最新等待花開作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的最新等待花開作文，希望能夠幫助到大家。
最新等待花開作文1
哲人說過，花開的瞬間是伴有眼淚的，只不過是因為芬芳掩蓋了淚水。等待花開的時間是漫長的，也是充滿激動的，而我，就如那一朵朵含苞欲放的生命，等待著花開的瞬間。
許多人都告訴過我，學(xué)習(xí)就是自我成長與蛻變的過程，我一直堅信地認為這是事實，并為之不懈地努力。然而命運的摩天輪總是在不斷地打擊著我的神經(jīng)，使我面對各種困難時總是不知所措。
猶記得三年前的那一個仲夏，我懷揣著好奇探索的心情踏入初中的大門，在新的舞臺里我就是一條茫目的小魚，在舞池里不停地游轉(zhuǎn)，尋找著屬于自己的角色。面對各種各樣的考試、堆積的作業(yè)，茫然無措。第一次覺得人生是如此黑暗。在磕磕碰碰中，我開始尋找自己的出路，去尋找自己那遺失的花香。
老舊的風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)著破舊的扇葉，發(fā)出絲絲而又低沉的聲音。燥熱的空氣凝在這個四方的.空間里揮之不去。即便是有微風(fēng)吹過也難以抵御那炎熱。我埋頭于自己的題海之中，認真地瀏覽著一道道題型的解題過程。手轉(zhuǎn)動著紅筆，時不時圈圈點點。時而想想，又時而寫寫，一遍又一遍不厭其煩地重復(fù)著這個過程，就好比一個機器人，機械似的干著重復(fù)的工作。
很多人都告訴我，這樣做沒有效率又浪費時間，何必這樣對待自己呢？我笑了笑，不語。沒有經(jīng)歷過挫折的人是難以理解的，即使我告訴了你們，你們又能理解幾分？你們不是我，我也不是你們。我相信，我會迎來自己花開的時候。
就這樣，我依然每天沉湎于自己的花園中。在等待花開的日子里，漫天的試卷鋪天蓋地地席卷而來，同時也伴隨著一個又一個的大紅叉。望著那醒目的紅色，我不禁問自己，我真的做錯了嗎？明明覺得自己上課很認真了，明明覺得自己很努力了，明明花的時間要比別人的多，可是為什么還是做不好？難道，我就這樣放棄嗎？不，絕不。
重新調(diào)整心態(tài)和學(xué)習(xí)方法，我又投入緊張的學(xué)習(xí)中。手中的紅筆芯不知道換了多少條，桌上的改錯本布滿了密密麻麻的文字。我相信，只要我堅持，我就會迎來自己花開的一天。
終于，在全市統(tǒng)考中，我取得了一個驕人的成績。我等到了自己花開的瞬間，喜悅之情難以言表……
花開的瞬間是美麗與成功的建筑，其背后是奮斗的過程。我們就如那一朵朵花兒，在等待中等待成功的希望，收獲自己的夢想。
最新等待花開作文2
在豐臺五小這個大家庭中，優(yōu)秀的教師數(shù)不勝數(shù)。其中有一位叫李小菊的老師，有著極其傳奇的色彩。她是一位音樂老師，卻比某些班主任付出的更多，她帶領(lǐng)著豐臺五小的民樂團，參加20__維也納國際青少年音樂比賽，榮獲金獎第一名，她是校里校外學(xué)生和家長的偶像，也被她們所敬畏。
李老師個子不高，是豐臺五小金帆民樂團的指導(dǎo)老師，帶領(lǐng)這個樂團一百多名學(xué)生十二個聲部。又是音樂組組長，事務(wù)十分繁忙，在樂團指導(dǎo)方面卻十分有耐心。
我來到樂團第一天（那天是新學(xué)期樂團第一次集會），李老師在會上說了一句話我印象很深：“有的同學(xué)說最怕我了，可是你們哪知道，我也怕你們�。俊碑�(dāng)時我還沒太懂，是什么意思。后來，我慢慢發(fā)現(xiàn)，有幾個比較淘氣的同學(xué)總是惹是生非，李老師總是調(diào)解事端，其語氣之嚴厲，搞得這些同學(xué)十分怕她。而李老師主要是怕這些同學(xué)以后上不了好的中學(xué)，因為她愛同學(xué)們，即使她不是班主任。
經(jīng)過一段時間的調(diào)教，有幾個原來淘氣的.同學(xué)變得“乖”了，可李老師還是著急。為什么呢，一周后，我才反應(yīng)過來，她是想讓我們?nèi)荚谂啪殨r迅速的安靜下來（以前排練時總有同學(xué)在下面竊竊私語，擾亂排練效果）李老師是一個精益求精的人，雖然我們覺得做得很不錯了，但是她還是想努力把我們鍛煉成全面的人才，不僅要專業(yè)過關(guān)，紀(jì)律還要很好，所以下大功夫糾正這個毛病。
有一天，我在學(xué)校附近的快餐店吃早飯，恰巧遇到了也在吃早飯的李老師，于是我坐在她的桌對面。李老師看著我，突然冒出一句：“王楠，你很有天賦�！保乙徽�，接著她又說：“努把力，你有當(dāng)聲部長或首席的能力”，哦！原來李老師是想急切的成就我們，改正我們的壞習(xí)慣，讓每一位同學(xué)都有機會充分展示自己的風(fēng)采！我特別感動，一位多么有胸懷有智慧的老師��！
李老師辛勤的培育著我們，耗費著精力，透支著身體，送走了一批又一批的畢業(yè)生，又迎來了一批又一批的新同學(xué)，為了我們的未來，無怨無悔的燃燒自己的青春，微笑的看著每一朵花苞靜靜綻放！
最新等待花開作文3
親愛的朋友，你曾笑我說：“望庭前花開花落，觀天上云卷云舒�！蹦銌栁遥骸澳切┤硕嗌�，花開花又落，多費時間啊！要是我，我只會靜靜地等到花開�！蔽倚δ闵担骸盎ㄩ_后花就落，怎么會費時間呢？”但我笑著答應(yīng)你：“我跟你一起等，陪你一起傻，一起等待那些花開�！�
親愛的朋友，你還記得嗎？你我約定要一起等待那些花開�？墒牵瑫r間過得也真快�。∥覀兌荚撋铣跞�，我們還有時間等待嗎？友情還那么牢不可分嗎？花兒還容得我們等待嗎？也許吧！傻傻的你對我說：“我們上完初三后再去上初一吧！那樣我們就永遠在一起了。”可是日子過啊過啊的不會過膩嗎？我們最愛的巧克力吃多了也會膩。那，友情太多了呢？不會膩嗎？我們還能等到那些花開嗎？
親愛的朋友，你知道嗎？我對你就撒過兩個謊。第一個是我們門前的那些薔薇已經(jīng)開過了，開得都敗了。你不知道吧？我們已經(jīng)等待到了那些花開，但我們卻錯過了那些花盛開的芬芳，只能再一次等待。第二個是我們高中的時候不能再在一起了，所以我不要理你了。我不想我們在初三畢業(yè)那天哭。我們畢竟都大了，不能再幼稚了，所以我要你討厭我。這樣初三的時候你我只是過客。不會像現(xiàn)在這樣天天在一起了。不會在再一起吃一塊DOVE，不會再一起畫我們喜愛的裙子。那時的你我，不會有太多太多的'無奈，定會只有淡淡的點頭匆匆的擦肩而過。
親愛的朋友，我問你，你在初三畢業(yè)的時候會哭嗎？會惋惜我們從前的友情嗎？我不知道你，但是我絕不會哭。因為那時的我的眼淚肯定早已哭干，在永遠永遠的未來，不會再流眼淚了。眼淚不一定只在臉上流，還會在心上淌。那時的我的眼淚，一定流在心上，苦自己的無奈。你放心，我會乖乖的聽你的話，再也不再秋天吃雪糕了，我知道那對自己的胃不好。我也不會有了氣憋在心里，我知道，那對自己的身體不好。我一定乖乖的，好嗎？所以，現(xiàn)在你也應(yīng)該乖乖的不來理我，好嗎？否則你我會留下太多無奈，太多失敗的眼淚。
親愛的朋友，你曾這樣對我說：“靜靜地等待那些花開。”可是，等到那些花開的時候，會不會希望自己的記憶被塵封。最終剩下的只有無奈與再一次深深的懊悔。所以，現(xiàn)在，暫且忘了我吧！總有一天，你會明白。
最新等待花開作文4
“童年”是什么？童年是一朵絢麗多彩的花。我們正在耐心地等待花開的季節(jié)，而六一就傾訴著童年這朵花的盛開，也預(yù)示著它的即將凋零。哦，任時光流逝，童年也將成回憶。讓我們在最后一個六一中盡情高歌吧。這便是童年，洋溢著快樂卻又無比短暫的童年。
六一兒童節(jié)這個節(jié)日，對于多數(shù)小學(xué)生來說，是一個快樂的、享受的、愉快的日子，可是，對于一個六年級的學(xué)生來說卻是一個最懷念、記憶最深、最難忘的節(jié)日。對于我們來說，六一兒童節(jié)就在訴說我們即將告別的童年，擁抱青春，走上青春的旅途；這是一個多么的不舍��！我相信每一個人，當(dāng)你面對最后一個節(jié)日的時候，心中永遠是不舍的……
六月，一個滿載歡歌笑語的六月；一個載歌載舞的六月。在六月的第一天，我們迎來了我們的最后一個六一。而每一個節(jié)日，都會帶來一次次的歡笑和快樂；每一個節(jié)日，都會成為一份美好的回憶；每一個節(jié)日，都會體現(xiàn)出彼此之間的蒙蒙回憶。哦，我一定要高歌六一。
“初升的.太陽，為什么會格外火紅明亮。帶露的鮮花，為什么會格外絢麗芬芳。因為今天，是一個值得紀(jì)念的日子，那就是六一兒童節(jié)�！笔前。×皇莾和氖⒀�。在六一兒童節(jié)里，我們享受著獨屬于我們的歡樂的時光。每一位同學(xué)的臉上都掛著歡喜、快樂的笑容。六一的前一天晚上，我們高高興興地來到仁川鎮(zhèn)黃余田村的舞臺上。為了六一的演出，我們這兩個多月來付出了多少的努力，所以我們要在這舞臺上展現(xiàn)出我們的別具一格的獨特風(fēng)采，展示出我們大家努力的結(jié)果，展示出我們對舞臺的尊重。隨著音樂的響起，我們在舞臺上起舞，將每一個動作都發(fā)揮得淋漓盡致。盡管被汗水浸濕，我也要繼續(xù)跳下去。一舞結(jié)束，我卻依然意欲未盡。
第一個活動結(jié)束了，接下來就是下午既有趣又傷腦筋的成語接龍了。先由老師開頭，再由我們來接。老師開的頭是“具”的成語，大概的我也已經(jīng)不記得了。
在等待花開的季節(jié)，童年已經(jīng)開放，但也即將凋零�；ㄩ_不過是一種含苞綻放的美麗遠不及我們童年中的回憶。這種回憶更是一抹在我心中微微蕩漾的閃耀著燦爛的七色光的斜陽。微微牽動著我心弦。
最新等待花開作文5
深夜，燭光映亮了花園的小徑，輾轉(zhuǎn)難眠中，他起身點亮蠟燭去與海棠花相會。巨大的海棠花樹，開得漫天匝地的海棠，香氣緩緩飄進他的鼻中，月光下的海棠花顯得朦朧而美麗，他端起燭臺，仔細端詳著一朵朵的海棠花，就在那一片盛開的花兒之后，仍有著未開放的蓓蕾。他想起自己一生被貶謫的經(jīng)歷，但他從未放棄過希望，只是默默地期待著，有一天能實現(xiàn)自己的抱負。他是孤獨的，深夜里只有海棠花與他相伴，但他又是幸福的，被燭光映亮的蓓蕾與他一同積蓄著力量，等待綻放……
等待花開——感受生命的美麗與奮進。
盛夏，瓶中的向日葵渴望著光明。他的孤獨繼續(xù)著，他被生活拋棄了，但他依然渴望著理解與愛。向日葵向著太陽的方向旋轉(zhuǎn)，仿佛在告訴他不要放棄希望。他拿起畫筆，豐沛的情感流瀉在原本干燥的'畫布上……美術(shù)課上，經(jīng)投影出的兩朵美麗的向日葵依舊閃耀著奪目的光輝，盛開的花朵仿佛昭示著一個孤獨的畫家對生活永不磨滅的熱情。
等待花開——感受生命的堅韌與執(zhí)著。
深秋，黃葉紛紛揚揚地落下，痛，襲上心頭。自從他的雙腿癱瘓后，母親養(yǎng)的花就都死了。命運突如其來的災(zāi)難曾讓他無數(shù)次地想到過死亡，每當(dāng)他用自己或周圍的一切發(fā)泄著心中的痛苦時，母親總是默默地承受著，而盡自己最大的努力安慰著兒子，平息他心中的苦悶。日復(fù)一日，她目送兒子搖著輪椅去地壇，卻踟躇著不敢一同前往。當(dāng)兒子很久都沒有回來，心神不定坐臥難寧的母親終于忍不住沿著車轍的痕跡尋找到了地壇，而在確定兒子的安全后又默默地轉(zhuǎn)身回去……她想陪兒子去看北海的花，這是她最終也沒能實現(xiàn)的心愿，她獨自忍受著病痛的折磨，幫助兒子尋找生命的方向，卻等不及分享到兒子哪怕一點成功的喜悅。然而在母親離去后的又一個秋天，他終于看到了北海盛開的菊花，淡雅的黃，高潔的白，深沉而熱烈的紫，這于肅殺的秋風(fēng)中開得正爛漫的花兒仿佛在告訴他媽媽沒有說完的話：孩子，即使生命很苦，仍然要堅持下去……
等待花開——感受生命的勇敢與豁達。
花是美麗的，而人們喜愛花并不僅僅因為它們外表的美麗，也因為在等待花開時帶給人們的力量。
等待花開，也是幸福的。
等待花開——等待生命的感動。
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