[精華]梔子花開作文15篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的梔子花開作文，歡迎大家分享。

梔子花開作文1

　　淡淡的，真的是淡淡的，卻讓我倏忽的體會(huì)到了一種別樣的馨香。

　　——題記

　　梔子花開的季節(jié)來了，順著股幽香，我進(jìn)了所陌生的學(xué)�！�—沙井中學(xué)。

　　來到這里，天是那么的藍(lán)，空中泛著朵朵白云，充滿了希望。順著那閃光的陽光，我見到了我的新老師。他是多么的慈祥，那么的平凡，他輕輕和我打聲招呼后，便帶著我們?nèi)ヮI(lǐng)書，在他的.背影中，看到了種種說不來，道不出的樸實(shí)。

　　幾個(gè)月過去了，他對(duì)我們是那么的好，不管在課堂上，還是在課間休息時(shí)，他總是微笑著面對(duì)我，幾個(gè)月的相處以來，與我的這位老師相處還算好。就有這么一次，我因?yàn)槌�作業(yè)，被你留下來了，你嚴(yán)厲的批評(píng)了我，未見過你如此銳利的目光，我變得那樣污濁。我好后悔，害怕你從此討厭我。

　　可不是的，你依舊關(guān)心我，甚至比從前更好，還記得那天，你跟我閑聊了一會(huì)兒，在這段話中，你鼓勵(lì)了我，叫我要更努力，力爭上游。那時(shí)，我的心，不只是感動(dòng)，還有一股強(qiáng)大的力量激勵(lì)著我前進(jìn)。

　　你總是那么樸實(shí)，為了讓我們信服，你嚴(yán)格要求自己，不管是穿著，言行，舉止等各個(gè)方面，你沒有用華麗的語言，鮮艷的穿著裝飾自己。卻讓我們各個(gè)學(xué)生感受到了你的樸實(shí)與嚴(yán)格。

　　一個(gè)期中考過去了，你對(duì)我的成績甚是不滿，你在放學(xué)后，跟我語重心長的說了些話：“澤鵬，考試過去就算了，但你考的八十一名卻不是你理想的成績，你父母工作也夠累的，所以，我作為老師的，希望你更加的努力，算是為了老師，為了父母，更是為了你自己，好好加油！好嗎？”聽了這些話，我甚是感動(dòng)的說了聲恩。過了一會(huì)兒，老師望了望窗外，見天色不早了，便說：“已經(jīng)不早了，你趕快回家吧！不然你父母會(huì)著急的。”我聽了，跟老師說了聲：“再見！”老師便微笑的回應(yīng)了我。

　　在回家的路上，望著那一輪圓圓的紅日，感覺今天收獲很大，隨著黑夜的降臨，這一天，打了個(gè)圓滿的句號(hào)。

　　回到家，我沉思了一會(huì)兒，感覺老師給我的，總是如星星般細(xì)小的關(guān)愛，卻又如星星般點(diǎn)綴了我十四歲的天空。

　　金秋的時(shí)期來了，每次在陽臺(tái)上欣賞那朵樸實(shí)的梔子花，宛如在老師的身上，看到一朵簡樸的花朵在綻放，默默無聞，卻香了我美好的青春！金秋，梔子花開了，你醞釀的芬芳早已蔓延開來。梔子花開得季節(jié)，老師的愛，在無言中。我在此刻，想起了一首歌：“春天綻放的花蕊，夏季里更加明媚，秋天的落葉，冬天的風(fēng)雪我們都一起體會(huì)，經(jīng)過四季的輪回�！�—后記

梔子花開作文2

　　我一直都認(rèn)為梔子花是友情的象征，但是在那一季，梔子花飄香之時(shí)，我的友情散了，我的夢斷了。

　　——題記

　　晚風(fēng)帶著一天的倦意輕輕地吹過，吹動(dòng)了身邊花樹的枝葉，“沙沙”的，很清脆，很動(dòng)聽，還帶來了一股淡淡的清幽的芳香。不是說好友誼不變嗎？不是說好友誼地久天長嗎？不是說好在梔子花開時(shí)節(jié)在花樹下相遇嗎？不是說要做永遠(yuǎn)的好朋友好姐妹嗎？為什么到頭來卻只換回你的“好聚好散”？我從來都不相信那些所謂的“�？菔癄�，永不變心”的誓言，我知道那些都如過眼云煙一般，不到一秒鐘便消失的無影無蹤。可是當(dāng)你說“我們的友誼會(huì)天長地久，永不變心”時(shí)，我會(huì)心的笑了，在那一刻，我相信了我一直都不相信的東西，那就是所謂的誓言。現(xiàn)在想想，我對(duì)自己只能自嘲罷了。

　　默默的在花樹下徘徊，明知魔法的面包已經(jīng)失效，天使的諾言無法實(shí)現(xiàn)。但是，總是懷著魔法的'面包能夠突然恢復(fù)、天使能突然記起并實(shí)現(xiàn)自己的諾言的希冀，等著你能夠記起花樹的約定，遵守花樹的諾言�？墒�，伴著歸家的鳥兒，花兒收攏起花瓣，我失望了，原來魔法也有失靈的時(shí)候，天使也有不守諾言的時(shí)候，你終究是沒來呀。

　　天也漸漸退去了暮色，只剩下天邊殘余的晚霞，或許不該再有任何希冀，或許該走的時(shí)候到了，可是行動(dòng)卻違背了大腦的命令，我仍站在花樹下，輕輕哼唱著《朋友》這首歌。但是，此時(shí)的朋友已不在了，所謂的友誼就是如此的不堪一擊！說是最好的朋友，最好的姐妹，但卻在心里互相猜疑、漸漸冷淡。

　　淡淡的梔子花香沁人心脾，但我卻只能孤單的佇足在花樹下，望著地上那拉長的顯得孤獨(dú)的影子，一股憂傷的情緒涌入心頭。淚，不知什么時(shí)候已落了下來。

　　清幽恬淡的梔子花香，使我想起一個(gè)人曾經(jīng)跟我說過，“梔子花象征著友情”�？墒牵瑸楹卧谶@梔子花開的時(shí)節(jié)，我的友誼散了，我的夢斷了呢？抬頭望向星空，滿天的璀璨讓人沉迷。多想摘下藍(lán)色的星星，許下一個(gè)愿望：梔子花飄香時(shí)節(jié)，愿友情常在，夢境常美。

　　但是，梔子花終將有凋謝的時(shí)候。可你是上一季的梔子花，在這一季的梔子花綻放之時(shí)才凋謝，不是已經(jīng)很好了嗎？我還有什么好埋怨的？這一季的梔子花又開了，香飄滿園，夢將重新開始。

　　梔子花開，香飄夢斷，新的夢將重新啟程。

梔子花開作文3

　　天氣是一年不如一年的好了，像這樣的艷陽天是很少見的了。

　　等了又等，梔子卻還是遲遲未開。母親也算是愛花的人，屋里院里，青蔥中泛著花兒的芬芳，看著表面上一片繁榮似的，可是她苦等的梔子終未開花。她坐在靠近屋里窗戶的地方，陽光灑進(jìn)來，暖暖的柔柔的，可她卻輕輕用手撥喇著陽光，遮住自己的眼睛，說害怕陽光刺著目光。我問她：“既然怕，為什么還要坐在這里？”她只是笑了笑，還是半睜著眼睛注視著墻角，那棵低著頭的梔子。

　　早已是暮春了，夏的熱氣撲面而來，熱的奇怪。雖說才養(yǎng)了這可梔子兩三年，但看她這副面孔，垂著葉子，澆了多少營養(yǎng)液也還是病怏怏的樣子告訴我她不會(huì)開花了，以后，都不會(huì)了。母親跟她的感情特別好，尤其母親跟我說她最喜歡的是她開花的時(shí)候，清，白，純，毫無雜質(zhì)，不經(jīng)大風(fēng)大浪，花兒嬌弱的面孔惹得人的憐惜。那時(shí)好說是風(fēng)華絕代，嬌容萬千，好比是人的一朵意象，又輕又柔。而我則認(rèn)為這株梔子是溫婉如面，風(fēng)華如她。花兒未開的日子，葉兒開始慌了，就在這個(gè)初夏，母親也是很著急，總是在她的跟前跑前跑后，過了些日子，花兒還是在凋零，母親停下了，默默地注視著她，憔悴了，無助了，我明白她早就知道，她不會(huì)再開花了。她不一樣了，是的不會(huì)再開花了。

　　她老了。

　　我看過母親年輕時(shí)的照片，是的，不容置疑，像梔子花開，活潑的，美好的。母親的`笑容，想梔子花的芳香輕輕地飄著，我想這獨(dú)特的笑容就是迷住我爸爸的原因吧，這樣的美好，仿佛能讓時(shí)間定格。

　　兒女也快長大了，我看到她開始格外的喜歡養(yǎng)花，便由著她。她最喜歡花開，尤其是梔子。我開始發(fā)現(xiàn)，她長皺紋了，頭發(fā)也有點(diǎn)點(diǎn)白了，梔子，也在這個(gè)時(shí)候，沉默了。

　　青春凋零了，不如說是夜色又近了。昨天，我聽見了母親的咳嗽聲，十多年來，我竟今天才留心到，時(shí)間都去哪了，她的手粗了，話也少了。她只是在照顧那顆快要香消玉殞的梔子，我默然了。

　　這幾天，我不再去看那顆梔子花了，說花不如說是干枯的樹枝，因?yàn)椋�那�?shí)在是不忍心。

　　我們現(xiàn)在經(jīng)常會(huì)買一些開的很艷的花給母親，希望她寓情于景，都不要在念那棵梔子。我明白，我錯(cuò)過了花開的時(shí)節(jié)，卻不能再任由花凋零了。

梔子花開作文4

　　生命中我們常常忽略了窗欞邊的梔子花，而去欣賞鄰居家花園中的芬芳；我們常常去嗅一朵馥郁而又不失華麗外衣的玫瑰，卻忘記了角落里孤單的梔子花�？矗瑮d子花開了……

　　——題記

　　人們都會(huì)羨慕星空的神秘和美麗，那似乎沒有欠下的銀河閃耀著迷人的光芒，冷著星光璀璨的光輝。卻無人知道漫漫宇宙中它的落基與孤單，

　　漫漫人生中，人們總希望一生會(huì)平坦，一帆風(fēng)順。但事實(shí)卻無情的扼殺你最美好的愿望。沒有誰可以拒絕痛苦，忘記悲傷！‘

　　自由的思想沒滅在無情的現(xiàn)實(shí)中，像一只急于掙脫鳥籠的小鳥，隨雙腳，眼睛，內(nèi)心與靈魂都發(fā)泄出對(duì)現(xiàn)實(shí)的憤怒，卻又終究不得不屈服于小小的空間之中，成為了森林再也無法見到的“折翅天使”。

　　鳥兒的命運(yùn)就是如此，而人卻不同。人有能力，有思想去沖破一切束博和阻礙。不要讓自己一直生活在孤獨(dú)，寂寞和冷的`世界之中。走出來就是海闊天空。

　　歷史的浮煙，硝聲又起。那夢中的世外桃郣隨著陶淵明講敘一點(diǎn)一點(diǎn)清晰有時(shí)多么羨慕畫中的人，桃花源中的一切。想把它們搬進(jìn)現(xiàn)實(shí)，但現(xiàn)實(shí)太過無情，剛剛展露峰藝卻已一片冰天雪地的景象。狠狠的冰凍了一切。

　　你是否羨慕過陶淵明和他的隱居生活？那“采菊東籬下，悠然見南山”的悠然自得絕不是憑空而發(fā)的，但也有無盡的無奈和焦?fàn)q，誰能懂得他？

　　梔子花香，發(fā)出引人深省的芳香。現(xiàn)實(shí)與幻想差距有時(shí)真的好大。但梔子花的芳香使我懂得現(xiàn)實(shí)有時(shí)也是生命的驛站。

　　漫漫征程，突發(fā)感悟也是一種樂趣�？幢M了生命的蒼白乏味，為何不懂得去欣賞自己，看開一點(diǎn)呢？

　　梔子花的生命不是以為人們的欣賞而存在因人們的忽略而消失。梔子花的存在是為了自己更加光輝奪目的人生和綻放美麗結(jié)晶的一刻。

　　生命中，叢然命途多是可悲的，也要始終相信這是一柄精神財(cái)富，無法用金錢來交換。

　　歷史的河流中，沒有不受傷的船；青春的天地間，沒有不經(jīng)歷風(fēng)雨的人；人生的旅途中，沒有不引人深思的回憶與神話。

　　早上一覺醒來，去嗅一嗅窗外的梔子花吧！他們等待你很久了！

梔子花開作文5

　　一直在題海中苦苦奮斗，更別提能玩?zhèn)�一天、兩天。

　　從小，父母就不允許我追星。漸漸地長大了，看著周圍的同學(xué)們都是“蔡依琳”啊，“周杰倫”啊，瘋狂地追，我心中也癢癢的。那天，趁父母出差，我偷看了一會(huì)兒電視，傳入我耳中的就是這首《梔子花開》。我當(dāng)時(shí)就被吸引了。盡管當(dāng)時(shí)我還不知道梔子花是什么花朵，但是梔子花已經(jīng)在我的心中扎了根。……

　　那次，隨父母去江南游玩。

　　那時(shí)一個(gè)梅雨飄零的季節(jié)，山村一隅，四野無人，樹上花開，地上花落。白色的梔子花，無論枝頭吐芳，還是落地成泥，一概素素淡淡，清清雅雅，如白玉無暇。我為之驚異，尤其是那馨香，若有似無，不經(jīng)意間，如影隨身，四處漫散；仔細(xì)嗅來，又全無蹤跡可循。聞之有若仙氣，神醒身爽。

　　但那時(shí)，我還不知道它是什么花。只是記住，那在風(fēng)雨中如絲的一縷幽香。

　　一年過去了。又是一個(gè)梅雨季節(jié)，又是一個(gè)飄著細(xì)雨的傍晚，我在居家附近的公園一隅，又依次遇見了梔子花。開始是聞到一股香氣，幽幽的，淡淡的，很熟悉，但記不得在哪兒相遇過，于是，一步一步尋著香，終于走到它的身邊。沒有鋪陳，沒有禮儀，也沒有預(yù)兆，就像以為絕世美人，突然出現(xiàn)在一片暮色蒼茫的田野，讓人感到的是一種不期而至的一種驚訝。

　　我虔誠地站立在一旁，不敢用力呼吸，怕驚擾了它的夢。雨中清寂，四周悄無人影，只有孤孤寂寂的它門－－淡雅潔白的梔子花，還有同樣孤孤寂寂的我。我打著傘，傘里，是我；傘外，是綻開的一片純白色花朵的梔子花。我淋著雨，它飄著香，看著，聞著，想著，內(nèi)心不不由涌起一陣感動(dòng)，天地減，花與人，也會(huì)有一種生命的默契��！

　　回到家，我便迫切的想知道這種如此圣潔的花朵是什么名字……

　　后來，我終于知道了，我為之魂?duì)繅衾@的“六月雪”，就是那次在電視中聽到的－－梔子花。每年仲夏，都會(huì)綻開一片白色花朵的“仙女花”……

　　從那以后，梔子花成了我最愛。每年夏天，我都會(huì)去問候一下久違的她……

　　又是梔子花開的季節(jié)了，想念那幽幽的'香氣，也想念《梔子花開》的作者－－何炅……

　　不知道在這梔子花開的季節(jié)，又會(huì)發(fā)生什么樣的事情，也不知道我心中的“仙女花”怎么樣了……

　　“梔子花開啊開梔子花開啊開，像晶瑩的浪花盛開在我的心海，梔子花開啊開梔子花開啊開，是淡淡的青春純純的愛”。歌聲，美妙的歌聲又響在

梔子花開作文6

　　“梔子花開呀開，梔子花開呀開，像晶瑩的浪花，盛開在我心�！�…”聽著合唱團(tuán)優(yōu)美的歌聲，我微微一笑，思緒飄到了那個(gè)鶯歌燕舞的季節(jié)。

　　我們學(xué)校有個(gè)特色——養(yǎng)花。這本來不是我的愛好，可在開學(xué)后我卻被陰差陽錯(cuò)地分到了養(yǎng)花班。記得那是個(gè)柳絮飄散的日子，我的心也在飄散。第一節(jié)園藝課，我的心中正懊惱著分班的不順，根本沒注意園藝?yán)蠋熤v了什么。突然班上一陣喧嘩，只見園藝?yán)蠋煆鸟R夾袋中倒出一包包的種子，正逐一分發(fā)下去�！懊咳巳�顆，這學(xué)期我們的人物就是回家種梔子花……”聽到“種梔子花”這幾個(gè)字，我那如稀泥一般的身軀一下子興奮起來。梔子花，潔白優(yōu)雅，這一直到是我最喜歡的花朵。種花，這件我從來沒有做過的'事，總算提起了我的興趣。不過種花無非就是澆澆水，施施肥而已吧，簡單，太簡單了！

　　以后的日子，我不時(shí)給種下的梔子花澆水，施肥�？墒沁^了幾個(gè)星期，土壤還是沒有動(dòng)靜，它十分平穩(wěn)，平穩(wěn)得讓人害怕。學(xué)期結(jié)束，我的種子像一個(gè)胎死腹中的嬰兒，什么花都沒有開出來。

　　期末考試結(jié)束，正是梔子花盛開的季節(jié)，老師讓我們?cè)诮Y(jié)業(yè)日那天把種的梔子花帶到學(xué)校�？粗�同學(xué)們盛開的梔子花，我默默跑出教室。坐在教學(xué)樓后面的長椅上，我望著天空，沮喪不已。這時(shí)，老師出現(xiàn)了，他重新拿出三顆梔子花的種子，問道：“你真的努力了嗎？”我一把抓起那三顆種子，向天空扔去，心中憤慨不已：我又不是沒澆水、施肥，還要怎么樣才算努力？

　　回到家，看到窗外那未曾萌芽過的種子，心中真不是滋味。正準(zhǔn)備離開，卻看見媽媽指著我的衣領(lǐng)問道：“你衣領(lǐng)上怎么有個(gè)種子��？”我驚訝地看了看，不敢相信，怎么還留著一顆？我拿起那顆種子，重新放進(jìn)那個(gè)一直在我房間的盆子中�；ㄅ韬竺娴牟ＡВ瑵M是水漬，而花盆中的土卻已經(jīng)龜裂到要把盆子撕裂。什么時(shí)候花盆已經(jīng)變成這副模樣？我驚訝不已，很快又恍然，是了，從上課不聽老師講解梔子花的種法，再到前段時(shí)間忙于期末復(fù)習(xí)而疏于打理……我錯(cuò)了，我沒有努力。

　　那個(gè)假期，我上網(wǎng)認(rèn)真查詢了梔子花的種植方法，耐心呵護(hù)那顆種子，澆水、施肥、松土，每一道工序都井然有序，梔子花也慢慢冒出了新芽。新芽隨風(fēng)搖曳，向陽而生。我做到了！

　　“梔子花開呀開，梔子花開呀開，是淡淡的青春，純潔的愛……”曲終，我的思緒也終。兩位主持人走上臺(tái)：“現(xiàn)在讓我們有請(qǐng)園藝班的A班長為我們分享他的成功經(jīng)歷�！痹诖蠹业恼坡曋形仪辶饲迳ぷ樱�理了理正裝，走上演講臺(tái)。

梔子花開作文7

　　又見梔子花兒開了，季節(jié)總是趁人不被時(shí)悄然的徙轉(zhuǎn)。

　　走上不太長的街道，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就聞見了梔子花沁人心脾濃濃的香味兒；路過街角，買花的大姐總會(huì)笑盈盈地招呼：買花嗎？我總是輕輕的搖搖頭。

　　其實(shí)，我是很喜歡梔子花的，打小就很喜歡。在往年梔子花開的季節(jié)，我?guī)缀跆焯於紩?huì)買幾束掛在客廳中寢室里，特享受地斜躺在沙發(fā)上或斜倚在床頭，微閉雙眸，輕輕地呼吸梔子花散發(fā)的縷縷香味兒，遐想著亦或發(fā)呆著。

　　而今的我，不買了，盡管路過街角時(shí)目光總是會(huì)不由自主的停留，盡管目光中流露出了些許的'貪婪， 可，我還是決絕地轉(zhuǎn)過了頭。

　　曾經(jīng)梔子花開時(shí)的我，是簡單的、天真的、快樂的，雖然那時(shí)年少的我?guī)缀鯖]聽見過“幸�！倍�字，但現(xiàn)在想來，那時(shí)的自己應(yīng)該是幸福的，對(duì)，是幸福的，因?yàn)楹唵翁煺�，所以快樂幸福。而現(xiàn)在的我，簡單嗎？快樂嗎？也或幸福嗎？不知道，也不想知道，更不愿意去問自己，真的。

　　其實(shí)，對(duì)現(xiàn)而今的我而言，是否快樂是否開心是否幸福已經(jīng)不重要了，亦或者可以說，無所謂了。我，只想擁有一小片清靜的天空；只想獨(dú)守著這一片寧靜的天空，孤獨(dú)著亦或寂寞著，自閉亦好孤僻也罷，這樣的生活才是我想要的；可，身在俗塵中的我，就連這微不足道的期許已然都成了一種可望不可及的奢求。

　　遠(yuǎn)親表妹文玉時(shí)常用羨慕的口吻對(duì)我說，我的愛好好高雅好有情調(diào)；而對(duì)我而言，愛好文字，卻只是一種寄托，只是寄托而已，無所謂高雅還是低俗，盡管大多時(shí)候都是欲言又止，盡管初衷是想簡單快樂于字里行間，可說著說著就會(huì)莫名的情緒低落，讓文字也跟著莫名的情緒低迷...為什么？不為什么，也不想去知道為什么。

　　曾經(jīng)，我也奢望著期許著能有人懂我，而現(xiàn)在的我，不了，真的不了。懂，能怎樣，就像懂自己的自己，懂，還不是枉然？

　　李白說：今人不見古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人。不知道，老屋后院中的那株梔子樹今年是否依然的一樹花開、滿樹的雪白、一屋的清香？不知道那一朵朵雪白的梔子、是否還依稀記得，曾經(jīng)有個(gè)天真的小女孩總會(huì)將花兒摘下來，貪婪地嗅著，再將花兒戴上發(fā)梢，快樂的像小鳥一樣向小伙伴們炫耀？

梔子花開作文8

　　許久沒有見過這樣茂盛的梔子花了，我心想。

　　初夏，疾風(fēng)撲面，驟雨初歇。

　　我踽踽獨(dú)行在綠意盎然的鵝卵小路，任憑愁雨打濕我脆弱的心緒。

　　在這小道邊，幾棵梔子樹是最靚麗的風(fēng)景。滿樹的白花在風(fēng)雨中亭亭，笑靨淺然。這淡雅圓潤的花朵，似是滿含夏日的瓊漿玉露，仿佛是將要揚(yáng)帆起航的白帆，綠葉層層疊疊地遮掩著花朵，但花卻不是黯淡，仍是那般皎潔純凈，素潔如凝。在繽紛的雨點(diǎn)中傾吐出縷縷芳香。

　　這香氣，似清酒般濃郁醉人，但更多的，是一種清新。它漸漸充盈我的鼻子，慢慢地，也在我心上流淌，夢幻一般輕輕籠罩著我。

　　冬天的時(shí)候我也來過這里，比起夏天，我更愛冬天的梔子樹，因?yàn)樵谶@萬木入枯的季節(jié)梔子樹仍是一片蔥綠。入冬，許多樹木將漸漸枯落，但這卻是梔子花孕育花苞的最好時(shí)機(jī)。那時(shí)，滿樹的蔥綠中一個(gè)個(gè)飽滿的花苞含苞待放，就像一個(gè)個(gè)忍俊不禁的笑臉，將要綻放似的。它要蓄積一個(gè)冬季的力量，等到來年夏季綻放光彩，它的含苞期愈長，香氣也愈久遠(yuǎn)。我回想著那冬季的梔子花，我心里的愁緒也被打散了�，F(xiàn)在的我們正和冬季的梔子一般，需要蓄積力量，不斷貯存知識(shí)，儲(chǔ)備養(yǎng)分，等到不久的將來，開出最美最純的花朵。雖然在這個(gè)過程中，我們會(huì)碰到各種各樣的困難，每天的奮斗有時(shí)也會(huì)不盡如人意，但是，想到纖弱的梔子花都能抗住壓力，作為青少年的.我們又何嘗不行？

　　雨點(diǎn)漸漸加大了，打散了我的思緒。我連忙躲進(jìn)雨傘的庇佑，但滿樹的梔子花卻無人為它們遮擋，而它們并不退縮。那樹上一朵朵白花悠悠地隨風(fēng)搖曳，將自己身上的雨水輕輕拍打下來，花朵在雨水的滋潤下，更加水潤，更加潔白高貴。我不由得為之動(dòng)容。

　　想想我，遇到學(xué)習(xí)上的一點(diǎn)困難就不想繼續(xù)堅(jiān)持，有打退堂鼓的念頭。若是遇到梔子花沉受的大風(fēng)大雨又會(huì)如何？雨還在下著，花兒們?cè)斤@精神，抖擻地在雨中立著，它用高傲的姿態(tài)向世界證明：我能抵御嚴(yán)寒、酷暑，不怕風(fēng)吹雨打，冬春季的力量蓄積只為夏季白滿枝頭。堅(jiān)韌、純潔就是我的特寫！

　　多久沒有見過如此茂盛的梔子花了，我感嘆。

　　這個(gè)夏季，梔子花讓我多了一份自信，面對(duì)人生路上的風(fēng)雨，我不會(huì)再退縮，我將積蓄力量，等待未來，如同梔子花開！

梔子花開作文9

　　梔子花開，那個(gè)梔子花下的少年，卻不再來。

　　“梔子花開呀開，梔子花開呀開，像浪漫的青春，純純的愛……”每當(dāng)聽到這首熟悉的《梔子花開》，心中總會(huì)泛起一種酸澀的感覺：那個(gè)在梔子花下說要守護(hù)我一生的少年，你在何方？

　　我和哥的第一次相識(shí)，是在三年前，媽媽把哥推到我的面前：“這是我們的新鄰居，比你大一歲，你叫他哥哥吧�！蔽仪忧拥耐�著他，小聲的喚：“哥……”他笑了，暖得如同午后的陽光，是我一輩子也忘不掉的笑容。那一年，我們?cè)陂_遍院子的梔子花中相識(shí)。純白的花，一如我和他純潔的情。

　　哥待我極好，我受欺負(fù)時(shí)他總是第一個(gè)跳出來。就像那次方小赫搶我的文具盒，我被嚇到了，放聲大哭起來。哥跑過來，惡狠狠的瞪他，一字一頓的說：“你弄哭了我妹，罪無可赦！我不會(huì)饒過你！”我不哭了，睜大眼望著哥。哥捏緊拳頭，瘦高甚至有些單薄的影子投在地上。“我們?nèi)ゲ賵錾�。“哥的眼里燃著怒火。去操場上，是男生之間的挑戰(zhàn)書，接到挑戰(zhàn)書的人沒有拒絕的理由，必須上操場上打一架，而哥這么做，明擺著是為我報(bào)仇。我扯了扯哥的衣擺，小聲地喚：“哥……”哥摸摸我的頭：“不怕。”哥拖著已經(jīng)嚇傻的方小赫到了操場上。

　　回家的路上，望著哥青一塊紫一塊的面龐，我打趣他：“干嗎打的這么拼命？不怕他回來找你報(bào)仇？”“我的妹妹，誰都不許欺負(fù)！”抬頭望向他，烏黑的眸子里，是滿滿的寵溺。

　　跟哥在一起的日子總是幸福的`。好像一只小雞跟著一只母雞，很安全、很溫暖。我把這種感覺告訴哥，哥笑著敲我的頭：“喂！我怎么變成母雞啦？”我笑笑，不答。

　　花開，自然有花落。和哥在一起的日子幸福而短暫。異常聰慧的哥竟連跳兩級(jí)，直接報(bào)考了長沙的初中。臨走的時(shí)候，哥一如既往的溫和的小，摘了一朵純白的梔子花插在我頭上，絮絮叨叨的叮囑我要照顧好自己，我打斷了哥的話：“哥，你還會(huì)回來吧？”哥微笑：“當(dāng)然，哥會(huì)沿著梔子花的香味回來的�！�

　　兩年后，我們搬了家。哥，你知道嗎？這里沒有梔子花，哥，你能沿著花香回來嗎？

　　哥，我會(huì)一直等，等著你回來。不知道你是否還記得，記得那個(gè)梔子花從中一身純白的女孩，在傻傻的，等你回來。

梔子花開作文10

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭，三年的高中生活，一千多個(gè)日日夜夜，聽起來是如此的漫長，可從這最后的三十幾天來看，卻變得如此的短暫。三年前，我還是一個(gè)不諳世事的女孩，帶著我的夢想從這里起航；三年后我已披荊斬棘，來到夢想的門前。三年的征途，是您見證了我這一路的辛酸與淚水。

　　漫步于校園中，每一縷陽光都映出您慈祥的面容�！肮馊A德容”的光芒映射出你的偉大，我才發(fā)現(xiàn)您是那么的`美……任思緒如泉涌，心中難免有許多不舍，“為什么我的眼里常含淚水，因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉”。是的，這里的一草一木都會(huì)牽動(dòng)出綿綿不絕的回憶，這里的一磚一瓦都會(huì)激起我內(nèi)心深處的感動(dòng)。曾經(jīng)的我總是怪您這樣不好，那樣不好，直到將要離開的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，我對(duì)您的依戀是如此的深沉，感謝您，感謝一路走來有您的相伴！

　　“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江�！�，這是“跬步堂”給予我的啟示，也是母校給予我的厚望。我伸手觸摸跬步堂的墻壁，聞著淡淡的書香，心中對(duì)知識(shí)的渴望的火種被點(diǎn)燃，看著窗明幾凈的教室，想到了那是我們奮筆疾書的場地。望著“光華德容”的光芒，想到了那是指明我們前進(jìn)的方向。感謝您給我們提供了如此優(yōu)越的讀書環(huán)境，在這里的朝朝暮暮都將成為我永恒的記憶。臨別之際，親愛的母校，千言萬語無法表白我內(nèi)心的情愫。我能做的也許只有用最優(yōu)異的成績來回報(bào)您，讓今天的我以賽中而自豪，明天賽中因我而驕傲。

　　一路走來，有恩師的陪伴，桃李不言，下自成蹊。感謝你們，是你們用智慧的甘霖孕育了一顆顆求知的心，是你們用知識(shí)的武裝了我們的靈魂，將無私的愛全都傾注在我們的身上，是你們用心靈的甘泉滋潤了我們理想的花朵，用知識(shí)的雨露使其開花結(jié)果。感謝恩師，三年來，有你們的陪伴，我們的淚水才不會(huì)微涼，我們的笑容才更加燦爛，有你們的同行，我們不孤單，不辛苦。感謝你們！

　　墻上的倒計(jì)時(shí)表已翻至38天了，高考已近，號(hào)角已鳴，戰(zhàn)鼓已擂，十二年磨劍，也該試試鋒芒了。在這個(gè)梔子花飄香的季節(jié)，石榴花火紅地綻放著激情的青春，愿我們能夠完成一場華麗的蛻變、抑或破繭成蝶。

梔子花開作文11

　　如果讓我選一種花代表校園情懷和校園愛情，我覺得沒有哪一種花比梔子花更合適的了。

　　那一年，我大四。空氣中彌漫著越來越炙熱的氣息，毒辣的陽光下，面臨畢業(yè)的我忙著論文答辯，忙著拍照，忙著告別，忙著從學(xué)校宿舍搬離——學(xué)校都下了逐客令了，要求我們于某日之前必須搬出校園。

　　有一次臨中午下課，我有些茫然地獨(dú)自去教學(xué)樓尋找大學(xué)的美好記憶。一聲鈴響，從大門里擁出一群群興奮的學(xué)弟學(xué)妹，把我淹沒在人潮中。他們上完課，可以放松地去吃午飯了。那一張張青澀而青春的臉龐，仿佛昨日的我，那一瞬間，我意識(shí)到我再也沒有機(jī)會(huì)去教室上課了。我的校園生活在這里會(huì)畫上一個(gè)并不圓滿的句號(hào)，我永遠(yuǎn)地解放了——不用上課，也沒有老師管著我。

　　一種失落感在心底彌漫。在校園里閑逛，猛然間，在路邊，一股濃烈的芳香直往鼻子里鉆。原來那一叢綠色的灌木間，展露了一朵朵白色的'梔子花，那純白的姣好面容，恰似一個(gè)穿著白裙子的貌美女子。而那種芳香呢，陽光愈是猛烈，它的香氣也愈加醇厚，撲鼻的香味令人沉醉。

　　想起曾經(jīng)和初戀女友的某次約會(huì)，就在夜晚校園的梔子花下。女友愛花，更愛梔子花。她說，梔子花是純潔之花，誰也不能玷污它的純真美好。女友一見梔子花開放，就忍不住去尋覓它的蹤影，采下幾朵，拿在手里把玩，不時(shí)用鼻子嗅嗅�；氐綄嬍液�，便把梔子花插在瓶子里。這幾朵梔子花能讓她的整個(gè)夏天都芬芳起來。

　　有一次，女友還讓我把梔子花戴在她的發(fā)間，然后調(diào)皮地問：“我漂亮吧？”我笑著說：“漂亮極了�！迸�友又嚴(yán)肅地說：“男人大概都抵擋不了梔子花的誘惑�！蔽也唤獾貑枺骸盀槭裁茨�？”女友只是沉默不語，我也不再問。

　　一瞬間，只身一人的我突然明白，大學(xué)的戀情就像梔子花一樣單純而美好，卻有有效期限。畢業(yè)季一來臨，純真的大學(xué)愛情就面臨著各種考驗(yàn)，經(jīng)受不住考驗(yàn)的就面臨著分離。

　　純白的梔子花，藏匿在一大片綠葉中，可謂萬綠叢中一點(diǎn)白，那白奪人眼球，就像那一低頭的溫柔，就像生命中的那些純真與美好。所以，我總覺得，校園里應(yīng)該有梔子花。

　　在綠色的地方有寧靜，在寧靜的地方有歌聲。是誰在唱：梔子花開呀開，梔子花開呀開，像晶瑩的浪花，盛開在我的心海；梔子花開呀開，梔子花開呀開，是淡淡的青春，純純的愛。

梔子花開作文12

　　梔子花開，so、beautiful，so、white，這是個(gè)季節(jié)，我們將離開……

　　——題記

　　我們的摩天輪已經(jīng)停下了，一千多個(gè)日日夜夜，換來的是高中更廣闊的學(xué)習(xí)天地，卻為何仍留戀格子里的春天？

　　啊，再在校園里走一走吧……

　　一直覺得，我們的校園很美：高大的教學(xué)樓前，是一片美麗的叢林；一條蜿蜒的小溪兩邊，有許許多多的草木，當(dāng)然也有迷人的花海。在眾多爭奇斗艷的鮮花中，唯有那梔子花用它純白的的花瓣詮釋著另一種美，那潔白的身軀，在風(fēng)中舞動(dòng)，好似一位圣潔、高貴的仙子，也有幾許陶淵明般不與世俗同流合污的品性。

　　梔子花總在新生來的時(shí)候與老生畢業(yè)的時(shí)候開放，滿目的純白，仿佛我們用汗水與心血祭奠的`青春，一去不返。旁邊的樹下刻著誰和誰的名字，承諾著“友誼長存”的誓言，卻還不明白，一輩子的約定是多么的奢侈。曾經(jīng)手拉手的暢談心事，卻終究抵不過拉著行李箱在校門口，你向左，我往右……

　　操場靜下來了，往日同學(xué)們的吶喊聲、加油聲藏在哪里呢？被秘密定格的雨水順著花瓣的脈絡(luò)滴下，有多少件心事還來不及分享？有多少個(gè)公式還來不及默寫？有多少個(gè)面孔還來不及銘記？隨著“咔嚓”一聲，畢業(yè)照上呆呆的笑臉為一切畫上了并不圓滿的句號(hào)……

　　此刻，只剩下一些模糊的黏稠的絲網(wǎng)纏繞著心扉。教室講臺(tái)上的座位表是否成為解鎖的密碼？在老師眼皮底下的“惡作劇”偷走了我們多少的竊喜與害怕？厚厚的書墻，埋葬了我們多少的夢想？把你的背影剪成窗花，貼在心上，朋友，這樣還會(huì)把你忘記嗎？當(dāng)記憶被歲月一點(diǎn)點(diǎn)漂白，一點(diǎn)點(diǎn)摩擦，是否會(huì)再也叫不出你的名？

　　罵了三年的飯菜，如今成了習(xí)慣的美味，為了吃上心儀的菜肴，我們還有勇氣插隊(duì)嗎？精彩的電視節(jié)目總在最高潮時(shí)被關(guān)掉，隨著一陣噓聲，人群逐漸散開，一圈圈的消失。飯?zhí)玫陌⒁淌宀�還是那么粗魯?shù)膶?duì)待下一屆學(xué)生嗎？為什么我現(xiàn)在腦中記住的卻是他們某一天多給了一份菜時(shí)的溫柔呢？

　　……

　　過去了，結(jié)束了，該散場了吧？

　　風(fēng)箏總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的線頭留在了地上；炊煙總會(huì)飛遠(yuǎn)，但它的源頭留在了屋子；我們總會(huì)飛遠(yuǎn)，但腳印卻永遠(yuǎn)留在了母�！�…

　　我們，在梔子花開的季節(jié)走到一起，如今，卻又在梔子花開的季節(jié)離場……

　　不該悲傷，因?yàn)槲覀冊(cè)诔砷L！

梔子花開作文13

　　“梔子比眾木，人間誠未多，于身色有用，于道氣相和。紅取風(fēng)霜實(shí)，青看雨露柯。無情移得汝，貴在映江波�！碑�(dāng)那一抹白色又映入眼簾時(shí)，不禁想起了詩圣那{梔子}一詩。

　　不記得曾幾何時(shí)，奶奶將它種在屋檐下，每日飽受陽光的洗禮。從那時(shí)起，它便成了我兒時(shí)的玩伴，總喜歡在一個(gè)陽光明媚的午后，搬來兩只小木凳與奶奶一起欣賞它脫俗的風(fēng)采。

　　一朵小花滿院芬芳，一片濃郁的蔥綠之上佇立著幾個(gè)一襲潔白的靈魂�；蛄⒂谥�頂或立于葉尖，高潔素雅潔白如玉的花瓣，迷人心神，令人陶醉。它性情孤傲，從不像菊花那樣團(tuán)團(tuán)簇簇，而是相隔甚遠(yuǎn)別有一番“北方有佳人，遺世而獨(dú)立”的氣節(jié)。

　　一個(gè)個(gè)潔白如玉的花瓣圍在一起細(xì)心的呵護(hù)著中間嫩黃的蕊。默默無聞像極了身著白衣的守護(hù)天使。

　　梔子的花期不長，但這絲毫不影響它的芳名。香遠(yuǎn)益清。它獨(dú)特的香氣既不像丁香那樣誘人，也不像茉莉那樣濃艷。它有它自己不凡的芬芳。在這脂濃粉厚的世俗間，那淡淡的幽香，絲絲的清甜，才是她最美的詮釋吧。

　　它是奶奶的最愛，奶奶對(duì)它總是極其細(xì)心地呵護(hù)。奶奶總是將打出蛋清蛋黃的殼扣置在花盆中。她總是說梔子也像人也需要營養(yǎng)。萬物皆有靈性，或許梔子也悟到了奶奶的意思吧，總是長得格外茂盛。蔥綠的葉子綻放出濃濃的生氣。，花也愈來愈潔白。沁人的芬芳充盈著整個(gè)走廊……

　　時(shí)光倏然間，我也邁入了校園的門欄。離開了那寧靜而又溫馨的小院，離開了那溫柔慈祥的奶奶，離開了那幽幽的梔子香。時(shí)光如流水，現(xiàn)在那梔子或許也增加了許多歲月的`痕跡吧。但我知道它還依舊在奶奶的身邊，替我陪伴著奶奶。聽著奶奶的絮叨，跟奶奶閑聊。幽幽的香氣，替奶奶傳遞這對(duì)我深深的思念與牽掛。在夢中無數(shù)次光臨……

　　獨(dú)自一人走在花香滿盈的花卉市場上。各種鮮艷奪目的花爭妍斗艷各守一方。而我心目中卻沒有一絲的波紋。但只因?yàn)闊o意中的一眼我再次看到了那潔白的身影，記憶的閘門被那純潔的靈魂推開。又回到了那個(gè)寧靜而又溫馨的小院，祖孫倆又并肩坐在院中嗅著那幽幽的花香暢談。

　　初夏的風(fēng)吹來了思念，又是一季花開阡陌，又是一襟思戀滿懷，我站在年輪的中間，念起梔子花開的夏日。那個(gè)幽香滿盈的庭院，懷念那些溫柔慈祥的人兒。

　　又到梔子花開時(shí)，可否能回到起點(diǎn)，回到那梔子飄香的小院？

梔子花開作文14

　　“梔子花開呀開，梔子花開呀開……”每當(dāng)這熟悉的旋律在我耳邊響起，我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出那件兒時(shí)往事。

　　那年，我剛升入小學(xué)，我的潛意識(shí)告訴我:“我已經(jīng)長大了，我該嘗試些我以前沒有嘗試過的事了。”剛開始，它只是在我心中冒出點(diǎn)小小的芽。隨著時(shí)間的流逝，它漸漸地長大，可媽媽的喋喋不休阻止了它在我心中繼續(xù)生根發(fā)芽。它就這樣整整安分了年，終于有天……

　　還 清楚地記得，那是個(gè)明媚的艷陽天。我拿著個(gè)小板凳坐在花壇旁，只見剪子下去，灌木的樹葉就干凈利落地掉到地上。他揮舞著剪子，如個(gè)指揮家般帥氣。園林剪在他的手中仿佛也成了個(gè)優(yōu)雅的舞蹈家，在灌木叢中飛快地跳動(dòng)著，只看見他的影子在晃動(dòng)。它跳的是首多么激昂的舞曲啊！我目不轉(zhuǎn)睛地看著這場精彩絕倫的表演，羨慕之情油然而生。

　　很快，這場驚艷的表演在爺爺?shù)哪_步聲中結(jié)束了。我看著地上的殘枝落葉和園林剪，內(nèi)心深處的那顆小芽悸動(dòng)了。我再也抑制不住內(nèi)心深處的想望，我慢慢地拿起園林剪，卻沒想到園林剪這么有分量，它壓得我差點(diǎn)摔倒。我用盡吃奶的勁兒終于將園林剪舉到了同灌木樣高。我端起園林剪努力想控制它的'去向，滴汗水順著我的臉頰留了下來，滴在花壇中。可我并不在乎，任它流著，我為自己舉起了園林剪而興奮無比。當(dāng)我正準(zhǔn)備下剪子時(shí)，媽媽突然出現(xiàn)在我的眼前，我驚得打了個(gè)踉蹌，剪子“趁機(jī)”從我手中溜了出去。我的手被它夾得生疼，可我還 來得及顧及我的手，園林剪就順勢落到了花壇中，將那剛開沒幾天的嬌嫩的梔子花壓落在了地上。

　　我愣愣地看著花壇中掉落的梔子花，瞬間紅了眼眶。那是媽媽最愛的梔子花��！媽媽為了養(yǎng)活它，花費(fèi)了多少心血！好不容易結(jié)了幾個(gè)花骨朵兒，可現(xiàn)在……可現(xiàn)在……我的眼淚不受控制地流了下來。我的眼前模糊了，可我好像清晰地看見媽媽那擔(dān)心的神色，不是為了走到生命盡頭的梔子花，而是為了受了點(diǎn)皮毛傷的我！

　　媽媽耐心地為我擦碘酒，我的傷口漸漸不疼了�？晌也�沒有停止哭泣，我緊緊地抱住媽媽，反而哭得更兇了。那刻，不僅是種釋放，更是種幸福。

　　來年，梔子花又開，又是個(gè)相同的艷陽天，又是那把相同的園林剪，可此時(shí)的感情卻不再相同。我欣賞著在微風(fēng)中輕輕搖曳的梔子花，淡淡的芳香沁人心脾，往事幕幕地在腦海中浮現(xiàn)……

　　我愛梔子花。雖論美貌，它比不上牡丹；雖論芳香，它比不上桂花�？伤�淡淡的清香中帶著我與媽媽的故事。正如歌中所唱：梔子花開呀開，梔子花開呀開，是淡淡的青春，純純的愛。

梔子花開作文15

　　夢想，永遠(yuǎn)是一個(gè)令人熱議的話題，從小到大被人問及最多的問題便涉及到夢想。那么，夢想到底為何物竟能惹得多少英雄少年為此折服？

　　時(shí)至酷暑時(shí)節(jié)，白花花的太陽在天空百無聊賴，一如我們的內(nèi)心，處于經(jīng)歷過人生第一道大關(guān)后而不知下一秒去往何方的空白期，卻又在等待成績的焦慮中煎熬。已有目標(biāo)的小伙伴們?cè)缫烟ど狭怂麄冊(cè)缭鐬樽约憾ǖ穆�，為了各類名校馬不停蹄的奮斗。念及自己的漫無目的，心中的煩躁更添一層，隨手買下路邊的小束梔子花，攜著淡淡的清香，繼續(xù)迷茫。

　　對(duì)于父母連我難道的一個(gè)沒有作業(yè)的暑假也要霸占，我是非常不愿的，而對(duì)于旅行的目的地定于帝都，我更是萌生退意——污濁的空氣，擁擠的人群，打著夢想旗號(hào)來到北京卻只能淪為大都市邊緣人員的北漂，幾乎是我對(duì)這個(gè)所謂大城市的全部印象，我對(duì)于那群執(zhí)意去北京尋夢的人，懷有幾分同情，但更多的是不屑——夢想是什么？能當(dāng)飯吃？

　　走下飛機(jī)的那一霎那，果然不出我所料，所見行人一概戴著口罩，行色匆匆，放眼望去一片灰色，似乎使得我連最后一絲耐心也消失殆盡。路邊衣衫襤褸的老人叫賣著泛黃的梔子花苞，或許是惻隱之心，我買下了一株看似垂死的花苞，扔在酒店的水池中。

　　次日，母親的驚呼將我鬧醒，循聲尋去，只見母親指著水池，滿臉驚喜，滿池的清水中，一束潔白的梔子花傲然開放，發(fā)出沁人心脾的清香。我啞然，想到先前的不屑，只能感嘆生命的頑強(qiáng)。

　　跟隨父母的`腳步，竟是走到了一座大學(xué)門前。“看！那就是你夢想中的大學(xué)啊！”母親表現(xiàn)的比我還要興奮，拉著父親到處亂逛。我思索了一下，原來在我的字典里也出現(xiàn)過“夢想”這個(gè)詞嗎？不過是覺得自己喜歡的職業(yè)中眼前這所學(xué)校是唯一配得上的了，竟是被母親理解成了夢想。

　　踏進(jìn)朱紅的校門，一路上充斥著疾行的學(xué)子，目標(biāo)或許是教師或是圖書館，各國青年才子用不同語言討論學(xué)術(shù)問題——滿滿的學(xué)術(shù)氛圍竟無端使我有些崇敬，心中有什么根深蒂固的東西正悄然發(fā)生改變。學(xué)校的公告墻上寫著這樣一句話——沒有夢想，何必遠(yuǎn)方。一路走來，這所學(xué)校的一切都令我如此著迷，既然喜歡就姑且當(dāng)做夢想好了。

　　回程的路上，見到了西單賣藝的流浪歌手，我突然對(duì)他們有了敬畏，或許北京的一切和一切的確有資格吸引他們來此付諸信仰。將那株頑強(qiáng)的梔子花留于他們面前——或許這種生命力頑強(qiáng)的植物應(yīng)該待在同樣的一群人身邊。

　　有了夢想的我不再迷茫，愿三年之后，梔子花開，我也能如愿開出燦爛的花。

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