【精選】學(xué)溜冰的作文合集六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的學(xué)溜冰的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

學(xué)溜冰的作文 篇1

　　我的課余生活十分精彩，下面介紹一下我學(xué)溜冰的過程吧！

　　暑假的一天傍晚，媽媽帶我去體育場(chǎng)買溜冰鞋。來到體育場(chǎng)，我們便進(jìn)了一家體育用品店，看見里面擺放著各種各樣的體育用品。來到溜冰鞋區(qū)，我看到有很多種款式的溜冰鞋，我一眼就看中了一雙粉紅色的溜冰鞋。那雙鞋粉紅粉紅的.，漂亮極了！我便決定讓媽媽給我買那一雙。店里的老板說：“在這里買溜冰鞋還可以免費(fèi)跟教練學(xué)溜冰呢！”我聽了特別興奮！聽別人說那個(gè)教練是個(gè)大學(xué)生，我一聽驚訝極了，心想：大學(xué)生也能當(dāng)教練？這時(shí)，教練出來了，我過去一看，那個(gè)教練個(gè)子很高，有點(diǎn)瘦，講的是普通話，我們很容易溝通。

　　教練先教我走，我學(xué)著教練的步子，左一步右一步慢慢地走，過了一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了。教練說：“你今天學(xué)得很好，練得很認(rèn)真，明天就教你學(xué)溜吧，好不好？”“好！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，爽快地答應(yīng)了。

　　第二天，我又去體育場(chǎng)練溜冰，我看見教練已經(jīng)在那里等著我了，我連忙跑過去，穿好溜冰鞋，跟教練一起去學(xué)溜冰。教練站好了，他告訴我要一只腳在前使勁往前滑，另一只腳馬上提起來跟著往前滑，并且要很使勁才能溜得很快。我按照教練教給我的方法學(xué)，一開始，掌握不了平衡點(diǎn)，還沒溜幾步就摔跤了，過了一陣才學(xué)會(huì)了。然后教練又教給我一個(gè)動(dòng)作，那就是左腳溜右腳在前面左右擺動(dòng)，教練說：“這個(gè)動(dòng)作可以讓你滑遠(yuǎn)一點(diǎn)，并且可以快速停下。”聽教練這么一說，我馬上練起來，沒多久就練好了。其實(shí)這個(gè)動(dòng)作是很容易摔跤的，不過我不怕疼，再加上媽媽的鼓勵(lì)，一直堅(jiān)持下來才練好的。后來，我又跟教練學(xué)會(huì)了另外幾個(gè)動(dòng)作。

　　從這件事中讓我明白了一個(gè)道理：做事情要不怕吃苦，不怕困難，付出才會(huì)有收獲，堅(jiān)持才會(huì)得勝利。

學(xué)溜冰的作文 篇2

　　星期天，我和媽媽去逛街。各種各樣的商鋪映入我的眼簾，賣什么的都有，可是最吸引我的是一個(gè)并不顯眼的溜冰鞋店。我拉著媽媽走了進(jìn)去，一進(jìn)店，我就看見貨架上擺滿了五花八門的溜冰鞋，五顏六色，好看極了!我也想買一雙，經(jīng)過一番激烈斗嘴后，媽媽終于給我買了一雙亮藍(lán)色的溜冰鞋。

　　一回家，我就立刻穿上溜冰鞋，準(zhǔn)備大顯身手�！斑�，搖搖欲墜的。不過，這點(diǎn)小事難不倒我!”“是怎么滑的呀?”“是這樣的嗎?”我試著邁出了第一步，但卻是失敗的第一步，伴隨著“轟--”的'一聲，我重重地摔在了地上，當(dāng)我狼狽地站起來時(shí)，頭上已經(jīng)冒出來一個(gè)大包。我摸了摸頭上的大包，又看了看腳上的溜冰鞋，頓時(shí)火冒三丈，“哼，今天我要是邁不出第一步，我就……”“咚”話音未落，我又摔了一跤。我保證，剛才我的頭撞在地上所產(chǎn)生的地震的余震在太平洋上足以引起一場(chǎng)八十級(jí)的海嘯!當(dāng)我終于成功地邁出第一步時(shí)，我相信，你已經(jīng)有足夠的理由叫我“包包大人”了。

　　還有更慘的:一次，我出去溜冰，不小心撞到了路旁的橡樹，別以為這樣就完了，真不巧，樹上的馬蜂窩掉哪里不好，偏偏要掉到我的頭上!馬蜂立刻蜂擁而出，鋪天蓋地的向我襲來。我前遮后擋，東躲西藏，可還是招架不住馬蜂的一陣陣突擊�！鞍�喲”，我的屁屁挨了一針，我下意識(shí)地往屁股上拍，可沒拍到那只馬蜂，我的臉卻中招了……一聲聲慘叫傳來……在人、蜂大戰(zhàn)中，我最終敗下陣來。我灰溜溜地回到家中，家人又給我取了一個(gè)綽號(hào)叫“麻子”，我忍受著膿包的疼痛和綽號(hào)帶來的恥辱……

　　然而，我現(xiàn)在已經(jīng)化身為溜冰高手。但你永遠(yuǎn)都不知道這背后埋藏了多少艱辛和痛苦……

學(xué)溜冰的作文 篇3

　　溜冰是我最喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，記得我在三歲時(shí)，就開始學(xué)溜冰了。下面，我就來和大家講一講，我學(xué)溜冰的事吧：

　　有一天下午，爸爸媽媽帶我去溜冰場(chǎng)玩。到了溜冰場(chǎng)后，爸爸媽媽就幫我戴上了帽子、護(hù)膝、護(hù)手等，全副武裝之后，媽媽又幫我穿上了溜冰鞋。開始，我覺得溜冰應(yīng)該是一件很簡單的事情，就連忙站起來，不料，腳還沒站穩(wěn)，就摔了個(gè)四腳朝天。于是，爸爸媽媽立刻把我扶了起來，并且，一邊扶著我，一邊告訴我說：“腳要站穩(wěn)，腿要半蹲，手放在背后，右腳先邁一步，左腳再邁一步，腳要成‘八’字形……”我聽完后，于是，就松開爸爸媽媽的手，照媽媽說的`去做了�？墒�，溜了幾步，又摔了個(gè)仰面朝天。但我很快又爬了起來，接著練習(xí)了。我練了一次，兩次，三次……，終于能順利地溜到溜冰場(chǎng)的中間了——當(dāng)然溜得并不好。但是，我終于學(xué)會(huì)溜冰了。

　　從那以后，我經(jīng)常去溜冰�，F(xiàn)在，我已經(jīng)溜得非常好了，還學(xué)會(huì)了倒滑、急轉(zhuǎn)彎、急剎車、玩漂移等。有時(shí)候，我還能教小朋友們?cè)趺戳锉�，怎樣可以少摔跤，什么樣的姿�?shì)會(huì)更好……并且，我還經(jīng)常和小伙伴們比賽呢！每次，我都是第一名。

　　通過學(xué)溜冰，我懂得了失敗就是成功之母的道，只要我們堅(jiān)持不懈，只要我們不斷的努力，勝利就一定是屬于我們的。

學(xué)溜冰的作文 篇4

　　暑假里我想做的事情是學(xué)溜冰，我學(xué)會(huì)溜冰的話，以后到溜冰場(chǎng)我可以自由自在的溜冰。溜冰完，如果我汗流浹背，休息一下，可以看看附近有沒有冰淇淋店，可以請(qǐng)爸爸和媽媽帶我去買香甜可口的冰淇淋，這一家的冰淇淋真是叫人贊不絕口，如果以后再來溜冰，我一定要再嘗嘗這家冰淇淋的獨(dú)特口味。

　　我不會(huì)溜冰的時(shí)候，我都跌得四腳朝天。每個(gè)同學(xué)都一直笑我，但我不氣餒，一次又一次的慢慢學(xué)習(xí)。等我學(xué)會(huì)怎么溜冰的時(shí)候，我要讓嘲笑我的同學(xué)跌破眼鏡、對(duì)我刮目相看；那些同學(xué)不要自以為是，覺得自己很了不起，不要小看別人，乞丐也有當(dāng)皇帝的一天，說不定哪天溜冰“肉腳”的我會(huì)是奧運(yùn)選手呢！

　　學(xué)會(huì)溜冰一定是一件好玩的事情，讓你笑容可掬，雖然我沒有真正溜過冰，但我想快點(diǎn)學(xué)會(huì)溜冰，因?yàn)檫@樣子可以自由自在的溜冰，像一只翩翩起舞的花蝴蝶，吸引眾人羨慕的目光，那種感覺真棒！

　　如果我和姐姐都學(xué)會(huì)溜冰的話，那我們就可以笑顏逐開的玩耍，像一對(duì)漂亮的蝴蝶，輕盈的`跳著舞。等我學(xué)會(huì)以后，我一定要參加比賽，讓大家驚喜連連，對(duì)我刮目相看！快一點(diǎn)學(xué)會(huì)溜冰就可以笑容可掬、自由自在的溜冰和玩耍，那種輕盈、舒暢的感覺，就像在云端漫步的感覺……連想象都變得好美好！

　　如果公園有溜冰場(chǎng)的話，就不用去熱鬧喧嘩、人山人海的溜冰場(chǎng)溜冰了。

　　你如果也會(huì)溜冰的話，你會(huì)天天心曠神怡的。也許過完這個(gè)暑假，你就可以在溜冰場(chǎng)上看我漫步云端般翩翩起舞！請(qǐng)大家為我拭目以待吧！

學(xué)溜冰的作文 篇5

　　每當(dāng)我看到哥哥姐姐們?cè)诹锉鶊?chǎng)上自由自在，無憂無慮地溜冰時(shí)，總有一種羨慕的感覺涌上心頭。瞧！他們多自在呀，有的順溜，有的倒溜，還有的一邊喝著飲料，一邊張開雙臂，猶如輕盈的.燕子在空中翱翔。而我，只能傻傻地呆在一旁看著看著……

　　暑假的一天，哥哥來到我家，他把我拖到一邊，神秘地說：“咱們?nèi)チ锉�怎樣”？“真的？太好了！”我興奮地答應(yīng)著，心里又擔(dān)心自己摔個(gè)四腳朝天鬧笑話。

　　來到溜冰場(chǎng)，買了票，換上溜冰鞋。哥哥給我講溜冰的要領(lǐng)：“身體稍微向前傾斜，腿往下彎一點(diǎn)……”哥哥邊說邊作示范，可我怎么也不敢挪動(dòng)半步。于是哥哥又牽著我的手，慢慢向后退，而我緊緊抓著哥哥的手，嘴里還嘀咕著：“你可不能放手��！”哥哥見狀生氣地說：“總是依賴我是學(xué)不會(huì)的�！蔽亿s忙說：“不行，不要嘛�！备绺邕�是放手了。我后退了幾步，又抓緊了扶桿不肯放，一邊像老奶奶走路一樣挪動(dòng)著步伐。哥哥見了，瞪了我一眼說：“這么膽小，怎么能學(xué)會(huì)呢？”我臉紅了，心想：我可不是什么笨小孩，一定要勇敢點(diǎn)才行。想到這兒，我又一次鼓足勇氣，學(xué)著哥哥的樣滑了起來。誰知沒滑幾步“啪”一下摔了個(gè)正著，我揉了揉生疼的屁股，一骨碌爬起來，繼續(xù)滑了起來。哥哥在一旁為我鼓掌加油。漸漸地，漸漸地，我好象找到了感覺，越溜越大膽，越溜越順，樂得哥哥直夸我：“小妹，你真棒！比我學(xué)得還快�！�

　　現(xiàn)在，我溜冰的姿態(tài)可美了，不信，就來看看吧。

學(xué)溜冰的作文 篇6

　　那天休息，張孜租來了兩雙冰鞋，我們趕緊穿上。我雖然站起來了，但說什么也不敢挪動(dòng)一步。在朋友們的鼓勵(lì)下，我總算戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地挪動(dòng)起來，沒挪多遠(yuǎn)，撲通，摔了一個(gè)大跟頭。張孜笑著扶起了我，說：“別慌，眼向前看，身子向前傾，步子要邁開�！闭f完，她牽著我的手，慢慢地、一步一步地向前溜。我心里想著她講的要領(lǐng)，還真溜起來了，心想，這溜冰并不難哪。我一高興，一加速，心一慌，腳一歪，身子向后一傾，一屁股坐在“冰”上，疼得我叫了起來，把牽著我的張孜甩出去老遠(yuǎn)，她也被摔在地上，半晌，我們倆才爬起來。

　　我看了一眼四周，目光再也收不回來了，一位穿白色短衫和藍(lán)色牛仔褲的姐姐吸引住了我。她一腳在前，一腳在后，和諧地?cái)[動(dòng)著雙臂，動(dòng)作由慢到快，由快到飛，又突然自如地旋轉(zhuǎn)起來，輕盈，優(yōu)美，像一只美麗的小天鵝在天上飛。周圍的人也被深深地吸引住了，不少人停下來，發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。我羨慕極了，心想，啥時(shí)我才能達(dá)到這個(gè)超人的水平呢？

　　我一激動(dòng)，從地上爬起來，下決心，試著一個(gè)人滑。我一邊小心翼翼地滑，一邊琢磨那輕快的感覺，怎么總找不著呢？我還是一次次地摔倒，一次次地爬起來，心想，對(duì)，要像小孩子一樣，不摔無數(shù)個(gè)跟頭哪能學(xué)會(huì)走路呢！不管它，你摔你的，我練我的，不管摔多重，多慘，我就橫下一條心來練下去！

　　溜著溜著，忽然前面殺出一個(gè)“程咬金”，一位愣愣的小弟弟向我沖來。我頓時(shí)慌了神，想“剎車”也剎不住了，只聽“砰”的一聲，整個(gè)身子扔到

　　地上，一只手疼得動(dòng)彈不得，腳上的冰鞋也摔飛了。我兩眼冒金星，想爬也爬不起來，好狼狽！好友張孜卻站在一旁譏笑我，說我是個(gè)大笨蛋。我不服氣，掙扎起來，想追上訓(xùn)她一頓。怪了，這不顧一切的一追倒好，我溜得又快又穩(wěn)了，身子也輕松起來，心中甜蜜起來-——我會(huì)溜冰啦！我一高興，一美，身上的疼也忘了，眼睛也知道向前看了，身子也知道微微地傾了；腳底下好像生了風(fēng)，頭發(fā)也飄起來。我解開了紅馬夾的紐扣，飛呀，渾身的`肌肉都放松了，每一個(gè)細(xì)胞都自由了，一大堆作業(yè)的煩惱沒了，考試的壓力也沒有了；我感到的是陽光的燦爛，大地的溫柔，人生的美好，花草的多情……

　　小朋友的文章先寫在朋友張孜的鼓動(dòng)下來到旱冰場(chǎng)；再寫張孜牽著你的手滑；接著寫看見一位姐姐滑得好，就下決心試著一個(gè)人滑；緊接著寫被小弟弟撞倒后，在張孜的激將法下，你不顧一切地追她，竟學(xué)會(huì)了滑冰；最后寫回到家里，爸爸見你身上的傷心疼，你卻不在乎。這樣按照學(xué)溜冰的先后順序一步一步地寫下來，當(dāng)然就是有順序啦！

　　這篇文章是按照起因——經(jīng)過——結(jié)果的順序來記敘的，就叫按照事情發(fā)展順序記敘，許多記事的文章都可以按照這樣的順序來記敘。

　　文中把學(xué)溜冰中自己看到的、聽到的、做的、想的寫得很具體，特別是內(nèi)心活動(dòng)寫得真實(shí)感人！比如，剛穿上冰鞋，由于害怕，挪動(dòng)時(shí)是“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢”；剛得一點(diǎn)要領(lǐng)，便自以為“這溜冰并不難”；看見一位姐姐的精彩表演，心里“羨慕極了，心想，啥時(shí)我才能達(dá)到這個(gè)超人的水平呢”；自己試著一個(gè)人溜冰摔跤后爬起來時(shí)，便下定決心練下去：“要像

　　小孩子一樣，不摔無數(shù)個(gè)跟頭哪能學(xué)會(huì)走路呢！不管它，你摔你的，我練我的，不管摔多重，多慘，我就橫下一條心來練下去”；聽到好友的譏笑后，便“不服氣”，“想追上她訓(xùn)她一頓”；發(fā)現(xiàn)自己學(xué)會(huì)溜冰后，便感到“渾身的肌肉都放松了，每一個(gè)細(xì)胞都自由了，一大堆作業(yè)的煩惱沒了，考試的壓力也沒有了；”“感到的是陽光的燦爛，大地的溫柔，人生的美好，花草的多情……”這就寫出了從不會(huì)溜冰到學(xué)會(huì)溜冰后的內(nèi)心活動(dòng)過程，多么具體，多么逼真呀！像這樣把自己怎么做的、怎么說、怎么想的以及看到的都具體地講出來，才會(huì)給人身臨其境之感，這樣更感人。

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