【熱】梅花小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的梅花小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
梅花小學(xué)作文1
下雪了，爸爸帶我到公園。一走進(jìn)公園，我便聞到一股清香，我隨著香味一路尋找，看到了一片梅花林。
臘梅花是黃色的，一朵花只有五六片花瓣，每片花瓣只有我的中指這么大。有的花瓣全部展開了，露出淡黃色的小花蕊，有的開了一半，有的還是花骨朵，看起來(lái)馬上就要破裂似的。
這么多臘梅花，因?yàn)樗男螤畋容^小，加上樹枝上的白雪，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去就像一個(gè)藝術(shù)品，難怪有那么多的文人和藝術(shù)家喜歡詠梅。
爸爸說(shuō)：“梅花是在冬天特別寒冷的時(shí)候開放，別的花都經(jīng)不起寒冷，只有梅花“獨(dú)占鰲頭”。”
這時(shí)我忽然覺得自己就是一朵小小的臘梅花，與白雪一起站在枝頭上。寒風(fēng)吹來(lái)，一動(dòng)也不動(dòng)，依然“昂首怒放”，“展現(xiàn)嬌姿”。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸拍拍我的肩，我這才記起來(lái)我不是臘梅花，我是在看花。在回家的路上我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我要做一個(gè)和臘梅花一樣堅(jiān)強(qiáng)的孩子�！�
梅花小學(xué)作文2
我們一年級(jí)的時(shí)候就學(xué)過(guò)一篇課文《春到梅花山》，我一直很想去，可是媽媽一直沒時(shí)間。星期六，我終于如愿以償，爸爸媽媽帶我來(lái)到了梅花山。
梅花山真美啊！我們一到山腳下，抬頭一看，漫山遍野的梅花競(jìng)相開放，一陣風(fēng)吹過(guò)，濃濃的花香撲面而來(lái)。開始登山了，道路兩旁的梅花千姿百態(tài)，有的含苞待房像一個(gè)害羞的小姑娘。有的已經(jīng)迎風(fēng)怒放了。梅花有很多種顏色，有粉色，有紅色，有白色，有黃色，還有綠色……梅花的品種也很多，有綠萼梅，有朱砂梅，還有杏梅……我這邊看看那邊聞聞，被眼前這迷人的風(fēng)景深深的吸引住了。突然，媽媽指著樹上的花對(duì)我喊道：“飛飛，快看這朵花�！蔽遗苓^(guò)去看了看說(shuō)：“這朵花很好看，但沒什么特別的呀�！眿寢屨f(shuō)：“再仔細(xì)看看�！边@時(shí)我才發(fā)現(xiàn)有一只小蜜蜂正在采蜜呢，它采完一朵又一朵，在花叢中不停的忙碌著。
夕陽(yáng)西下了，梅花山中的梅花開的更艷了，我依依不舍的離開了梅花山。
梅花小學(xué)作文3
外公家養(yǎng)了許多花，簡(jiǎn)直就是花的世界，可我最喜歡的是臘梅花。
冬天到奶奶家玩，剛到院墻邊，一縷縷清香就撲鼻而來(lái)。我立即沖到臘梅花跟前，盡情地呼吸著那更加濃厚的臘梅清香，梅香令我陶醉萬(wàn)分。再看看周圍那些嬌慣的花兒早就凋零了，惟獨(dú)臘梅花在嚴(yán)寒之中傲然不屈，鮮艷奪目，濃郁的芳香沁人心脾。透過(guò)臘梅花香，我仿佛聞到了春天的氣息。
臘梅已經(jīng)開了不少，它們的姿態(tài)萬(wàn)千：有的剛剛展開兩三片花瓣，有的已完全綻放，有的還是花苞，看起來(lái)飽脹的馬上就要破裂似的。臘梅的花瓣是黃色的，它沒有月季的絢麗，不像荷花那樣高潔，也比不上菊花的多姿，更不及牡丹的華貴，可它不畏嚴(yán)寒暴雪，在隆冬時(shí)節(jié)開放，給冬天增添了許多生機(jī)。
有句格言說(shuō)得好：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。這就是臘梅的品質(zhì)，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)臘梅的品質(zhì)，從小培養(yǎng)不畏艱難困苦的品德。
梅花小學(xué)作文4
“梅花香自苦寒來(lái)�！泵坊ㄊ俏覀冎袊�(guó)的國(guó)花，象征的是我們中國(guó)人。初春的一個(gè)下午，我們一家人出發(fā)去梅岙看梅花。
一輛輛汽車在蜿蜒的公路上行駛，就像一條威武的長(zhǎng)龍?jiān)诰従徢靶小Ｒ粋�(gè)小時(shí)之后，我們終于來(lái)到了梅園。
天突然下起蒙蒙細(xì)雨，我迫不及待地走下車，撐起傘進(jìn)入了梅園。這里游人如織，而梅花也確實(shí)名不虛傳，不僅數(shù)量多，品種也好，吸引著我的眼球。粉梅如霞，晶瑩淡雅；白梅似雪，潔白無(wú)暇…….最讓我喜愛的還是那如同火一般的紅梅。堅(jiān)硬的'樹干中生長(zhǎng)出新枝，綴著一朵朵鮮艷亮麗的梅花，宛如無(wú)數(shù)紅蝴蝶停歇在新枝上。微風(fēng)吹過(guò)，一陣陣淡淡的清香撲鼻而來(lái)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去，滿山的梅花在寒風(fēng)中筆直地屹立著，這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：“梅花的花語(yǔ)是‘凌霜斗雪，迎春開放，風(fēng)骨俊傲，不趨榮利’，你也要做像梅花一樣的人�！�
我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，沉醉在梅花幽幽的香氣中！
梅花小學(xué)作文5
春天的時(shí)候，梅樹發(fā)了小芽，長(zhǎng)出了嫩綠的小葉子。
去年我去公園玩，我在一個(gè)石像后面的角上看見了一小棵梅樹，梅樹上長(zhǎng)著小小的嫩綠的葉子。
夏天，我在梅樹下面一邊吃著冰淇淋一邊用地上的樹枝挖蚯蚓。
秋天，梅樹的葉子謝了，長(zhǎng)出了又小又嫩的花苞，小小的花苞上有一點(diǎn)點(diǎn)的黃色。
冬天到了，一場(chǎng)鵝毛大雪過(guò)后，在幾十米遠(yuǎn)的地方，梅花的香味你就可以聞到了。雪下得越大，它開得越旺。
這樣的景象讓我想起寫的《詠梅》的幾句話：“已就是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑�！边@真就是對(duì)梅花最好的贊美。
梅花小學(xué)作文6
今天，是冬日里難得的好天氣，太陽(yáng)暖洋洋的，我們校園里的梅花顯得特別的耀眼，惹得我不禁走近它們細(xì)細(xì)觀賞。
哇，臘梅與紅梅都開著，臘梅黃燦燦的，紅梅紅彤彤的，看上去，讓人感覺特別舒服。我先觀賞起臘梅來(lái)，臘梅的樹干有點(diǎn)細(xì)，輕輕搖晃它，花朵竟被我搖了下來(lái)。我憐惜地拾起它們，捧在手心里，發(fā)現(xiàn)花瓣卷卷的；聞了聞，淡淡的清香混著泥土的氣息。再看看紅梅，它的花瓣小小的，一只小小的蜜蜂正在紅梅旁飛舞著！
這是臘梅，那是紅梅，它們?cè)诤L(fēng)中開放！當(dāng)迎春花搶眼、梔子花亮出花骨朵兒、菊花爭(zhēng)奇斗艷時(shí)，它是靜默的，為自己的怒放積蓄著能量！當(dāng)別的花凋零時(shí)，它“凌寒獨(dú)自開”，開出了美麗的花朵。
這是什么？是梅花的堅(jiān)持和勇氣！
梅花小學(xué)作文7
冬來(lái)了，寒冷的風(fēng)向著人們刮來(lái)。一步一步靠的那么近。風(fēng)往衣領(lǐng)里鉆，往褲管里竄。使人們不由自主的哆嗦起來(lái)。是啊，冬天的北方可真冷啊！每一股風(fēng)，每一朵雪花都仿佛想把人們的心侵蝕、凍成冰，人們的哈氣出來(lái)了，也都曾看得見。
我和妹妹走在雪白的道路上，欣賞著冬爺爺送給我們的美景，也同時(shí)埋怨著冬爺爺送給我們的寒冷。
妹突然站住了，指著我們面前的梅花說(shuō)：“姐，梅花冬天開放是為了什么？”
我慢慢的說(shuō)：“也許是看冬天沒有花來(lái)陪冬爺爺，怕冬爺爺寂寞才自愿在冬天開放的吧�！�
“哦，那冬爺爺一定得謝謝梅花了，因?yàn)閯e的花都不想陪著冬爺爺只有梅花愿意�！泵谜f(shuō)。
我點(diǎn)點(diǎn)頭，心里卻有一絲苦澀。
是啊！梅花是冬天開放的，它不和旁花比美，只默默的開放為冬天忙碌的人們送去清香，用梅花來(lái)比喻為了中華人民共和國(guó)犧牲的那些偉人、那些英雄不正合適嗎？梅花這種不畏嚴(yán)寒、不畏風(fēng)雪的精神，是令我們憧憬的、佩服的、贊揚(yáng)的。
梅花小學(xué)作文8
“五一”長(zhǎng)假，老師帶我們來(lái)到三門峽的人民公園采風(fēng)。
我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，排隊(duì)進(jìn)入了那美麗的人民公園。在動(dòng)物園里有許多動(dòng)物。有美麗的孔雀，可愛的小兔，頑皮的小猴子，可怕的豹子，狡猾的狐貍等。這時(shí)，一大群梅花鹿在外面奔跑，大家喊：“快看呀！”梅花鹿驚奇地朝我們看，好像說(shuō)：“你們別抓我呀！”
有許多游客都去摸它，我也壯著膽想摸一摸，可是我見它長(zhǎng)了一雙大鹿角，剛伸出手，又縮了回來(lái)，我又一次鼓起勇氣，伸手一摸，它的背可真舒服，像在摸一個(gè)毛毯，綿綿的，可真好玩！我看著看著，它就跑了。我利索地爬到一個(gè)梅花鹿的身上，拍了拍它的身子，可它卻一動(dòng)也不動(dòng)，我這才發(fā)現(xiàn)這幾只鹿是石頭做的，是迷惑我們的，老師讓我們和真的梅花鹿玩，我趕緊和梅花鹿去賽跑，眼看就要抓到它的尾巴了，可是它后蹄一蹬，又跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
我想：下一次，我讓爸爸和我一起再去，一定要和美麗的梅花鹿成為好朋友。
梅花小學(xué)作文9
我愛家鄉(xiāng)的梅花，是因?yàn)槊坊ㄓ胁晃穱?yán)寒的品質(zhì)。
春天，梅花樹上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小果子和綠葉。
夏天，樹上的小果子全部落了，而綠葉長(zhǎng)得更加茂盛。
秋天來(lái)了，樹葉落了下來(lái)，好像一只只金蝴蝶在翩翩起舞，美麗極了。
冬天悄悄的來(lái)到了人間，樹葉落了，其它花兒都謝了，只有梅花樹上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)花朵，漸漸地，花朵越來(lái)越多，越來(lái)越大。最后梅花樹上長(zhǎng)出了一朵朵小梅花。這時(shí)風(fēng)越來(lái)越大，天越來(lái)越冷，梅花在寒冷的風(fēng)雪中開放了。黃色的梅花里還有一點(diǎn)點(diǎn)清香。讓我不禁想到王安石的
《梅花》：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。
遙知不是雪，為有暗香來(lái)。
我愛家鄉(xiāng)的梅花，是因?yàn)槊坊ㄓ胁晃穱?yán)寒的品質(zhì)。
梅花小學(xué)作文10
大自然里有無(wú)窮的奧秘。我們生活中離不開花草。五彩繽紛的花，給生活增添了絢麗的色彩;綠茵茵的草，給我們帶來(lái)了愉悅和安寧的享受。春天有盛開的桃花，夏天有美麗的荷花，秋天有怒放的菊花，但我更愛寒冬堅(jiān)強(qiáng)不屈的梅花!
枝頭長(zhǎng)著碧綠的葉子，像一只只小綠鳥在歌唱，梅花從這些小綠鳥之間冒出來(lái)。有的才露出了小腦袋;有的把小手小腳也露了出來(lái);有的已經(jīng)把舞裙展開了，露出可愛的小臉。
綻放開的花朵兒聞起來(lái)可香了!遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到淡淡的清香，仔細(xì)聞，你會(huì)品嘗到甜蜜的味道�？拷�，它會(huì)把你給灌醉似的，那時(shí)候，你會(huì)覺得在仙境一般。
雖然它看起來(lái)脆弱，可實(shí)際并不是這樣。你別以為它的花瓣一碰就凋謝，你就算用力碰它，它都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地站在那兒。梅花的精神是可貴的，當(dāng)別的花兒昏昏欲睡的時(shí)候，它卻不畏嚴(yán)寒，勇敢地悄悄地開放了。
梅花，我愛你。你把美留給了潔白無(wú)瑕的大地，把芬芳給了我們。梅花，你真了不起!
梅花小學(xué)作文11
今天，我和媽媽去看外婆。
剛進(jìn)小院，就聞到了臘梅的清香。臘梅開得正盛，幾乎滿樹都是花，那花黃里透綠，花瓣潤(rùn)滑透明，像琥珀或玉雕成的，有冰清玉潔的韻致。臘梅并不是一種嬌嫩的花，數(shù)九隆冬“眾芳搖落獨(dú)鮮艷”天越冷開得越精神。
臘梅自古以來(lái)就受到人們的稱贊。古人贊美臘梅的詩(shī)句，數(shù)不勝數(shù)：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。”便是一個(gè)。在其他花朵紛紛凋謝時(shí)，它地挺直腰板，在寒風(fēng)中綻放。這一點(diǎn)實(shí)在令人是欽佩不已。
每次遇到困難時(shí)，我就會(huì)想起臘梅在寒風(fēng)中綻放的景象，就會(huì)鼓起勇氣大膽去做，最終嘗到了勝利的果實(shí)！
我喜歡你臘梅，你讓我有了勇敢和信心！
你們是不是也很喜歡臘梅呢！
梅花小學(xué)作文12
冬天，只有一種花在開放，那就是不怕寒冷的梅花。我在廠里的大樹邊摘取了幾枝梅花放進(jìn)水杯。梅花是黃色的，你輕輕地聞著她散發(fā)出的陣陣香氣，會(huì)感覺她就是千萬(wàn)朵花兒中的“飄香王”。水杯中有的花已經(jīng)睜開了眼睛，在觀賞著冬天的美景，有的還在含苞待放，他們是在等待著自己的在成熟，還有的……
啊，我贊美你梅花！雖然你離開了溫情的母親但你還是用頑強(qiáng)的生命力活了下來(lái)。你并不怕寒冷，而是在冰天雪地里長(zhǎng)大，因?yàn)槟阋肋h(yuǎn)守衛(wèi)著雪白的冬天！
梅花，我要向你學(xué)習(xí)那堅(jiān)韌不拔，頑強(qiáng)的精神。
梅花小學(xué)作文13
花中有四君子，梅、竹、蘭、菊，我最喜歡便是梅花了。
王安石用“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來(lái)�！眮�(lái)贊嘆梅花的品質(zhì)精神。
古人有句話說(shuō)得好：寶劍鋒從磨礪出。梅花香自苦寒來(lái)。梅花不是嬌貴的花，吹拂它的不是輕柔的春風(fēng)，而是寒風(fēng)，滋潤(rùn)它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪，照耀它的不是溫暖的陽(yáng)光，而是嚴(yán)寒的殘陽(yáng)。
在寒冷的冬天，百花凋零之際，唯有它傲然挺立，沒有被風(fēng)雪給擊敗。仍然開得那么鮮麗，股股清香，沁人心脾�？芍^是應(yīng)了那句不經(jīng)一番寒徹苦，怎得梅花撲鼻香。
它不與百花爭(zhēng)奪明媚的春天，不炫耀自己的美麗，只是在雪下隱藏自己。正是因?yàn)樗@種精神，才使得不少詩(shī)人用詩(shī)句來(lái)贊美它，也正是它的冰肌傲骨，凌寒留香，才被喻為民族的精華。
梅花以它的高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格，給人立志奮發(fā)的鼓勵(lì)，所以我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)它身上的精神。
梅花小學(xué)作文14
這個(gè)寒假，我去了一趟廣西桂林的七星公園。
不知進(jìn)去以后走了多久，我聞到一股撲鼻而來(lái)的花香。這花香開始很淡，不仔細(xì)聞根本察覺不到它的存在，但后來(lái)，我走近了那香氣的源頭，此時(shí)的香氣一無(wú)需細(xì)聞便可嗅到。我忍不住抬起頭來(lái)，映入眼簾的是一棵棵的梅樹，樹上的淡粉色小花競(jìng)相開放。我站在一棵梅樹下，望向湛藍(lán)的天空。這樣的場(chǎng)景，似乎美得有些不真實(shí)，我陶醉于其中。漸漸的，我也變成了一棵梅樹，，頭發(fā)變成花朵，手臂變成樹枝，身體變成樹干，腳下長(zhǎng)出了根，沐浴在晨光和微風(fēng)之中，這時(shí)，一陣較強(qiáng)的風(fēng)吹過(guò)，花瓣一片片落下，美得窒息。
這時(shí)，隨我同行的弟弟打破了我的幻想，他讓我給他摘一朵梅花下來(lái)，我不假思索便給了否定答案，因?yàn)槲也幌肫茐闹谰啊?/p>
梅花盛開，夢(mèng)里花落……
梅花小學(xué)作文15
我喜歡千姿百態(tài)的菊花，也喜歡潔白無(wú)瑕的茉莉，還喜歡雍容華貴的牡丹，但我最喜歡的卻是傲雪寒梅。
墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。每到深冬的時(shí)候，寒風(fēng)習(xí)習(xí)，梅花就開放了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一朵朵小花綴滿了枝頭，有的花兒身上帶著一點(diǎn)紅色，有的則是一點(diǎn)粉色，有的則是淡綠色……在風(fēng)雪中，是那樣的顯眼；走近一看，那小小的花朵只有我的手指甲那么大，是由5個(gè)小花瓣組成的，它們一朵一個(gè)姿態(tài)，有的傲然怒放，有的羞答答地跟隨，有的還把自己嚴(yán)嚴(yán)地裹在花萼里，飽脹得馬上要破裂似的，支撐它們的卻是那細(xì)弱的枝條，在寒風(fēng)中搖曳擺動(dòng)。
我喜歡梅花，喜歡它那多彩的顏色，是它與那高大的蒼松為這孤獨(dú)的冬季添了彩衣。
我喜歡梅花，喜歡它那淡雅的芳香，是它讓我在冰冷的冬季聞到了馨香。
我喜歡梅花，喜歡它那堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，任爾東西南北風(fēng)，毅然決然地在隆冬時(shí)節(jié)盛開，讓人在感受到生命之美的同時(shí)，也體會(huì)到了大無(wú)畏的精神！
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