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聽(tīng)花開(kāi)了作文900字（精選11篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的聽(tīng)花開(kāi)了作文900字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
聽(tīng)花開(kāi)了作文900字 1
花開(kāi)本無(wú)聲，但若有一顆純潔，愛(ài)生活的心，又怎會(huì)“聽(tīng)”不到花開(kāi)的聲音？——題記
不知不覺(jué)中，春悄然降臨了，四處一派生機(jī)盎然。在樓下院子的花園中，總能看見(jiàn)這樣一個(gè)身影，靜靜的待在花叢中，好似在聆聽(tīng)著什么。
又是新的一天，當(dāng)我睜開(kāi)蒙眬的睡眼，便看見(jiàn)了窗外的美景，身姿婀娜的花樹(shù)經(jīng)微風(fēng)一拂，樹(shù)梢上便飄落下了幾片花瓣。站在枝頭上的小鳥(niǎo)們，也深深陶醉在這美景之中，不時(shí)的啼鳴幾聲。如此大好春光豈能辜負(fù)，我再也按捺不住，撒腿就往外奔。剛一出門(mén)，那新鮮略帶青草香的空氣便撲面而來(lái)，讓我頓感清爽。沿著小徑信步走去，剛走到花園旁邊，突然聽(tīng)到了輕微的響聲，我停下腳步，探頭一看，一個(gè)嬌小玲瓏的身影正在花叢中穿梭。待我再走近些，才看清，原來(lái)是一個(gè)小女孩，而這個(gè)小女孩，竟是一個(gè)盲童。我驚訝的看著她，她時(shí)而彎下腰，聞聞花香，時(shí)而又直起身，垂頭像在思考著什么。她貓下腰，躡手躡腳的邁著步子，驀地，她輕輕合攏雙手，有張開(kāi)，緩緩地仰頭望去，那動(dòng)作，就像——就像在捉蝴蝶！突然，靜靜蹲在花叢中的她突然激動(dòng)地拉住一旁媽媽的手，指著那朵盛然開(kāi)放的花興奮地叫起來(lái)：“媽媽?zhuān)懵?tīng)，花開(kāi)了！”女孩的媽媽驚訝不已：“孩子，你說(shuō)什么？”女孩笑靨滿(mǎn)面，高興的重復(fù)道：“媽媽?zhuān)懵?tīng)呀，是花開(kāi)了！”一時(shí)間，望著小女孩天真無(wú)邪的面孔，我震驚了，她或許是聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)兒掠過(guò)樹(shù)葉發(fā)出的“沙沙”聲，聽(tīng)見(jiàn)了蜜蜂勤勞采蜜的“嗡嗡”聲，聽(tīng)見(jiàn)了舞蝶扇動(dòng)翅膀的`“撲棱撲棱”聲，又或許，她是真的聽(tīng)見(jiàn)了花開(kāi)的聲音，可她是真的聽(tīng)見(jiàn)花開(kāi)的聲音了嗎？
花開(kāi)無(wú)聲，但一個(gè)雙目失明的小女孩竟能夠聆聽(tīng)到花朵綻放的聲音。我相信，她雖看不見(jiàn)，但心中卻有一片充滿(mǎn)美好的天地，充滿(mǎn)光明，充滿(mǎn)快樂(lè)，就連花兒綻放，都會(huì)發(fā)出美妙的聲音。
很多時(shí)候，事物的表面會(huì)蒙蔽我們的雙眼，從而讓我們與那些美好的事物擦身而過(guò)。就好比父母對(duì)我們的愛(ài)，雖看起來(lái)是那么絮叨，那么繁瑣，甚至讓人厭煩，但在這些叮囑下，這些嘮叨下，隱藏的卻是父母對(duì)我們的關(guān)心，對(duì)兒女深至肺腑的愛(ài)�。默F(xiàn)在起，不要再投身于忙碌之中了，停下你的腳步，用心去感受生活，感悟美好，用心去聆聽(tīng)那花兒綻放的聲音。
聽(tīng)花開(kāi)了作文900字 2
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼又到了初春。萬(wàn)物生長(zhǎng)，生意盎然，那一朵朵含羞的花苞，好似也在訴說(shuō)著它的迫不及待。聽(tīng)！那花開(kāi)的聲音。
我獨(dú)自走在校園的水泥路上，一直低著頭沉思……突然，我停下了腳步，望著地上那被風(fēng)吹落的花骨朵，是丁香！抬起頭望著那株丁香樹(shù)，身上點(diǎn)綴著絢麗的紫色。我緊盯著那朵骨朵，咦？它好像在動(dòng)！雖然它在以極其緩慢的速度，但我還是想看那輕微的動(dòng)作。漸漸地，花苞有些松了，可以看見(jiàn)花芯的嫩黃色，又過(guò)了一會(huì)兒，花瓣呈微張狀態(tài)，輕啟“薄唇”，好似在吐露他的不滿(mǎn)。我有些按耐不住了，有點(diǎn)想走的意思，但又不忍就這么放棄，就在我左右徘徊之際，好似傳來(lái)了一陣幽香，我連忙尋找那朵被我盯了好久的花苞，可是，怎么沒(méi)有了呢？突然，一縷粉紫色闖入我的視線(xiàn)！��！找到了！就是你！散發(fā)著淡淡的清香，微紫的花瓣，嫩黃的花蕊，好似一個(gè)嬌艷的小姑娘！真美！一縷輕音在我耳畔回旋，那是花開(kāi)的聲音，那是生命綻放的`聲音！
昨天花開(kāi)的余韻在我心頭縈繞，老師的話(huà)我已聽(tīng)不進(jìn)去，透過(guò)窗外，看著那晴轉(zhuǎn)中雨的天空，看來(lái)老天爺是心有不甘�。�
“鈴鈴鈴”我坐在教室里的身子終于像被釋放了般狂奔出去，因?yàn)樾睦锏胗浿侵甓∠慊ā?/p>
我站在門(mén)口的臺(tái)階上，穿過(guò)門(mén)玻璃去看那株丁香花，不是我不想出去，而是被雷公電母加龍王爺爺擋了路，我心里有些害怕，害怕那花會(huì)被擊打的不像樣子，心里有了絲苦味摻雜著。雨越下越大，我打開(kāi)玻璃門(mén)，踮起腳尖，脖子伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的，望著那簇花，嗯？怎么開(kāi)了這么多！更加美麗了，好似一個(gè)丁香舞團(tuán)在風(fēng)中狂舞。心中頓時(shí)充滿(mǎn)了喜悅，好似要溢出來(lái)了！��！怎么落了這么多！你的生命才剛開(kāi)始，就被無(wú)情的抹殺了，鼻間的清香好似又濃厚了些。耳邊仿佛傳來(lái)了花瓣被擊落的聲音，雨水淅淅瀝瀝的聲音，和著雨珠與花朵碰撞的聲音。瞬間，我好似了悟了……
花開(kāi)，那是新生命誕生的聲音；雨水的碰撞和敲打，那是頑強(qiáng)經(jīng)歷洗禮的聲音；花落了，那是生命消逝的聲音。它的一生雖短暫，但卻給世界帶來(lái)了美好，花開(kāi)花落，轉(zhuǎn)瞬即逝，這個(gè)世界沒(méi)有什么是永駐的，唯有可貴的精神永恒。花雖小，但卻留下了可貴精神，與之相比的我們，是否也應(yīng)該留下些什么，哪怕是一抹淡紫，一縷幽香。
聽(tīng)花開(kāi)了作文900字 3
社會(huì)時(shí)常因?yàn)橐稽c(diǎn)小風(fēng)小浪就興風(fēng)大作，又或者因?yàn)橐患戮鸵齺?lái)網(wǎng)絡(luò)世界的一場(chǎng)場(chǎng)罵戰(zhàn)，生活在其中，其實(shí)不注意尋找美好事物的我們總會(huì)被“負(fù)能量”的烏云所籠罩著，籠罩在我們的上方，仿佛一陣暴風(fēng)雨就要降臨，弄得人心惶惶。我想我們是不是需要用一種聲音來(lái)除去這片“烏云”呢?
這倆天就曾經(jīng)在微博中看到一條微博，大概內(nèi)容也就是與最近發(fā)生國(guó)外綁架事件有關(guān)的，綁徒開(kāi)出高價(jià)贖金，家屬還處于談判時(shí)期，然而有人便覺(jué)得有利可圖，于是冒充被綁的家屬，在微博上求助“捐款”，權(quán)威的新聞媒體得到消息立刻就打電話(huà)咨詢(xún)了親屬并立即辟謠，證明親屬并沒(méi)有在網(wǎng)絡(luò)上求助廣大網(wǎng)友，然而再看看冒充家屬發(fā)布的微博里面評(píng)論的話(huà)語(yǔ)，大家都表現(xiàn)出了人們的善良，紛紛表示會(huì)出錢(qián)幫助。這件事里面當(dāng)我看到報(bào)道有人想賺這種錢(qián)的時(shí)候感覺(jué)社會(huì)中真是人心莫不可測(cè)，對(duì)人性的質(zhì)疑，社會(huì)的動(dòng)蕩更加深信，但當(dāng)我看見(jiàn)了大家為了幫助他們都爭(zhēng)先擁后的感覺(jué)，便完全消失了，只感覺(jué)心中一陣溫暖，聽(tīng)到一種聲音，那是一種獨(dú)特的聲音。
事實(shí)證明，雖然新聞時(shí)不時(shí)總會(huì)報(bào)導(dǎo)出令人心寒的新聞，但各界新聞媒體也在不斷的傳播“正能量”，也會(huì)不時(shí)報(bào)道一些觸動(dòng)人心的事件，有的甚至創(chuàng)造了“最美”一詞來(lái)以此激發(fā)社會(huì)人們的“正能量”感，竭盡所能的將這股“烏煙瘴氣”除去。在前陣也涌現(xiàn)出一批又一批最美人物，不乏最美教師，最美司機(jī)，最美戰(zhàn)士。最美教師，在奔馳而來(lái)的轎車(chē)面前勇敢的推開(kāi)了自己身邊的學(xué)生，全然不顧及自身，盡到了一個(gè)身為老師責(zé)任，奉獻(xiàn)出了自己寶貴的生命、最美司機(jī)，在生命最后的一分鐘將車(chē)安全的停了下來(lái)，保全了車(chē)上24名乘客的安全，最后默默的離我們而去、最美戰(zhàn)士，為了救一個(gè)素未謀面的跳江女孩，在湍急的河流中體力透支，最后也獻(xiàn)出年輕的生命，而家中年邁的父母最終只能望著孩子的`遺體痛哭流涕。他們身上散發(fā)的是人性中最為善良最為寶貴的品質(zhì)，他們用他們的行動(dòng)，告訴著我們世界并非就是冷漠無(wú)常，在這世界中還是存在那些“最美的人，最美的事，最美的品行。還是聽(tīng)到了一種聲音，那種獨(dú)特的聲音。
如果要問(wèn)這是什么聲音，那便是花開(kāi)的聲音，讓我們感悟了花開(kāi)的美，人性的美。我們應(yīng)該珍惜他們帶給我們的美，讓這種美更加完美的詮釋給社會(huì)，那么社會(huì)將會(huì)更加和諧，將會(huì)有更多花綻放在人間，那里，面朝“花洋”。
聽(tīng)花開(kāi)了作文900字 4
風(fēng)，輕輕地從小院拂過(guò)，窗戶(hù)上掛的一串風(fēng)鈴便蕩了起來(lái)，發(fā)出一陣陣悅耳的聲響。樹(shù)葉碰撞，傳到耳中盡是沙沙的聲響。在風(fēng)中，在樹(shù)下，泥中的花兒，一瓣又一瓣地，含著滿(mǎn)滿(mǎn)的春色綻開(kāi)，卻靜靜的，沒(méi)有一絲聲。我時(shí)常想：花開(kāi)有聲嗎？
他不算是個(gè)好學(xué)生，但倒是聰明得很。老師跟他說(shuō)過(guò)最多的話(huà)，便是你是個(gè)聰明的孩子，可是不愿意學(xué)，如果你好好學(xué)的話(huà)他每每都用腳在地上摩擦著，眼睛盯著腳尖。不以為然，認(rèn)為這只是老師安撫壞學(xué)生的一套說(shuō)辭罷了。事后依舊我行我素，而老師也只是對(duì)著他的背影嘆一聲，抿一口茶水，沉思著。
一節(jié)課上，他聽(tīng)了大半，就認(rèn)為很不容易了，自覺(jué)無(wú)聊，便想著與同桌嘮一會(huì)兒。剛伸手，還沒(méi)碰到同桌，老師便點(diǎn)明讓他回答問(wèn)題。他大半節(jié)課也沒(méi)有白聽(tīng)，再加上他還有些小聰明，于是他便在老師贊許的目光下解了這道題。當(dāng)他坐下時(shí)，享受著老師的表?yè)P(yáng)和同學(xué)的'認(rèn)可，心里樂(lè)極了，想開(kāi)小差的心思全沒(méi)了，認(rèn)真地聽(tīng)完了整節(jié)課。
下了課，他回憶著老師的勸導(dǎo)和贊揚(yáng)，自認(rèn)為想開(kāi)了，在課上也極少走神了，還會(huì)主動(dòng)舉手回答問(wèn)題。老師對(duì)他越來(lái)越滿(mǎn)意，同學(xué)們也經(jīng)常鼓勵(lì)，不再打趣他。他想，原來(lái)怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)好好學(xué)習(xí)也不錯(cuò)。
幾天后，當(dāng)他滿(mǎn)心歡喜地接過(guò)測(cè)試卷時(shí)，現(xiàn)實(shí)將他幾天來(lái)造出的鏡花水月?lián)袅藗�(gè)粉碎，鮮紅的低分一點(diǎn)點(diǎn)地抨擊他自得的心靈。
老師將他單獨(dú)喊到辦公室，帶著他，站在窗臺(tái)邊，一盆開(kāi)得正歡的花迎著光，抖擻著精神。
你知道花開(kāi)有聲嗎？老師也不談考試，胡亂地扯著。他眼睛盯著腳尖，依舊陷在那紅色的深淵中。
老師自顧自的說(shuō)：花開(kāi)不一定有聲，但即使無(wú)聲，我們也能知道它開(kāi)放了，因?yàn)樵偬ь^看時(shí)，它的模樣已成了迎光綻開(kāi)的樣子了。
他頓住了，抬頭看了眼老師。他當(dāng)然知道老師打的啞謎，他苦笑一聲：可有花總是花苞狀，就算開(kāi)了，也是朵焉的丑花。老師笑了：或許是因?yàn)檫@朵花還沒(méi)將天地日月精華吸收盡，便迫不及待地開(kāi)了吧。
他看著老師含笑的眸子，笑了，打過(guò)招呼后，便離開(kāi)了。
第二天，直至以后，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)他不是三分鐘熱度，而是真正開(kāi)始學(xué)習(xí)了。當(dāng)然，他的成績(jī)也在向前蹦著。
我經(jīng)常想：花開(kāi)有聲嗎？是像風(fēng)鈴般叮叮鐺鐺，還是像樹(shù)葉般沙沙抖開(kāi)，亦或是呼地一下炸開(kāi)呢？或許花開(kāi)有聲，我知道當(dāng)它抖擻過(guò)，花瓣迎向陽(yáng)光時(shí)，它就開(kāi)放了。
聽(tīng)花開(kāi)了作文900字 5
雨還在淅淅瀝瀝地下著，一條條雨絲在路燈下閃著光，地上的積水也凌亂地閃著淡光，角落里，閃出一朵白燈籠似的小花，這是花開(kāi)的季節(jié)。
我置身于這座江南小鎮(zhèn)，“滴答，滴答……”這是雨落的聲音。我來(lái)到一家茶葉鋪前，這家茶葉鋪像是有了些年代，門(mén)口上世紀(jì)豎起的石碑沒(méi)人看一眼，金色的匾額也沒(méi)人拂去灰塵。
我走進(jìn)這家茶葉鋪，長(zhǎng)板凳上坐著一位四五十歲的阿姨，左手捻著一串做工精細(xì)的佛珠，右手握著一本經(jīng)書(shū)，細(xì)膩纖細(xì)的手指翻閱著乳白色的宣紙。穿著樸素，一條白色的過(guò)膝長(zhǎng)裙，黑色的棉麻外套，脖子上掛著紅色的吊墜。一雙丹鳳眼，兩彎柳葉眉，果真如“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無(wú)顏色�！币豢淳褪穷H有情調(diào)的女人。
房?jī)?nèi)陳設(shè)古老，靠墻放置著幾臺(tái)茶葉柜，頂部貼著用毛筆寫(xiě)的幾個(gè)大字，分為烏龍茶，紅茶，綠茶，白茶……柜子的每個(gè)閣中又分別標(biāo)著龍井、鐵觀(guān)音、黃金桂、大紅袍等。
她看見(jiàn)我，放下手中的經(jīng)書(shū)，起身問(wèn)我：“要買(mǎi)什么茶葉嗎？”她眼神溫柔，充滿(mǎn)令人驚訝的親和力�！褒埦伞！蔽艺f(shuō)。接著她站在板凳上用手一個(gè)個(gè)過(guò)濾標(biāo)簽，一邊叫書(shū)童拿來(lái)土黃色的紙張和細(xì)麻繩。她取出龍井的陶罐，移開(kāi)蓋子，一陣茶香飄了出來(lái)，清新淡雅。她右手拿起藥匙，左手傾斜著陶罐，抖了幾下，把藥匙伸進(jìn)陶罐一點(diǎn)一點(diǎn)取出茶葉，藥匙與陶罐撞擊的聲音有如竹露滴響清音，如此清朗，如此動(dòng)聽(tīng)。再把茶葉放在紙上，把紙張的四角疊起來(lái)，用細(xì)麻繩系上，放進(jìn)塑料袋里。
她又從書(shū)架上精心挑選了一本書(shū)塞進(jìn)袋子里�！懊總�(gè)客人來(lái)這里，我都會(huì)給他們一本書(shū)，這本是給你的�！彼f(shuō)�！澳愫軔�(ài)看書(shū)嗎？”我問(wèn)。她捋了幾下頭發(fā)，跟我說(shuō)：“嗯，我喜歡詩(shī)文，我喜歡在這種天氣里看自己想看的書(shū)，做自己想做的事，來(lái)一場(chǎng)心靈的旅行�！笔前�，正如林清玄所說(shuō)的：人不是向外奔才算旅行，靜靜坐著思維也是旅行。
我告別了這位老阿姨，走出了茶葉鋪，看著外面的泥濘滿(mǎn)城，小街角落里的那朵白燈籠似的小花依舊那么可愛(ài)。又是一夜，我回想著過(guò)去的'花開(kāi)花落，想著未來(lái)的模樣，過(guò)去的情結(jié)。很多人都會(huì)感嘆“世界那么大，我想去看看。”也許“看看”二字不光是旅行，還是心靈上的追溯�；蛟S是聞一聞細(xì)雨之后空氣中清新的芳草之香；或許是感受翻閱書(shū)冊(cè)時(shí)淡雅的墨香；或許是品味陳年窯藏啟封時(shí)濃郁的酒香……我想聽(tīng)書(shū)聲瑯瑯，看滿(mǎn)園春光，來(lái)一場(chǎng)心靈的旅行。
“滴答，滴答……”聽(tīng)，花開(kāi)的聲音，葦坑里的那朵白色燈籠似的小花顯得格外可愛(ài)，這是屬于我的花季。
聽(tīng)花開(kāi)了作文900字 6
小區(qū)的梅花開(kāi)了，看著那綻放的紅梅，我的思緒又回到一年前的冬天。
那天我們第一堂課語(yǔ)文考試，刺骨的寒風(fēng)從窗外飄了進(jìn)來(lái)，我不禁把圍巾扯緊了些，邊看題目邊搓著手，哇！好容易的題目呀！我心中暗喜。不一會(huì)兒我就做完了，然后草草地看了一就交卷了。
下午試卷發(fā)下來(lái)，當(dāng)老師念到：“雷可薇，79分！”我簡(jiǎn)直不相信自己的耳朵，我一抬頭，看到老師正用嚴(yán)肅的眼神盯著我，我拖著沉重的步子，躲避著同學(xué)們異樣的目光，慢慢的從老師手中接過(guò)試卷，我強(qiáng)忍著淚水，不讓它流出來(lái)，但是我的心里傷心極了。有同學(xué)還在下面小聲議論：“雷可薇還是語(yǔ)文課代表，這一次考得好差！”聽(tīng)著那一句句刺耳的聲音，我真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
放學(xué)回家，天空下起了大雪，寒風(fēng)凜冽，我踏著沉重的步伐，心里也冰涼冰涼的，一路上愁眉苦臉的想著：“我之前還跟媽媽夸下�？�，可現(xiàn)在連80分都沒(méi)上，這可怎么和媽媽交代呀？”雪粒夾雜著雨絲從天上直射下來(lái)，就好似我的眼淚，源源不斷地落下來(lái)。我踩著冰涼的雪，雪微微浸透了我的鞋子，也浸透了我的心。樹(shù)木上光禿禿的，樹(shù)枝也柔弱不堪，風(fēng)一吹就被折斷了，落到枯草中。寒風(fēng)呼呼的'刮著，吹到臉上就像刀割一樣。
我躲到路邊圍墻角落避避風(fēng)雪，腦袋一片空白，心里也空蕩蕩的，突然一縷幽香鉆入我的鼻尖，我抬頭一看，原來(lái)是一支傲立在風(fēng)雪中的臘梅。“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”一朵朵紅梅在白雪的襯托下，顯得格外顯鮮艷。
我呆呆的望著，仿佛看見(jiàn)春意盎然的時(shí)節(jié)，旁邊好多花兒都爭(zhēng)奇斗艷，可梅花樹(shù)枝還是光禿禿的。夏日炎炎，旁邊樹(shù)葉茂盛，但梅花枝頭才長(zhǎng)出嫩嫩的細(xì)葉。秋高氣爽，別的樹(shù)上掛滿(mǎn)了瓜果，梅花樹(shù)枝才努力的冒出細(xì)細(xì)的花苞。寒風(fēng)刺骨的冬天，旁邊的樹(shù)葉都凋零了，這可愛(ài)的梅花卻克服重重磨難，伴隨著寒風(fēng)和大雪，在枝頭用生命吶喊著、燃燒著，在漫天飛雪中頑強(qiáng)的開(kāi)放！給人們一個(gè)個(gè)驚喜。
我閉上眼睛，張開(kāi)雙臂，細(xì)細(xì)的傾聽(tīng)這梅花在雪中迎風(fēng)怒放的聲音，那聲音是那么的執(zhí)著、那么的頑強(qiáng)、那么的堅(jiān)韌！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，是啊，人生不也是如此嗎？我擦干眼淚，深深的呼吸了一口這梅花的幽香，踏上了回家的路。
片刻之后，雪地上留下了一串腳印，有力而堅(jiān)定。
聽(tīng)花開(kāi)了作文900字 7
幼年，傾聽(tīng)才剛剛走入我的生活，就喜歡躲在媽媽臂彎，仿佛那里是一個(gè)世外桃源，在媽媽輕輕哼唱的搖籃曲中安靜的睡著，讓那輕輕的搖籃曲，伴隨著我的美夢(mèng)。
歲月從指間溜走，我學(xué)會(huì)在寧?kù)o的傍晚聽(tīng)雨，每一滴雨都是一朵花，“啪”的一聲就綻開(kāi)了，素雅如古箏曲般的細(xì)雨；如萬(wàn)馬奔騰的疾風(fēng)暴雨；柔美的'春雨，都是一種愜意的享受。
現(xiàn)在的我，喜歡在心煩意亂時(shí)把自己關(guān)在房間，不理會(huì)門(mén)外的喧囂，欣賞淡雅的古箏曲獨(dú)自欣賞那音樂(lè)之花綻放，讓那古曲的音符在指間流淌，讓那份快樂(lè)和享受在空氣中彌漫到每一個(gè)角落。
在我成長(zhǎng)的大道上，我不僅在聆聽(tīng)，也想與聲音背后的故事對(duì)話(huà)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)處事，快樂(lè)的聽(tīng)著，享受著一點(diǎn)一滴苦難背后的快樂(lè)，辛酸背后的甜蜜，早聲音中長(zhǎng)大。
聽(tīng)！仔細(xì)地聽(tīng)！聽(tīng)到?jīng)]有？花開(kāi)了呢！靜靜地趴在草上，把耳朵貼近一朵小花，仔細(xì)一點(diǎn)那含苞欲放的花兒正努力要脫去舊衣，掙脫束縛，去迎接陽(yáng)光，迎接新的絢麗！
聽(tīng)吧，好好的聽(tīng)吧！聽(tīng)心靈之花綻放的聲音，會(huì)讓你心魂俱靜，飄在心的草原上。也好似一曲歡樂(lè)的古曲樂(lè)，彌漫在你心房，讓心也去高原洗滌。
我還要傾聽(tīng)，聽(tīng)文字花綻放的聲音。聽(tīng)“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的豪情；“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”的壯志；聽(tīng)“待從頭，收拾舊山河朝天，闕”的豪邁……我聽(tīng)到了許多古人的心語(yǔ)，那是歷經(jīng)幾百年的滄桑。
然而，曾經(jīng)的我，卻忽略了家人嘮叨中的溫暖關(guān)心，將將那些嘮叨拒之心扉外，并不懂得傾聽(tīng)的快樂(lè)。
春天才剛露半個(gè)腦袋，我就直喊熱執(zhí)意脫掉了毛衣，并沒(méi)有理會(huì)媽媽“三月還有梨花雪”之類(lèi)的勸阻，丟下毛衣，自以為是地走了出去，可太陽(yáng)明明掛著，風(fēng)卻是一陣接一陣，直往脖子里鉆，凍得我直哆嗦。回到家，我就發(fā)了燒，幾層被子摞在身上，我被壓得只冒個(gè)頭，卻還是喊冷，媽媽見(jiàn)了我的樣子，也心疼道：“你看看你，多聽(tīng)聽(tīng)我的話(huà)不行嗎？多聽(tīng)一句勸又能怎樣呢？”
這件事很小。只是記憶之河得一滴水，卻是它教會(huì)我傾聽(tīng)，教會(huì)我如何傾聽(tīng)每一件小事背后的溫暖，每一件小事背后的愛(ài)。那種愛(ài)。在不經(jīng)意間落入心底。然后發(fā)芽、吐葉、開(kāi)花，那是心靈之花啊！就讓那絢麗的心靈之花在我們每個(gè)人的心中生長(zhǎng)吧！
聽(tīng)，花開(kāi)了！
聽(tīng)花開(kāi)了作文900字 8
隨著季節(jié)的風(fēng)，輕盈地走進(jìn)六月。暖暖的陽(yáng)光，終于消退了北方所有的涼意，我的家鄉(xiāng)真實(shí)的步入了夏季。我的小院中，也又一次綠意盈門(mén)，欲將姹紫嫣紅開(kāi)遍。
六月，溫溫的柔柔的，如流云一樣輕盈，如清茶一樣清雅，又如水一般沉靜。清晨，暖里還有一絲清涼，涼里還有絲絲的暖。六月，感受不到酷暑的炎熱，清清涼涼、爽爽朗朗、讓人淺喜愜意。
山徑的花開(kāi)亂了，我的小園草新了。盈盈綠水，蓬蓬春色�；▋簻嘏�'根須深入大地，枝條抽出新芽，拔出枝節(jié)，托起花蕾，就要開(kāi)出花。只待風(fēng)一吹，雨一來(lái)，就開(kāi)好。開(kāi)在藍(lán)天下，白云下，開(kāi)在風(fēng)里，開(kāi)在眼里。
草色蔥蘢，綠肥紅艷，樹(shù)樹(shù)新翠，枝枝染碧。春深花香濃，令心底的期望開(kāi)墾出明媚的心境。花開(kāi)，念你在眼角眉梢，卻不在唇邊。如今綠樹(shù)陰濃，夏花婷婷。葉隨風(fēng)唱，花隨風(fēng)舞。眼光里滿(mǎn)是柔和，就這樣靜靜的望著走著，或是閑坐一處，與花草對(duì)望，似乎聽(tīng)到了那一年花開(kāi)的聲音。
白落梅說(shuō)”每個(gè)人都有過(guò)青春年少，都有過(guò)一段燦若煙花的愛(ài)情。雖然短暫，卻永生難忘。這世間可以卷土重來(lái)的事情很多，但逝去的時(shí)光和錯(cuò)失的情感，卻是一去不復(fù)返�？v然如此，曾經(jīng)擁有的誰(shuí)也無(wú)法抹去。那些片段被封存在記憶里，經(jīng)久而不褪色。”早春的情愫盈盈，那一季春暖花開(kāi)的喜悅嬌媚，明艷了一程又一程歲月。
以花的模樣，草的輕歡行走在歲月深處，相信一切都會(huì)很美。天涯那端有你，海角這端有我，不求相見(jiàn)，只要靈魂深處相惜就好。唯有且行且惜，才不負(fù)青春一場(chǎng)美麗的邂逅。唯有且行且惜，必會(huì)有快樂(lè)和美的滋長(zhǎng)。
時(shí)光很靜，靜到我可以聽(tīng)到花開(kāi)的聲音。人生這一程，有你多好。可以在歲月的溫潤(rùn)里，陪我在天涯，看花開(kāi)又漸漸的花落。人生這一程，有你多好。可以在歲月的祥和里，陪我在天涯，聽(tīng)那花開(kāi)和花落的聲音。
站在那眸光不曾觸及的地方，輕輕拾起輕吻一瓣落花。塵世的我被演繹得如此婉約，文字里便有了月淡風(fēng)清，也有了鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我用文字，在紙上播種你我的光陰，收獲一生的美好。只是，牽念總會(huì)沿著歲月的脈絡(luò)滋長(zhǎng)蔓延，開(kāi)滿(mǎn)春天的枝頭。
你瞧！天暖了，花開(kāi)了。一只新綠，幾簇繁花。你陪我在風(fēng)里，聽(tīng)那花開(kāi)的聲音。你說(shuō)，好嗎？
聽(tīng)花開(kāi)了作文900字 9
每當(dāng)我的目光緩緩?fù)断虼芭_(tái)的那盆盆栽，埋藏在心靈上的種子總會(huì)涌來(lái)一股力量，它是我人生中的導(dǎo)師……
事情還得從上個(gè)星期說(shuō)起，那天我正在畫(huà)畫(huà)，這張畫(huà)我從上個(gè)星期一就開(kāi)始創(chuàng)作了，它對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡，老師和同學(xué)們都認(rèn)為我是班級(jí)里繪畫(huà)能力最好的，我是大家公認(rèn)的“小畫(huà)家”，所以我要代表班級(jí)參加校慶的繪畫(huà)比賽。老師和同學(xué)們的希望都落在我的肩上，我暗暗下定決心要畫(huà)出最滿(mǎn)意的作品，為班級(jí)爭(zhēng)光�？墒牵丝�，就在此刻，命運(yùn)卻偏要和我作對(duì)！
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期與畫(huà)筆的切磋，畫(huà)紙的戰(zhàn)斗，作品就快要大功告成了！即將完成最后，也是最關(guān)鍵的一步——我畫(huà)的是萬(wàn)里長(zhǎng)城及上面的少先隊(duì)員，最后一步只剩下主角面部的部分沒(méi)有上色了，這是整幅畫(huà)的點(diǎn)睛之筆，也是最難的一部分，一不小心，就會(huì)毀了整幅畫(huà)。眼看這部分完成，勝利的號(hào)角就要向我吹響，我同往常一樣喜悅地拿起熟悉的畫(huà)筆，小心翼翼開(kāi)始上色，盡管我很仔細(xì)，但手還是不由自主地一滑，天哪！全完了！肉色畫(huà)到衣服上了，我試著用餐巾紙去抹，但依然徒勞無(wú)功，一幅即將成功的作品還沒(méi)有問(wèn)世就在我的粗心大意中夭折了，眼睜睜看著這么多天的.辛苦就這樣前功盡棄了！
我委屈，心痛！狠狠地把畫(huà)筆扔到地上，抹著眼淚跑進(jìn)了房間，趴在窗臺(tái)上靜靜地看著那盆花，這兩天忙著作畫(huà)，好幾天沒(méi)給它澆水了，四周干干的土塊仿佛比石頭還硬，可是令人驚訝的是：四周布滿(mǎn)裂縫的土壤中，一株小小的嫩芽?jī)捍丝虆s生長(zhǎng)在貧瘠而干裂的土地里，一朵米粒般大小的的花瓣兒悄無(wú)聲息地探出腦袋，微風(fēng)中搖曳，歌唱自己怒放的生命。在這如此艱難的環(huán)境下，它并沒(méi)有被困難打倒，而是勇敢地面對(duì)，此刻，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了花開(kāi)的聲音，這聲音多么美妙，這聲音多么動(dòng)人。它打動(dòng)了我，一朵弱小的花都愿意在困難中怒放自己的生命，我也要像這朵花一樣面對(duì)困難，綻放光彩！我撿起了畫(huà)筆，想著辦法，最終，我用深色蓋住了它，后來(lái)，我獲得了市級(jí)二等獎(jiǎng)。
傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音，我也聽(tīng)到了自己心靈深處的音符！
聽(tīng)花開(kāi)了作文900字 10
五月的陽(yáng)光悄悄灑在校園，課間走廊上清風(fēng)拂來(lái)，夾雜著暮春的氣息。每一個(gè)靜謐的晚自習(xí)月明風(fēng)清，不時(shí)傳來(lái)月季花的清香，把我們帶入大自然的幽靜之中，讓思緒在星空下起舞。
突然想起四月份那個(gè)清爽的上午，我和同伴在校園中漫步。有些花兒含苞待放，好像婷婷的含羞的少女，但有些花兒已經(jīng)爭(zhēng)先恐后的展開(kāi)了笑顏。我們漫無(wú)目的地走到了那條平日里不常去的小路，一片蒼翠的小樹(shù)林接納了我們。于是我們滿(mǎn)懷欣喜地在羊腸小道上穿梭著，仿佛前面有無(wú)數(shù)的驚喜等待著我們。那是我真正的體會(huì)到在校園中不僅能走入書(shū)本中與知識(shí)苦戀，更能走進(jìn)花草樹(shù)木，去感受“幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥”的景象。
當(dāng)我坐在窗明幾凈的教室中，環(huán)顧整潔的墻壁，一塵不染的地面和擦得干干凈凈的黑板，就不由得想起辛苦值日的同學(xué)們;在校園中行走，一排排整齊的法桐和蜿蜒的綠化帶映入眼簾，那是多少工人師傅在烈日下修剪的成果;當(dāng)垃圾桶旁不時(shí)遺留下一些紙片，總會(huì)有人主動(dòng)彎腰撿起。當(dāng)我們迎著朝陽(yáng)在操場(chǎng)上奔跑，總能看到那輛垃圾車(chē)駛過(guò)校園，留下一個(gè)個(gè)整潔的垃圾桶靜靜的看著我們從它的身邊走過(guò)。
當(dāng)我拿起工具和同學(xué)們一起值日時(shí)，盡管陽(yáng)光照得汗流浹背，盡管要走一段長(zhǎng)長(zhǎng)的路去打掃，但看到自己打掃過(guò)的地方干凈整潔，心情頓然明朗。清掃后的花池看不到一片垃圾，盛開(kāi)的月季仿佛在對(duì)我微笑，風(fēng)吹動(dòng)葉子發(fā)出“沙沙”的響聲，就像是自然奏出的動(dòng)人樂(lè)曲。
夏日的腳步漸漸近了，翠綠的葉子被照的發(fā)亮，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)隙在水泥地面上灑下斑駁的樹(shù)影。在法桐和白樺樹(shù)的蔭涼中，我們感受自然，遨游書(shū)海，莊嚴(yán)肅穆的教學(xué)樓像一位長(zhǎng)者，靜靜地傾聽(tīng)著我們青蔥歲月里的'故事。
我撿起一片被風(fēng)吹落的樹(shù)葉，陷入沉思……
凝望整潔的校園，我想：我現(xiàn)在看到的每一朵花、每一片葉，都是大家共同勞動(dòng)的成果，我們置身于整潔的校園中，作為大家庭的一員，怎能不維護(hù)這兒的一花一木？
風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉，我撿起手邊的紙片，放入垃圾桶內(nèi)，搖曳的月季花仿佛微笑的回應(yīng)我。
聽(tīng)花開(kāi)了作文900字 11
三月小陽(yáng)春，正是桃花盛開(kāi)的季節(jié)，白塘湖公園后面有一片桃花林，據(jù)說(shuō)盛開(kāi)起來(lái)很美麗。于是，我和媽媽還有奶奶準(zhǔn)備下午出發(fā)去看桃花。
一路上我都十分期待，心里像住著幾只小兔子，興奮得“砰砰”直跳。終于，到了白糖湖公園了我迫不及待地跳下車(chē)，走進(jìn)了公園。
走進(jìn)公園，走過(guò)那個(gè)廣場(chǎng)，就來(lái)到了白塘湖。湖水寧?kù)o而平和，如同一個(gè)溫柔似水的女人。再穿過(guò)白塘湖，就來(lái)到了桃花林。
成片成林的粉紅色桃花，我像是走進(jìn)了花的海洋，陣陣淡雅清新的香氣襲來(lái)，令我心曠神怡。那些桃花宛若一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈，一陣微風(fēng)吹來(lái)，它們展開(kāi)翅膀在風(fēng)中翩翩起舞。旅者們穿梭其中，在桃花林中若隱若現(xiàn)，都染上了神秘的色彩。因?yàn)檫B續(xù)下了幾天的小雨，所以有些桃花的花瓣上還留著晶瑩的雨珠，粉嫩可愛(ài)。每一顆桃花樹(shù)總有那么幾多一枝獨(dú)秀的桃花：有的是淺粉色，好似一個(gè)正值二八芳華的姑娘，亭亭玉立，眼底卻有幾分哀愁；有的是紫紅色，如同一個(gè)五官端正，眉眼狹長(zhǎng)而嫵媚，身姿曼妙的美人；還有的是桃紅色，就像一個(gè)正沖你撒嬌的`小女孩，那副楚楚可憐的模樣令人憐惜，比起淺粉色和紫紅色更多了些嬌柔。我不停地穿梭其中，拾起了地上落下的桃花，這些桃花多么美麗��！即使即將走到生命的盡頭，也要努力綻放最后一份芳華，真是“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開(kāi)”�。�
看到這些落花，我心中不禁感慨萬(wàn)千。其實(shí)，每一個(gè)生命的隕落，都是為了另一個(gè)生命的誕生。我們的身邊有許多美麗而特別的生命，不管是什么，都有著自己的光彩。如果說(shuō)花落的聲音是令人心碎與悲傷的，那么花開(kāi)的聲音就是充滿(mǎn)希望、振奮人心的。我撫摸著桃花樹(shù)上那含苞欲放的小花，它默默地綻放著生命的美麗與光彩。這時(shí)，仿佛有種充滿(mǎn)希望、振奮人心的聲音在耳畔響起，如同一曲生命的奏歌。有朵花苞正沐浴著陽(yáng)光與春風(fēng)，舒展著身軀，像是在打量著這個(gè)世界。花，開(kāi)了！
我該回去了，不知不覺(jué)中也臨近傍晚了，天邊漸漸出現(xiàn)了夕陽(yáng)。白塘湖、桃花林、旅者……這一切的一切都灑上了一層紅霞，那么朦朧，那么夢(mèng)幻，仿佛置身于“桃花源”之中……
花開(kāi)了，你，聽(tīng)見(jiàn)了嗎？
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