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桃花的作文

時間:2024-10-29 16:50:38 我要投稿

(合集)桃花的作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的桃花的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(合集)桃花的作文3篇

桃花的作文 篇1

  一天,我和同學(xué)相約一起去看桃花。

  從遠處望去,大片大片的桃花宛如朝霞一般,染紅了大片天空。清風(fēng)捎來了陣陣芬芳,饞得人大口大口地吸氣。空氣中彌漫著桃花的味道。

  走進桃園,仿佛置身于花的海洋,淺粉的,深紅的,大瓣的,細瓣的,在那干瘦烏黑的枝丫和青翠欲滴的嫩葉的`襯托下,顯得越發(fā)美麗了;ㄩ_的有早有晚,有的含苞待放,隨時準備獻出自己那嬌小明潔的花朵;有的像害羞的小姑娘,半開半放;有的已經(jīng)完全盛開了,吐出了藏在心間的絲絲紅色的花蕊。

  有的傲然立在枝頭,高冷地揚起了高貴的頭;有的三三兩兩地擠在一起,說著悄悄話;ò晟狭鬟B忘返的彩蝶,圍著花兒翩翩起舞,好像是在讓桃花欣賞自己的舞姿。鳥兒在花間快樂地跳來跳去,唱著贊美的歌兒;ㄩg的小路上也開滿了野花,但與桃花相比卻是如此的不起眼。

  一陣風(fēng)吹過,大片大片的花瓣簌簌落落地飄將下來,頓時下起了一場“桃花雨”。望著飄落的花瓣雨,我突然想起了一句俗語“桃雖香,味苦似蓮”。是真是假,一試便知。想到這里,我伸出手接住了花瓣,放進嘴里嚼了起來。好難吃呀!我嘴里全是花瓣的苦澀味,看起來如此美麗的桃花居然是這種味道,全然沒有花的芳香。我突然想到了我們學(xué)過的《落花生》,這難道不是我們該向桃花學(xué)習(xí)的品質(zhì)嗎?她將芳香贈與了人們,卻將苦澀留給了自己。桃花讓我明白了這個道理,感謝桃花!

桃花的作文 篇2

  五色云彩織滿天空,映襯著那一輪如血的殘陽。靈手持畫筆,記錄下這凄美的一刻。時間慢慢過去,靈望著漸漸暗淡的天色,知道時候已經(jīng)不晚了,便收起流連的目光,拖著沉重的腳步,踏上回家的路,滿腦子都裝著寫生的風(fēng)景,靈想,也許畫畫,才能使它感受到一點點快樂吧!因為只有在拿起畫筆的那一刻,靈才感覺自己是真實的。

  “對不起,對不起”一陣道歉打亂了靈的思緒。望著被踩臟的鞋子,靈明白了一切,便忙微笑著應(yīng)到“沒關(guān)系”,“哦,你不是……”那人一臉驚訝,靈忙向前跑去,因為她怕被人認出,因為作為一個好學(xué)生,這么晚回家是不應(yīng)該的。至少,靈是這么認為的。累了,靈停了下來,思緒也隨之而來,那在空中飄揚起的如花的秀發(fā)瞬間枯萎!芭,她就是靈嗎?那個被稱為天才的少女”!笆前,是啊!”靈身后飄來一陣聲音,沖擊著靈身體的每一個部位。然而,靈卻沒有絲毫笑意,對于像靈這樣優(yōu)秀的學(xué)生,她的足跡踏過哪里稱贊就遍布哪里,也許是麻木了吧,可是只有靈知道,是苦封閉了她的笑容,靈甚至有一種想哭的沖動,因為她明白天才的含義。

  靈漫無目的的走著,最后在一所訂前停下來,望著眼前熟悉而又陌生的一切,靈先一怔,后不禁苦笑,靈下意識地抬起頭,映入眼簾的橘黃的燈光沒有絲毫暖意,靈只覺得一陣涼氣侵入身體,冷入骨髓,靈不禁打了一個寒噤,推開門兩張不滿的面孔射入靈的.瞳孔,兩對憤怒得快要燃燒的眼睛上下打量著靈,最后定格在靈手中緊緊拽著的畫夾上。

  一陣沉默,然而靈覺得這更可怕,凝重的空氣,已經(jīng)快讓靈窒息了,終于,母親一把奪過畫夾,往墻角重重地一扔“以后不許再做這些無聊的事,我也不想多說,以后練習(xí)加兩個小時,這些資料你拿去吧”。母親說完,用手指了一下桌子上的一撂資料書,靈含淚點著頭,盡管她累,她想休息,她想體驗快樂的滋味,她想反抗,她想對母親說“不”,然而,靈沒有,因為靈是一個好孩子。

  靈默默地走進桌邊,拿起那些資料書,靈的手在顫抖,好似那一本本書是一條條毒蛇,朝靈吐著毒芯,把她緊緊綁住,靈想掙脫,但卻心有余而力不足,靈慢慢地向房間的方向走去,望著墻角的畫夾,靈眼里滿是不舍與委屈,雖然只有十幾米的距離,靈卻感覺她和它之間是那樣的遙遠,直至最后沉淀為紫色的模糊與虛幻。

  靈收回目光,心里感覺一陣刺痛。打開房門,反鎖,靈竭力安慰自己“我不累,我一點也不累,母親這樣做全都是為了我,我不難過,一點也不”,靈硬咽了,不爭氣的淚水如決堤的洪水迅涌之,勢奔流而出,一顆,一顆連續(xù)不斷滴在靈的心弦上,交融,最后匯成一串串澀澀的珍珠——苦的結(jié)晶,靈的心都要碎了,靈用衣襟反復(fù)擦拭著眼睛,但直至衣襟濕透,淚還是不停奔涌,好似積蓄了很久,靈的苦太多了。

  靈徑直走到書桌旁,打開臺燈,靈沒有忘記自己的任務(wù)——那一堆如小山似的資料書,靈使出最大的勇氣拿起筆,又投身到題海中,靈覺得好累,在題海的掙扎中,靈感覺自己已經(jīng)奄奄一息了,靈的心已經(jīng)死了,只剩下機械的身體。

  終于,累了,倦了,靈模模糊糊,朦朦朧朧中,來到了一個陌生的地方,靈看見一個女孩,一個系著藍色緞子蝴蝶結(jié)的女孩,雖只是背面,但靈知道女孩是快樂的,也許是因為不具體,靈對快樂有一種特別的感知,靈曾經(jīng)也有一個藍色的蝴蝶結(jié),但卻被母親給扔掉了,因為母親說那會影響靈學(xué)習(xí),分散靈的注意力。

  靈心里很痛,靈準備離開。這時,女孩突然轉(zhuǎn)身,靈不禁目瞪口呆,靈眼前這位笑靨如花的女孩不正是靈自己嗎?靈也不禁驚奇,自己的笑容原來也可以這樣美。靈默默地看著這位女孩,這位幸福在她身上開了花的女孩。最后,靈的目光鎖定在了女孩的手上,只見她一手拿著筆,另一手拿著一個紫色的畫夾,畫上是一個小天使在自由的飛翔,在那后來,一群小朋友在快樂的玩耍,其中一個藍色的蝴蝶結(jié)特別顯眼,在其周圍一群大人深情地凝視著,到處都傳遞著歡樂的信息……

  夜深了,皎潔的月光,透過窗簾射入房內(nèi),月光一陣窺視與探索,最后停留在一個熟睡的女孩身上,只見她眼角閃爍著圣潔的光芒,她的嘴角微微上揚。

桃花的作文 篇3

  我出生在一個美麗的茶鄉(xiāng)。這里空氣清新,青山環(huán)抱,綠水相融,有許多迷人的風(fēng)景。閑暇時,我喜歡在鄉(xiāng)間漫步。踏著腳下的每一寸土地,沐浴著溫暖的陽光,注視著林立鄉(xiāng)間的一棟棟高樓,我心飛翔,激動地尋找著家鄉(xiāng)每一個前進的足跡——

  家鄉(xiāng)以前是個很窮的山城,隨著改革開放的大潮和科學(xué)技術(shù)的普及,再加上家鄉(xiāng)父老的勤奮,如今正大步奔向小康!祖輩代代傳的、破舊的茅屋瓦房早已消失,代之而起的是一棟棟漂亮別致的樓房;家鄉(xiāng)的名勝古跡漸漸被開發(fā)了,4A級的清水巖風(fēng)景旅游區(qū)使五湖四海的游客慕名而來……家鄉(xiāng)不僅美麗,而且富饒了!

  看!美麗的鳳山腳下,一水環(huán)回,使得安溪縣城素有“龍鳳名區(qū)”之美譽。流經(jīng)縣城的晉江支流湖頭溪與龍?zhí)断,在縣城的西部兩水合一,水面自然展闊,激流揚波,覆灘為湖,逶逶迤迤,呈“S”形自西而東奔流,宛如白色的游龍環(huán)城驤伏騰躍,非常好看,人們形象地取名“大龍湖”。

  大龍湖形成后、政府在規(guī)劃建設(shè)防洪堤時,別出心裁地在兩岸花崗巖護欄的欄板上,精選、鐫刻了先秦以來七千多首古詩詞,形成全國獨一無二的“十里詩廊”壯麗景觀,富有文化韻味。

  放眼大龍湖,湖面水光瀲滟,碧波百頃,兩岸風(fēng)光,青山疊翠,如詩如畫,讓安溪縣城像傳說中的蓬萊仙島一樣美麗,充滿詩情畫意。有人說,安溪這種山、水、城相輔相成,自然與人文巧妙結(jié)合的縣邑格局,在福建省乃至全國都是少見的。

  家鄉(xiāng)不僅山美水美人更美。勤勞樸實的家鄉(xiāng)人在縣委、縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下,辛勤地裝扮、建設(shè)自己的家園。看!郁郁蔥蔥的生態(tài)茶園給四周的小山換上了一件件碧綠的新裝。每到采茶季節(jié),山上美麗的采茶姑娘,指尖飛舞在茶葉上,仿佛鳳凰翩翩起舞,別有一番風(fēng)味。漂亮的采茶女點綴著綠色的茶園,山風(fēng)吹來,姑娘們的裙擺輕輕飄起,如若凌波仙女,輕盈迷人;還有動聽的.采茶歌縈繞在山間,和著山風(fēng),應(yīng)著水聲……這是大自然的杰作,是來自茶鄉(xiāng)最完美的交響曲!

  如今,“烏龍茶香飄四海,鐵觀音名揚五洲”、“到福建必到安溪”已經(jīng)成為人們的共識。一座“宜居、宜業(yè)、宜商、宜游”的現(xiàn)代山水茶鄉(xiāng)已日益成型,宛如鑲嵌在“海西”版圖上的一顆璀璨明珠,崛起于福建東南。迷人的茶鄉(xiāng),將向廣大游客充分展示它的魅力,和諧的美麗畫卷徐徐展開……

  美麗中國、美麗家鄉(xiāng)——我的桃花源!

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