三年級(jí)暑假作文：水仙花

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)暑假作文：水仙花，歡迎閱讀與收藏。

三年級(jí)暑假作文：水仙花1

　　尊重是冬日里的一束明媚陽光，是初春里的一樹新綠，是夏日里的一場傾盆大雨，更是秋日里的一片金色稻田。尊重每一個(gè)人，同時(shí)你也會(huì)獲得同等、甚至更甚的尊重。

　　文章記述了一個(gè)撿垃圾的怪老頭的故事，他的脾氣古怪倔強(qiáng)，不管你有沒有上課，常常旁若無人地闖入教室把垃圾桶翻得一片狼藉。所有師生，都對(duì)他厭惡不已，唯獨(dú)作者，不僅不轟老頭離開教室，還主動(dòng)讓出一條路來，讓他撿垃圾。甚至鼓動(dòng)孩子們幫助老頭收集好班上的瓶子。由于作者的尊重，怪老頭的態(tài)度來了個(gè)180°大轉(zhuǎn)變。不緊不再私自闖進(jìn)教室撿垃圾，還買來水仙花放在講臺(tái)上。最后，怪老頭為了救作者班上的一個(gè)溺水的孩子，犧牲了自己的生命。

　　只是一個(gè)平凡的尊重，竟溫暖了一顆飽經(jīng)風(fēng)霜的心冷。

　　只是一個(gè)平凡的尊重，卻徹底地改變了一個(gè)人。

　　只是一個(gè)平凡的尊重，竟贏得了如此珍貴的回報(bào)。

　　尊重很簡單，一個(gè)真心的微笑，一個(gè)彎腰的姿態(tài)，一句禮貌的回答。如此簡單，卻可以讓一個(gè)可能身處困境的人獲得自信，也可以讓一個(gè)低迷彷徨的人找到方向，還可以讓一個(gè)悲傷難過的人學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

　　我記得那天是初夏不久，我拿著10元錢，想要去買一件心儀已久的小物件。車還沒騎兩步，就看見街道旁，有一個(gè)下肢萎縮的殘疾人，坐在，一塊裝有幾個(gè)輪子的木板上，用手撐著地，一邊乞討，一邊艱難的行走著。頭發(fā)亂蓬蓬的，身上也臟兮兮的，路人的眼神，像是極地的溫度一樣寒冷，滿臉的鄙夷。就算是施舍，也是從口袋里很不耐煩的掏出一兩個(gè)硬幣，扔在旁邊。本來就行動(dòng)不便的他，還要費(fèi)很大的勁去撿。

　　我看了很心酸，停下車，走到他的面前，彎下腰，輕輕地把10元錢放進(jìn)了他的錢碗里，他像是收到了巨大的驚嚇，猛然的抬起頭，瞪大了眼睛愣愣地看著我，我看得見他眼中的淚光，在初夏的陽光中閃爍著。我撓撓頭，有些不要意思的笑了。他用力的給我磕頭，我有些受驚地走開了，但我能感受到背后那滿含淚光的感激的眼神，我回頭，用口型對(duì)他說了兩個(gè)字：加油！我想此時(shí)他的心一定和我一樣，充滿了滿滿的溫暖。

　　之后的好幾天，我的心里都是暖暖的，像那天的陽光一樣。

　　如今我依然記得他的淚光在初夏的陽光中閃爍著的摸樣。或許現(xiàn)在的他，已經(jīng)不同于曾經(jīng)的他了，他已經(jīng)獲得了自信，找到了方向，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，和一個(gè)普通人一樣在朝著夢想努力的奮斗著。我想，那時(shí)令他感動(dòng)的，一定不僅僅是那10元錢，而是我的尊重：彎腰的姿勢、微笑的樣子、和無聲的話語。而我快樂的、一定也不僅僅是他的感謝、而是把心里的溫暖，用尊重的方式分享給一個(gè)身處寒冷的人，并獲得雙倍的溫暖的感覺。

三年級(jí)暑假作文：水仙花2

　　我有一盆美麗動(dòng)人的盆栽，那是一盤青綠的水仙花，在它沒開花之前，我就對(duì)它充滿了無限的幻想和喜悅，把它放在了床頭前，每天都伴著安然地入睡。

　　記得它剛放進(jìn)瓦盆里時(shí)，它還是小小的一棵，尤其那葉芽，是極為的小。漸漸地，日復(fù)一日地過著，水仙花也發(fā)生了變化，猛然地抽出了一根又細(xì)又綠的花莖，花莖上面的幾朵花骨兒特別調(diào)皮可愛，被一透明的皮包裹住了，就像三張嬰兒的臉蛋，粉嫩而光鮮。我見了，心里甜滋滋的，感到異常愉快。時(shí)間飛快的流逝著，又過了大概半個(gè)月，水仙花的變化就更大了，我悄悄地俯下身子，極為細(xì)心地觀察著它的變化。只見之前那幾朵被包裹著的花骨兒勇敢地向上頂，頂破了外層的頭皮，那在外面的幾朵成熟的小花瓣不停地向外舒展著，好像把頭探了出來，好奇地欣賞著這陌生的世界。在里面的花瓣就顯得害羞了，它們不像外邊的花瓣那么愛動(dòng)，只是靜靜地緊挨著在一起，等待開放的時(shí)間。經(jīng)過一輪時(shí)間的洗刷后，水仙花終于圓滿地全部綻放了，迎面而來的是一個(gè)燦爛的笑臉。這完全開放的花瓣是淡白色的，一層一層地排序著，在中間那淡黃色的花蕊就像是一顆鑲嵌在里邊的鉆石，被微微的陽光照耀得金光閃爍。我把臉龐輕輕地靠得更近了一些，那花里透出的清香便向我撲鼻而來，花香彌漫在空氣中，使整間房子都沉浸在花香之中，細(xì)心一聞，還能感覺到淡淡的花香中帶著幾分甜味，給人一種舒適的感覺。它的葉子不停地向外伸展著，顯得很修長，碧綠得像潭中的湖水。貼近一看還能發(fā)現(xiàn)外邊有一層包裹著的"白霜"緊緊地貼在上邊。幾朵潔白的花朵被那猶如翡翠般的碧葉圍成的小叢林襯托的楚楚動(dòng)人，亭亭玉立，那清幽的花香不時(shí)穿透了空氣，與空氣夾雜了一起，既淳樸又帶有幾分另類的高雅。我最愛這個(gè)時(shí)候的它了，開花后的它就像打開了一扇美麗的窗戶，讓我進(jìn)入了它的生命里，感受著它深深扎根在水里的堅(jiān)韌不拔，讓我從中領(lǐng)會(huì)了它那剛勁頑強(qiáng)的高尚品質(zhì)。

　　我是因?yàn)樗�仙花它那�?dú)特的養(yǎng)殖方法才對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣。之前我一直都不知道水仙花是生長在水里，現(xiàn)在我知道了，原來只要把水仙花放在水盆里，放一些小石頭把水仙花加以固定，讓它的身子穩(wěn)定住在水中，它就能夠靠著吸收水分，越長越大，越長越旺。因?yàn)橛盟�就能養(yǎng)活，所以被人們稱為凌波仙子。我也因?yàn)樗�的這一個(gè)名字，對(duì)它獻(xiàn)上了滿滿的愛意。

　　看著碧綠細(xì)葉襯托的水仙花，仿佛就像一個(gè)仙女林立在深林里，不時(shí)還透露著清幽的花香，我就對(duì)它產(chǎn)生了愛意，在內(nèi)心深處深深地愛著它。

三年級(jí)暑假作文：水仙花3

　　我家種了一盆水仙花，一片片像蒜葉似的葉子油亮亮的，綠得那么新鮮，那么誘人。

　　一天早上，我發(fā)現(xiàn)它長出了嫩綠的葉莖，蔥頭般的底部滋生出了長長的白“胡子”。過了幾天葉莖中間長出了幾個(gè)花骨朵，飽脹得好像馬上要裂開似的。又過了幾天，這些花骨朵已開出了小花，那些白里帶黃色小點(diǎn)的花，爭相開放，花兒頂破了薄皮，外邊的花瓣向外伸展，可里面的花瓣還是緊緊閉著，沒過幾天，里面的花瓣也全開了。那一叢叢潔白如雪的水仙花在長莖的扶持下，襯托著綠葉，是那么清新、淡雅。

　　看，那些水仙花像一位仙女，亭亭玉立地站在清澈的水中，當(dāng)微風(fēng)輕輕吹來時(shí)，她便擺動(dòng)起那柔美的腰肢，輕盈地跳起那迷人的舞蹈。我情不自禁地湊上去聞了聞，嗬，可真香呀！此時(shí)整個(gè)房間里充滿了誘人的芳香，真讓人心曠神怡！

三年級(jí)暑假作文：水仙花4

　　寒假里，我和外公去冊(cè)子老家，看到老屋后面的山上有許多水仙花。就和外公用鋤頭挖了許多拿回家來養(yǎng)。

　　回家后，外公一邊把這些水仙花根莖上黑乎乎的皮輕輕地剝?nèi)�，一邊�?duì)我說：“用盆水養(yǎng)水仙花，要講究美觀，因此要把黑的皮和多余的根須除掉�！比缓螅�把整理好的水仙花分別種在了三個(gè)藍(lán)白相間的圓形的下面沒有洞的瓷花盆里，那個(gè)花盆上有許多藍(lán)色的花，大約只有3—4厘米高。外公把水仙花放入花盆，為了固定，先用棉紗線把水仙花綁連起來，再在花盆里放一些顏色斑斕形態(tài)各異鵝卵石，這些鵝卵石放在花盆里，既美觀又可以更好地固定水仙花，最后我們?cè)诨ㄅ枥锏沽艘恍┣逅�，水仙花就種好了。

　　水仙花的下面像一個(gè)好大的大蒜頭，一個(gè)根塊上面可以長好幾株扁矮的嫩芽，每棵嫩芽中間都有一個(gè)花骨朵兒，花骨朵上凹凸不平，里面包著一個(gè)大花苞。聽外公說：“你現(xiàn)在看水仙花不大好看，但它開出來的花可漂亮了，聞起來也香氣撲鼻，散發(fā)著一陣陣清香，它還有個(gè)稱號(hào)叫‘凌波仙子’呢！”再仔細(xì)觀察，我發(fā)現(xiàn)， “大蒜頭”的底部還長著許許多多的“胡須”，水仙花就是靠這些胡須來吸取水中的養(yǎng)分的，才能使它慢慢地長葉、開花。我一看見那些“胡須”，就會(huì)“撲哧”一聲地笑出聲來，這些胡須實(shí)在是太可愛了！

　　過了幾天，嫩芽長成了翠綠又扁長的葉子，越長越高�；ü嵌鋬阂膊粩嗯噬�，變得亭亭玉立。花苞也越來越鼓漲起來了，含苞欲放，快要開花了。我高興得一蹦三尺高，趕快把這個(gè)好消息告訴了外公，外公也笑得合不攏嘴。我本來不大照顧水仙花，看它快開花了，我便精心照顧起它來，天天為它換水。太陽出來時(shí)，我還把花盆搬到陽臺(tái)邊，讓它們沐浴陽光的溫暖，想讓它快點(diǎn)開花。

　　又過了幾天后，這些水仙花沒有辜負(fù)我這幾天對(duì)它的精心照顧，終于開了許多白色而又清香的小花，每個(gè)花苞朵里少則有2——3朵，多則有5——6朵，微風(fēng)一吹，頻頻點(diǎn)頭，好像在感謝我對(duì)它的照料。水仙花有六片白色的花瓣，像純潔的雪花，很討人喜歡。中間是一團(tuán)金黃的“舞裙”，襯托著花瓣。最里面擁簇著許多有一點(diǎn)黃，又有一點(diǎn)紅的花蕊，美麗極了。就像外公說的一樣，散發(fā)著一陣陣清香，把整個(gè)屋子都填滿了，讓人心曠神怡。

　　啊！又美又香的水仙花，我真沒有看錯(cuò)它，它不僅裝扮了我們春節(jié)的家，還讓家中散發(fā)著淡淡清香。

三年級(jí)暑假作文：水仙花5

　　春節(jié)前夕，接到姑姑的電話，說是別人送了她兩盆水仙花，快要開了，讓我領(lǐng)一盆回來擺在家里，好讓整個(gè)年都浸潤在水仙那淡淡的花香中；不僅如此，水仙花是花中仙子，別看外在普通樸實(shí)，但內(nèi)在卻彰顯出純潔高尚的品質(zhì)。所以我非常喜愛水仙花。

　　現(xiàn)在剛好放寒假，一大早我便去了姑姑家，看到那兩盆含苞待放的水仙，心里美極了。想象它開放的情景，我似乎都已經(jīng)聞到了那一縷淡香。傍晚，告別姑姑，我小心翼翼地捧著一盆水仙來到公交車站。時(shí)間還早，沒幾個(gè)人在那兒等。不知什么時(shí)候，旁邊來了一位高個(gè)子叔叔。他穿著一件藍(lán)色上衣，臉色有點(diǎn)發(fā)黃，那一頭蓬松的頭發(fā)好像很久沒有洗了。我不禁皺了皺眉頭。叔叔一回頭發(fā)現(xiàn)我正盯著他，他的臉上忙露出了淺淺的微笑。我趕忙回過身去，摸摸水仙花骨朵兒。公交車鳴著喇叭駛來了，我們都上了車……

　　我挑了個(gè)靠窗的座位坐下，那位叔叔就在我的左后方。不知過了多久，車停了，上來一位老人。他佝僂著腰，似乎沒看見旁邊的自動(dòng)投幣箱，徑直向車廂后走去。眼尖的司機(jī)忙跳下座位，擋在老人面前：“老年人，你忘了吧？你還沒交錢呢？”老人遲疑了一下，支吾道：“我，我只有這么多錢，夠嗎？”說著，便掏出一團(tuán)東西，是塊手帕。待到老人像剝洋蔥似的“剝開”手帕，里面只有一張五角的紙幣和零星的幾枚硬幣。司機(jī)一看，嚷道：“沒錢？沒錢坐什么車，下去下去！”說罷便推搡著老人。

　　車?yán)镆黄�寂靜，我摸著口袋里的零用錢正猶豫著要不要上前去幫老人。一方面我有那個(gè)沖動(dòng)，但另一方面又怕出風(fēng)頭。還記得姑姑送我出門時(shí)對(duì)我的告誡——不要多管閑事！就在我猶豫不決，老人快要被推下車的時(shí)候，一只大手拉住了老人，就是那位叔叔！只見他扶好老人，對(duì)司機(jī)說道：“你怎么可以這樣對(duì)待老人家！”司機(jī)也不甘示弱：“他沒錢坐什么車？自動(dòng)投幣靠的是大家自覺……”“對(duì)，自動(dòng)投幣靠的是大家的自覺，但也要求乘務(wù)人員禮貌文明待人啊！我來幫他交錢！”中年叔叔說罷便走向了自動(dòng)投幣箱，接著便攙著老人坐到位子上。車廂里一片歡呼聲。老人連連向叔叔道謝，司機(jī)也不好意思地回到駕駛座上發(fā)動(dòng)了車子。一旁的我已滿臉通紅，低著頭看著手中捧著的水仙花……

　　過了幾站，中年叔叔下車了。望著他高大的身影漸漸遠(yuǎn)去，直至消失在暮色中，此時(shí)我手中的水仙花也似乎在積聚力量，想要綻放。我似乎聞到了水仙氤氳著的芬芳，幽幽的淡淡的，令我精神一振：中年叔叔不就是我心中最美的水仙花嗎？

三年級(jí)暑假作文：水仙花6

　　水仙花，以其冰清玉潔的花朵，馥郁芬芳的清香，亭亭玉立的神韻，而深受人們青睞，廣為繁衍。

　　我們一家人都喜歡水仙，差不多每年都把水仙點(diǎn)綴做為年花。今年春節(jié)之前，我?guī)?歲的小孫子來到城西花圃看花，偌大的溫室大棚里如春天一般，鮮花怒放，五彩繽紛。小孫子突然喊道：“爺爺，這有水仙花，買兩棵吧，奶奶也喜歡。”我順便問道：“你喜歡嗎？”他高興地回答：“那是當(dāng)然！”小家伙的機(jī)靈發(fā)現(xiàn)和提議，使我深受感染，于是買了兩棵花蕾初顯的水仙，回家清供到專用盤里。

　　我喜歡把水仙放在客廳向陽的窗臺(tái)上，這樣屋里、院子里均可觀賞。不幾天，水仙清姿綻露，那翠綠欲滴的葉片，亭亭玉立的花梗，襯著白色的花朵，黃色的花蕊，時(shí)時(shí)散發(fā)出醉人的芳香，清奇俏雅，自有飄逸凌波之致，使整個(gè)客廳彌漫著一種清新的味道。水仙象征著君子，貴而不驕，冰清玉潔，顯示出一種謙卑的高雅。

　　“借水開花自一奇，水沉為骨玉為肌。暗香已壓荼蘼倒，只此寒梅無好枝。”水仙花對(duì)生活的要求簡單樸素，適宜的陽光和溫度，一盆清貧的水，就滋養(yǎng)了她的一生。寒冬時(shí)節(jié)，百花凋零，水仙花卻葉花俱在，細(xì)莖嫩綠，花朵如雪，清香宜人……正月里，親朋來往，看到明媚的窗臺(tái)上兩盤盛開的水仙花，無不近前歆嗅，嘖嘖稱贊，使客廳憑添了無限的溫馨和親和力。水仙花的美，也同她的整體一樣，不僅體現(xiàn)在她那潔白的六片花瓣上，而且體現(xiàn)在她那金黃色的花邊上，還體現(xiàn)在她那燦爛的花蕊上，而我更多的是欽佩她那種自甘清貧，勇敢面對(duì)生活，擁抱世界的決心上。

　　有道是，“案頭清供是君子之心”。因?yàn)闊o須刻意，心有所屬，寄托于物，自有一種生活態(tài)度或情趣在其中。水仙站立在清水里，根須，如銀絲，清晰可見，纖塵不染；葉子，碧綠蔥翠傳神；花，有如金盞銀臺(tái)，高雅絕俗，婀娜多姿，清秀美麗，潔白可愛，清香馥郁，且花期長。這珍貴的花卉早已走遍大江南北，遠(yuǎn)度重洋，久負(fù)盛名，譽(yù)滿全球。

　　“玉色依稀捉月仙”，難怪詩人愛用月之輕盈皎潔來比喻水仙之美。

　　水仙花，素潔清雅，超凡大群，她那“含香體素欲傾城”的香姿，“不許淤泥侵皓素”的品格，“不怕曉寒侵”精神和只憑一勺水，到處生根發(fā)芽，迎春開放，而深受人們喜愛，視為吉祥如意、和平友好的象征，千家萬戶不可或缺的“歲朝清供”的珍品。難怪清朝康熙皇帝也不禁賦詩稱贊曰：翠帔緗冠白玉珈清姿終不污泥沙。騷人空自吟芳芷，未識(shí)凌波第一花。

　　撫今追昔，不勝迷津，拙作小詩一首：

　　五律.贊水仙花

　　緲緲?biāo)�仙花�?/p>

　　翩翩韻皓霞。

　　遙看天女舞，

　　近賞玉肌紗。

　　朵朵芳顏綻，

　　片片翠葉華。

　　清香飄雅逸，

　　心醉夢天涯。

三年級(jí)暑假作文：水仙花7

　　生命在默默里誕生；生命在默默里萌芽；生命在默默里成長；生命在默默里綻放；生命在默默里消逝。 --------題記

　　我坐在 陽臺(tái)上看書，享受著冬日午后那溫暖的 陽光，真是愜意�。】蠢哿�，便將躺椅放下，雙手枕著頭，看著窗外明媚的 陽光發(fā)呆。這時(shí)一陣微風(fēng)吹過窗臺(tái)，吹落了一朵干枯的水仙花。我伸出手，輕輕將它拾起�？粗�干癟枯黃的水仙花，我不禁惋惜：這么美麗，使人心情愉快的花朵怎么就在這默默中逝去了呢？再看看這青花瓷盆中的球莖，葉子。場面更是慘不忍睹！原本潔白無瑕，飽滿豐盈的球莖；現(xiàn)已變得皺巴巴，毫無生氣。那些莖和葉的樣子更是讓人心酸！原本那郁郁蔥蔥，生長茂密，生機(jī)勃勃的翠綠色葉子；現(xiàn)已枯黃，如果不仔細(xì)看，你會(huì)以為它就是路邊的一團(tuán)雜草，死氣沉沉的。

　　我不忍心再看下去了，打算把水仙花給埋入土中，使它成為另一種生命形式，至少給大自然做了些奉獻(xiàn)，也不至于白開花一場。我正想把它丟棄，忽然間，又有了新的發(fā)現(xiàn)，在雜亂的枯葉中竟然還 有一個(gè)含苞欲放的花苞！我不免又興奮起來了，重新將水仙花種回青花瓷盆中，等待著生命在如此絕境之下，綻放的奇跡！

　　幾天后的一個(gè)清晨，我又跑去觀察水仙花，但我沒想到水仙花竟然開了！

　　我特別興奮！

　　嗅著空氣中淡淡的清香，就仿佛在花海中自由自在地穿梭；看著花朵在微風(fēng)中搖曳，就感覺是穿著白色連衣裙的舞者在黃褐色的幕布前展現(xiàn)著自己那獨(dú)特的舞步；聽著微風(fēng)吹過黃葉，它們互相碰撞發(fā)出的“沙沙”聲，就如同置身于原始森林中聆聽生命的奧秘……此刻我陶醉了……

　　在這清香，在這“舞姿”，在這“音樂”中我似乎領(lǐng)悟了生活的意義。

　　生活是無法避免悲歡喜樂的，不過我認(rèn)為生活就應(yīng)該開心快樂的度過每一分每一秒，不讓自己處于悲傷之中，在困境中我們?nèi)稳豢梢哉业搅囊园参康氖虑�。正如“船到橋頭自然直”一切都要順其自然，不該去為挫折困難而煩惱。就像考試沒考好時(shí)我們就不應(yīng)該傷心，反而應(yīng)該為自己感到高興，我們可以從錯(cuò)題中尋找自己的弱點(diǎn)在今后的學(xué)習(xí)和生活中加以改正。

　　水仙花在她的世界里，她克服了一切困難，綻放了自己的生命，雖然默默無聞，但她的生命是五彩繽紛的是多姿多彩的。如果她是一個(gè)人，那么她一定會(huì)干出一番大事業(yè)，開拓全新的領(lǐng)域！

　　兩天過后，水仙花真正的枯萎了，但是她又已經(jīng)深深地扎根了我的內(nèi)心深處，被我永遠(yuǎn)的銘記在了心中。

三年級(jí)暑假作文：水仙花8

　　據(jù)野，浪淺，天昏，障泥不解禺期之驕。我想沉醉在草地上，與詩歌和諧地行走。我覺得精神和精神在默默地契合，就像的石，摘一兩朵花，隨風(fēng)而去，舍風(fēng)而去，尋精神到極致。

　　教育家陶行知曾教導(dǎo)學(xué)生，如果你有兩條面包，你必須用一條換一朵水仙花。沒錯(cuò)，面包沒了，我們還可以再擁有，但失去了水仙花，我們就失去了美，失去了優(yōu)雅，失去了人類無盡的精神。紫蘇曾經(jīng)說過：我寧愿不吃肉，也不愿不吃竹子。沒有肉，使人瘦，沒有竹，人又瘦又胖，人也治不好。精神的重要性可見一斑。

　　然而，穆欣先生的話暴露了缺點(diǎn)：當(dāng)今時(shí)代的悲哀是習(xí)俗的輕易消逝和優(yōu)雅的喪失。我們的物質(zhì)生活在繁榮的時(shí)代越來越豐富，活著是過去最底層人民的希望。吃咸菜饅頭的日子已經(jīng)不在了。當(dāng)你感受到生活因時(shí)代變遷而產(chǎn)生的緊張時(shí)，你是否也發(fā)現(xiàn)本應(yīng)越來越輝煌的文明與繁榮的精神也正在離我們而去？閱讀不再是我們所需要的。有多少24小時(shí)書店一開張就倒閉了？詩歌不再是我們的營養(yǎng)品，今天的環(huán)境也不能讓人找到安慰的東西。歌劇不再是休閑和放松。流行的嘻哈是三峽，年輕時(shí)應(yīng)該像歷史。古代有多少人用它來陶冶情操，修身養(yǎng)性，都被遺忘和拋棄了。仔細(xì)想想，這不是古人的悲哀，而是的作文是今人的悲哀！

　　一步一步，精神遠(yuǎn)去，是一次又一次的低俗機(jī)會(huì)，一天一天的物質(zhì)填充，不應(yīng)該是一天一天的低俗成長，而是一個(gè)又一個(gè)的精神拉伸！過去，川端康成在諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上發(fā)表了《日本的美與我》的.演講，大力宣揚(yáng)日本文化是精神培育的沃土。而我們中國五千年的傳統(tǒng)文化失去了半分？愿你多聚聚，豐富精神，遠(yuǎn)非庸俗！

　　在抱回家的時(shí)候，為了我，水仙花里有春天和白雪，費(fèi)翔有竹林，但是他們想知道事情，穿越時(shí)代，《詩經(jīng)》 《離騷》；《八馬圖》依然大氣磅礴；《二泉映月》依舊婉轉(zhuǎn)動(dòng)人。詩、畫、歌都告訴我們精神世界的美好，都吸引我們逃離金錢和物質(zhì)。告訴我們，美與雅都是那么美好，為什么不采給精神呢？

　　抱一抱回家，為了我，精神的新鮮果實(shí)不是幾千年前的吶喊，而是時(shí)代的吶喊。季羨林先生曾諷刺說：我們民族是一個(gè)重視現(xiàn)實(shí)的民族。在當(dāng)今時(shí)代，沒有精神的人往往被現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)所迷惑，做傷害他人的事情，而當(dāng)今社會(huì)的深刻變化更呼喚有精神的人。只有這樣，我們的社會(huì)、我們的國家和我們的民族才能不斷前進(jìn)。

　　佛教里有句話，我有一顆珍珠，被塵封已久。如今，這個(gè)世界上有成千上萬的山川，而懷抱回家的精神明珠，為了我照亮祖國的成千上萬的山川！

三年級(jí)暑假作文：水仙花9

　　世界上的花卉數(shù)不勝數(shù)，每個(gè)人都肯定會(huì)有自己種愛的品種。我的花呢雖然沒有牡丹的富麗華貴，雍容典雅；沒有桂花的芳香襲人，花團(tuán)錦簇；沒有山茶花的緋紅萬頃，浪漫迷人；也沒有玫瑰的絢麗多彩，嫵媚多姿。它，就是傲放于寒風(fēng)中，清水上，冰清玉潔，如雪如玉的水仙花。

　　在元旦那天，媽媽從外邊抱回了一個(gè)像大蒜頭似的東西，我驚奇地問：“媽媽，你干嗎拿一個(gè)大蒜頭回家？ ”媽媽“噗哧”笑出了聲�！吧岛⒆�，這才不是什么大蒜頭呢，這是水仙花呀！”媽媽忍笑說�！���？水仙？怎么可能是這樣的呢？“我疑惑極了，媽媽邊把水仙安置在一個(gè)白底藍(lán)花的精致盆子里，邊說：”到時(shí)候，你自然曉得�！拔野胄虐胍傻刈唛_了。過了幾天，水仙花果然抽出了一根嫩露色的小小的可愛的葉子。我高興極了，更加呵護(hù)它，關(guān)愛它了。也許是水仙不愿辜負(fù)我的期望，一個(gè)星期后，已經(jīng)長出五六片葉子。我奇怪地想：水里能有什么營養(yǎng)？水仙怎么能長地那么快？那么旺盛？于是，我問媽媽，從媽媽那里得知，水仙一年三季一直在吸取營養(yǎng)，只有到了一年中最冷的時(shí)候才會(huì)開花。我不由得對(duì)它肅然起敬。

　　離春節(jié)沒幾天啦，水仙仿佛收到了春姑娘的E——mail，已長到近兩寸長啦，幾片葉子上還長出了可愛的、鼓鼓的小花苞。在春節(jié)的前一天，水仙開出了第一朵花，哇！太美了！我忍不住地贊嘆道，水仙竟能在冰冷刺骨的冰水中，不畏嚴(yán)寒地開放，它的品質(zhì)太值得我學(xué)習(xí)了！那朵綻放的水仙花，花瓣像是玉石雕成似的，晶瑩得似雪、似冰，似乎比冰雪更純潔�；ò臧椎媚敲醇�，不含一絲一點(diǎn)的雜色，令人不禁叫好�；ㄈ锸浅錆M生機(jī)與活力的金色，遠(yuǎn)看，像一片白雪中閃耀著幾顆碎金，讓我浮想聯(lián)翩。黃與白，是多么協(xié)調(diào)的一隊(duì)��！不知大自然真是情有獨(dú)鐘，贈(zèng)予水仙這么美麗的色彩。

　　一朵，兩朵，三朵……過了幾天，其他的水仙花了紛紛綻開了！清香陣陣，我的小房間里飄蕩著水仙那種不濃不淡卻令人回味無窮的花香��！遠(yuǎn)看，水仙像一位仙子，優(yōu)雅地站在百底藍(lán)花的盆子里。當(dāng)微風(fēng)輕輕吹過，她便擺起動(dòng)人的身姿，跳起了迷人的舞蹈，為我的小房間添上了美妙的一道風(fēng)景。水仙花期很短，沒過幾天，花便謝了。雖然美麗的花謝了 ，但它那種不畏嚴(yán)寒，勇于和大自然抗?fàn)�，努力展示自己的精神已深深地刻在我的心中�?/p>

　　這就是我愛的花——冰清玉潔的水仙。

三年級(jí)暑假作文：水仙花10

　　我喜歡花兒，花兒天真無邪，花兒嬌嫩可愛，花兒用微笑點(diǎn)綴世界。世上的花兒千姿百態(tài)，傲霜斗雪的梅花，國色天香的牡丹，高風(fēng)亮節(jié)的菊花，富麗堂皇的山茶，還有“水中芙蓉”--荷花，“花之君子”--蘭花我都很喜歡，但相比之下，“凌波仙子”--水仙才是我的珍愛。

　　去年冬月，爸爸買回來幾株水仙種子，像幾頭黑黑的“大蒜”，毫無美感可言�？烧l知，這丑丑的“黑種子”中，正孕育著一個(gè)美麗的奇跡……

　　我和爸爸剝?nèi)ニ�仙的“黑外衣”，水仙露出白嫩的肌膚，變成幾個(gè)白白胖胖的小娃娃，然后用小刀在上面剖開一個(gè)小口，放入一只盛滿水的魚缸里，用許多小雨花石固定住，水仙就算是種好了。原來的兩條小金魚也在里面，水仙花就不會(huì)感到寂寞啦!

　　早晨一起床，我就去看水仙花。嘿!我發(fā)現(xiàn)在剖開口的地方冒出半個(gè)小指節(jié)長的小東西來。它像玉雕一樣，包含著水分；從基部到中間呈奶白色，頂端部分是暗綠色，稚嫩可愛!

　　我迫不及待的端起它，沖到水龍頭前把魚缸傾斜，一首按住雨花石，一手按住魚缸，讓舊水順缸邊流出的同時(shí)接入新水，源源不斷的新陳代謝，給水仙一個(gè)新的生活環(huán)境。

　　過了幾周，水仙花已經(jīng)枝繁葉茂了，葉間也已經(jīng)鉆出幾個(gè)黃綠色的花骨朵�？梢惶煸绯�，我發(fā)現(xiàn)水仙花好像生病了。葉子不再像以前那樣包含著水分，而是像霜打了一樣，蔫蔫的；葉尖也不再像以前那樣烏黑油綠了，竟有了枯黃的尖。

　　我火急火燎的跑去問爸爸。爸爸笑答：“這還不是你干的好事!養(yǎng)水仙和養(yǎng)金魚一樣，水不能換太勤，否則花兒剛創(chuàng)造的生活環(huán)境轉(zhuǎn)眼被你破壞了，還不得累死它呀!以前你一天換一次就已經(jīng)夠勤了，誰知你越換越來勁，一天換兩三次，那花兒能受的了啊!”

　　爸爸的回答著實(shí)讓我大吃一驚：心愛的水仙花生病竟然是因?yàn)槲姨�勤�?不過，經(jīng)過我慢慢的調(diào)節(jié)，水仙花又恢復(fù)了健康。

　　終于，在一個(gè)在一個(gè)早晨，一陣濃郁的幽香叫醒了睡夢中的我，直覺告訴我：水仙花開了。

　　我迅速穿上衣服，鞋都沒來得及穿就赤腳跑出去，想一睹“冬月水仙凌波綻”的風(fēng)采。果然，水仙花在精心打扮了幾天后，迎著清晨的第一縷陽光，綻放了。

　　看著那嬌小精致的五瓣花，淡黃色的花瓣嫩的似乎彈指可破，深黃色的花蕊圍成一個(gè)圈，倒映在水中。調(diào)皮的小金魚搖著大尾巴，蕩起一陣陣漣漪……

　　有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，既須勞動(dòng)，又長見識(shí)，這就是養(yǎng)花的樂趣。

三年級(jí)暑假作文：水仙花11

　　一位客人指著茶幾上的我，驚詫地說：“大蒜也能開花?”哈哈，這已經(jīng)不是一個(gè)人的誤會(huì)了!好多人都這樣說我!

　　其實(shí)，我是一盆水仙，有著白白的球莖，所以人們都誤認(rèn)為我是大蒜!圣誕節(jié)前，我躺在花店的紙盒中，渾身是土，用20xx春晚的流行語來說：“長得一表ren渣”!唉，無人問津。

　　20xx年圣誕節(jié)傍晚，一個(gè)小男孩興奮地?fù)炱鹞业幕锇椋骸巴郏�我的圣誕禮物!我要好好挑一挑!”我看著可愛的小男孩，祈禱：“選我吧，選我吧!我能開出最漂亮的花哦!”果然，小男孩左挑右選，又撿起了我!他相中我那鼓鼓的大肚皮：“哈，就這個(gè)了，大肚子水仙開花快!”我暗暗地說：“很識(shí)貨嘛!”可是路上，看他歡快地踢著冰球，樂得前仰后合的樣子，我好擔(dān)心小主人只是一時(shí)好奇，說不準(zhǔn)很快就會(huì)把我像大蒜一樣扔到角落。

　　哇，好溫暖的家哦!一進(jìn)門，君子蘭哥哥沖著我微笑。蝴蝶梅姐姐招手歡迎我呢!聚財(cái)樹爺爺慈祥地說：“小朋友!歡迎你到這里安家!小主人可好啦!”看著朋友們長得很茁壯，我半信半疑：一個(gè)頑皮的小男孩能善待我嗎?

　　小主人剝掉我那臟臟的外衣，露出我白白的根莖，把我放進(jìn)清涼涼的水里，只留出我的小腦袋。我好奇地看著客廳，小主人正忙著給伙伴們澆水呢!聽女主人喊小主人說：“昊達(dá)，好好照顧小水仙哦!”啊，原來昊達(dá)媽媽也很喜歡我哦，我心里不再忐忑。

　　我飽吮著甘甜的水，很快長出短短的、綠綠的嫩芽，昊達(dá)驚喜地說：“發(fā)芽了!”他每天給我換一次水。漸漸地，我長得越來越健壯，葉子變得修長。就像韭菜葉一樣。

　　一天，聽到蝴蝶梅姐姐們歡聲笑語：“哇，我開了七個(gè)花苞!”“我的花苞明天就要開了!”我很羨慕它們：“我什么時(shí)候能開花呢?”于是，我鼓足了勁兒，幾天后，長出了一根長長、粗粗的花莖，上面結(jié)了幾個(gè)小花苞，蝴蝶梅姐姐們紛紛祝賀，期待我開出漂亮的花。我滿心歡喜，期待著第一朵花早點(diǎn)開放。傍晚，昊達(dá)來到我身邊，看到花苞，驚喜萬分地叫到：“媽媽，快看，水仙要開花了!”我美滋滋的!

　　一天清晨，我抻了個(gè)懶腰，發(fā)現(xiàn)了奇妙的變化，花苞慢慢舒展，我又連抻幾個(gè)懶腰，哇，花瓣全展開了：六朵潔白如雪的花瓣，三片金黃色的小花瓣形成一個(gè)“小杯子”，將花蕊輕輕地?cái)n了起來。柔和的晨光下，我煥發(fā)出迷人的光彩，散發(fā)出怡人的花香。昊達(dá)一家人欣賞著我的美麗，聞著我的清香，開心極了。昊達(dá)還忙著給我拍照，此刻，我就像一位明星，真驕傲!后來，一朵朵嬌艷的水仙花競相開放!我成為客廳最美的風(fēng)景!

　　室外冰天雪地，而昊達(dá)的家是多么溫暖、溫馨啊!我是幸福的水仙花，在昊達(dá)的精心照顧下，我快樂成長著!

三年級(jí)暑假作文：水仙花12

　　水仙花就在那一個(gè)細(xì)雨朦朧的早晨出現(xiàn)了，不動(dòng)聲色的點(diǎn)亮了那個(gè)早晨。

　　是的，它的美不動(dòng)聲色。

　　含蓄的綠，是從根部的白漸深起來的，稱不上青翠，沒有快要滴下來的似水柔情，那綠是壓著的，是沉下來的，像歷經(jīng)千年卻完好無損的美玉，溫潤的很，有些光澤也是淡淡的，一點(diǎn)也不耀眼。葉是向上長的，有些蓬開來，有些末梢伸出去，將那深不見底的綠暈開，但那葉整體卻似乎是刻意收攏的，是收起鋒芒的。

　　那花也是小小的，幾朵簇在一枝上，不是什么多么鮮艷的色。香氣不濃，像淺笑的女孩，只在嘴角留下不易察覺的美好。它靜靜的立著，又似那拿著油紙傘站在那石板路上的女子，裙裾被風(fēng)輕輕的吹，卻亭亭玉立。這種花真的是妖艷不起來的。

　　但即使這樣，它的美也是攝人心魄的。

　　那花苞是青色的，頂端露些白。綻開的花里面一層是黃色的，帶些橘色的，不是很淡，反倒有些亮眼，顏色很純沒有一絲的雜質(zhì)，單看就是很艷的花，但外圈的白卻將這艷壓了下來，看著是說不出的和諧，不知大自然是怎樣細(xì)心的一位畫家，將那色彩涂的那么分明，明明是兩個(gè)極端的色，卻互不抵觸，而是成為一個(gè)整體。內(nèi)側(cè)和外側(cè)的花瓣都有些微微起皺，內(nèi)瓣是一圈，里面是顏色更濃的花蕊。外瓣兒是幾片，稍稍的向里翻露出花瓣背面淺淺的青色，在那純白無暇的底色上顯得那么渾然天成，是脫離了人間煙火的美，卻又不高傲讓人難以親近，白真的是最有包容力的顏色了。而這水仙仿佛讓這白都有了靈魂。這花似乎是提起裙邊的舞者，旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)，旋轉(zhuǎn)，腳步輕盈，輕輕轉(zhuǎn)進(jìn)人心，留下芬芳的腳印。

　　它的香氣何嘗不是勾魂兒的，雖不濃，卻深遠(yuǎn)，一點(diǎn)一點(diǎn)把你包圍起來，讓你浸在這花香里，不愿抽離。

　　不僅是這花，難道你沒有發(fā)現(xiàn)，濃密的葉里是沒有花的，花是從莖的頂端抽出來的，是浮在那深沉的綠之上的，那綠似乎就是慈愛的母親，用自己的身軀托起孩子的美麗。這是不同于花的美。

　　你以為花只是索取者嗎？不，你看那花的莖是向上的，但它抽出來的小枝卻是朝外的，花盤不是朝上，那花開起來也沒有其他花兒所被稱贊的向上力，它可以說是低頭開花的，像是彎下腰，對(duì)著它的葉它的根致敬。這又是與之前不同的美。

　　我溺在這株水仙里，我雖如此仔細(xì)看她，但我知道我是看不透她的。

　　一株水仙，一個(gè)世界。

三年級(jí)暑假作文：水仙花13

　　是我愛上這嚴(yán)冬，還是你高潔的溫柔，讓我眷戀著灰沉的天空，眷戀著門外肆意的風(fēng)響。王老師，如果我把你比作水仙，你愿意嗎？

　　陽臺(tái)上落滿了灰塵、時(shí)光和寂寞還有久久的遺忘，沒有人記得過去是多久，只有日影從她身邊悄悄地走過。在我看到她的第一眼，就愣住了�？蔹S的枝葉將水缽遮住，一簇簇綠意昂然挺出，放出幾分恬適溫馨的純色，多動(dòng)人的畫面啊。我喜歡把她放在空蕩的窗臺(tái)上，以灰沉的天空作布景，我不知道為什么非要這要安排，或許我被這冬日里的希望感動(dòng)了吧。

　　和你一樣，見到你的第一刻，我就好慶幸這個(gè)學(xué)期來了這個(gè)新老師。矮矮的個(gè)子，瘦瘦的身材，干凈利落的短發(fā)，小小的臉上架著一副深色的眼鏡，話很少，卻總是掛著笑容。那笑容真的很溫暖，就像春日里的陽光，融化了北極的冰雪，緩緩地流過胸膛。

　　你穿著很樸素，面容也很普通，就像水仙，一開始我一直覺得她是一棵笨笨的“蔥頭”，安靜地放置在那里，映著身后的灰沉與黯淡。我悉心地把她捧在手心，如同一件珍寶，我精心地雕琢她，漸漸發(fā)現(xiàn)了她埋藏于厚重下的嫩芽，驚嘆她竟會(huì)孕育如此動(dòng)人的美麗。而和你相處久了，也有相同感受。

　　你對(duì)學(xué)生像朋友一樣親切，但在學(xué)習(xí)上還是對(duì)我們很嚴(yán)格；你新轉(zhuǎn)來不了解我們大家，就私下偷偷問任課老師每個(gè)人的情況；你為了讓同學(xué)們?nèi)�面發(fā)展，還會(huì)另外準(zhǔn)備有哲理的小故事，名人成才經(jīng)驗(yàn)與我們分享。抽出你的空余時(shí)間為班級(jí)建設(shè)想點(diǎn)子，作業(yè)來不及批，就帶回去趕夜工。這種種的閃光點(diǎn)，我都小心地記錄著，對(duì)你的印象也越來越深刻。

　　記得那次，我數(shù)學(xué)考得特別差，一發(fā)下試卷就被老師叫去了辦公室。提心吊膽走進(jìn)去，老師拿起滿是紅叉試卷就說：“怎么考得這么差？什么原因，自己說說�！崩蠋熍�紅著臉，我不敢抬頭，支支吾吾了半天，然后濕潤了眼眶�？粗�我難過的樣子，老師也不再嚴(yán)厲地責(zé)備我了，而是仔細(xì)地一處處給我講解，分析。我聽見同學(xué)們的嬉鬧聲遠(yuǎn)去，大概是去吃飯了。這時(shí)我突然看見門口熟悉的身影，是你，我不想讓你看到我這個(gè)樣子，讓你失望，故意側(cè)了一個(gè)身子，背對(duì)著你。五點(diǎn)多，談話結(jié)束。我飛奔出辦公室，不想讓任何人看見。我不想去吃晚飯，一個(gè)人趴在桌上，假裝在寫作業(yè)，你走來，拍拍我的頭，我硬撐著說了句“老師好”，然后把頭埋的很低，不讓你看見。還是那溫柔的語氣：“吃飯了沒？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。你意識(shí)到我情緒低落，拍拍我的肩，留了句“放寬心”就走了。夜自習(xí)結(jié)束回宿舍，在宿舍門口，突然看到你在黑夜里默默守候，，特意從家趕來學(xué)校安慰我，一股感動(dòng)涌上心頭。你拉著我的手，陪我聊天，給我慰藉，我們談學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，聊人生挫敗，我不知道什么時(shí)候結(jié)束的，只知道那一晚真的好長、好長……

三年級(jí)暑假作文：水仙花14

　　“美麗的水仙花靜靜地立在陽臺(tái)上，綠葉中冒出幾朵白花，一陣涼風(fēng)吹來，發(fā)出陣陣幽香，我呆呆的望著水仙花，終究不肯離去……”“小宇，起床了。”我一驚，迷迷糊糊地從被窩里爬了出來，揉了揉睡眼朦朧的眼睛，這才明白那只是個(gè)美好的夢。

　　“哎，只是個(gè)夢，如果是真的就好了。”我嘆著氣。走過陽臺(tái)時(shí)，無意中發(fā)現(xiàn)，我養(yǎng)了許久的水仙花的綠葉中有一些嬌嫩的白色。我馬上奔了過去，心里有一種莫名的激動(dòng)與興奮。

　　我湊上前去，仔細(xì)打量了水仙一番，驚奇地發(fā)現(xiàn)，在一個(gè)花苞當(dāng)中，冒出了四朵白花！其中兩朵還是個(gè)“嬰兒”，正在美美地睡覺哩；還有一朵像嬌羞的小姑娘，很想看看外面的新世界，可是有點(diǎn)膽怯，所以花只開到了一半兒；最后一朵像一位風(fēng)華絕代的少一婦，它不怕寒冷，盡情綻放著，風(fēng)姿綽約的。

　　一個(gè)星期過去了，水仙全開了，一個(gè)個(gè)爭奇斗艷，我一個(gè)不落的數(shù)了數(shù)，嗯，錯(cuò)不了，一共28朵。

　　說實(shí)話，以前爸爸養(yǎng)什么水仙我都是不屑一顧，以至于它有多少花一瓣，它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，它的美稱我真是一問三不知。而現(xiàn)在這盆水仙是我一手栽培的，我很清楚它的一切。

　　水仙花一共有六片花瓣（我以前一直認(rèn)為是五片花瓣），在橙色的花蕾里包裹著密密麻麻的花蕊，一朵朵白花就像凌波仙子一樣在水中翩翩起舞，美不勝收。

　　可是花總有一天會(huì)凋謝的。果然時(shí)間一天天過去了，水仙也漸漸衰老起來，白色的花瓣片接著一片飄落在清澈的水中。我的心情也越來越差，看著心愛的水仙即將凋零，怎么不痛心呢？四五天過去了，這盆水仙已經(jīng)面目全非。

　　我問爸爸：“花為什么總有一天會(huì)枯死呢？”而爸爸則笑瞇瞇地對(duì)我說：“這是大自然的規(guī)律，就像羊吃草，老虎吃羊，等老虎死后，它就會(huì)變成一種養(yǎng)料讓植物快速生長是一樣的道理的，我們不能去破壞它……”聽了爸爸這番話，我似乎領(lǐng)悟到了許多。

　　人生是短暫的，所以我們更要珍惜它的每一分每一秒，讓自己的每一天，都過得十分充實(shí)。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，感謝上天給予我們生命這么美好的時(shí)光。

　　雖然水仙不能永久地伴隨我走過這一生，但它會(huì)化作一顆星永遠(yuǎn)在我記憶深處閃爍，指引我走向知識(shí)的殿堂，讓我心里永遠(yuǎn)是一片生機(jī)勃勃！

　　夜深了，我靜靜地望著無邊無際的天空，在我面前出現(xiàn)了一顆很亮的星星，不停地對(duì)我眨眼。我在傻傻地想：“那會(huì)不會(huì)是以前我養(yǎng)的那盆水仙呢？”

三年級(jí)暑假作文：水仙花15

　　剛放學(xué)回到家，忽然發(fā)現(xiàn)客廳茶幾上放了一個(gè)白色的塑料盆，里面放著一塊“大蒜頭”，我不解地問媽媽：“媽，種‘大蒜頭’干嘛？”

　　媽媽聽了我的話，忍不住笑了起來，說：“傻孩子，這是水仙。這蒜頭一樣的東西是它的塊莖。人們都稱它‘凌波仙子’�！闭f著，媽媽便朗誦起贊美水仙的詩：“借水開花自一奇，水沉為骨五為肌。暗香已壓酴醾倒，只此寒梅無好枝�！�

　　聽了媽媽的話，我心中十分好奇，便巴望著它早點(diǎn)長葉開花，好一睹“凌波仙子”的芳容。

　　沒過幾天，那“大蒜頭”就長出了幾棵嫩芽。還別說，它長得真快，不到一個(gè)星期，就長出半尺高。不知什么時(shí)候，葉子的縫隙中多出了幾個(gè)嬌嫩的小花蕾。

　　在等待花開的時(shí)候，我心想：水仙的花蕊里應(yīng)該也有全世界最滋潤、最好喝的美酒吧？一定也有像全世界最甘甜的甘露一樣甜的花蜜吧？那美酒一定是水仙子用一縷縷清風(fēng)、一點(diǎn)點(diǎn)甘露、一絲絲陽光釀制成的，里面的花蕊一定像成熟的小麥。

　　一天下午，我驚奇地發(fā)現(xiàn)有兩個(gè)小花苞要開了。我坐在旁邊靜靜地等著。忽然，它的花骨朵的薄膜裂開了，水仙終于開花了。雖然沒有全部盛開，但也足顯它的娟麗素雅。白色的花瓣，黃色的花蕊，一聞，有一股清新秀美的味道。我眼前的這盆水仙仿佛是從水中站起的玉女，冰清玉潔，一塵不染。

　　我站在花前，細(xì)細(xì)打量著，發(fā)現(xiàn)水仙花有6個(gè)花瓣，簡凈素雅。有人把水仙稱作“金盞銀臺(tái)”，那黃色的花杯如“金盞”，白色的底瓣似“銀臺(tái)”，真是形象貼切！沒過幾天，水仙幾乎全開了。一進(jìn)門，映入眼簾的就是那一簇簇水仙花。有的還是花骨朵，花瓣緊緊攏在一起，像一間間小房子，里面可能住著一位花仙子；有的已經(jīng)綻開了兩三瓣兒，好似一位“猶抱琵琶半遮面”的小姑娘；有的蓓蕾初綻，像一只只精致的小風(fēng)鈴，傳來了“叮叮當(dāng)”的響聲，好像演奏著一首首春之歌：還有的欣然怒放，像一位女王在向人炫耀……

　　我喜歡水仙，是因?yàn)樗�好似一位江南姑娘，靜淑、淡雅，而又靈氣盈盈。紅袖添香，那是舊文人留下的一個(gè)夢幻，但水仙花，常讓這夢演繹得很真切，只不過，她是一位愛翠喜綠的仙子。

　　苗條秀美的身段，冰清玉潔的品質(zhì)，再加上這數(shù)朵點(diǎn)綴“秀發(fā)”的絕美花朵，這“凌波仙子”的美名可真是名不虛傳�。∷�仙花開了，春便也來了。這報(bào)春的使者，有誰看了會(huì)不喜歡呢？

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