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心中的桃花源作文15篇[精品]
在學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的心中的桃花源作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
心中的桃花源作文1
我心中藏著一個桃花源,可是我畫畫不好,無法描繪出它的美。不如我就用文字來描繪它吧。
桃花源里一定要有桃花,粉紅粉紅的。在春天,它盛開了,從樹上的兩三朵變成滿樹繁花,多的數(shù)不清。滿樹的粉紅,像極了明媚的彩霞。在風中,風無需太大,只要能把清香傳來就行。“千樹萬樹桃花開”那是一種怎樣的美!一時,你眼前就會涌現(xiàn)出一群粉紅蝴蝶,它們漸漸地往下飛,往下飛,落到地上,變成地上的繁花,總是讓人想起龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的詩句。
桃花源里一定要有一水池,里面種上荷花。在夏天,它們盛開,亭亭玉立,不偏不折。周敦頤說荷花是花中的`君子,我希望學習它的品質(zhì)。
桃花源里也少不了菊花,在秋天,它盛開,滿目玲瓏,近看遠看總有一番不一樣的趣味。
也不能少不了梅,梅是報春的使者。在冬天開花,我應(yīng)不忘。竹子也好,人生應(yīng)該有堅忍不拔的意志。
當然,更少不了書,書是友。
這就是我夢想中的桃花源!
心中的桃花源作文2
春回大地,萬物復(fù)蘇。原野已脫下冬天穿的枯黃外衣,各種植物都換上綠色的春裝,大地恢復(fù)了萬紫千紅的色彩,顯現(xiàn)出無限生機。清晨,春天穿著美麗的衣裳,舞著暖風,招展地微笑著向我們走來。一縷縷金色的陽光撒向披著新裝的草地上,陽光照耀著小草上的露珠兒,露珠兒顯得晶瑩透亮,像水晶灑落到草地上。零零星星的花朵點綴了整個草坪,一直延伸到天際。紅的似火,粉的似霞、藍的似天、白的似雪。各色花朵在草地上綻放,就像一塊絢麗多彩的美麗地毯。
色彩斑斕的蝴蝶在花叢中飛來飛去。一群蜜蜂忙碌地傳授著花粉,不一會兒,他又飛向另一朵花。一陣陣夾著花香的春風徐徐吹來,吹的樹枝樹葉沙沙作響,滿樹的綠葉都搖動起來。鳥兒在樹枝上歡唱,清脆、宛轉(zhuǎn)、悅耳的鳴叫聲,久而久之,我就感覺耳畔回響不只只是鳥兒的鳴叫聲,而是大自然賜給人們最美妙的樂章。有時,你在不經(jīng)意間踏著茵茵綠草走到樹下,樹上的鳥兒會熱情的沖著你熱情問好,或者在你的身邊盤旋,甚至會停在你的肩膀上。你把頭轉(zhuǎn)過去看他,它也不會飛走。被動物相信是一種多大的快樂。
山中的小溪嘩啦啦地奔流著,用手捧起涼涼的溪水,照見了蔚藍的天空和潔白的云朵,也照出了自己。溪水是么那清澈,那么明亮。溪底五顏六色的'鵝卵石,受到水的不斷沖擊,已經(jīng)變得十分光滑,而且每一顆都是這么漂亮。明澈清冽的小溪盤旋在青山綠谷之間。春天的太陽并不毒辣,照在人身上,暖暖的,十分舒服。樹林里還不時跑過小兔子、小松鼠等可愛的小動物。
隱隱的響聲告訴我,前面好像有一處瀑布。我直徑向瀑布走去,欲想目睹瀑布的壯麗。越來越響的轟鳴聲使我的腳步越走越快。當我終于來到瀑布前,那飛流直瀉的瀑布,像一條銀白色的綢帶,從半空中掛下。我不禁被大自然的鬼斧神工給折服了:湍急的水流從高數(shù)十米的巖架上跌落,砸在下方的巨石上,發(fā)出如雷貫耳的巨響,濺起幾尺高的水花。急流奔騰,氣勢雄偉,然后奔向谷底,形成一個深不見的綠色水潭。晶瑩透明的水珠和縷縷白霧,在陽光的折射下,映出絢麗奪目的光彩,形成一道美麗的彩虹。更為瀑布增添了一份亮麗的色彩。
沿著溪流走了很久,眼前出現(xiàn)了一個大湖,湖水在春天溫暖的陽光照耀下,像一塊無暇的翡翠閃爍著美麗的光澤。放眼湖岸,湖的周圍是連綿不斷的青山,湖水碧綠,清澈見底。無風的時候,水面平靜的像一面鏡子。藍天白云和青山倒映在湖面,湖光山色,融為一體。一群魚兒在水中穿梭,好像在青山和白云之間游動,使人仿佛置身于仙境。一陣風吹過,岸邊的樹枝撫摸著湖水,點開圈圈漣漪。
湖邊泊著一艘小木船,解開纜繩,我上了船,船隨風飄蕩。任小順著水勢前行。湖中心有一個島,在遠處望去,島上粉紅色一片,那是桃花吧?我眼前就是一片粉紅色的夢幻。我將船靠近那座島,上了島。果然是一島桃樹,那桃花開得真艷,簡直是桃花的海洋!它們爭奇斗艷,有的含苞欲放,也有的展開了花瓣。我向島心走去,那里有一座雙層的亭子,我站在高層,極目遠眺,可以看見整個大湖,它猶如一塊明鏡,反射金子般的光芒,看上去像滿湖的金子在閃耀。欣賞了美麗的景色,我走下亭子,穿過一株株桃樹,來到我先前泊船的地方。我又解了纜,讓小船在湖面上游蕩。
我再度抬起頭,俯覽遠景,遠山一重又一重。那塊綠油油的草坪,染翠群山,直到天邊……
我愿意一人來到這遠離人間煙火的塵世的桃花源,在美麗的桃花源中徜徉,直到永遠。
心中的桃花源作文3
相信每個人心中,都有一個幸福美好的世外桃源,這個桃花源一定是最美麗、最幸福、最神奇的地方。
一日,我獨自在家附近的小公園里玩耍。突然,公園中央出現(xiàn)了一道白光,那道白光非常強烈,強烈到讓我睜不開眼,不禁用手遮擋住眼睛。白光消失后,一幅唯美的水墨畫出現(xiàn)在公園中央。令人驚奇的是,那幅畫竟然是飄浮在空中的!我很好奇,湊近瞧了瞧,那幅畫上畫著山水和桃樹,我感覺有一種奇怪的力量吸引著我,使我不禁將手伸向那幅畫。在我的手剛剛碰到畫時,剎那間,我竟被一
股強大的力量吸進畫中。
進入畫里后,我發(fā)現(xiàn)自己站在一個車站里,車站的牌子上寫著“桃花源車站”。我走進車站的候車室,發(fā)現(xiàn)一輛列車停在軌道上,這個列車的車身上寫著“桃花源號列車”。哇,難道這就是通往世外桃源的列車嗎?
我走進“桃花源1號”車廂,找了個座位坐下,位置叫作“桃花源1號位”。這時,我發(fā)現(xiàn)座位面前的`桌上,有很多用桃葉包裝的美食:桃花味的漢堡包、桃花味的冰激凌、桃花味的餅干……哇,這么熱情地款待我。
吃飽喝足后,我躺在列車里的一張大床上,感覺飽到要走不動路了。這時,床頭柜上出現(xiàn)了一個印著桃花的杯子,杯子里有一杯桃汁。我想:再喝一杯桃汁,應(yīng)該不會撐壞肚子。我把那杯桃汁喝掉后,感覺肚子通暢,渾身輕松。
我精神十足,突然想了電腦和手機,我已經(jīng)好長時間沒碰它們了呢。我剛想完,一部手機就出現(xiàn)在我的手里。我看了看手機,驚訝地發(fā)現(xiàn),這部手機竟然是長滿桃花的桃木制作成的。
正在我玩得不亦樂乎的時候,突然列車急剎,我一下從床上飛了出去,直撞列車的墻。我一下子從床上蹦了起來,原來這只是一場夢!
看來,桃花源只在人們的想象之中,根本無法到達。只有自己辛勤努力才能獲得幸福美好的生活。
心中的桃花源作文4
心也,情感的聚居地;夢也,理想的另一種呈現(xiàn)。
——題記
我心中的桃花源應(yīng)在天上。朵朵白云圍繞著一座鳥語花香的小島,人們都擁有一對絢麗的翅膀,在自由的天空中翱翔。他們俯瞰的是一片遼闊的大地,擁有的是一顆美好的心靈。
那座小島上種滿了許多生命,每個季節(jié)來臨之前,小島會脫去舊衣?lián)Q上新裝。那些植物凋了又長,長了又凋,每次凋落之際都會有幾縷炊煙的陪伴。在灼灼桃花下,正上演著一幅農(nóng)耕圖:
在一層層梯田上,人們的身體俯在半空中,雙手在插秧。老鐵端著一盆秧苗飛向了老伴兒!班!”原來是老鐵年事已高,兩眼暈圈,撞在了大樹的心臟上,只聽大樹在那兒哭訴:“扎心了,老鐵!”老鐵連連道歉,然后飛走了!袄翔F大爺,身體還好吧?”正在插秧的大花喊道。“好的很,謝謝關(guān)心!崩翔F回答道。整個地區(qū)都是一片和樂的景象。
黃昏像喝醉酒的大漢,跌坐在山的另一邊。人們都扛著工具回家吃飯了。飯后的.張大爺看著遠處令人心醉的美景,一時興起,扯著嗓子對著山坡高唱:“山丹丹花開紅艷艷……”四處都回應(yīng)著他雄渾有勁的歌聲。
次日,學校書聲瑯瑯。一小同學被老師抽起來卻回答不出問題,正發(fā)愁,突然看見老鐵打著旋兒從空中落下來,眾人都撲過去接住他……突然靈光一閃,他說:“老師,你知道嗎?如今偏題已成為一種新時尚,我們應(yīng)當順應(yīng)這種新潮流,努力將它發(fā)揮到極致!”
……
朝霞滿天,映紅了湖水,清風漾起了一圈圈波瀾,映出了南飛的大雁。就像魚兒沉醉了滿天朝霞。故事一幕接一幕,趣事一個接一個,他們都發(fā)生在這和諧的桃花源。
心中的桃花源作文5
皎潔的月光下,手捧《桃花源記》,微閉雙眼,讓思緒放飛。于是,我乘著一葉扁舟順流而下……放飛的思緒帶我來到了一片美麗的桃林,再而進入了桃花源……
“李白香舍”,喔,原來是太白先生所居其中,輕輕推開虛掩的小木門,只見太白肩扛鋤頭,身著布衣。我上前便問:“先生,你這時不正該在大唐那個歌舞升平的時代里享取高官厚祿嗎?為何過得如此平淡?你揮袖大笑,吟出“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”的豪情壯志,痛斥唐玄宗只拿你作樂,不讓你達報效國家之愿。于是,你便帶著“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的自信,揮揮衣袖,離開官場。于是,你便順流而下,來到與世隔絕的'桃花源。傾刻間,我明白了:桃花源是一個承載著夢想的地方。告別太白,我繼續(xù)前行……
“淵明之園”喔,原來是陶淵明先生種菊之田園。輕推籬門,只見淵明俯身摘菊。聞聲響,便回頭,帶我在其田里細品菊花茶,淡淡的清香,夾著陣陣的清涼。不禁讓我精神大振,好似飄飄欲仙。品茶之余,我便問:大千世界,無奇不有,為何要棄官歸隱于此?你坦然一笑,道:官場黑暗,勾心斗角,為何不離開那整日烏煙罩氣的官場,來此過著種花種豆的悠然生活。頓悟間,我明白了:桃花源是一個陶冶人生的地方。告別淵明,我繼續(xù)著行程……
“禹錫之齋”喔,原來是劉禹錫先生的書房,只見其正拿起筆,揮手寫下山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底……那字個個似蒼松翠柏。見我,你微笑著:你肯定想問我為何隱居吧!告訴你,這兒青山綠水環(huán)繞,安閑自在,無憂無慮,沒有外面吵雜,爭鬧。剎那間,我明白了:桃花源是一個寧靜美好的地方。
前方還有屋宇眾多,可我卻認為沒有必要再前去探訪,因為我已經(jīng)明白了自己心目中的桃花源:
那是個承載著夢想,陶冶人生,寧靜而美好的地方。
心中的桃花源作文6
站在河岸邊,望著金黃的麥田和郁郁蔥蔥的山林,我想,我心中的桃花源便是這番景象吧。在這個世界里,天空永遠是湛藍的,河水永遠是清澈透明的,人與人之間和諧融洽,沒有紛爭,大自然與人類能夠真正地和諧相處,人類能夠在欲望與理智之間,找到一種平衡;在索取和回報之間,找到一種平衡。
人類與自然之間似乎總有不可調(diào)和的矛盾,人總將自己與自然當作對立關(guān)系,想著要征服自然,掠奪自然,而自然也不甘示弱,這種矛盾的直接結(jié)果便是使二者都受到傷害。人類傷害自然,亦是自我毀滅,即使短時間內(nèi)占盡優(yōu)勢、得到好處,也終會因打破平衡而受到懲罰。
而這一切,與人類的貪欲有著密切的關(guān)系。人類為了生存,必須向自然索取。但當生產(chǎn)力的發(fā)展到達一定高度之后,人類的欲望逐漸膨脹,不滿足與現(xiàn)狀,于是合理索取慢慢演變成了沒有節(jié)制的掠奪,甚至妄圖改變自然,戰(zhàn)勝自然,最終落得兩敗俱傷的`下場,人類遭受苦難,自然本身也受到了難以修復(fù)的傷害。究其根源,是人類無法平衡心中的貪欲。
平衡了貪欲,才能夠適可而止。我心中的桃花源便是一個能夠達到平衡的世界。平衡得了索取與付出,平衡得了貪欲與節(jié)制,更平衡得了自然與人類的關(guān)系。人向自然適度索取,同時為建設(shè)保護自然貢獻力量。懂得取舍,學會做減法,這種平衡才是人類應(yīng)該追求的生存之道。
其實桃花源不過是我的心靈寄托,我們不能一味沉浸其中。睜眼看看我們身處的世界,祖國正遭受病毒肆虐,澳大利亞山火之后出現(xiàn)各種自然災(zāi)害,蝗蟲入侵多個國家,樁樁件件,一次次血的教訓,足以讓我們重視,讓我們清醒,讓我們反思。我們要在所謂對立,所謂征服和戰(zhàn)勝的觀念中,尋找一種統(tǒng)一,追求一種平衡。人類能夠平衡自己的欲望和良知,能夠平衡取與舍,能夠平衡自身與自然的關(guān)系,才能實現(xiàn)人與自然和諧融洽,持續(xù)發(fā)展,人類社會持續(xù)繁榮,彼時,我心中的桃源,終能變?yōu)楝F(xiàn)實。
心中的桃花源作文7
世間本無桃花源,但人人心中卻都擁有著一片屬于自己的桃花源,靖節(jié)先生(陶淵明)曾寫《桃花源記》一文,勾勒出了自己心中無戰(zhàn)亂,沒有壓迫的世外桃源,令人心馳神往,現(xiàn)在就讓我們借手中之筆,繪出自己心中的一塊閑樂凈土。
隨心著筆,帶卿等游覽我心中的`桃花源。轉(zhuǎn)世四周,桃花源坐落之處沃野千里,是一片還未被現(xiàn)代化所污染的世外凈土。雞鳴狗吠之聲,孩童歡笑聲彌漫在空中,傳出千米之遠。這兒沒有高樓林立,更無汽車的喧囂之聲。這里有的是茅屋草舍,稻田池沼。
村中男女老少笑容常掛,成人沒有職場的爾虞我詐,孩子也沒有沉重的學習壓力。這兒附近有山有泉,山高百米,從底到頂,滿眼翠綠;蛴酗w禽翱翔其間,聲穿層云。林間有泉,順山而下,曲如蛇形。泉源是一水潭,水清似無。偶有幾尾小魚嬉戲其中或潛于水底,或破水而出,轉(zhuǎn)眼又入水而去,僅留有水花點點,漣漪數(shù)圈。
水尤清冽,近潭,可見水下積石,上有綠苔,譚邊幽靜,偶有蛙鳴鳥唱。順水入村,村中屋舍儼然,往來耕種之人閑談農(nóng)事,似無疲憊。
入村才幾十步,便聞書聲陣陣,從路旁一草舍中傳出。觀學生孜孜學習之狀,圣賢教誨聲聲入耳。
再行幾百步,便得見一平曠之地,道邊有古樹一排,枝繁葉盛,隱蔽處甚廣,下有老人圍坐弈棋,或輸或贏皆不掛懷。
日暮西山,黃色余暉灑大地,孩童皆下學,或二三成群,至山中水潭,垂竿釣魚;或四五成群,上山挖蟲,好不自在。
落筆至此,情思已盡,并有一言:世外桃源,世外者,世間所亡者也,桃源者惟存于心中矣,愿人人尋得心中桃源。
心中的桃花源作文8
溪水潺潺,微風拂面。桃花的芳香陣陣撲鼻而來,漫天飛落的花瓣給人以一種莫名的喜悅,四野之內(nèi)空曠平靜,僅我一人獨子漫步。這便是我心中的桃花源。
初二的生活給了我太多的煩惱和壓力,每天我厭倦地體會著那三點一線的單調(diào)與孤寂。語文的文言漢語麻痹神經(jīng);數(shù)學的幾何圖像亂人心脾;英語的是單詞短語惹人生厭。還有那無數(shù)的學科,如同一個個小惡魔般,張牙舞爪的向我撲來。
也許,我應(yīng)該留給自己一片自由的.天地,在遠離人群,遠離成績的一個角落里自由地呼吸,在桃花的微笑中找回自己。也許,我應(yīng)該尋找一塊圣潔的土地,在沒有喧囂,沒有攀比的世界里,播種希望,收獲奇跡。在菊蕊的清新里不在迷離。
那里,沒有人與人之間的明爭暗斗,只有”海闊憑魚躍,天高任鳥飛!暗淖杂膳c新奇;那里沒有分辨不清的閑雜瑣事,只有”采菊東籬下,悠然見南山“的坦然與愜意;那里沒有世俗的玷污和沾染,只有那”留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼“的和諧與美麗。
我向往,向往那沒有被矛盾所占據(jù)的一方圣土。任思緒如清風淡云般舒暢,隨意……
驀然低頭,桌面上依舊是哪張被習題”裝飾“得密密麻麻的考卷。嘆!那虛無的幻想只能是我心中的桃花源。
心中的桃花源作文9
當春天的第一縷陽光照向大地,當沉睡了一夜的世間萬物在清晨蘇醒,當休整了一年的桃花再次競相開放、爭奇斗艷時,我順著一股清香來到了花的海洋,走進了花的世界,同時,也走進了人們心中的桃花源。
雖然在去年的桃花節(jié)就欣賞過桃花的傲人身姿,但今年再次欣賞卻毫無重復(fù)之感。或許是身份不同了的原因吧!雖然沒受過專業(yè)的培訓,但我們一行的小記者仍懷著滿腔熱情,走進了一個又一個人心中的桃花源。
溫暖的陽光,柔和的春風,再加上縈繞在周圍的桃花香,多么心曠神怡!很快,我們就成功采訪到一對老年人。在開始的閑聊中,我們了解到老人本是常州人,后遷居南京,今天是回來掃墓的,聽聞桃花節(jié),便過來玩玩,湊湊熱鬧。發(fā)覺原先已準備好的問題對他們來說似乎有些不大合適,隨機應(yīng)變的`隊友們立馬想出了新問題,使得采訪順利進行!盃敔,您覺得是南京的桃花漂亮還是這里的桃花漂亮?”我們問。爺爺毫不猶豫的回答說:“當然是這里的漂亮了!雖然南京的規(guī)模比這里大,但這里有一種親切感!彼实恼Z氣中還略帶常州口音!敖衲晏一ü(jié)的主題是‘尋找心中的桃花源’,那您心中的桃花源是什么樣的?”爺爺想了想,很明顯,他不知道。為了緩解尷尬的氣氛,我們結(jié)束了采訪,辭謝了爺爺,并祝他今天玩得開心。
我雖不能知道爺爺心中的桃花源會是什么樣,但我敢肯定的是,他的桃花源里一定有家鄉(xiāng)——常州的味道。
人盡皆知,桃花的花語是愛情的俘虜,所以,桃花源自然也是離不開桃花緣的啦!公園里,隨處可見在橋上、河邊談情說愛的古裝情侶,當然這些情侶都是由一些學生扮演的,雖然有些青澀和害羞,但已經(jīng)到了情竇初開的季節(jié),他們不經(jīng)意間說出了自己心中充滿愛的桃花源。
不知怎的,忽然想吃一片桃花。真是不吃不知道,桃花把清香全奉獻給了人們,留給自己的確是如此苦澀的味道。我,把苦澀的桃花咽了下去。
每個人心中都有一個桃花源,美麗、安靜、芳香、和諧。我的桃花源里,一定有著全世界所有美好的事物。
心中的桃花源作文10
我心中的桃花源我心中的桃花源既不是沒有雜樹、芳草和五顏六色的桃樹,也不是一個狹窄的初級層次。這是一個開闊明亮的入口,有十個臺階,排成多排。我已經(jīng)厭倦了馬如龍的喧囂。眼球早已被這種令人眼花繚亂的忙碌所覆蓋。我就像鋼鐵森林中的一只鳥,翅膀被鋼筋刺穿,爪子粘在混凝土上。不會飛,不會走。
我只能祈禱有一天我能回到自由;叵雺糁械奶一ㄔ,沒有世俗的羈絆,也沒有世俗的快樂。只有篷槳搖動漁歌的聲音,南方的悠閑寧靜。江南是我心中的桃花源:一個滿是書籍的桃園,細雨霏霏的梅雨,一個春風迷惑了江南雨,微笑著在雨巷里尋找客人和品嘗的桃園,一個梅花盛開的桃園,一個在江南閑夢的桃園,一個夜航吹笛下雨的桃園。沒有機械的轟鳴,只有和平與寧靜。江南水鄉(xiāng),柔情萬種。她像一根細線一樣在街上徘徊,像易安的話一樣婉約。一條清澈的河流靜靜地流著,沒有噪音,只有船只劃行的聲音。沒有黃河的波浪,三千英尺,也沒有長江的波浪。
長江以南只有淡淡的薄紗和薄霧。江南人溫柔而堅強。水的一邊養(yǎng)育著人的一邊。江南的女人就像江南的水,溫柔而聰明。像水一樣溫柔,像水一樣溫柔。從林黛玉到石,江南或多或少洋溢著美好的柔情。你的微笑就像一朵等待綻放的`蓓蕾,你的微笑飄向一個我不能去的地方。這是我心中的江南人。江南小鎮(zhèn)充滿了歷史的痕跡。面對蒙蒙細雨,我拿著一把小雨傘走上石板路。沿路散落的粉色墻壁和瓷磚看不見了。我似乎遠離了鋼鐵森林,去迎接江南水鄉(xiāng)的歷史遺跡。有人說江南是一個脆弱的玻璃,無法釋放出如此非凡而又雄偉的能量。但是我不同意。老子說:世界不是水軟的,強者不能先戰(zhàn)勝困難。我覺得江南水鄉(xiāng)的柔情里包含著濃烈的血腥味。長江以南的風景很美,風景如畫早已為人們所熟悉。這是我夢里的桃花源,沒有世俗的喧囂。
心中的桃花源作文11
說到桃花源,我倒是一直覺得世上沒有真正的桃花源所在。桃花源只是一個人們盡其所能想象出來的最靠近真實生活的盡量理想化的一個社會。雖然這個社會在時間的流逝中出現(xiàn)了一些問題,例如它過于封閉落后,但我還是很向往的。
我一直相信,每個人心中都有一個桃花源,它不一定是完美的,但那是我們自己想要的生活,所以就像桃花源一樣了。
我幻想過,我的桃花源……
那是在海邊,一座小島上,人煙稀少。我住在一座小小的木屋,在一個小小的村落。步行幾分鐘就可以來到海邊,光著腳踩在細軟的白色沙灘上,讓清冽的淺浪柔柔觸碰到我的雙腳。在不遠處的礁石旁,有一座燈塔。塔身是藍色和白色相間的',上面有海浪,海鷗,還有小小的船帆。那是我自己用刷子畫上去的。到晚上,塔頂?shù)臒魰l(fā)出明亮的光,指引著迷途的船兒回到家鄉(xiāng)。高高的燈塔上,住著我的一位好朋友。我會時不時地拜訪他,給他看在岸邊拾到的好看的小貝殼,用它們裝飾起他空曠的墻。我們會閑聊,會說笑。我會常常地和他呆很久,因為我也向往在燈塔上的生活。
我回到家,不大,卻精致的家。所有的家具都是用同一種好看的樹木親手做的。墻上的圖案是我畫的,家里的家具是我和好朋友們一起做的,收藏的貝殼、藝術(shù)品是我從各地搜集來的。也許只有我一個人居住,也許有很多人,不過那沒有關(guān)系。我會有很多的書籍,會有一張溫馨的小床。打開窗戶,我看得到海,那蔚藍地沖我微笑的海,我無論注視她多久都永遠不會煩膩。我會在自己的書桌上完成著自己不繁重的工作,我也會適當?shù)刈非笠幌伦约旱氖聵I(yè),但那也不重要。我會讓自己對社會有一點用處而且不會太幸苦。因為那畢竟不是我的全部。我會讀書,會繪畫,會設(shè)計,會唱歌。我會用它們點綴著我的生活,整天快活自在。我不一定很富有,但我的生活一定會很充實,幸福而快樂。
我的鄰居們團結(jié),熱情而樸實,遇到困難都會互相幫助,關(guān)系和睦融洽。我和我的朋友們都住得很近,所以我經(jīng)常會去他們的家里做客。有時,我們會騎上單車,沿著黃土小道四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。有時會一起劃著小舟,沿海隨意地游玩,玩到樂時,就跳下水,跟在小船旁邊。遇到優(yōu)美的風景我就用腦子記下,等著回去以后把它畫在誰家的墻壁上。
生活安逸,時間充沛,這就是我想要的生活,我心中的桃花源。雖然我現(xiàn)在的生活完全不是這樣,看起來這也很荒唐,但我會不斷地努力,直到它不再只是一個空想,而是我未來真實的生活。
心中的桃花源作文12
“桃花源”在陶淵明的視角中,是一個有山有水,人人平等,衣食無憂,沒有戰(zhàn)爭的絕對平均的世界。暫且忽略階級差距和絕對平均思想(以現(xiàn)在的社會性質(zhì)不可能實現(xiàn)的思想)的問題,大部分地區(qū)已經(jīng)實現(xiàn)和平并解決一定的溫飽問題。那么顯然,我們不能再用古代社會需求去衡量現(xiàn)世世界了。
當然,隨著人類對美好生活的界定要求越來越高時,“桃花源”這一詞的解釋就有了更多層的意思。例如,我來到了一處風景如畫,綠水青山的地方,那么我一定會贊嘆:“這就是’桃花源’!”或是我今天讀了一本蘊含哲理的書,思想與思想之間碰撞出火花,那么我的精神世界就會猶如“桃花源”般充實豐滿。
如果一定要讓我從地點或生活環(huán)境的角度去評判出一個“桃花源”,我會不假思索地說出一個地方——瑞士。為什么會是瑞士?首先,如果你有機會長期生活在瑞士,那么你在經(jīng)濟上就已經(jīng)實現(xiàn)了“桃花源”般的水平(不可否認,物質(zhì)基礎(chǔ)也是實現(xiàn)“桃花源”的重要條件之一)。
在高消費的國度,意味著你將得到更好的社會資源,例如:醫(yī)療、教育、娛樂。同時在瑞士的因特拉肯,有著“上帝的左眼和右眼”之美譽的圖恩湖和布里恩湖。水天一色,在因特拉肯仿佛得到了最好的詮釋。
由于個人的旅行經(jīng)驗,在因特拉肯附近的一個小鎮(zhèn),我深深地體會到了瑞士人民對生活的極度追求。
在那個小鎮(zhèn)上,每一戶人家都不大,都是一座座二層小樓。雖然住的簡單,但他們的.小花園卻不簡單。遠看五顏六色,色彩斑斕,但細細琢磨卻很有講究。橙色的南瓜陪鮮紅的花朵,細高的小果樹被低矮的灌木叢包圍。
更讓人羨慕的是,在碧藍湖水邊,竟搭起一張餐桌。美食配美景,怎么不能讓人拍案叫絕?
瑞士真正讓我向往的原因是人們對生活積極。即使是頭發(fā)早已從烏黑到斑白,他們也會噴上淡雅香水,穿上精致的皮鞋,做一輩子的紳士與淑女。
“桃花源”從古至今都是人們心中一直追求的美好境界。它的魅力足以讓人們付出時間與金錢去追尋,同時也促使著我們不斷進步,從而有足夠的能力去實現(xiàn)“桃花源”。
心中若有桃花源,何處不是水云間。
我心中的桃花源
心中的桃花源作文13
時光匆匆,流年似水,冬去春來,花謝花開。轉(zhuǎn)眼之間,一年就過去了,真是一路走來一路歌,繽彩紛呈于網(wǎng)絡(luò)。步入空間以來,有許多的感慨,有許多的心得。在空間里漫步,有如品一杯香茗,體味著生活中的另一種樂趣。在空間里漫步,有如游樂于百花盛開的公園,深深的呼吸,就會感到清新的空氣中,有著一股芬芳的.清香在彌漫。在空間里可以盡情閱讀,盡情享受。閑暇時光,在屏前端坐,靜心觀花賞月,細數(shù)春雨綿綿和那雪花飄飄零的樣子。仿佛走進了另一片新的天地,仿佛走進了心中向往已久的桃花源,有一種的感覺,原來千尋萬找的桃花源,近在咫尺,就在身邊,恍然大悟由此而生。
回頭望望,仔細想想,自從多年前踏入網(wǎng)絡(luò)空間以來,我的日常生活就發(fā)生了翻天覆地的變化,不再沉湎于古裝片,不再沉湎于宮廷戲,不再沉湎于和朋友吃吃喝喝,在他們的眼里,我已不見了蹤影。更多的時間則是側(cè)重于建設(shè)自己的空間,打理自己的空間,關(guān)注的是好友們新作品的發(fā)表,好一睹為快,更惦記的是好友們的動態(tài)和點點滴滴。精神生活的豐富多彩,給予了我極大的動力,讓我在空間里留連忘返,樂此不疲?臻g,在我看來,就是一座百花園,就是一個萬花筒,更像是一部百科全書,讓人百看不厭,心生感慨。
當初選擇走進網(wǎng)絡(luò),是因為好奇。一年前的一天,偶然走進了一個網(wǎng)友的空間,原來空間如此美麗,如此豐富多彩。初來乍到,有如劉姥姥進了大觀園,不知東南西北。正是由于在空間里結(jié)識了許多好友,每天一打開空間,就會收到不少的好友給我留言和祝福,就像有一股雨后清新的空氣迎面而來,滋潤著心田,仿佛眼前就是一派春光明媚的景象,有種“有朋自遠方來,不亦樂呼”的感慨,就像節(jié)日里家中來客一樣。現(xiàn)實中,好友們天各一方,但在空間里,卻是咫尺天涯。每到此時此刻,生活中的那點瑣事,就會暫時被拋擲到九霄云外。
心中的桃花源作文14
“后遂無問津者……”讀完這句,只覺身后涼風陣陣,眼前慢慢變成一片淡粉色,再到視線清晰時,卻看到自己坐在一只小船上,眼前是一片桃花林,花瓣隨著微風輕輕飄落,再被碾進泥土。
順著狹窄的河道劃到岸邊,穿過桃花林,質(zhì)檢眼前一派繁榮景象,如文中描述的一般,整齊的房屋,一片片金黃的土地,清澈的池塘上落著朵朵花瓣。三月的天氣算不上熱,適合用溫暖來形容,風也不再像冬天般刺骨。此時一位老婦人走過,卻沒有因為我的存在而像文中一樣驚訝,于是我試圖叫住這位婦人,卻驚奇的.發(fā)現(xiàn)婦人輕而易舉的穿過我的身體。
于是我悄悄跟隨這位婦人,走過一條條田間小路,來到了一座青山前,其實可能不能稱作為山,稱作小丘也許更為合適,慢慢爬上小丘,一片黃色的蒲公英映入眼簾,藍色的天空因陰沉的天氣染上了一抹灰色,與青綠色的野菜形成冷色調(diào)的漸變,黃色雖然做為暖色調(diào)卻因天氣的陰沉顯得不那么活潑溫暖。老婦彎腰輕輕捏起蒲公英的枝莖,再掐斷放入身后的小婁,仔細端詳一下面前的一小顆野菜,便展露出欣慰的笑來。
黃昏降臨,街市上的生活才剛剛開始。
各式各樣的彩燈亮起,小販的吆喝聲此起彼伏,有香甜可口的糕點,令人眼花繚亂的把戲,散發(fā)香味的小吃以及各種樣式的手提燈籠,只見一個六七歲的小朋友左手拿著一支鮮紅透亮的冰糖葫蘆,右手提一只蓮花樣式的燈籠,快樂與幸福滿到要從眼中溢出來。這時我想起文中所說,這里的人們遠離戰(zhàn)亂,獨守這一片幸福的天地,所以才能這樣樂得自在吧。
我就這樣想著,盯著一個淡黃的燈籠發(fā)呆,逐漸感覺光暈與隱隱約約的火光在我面前一點點變大,知道最后視線模糊……
“這是,一個夢?”
心中的桃花源作文15
自從學完陶淵明的《桃花源記》后,我心中便常常浮現(xiàn)出那亦真亦幻的桃花源美景。是的,每個人心中都有一個屬于自己的秘密花園,其中記載著每個人的喜怒哀樂。我也不例外,請隨我穿越時空隧道,走進屬于我的.一片天地……
我心中的桃花源,是個風景優(yōu)美的地方。
一朵朵白云,一條條溪流,一片片桃花林,一簇簇薰衣草,構(gòu)成了一個溫馨的家,在這里,天異常藍,水異常清。漫步竹林,你會聽見幾聲悠揚的笛聲;置身花叢,你會看見蝴蝶縈繞花叢中。坐在庭院中,品一杯香茗,奏一曲樂曲,享受神仙眷侶的生活,那會是多么多么愜意!
我心中的桃花源,是個幸?鞓返牡胤。
沒有官場上的勾心斗角,也沒有生活中的爾虞我詐,有的只是平等相待;同不見因為雞毛蒜皮的小事而互相謾罵的聲音,聽見的只有四鄰之間親如一家的歡笑。這里的人們單純,善良;這里的世界純潔,美好。走在鄉(xiāng)間的小路,再也不用擔心被汽車的鳴笛驚醒,你可以盡情地吶喊,不必再做一個拘束的人。做回你自己,回歸大自然。
大人們白天耕作,孩子老人們在樹下乘涼,無論老幼,都相敬如賓,熱情好客,這便是我心中的桃花源的藍圖。
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