉之沉靜。”——題記
韌如夏柳，生如夏花
柳，自古以來(lái)就是濃濃思念的象征……
柳，又諧音“留”，所以詩(shī)人的離別詩(shī)中，柳就成了�？�。徐志摩在他的經(jīng)典《再別康橋》中，就寫下了：“那河畔的金柳，是夕陽(yáng)中的新娘�！倍昵暗钠娌磐蹙S也深情地說(shuō)：“客舍青青柳色新，渭城朝雨浥輕塵�！比绱嗽�(shī)句，還有很多……
再看柳的形態(tài)，越看越讓人覺(jué)得它千姿百態(tài)，擁有萬(wàn)般風(fēng)情。有時(shí)她像個(gè)少女，纖腰擺動(dòng)，那長(zhǎng)發(fā)般的柳絲隨風(fēng)輕擺，婀娜多姿；有時(shí)他又像鋼鐵戰(zhàn)士，在狂風(fēng)暴雨中愈發(fā)精神，只讓那可怖的天災(zāi)來(lái)得更加兇猛；有時(shí)它又像絲絳，千萬(wàn)根柳條綠得發(fā)亮，綠得無(wú)暇，可比那絲帶強(qiáng)了不少……
若在炎熱的夏日遇到大排的，堤岸上嫩綠可愛(ài)的垂柳，你就盡可好好兒地享受一番了。聽(tīng)，那柳枝與清風(fēng)跳起了舞，柳枝們?nèi)涡缘貏澾^(guò)自己無(wú)形的舞伴，發(fā)出“沙沙”的脆響；聞，堤岸上的柳林中飄來(lái)一陣清香，哦，原來(lái)是泥土那淡淡的土香；若想嘗，那就輕輕一掰，搓下枝上皮后吹吹手中柳笛，澀第一個(gè)飄入心田，再一吸，嘴中便嘗到一絲淡淡的甘甜……同時(shí)捏著柳笛的手也感受到了它的柔滑……
我坐在柳蔭下乘涼時(shí)，不由想到千年前：詩(shī)人王維坐在摯友元二身前，默默地倒了兩杯熱酒，將一杯遞給元二，一杯自己手持，說(shuō)：“朋友啊，保重！”說(shuō)罷與元二一飲而盡。元二也一抱拳，說(shuō)一聲：“摩詰，保重！”王維也折一根柳枝，送到元二手中，兩人眼中都閃著淚光。元二一揮手，低下頭去喝一聲“駕”，向西奔去……王維目送他疾駛而去，看著他漸漸遠(yuǎn)去，忍不住淚如泉涌……
柳啊，讓人悠然、快樂(lè)，我愛(ài)美麗的柳！
生如夏花小學(xué)作文8
“情欲之火燃盡一切，浮生只余一縷藍(lán)煙�！薄}記
生如夏花
生命在妙曼的枝藤上跳動(dòng)，締結(jié)出一個(gè)個(gè)絢爛多彩的花苞。當(dāng)?shù)匾豢|金絲般的朝陽(yáng)拋出地平線，生命便開始輪回。
五彩的花苞是生命的彌紅燈，越想閃爍，就越會(huì)去奪取養(yǎng)分。而古今中外，從宮廷到職場(chǎng)，從皇帝到妃嬪，從后宮到娛樂(lè)圈，又何嘗不是如此。
作為明王朝第一位開國(guó)皇帝——朱元璋，從小家境貧寒，父母因病早逝。他只是路邊的一朵小雛菊。別說(shuō)有多高大、茂密的大樹，就連身旁那一朵黃色菊花都能遮擋它僅有的一縷光束。
花不一定要嬌艷，但卻要堅(jiān)韌；人不一定要美麗，但卻要向上。于是朱元璋發(fā)動(dòng)農(nóng)名起義，一手打下大片江山，成為世人所傳頌的明太祖。
死若秋實(shí)
豆蔻年華，二十弱冠，三十而立，四十不惑，五十而知天命.....
人生一生一死一個(gè)輪回，你是醉生夢(mèng)死的匆匆了結(jié)一生，還是春華秋實(shí)的結(jié)果？無(wú)論你曾經(jīng)多么繁花似錦，都應(yīng)該一步一個(gè)腳印踏實(shí)往前走。
秋實(shí)是對(duì)你人生的總結(jié)。音樂(lè)才子貝多芬，一位甚至連小雛菊都談不上的小野花。丑陋外表下卻深埋著一顆與命運(yùn)抗?fàn)幍男�。這顆涌動(dòng)著滾滾熱血的心，灌溉著他那音樂(lè)的靈魂，一篇篇的深化精神，一次次的發(fā)出吶喊。每一次的怒放，都比那些庸俗的牡丹，泛濫的玫瑰，自閉的彼岸花開的熱烈，慷慨，自由。最后締結(jié)出碩大而甘甜的果實(shí)。
生如夏花，死若秋實(shí)
花的確比果實(shí)來(lái)得高傲，更有氣質(zhì)，但終究經(jīng)不起歲月的風(fēng)雨，零落成泥。只有那些傲骨的夏花依舊燦爛，締結(jié)成豐滿的果實(shí)。
歲月是一團(tuán)雄火，燃盡浮生中那些虛無(wú)縹緲的事物。經(jīng)不起考驗(yàn)的“花簇”,還是露出那令人惡心的內(nèi)心。果實(shí)看著這一切，長(zhǎng)長(zhǎng)嘆息，默默離去。身后只余一縷藍(lán)煙。
生如夏花小學(xué)作文9
多年以前，愛(ài)上一個(gè)姑娘。多年以后，記不得當(dāng)時(shí)愛(ài)她的目的，記不得她的模樣，甚至記不得她的名字，只記得當(dāng)時(shí)深深的愛(ài)。
人生吧，總覺(jué)得不管是身體還是靈魂，總有一樣在回家的路上，一直在回家的路上行走著。只是分不清是身體還是靈魂，所以一直在人生的矛盾中徘徊著。
突然想起《橄欖樹》那首充滿憂傷的曲調(diào)：不要問(wèn)我從來(lái)哪里來(lái)，我的故鄉(xiāng)在遠(yuǎn)方……在這看似遙遠(yuǎn)的生命里，不知道從哪里來(lái)，也不知道要趕往奔波何處去，就在這來(lái)來(lái)去去中駐足、看見(jiàn)；而在這其中走過(guò)留下的痕跡，或許就是來(lái)自這個(gè)世界的意義和價(jià)值，而這些模糊的痕跡，總有一天會(huì)隨著風(fēng)月飄搖而煙消云散，總有一天會(huì)被夏天妖娿多姿的百花覆蓋掩埋，變的一文不值，毫無(wú)半點(diǎn)意義。
站在生命之外來(lái)看生命，生命本身就是以一種無(wú)意義的狀態(tài)存在著。就好比在別人的眼里，你所付出的所有，都無(wú)關(guān)緊要。至于你的謊言或者是你留下的所謂痕跡，可能會(huì)暫時(shí)引起人的共鳴，但過(guò)后也都無(wú)關(guān)緊要，至于說(shuō)了什么，做了什么，誰(shuí)也記不得，也沒(méi)有誰(shuí)會(huì)再在乎。
總是覺(jué)得，照著自己的思路活著，冷暖自知，不去打擾任何人任何事，就好了。如此，還是不快樂(lè)，那就換種思路，世界不是想象的那個(gè)樣子，那是“坐井觀天”的在望著全世界，開始自以為是不服氣，認(rèn)為違背自己的意志，就是在背叛全世界。最后，發(fā)現(xiàn)都錯(cuò)了。你該不服氣的，為什么你會(huì)對(duì)別人指手畫腳，或是別人為什么可以對(duì)你指手畫腳。
在這個(gè)仲夏夜，終于愿意開始放棄自己，成全這世界所有的不公與不完美。
多年以后，想起曾經(jīng)愛(ài)上的那個(gè)姑娘，我還是記不得當(dāng)時(shí)愛(ài)她的目的，記不得她的模樣、名字，甚至我也記不得當(dāng)時(shí)的我自己。
切，一個(gè)正在學(xué)著只關(guān)注自己自私的家伙。
生如夏花小學(xué)作文10
她啊，生如夏花之絢爛。
青春，是有幾個(gè)好得到“爆”的朋友，爛得掉渣的學(xué)科，和一個(gè)很久很久也忘不了的她。
每個(gè)人心中或許都會(huì)有一個(gè)喜歡卻又厭惡的人吧，她，就是我心中的那個(gè)。
她啊，似乎配的上世間所有的贊美。不管是學(xué)習(xí)還是樣貌，不管是性格還是家世，都能令人無(wú)比稱贊又無(wú)地自容。我啊，于她，是朋友，是閨蜜，亦是綠葉襯紅花。在她身邊，我既高興又自卑。高興啊，我竟能和這般美好的人做朋友；自卑啊，我與她，我只是沙粒，在無(wú)邊之岸、無(wú)涯之海。
生如夏花，那是泰戈?duì)柕脑?shī)句。那時(shí)總喜歡用些朗朗上口卻又美妙的詩(shī)詞歌句，好像幾個(gè)字就能描得盡世間。這四個(gè)字說(shuō)的就是她吧。
我喜歡她啊，她就像黑暗中的曙光，令我不由自主的接近，向往，難以控制。我討厭她啊，她是多么耀眼，耀眼到刺的我的眼睛生疼，令我永遠(yuǎn)活在她的陰影里。我啊，是被比較的那個(gè)，也是那個(gè)在比較中被貶低的那個(gè)。
種子在黑暗里滋生，注定不會(huì)有好結(jié)果。我開始疏遠(yuǎn)她，開始在暗地里發(fā)了瘋般的努力，只為超過(guò)她。成績(jī)要比一比，衣服要比一比，鞋子要比一比，只要能想到的我都要比一比。逐漸的，這種“比一比”讓我迷失了，迷失在攀比的浪潮中，徘徊不前。“以前的我是什么樣的？”我不禁這樣問(wèn)自己。舊時(shí)的模樣逐漸模糊了，像碎片，在流逝，在墜落，在毀滅。終于，我頓悟了，那些“比一比”猶如噩夢(mèng)驚醒后的冷汗，泛著涼意，又不得不承認(rèn)它的存在。我褪去了那些本不屬于我的東西，嘗試著做自己。做自己，多么美好的字眼啊。
每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，都有著自己的閃光點(diǎn)，不需要同他人比較，亦不需要自我貶低，因?yàn)槟憔褪亲詈玫哪莻�(gè)你。做你自己吧，因?yàn)閯e人都有人做了。
生如夏花，說(shuō)的是她，亦是你。
生如夏花小學(xué)作文11
生命之美好，如夏花般絢爛，如煙火般閃耀，一株平凡的花，可以綻放出那屬于它自己的華麗。
四五月份，總會(huì)留意到路邊開出了各種無(wú)名的小野花，它們平凡、不為人知，但每一棵都有屬于它自己的美麗。
你瞧，那朵藍(lán)色的小花，被中午毒烈的陽(yáng)光灼傷，奄奄一息。它脆弱卻又那么柔美，有著如純凈大海般亮麗的色彩，吸引著屬于它自己的蜂蝶，雖說(shuō)它的生命也許即將結(jié)束，但它也不甘心，不甘一點(diǎn)痕跡也不留下，就悄悄離開這世界，不甘從未被人所入目。
你若盛開，蝴蝶自來(lái)。一株小小的野百合，可以使整個(gè)山谷開滿百合花，吸引無(wú)數(shù)游人觀賞，用自己的努力去完成一株花的使命。即使最后化為塵埃，化為春泥，也不負(fù)自己曾經(jīng)來(lái)過(guò)，曾絢麗過(guò)，美麗過(guò)。
夏花，不僅美麗，也歷經(jīng)磨難。
因?yàn)閭�(gè)頭兒小，總會(huì)不被人注意，也許某一天就被結(jié)束了那脆弱的生命，所以它們要拼命的長(zhǎng)啊長(zhǎng)啊，開出一片花海，才會(huì)被人注意、憐愛(ài)和珍惜，成為一道美麗的風(fēng)景。這不正是我們當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)？剛剛進(jìn)入時(shí)總是個(gè)不為人知的小人物，只有努力拼搏闖蕩，才能有屬于自己的容身之處，有真正屬于自己的權(quán)利和地位。只有受到人們的關(guān)注，才會(huì)有光明的前途。
毒烈的陽(yáng)光是最傷人的。每朵小花都要過(guò)這一關(guān)，其實(shí)它用我們的話說(shuō)，就是淘汰。有的花兒把這炎炎烈日當(dāng)成成長(zhǎng)中的洗禮，而也有的花兒會(huì)把它當(dāng)成不可逾越的困難。只有樂(lè)觀去想，既然大家都一樣，條件相當(dāng)，是否有的人能挺過(guò)來(lái)，有的人卻受不�。磕俏覟槭裁床划�(dāng)一個(gè)經(jīng)得住考驗(yàn)的佼佼者；而消極去想，上天注定滅我生命，不如自行了斷，不受那長(zhǎng)期的折磨，一遇到困難就退縮，就注定不會(huì)開得長(zhǎng)久，開得絢爛。
生命就應(yīng)如勇敢的夏花，畢竟只有挺得過(guò)烈日侵灼，避得過(guò)踐踏摧殘的才配叫夏花。所以，生如夏花，絢麗不凡，乃謂之生命也。
生如夏花小學(xué)作文12
生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美�！}記
手又不住地開始抖了，我捏著那片薄薄的紙，手指攥著的地方，有白色的褶皺，有鮮紅的分?jǐn)?shù)，有灰色的心情。
我走在小路上，漫無(wú)目的地往前走，前面也許是家的方向吧，可是回家干什么呢？剪不斷、理還亂的愁緒纏繞著我，竟無(wú)力掙扎，“多歧路，今安在�！蔽颐Ｈ坏卣驹诼飞希膊恢螘r(shí)，我蹲了下來(lái)。
等我哭累了，緩緩抬起頭，一朵小花在氤氳中漸漸變得清晰，那是一抹紅！那是怎樣的一抹紅，就在我蹲的地方，有個(gè)潮濕的石墻，墻角都是濕漉漉，暗黑色的。手一摸都有粘粘的石頭和水。那里，就有一列暗紅的石磚，一朵小小的不知名的花，被寒風(fēng)吹得瑟瑟發(fā)抖，瘦小的葉片上下起伏，感覺(jué)隨時(shí)都有可能脫落，它微斜著身子，挺直了腰板，疾風(fēng)吹來(lái)，小花將它的花蕊當(dāng)做屏障對(duì)著吹來(lái)的疾風(fēng)，可是它的嫣紅的花瓣顫抖了兩下，零星的抖落了兩片落在橙紅的石磚上，像滴落的兩滴鮮紅的血，最后它攜著幾片花瓣，抵御了這一場(chǎng)生命的搏擊。顫顫、抖抖，卻還是依舊挺直了腰板。她在石縫的縫隙中倔強(qiáng)、野蠻、令人心疼地生長(zhǎng)，它將作為花的使命藏在花蕊里，努力生長(zhǎng)。
它奮斗著，努力著，野蠻地打破自然生長(zhǎng)法則。它沒(méi)有落入肥沃的土壤，也沒(méi)有被精心呵護(hù)，可是沒(méi)有抱怨命運(yùn)，也沒(méi)有畏怯生存之艱難，而是聚合全部身心之力與惡劣的環(huán)境抗?fàn)帲猿跸胂蟮捻g勁生存下來(lái)，終于造就了這一抹震撼人心的紅，在一線希望中成就了一片殷紅。
它，生來(lái)如同璀璨的夏日之花，不凋不敗，妖冶如火。
它，死時(shí)終將如同靜美的秋日落葉，不盛不亂，姿態(tài)如煙。
是啊，我未曾真正努力過(guò)，也未竭盡全力，那又怎能癡想成功的未來(lái)。我緩緩站起身來(lái)，將它安放在心底，一路走來(lái)，一路花開。
生如夏花小學(xué)作文13
在最美的年華里不要辜負(fù)了最美的自己。
——題記
夏日的鮮花，在盛開的瞬間便極力的`展示自己的美麗，全部植物的生命在開花的一瞬間達(dá)到了頂峰，完美而又盛大的綻放自己的希望。意喻人生就要盡力而為，不要壓抑自我的情感，對(duì)于所渴望要極力爭(zhēng)取。正如泰戈?duì)栐凇讹w鳥集》中所寫的那樣，生如夏花般短暫，死如秋葉般靜美。
我很喜歡這首詩(shī)。說(shuō)“生如夏花”正是因?yàn)橄幕ň哂薪k麗繁榮的生命，它們?cè)陉?yáng)光最飽滿的季節(jié)綻放，如奔馳、跳躍、飛翔著的小精靈，以此來(lái)詮釋生命的輝煌燦爛，另一層意思也揭示了生命的短暫。歌詞中寫到“驚鴻一般短暫，像夏花一樣絢爛。”不錯(cuò)，人生苦短，似過(guò)眼云煙，轉(zhuǎn)瞬即逝，如冬雪，總會(huì)滲入大地，而我們漫長(zhǎng)的人生在茫茫宇宙中只是曇花一現(xiàn)罷了。
每個(gè)人都是這世上唯一的花。我們擁有不同的人生，我們面臨不同的選擇，所以我們走不同的路。曇花一現(xiàn)，在最具浪漫特色的夏季，這是陽(yáng)光、雨水集于一體的季節(jié)，是我們16、17歲的少年時(shí)光。花兒選擇了將自己最美的一面在自己最美好的時(shí)光中展現(xiàn)出來(lái)，我們開花的季節(jié)又在哪個(gè)時(shí)候呢?有一些人，他們經(jīng)常這樣無(wú)所謂，后來(lái)，他們往往哭著后悔。是的，人們最常用的托辭就是：如果，要是，早知道。
人生是一張單程票，有太多種可能，潛伏在每一個(gè)你經(jīng)過(guò)的轉(zhuǎn)角;發(fā)生了，便沒(méi)有可以挽回的機(jī)會(huì)。去珍惜吧，趁他們還健在;去努力吧，趁你年輕;去追尋吧，趁你還有夢(mèng)想;這個(gè)世界不喜歡“如果，要是，早知道”這些推脫責(zé)任的詞語(yǔ)，與其惋惜和追憶，我們能掌握的，從來(lái)只有現(xiàn)在!
我將熄滅永不能再回來(lái)，一路春光呀，一路荊棘呀，驚鴻一般短暫，像夏花一樣絢爛，這是一個(gè)不能停留太久的世界。
生如夏花小學(xué)作文14
夕陽(yáng)斂盡最后抹余暉，光影灑向高樓的玻璃幕上，折射出血般的殘陽(yáng)。在城市的盡頭，還 有這樣群人在忙綠著……
他們起早貪黑。當(dāng)?shù)诳|陽(yáng)光還 沒(méi)有從地平線上升起，他們忙綠的身影卻已成為了這城市最美的風(fēng)景。勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，他們以行動(dòng)完美地詮釋。夜晚，昏黃的路燈把他們的影子拉得很長(zhǎng)，潔凈的道路在燈光下折射出獨(dú)特的光芒，光暈中他們的臉格外清晰。
繁星點(diǎn)點(diǎn)，卻遠(yuǎn)不及他們耀眼。
他們辛苦勞累。日出而作，彎著腰工作十多小時(shí)，影子卻直線筆挺。他們用布滿老趼的手去搬鋼筋，他們用瘦骨嶙峋的背去背石料，可他們無(wú)言，始終奮斗在第線，重量將他們的力量壓下去，態(tài)度卻使他們到達(dá)另個(gè)高度。他們并沒(méi)有軟弱，依舊是昂首挺胸。滿是灰塵的衣服不能與西裝革履相比，那些被鋼筋劃破口子。被汗水浸濕的痕跡以及星星點(diǎn)點(diǎn)的水泥彰顯出的是他們的不辭辛勞。
生長(zhǎng)在故鄉(xiāng)的青山綠水，純潔的靈魂在田野里抽穗拔節(jié)。為了生計(jì)，他們從田野來(lái)到城市，為幢幢高樓任勞任怨。
城市的盡頭，有他們很美。
我不知道城市的盡頭有多少美，但我知道這美比繁華都市的霓虹燈更閃爍，低矮的樓房比鱗次櫛比的高樓更溫馨。
他們做著城市最底層的工作，如只只螞蟻，在人們可怕的鞋底穿梭，小心翼翼地維護(hù)著自己可憐的尊嚴(yán)。即使如此，淳樸的它們也不愿意販賣人們的同情心，寧可起早貪黑地工作，也不愿意不勞而獲；寧可又臟又累，也不愿意為了人民幣而賤賣掉自己最珍貴的黃金！
我想生如夏花之絢爛該是對(duì)他們的最好描述吧。他們?yōu)槌鞘蟹瞰I(xiàn)了自己，讓生命大放光彩，讓生命的價(jià)值得到提升。
而我們也應(yīng)如夏花般，即使生活中有太多的不如意，也應(yīng)全力以赴。他們的美也是我們的美！
生如夏花小學(xué)作文15
生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美�！└�?duì)?/p>
生命是什么？
是云，悠悠的，或起或落的云；
是山，傲然挺立，高聳入天；
是河，奔流到海，不舍晝夜；
是花，開得無(wú)比絢爛的夏花！是啊，生命本來(lái)就是一種藝術(shù)，是自然界付給人類去雕琢的寶石。
生命確實(shí)是云，他決不在天空里炫耀自己的姿色，他總是素雅樸實(shí)的，他也決不去做放浪的漂游，而是化成雨，灑向大地。他更不待在原地，而是隨風(fēng)起舞，與風(fēng)搏擊，他的起伏也不正如人生命的起伏？
生命確實(shí)是山，它有山的沉穩(wěn)，它有山的內(nèi)涵，大山無(wú)語(yǔ)，人亦無(wú)語(yǔ)。它有山的挺拔，這是它生來(lái)就有的傲骨。但決沒(méi)有傲氣。它有山的尊嚴(yán)，它生來(lái)就有的神圣是不容褻瀆的，它是智者應(yīng)該佇目的地方。
生命確實(shí)是河，一條奔流不息的河，它是奔騰的活水，哪怕是清泉，哪怕是小溪，也要日夜不停的，頑強(qiáng)的流，去沖開攔路的森林。生命有水的靈動(dòng)，總是清澈，即使是小小的一滴，它也有生命的本色，生命是透明的，即使是被遮住陽(yáng)光！
生命的確是花，花開時(shí)是美好的，花落時(shí)也是美好的，人生的旅途是鋪滿花瓣的曲折的路，痛并快樂(lè)著，總是鮮血和芬芳交織，淚水與汗水交織，它是帶刺兒的玫瑰，長(zhǎng)在刺上依然是美的，托起的是生命之花。
是啊，生命是美麗的，是你認(rèn)為的任何事物，生命是有限的，但這并不防礙我們?nèi)プ非罄硐�，去建功立業(yè)。生命又是無(wú)窮的，因?yàn)槲覀兘o他注入了我們永恒的追求。
生命不須要去詮釋，生的時(shí)候是美好的，死的時(shí)候亦是歡欣，這是人生的坦然，人性永恒的光輝。
正如泰戈?duì)査f(shuō)：“生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美�！鄙缦幕�，開得無(wú)比絢麗！
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