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花開的聲音作文

時間:2024-04-10 11:27:11 我要投稿

花開的聲音作文(精選)

  無論在學習、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的花開的聲音作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

花開的聲音作文(精選)

花開的聲音作文1

  小雨淅淅瀝瀝地下著,優(yōu)雅地拍打著窗戶,像是一個紳士,此時的雨滴聲便成了舞曲。紳士著燕尾服,戴高禮帽,穿著一雙锃亮的黑皮鞋,他邁著步子,跳著高雅迷人的華爾茲……

  我正投入地幻想著,忽然一陣急促的敲門聲把我拉回現實,我一驚:難道真是雨滴紳士?

  打開門,是一個老伯伯,他穿著一件帶補丁的薄襯衣,頭戴一頂草帽,腳踩一雙草鞋,皮膚黝黑黝黑的,身體十分瘦削。

  我仔細地打量著他,最終斷定——我不認識這個老伯,我不禁好奇他究竟找我有何事?闯鰜砦业囊苫,老伯用手指指門口的`自行車,小心翼翼地問我:“丫頭,這自行車能借我用一下嗎?我真的有急事。傍晚!最遲傍晚我就還你,行不?”他邊說邊用手擦著雨滴,滿臉焦急。我上看下看,覺得這個老伯是老實人,沒再多想便同意了。老伯甚是歡喜,不顧越下越大的雨,急匆匆地騎車走了。

  傍晚很快到了,雨漸漸停了,我坐到門口等待老伯來還車。我左等右等,不停地低頭看手表,時間一分一秒地過去了,我心里越來越著急,在路口張望,卻始終未看見那個老伯。烏云爬上心頭,心里陰蒙蒙的一片,又急又氣。終于,我放棄了,不再抱希望;叵肫鹉莻老伯雨天借車的奇怪行為,只好自嘆自己太過單純,太輕易相信別人了。就在我腹誹之時,遠處的暮色中出現了一個人影——是那個老伯,我心里一驚,急忙沖了出去。老伯推著自行車匆匆向我走來,笑著對我說:“真是對不住了,我來晚了,今天還真是要好好謝謝你啊!”

  再看一眼我那輛“除了鈴不響哪兒都響”的破自行車竟然變得嶄新,在夕陽下似乎還閃著金光。原來是老伯看我的車太破了,還特意為我清洗、修理才遲到的。

  我望著老伯——黝黑的皮膚多了一份紅潤,他削瘦的身板撐起了人與人之間的信任。我心中幾多愧疚,握著他的手遲遲不肯放下。有一朵花,在他明媚的笑容中安靜盛開,霎時放出無限光彩……

  聆聽翅膀,你將親吻碧澄的天空;聆聽鰭,你將暢游茫茫大海;聆聽四足,你將體味茫茫綠林。

  而我聆聽的是——信任之花盛開的聲音。

花開的聲音作文2

  清晨起來,像往常一樣,深吸了一口新鮮的空氣,然后洗漱完畢,背起書包準備上學。

  剛跨出門,一股清涼之意撲面而來,啊,好大的霧!那乳白色的、涼涼的霧在人身上挑逗著,活像一個調皮的孩子。霧幾乎遮蔽了我的眼睛,看不見一米開外的景物。忽然,一團醒目的紅色映入眼簾,我立刻被吸引住了。我走近一看,哦,原來是在草叢中一朵孤零零的月季;ǘ溥沒完全開放,像一張即將綻放的笑臉,在濃霧之下,顯得孤單而單薄。我注視了它一會,心里頓生憐憫之情。最后,還是依依不舍地走了。

  在學校上課的時候,我總是想著早上的那朵孤單的月季花。不過漸漸地,那種不寧的思緒也被繁重的學習壓力沖淡了。

  終于熬到了放學。

  當再次走到家門口時,我又看見了那朵火似的月季。這時,花瓣綻開了一絲縫隙,那嬌嫩的花瓣,讓人有一種想湊上去保護的沖動?戳艘粫䞍,便回家去了。

  正做著功課呢,忽然外面下起了大雨,雨水不斷地敲打著窗戶的玻璃,好像要把玻璃敲碎才肯罷休。這突如其來的猛烈的大雨,讓我不由得擔心起來,擔心那朵孤零零的花是否承受得住這么大的風雨。

  從窗戶往外看,正好看到那團紅色搖搖晃晃的,好像快要倒下去了。我想沖出去為它遮蔽風雨,但又想到外面那么大的風雨,心想還是算了吧。

  雨停了,我走出門去,迎面撲來清新的空氣。但我顧不得享受,徑直來到那朵月季花前。我頓時呆住了。那朵月季花不但沒有被雨打得花瓣凋零,反而開得更旺了,雖然有點歪斜。大雨過后,那嬌嫩的花瓣上沾了幾滴晶瑩的雨珠,看起來更加誘人……此時,我仿佛聽見了花朵開放的聲音,雖然細微,但我仍聽得清清楚楚,那堅強的.聲音……

  我不由得肅然起敬,沒想到如此嬌弱的花竟能承受這么大的風雨,并在風雨之后綻放了最美麗的一面!人生如花,人是否在擁有花一般美麗的同時,還應該擁有花一樣的堅強呢?在人生的道路上,同樣有許多艱難險阻,但只要堅強起來,勇敢抗爭,就一定會在風雨過后聽到花開的聲音!

花開的聲音作文3

  記得去年三月,春暖花開的時候,我一個人提著輕便的布袋去了梅花山。

  經過一番顛簸,我終于到達了梅花山。環(huán)顧四周,梅花山人山人海,熙熙攘攘,人頭攢動。雖然人群中點綴著一簇簇的桃花,但有些單薄無力。乘客肆意叫囂,喊聲不絕,就像此時的梅花山是大賣場一樣,讓我覺得窩火。

  走過幾棵李子樹,它們的花已經開了。三月,依然充滿冬日氣息的南京,它們獨自綻放?,那些細長的樹枝,棕色的,彎曲的,摸起來好像斷了。哦,一定是壞了。也許游客應該拍一張新照片。他們無助地躺在地上,幾片白色的花瓣飄落下來。樹枝上的花有幾朵含苞待放,恨不得從樹枝上鉆個腦袋出來;有的怒放,但此時邊緣發(fā)黃發(fā)軟,皺巴巴的花朵讓她看起來像個活下去的老太婆。耳邊似乎有啜泣聲,穿透長長的人群,鶴立雞群。心里還有一種悲傷。

  我抬起腳步,仰望群山。綠草如玉,綠草上鑲嵌著一群粉、桃、白梅花。下午寫的時候,游客逐漸變得稀少。我沿著一條小路走向一朵梅花。樹的邊緣看起來很荒涼,很少有人拍照。正好周圍有個長凳子,我就坐下了。我抱著一個小書包,靜靜地坐著。噪音似乎漸漸離我而去,只有我明明坐著。

  我抬頭靜靜的.看著李子,它的花還半開著,凹凸的樹干仿佛是一個剛剛長大的少女,純潔而又充滿希望。而花朵,有的只是一個小陀螺,帶著嫩黃色,努力鉆出來,就像新生的嬰兒,對外界充滿無限的渴望;有的是含苞待放的花朵,五瓣微揚,渴望向外發(fā)展,只有那一瞬間到來,才會顯出動人的魅力;有的都是開放的,但沒有小女孩的嬌羞。面對陽光,她肆意地拋出自己的美麗,五片花瓣完全張開,就像一件華麗的禮服,就像是跳舞之后,雄蕊在里面跳啊跳。一股淡淡的香味彌漫開來,清新的香味讓依然寒冷的春天如此生動。聽著,盛開的聲音里充滿了歡笑,美好的祝愿和對未來的無限期待。我心里很清楚。

  朋友,安靜,靠近一朵花,閉上眼睛,靜靜地聽著花的聲音。雖然有失望的時候,但總會有希望的一天。

花開的聲音作文4

  用一朵花開的時間,去等待,去守候,去聆聽一場關于夢想且花開的聲音,縱使時間之長,亦無怨無悔。因為,那是我的渴望,我的希望。

  夢想·萌發(fā)

  “每一個不起舞的日子,都是對生命的辜負!睆男,我就有一個“文學夢”。起初,是寫幾句自己喜歡的短句子;再到后來,開始用筆來書寫自己的故事,寫下自己的青春心情。去創(chuàng)作,屬于自己的文風。

  我知道,自己的現在的文筆還很稚嫩,不能與身邊那些出口成章的同學所媲美。自己很渺小,但我不會放棄,因為夢想并不是憑空就能實現的,我要努力,我要堅持!

  夢想·滋長

  “一分耕耘,一分收獲!焙⑻崤f夢。猶記得,當時的語文老師每逢作文作文課總要念幾篇佳作,供我們欣賞學習。每次聽到那些被老師念到文章的同學,我的.心里無不流露出一絲絲的艷羨,羨慕他們的作文可以寫的這么好,這么棒。

  我也要讓老師朗誦我的作文,我也要成為同學們的榜樣!這樣的聲音從我心底里油然而生。我狠下心,每天逼自己寫一篇隨筆,讀一篇作文,做幾句摘抄。就這樣,一天天的努力下,一天天的積累下,我的腦海里浮現許多作文素材,我堅信:自己的努力,終將會等到夢想開花!

  幸而上帝不會辜負任何一個努力的人,我的努力也收獲了相應的回報,在一次期末考試評講作文時,老師把我的作文當著全班的面朗誦出來,那朗誦的聲音,宛如一個個音符,像一股清流,流淌在我的心里。

  夢想·等待

  “等一個晴天,我們會在相見!爆F在的我,已與寫作結下不解之緣,我有自己志同道合的朋友。他們同我一樣,喜歡閱讀,喜歡寫作。心里也有了對未來的憧憬,寫作終將陪伴我走完自己的青春歲月,走完人生之旅。

  我用靈魂書寫詩篇,你在我的五月芬芳。我愿以筆為侶,伴我一生韶華。

  我愿用一朵花開的時間,去聆聽一場夢想花開的聲音,在最美的年華,靠近最好的自己。

花開的聲音作文5

  那盆丁香花是三個月前來到我們家的,它是隨著那些名貴的花兒一同到來的,大多數的花兒開放時,它還只是一個小小的花苞,沒人關注它,花商嫌棄它,把它作為其他花兒的贈品。 我看著那淡青色的花苞,打心眼兒里喜歡,毫不猶豫地將它拿進我的臥室。在爸媽驚詫的眼神里,我開始制定我的養(yǎng)花計劃。上網查閱資料后,我買了一個小噴壺,作為澆水的工具,然后特意把丁香花放到窗臺上陽光不算強烈的地方,心里充滿了期待。

  每天放學后,我都會去看看那朵丁香花,滿懷喜悅地觀察它的變化:花苞是不是又飽滿了些,顏色有無改變……在緊張的生活中享受著一份難得的輕松。

  不知不覺兩個多月過去了,可花兒絲毫沒有要開放的意思,我的熱情隨著時間的推移一點點減弱,恰逢期末考試,更加緊張的學習使我無暇再騰出精力來照顧它?荚嚽耙恢,我完全埋在成堆的復習卷中,連晚飯都恨不得邊做題邊吃。直到考試結束,我才松了一口氣。終于又有了坐在窗邊看天空的閑情逸致,眼神掠過那朵被我遺忘的丁香花,心中猛然一驚:低垂的花苞仿佛抱怨著我的漠不關心,微微裂開的花苞有些發(fā)黃,顯現出它已營養(yǎng)不良,野草也跑來侵占它的地盤,探出一簇簇的綠色小腦袋嘲笑我,我似乎聽到了野草們驅逐丁香花的吶喊聲。我趕緊捧起丁香花,把阻礙它生長的野草一一拔掉,又用小噴壺小心翼翼地給它澆水。我坐在那里,憐惜地望著它,內心充滿愧疚和期待,同時堅定了信念:一定要堅持到底,再也不能不負責任地對待它了!

  生活一如既往的快節(jié)奏,但我再也沒忘照顧那盆丁香花。澆水、小心翼翼地加肥料……日子就這樣在平淡中流逝著,直到有一天放學回到家,我好像聽到了花兒盛開的'聲音,趕忙走到它身邊,驚喜地發(fā)現,它已從青澀的花苞變成了一朵潔白的丁香花!每片花瓣都在盡力吶喊著伸展,舒展開的花瓣極像一件件藝術品,匯聚成銀光四射的一大朵,美麗得讓我不敢觸碰、不忍觸碰。如果不是親眼見證它綻放的過程,不是親耳聽到它綻放時的吶喊,我真不敢相信這就是當初那朵其貌不揚的小花苞,也不敢相信我小小的堅持竟能成就如此嬌艷美麗的花朵。

  窗里窗外,日升日落,云聚云散。小小的堅持,讓平凡的花苞綻放美麗;花開的聲音,讓平淡的日子蘊含詩情畫意。

花開的聲音作文6

  你聽過花開的聲音嗎?一朵美麗的花,當它開放的時候,向世界展現它的美麗的時候,發(fā)出的聲音是那樣的悅耳,充滿著青春的朝氣。

  我們就是一朵慢慢綻放的花朵,美麗的人生才剛剛開始。青春,就是一朵奇葩,美的驚艷,但就如花開的一瞬間,但美麗的天籟之音卻一直縈繞在世界的上空。

  桑蘭,她就是一朵美的驚艷的奇葩,她的青春歲月,布滿荊棘和痛苦卻美的令世界驚嘆,她用她的青春編織了凄美卻動聽的'旋律。在那個最悲慘的夜晚,在運動場上拼搏的她突然發(fā)生了意外,讓她的青春在輪椅上慢慢燃盡。但她真的向命運低頭了嗎?沒有。她抹了一把苦澀的淚水,堅強地為自己輪椅上的青春譜寫最華美的篇章!她曾經修長的手指已經因高位截癱沒有了知覺,她便將竹枝捆在上面去擊打鍵盤,了解外面的世界,這是可想而知的艱辛。從零起點做起的她做出了許多驚人的奇跡。曾經在運動場上有別人的喝彩,現在不同,她走的每一步都是用汗水、淚水換來的。所以,她明白,她應該為自己喝彩!她的舉動感動了千千萬萬的國人,也感動了世界,億億萬萬的人心!雖然沒有在運動場上的獎杯和世界的歡呼,但她用汗水和淚水為自己編制了青春最美的歌,她走過的歲月令她驕傲。

  我想,一個年輕的姑娘,一個在輪椅上的姑娘可以為自己編織如夢的樂章,何況我們呢?作為一個初中生,我知道,我的青春之花剛剛含苞待放,時間一去不復返,應該去勇敢的去追求,勇敢地去超越自己,在風雨中磨練自己,在逆水中揚帆起航,為自己的青春染上最美的色彩,讓屬于自己的奇葩,在有限的生命里在沙漠中開出最美的色彩,珍珠是經歷了無數痛苦才變得璀璨,所以,我們不能放棄,在世俗黑暗的風雨中開出最美的花朵。就像桑蘭,她的青春雖然逝去,但這朵奇葩卻開出了世界上最美的聲音!我們的青春剛剛開始,有世間萬物的滋潤,我們的青春之花一定開得更美麗!

  回首昨天,展望未來,奇跡等著我們,我們都是最美的奇葩!來吧!讓我們一起去聽花開的聲音吧!

花開的聲音作文7

  一場綿綿的秋雨,仿佛給這座城市蒙上了一層朦朧的細紗,神秘而幽靜。零落的樹葉上凝聚了幾顆沉甸甸的水滴,像一個個破涕為笑的頑皮孩子,可愛極了。一陣秋風吹過,金黃的葉子簌簌落下,我不禁拉緊了外套,加快了回家的腳步。

  秋雨的洗禮,洗去了城市的喧鬧與浮躁,卻洗不去城市的優(yōu)雅,反給它增添了幾絲神秘的色彩。走著走著,一堵破敗不堪的泥墻映入眼簾。墻上寫著一個大大的“拆”字,墻角下則堆著一堆雜物,像被屋主人遺棄多年。由于多日的風吹雨淋,原本堅固的圍墻在秋風的觸碰下,似乎站不穩(wěn)腳跟,越發(fā)蒼老了。仔細一看,在這堆不起眼的土堆旁,居然還開出一朵淡黃色的小花,在微風中輕輕搖曳,如同一位柔弱的女子在風中舞蹈。

  我的思緒不禁回到幾日前,那時這里只有稀稀落落的幾棵小草,橫七豎八地歪著。雜草中罕見地出現一個畸形的花骨朵,歪歪斜斜的根莖,辨不明顏色的花苞,實在不太惹人喜愛。連下了幾天雨的天空陰沉沉的,讓人提不起絲毫生氣。那個尚未開放的花苞,在這陰雨連綿的天氣里估計很難生存吧。我實在為它揪一把心。

  如今,看到這株迎風搖擺的小花,我驚喜無比。我小心翼翼地靠近它,屏氣凝神地注視著這僅有的四片花瓣,驚訝地發(fā)現其中有一片居然被無情的雨水打落了一半。花瓣雖敗,卻不失美麗,它就像斷臂的維納斯一樣,從骨子里透出一股無比的堅強?拷,一陣淡淡的花香迎面而來,給人一種心曠神怡的.感覺,瞬間抹去我因考試失利的傷心與煩躁。

  這抹孤單而堅強的身影,不禁讓我想起歷史長河中那些孤獨卻堅強的人。憂國憂民的屈原、臥薪嘗膽的勾踐、一心要一統(tǒng)天下的曹操……他們都有遠大的抱負,他們都為理想拼搏,正如這朵小花,不畏道上的荊棘坎坷,堅決實現自己的理想。

  夕陽落在片片隨風擺動的秋葉上,我凝望著這朵在風中迎難而上的小黃花,仿佛聽見它綻放時發(fā)出的堅決而無悔的最強音!

花開的聲音作文8

  雨,輕柔地飄落著,一朵朵嬌柔的花肩并肩,攜著手,在春雨中肆意舞蹈,構成這雨天一道亮麗的風景線。春天,是花開的季節(jié),一幅幅鮮明的畫面在眼前浮現,一朵朵絢爛的鮮花更加清晰了,引領著我,一起走進那只屬于花的記憶里。

  在老家,我有一位要好的伙伴,她叫梅。我們幾乎無話不談,做什么都想著一起。奶奶的花園種了許多花,我們最愛聽花兒聊天:鳳仙花在白天取笑夜來香的怯懦;夜來香到了晚上就吹起小喇叭慶祝自己盛大的舞會;一串紅仗著勢眾瞧不起古板的雞冠花;而雞冠花又對著花兒早已消失殆盡的梅花枝吹胡子瞪眼……我們最喜歡梔子花,它從不參與爭斗。有陽光的日子里,我們能聽到梔子花在輕聲歌唱;有月亮的夜晚,梔子花就陷入沉思,端莊而嫵媚。

  有一天,我和梅吵架了,我狠狠地甩下一句:“我不想和你玩了!”然后我們不歡而散。之后幾天,我們偶爾也會在路上碰到,我們成了最熟悉的陌生人。我故意瞥向一邊,假裝沒有看到她,梅沒有說話,默默地走開了。我失落地沖進花園,潔白的`梔子花似乎猜到了我的心事,沒有了以往的神采,無精打采的耷拉著。我感覺心里空空的,比往常少了些什么,我頭也不回地跑進臥室,假裝看起書來,心里卻異常煩躁,書里的字一個個都變成了梅的臉。突然,我奔出房間,跑進花園,捧了一盆尚未開花的梔子花來到梅的家,門開了,看到梅一雙驚訝而又驚喜的眼睛,我把花遞給梅,彼此交換了一個心照不宣的眼神,梅看看花,笑了……從那以后,我們細心地呵護它,一起給它澆水,施肥,一起聽花聊天,梔子花的花期長,我和梅,期待著花開時節(jié)……

  到了夏天,梔子花開了,美麗卻不妖嬈,嬌俏中帶著一股清新的芬芳。記得花開那天,我和梅手拉手在梔子花旁歡呼雀躍,我看到了梅的眼里泛著光,我覺得自己的眼也濕了。我想她此刻也和我一樣,愿我們的友誼長久下去,擁有更多花的陪伴。

花開的聲音作文9

  偶然翻閱張曼絹的散文,讀到:“即使在最寂寞的時候,即使淚水使我看不清世界的樣子,我仍聆聽——關于幸福的聲音……”雖簡短的幾句,卻不經意間觸碰我心底最柔軟的部分,撥動了那根心弦;觸動內心深處那如一潭清澈的泉,激起點點漣漪……靜靜地,聽清風在耳邊呢喃,細訴著點滴的幸福,故拿起筆,尋找幸福的聲音……

  金秋時節(jié),我來到魂牽夢繞的故鄉(xiāng)---店埡,我?guī)е鴿M滿的憧憬和希望,踏上了去支教兩年的艱辛之旅。

  初次見到這一群活潑可愛的孩子,我的心情非常激動,看到他們就仿佛找到了我的童年。記憶中的教室、學生、老師是那么親切,是那么熟悉。雖然闊別家鄉(xiāng)數年,但是和孩子們在一起,我們的鄉(xiāng)音讓師生之間的距離變得如此默契。課堂上,一個眼神、一個微笑、一個姿勢、一次交流都是那樣有激情、有溫度,孩子們靜靜的閱讀,用心的感悟,動情的朗讀、睿智的回答、精彩的表演、我都靜下心來,細細的聆聽,在學生眼前有迷霧時,適時點撥,指點迷津,在學生有錯誤時,我巧用鮮活的生成資源,進行引導,學生的學習興趣十分積極主動。

  在課余,我和孩子們精心策劃,大家集思廣益,進行以約定式管理---健康樂學為主題的班級文化墻的建設,我走進孩子的身邊,和他們一起確立班級名稱、班級名片、班級公約以及圖書角、書法角、英語角、衛(wèi)生角、光榮榜等板塊的設計,孩子們踴躍參加,紛紛出謀劃策,孩子們的想法獨特,有個性,有品位。我欣賞孩子們的別具一格的設計,也欣賞孩子們的大膽的嘗試,教室打扮的漂亮、舒適、雅致。瞧!這就是美麗的向日葵班級!

  課余時間,我經常帶著孩子們進行海量閱讀,這里有曹文軒的《草房子》,也有林海音的'《城南舊事》等等,孩子們在我的引領下走進文學的殿堂,靜靜的閱讀,用心的領悟,我都給予鼓勵和表揚,孩子們越來越喜歡上語文了,作文寫得充滿鄉(xiāng)土氣息?吹胶⒆觽兊囊惶焯斓倪M步,我欣慰的笑了。這是我最幸福的時刻,作為一位教師,我真正領悟到幸福的本質源于聆聽花開的聲音。

花開的聲音作文10

  每當我的目光緩緩投向窗臺的那盆盆栽,埋藏在心靈上的種子總會涌來一股力量,它是我人生中的導師……

  事情還得從上個星期說起,那天我正在畫畫,這張畫我從上個星期一就開始創(chuàng)作了,它對我來說意義非凡,老師和同學們都認為我是班級里繪畫能力最好的,我是大家公認的“小畫家”,所以我要代表班級參加校慶的繪畫比賽。老師和同學們的希望都落在我的肩上,我暗暗下定決心要畫出最滿意的作品,為班級爭光?墒牵丝,就在此刻,命運卻偏要和我作對!

  經過一個星期與畫筆的切磋,畫紙的戰(zhàn)斗,作品就快要大功告成了!即將完成最后,也是最關鍵的一步——我畫的是萬里長城及上面的少先隊員,最后一步只剩下主角面部的部分沒有上色了,這是整幅畫的點睛之筆,也是最難的一部分,一不小心,就會毀了整幅畫。眼看這部分完成,勝利的號角就要向我吹響,我同往常一樣喜悅地拿起熟悉的畫筆,小心翼翼開始上色,盡管我很仔細,但手還是不由自主地一滑,天哪!全完了!肉色畫到衣服上了,我試著用餐巾紙去抹,但依然徒勞無功,一幅即將成功的作品還沒有問世就在我的粗心大意中夭折了,眼睜睜看著這么多天的辛苦就這樣前功盡棄了!

  我委屈,心痛!狠狠地把畫筆扔到地上,抹著眼淚跑進了房間,趴在窗臺上靜靜地看著那盆花,這兩天忙著作畫,好幾天沒給它澆水了,四周干干的.土塊仿佛比石頭還硬,可是令人驚訝的是:四周布滿裂縫的土壤中,一株小小的嫩芽兒此刻卻生長在貧瘠而干裂的土地里,一朵米粒般大小的的花瓣兒悄無聲息地探出腦袋,微風中搖曳,歌唱自己怒放的生命。在這如此艱難的環(huán)境下,它并沒有被困難打倒,而是勇敢地面對,此刻,我仿佛聽見了花開的聲音,這聲音多么美妙,這聲音多么動人。它打動了我,一朵弱小的花都愿意在困難中怒放自己的生命,我也要像這朵花一樣面對困難,綻放光彩!我撿起了畫筆,想著辦法,最終,我用深色蓋住了它,后來,我獲得了市級二等獎。

  傾聽花開的聲音,我也聽到了自己心靈深處的音符!

花開的聲音作文11

  金黃色的蒲公英又開了,我仿佛已經看見它雪白的種子漫天飛舞的情景……

  一段生硬的旋律傳了出來,我躲在家里彈著鋼琴。一個星期沒練,竟已經忘成了這樣!明天就要去上課了,想著老師對我的期望,我不禁在心中嘆了口氣。我一遍一遍地彈奏著,心中煩躁的感覺卻怎么也壓抑不住。

  我跑到樓下,想呼吸一下新鮮空氣,卻猛然瞥見路邊那一抹純白。它那樣純潔,那樣樸素,仿佛是一個未經世事的孩童,在風中躍躍欲試,擁有單純的快樂。我注視著它,仿佛自己也變成了一棵蒲公英,在綠茵間起舞。但那悠然的心情很快便消逝了,我不是它,終究無法讓夢想乘風飛揚。想著,我拔下這株蒲公英,吹了口氣,那些潔白的小傘便歡快地飛了出去。

  鋼琴課上,我斷斷續(xù)續(xù)地彈著,也不敢看老師,只能低著頭,任憑著那一道道黑黑白白抓撓我的心。我知道,老師從來不發(fā)火,從來不忍心責罵學生,但這卻更讓我的'心蒙上了一層深深的愧疚。我停下顫抖的手,一時間,教室里一片悄然。老師終于發(fā)話了,一如既往的溫柔語氣:“老師知道,你上了初中后,學習比以前緊張多了。如今又是住宿,彈琴的時間自然更是少之又少,老師不怪你。但是,在能夠練的時候,你一定要好好練。 蔽业男睦锸幯鹨魂嚌i漪,她終究是理解我、包容我的——如果我再覺得煩,豈不是太不應該了嗎?

  我抬頭看著老師,她身上簡單大方的格子衫不是名牌卻潔凈如新,纖長的手上縈繞著護手霜淡雅的香。那一張從不化妝的臉,干凈而清爽。清澈的眸中依舊承載著對我的期望。她像一陣春風,將我的心也吹得悠然飄起。我想:她就是那陣吹開我這朵蒲公英的風吧?如今,風依舊在,只待我自己那顆勇于飛翔的心蘇醒!

  回到家中,我片刻也不敢休息,趕忙打開了鋼琴,將心中的那朵蒲公英放飛,因為實在不想辜負春風的期望。不知練了多少遍,我聽到了花開的聲音,那正是從我手指間流淌出的美妙旋律。心中那一朵蒲公英終于開放了!我的心情,真的變得悠然了起來。

花開的聲音作文12

  最近幾天每天下午下班后,我都會騎上電動車趕往菩蘭瑜伽國際練習瑜伽,自己越來越喜歡這種休閑放松的方式。

  走進會館練習室,就會看到許多愛美的女士們正靜靜地更換服裝,有的三三兩兩談論著養(yǎng)生美容方面的話題,有的悄悄地做著各種延展身體的動作,一切都是那樣的靜謐,沒有任何人會高聲大嗓,即使接打電話也是慢聲細語,委婉動聽,生怕干擾了別人。我光著腳丫,踮起腳尖,尋找到一個恰當的位置,開始今天的功課。

  不知什么時候,教練已經端坐在舞臺正中,似有似無的音樂從遙遠的天際飄來,我閉上眼睛,聆聽來自身體內部花開的聲音,呼——吸——呼——吸……循環(huán)往復,眼對鼻,鼻對口,口對心,調整呼吸,去除雜念,我感到自己坐在一個茂密的大森林里,穿著潔白的紗衣,一縷陽光照在我的身上,一絲清風吹拂著我的臉頰,河水嘩嘩地流淌,空氣像濾過似的清新宜人。緩緩地扭動脖子,轉動腰肢,抬起雙腿,伸展手臂,教練柔和的提示語不斷地在耳邊響起,她總是微笑著(從聲音里感覺到的)提醒:“有余力的會員……新會員可以……”讓我感到溫暖而愜意,只需閉上眼睛,用心聆聽自己身體的聲音,一點一點伸展、伸展,酸疼即止,下一次再進步一點點,一點點。在這種優(yōu)雅的'練習中,我感覺到自己的上肢非常有力柔軟,腹部和下肢不能按照教練的要求完全做到位,可我努力努力,我聽到那些很久很久沒有被我關注的肌肉、筋骨拉伸的聲音,它們仿佛都在對我說:“謝謝你能夠對我們如此關注!薄皼]什么,你們本來就與我是一體的!睍r間也似乎停滯了,我們融化在瑜伽營造的溫馨里。

  沒有焦急的命令,沒有強硬的要求,瑜伽就是這樣的自然而然,讓人陶醉其中卻又不斷提升、伸展、爆裂,直到讓你忘記了一切。于是,我想到了我們的“適度教育”,是不是也應該如此緩緩的,漸漸的,讓學生在老師的引領下不斷自覺提升呢?也許這就是真正花開的聲音吧?

花開的聲音作文13

  花開也有聲音嗎?

  是的,只要你用心靜靜聆聽,就能聽到每一朵花兒綻放的聲音,哪怕是野徑最不起眼的小花,那是生命的脈搏、歲月的經脈發(fā)出的鏗鏘律動!

  拋開城市的喧囂,來到靜謐的鄉(xiāng)間荷塘,數畝方田,綠水叮咚,綠荷蕩漾碧連天。晨曦里,只見那亭亭玉立,姿態(tài)萬千的荷花以中通外直,不蔓不枝的姿態(tài)綻放芬芳;微風中,綠塘搖曳,映日參差別樣紅。有的`似一個青澀少女掩面嬌羞,笑紅了臉;有的一掃羞澀,忘情地展露豐姿,漲開了帆;有的猶如一支支直指蒼穹的毛筆頭,那些筆頭上都站滿了紫紅的顏料,仿佛要去暈染天邊的朝霞。

  周敦頤獨愛蓮,我亦如此。

  看!那兒又有幾朵荷花要開放了,她們在笑,你聽到了嗎?聽!綻放的序曲已經響起,動人的主旋律即將奏響,我好像聽到了花瓣舒展的聲音,那聲音如同青春變奏曲一樣清脆而又響亮,那是奮進的號角,那是欣喜狂若的豪放,更是成就自我的驕傲聲音,我聽到了她們的開心,聽到竊竊私語,我還聽到了花蕊在向我訴說:夏天是我的舞臺,我要在這舞臺上唱響自己的最強音!我靜靜聆聽著她的心聲,她熬過了似火驕陽的炙烤,承受了風雨飄搖的洗禮,最終譜寫了屬于自己的那曲動人的歌兒。

  晚飯后,抬望眼,夜色愈濃,蛙聲籠罩四野,寂靜包裹了整個鄉(xiāng)村,月光灑下銀白的光輝,棲息在美麗的曇花上,將她點染得更加純潔無暇。

  院子里的曇花正靜靜地等待著。突然,耳畔傳來了一點點聲音,那聲音很輕,輕若飛花,宛若流霞,那聲音很靜,靜似夜空,亦如幽谷;那漲開的花瓣,皎潔如明月,溫潤如碧玉?窗。∷藨B(tài)婀娜笑枝頭,葉子翠綠欲滴,綠葉襯白花。她是這個夜里最奪目的美麗,是暗夜的精靈,是星星落入草間。

  曇花知道,花開即花落,她所擁有的僅是短暫的美麗,于是準備了一生的精力,毫無保留地釋放于此刻,她要為自己而綻放。

  聆聽花開的聲音,那是生命的最美詮釋,是靈魂的燦爛綻放。而我們呢?我們擁有比花更長久的生命,我們用一生在演奏一首曲子,曲子宛轉與否,取決于你自己,唯有如夏花般去怒放,才可能絢麗多彩。

  讓我們一起去聆聽花開的聲音吧,去感悟人生的風雨,去演奏生命拔節(jié)的脆響,哪怕是一點點,一點點……

花開的聲音作文14

  那是一次又一次的花開花落,那是一片又一片的云卷云舒,我就這樣牽著“入樓靜、入室學”的手,緩緩地漫步在這條名為“高中”的歲月長河中,獨享一人的芳香。

  杏花微濕少年衫。

  噓!安靜點兒。把這兒想像成一座花園,春光乍現看不到暮雪白頭,只有青春年少的我們臉龐上面洋溢著對知識的渴望和對未來的憧憬。悄無聲息的,高中生活占據了我的全部,然而一切并非想象中那般美好,我努力適應,盡量讓自己顯得從容不迫,閑庭信步般悠然。但教室里,走廊上的喧嚷打破了我所維持的短暫平靜,我終于邁出腳步,加入他們,帶著對新環(huán)境的好奇蹦蹦跳跳忘記了初衷。當時也是年少無憂無慮,窗外杏花微雨沾濕衣袖,似這沾濕的青春。

  芙蓉微嗅初長成

  毫無顧慮的鬧騰了一個月,這一個月的自己仿佛生活在一場夢境中,渾渾噩噩,不知所向。窗外是那一樹又一樹的芙蓉花開,默然地綻放,即使被密密麻麻的綠葉遮擋,也仍掩不住它張揚的風華。伴隨著上課鈴聲的響起,老師邁著沉穩(wěn)的步伐慢慢走上講臺,敲了敲講桌,“入樓靜,入室學”六個字緩緩從他嘴里吐出來,像一語驚醒夢中人,醍醐灌頂。此后的我們沉寂下來,默默地拾起最初的夢想,貫穿著這六個字的含義,在這片布滿荊棘的花園里踽踽前行。唯一支持自己繼續(xù)披荊斬刺的勇氣是路邊那盛開的芙蓉花,微微一嗅,清香撲鼻,張開雙手,仿佛可以擁抱住整個天堂,帶著初長成的風姿。

  桂花微望動人弦

  盛秋,正是萬木凋零之刻,葉隨著風簌簌地落,似鋪了一地金黃的毛毯。上完信息課的`我們走出實驗樓,走在毛毯上,發(fā)出悉悉簌簌的聲響,如夜晚偷偷出來覓食的老鼠,小心翼翼?矗∞D角處那一抹金黃是什么時候綻放的?在一堆濃密厚重的冬青中靜靜佇立著幾棵桂花,沒有經過細心培養(yǎng)的他們自然也就沒有名貴桂花的飽滿華麗,它們就那么傲然挺立,迎著微涼的秋風,毫無畏懼。日光微醺,我站在那里凝視著這幾棵桂花,目光久久不曾離去,心里的那根弦輕輕撥動,為它們,也為自己。

  不論處世如何斗轉星移,滄海桑田。這座花園都如世外桃源,獨品著一人四季輪回。春花,秋月,夏風,冬雪,心中清蓮盛開,清風自款款而來。

  攜手“入樓靜,入室學”,聽,那花開的聲音。

花開的聲音作文15

  成長就是一場花開花落的情節(jié)。

  ——題記

  倚在路燈下駐足的我,獨自一個看花開花謝,傾戀在身后影子遮住的過去。

  遺失的破舊風箏、遺棄的悲傷千秋、日漸憔悴的發(fā)黃照片……祭奠,我逝去的時光!記憶的碎片離散在歲月的風塵中,白色風車不知花落誰家……曾經的美麗,隱在逝去的滄桑中。最后,不見了蹤影,懷念成了一種慰藉。

  最初的夢想

  童年,天空是蒙著光潔的玻璃紙濾去了世間的喧囂與塵埃。風在歌唱,花在蜜語,那時的夢想是一顆顆數不盡的'棒棒糖。那份未經彩排的天真可愛,那份未經世俗熏陶的單純,快樂如影如隨。臉上露出的小酒窩,手間拍起的歌謠……那份棒棒糖被掰成兩半的認真勁兒,小嘴嘟起的可愛模樣。聰明的多啦a夢、可愛的大頭兒子、英勇的奧特曼……那些年,那些事,難以忘懷。

  等待花開

  漸漸地,那個所謂的夢想在俗世的演變中漸漸淡忘,取而代之的是一張張獎狀。學海無涯苦作舟,船到天邊何為岸?岸,在心中。那個努力又偷懶的我們,那個愛學習又貪玩的我們,才知魚和熊掌不可兼得。我們努力過、奮斗過、拼命過——抖落的汗珠、堆積如山的作業(yè)成了生活的主弦律,跳動的音符是忙碌、努力、奮進。等待花開,希望學業(yè)有成,贏得媽媽的夸獎,希望快快長大,穿上高跟鞋“做媽媽”……

  躺在青綠的草地,軟綿綿的,一絲青風微拂,你可曾有過甜蜜的期盼?

  花開的聲音

  慘白的月彎彎勾住過往,不經意抬起頭,一眼回眸,滿是感傷。時光的影子映在墻上,我細數著過往;▋涸趬糁惺㈤_,等不到童年歸來。聽花開的聲音,脆弱中又帶著強勁有力,堅強又不屈;花兒在夢中盛開,我的童年已不再,飛不過滄海。踏進花季的門檻,情竇初開,等待心靈一次次被敲響而走過成熟。告別童真時代,怎能忘懷?

  你聽見了嗎?那花開的聲音。

  忽然,天空出現了一道刺眼的亮光,緊接著一聲劃破天際的鳥鳴,掠過一只雄鷹。一霎那,我豁然開朗,青春正邁著矯健的步伐迎面而來,宛如空中的雄鷹澎湃而充滿激情。心中的雄鷹已放飛,插上夢想的翅膀,壯志而充滿理想。

  花開了——你看見了嗎?

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