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我心中的桃花源作文共15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的我心中的桃花源作文,希望能夠幫助到大家。
我心中的桃花源作文1
陶淵明筆下的桃花源可謂是人間仙境,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,遠(yuǎn)離城市的喧囂,人與自然和諧的融為一體,讓人把一切都忘得一干二凈,然而在我心中也有一個(gè)屬于自己的“桃花源”,短暫的離開(kāi)喧囂的城市獨(dú)自來(lái)到這個(gè)我心靈上的人間仙境。
在奶奶家的頂樓上有一塊平臺(tái),起初這里空空的,看上去很荒涼,但總會(huì)有些不甘寂寞的人為那個(gè)平臺(tái)增添色彩,現(xiàn)在的平臺(tái)擺滿(mǎn)了花花草草,細(xì)心的人更是為它們搭建了一間玻璃小屋。無(wú)意中闖進(jìn)了這個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)的世界,便喜歡上了這里無(wú)法自拔。
每天放學(xué)后,我都會(huì)去那里報(bào)到,享受那個(gè)世界帶給我的舒適感,我緊張疲憊的身心會(huì)在這里得到釋然,聞著那清新的空氣,突然覺(jué)得生活也不過(guò)如此,每天做著一樣的事情,重復(fù)著一樣的節(jié)奏,慢慢去習(xí)慣自己不喜歡做但又不得不做的.事情?纯茨切┥鷻C(jī)盎然的植物,簡(jiǎn)單而又多姿多彩的生活,沒(méi)有城市的嘈雜熙攘,沒(méi)有人與人之間的爾虞我詐,更不用為了生計(jì)而匆忙奔波,其實(shí)簡(jiǎn)單也好是一種美。
夜空因繁星而增添美麗,平臺(tái)因花草而變得生機(jī)盎然,我想生活也正是因?yàn)楝嵥,?fù)雜而變得真實(shí)豐富吧。
——滴墨樓——
棄官歸隱雖然讓陶淵明遠(yuǎn)離了官場(chǎng)的污濁,但卻不得不忍受污吏的橫征暴斂。其實(shí)無(wú)論自己身在何處都無(wú)法逃避世俗的束縛,除非自己是個(gè)不食人間煙火的天使!疤一ㄔ础辈⒉皇鞘郎弦殉鼍唧w的地方而是自己心里的一種仙境般的意境。
只要在心中保留一處這樣的桃花源,當(dāng)嘈雜繁蕪的生活讓心靈無(wú)法安定的時(shí)候,自然就會(huì)想起桃花源那仙境般的生活,這樣心靈才不會(huì)形同虛設(shè),無(wú)論生活遭遇了怎樣的煩惱,心靈的美好總會(huì)指引它去尋找屬于它的歸宿,那里是一處寧?kù)o的港灣,不管經(jīng)歷了怎樣的大風(fēng)大浪,最終都會(huì)在那里停泊。
守住心中的桃花源,才不會(huì)讓自己迷失方向。
我心中的桃花源作文2
學(xué)習(xí)了《桃花源記》,相信每個(gè)人心中都有自己的桃花源,我也不例外,下面我就給大家講講我心目中的桃花源吧!
一天清晨,我背著書(shū)包去上學(xué),天哪!今天的人可真多呀!街上人來(lái)人往。車(chē)輛川流不息,今天是什么日子呀?怎么會(huì)有這么多人呀?我被擠在了人群中。大街上,吆喝聲、喇叭聲、人們的叫聲,喊聲……嘈雜的聲音聚集在了一塊。突然,從旁邊傳來(lái)了一陣刺耳的聲音,原來(lái)是一口碗掉到了地上。我湊過(guò)去一看,原來(lái)那個(gè)婦女的湯不小心被打翻了,濺到了那位年親人的衣服上。我想:這下可有熱鬧看了,這兩個(gè)人一定會(huì)吵起來(lái)的?墒乔閰s出乎我的'預(yù)料,并不是我想象中的那么復(fù)雜,只見(jiàn)那個(gè)婦女說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起,把您的衣服給弄臟了,我?guī)湍敛!闭f(shuō)完便掏出餐巾紙,那個(gè)年輕人說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系,我想一定是您的湯太好喝了,讓我的衣服都想喝了!本瓦@樣,兩個(gè)人和氣的離開(kāi)了。我真想為他們的話語(yǔ)鼓掌。
我繼續(xù)前進(jìn),終于等來(lái)了公交車(chē),人群一下子全都擁向了公交車(chē),終于,我被級(jí)進(jìn)了公交車(chē),搶了個(gè)好座位安心地座了下來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,公交車(chē)內(nèi)就擠滿(mǎn)了人,空氣顯得非常渾濁。過(guò)了一站,上來(lái)了一位老爺爺,他扶著把手都顯得有些站不穩(wěn),突然一個(gè)急剎車(chē),查點(diǎn)讓他摔了一跤,我正在猶豫要不要給他讓座,就在我還沒(méi)做出決定之時(shí),一個(gè)小伙子率先站了起來(lái),對(duì)爺爺說(shuō):“老爺爺您坐我的座位吧!我下一站就要下車(chē)了!崩蠣敔斒指屑さ恼f(shuō):“真是太謝謝你了,小伙子!蔽矣悬c(diǎn)自愧不如他。因?yàn)槲覜](méi)有像小伙子那樣好,在做決定時(shí)優(yōu)柔寡斷。
我心中的桃花源的社會(huì),人與人之間和睦相處的是那么的和睦,會(huì)相互的諒解、包容。而當(dāng)今的社會(huì)卻不是這樣的,人們會(huì)為一件小事而大吵大鬧。
我心中的桃花源作文3
我心中的桃花源不一定有隱秘的入口,與世隔絕的環(huán)境。不一定有美麗如畫(huà)的風(fēng)景,精致的房舍與千傾的良田。不一定有采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山的愜意也不一定有雞犬相聞往來(lái)耕作的怡然自樂(lè)。
煙雨,環(huán)繞在夢(mèng)海,徐徐地傾瀉清凈的氣息,流經(jīng)晴空的每一片云彩。煙雨,在你的雨簾下?lián)袼,渴望你成為我?lài)以生存的精神樂(lè)園。煙雨,我心中的.桃花源。我渴望你永遠(yuǎn)鮮花盛開(kāi),我希望你永遠(yuǎn)朝氣蓬勃,我期待你回歸清凈。
揣著一份美好的夢(mèng)想,執(zhí)著地站在煙雨里等待,等待所有干枯的靈感都能夠在這個(gè)桃花源里等到重生。
燃燒的熱情,被無(wú)情的冷漠所熄滅。迸發(fā)國(guó)際項(xiàng)目管理師IPMP的靈感,被潛伏的規(guī)則所打敗。即使是最不起眼的小草也渴望能夠春風(fēng)吹又生的一天,更何況我這株野火燒不盡的野菊花呢?
煙雨,我心中的桃花源。我感激,在你的家園里,能夠邂逅這世上最癡情的人兒;我感激,在你的家園里,能夠發(fā)揮夢(mèng)海所有的潛能;我感激,在你的家園里,能夠結(jié)識(shí)一些真誠(chéng)相待的朋友。
能夠在這個(gè)如詩(shī)如歌的天然牧場(chǎng)里,自由自在地拾綴紛亂的心情,能夠在這個(gè)如錦如畫(huà)的精神樂(lè)園里,無(wú)拘無(wú)束地整理跳躍的思緒,那是多么值得慶幸的一件樂(lè)事!
一段浪漫的激情,沿著天穹揮灑,沒(méi)有絲毫的掩飾,沒(méi)有任何的虛假,煙雨可以作證,紅塵里那些真心相愛(ài)的人,一定可以在共同的樂(lè)園里馳騁很久很久。
失望的情結(jié)已經(jīng)成為過(guò)去,牽著失而復(fù)得的柔情,陽(yáng)光再次灑滿(mǎn)整個(gè)晴空,灑滿(mǎn)整片紅塵。
抱住一腔溫柔的愛(ài),在鉆石般的心里停留。珍惜吧,珍惜擁有的一切,即使這種美好的感受瞬間即逝,即使這份美麗的愛(ài)情片刻即失,一起走過(guò)的光陰也會(huì)被幸福地收納進(jìn)生命的相冊(cè)里
我心中的桃花源作文4
陶淵明窮極余生,擺脫功名利祿,追隨連片分紅,溪水長(zhǎng)流,超脫平等,釋放自由。然后借《桃花源記》問(wèn)世人,你的桃花源呢?
便有無(wú)數(shù)人拼盡全力去找那仙境,那地圖上的一個(gè)點(diǎn)。我說(shuō),源自心中。
源于心靜。仿佛能聽(tīng)到桃花瓣脫離枝頭的聲音,仿佛能聽(tīng)到沙禽掠過(guò)水面,激起漣漪的聲音。沒(méi)有燈火霓虹的嘈雜,也沒(méi)有利益熏心的渲染。只有平靜下來(lái),拋開(kāi)一切,才能知道心中的桃紅深處人心之純,青溪源頭在何處。
源于人世。留意晨光,有少年朗朗讀書(shū)聲,探宇宙,為國(guó)強(qiáng)。留意夕陽(yáng),有老人踢毽子,耍空竹,聊天安詳。留意市場(chǎng),買(mǎi)賣(mài)如流,鮮果蔬菜,帶著泥土的香。外賣(mài)小哥披星戴月,風(fēng)雨無(wú)阻,厚重的衣服下有豆大的汗珠,但為了事業(yè),為了家庭,準(zhǔn)時(shí)到達(dá)每個(gè)客戶(hù)的面前,不曾停歇。隨時(shí)間推移,在每一單晚點(diǎn)的背后,少了責(zé)備,更多是理解包容,甚至熱水飯食,微笑和一句“辛苦了。”和諧、奮斗、包容……,濃濃人情味,也是桃花深處。
源于深?lèi)?ài)。報(bào)喜不報(bào)憂(yōu)的游子,在一天的奔波后,還能繼續(xù)為孩子做出精致的晚餐,傾聽(tīng)孩子的抱怨的父母,都用自己的愛(ài),譜寫(xiě)人世桃源。巴里通過(guò)飲下數(shù)以?xún)|計(jì)的幽門(mén)螺旋桿菌,發(fā)現(xiàn)引起胃炎的.病原體,他卻惡疾三月,與死神擦肩而過(guò)。巴里拯救了無(wú)數(shù)所謂胃炎絕癥患者,也是出于對(duì)科學(xué)和生命的深?lèi)?ài)。
誰(shuí)說(shuō)塵世沒(méi)有桃花源?普通人、親人、科學(xué)家……都在用愛(ài)詮釋——桃花源就在身邊。我認(rèn)為桃花源不止是一個(gè)安詳?shù)牡攸c(diǎn),更是人能有最本真的愛(ài)。人情,使桃花源充滿(mǎn)美好、幸福。
只要你有一雙愛(ài)的眼睛,就能找到桃花源。
我心中的桃花源作文5
站在河岸邊,望著金黃的麥田和郁郁蔥蔥的山林,我想,我心中的桃花源便是這番景象吧。在這個(gè)世界里,天空永遠(yuǎn)是湛藍(lán)的,河水永遠(yuǎn)是清澈透明的,人與人之間和諧融洽,沒(méi)有紛爭(zhēng),大自然與人類(lèi)能夠真正地和諧相處,人類(lèi)能夠在欲望與理智之間,找到一種平衡;在索取和回報(bào)之間,找到一種平衡。
人類(lèi)與自然之間似乎總有不可調(diào)和的矛盾,人總將自己與自然當(dāng)作對(duì)立關(guān)系,想著要征服自然,掠奪自然,而自然也不甘示弱,這種矛盾的直接結(jié)果便是使二者都受到傷害。人類(lèi)傷害自然,亦是自我毀滅,即使短時(shí)間內(nèi)占盡優(yōu)勢(shì)、得到好處,也終會(huì)因打破平衡而受到懲罰。
而這一切,與人類(lèi)的貪欲有著密切的關(guān)系。人類(lèi)為了生存,必須向自然索取。但當(dāng)生產(chǎn)力的`發(fā)展到達(dá)一定高度之后,人類(lèi)的欲望逐漸膨脹,不滿(mǎn)足與現(xiàn)狀,于是合理索取慢慢演變成了沒(méi)有節(jié)制的掠奪,甚至妄圖改變自然,戰(zhàn)勝自然,最終落得兩敗俱傷的下場(chǎng),人類(lèi)遭受苦難,自然本身也受到了難以修復(fù)的傷害。究其根源,是人類(lèi)無(wú)法平衡心中的貪欲。
平衡了貪欲,才能夠適可而止。我心中的桃花源便是一個(gè)能夠達(dá)到平衡的世界。平衡得了索取與付出,平衡得了貪欲與節(jié)制,更平衡得了自然與人類(lèi)的關(guān)系。人向自然適度索取,同時(shí)為建設(shè)保護(hù)自然貢獻(xiàn)力量。懂得取舍,學(xué)會(huì)做減法,這種平衡才是人類(lèi)應(yīng)該追求的生存之道。
其實(shí)桃花源不過(guò)是我的心靈寄托,我們不能一味沉浸其中。睜眼看看我們身處的世界,祖國(guó)正遭受病毒肆虐,澳大利亞山火之后出現(xiàn)各種自然災(zāi)害,蝗蟲(chóng)入侵多個(gè)國(guó)家,樁樁件件,一次次血的教訓(xùn),足以讓我們重視,讓我們清醒,讓我們反思。我們要在所謂對(duì)立,所謂征服和戰(zhàn)勝的觀念中,尋找一種統(tǒng)一,追求一種平衡。人類(lèi)能夠平衡自己的欲望和良知,能夠平衡取與舍,能夠平衡自身與自然的關(guān)系,才能實(shí)現(xiàn)人與自然和諧融洽,持續(xù)發(fā)展,人類(lèi)社會(huì)持續(xù)繁榮,彼時(shí),我心中的桃源,終能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
我心中的桃花源作文6
“芳香鮮美,落英繽紛”,“土屋平曠,屋舍儼然,有良田美池桑竹之屬。阡陌交通,雞犬相聞。”學(xué)過(guò)課文《桃花源記》后,我深深地被陶淵明筆下那個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、和平寧?kù)o的世外桃源吸引住了,多么希望我也能生活在這樣一個(gè)人間仙境。
然而陶淵明的桃花源只存在于他的理想之中,我們的桃花源又在何方呢?是家鄉(xiāng)小村,還是游戲樂(lè)園?似乎都不是。
早飯后,漫步校園,看到同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)迎著朝陽(yáng)上學(xué),聽(tīng)到耳邊書(shū)聲瑯瑯,我不覺(jué)驀然一怔:華校,不正是我要找的'桃花源嗎?在校讀書(shū)三年了,太熟悉這里一切的一切了。華校是塵世中的一方圣土,遠(yuǎn)離世俗的喧囂,遠(yuǎn)離假丑惡,老師們?cè)谶@里潛心教書(shū)育人,同學(xué)們?cè)谶@里健康快樂(lè)地成長(zhǎng),一切都是那么溫馨、美好。桃花源不一定位于深山老林,“小隱于林,大隱于世”,身處塵世卻依然保持著純真樸實(shí)的操守,默默奉獻(xiàn)著自己只為孕育優(yōu)秀學(xué)子,這不正是桃源人的品性嗎?
春意融融,綠滿(mǎn)校園;綠樹(shù)成蔭,清荷池香;秋波澹澹,丹桂飄香;銀妝素裹,冰清玉潔,華校又是如此的如詩(shī)如畫(huà)。飯后或活動(dòng)課,漫步校園,或倚著欄桿,或靠著石頭,或坐著木凳,觀觀魚(yú),賞賞花,嘮勞嗑,感受微風(fēng)拂面,沐浴著柔和的陽(yáng)光,楊柳依依,笑語(yǔ)陣陣,是何等的愜意!文化氛圍充溢著校園,亭榭上的對(duì)聯(lián),湖邊小徑上的詩(shī)句,走廊的書(shū)畫(huà),以及各個(gè)活動(dòng)室傳出的同學(xué)們的歌聲、琴聲、談笑聲,常常讓大家流連往返。這里是我們生活的樂(lè)園,更是心靈的凈地。
“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。”華校,我心中桃花源,我愛(ài)你!
我心中的桃花源作文7
陶淵明筆下的桃花源,真是人間仙境,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。在我心中也有一個(gè)屬于自己的“桃花源”。
遠(yuǎn)離喧囂的城市,獨(dú)自開(kāi)車(chē)來(lái)到了一個(gè)屬于我自己的地方,這個(gè)地方在我眼中是獨(dú)一無(wú)二的,它就是我的“桃花源”。
在春天,我在草地上打滾、玩耍。無(wú)論是站著、躺著還是坐著,心情都顯得格外舒暢。溫暖和煦的陽(yáng)光輕輕地?fù)崦,它也催促著草兒們快快長(zhǎng)大。春天是個(gè)陰雨連綿的季節(jié),我獨(dú)自站在空曠的草地上,沒(méi)有樹(shù),也沒(méi)有傘。雨落在身上那種涼涼的,癢癢的,舒服的感覺(jué)。耳邊傳來(lái)淅瀝瀝的雨聲,它有點(diǎn)像草兒們正貪婪地吮吸著春天的甘露的`聲音。
在夏天,我躺在一個(gè)可以遮擋烈日的地方,聽(tīng)著知了不停地叫喚聲,安然入睡。醒來(lái)時(shí),我可以在小河中釣釣魚(yú),因?yàn)檫@樣可以為今天的晚飯加菜;我還可以在小河中游泳,享受著那嘩嘩的流水聲,清涼干凈的河水和小魚(yú)親我手指頭的感覺(jué)。有時(shí)我在水中玩耍時(shí),還會(huì)“驚起一灘鷗鷺”。
秋,一個(gè)豐收的季節(jié),我收獲到了自己的勞動(dòng)成果,這不僅甜在我的嘴里,還甜在我的心頭。我漫步在田野上,聆聽(tīng)著一顆顆果實(shí)破殼而出的聲音,聽(tīng)它們對(duì)生命的表白。我漫步在樹(shù)叢中,落葉像是一只只翩翩起舞的蝴蝶,我用手想抓住它,但它從我手指縫里溜走了。我又從地上拾起它――一片被秋風(fēng)吹得通紅的楓葉,我把它放在我的口袋里,為自己留下一份成熟的秋天。
冬天到了,白雪紛飛,一片片白雪帶著寒風(fēng)飛臨人間,為大地披上了一件白色的大棉襖。雪下了一夜,地上,樹(shù)上,屋頂上都是一望無(wú)際的白色,粉妝玉砌,像一個(gè)白色的宮殿。我走出屋子,雪已經(jīng)堆了一尺高了,我深一腳淺一腳地在雪中漫步,雖然有些困難,但我沒(méi)有走回頭路。小河已被凍住了,我可以穿上溜冰鞋,從小河的上游一直滑到下游,寒風(fēng)就像是一把把飛刀,把我臉割得通紅,但我玩得很開(kāi)心。
回首我的“桃花源”其實(shí)也只有一小河,一草地,一樹(shù)林,一田野而已。我相信經(jīng)過(guò)我的努力,以后我一定會(huì)有自己的“桃花源”。
我心中的桃花源作文8
漫步林間小道,突然駐足,只見(jiàn)一片片花瓣隨風(fēng)飄落。桃花源,我心中的桃花源出現(xiàn)在我眼前。
溪流兩岸長(zhǎng)著嬌媚的桃花,花瓣被風(fēng)吹落在臉上,深吸一口氣,仿佛清香縈繞在我周?chē),如同被春雨洗禮了一般,是那般的清新自然。沿著岸漫步走上幾百米,跨過(guò)小橋,走上青石板鋪成的街道,如同到了神話的彼岸。
街上行人眾多,熱鬧非凡,吆喝聲、叫賣(mài)聲和一陣陣清脆明朗的笑聲如一個(gè)個(gè)輕然躍動(dòng)的音符,使你聽(tīng)了恍然從塵世睡夢(mèng)中醒來(lái)。依舊是那么質(zhì)樸,每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容,時(shí)不時(shí)有三五個(gè)小孩從身邊跑過(guò),幾位鶴發(fā)老者坐在屋檐下,幾許捶衣?lián)v米聲,幾縷炊煙繚繞在空中,一派和諧悠然的景象。
走過(guò)街道,前方便是人們的住所。精雕細(xì)刻的木門(mén),古色古香的窗戶(hù),高高的門(mén)檻,琉璃彩瓦,畫(huà)棟雕梁,一派歷史韻味。突然門(mén)“吱呀”一響,走出一位老者,大口吸著葉子煙,然后吐出一圈圈的煙環(huán),在頭頂上繞了幾圈,最后如抓不住的夢(mèng)消失在空中。老人慢慢走出來(lái),時(shí)間在老人臉上刻下一道道皺紋,他悠然地躺在搖椅上,搖啊搖……緩緩閉上眼睛,可能是陶醉在夢(mèng)鄉(xiāng)中了吧!
溪邊,幾位洗衣的婦女,一邊捶衣,一邊聊家常,時(shí)不時(shí)用手挽起垂下來(lái)的頭發(fā)。清澈的溪水,潺潺的水流聲,緩緩地講述著桃花源的和諧與美好,駐足凝望,仿佛洗凈了塵世心,使你陶醉其中,她們那純樸的.笑容,讓你感受到從來(lái)沒(méi)有過(guò)的清爽和輕松。
走在路上,青石板的小道,已被桃源人的雙足琢磨得漆亮如玉,用手觸摸著木門(mén)、窗欞和小橋上的石欄桿,感受到一種淳厚,一種精致。捧一捧溪水,你能感受到桃花源的圣潔;撫摸一下石墻,你能感受到桃花源的質(zhì)樸;吸一口清風(fēng),你能感受到桃花源的爽朗。
漫步回首,幾聲雞鳴犬吠,幾聲孩童嬉戲,幾聲爽朗笑聲都是我心中的桃花源,我魂飛夢(mèng)繞的圣地。
我心中的桃花源作文9
我心中的桃花源是一個(gè)舉世無(wú)雙,風(fēng)景優(yōu)美的地方。在那的山峰十分的獨(dú)特,既險(xiǎn)峻陡峭,但又秀美壯觀,山巒起伏,十分的令人賞心悅目,山峰高不可攀,山上還有一條瀑布從山上直奔而下,飛流萬(wàn)丈,好像一條堆了霜雪的白練,飛珠亂濺,令人嘆為觀止。
從山上奔流直下的瀑布下有一條河流,河岸兩旁有桃樹(shù)林,開(kāi)滿(mǎn)桃花,花瓣從樹(shù)上落到河面上,仿佛給河流鋪上了一塊粉紅色的地毯,散發(fā)著獨(dú)特的魅力。河岸邊的桃花一大簇一大簇的開(kāi)著,大片大片,如粉紅色的火焰,熊熊的燃燒著,永不停息。一年四季,樹(shù)上都掛著碩大無(wú)朋的桃子,伸手即可拿到。這條河水清可見(jiàn)底,纖塵不染。其中有許多的游魚(yú)在嬉戲,其中有許多的魚(yú)竟然都是美麗異常鯉魚(yú)呢!
在河岸旁的桃林附近,有一塊寬敞無(wú)比的草原,在被雨沖刷后時(shí)常出現(xiàn)一道十分明顯的但又夢(mèng)幻至極的一道彩虹。草地綠油油的,綠的是那么的養(yǎng)眼,芳草中夾著些許野花,野百合,牛筋草,車(chē)前草,野矢菊,……草很柔軟,躺在上面,清風(fēng)吹拂著你,輕輕吹拂過(guò)你的.每一個(gè)毛孔,嗅著桃花、芳草和大自然的氣味,聽(tīng)著不遠(yuǎn)處好朋友吹奏的好聽(tīng)笛聲,可以使你安然入睡。
我心中的桃花源,也有我的小城市,沒(méi)有鬧事的喧囂,沒(méi)有農(nóng)村里常有的聊天聲音,沒(méi)有傷心的情緒,沒(méi)有欺騙……自然清新的空氣,漂浮著好像只曾在畫(huà)作里出現(xiàn)的世界上最潔白的云,可以坐在小山丘上,愜意的等待著日落或日出。和好朋友們把畫(huà)架搬出室外,畫(huà)自然景觀,畫(huà)草木鳥(niǎo)獸,畫(huà)人文建筑。把舊的CD機(jī)擦干凈,把自己最喜歡的那張CD放上去,我拿出被我封鎖在過(guò)去記憶里的小提琴,輕輕的撫摸它。在家里翻出小時(shí)候一直到現(xiàn)在也喜歡的哆啦A夢(mèng)的動(dòng)畫(huà)片來(lái)看,為大雄和哆啦A夢(mèng)真摯的友情落淚……
還在幻想吧,還會(huì)幻想吧,還能幻想吧,努力吧,未來(lái)如果這一切能成真。
我心中的桃花源作文10
一張書(shū)桌,一把椅子,一架書(shū)柜,一根毛筆,一疊宣紙,構(gòu)成了我的桃花源!}記
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單中,無(wú)不蘊(yùn)含著其中的真情。不必有過(guò)多的修飾,過(guò)多的裝扮,簡(jiǎn)單樸實(shí)的生活便是我所向往的桃花源。
在我還小的時(shí)候,便于爺爺奶奶一起生活。我總是看見(jiàn)爺爺在書(shū)房中拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的,筆尖毛茸茸的什么東西,在紙上搗古著什么,一整就是一下午,停不下來(lái)似的,總是要奶奶“三顧茅廬”才能將爺爺這尊大佛請(qǐng)出來(lái)吃飯。我好奇的不行,有一天我湊近去一看,就在那兒靜靜地看著爺爺,那時(shí)我還以為爺爺在紙上“畫(huà)葫蘆”呢,驚奇的不行。后來(lái)等我長(zhǎng)大一點(diǎn)后,爺爺才一臉高深莫測(cè)的莊重的告訴我說(shuō),他正在練字呢。我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭!澳,那個(gè)呢?”我的小手一指,指向了那個(gè)有著一戳毛茸茸的桿子,好奇的問(wèn)爺爺。爺爺拉著我的小手,拿起了那個(gè)被爺爺稱(chēng)之為毛筆的.東西,并手把手教會(huì)了我怎么拿毛筆,我就同打開(kāi)了一個(gè)全新的世界一般。(獲得了一個(gè)新的玩具)在那里一個(gè)勁的擺弄它。后來(lái),長(zhǎng)大后,我也有了自己的小書(shū)房。僅有一張書(shū)桌,一把椅子,一架書(shū)柜,一根毛筆,一疊的宣紙,這就構(gòu)成了我的書(shū)房。因?yàn)橛辛藸敔數(shù)南壤,我魔性的待在自己的小?shū)房,一待也是一晃一下午就過(guò)去了,而那根毛筆是爺爺后來(lái)送給我的,我一直不舍得丟掉,縱使后來(lái)我有了新的毛筆。在我心中,那不是一般的毛筆。他還教會(huì)了我如何識(shí)字,練字。我學(xué)著他,一筆一劃地寫(xiě)著每一個(gè)字。
自那以后,只要在一個(gè)簡(jiǎn)單的房子中,只要有著一根毛筆,那些東西便足矣,那就是我所向往的桃花源。簡(jiǎn)單,樸實(shí),沒(méi)有那些繁瑣,艷麗的裝飾,只有這我,只有著那個(gè)手把手教會(huì)我如何拿毛筆,如何識(shí)字,練字的爺爺。
一如我如今的自己的房間一樣,那童年的習(xí)慣早已成為一個(gè)潛移默化的意識(shí),無(wú)法改變。這便是我所向往的桃花!
我心中的桃花源作文11
它不一定有隱秘的入口,與世隔絕的奇妙環(huán)境,如畫(huà)般似仙人的風(fēng)景,不一定有排列均勻整齊的房屋和良田、美池,不一定有陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的愜意。
煙雨,便是我那令人向往的桃花源。
它如似絲線般劃過(guò),像極了辛棄疾的那句“七八個(gè)星天外,兩三點(diǎn)雨山前,”風(fēng)呼嘯著迎面而來(lái),搖撼著大樹(shù)的枝葉,它似是弱不禁風(fēng)的女子般,在空中舞著輕盈的步調(diào),在它的`雨簾下?lián)袼,渴望這一生的平安喜樂(lè)。
我渴望著,渴望鮮花永遠(yuǎn)盛開(kāi),在煙雨中,似一把把精致的花傘。
我渴望著,渴望煙雨永遠(yuǎn)朝氣蓬勃,煥發(fā)生機(jī)。
我渴望著,渴望這片樂(lè)土永遠(yuǎn)清凈單純,毫無(wú)雜質(zhì)。
在煙雨中,閉上眼,任由它輕柔的撫摸在我的臉上,像是媽媽溫暖的手。能一個(gè)人坐在房屋里看著煙雨縹緲的劃過(guò),能一個(gè)人穿著喜愛(ài)的鞋子,精靈般在土地上蹦跳,能一個(gè)人在潮濕的泥土中,輕嗅著清潔的氣息,能一個(gè)人看著煙雨上空流經(jīng)的每一片云彩……那何嘗不是一種享受呢?在這個(gè)如歌如詩(shī)的天然牧場(chǎng)中,收拾著自己雜亂的心情,那是多么的讓人歡喜!
在浪漫的煙雨中,恍然看見(jiàn)李商隱坐在窗前,滿(mǎn)眼的無(wú)奈與寵愛(ài)提筆寫(xiě)下一句“君問(wèn)歸期未有期,巴山夜雨漲秋池”抱住一腔如煙雨般溫柔的愛(ài),在碎鉆般的美好中寧?kù)o的綻開(kāi),沿著天穹揮灑,沒(méi)有絲毫的掩飾,沒(méi)有任何的虛假,牽著煙雨,牽著失而復(fù)得的柔情,陽(yáng)光再次灑滿(mǎn)整個(gè)晴空,好似一個(gè)“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”。
煙雨飄散著,在浪漫的情懷中,失望的,難過(guò)的,已成為過(guò)去。在一片寧?kù)o中,我恍然聽(tīng)到一陣深情的歌聲“雨還在下,像在說(shuō)話,他敲打我的窗,叮叮當(dāng)當(dāng)……”
那便是我心中的桃花源,浪漫寧?kù)o,煙雨柔情……
我心中的桃花源作文12
輕煙縈繞于彩云邊,一層一層,泛起溫柔,蕩起漣漪,收藏著煙霞的愁緒,千絲萬(wàn)縷,摘起一片月色,讓它點(diǎn)綴于水天一色,布滿(mǎn)氤氳的心房,在誰(shuí)的指尖流淌……
每個(gè)人心中都有一個(gè)桃花源,它是“五柳先生”陶淵明向往的“黃發(fā)垂髻,并怡然自樂(lè)”的安寧,它是唐代詩(shī)人孟浩然筆下思念的“迷津欲有問(wèn),平海夕漫漫”,它是詩(shī)人趙師秀描繪的“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”的寧?kù)o,而我心中的桃花源則是一個(gè)沒(méi)有剝削,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),人人平等的社會(huì)。
兩旁的樹(shù)木蒼翠挺拔,遒勁有力,環(huán)繞著這個(gè)祥和的村子——桃花源,一汪湖水清澈見(jiàn)底,一方方秧田星羅棋布,生長(zhǎng)著綠絨絨的秧苗,爭(zhēng)先恐后的搶在最前頭,織成了一幅一副地毯,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地伸向天際,蜿蜒村子的盡頭。幾座山屹立于村子的.中間,幾個(gè)小孩結(jié)成隊(duì),呼吸著新鮮的空氣,在叢林峻嶺中嬉戲。年長(zhǎng)的老人哼著山歌,肩上背著背簍,彎下腰采摘茶葉,多美的風(fēng)景畫(huà)!
再往里走,只覺(jué)得四面風(fēng)起云涌,佇立湖邊,腳邊涼爽宜人的湖水輕輕蕩漾,波光粼粼,云霧繚繞,映入眼簾的是幾棵高大的松樹(shù)和槐樹(shù),阿娜多姿,高聳入云,依稀可見(jiàn)的幾個(gè)大字“桃園山”鑲嵌在山的頂部,忽然,耳邊傳來(lái)朗朗書(shū)聲,順著聲音瞧去,幾十個(gè)小孩和少年依山傍水席地而坐,搖頭晃腦,恰如淵博的學(xué)者,先生十分儒雅,講得頭頭是道,絢麗多彩的蝴蝶展翅飛舞,想與鳥(niǎo)兒結(jié)成伴,共同翱翔藍(lán)天,蜜蜂也不缺席,積極地采著蜜,穿透心靈的惆悵與糾結(jié),為它的明天美好奮斗!
多么恬靜的桃花源!多么安寧的桃花源!
雖然我心中的桃花源還遙不可及,但是,我相信只要心中有希望,有動(dòng)力,不斷攀登,終將成功!
心中的桃花源!你將陪著我,走過(guò)一生……
我心中的桃花源作文13
每個(gè)人心中都有一個(gè)理想的世界,這個(gè)世界是美好的,人們把它稱(chēng)為“桃花源“。我不是圣人,無(wú)法躲開(kāi)世間的紛紛擾擾,愛(ài)恨情仇,所以我也會(huì)有這樣的心靈寄托。
我心中的桃花源就是我和爸爸媽媽一起生活的世界。
我是一個(gè)單親家庭的孩子。父母在我很小很小剛剛諳知世事時(shí)就分開(kāi)了。爸爸媽媽在分開(kāi)之前就總是吵架。我總是很無(wú)奈。大人的事,我一個(gè)小孩子懂什么?
他們兩個(gè)人分開(kāi)之后,我沒(méi)有哭一下。我見(jiàn)到那>時(shí),竟然也沒(méi)有一點(diǎn)表情。大人們都以為我被嚇傻了,都勸我哭出來(lái)?墒俏铱薏怀鰜(lái)。我最好的哥哥澤說(shuō):“小系你還是哭出來(lái)吧?我會(huì)被你嚇到的!拔液芷届o的說(shuō):“澤,我沒(méi)事!皾烧f(shuō):“你為什么不哭?“我說(shuō):“為什么要哭?如果強(qiáng)忍著,我們有三個(gè)人流淚。現(xiàn)在分開(kāi)好了,我們沒(méi)人哭!這多好呢?“
大人都說(shuō)我長(zhǎng)大了。
因?yàn)閶寢尩碾x開(kāi),我很少能見(jiàn)到外公外婆和我的姐姐寧?v是見(jiàn)到了,他們對(duì)我也是愛(ài)理不理的樣子,寧還大罵過(guò)我是妖精。我都沒(méi)有生過(guò)氣,我原諒她,因?yàn)樗俏医憬。我天真的`以為她會(huì)理解我。
我錯(cuò)了。
姐姐每次一見(jiàn)到我就叫我妖精。不管是在哪里。
爺爺奶奶很可憐我,因?yàn)槲壹彝サ脑,?duì)我比任何哥哥姐姐都要好,甚有寵溺的感覺(jué)。在我十二歲生日的前一天,爺爺問(wèn)我想要怎樣的生日。我想了一下說(shuō):“我們一家在一起在頓飯吧?我都好久沒(méi)見(jiàn)到媽媽了!“爺爺想了一下答應(yīng)了我。
第二天,我站在門(mén)口等媽媽來(lái),可是等到12點(diǎn)她也沒(méi)來(lái)。
我的桃花源不是什么人間仙境,只要有爸爸,有媽媽?zhuān)薪憬,和藹我的人就好了。我只要這么多。
我心中的桃花源作文14
我是去過(guò)桃花源的。
萬(wàn)樹(shù)林間,武夷山下,有一塊巨大的石頭,上面清清楚楚地刻著“桃花源”三個(gè)字。那時(shí)的我還沒(méi)有讀過(guò)陶淵明的《桃花源記》。之前也到過(guò)不少類(lèi)似的地方,便覺(jué)得十分奇怪,為何這世上處處都有桃花源?
入口處,烏泱泱的人群魚(yú)貫而入,涌向那個(gè)叫做“桃花源”的地方。也是很久很久之后我才明白,原來(lái)那些一擁而進(jìn)的人,大多都還在尋找桃花源的路上。
接著我想起了武夷山腳下的那池清泉,“嘩啦嘩啦”,一直流淌的那股。它在我的記憶中十分模糊,甚至無(wú)法拼湊起一張完整的畫(huà)面,我只記得那里的'水很清很清,清到足以倒映出所有人的影子。
20xx年9月1日,我來(lái)到了這所學(xué)校,重蹈了許多之前的覆轍開(kāi)學(xué),不適應(yīng)、不愿意主動(dòng)交朋友,沒(méi)有朋友,開(kāi)始習(xí)慣,逐漸有了朋友,一切像回轉(zhuǎn)的時(shí)光機(jī)一般重新放映,一步又一步地重復(fù)之前的道路。我像那個(gè)不斷尋找著標(biāo)記的漁夫,迷失在寬闊的湖面,無(wú)數(shù)次折返回原點(diǎn),無(wú)數(shù)次重復(fù)著自己走過(guò)的路。
或許人生就是一場(chǎng)不斷循環(huán)反復(fù)的游戲,直至有一天我們終于釋?xiě),不再苦苦尋找先前自己所做的?biāo)記,才會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界上的任何一條道路,皆是通往桃花源的方向。
遺憾的是,我們都是那些尋找標(biāo)記的人,小心翼翼,步步為營(yíng),生怕迷失了方向……
20xx年2月25日,一切仿佛變得不一樣,逐漸熟悉的同學(xué),逐漸強(qiáng)大的內(nèi)心,和逐漸美麗的世界。這時(shí)的我猛然回頭,那一片片桃花林在陽(yáng)光下被照得發(fā)亮。
原來(lái)我已經(jīng)到了桃花源,原來(lái)我早就到過(guò)桃花源。
又過(guò)了很久很久,我終于明白:原來(lái)那些一擁而進(jìn)的人,并不是沒(méi)有到過(guò)桃花源,而是不知道什么叫做桃花源。
“嘩啦嘩啦”,泉水叮叮咚咚,倒映著所有人的影子。
我看著夕陽(yáng)的余暉下,校園中成群結(jié)伴的學(xué)生,操場(chǎng)上健步如飛的學(xué)長(zhǎng),教師中埋頭讀書(shū)的同學(xué),不覺(jué)已笑臉盈盈。
看來(lái)那石頭上刻得沒(méi)錯(cuò),這個(gè)世界上的確處處都是桃花源。
我心中的桃花源作文15
時(shí)光匆匆,流年似水,冬去春來(lái),花謝花開(kāi)。轉(zhuǎn)眼之間,一年就過(guò)去了,真是一路走來(lái)一路歌,繽彩紛呈于網(wǎng)絡(luò)。步入空間以來(lái),有許多的感慨,有許多的心得。在空間里漫步,有如品一杯香茗,體味著生活中的另一種樂(lè)趣。在空間里漫步,有如游樂(lè)于百花盛開(kāi)的公園,深深的呼吸,就會(huì)感到清新的空氣中,有著一股芬芳的清香在彌漫。在空間里可以盡情閱讀,盡情享受。閑暇時(shí)光,在屏前端坐,靜心觀花賞月,細(xì)數(shù)春雨綿綿和那雪花飄飄零的.樣子。仿佛走進(jìn)了另一片新的天地,仿佛走進(jìn)了心中向往已久的桃花源,有一種的感覺(jué),原來(lái)千尋萬(wàn)找的桃花源,近在咫尺,就在身邊,恍然大悟由此而生。
回頭望望,仔細(xì)想想,自從多年前踏入網(wǎng)絡(luò)空間以來(lái),我的日常生活就發(fā)生了翻天覆地的變化,不再沉湎于古裝片,不再沉湎于宮廷戲,不再沉湎于和朋友吃吃喝喝,在他們的眼里,我已不見(jiàn)了蹤影。更多的時(shí)間則是側(cè)重于建設(shè)自己的空間,打理自己的空間,關(guān)注的是好友們新作品的發(fā)表,好一睹為快,更惦記的是好友們的動(dòng)態(tài)和點(diǎn)點(diǎn)滴滴。精神生活的豐富多彩,給予了我極大的動(dòng)力,讓我在空間里留連忘返,樂(lè)此不疲?臻g,在我看來(lái),就是一座百花園,就是一個(gè)萬(wàn)花筒,更像是一部百科全書(shū),讓人百看不厭,心生感慨。
當(dāng)初選擇走進(jìn)網(wǎng)絡(luò),是因?yàn)楹闷妗R荒昵暗囊惶,偶然走進(jìn)了一個(gè)網(wǎng)友的空間,原來(lái)空間如此美麗,如此豐富多彩。初來(lái)乍到,有如劉姥姥進(jìn)了大觀園,不知東南西北。正是由于在空間里結(jié)識(shí)了許多好友,每天一打開(kāi)空間,就會(huì)收到不少的好友給我留言和祝福,就像有一股雨后清新的空氣迎面而來(lái),滋潤(rùn)著心田,仿佛眼前就是一派春光明媚的景象,有種“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)呼”的感慨,就像節(jié)日里家中來(lái)客一樣。現(xiàn)實(shí)中,好友們天各一方,但在空間里,卻是咫尺天涯。每到此時(shí)此刻,生活中的那點(diǎn)瑣事,就會(huì)暫時(shí)被拋擲到九霄云外。
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