梅花的啟示優(yōu)秀作文(5篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的梅花的啟示優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
梅花的啟示優(yōu)秀作文1
我喜歡那鮮紅的玫瑰，喜歡那香噴噴的桃花，但我更喜歡那頑強(qiáng)的梅花。
春、夏、秋這三個(gè)季節(jié)里，花兒們盡香開放：桃花把自己的香味傳遍八方；薔薇靠著墻努力生長(zhǎng)；石榴紅的像火；荷花在滿池塘跳舞……說了這么多，怎么不見梅花呢？原來梅花不與這些花爭(zhēng)奇斗艷。
冬季，許多花兒都因怕嚴(yán)寒，在這個(gè)季節(jié)凋謝，只留下了幾根細(xì)細(xì)的花枝，上面一片雪白，但梅花卻勇于面對(duì)寒冷，不怕困難，在風(fēng)雪中傲然開放，神氣十足，向人們奉獻(xiàn)出了它的最美的一面。
梅花的顏色有白、紅、粉三色，長(zhǎng)在細(xì)細(xì)的花枝上，還散發(fā)著淡淡的香味，白色的花像白色的雪球，紅色的花像日出，粉色的花像小姑娘害羞的臉蛋。
梅花具有不畏嚴(yán)寒，不甘落后的高尚品質(zhì)。這種花受到了許多詩(shī)人的贊賞，是一種值得觀賞和學(xué)習(xí)的花。
我愛梅花，愛它那不屈不撓，不畏嚴(yán)寒，不甘落后的精神。它給了我極大的震撼，在平常的生活中學(xué)習(xí)它勇于面對(duì)困難，戰(zhàn)勝自我，做一個(gè)具有像梅花般高尚品質(zhì)的人。
梅花的啟示優(yōu)秀作文2
寒冷的冬天，所有的花兒都埋在了雪里，只有它傲然的挺立在那。
當(dāng)我推開那扇沉重的窗戶時(shí)，那寒冷的風(fēng)撲面而來，好像一把把利刃劃過我的臉，留下陣陣刺痛。我漫步在鵝毛大雪中，目光不經(jīng)意的接觸到了墻角那株不起眼的梅花，好像有一股吸引力從梅花里散發(fā)出來，使我情不自禁的朝它走去。我走到它旁邊，發(fā)現(xiàn)它的枝干已經(jīng)被無(wú)情的雪折斷，但它還是沒有放棄生存，而是綻放出了更加明艷的顏色。
我輕輕撣掉它身上的雪，當(dāng)我的目光觸碰艷麗的顏色時(shí)，我腦海中的那份憶憶仿佛像是打開的水龍頭一下子涌了出來。
那次考級(jí)，我看見了一段十分難的旋律我苦苦練習(xí)了好久，可是還是沒有進(jìn)步，暴脾氣的`我當(dāng)然沒耐心啦，一氣之下就再也沒有去搭理那一段。等到考級(jí)的那一天，我才突然想到那一段還沒練熟，我心急如焚，但是老師已經(jīng)叫到我名字了。我恨老天不幫我，也恨自己沒耐心，可是又不得不去。我開始拉的十分順暢，但是拉到那一段時(shí)我停了下來，臉頰滾燙，焦急的盯著四周，還好老師非常溫和，給了我一個(gè)及格��！
梅花的啟示優(yōu)秀作文3
在每年冬天，我都會(huì)去梅花山欣賞梅花，這次，也不例外。
我一進(jìn)大門，就看見梅花在草地上長(zhǎng)著，枝頭便開滿了花，一朵朵花掛在枝頭，美麗極了！這些花各有各的顏色；各有各的姿態(tài)；各有各的形狀：有紅色的、粉色的、黃色的、紫色的、白色的、綠色的等等許多顏色，燦爛多姿，各式各樣。這些花的花瓣簇?fù)碓谝黄�，像一群花姑娘圍在一起跳舞�?/p>
這時(shí)，風(fēng)一吹，我感到陣陣地冷，我不禁打了個(gè)寒顫，而我卻看到梅花依然堅(jiān)持著怒放，心里對(duì)其欽佩。
雖然天氣如此寒冷，但它卻依舊盛開：它從不抱怨因?yàn)槎扉_放沒有鳥兒地陪伴，蝴蝶的飛舞，和沒有辛勤的小蜜蜂的采蜜而覺得孤單，也從不因?yàn)橛泄物L(fēng)下雨。大雪紛飛而不開放，它永遠(yuǎn)開的是那么旺盛，讓人們盡情欣賞，始終在向人們傳遞快樂，永遠(yuǎn)做著自己認(rèn)為該做的事，堅(jiān)持在自己的工作崗位上。
這個(gè)就是梅花，也是我最喜歡的花，它堅(jiān)忍不拔、堅(jiān)持不懈，讓我知道了做事一定要堅(jiān)持，不能不勞而獲才，也讓我知道了“堅(jiān)持就是勝利”的真正意義。
梅花的啟示優(yōu)秀作文4
小區(qū)里，梅花絢爛綻放。
梅花的顏色十分艷麗，或紅，或白，或黃，或粉。每到嚴(yán)冬時(shí)節(jié)，梅花最艷麗的一幕就展示在我們明前。紅得像火的顏色，一朵接著一朵，燦爛地像娃娃們的笑臉。
我放眼望去，眼前一片雪白。只有那梅花傲然綻放，為那滿目的白中點(diǎn)綴上一抹亮紅。刺骨的寒風(fēng)迎面吹來，我的身體抖動(dòng)著，牙齒發(fā)出相互碰撞的聲音，哆哆嗦嗦地走上樓，回頭看那梅花卻挺拔地站在那里，不受鵝毛大雪的干擾。
從樓下回到家后，我走到了房間里時(shí)還在想：為什么一枝花要經(jīng)歷如此磨難！不經(jīng)意間，眼光接觸到了角落里的自行車。頓時(shí)，快消失地那段記憶從腦海里蘇醒過來。
剛買到自行車時(shí)，我興趣盎然，每天都到樓下騎車。我讓老爸裝上了輔助輪，輔助輪是我的好幫手，它能幫助我不摔倒�？勺屓擞魫灥氖�，和我一同時(shí)間開始學(xué)習(xí)的伙伴們，都個(gè)個(gè)能要出花樣了，而我卻一拆除輔輪，就會(huì)摔個(gè)四腳朝天。一次次的失敗，讓我放棄了學(xué)自行車。
仿佛一道靈光劃過腦海，原本紛亂的思緒變得清晰：沒有人會(huì)給你頑強(qiáng)的毅力，只有堅(jiān)持才能勝利，而我怎么能棄呢？
梅花的啟示優(yōu)秀作文5
“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”
這就是林浦筆下的梅花，清幽淡雅，芳香四溢，處處體現(xiàn)出君子的文雅之氣，然而在寒風(fēng)中臨萬(wàn)籟俱寂的寒冬，梅，卻體現(xiàn)出它的另一面，傲雪獨(dú)立，是它不畏懼寒冬的品性。
梅花象征著堅(jiān)忍，有那么一句話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”梅以它的高潔，堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)給人立志奮發(fā)的精神。有些人去爬山，沒到山頂時(shí)還很堅(jiān)定：“這次不管怎樣，我都要爬上山頂領(lǐng)略那無(wú)窮的風(fēng)光！”可剛到山腳就氣餒了；還有些人，想學(xué)騎車，遇到了許多次困難就半途而廢了。而梅花呢，不選擇在春天開放，偏偏要在寒冷的冬天盛開。梅如此，人更應(yīng)如此。
梅花不選擇在春天開放，偏偏要在寒冷的冬天盛開。它沒有玫瑰那樣艷麗，也沒有百合那樣芳香，但它卻有著其他花所不具有的品格，面對(duì)冬天的孤寂，它甘于寂寞，不刻意顯現(xiàn)自己的美也不修飾自己的品格。
面對(duì)考試的失利，工作的不順，生活的壓力，你也可以像梅花那樣挺起胸膛去承受，去改變現(xiàn)狀，這樣的話，你也可以像梅花那樣在寒風(fēng)中驕傲地挺立。
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