【經(jīng)典】春暖花開(kāi)作文
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的春暖花開(kāi)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
春暖花開(kāi)作文1
陽(yáng)春三月，萬(wàn)物復(fù)蘇，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我去尋找了春天，尋找了生機(jī)。
公園里百花盛開(kāi)，綠草如茵，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。桃花、杏花和梨花競(jìng)相開(kāi)放；小草們破土而出，燕子、小鳥(niǎo)站在電線上，唱著悠揚(yáng)的.歌……一切都春暖花開(kāi)。
突然，幾個(gè)小孩兒映入我眼簾。他們大約是七八歲的小男孩，他們開(kāi)心地在草地上放風(fēng)箏。忽然，其中一個(gè)小男孩兒跌倒了，鮮血直流，我嚇得大叫一聲：“哎呀”我本來(lái)以為，小男孩兒的小伙伴也會(huì)驚慌失措，急忙推卸責(zé)任。但是，這群可愛(ài)的小天使并沒(méi)有這樣做，他們趕緊把小伙伴兒扶起來(lái)，并開(kāi)始包扎傷口。然后又在一起快樂(lè)的玩耍去了。
那一刻，一股溫暖涌過(guò)我心頭。那就是友誼。在對(duì)方有困難時(shí)，為對(duì)方伸出援手，共同克服一切困難。這種純真的情誼那么令人向往。他們沒(méi)有利益之爭(zhēng)，沒(méi)有刻意刁難，這種友誼實(shí)在難得。
金波先生說(shuō)過(guò)：友誼是棵不老的常青樹(shù)，這棵常青樹(shù)，會(huì)生長(zhǎng)在世界各國(guó)，全球各地，用友誼的溫度，溫暖春天，溫暖你我，讓友誼之花綻放得更大、更美！
春暖花開(kāi)作文2
冬去春來(lái)，楊柳吐綠。
溫暖的春天吹綠了憐香惜玉的花園，吹皺了流淌的河流，甘美的春雨，像蛛絲一樣細(xì)，像針一樣細(xì)線，像線一樣長(zhǎng)，斜斜的織在花園中。
近處，看到一排排杜鵑花直直的挺立起來(lái)，精神抖擻，似火如霞，輕風(fēng)搖動(dòng)枝葉。遠(yuǎn)望杜鵑花像一群彩蝶在空中翩翩起舞。
看，那幽香浮動(dòng)的丁香花露出了燦爛的`笑臉，紫丁香的花兒有四片淡粉色的花瓣，裹挾一根淡紫色深管，柔美的嬌嫩。
往前看，一枝枝梅花堅(jiān)強(qiáng)的挺立在那兒，說(shuō)起梅花，我想到王安石的詩(shī)墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)那墻角的幾枝梅花，冒著嚴(yán)寒獨(dú)自盛開(kāi)。梅花雖然沒(méi)有玫瑰花的美麗，也沒(méi)有杜鵑花的高貴，更沒(méi)有茉莉花的清雅脫俗，但梅花先為天下春，這是梅花的可貴之處，生命的驚人之處。
這種精神值得我們學(xué)習(xí)。
在這美麗的花園里，芬芳的花香令我心曠神怡，愿年年如此！
春暖花開(kāi)作文3
走過(guò)了，曾經(jīng)的春暖花開(kāi)；
來(lái)臨了，現(xiàn)在的秋殘葉落。
我看到，你走過(guò)留下的痕；
我知道，那痕帶著你難言的傷。
那山石傷的紋，是你曾經(jīng)留下的吻嗎？
那秋葉上的`殘黃，也是你使命中的痛吧？
也許是，
也許不是！
那我就當(dāng)那是你的痕傷吧！
無(wú)知的我也許不懂你的痛，
在那微風(fēng)中數(shù)次的贊美；
無(wú)知的我也許無(wú)法理解你的傷！
在那寒風(fēng)中數(shù)次的埋怨！
生命的輪回中到處有你的痕！
在世紀(jì)變換中到處有你的傷！
也許那并不是你的傷，
而是你見(jiàn)證的生命力量的堅(jiān)強(qiáng)。
多少次在微風(fēng)中被你擁抱，
多少次在寒風(fēng)中被你磨練。
我不知到是你影響了四季的變換，
還是四季的變換影響了你。
但我知道你留下的痕……
五年級(jí):巫女520
春暖花開(kāi)作文4
當(dāng)風(fēng)起的時(shí)候，嫩綠的枝條拂過(guò)我的臉龐，小草微微地?fù)u晃著頭腦，還有風(fēng)在耳邊的呢喃細(xì)語(yǔ)。他們?cè)谠V說(shuō)，訴說(shuō)著他們的世界春暖花開(kāi)。
——題記
燈光下，伏案前。窗外月撒，寂靜無(wú)聲。陣微腳步，仿若驚夢(mèng)中。抬頭望，玻璃杯中奶白，熱氣升騰。心疼之眼神，撫拍之輕柔，轉(zhuǎn)身，又離去。望窗外，月輝皎白，稀撒如霜，淡泊凝重。舉杯抿，香甜濃郁，滋潤(rùn)心田。那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。
狂風(fēng)嘯，大雪飄。道路蒙羽，寂靜無(wú)聲。躁急背影，跺腳并呵氣。順勢(shì)望，胸前雙手紅腫，裂口之痛。望眼又欲穿，焦急又難耐，咬牙，來(lái)回走。望道路，大雪紛飛，青絲半白，駐若雪中人。遠(yuǎn)望去，孤獨(dú)背影細(xì)等待，熱淚涌眶。那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。
仲夏夜，蚊蟲(chóng)鳴。庭中清涼，細(xì)小扇搖。夜空繁星，亮麗閃爍。趴膝上，聽(tīng)夜蟲(chóng)鳴，田間蛙叫，譜和諧交響之樂(lè)章。輕搖小扇，不急不緩，道出過(guò)去溫爾的.時(shí)光。那一刻，我的世界春暖花開(kāi)。
病時(shí)，常伴顧之；惱時(shí)，常伴聽(tīng)之；悲時(shí)，常伴慰之……點(diǎn)滴小事，處處印母之愛(ài)，母之慈，母之善；仿若摯友，不離不棄，傾其所有。
心之春已到，解凍之河，融堅(jiān)之冰，冒春之芽。滋潤(rùn)于母愛(ài)之，吾心世界，春暖花開(kāi)，亙古不變，萬(wàn)古長(zhǎng)存。
春暖花開(kāi)作文5
到現(xiàn)在，也沒(méi)見(jiàn)樹(shù)綠，更沒(méi)有群芳羞澀、香味漫散，春天來(lái)了，在哪里呢？
也許早到了，只是不在我身邊。她也許在江南某一個(gè)小村莊里，蝴蝶饒有興趣的圍著花朵轉(zhuǎn)，最終“偷”走了花芯，蝶兒還是雙飛，蝶兒愛(ài)花卻不戀花，從這一朵飛到那一朵，蝶兒愛(ài)美喜甜，讓蝴蝶戀的愿用一生付出的是她的伴侶，花兒卻苦苦等待來(lái)年的`相遇下次的甜蜜，即使心再次被偷走也愿意這一季花兒綻放，只為這短暫的回憶。
也許春天在桃樹(shù)上，我尋覓著人面桃花相映紅，卻是人面不知何處去，桃花依舊笑盈盈。桃花朵朵開(kāi)，開(kāi)時(shí)未徘徊，謝時(shí)戀春愛(ài)，春又怎么會(huì)獨(dú)愛(ài)她呢？
也許春去了無(wú)數(shù)個(gè)地方，播下了無(wú)數(shù)的愛(ài)，只等這一季花開(kāi)。博愛(ài)必然會(huì)是爭(zhēng)芳斗妍，香氣蔓延，這一季春暖花開(kāi)，盛艷麗人，無(wú)與倫比。
我喜歡草綠，喜歡花開(kāi)，卻不想做小草，周而復(fù)始地經(jīng)受著生老，我只要一次生命就夠了。
這一季，春暖花開(kāi)，我愿做一只蝴蝶，嬉戲于田野、山澗里、紅杏枝頭、粉面桃花上。
這一季，春暖花開(kāi)。
春暖花開(kāi)作文6
這個(gè)春天，我在遙遠(yuǎn)的北國(guó)，種下了一顆來(lái)自南國(guó)的紅豆，任其天荒地老。
或許愛(ài)總會(huì)千回百轉(zhuǎn)，或許人生終究無(wú)法圓滿，我仍用明媚的筆調(diào)，許你一場(chǎng)春暖花開(kāi)，待經(jīng)年想起，是生命最美的印記，素白的.年華里，我們終是沒(méi)有辜負(fù)彼此。
有一種遇見(jiàn)，不曾邀約，卻心有靈犀；有一種目光，不遠(yuǎn)不近，卻一直在守望；有一種愛(ài)，不言相聚，卻不離不棄；有一抹情懷，如影隨形，細(xì)細(xì)歡愉。
山水相逢，是誰(shuí)穿越紅塵，彈一曲高山流水，裊裊余音，邀清風(fēng)細(xì)雨，催得一樹(shù)花開(kāi)？時(shí)光流轉(zhuǎn)，是誰(shuí)相約陌上，泊一彎思念，在綠肥紅廋的韻律里，將一江春水的情意，深藏心中？
隔著山高水長(zhǎng)的距離，我是你詩(shī)行里的那一筆留白，你是我素箋上的那一抹桃紅，一弦清音，綻開(kāi)柔柔的牽念；一抹心語(yǔ)，是水墨氤氳的情愫，你在，我在，最美好的懂得也在，便是用一朵花開(kāi)的明媚，見(jiàn)證了整個(gè)春天。
春暖花開(kāi)作文7
春天是一個(gè)美麗的季節(jié)，春姑娘輕輕地來(lái)了，正如冬爺爺悄悄地走了。瞧，春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，那層層積雪正在融化，土地正脫掉那潔白的毛衣，小河上的.結(jié)冰也在一點(diǎn)一點(diǎn)變成小水滴……
春姑娘走呀走，它悄悄地溜進(jìn)學(xué)校里，只見(jiàn)精神抖擻的同學(xué)們陸續(xù)走向教室，開(kāi)始了晨讀。在那響亮的晨讀聲中以及美妙的上課鈴聲中，老師優(yōu)雅地走進(jìn)教室，不辭辛苦地為同學(xué)們傳授著知識(shí)。春姑娘看了滿意地笑了。
春姑娘跑呀跑，跑到了森林里，只見(jiàn)森林里冬眠的動(dòng)物們抖了抖，從漫長(zhǎng)的睡眠中蘇醒起來(lái)，迫不及待地出來(lái)覓食�？蓯�(ài)的小松鼠開(kāi)始在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去，小河里的小魚(yú)小蝦也在水面上蹦來(lái)蹦去，森林里到處呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景色。春姑娘看了開(kāi)心地笑了，很甜很甜。
春姑娘飛呀飛，飛到了田野里，田野上勤勞的農(nóng)民正在播種。蜜蜂在那花叢里孜孜不倦地忙著采蜜，蝴蝶在那草叢中翩翩起舞。春姑娘看了得意地笑了，仿佛在說(shuō)：你們好，我又回來(lái)了……
啊，我愛(ài)大自然，更愛(ài)那美麗的春天！
春暖花開(kāi)作文8
春天是個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，百花爭(zhēng)艷的季節(jié)，在這樣的季節(jié)里，媽媽帶我來(lái)到趙苑公園，來(lái)參加邯鄲晚報(bào)組織的活動(dòng)“傾聽(tīng)春天花開(kāi)的聲音”。
進(jìn)了南門(mén)，晚報(bào)的老師和小記者們都已經(jīng)排好隊(duì)了，帶頭的是一位漂亮的講解員老師，她用清脆的聲音喊道：“小記者們，請(qǐng)站好，我們的活動(dòng)要開(kāi)始了！”我們邊走邊看，地上的草，樹(shù)上的花，好多都是我以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的�！巴�！”“哦！”隊(duì)伍里連連發(fā)出驚嘆。路上，老師不斷地給我們介紹不同的花草和樹(shù)木。其中，我印象最深的是石楠和連翹。
石楠是一種觀賞植物，圓球狀。老師告訴我們，每到春季，枝頭的頂端就會(huì)長(zhǎng)出紅紅的“小花”，其實(shí)，那不是花，而是剛剛發(fā)芽的葉子。長(zhǎng)大的葉子展開(kāi)著，是綠色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看，石楠像一個(gè)彩色的.球。最鮮艷的是黃色的連翹，它們是一朵朵，長(zhǎng)在細(xì)長(zhǎng)的枝條上，風(fēng)一吹，像一個(gè)個(gè)蝴蝶翩翩起舞。還有女貞樹(shù)，老師說(shuō)，樹(shù)上的紫色果子是藥材，但不可以亂吃。接著老師又讓我們認(rèn)識(shí)了迎春、白玉蘭、雪松和油松等等。
這次活動(dòng)，我看到了許多奇花異草，讓我大飽眼福又懂得了許多知識(shí)，真的很有意義啊！
春暖花開(kāi)作文9
因?yàn)橐咔榈木壒剩掖诩依镆呀?jīng)許久了，在房間里，我們拉起了窗簾，將自己與外界世界隔絕開(kāi)來(lái)。家里光明的來(lái)源不再是明媚的陽(yáng)光，而是懸在頭頂?shù)哪潜K燈光，我感受不到陽(yáng)光照射的溫暖，那燈光是沒(méi)有溫度的'，它只帶來(lái)了光明卻無(wú)法帶來(lái)溫暖和歡樂(lè)。
疫情終將勝利，在春暖花開(kāi)的時(shí)候，病毒的勢(shì)力已然減弱，人們?cè)谧叱黾议T(mén)的時(shí)候，卸去了沉沉的棉衣，也卸去了心頭的陰霾和黑暗。當(dāng)打開(kāi)門(mén)的那一刻，我們看到了外面期待已久的世界，那是一片春暖花開(kāi)的景象。那曾經(jīng)枯黃的樹(shù)枝上已經(jīng)綻開(kāi)了嫩綠的毛茸茸的細(xì)芽，那柳枝隨風(fēng)飄舞著，像是小姑娘奔跑時(shí)揚(yáng)起的小辮子。還有那粉嫩的桃花也已經(jīng)露出了粉嫩的花瓣，它像是小孩子露出開(kāi)心的笑臉，在枝頭迎著陽(yáng)光盡情的享受著春風(fēng)的吹拂。
我伸出手，一片花瓣落入手心，我握住它像是握住了這世界上最寶貴的物品，它不僅帶來(lái)了春天的問(wèn)候，同時(shí)也帶來(lái)了勝利的希望，希望我們能夠在這春暖花開(kāi)的季節(jié)戰(zhàn)勝疫情，讓我們能夠重新和親近的人一起并肩談心，相互擁抱。
春暖花開(kāi)作文10
微弱的晚燈下，一個(gè)孤單的身影俯身書(shū)桌前，頭埋在兩肘間，雙手搭在頭上，一只手里還捏著一支筆。
夜深了，時(shí)鐘的表針又再次重合在一起，可是我的作文紙上大片的空白，扎眼地?cái)[在眼前。
這時(shí)，一陣睡意如浪潮般襲來(lái)，而我，絞盡腦汁卻擠不出一絲靈感。
手用力地扯著頭發(fā)，時(shí)而十指相扣，時(shí)而緊握拳頭，清脆利落的一聲響，作文紙被狠狠地撕碎，輾成團(tuán)，落在了白色紙團(tuán)堆成的小山上。
我站起了身了，半襲窗簾掩映著月光，我看見(jiàn)月光，窗外枝芽上墜著幾朵春花，粉紅色的`小花雖在寂靜的黑夜中卻顯出了勃勃的生機(jī)。
它像一根導(dǎo)線連通了我的腦電路。春暖花開(kāi)，此情、此景、此心情。
我再次坐下，重拾起那被摔爛的筆，溪流似的流暢地完成整篇文章。
滿滿的字飽和了作文紙，我長(zhǎng)呼一口氣，如釋重負(fù)，心里暖暖的，一把倒在床上。
恬靜的午夜，甜美的夢(mèng)里，春暖花開(kāi)。
春暖花開(kāi)作文11
我仍清楚地記得那是三年級(jí)的一個(gè)冬天，天氣特別冷，寒風(fēng)里夾雜著飛舞的雪花。
那天上自習(xí)時(shí)，我和我最要好的朋友做完了作業(yè)，特別無(wú)聊，所幸傳起了紙條你做完作業(yè)沒(méi)？恩，完了……我們?cè)絺髟接信d趣，根本注意不到老師已經(jīng)走進(jìn)了教室，老師發(fā)現(xiàn)我倆在傳紙條，生氣的叫道：“你們兩個(gè)在干什么？”老師那銅鈴一般的眼睛瞪著我們，我連忙站起來(lái)說(shuō)：“老師，是她提出傳紙條的！”“不是我�！崩蠋焽�(yán)厲的批評(píng)了我們。
下課后我很生氣，明明就是她提出的。我向她的座位望去，她靜靜趴在住上哭了起來(lái)，不管別人怎么安慰都沒(méi)用，我雖然感到一絲愧疚，但還是裝作無(wú)所謂。
這件事過(guò)去兩周后，我想這件事我也有錯(cuò)。我不應(yīng)該這樣傷害她的，我寫(xiě)了一封信給她，說(shuō)這都是我的`錯(cuò)，她沒(méi)有回。
上學(xué)時(shí)，她帶著恬靜的微笑走進(jìn)教室，對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)我也有錯(cuò)�！蔽覀z笑了笑，抱在了一起。我們的友誼穿過(guò)了冬天迎來(lái)了春暖花開(kāi)。
春暖花開(kāi)作文12
春，帶著四季的惆悵與笑意來(lái)了。
那惆悵，是心靈與心靈脫節(jié)的聲音。
那笑意，會(huì)到來(lái)嗎？
梨，托起潔白的傘，一片白霧，融進(jìn)清風(fēng)中。白霧隱隱，霧的花瓣匿藏于無(wú)限的寒冬中，這只是一朵撞進(jìn)冬天的梨花，卻攜不了冬天的憂傷，悄無(wú)聲息地綻放著。
我只看見(jiàn)了一片塵埃，那笑意似乎被這無(wú)情的殘冬卷走了，留下無(wú)盡的傷感。
梨花還在綻著，街角的梨樹(shù)似乎瘋了，盡讓這些潔白與金黃打開(kāi)生命的扉頁(yè)。
“春天還沒(méi)有來(lái)呢�！蔽依淅涞貒@息。“過(guò)早的歡樂(lè)只會(huì)留下過(guò)早的哀傷�！蔽覔u了搖頭，“隨它去吧�！�
也許我沒(méi)有注意到，那奇特的、溫暖的'金線早已灑滿梨的街角。
陽(yáng)光透過(guò)梨樹(shù)叢的翅膀，嫩嫩地，上面的白霧驟然變成雪白雪白的……那白得不能用詞來(lái)形容，只因?yàn)樗艘徽麄�(gè)春天。
也許是花的笑意化感了春的惆悵。
你沒(méi)有注意到，花的心態(tài)，換來(lái)的總是春暖花開(kāi)。
春暖花開(kāi)作文13
春天來(lái)了，小樹(shù)發(fā)出了新芽。燕子帶他那剪刀似的尾巴從南方趕回來(lái)啦，停在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳的地叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)啦！春天來(lái)啦！”
一片迎春花在小區(qū)的西南角，靜靜的開(kāi)著，枝條是多么的柔軟，枝條上的一朵一朵像五角星一樣的.花，那就是迎春花了。迎春花黃黃的，在太陽(yáng)光的照射下像極了一閃一閃的星星，在葉子的襯托下顯得更加耀眼。
看過(guò)了迎春花，道路兩旁的海棠花也爭(zhēng)奇斗艷地開(kāi)著。海棠花開(kāi)得非常漂亮，有紅的、淡紅的還有粉色的，一層層合在一起像美麗的公主裙，風(fēng)兒輕輕地吹了口氣，好像被人穿上了一樣，在空中翩翩起舞，又仿佛下起了雪，給大地鋪上了一層粉色的地毯。
春天，花兒競(jìng)相開(kāi)放，給人們帶來(lái)了新的氣息，新的生命，新的希望。
春暖花開(kāi)作文14
春暖花開(kāi)，到處飄散著芬芳的花香；春意盎然，到處回蕩著溫暖的氣息。
這春，我們來(lái)到小區(qū)里，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏在小花園里，仿佛在賽美。一進(jìn)小花園，只見(jiàn)報(bào)春使者迎春花正夾道歡迎人們，遠(yuǎn)看，那嫩黃的花蕊多像一粒粒金子呀，在陽(yáng)光的映照下，還閃閃發(fā)光呢！繼續(xù)向前走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一棵棵桃樹(shù)綻開(kāi)了一朵朵白里透紅的小“笑臉”。在桃花旁，還有兩棵白玉蘭與它們作伴，又大又白的花瓣晶瑩潤(rùn)滑，更為小花園增添了一份春暖花開(kāi)的氣象。柳枝上長(zhǎng)滿了一片片碧綠的嫩葉，仿佛是春風(fēng)的頭發(fā)，調(diào)皮的“風(fēng)弟弟”輕輕一吹，那“秀發(fā)”便隨風(fēng)飄揚(yáng)，讓我想起了賀知章的詠柳：“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲條……”
這春，我們走進(jìn)校園里，毛毛細(xì)雨滋潤(rùn)著大地，滋潤(rùn)著校園里的櫻花。剛剛下過(guò)雨，櫻花美不勝收，有的.花蕾滿枝，有的含苞欲放，還有的昂首怒放。那白里透粉的花瓣，加上滴滴小水珠，真是讓人看了不禁陶醉其中。
這春，我們還要趕往梅花山，這一樹(shù)樹(shù)梅花紅得似火，粉得如霞，白得賽雪，紫得如玉——到處都是姹紫嫣紅，到處都是山花爛漫。
這就是這春，萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開(kāi)，真是最美的季節(jié)！
春暖花開(kāi)作文15
在歲月悠悠，往事重重的春天里，度過(guò)了一春又一春的美好時(shí)刻。小孩一天天地長(zhǎng)大，少年一年年的成熟，中年一步步地邁向老年。
有時(shí)，春天的風(fēng)如一只小巧的手輕輕地?fù)崦覀�；有時(shí)，春天的雨如撒播在稻田里的種子，予給我們無(wú)限的希望；而有時(shí)，春天的陽(yáng)光如向日葵的微笑，溫暖著我們的心房。
春，你是什么？
春，你是天使，使枯萎的小草重新長(zhǎng)起了嫩芽；使凋零的樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥郁郁；使垂頭喪氣的`花兒充滿了活力；使枯燥無(wú)味的世界煥然一新。
春，你是什么？
春，你是慈母。在母親的懷抱里，我是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小女孩。我寂寞時(shí)，你唱歌給我聽(tīng)；我傷心時(shí)，你親吻著我；我撒嬌時(shí)，你對(duì)我微笑。我怕黑，你給我光芒；我怕冷，你給我溫暖；我渴了，你給我玉露；我怕曬，你給我綠蔭……
你的熱情，你的善良，你的溫柔，你的無(wú)私。感激蒼天把你賦予了人們，你的到來(lái)，給萬(wàn)物帶來(lái)了生機(jī)，帶來(lái)了希望，帶來(lái)了美麗。萬(wàn)物充滿活力，充滿生機(jī)；世界變得精彩，變得神奇。
“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，”我們一定要好好地把握好這些寶貴的時(shí)光，在春天里快樂(lè)成長(zhǎng)，收獲更多的知識(shí)。
春天，春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇；春天，耕耘播種，充滿希望！
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