關(guān)于學(xué)滑冰的作文合集7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的學(xué)滑冰的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學(xué)滑冰的作文 篇1

　　我的爸爸是一名軍人，我也是在軍營里長大的孩子。從小我就看見解放軍叔叔不怕嚴(yán)寒酷暑的苦練殺敵本領(lǐng)，在他們不服輸?shù)木�神的熏陶下，我逐漸也成為了一個不服輸?shù)暮⒆印?/p>

　　有一天，我剛從外邊回來，爸爸就神秘地問我：“你猜猜，我給你買了什么禮物?”我猜不出來，等爸爸拿出來，我立刻蹦起來一看，原來是自己一直盼望得到的旱冰鞋。我迫不及待地穿上旱冰鞋就想出去玩，爸爸急忙拉住我說：“你可別光看人家玩得棒，那可都是練出來的”我打斷了爸爸的話，還打賭在今天就能練會。我來到大院里，想像別人一樣自由地滑起來，可是我剛向前一蹬，馬上來了一個精彩的大馬趴，這下我才重視起爸爸說的話。首先，我先扶墻練習(xí)，可是一松手，走不了一兩步就會摔倒。就這樣，我扶一會兒走一會兒，摔倒了，再爬起來，這樣一次又一次地練習(xí)，我的`手都磨破了，可是我每次想起我和爸爸的賭約，想起解放軍叔叔訓(xùn)練的情景，就堅持爬起來，接著練，直到會慢慢滑為止。接著，我就該學(xué)怎樣快一些滑旱冰了。我想起同伴滑旱冰時把腳都向后蹬，我試了一下，沒想到“啪”的一聲，又是一個大馬趴，但是摔倒了，我又爬了起來。在第二次休息后，我兩條腿慢慢叉開，再慢慢地向前滑動。這時，我想：如果把兩條腿叉開向外蹬的話，可能會穩(wěn)一些。于是我又試著練習(xí)起來。開始，練了十幾次也沒成功，盡管把腿都磕破了，可是我沒有灰心，真是功夫不負(fù)有心人，終于在練到第二十幾次后我成功了，“太棒了!”我終于會滑旱冰了!我高興地歡呼起來。我正想回家把這個好消息告訴爸爸，可是又想，這樣做爸爸會說我驕傲的，不行，我得練幾個絕活讓爸爸看看。于是，我馬上又練了起來，一會兒像金雞獨立，一會兒又連著跳土坡，當(dāng)然在練的過程中，我又沒少摔跟頭，但是我不怕，而是越練越好，越練越起勁。這時，我忽然聽見了一聲大喊：“兒子，好樣的!”循聲望去，原來是爸爸，他說已經(jīng)看我練習(xí)很久了，還夸我有毅力，是個不服輸?shù)暮⒆�，聽了爸爸的夸獎，我心里比吃了蜜還甜。

學(xué)滑冰的作文 篇2

　　今天，是我第一次遇到的基礎(chǔ)班考試，我十分有信心，我在基礎(chǔ)班學(xué)的知識就可以表現(xiàn)出來了�？墒�，沒想到一測試我的畫葫蘆技術(shù)竟一般般，跑步我還可以，過“S”還差不多，有點遺憾！不過，我會努力的，我會努力做到最好，在學(xué)習(xí)時，認(rèn)真看好教練做的示范，自己才開始做。但這些，我并不是喊口號，而是發(fā)自內(nèi)心的，因為我有點懶，不愿意去做很難的事。所以，我一定要讓自己做到最好。這樣，我才可以成為“溜冰高手”！

　　在上期里（就是在基礎(chǔ)班），我學(xué)會了很多的`平地花式，還有剎車方法，還有一些我還不是很熟練的，有：前交叉、過“S”、前、后葫蘆、單足、繞“八”、踢剎……

　　雖然溜冰很時尚。但是，如果你不會的話，那么你會摔跤無數(shù)次，我呢？昨天我屁股就摔的好痛，今天還痛呢！哎，誰叫我運氣這么差呢？幾乎天天去學(xué)時都要摔兩跤，真悲哀！不過，只要我學(xué)會了，就 可以不用摔那么多次跤了，我一定要加油，耶！

　　風(fēng)兒輕輕的飄啊飄��！何時能帶走我，與“溜冰”一起飄啊飄！

學(xué)滑冰的作文 篇3

　　放寒假的第三天，我和武月一起去鐵路廣場滑冰。冰冷的寒風(fēng)吹在臉上，就像被扎針了似的，雖然有點疼，但心情卻是美美的。

　　一到冰場，我就迫不及待地?fù)Q上了冰鞋，準(zhǔn)備站起來的那一瞬間，我才知道自己是小瞧滑冰了。當(dāng)我使足全力想站起來是，腿卻不聽使喚了。兩條腿不但站不直，還隨著向外撇成“八”字的腳，越劈越寬；好容易把向后傾的.身體扳正，卻又急劇地向前傾了；腳脖子疼得要命，真氣死人了。那時，我真想脫下冰刀不滑了！回頭想想，既然已經(jīng)來了，為何不試一試呢？說到做到，這就是我的個性。我開始試著邁開步子小心翼翼地向前滑，就在此時，一個8，9歲的小女孩從我面前滑過去，滑得棒極了，我打心里佩服她！也就因為她，我有了滑下去的信心，她比我小，滑得還這么厲害，我一定要學(xué)會，我發(fā)誓！

　　接下來，我變得越發(fā)認(rèn)真起來。我開始一步一步地滑，倒了，站起來，再滑，再倒，再站起來……沒過多久，就已是滿頭大汗，四肢好像快要散了似的。功夫雖盡到了，可仍沒學(xué)會，“我是不是太笨了！”我從心里說著自己。不知什么時候，那個小女孩站到了我身邊，他那充滿鼓勵的眼神至今還在我腦海里浮現(xiàn)，“姐姐，你第一次滑嗎？”我點了點頭，“姐姐滑得真不錯，我開始滑時，比你差遠(yuǎn)了！”一句稱贊的話語給了我莫大的勇氣。我又繼續(xù)滑了下去……

　　不知什么時候，起風(fēng)了，天也暗了下來。但我一點也不覺得冷，心里熱乎乎的。因為我有進步了，至少我會站了，我相信總有一天，我會像小女孩一樣滑得很棒的，只要我努力！

學(xué)滑冰的作文 篇4

　　自從爸爸給我和弟弟買了溜冰鞋之后，我就刻苦練習(xí)溜冰，現(xiàn)在，我已經(jīng)溜得很快了。可是，雖然我有進步，但是，我的弟弟還是不會溜冰，爸爸叫我叫他，我就爽快的答應(yīng)了爸爸。

　　我教之前，就仔細(xì)的觀察了弟弟的溜冰方法，我發(fā)現(xiàn)弟弟的步子太小了，而且還經(jīng)常摔跤。我想：要教會弟弟溜冰還真不簡單呢！但是我不怕，因為我還有信心。

　　我先教弟弟練“滑行”。我一邊做示范一邊對他說：“‘滑行’就是在雙腳踏出去之后，腳步抬起來，讓輪子自己走�！钡艿芤宦犝J(rèn)為很簡單，就自己也試試。誰知，他竟然滑摔跤了。我連忙滑過去，把弟弟扶起來，讓他繼續(xù)練。不一會兒，他終于學(xué)會了滑行了。于是，我就叫教他“踏步”。我對他說：“踏出步子時，不可以太大，也不可以太小。不需太高，當(dāng)然，也不可以太低。像你這樣踏步的太小，是不可能劃得很快的�！睗u漸地，“踏步”弟弟也學(xué)會了，“現(xiàn)在，”我對弟弟說“是練習(xí)‘溜’了。溜，就是把前面的練的.‘滑行’和‘踏步’結(jié)合在一起練。”我本以為弟弟已經(jīng)會‘溜’了，可剛說完，就聽見了“哎喲”的叫聲。我已看，原來，弟弟又摔跤了，而且，這回他摔得齜牙咧嘴。沒辦法，我只好一直跟在弟弟身后，他一有點搖動，我就可以馬上扶著他了。

　　就這一樣，經(jīng)過了一番折騰，我累得精疲力竭，好在弟弟學(xué)會了溜冰。我再累一點已沒有關(guān)系的，因為我心里喜滋滋的。

學(xué)滑冰的作文 篇5

　　暑假里，媽媽給我買了一雙溜冰鞋，讓我在這個暑假里學(xué)溜冰，我心想，學(xué)溜冰一定很好玩。于是我二話不說地答應(yīng)了。

　　我拿起鞋就往里穿，以為穿上就能像大哥哥、大姐姐行動自如�？墒菂s和想象的正好相反，我一穿上就被它耍得手忙腳亂，一不小心往后一倒，就倒了個四腳朝天。媽媽見了，立刻跑過來扶起我，我氣憤地對媽媽說："媽媽，為什么別人都不會摔跤，而我卻會呢?一定是這鞋子在和我作對!"這里，爸爸哈哈大笑地走過來，說："不是這鞋子有問題，而是，你的`溜冰技術(shù)有問題。"我紅著臉對爸爸說："爸爸，你來教我吧!"爸爸點點頭。爸爸讓我穿上鞋子，先走幾步。我剛想走出第一步時，這鞋子又發(fā)狂似的害我摔了一跤。爸爸見了，鼓勵我站起來，我努力站起來，可又再次摔了一個大跟頭，就這樣接二連三地摔倒了。我又氣又急，眼里的"珍珠"一串串掉下來，爸爸走過來扶起我，幫我擦了擦眼淚，說："沒事吧，不要哭了，你要堅強。"接著就教我溜冰的姿勢、動作。我學(xué)會了這些動作和姿勢后就天天練，直到學(xué)會了為止。終于，功夫不負(fù)有心人，我總算學(xué)會溜冰啦!

　　每天下午，我一有空就會和鄰居小伙伴一起溜冰。雖然每次回來都很累，滿頭大汗，但是心里還是美滋滋的。

學(xué)滑冰的作文 篇6

　　我新買了一雙滑冰鞋，媽媽嫌我掌握不了平衡，便把我送到合江亭對面的音樂廣場上學(xué)滑冰，掌握好滑冰的基礎(chǔ)知識。

　　我到了音樂廣場，看到晚上出來散步的人很多，當(dāng)然也有鍛煉的。不能說是人山人海，但也有幾百人吧。有散步的，有跳拉丁舞的，有舞扇子跳的，有舞劍的，有打太極拳的，當(dāng)然還有滑旱冰的。

　　學(xué)滑旱冰的.有不同年齡的人，大的有十七八歲，小的孩子只有三四歲，我的年齡屬于不大不小。那兒每天燈火通明，好像在舉辦什么宴會一樣。

　　在那滑冰可好玩了。有一次我們?nèi)プ方叹�，我們在人海中傳來傳去，像走迷宮一樣剛要抓到教練了，他一閃，我們便撲在了地上，因為戴著防護用具，我們都沒有受傷。就這樣，摔倒了又起來，起來了又摔倒，非常狼狽，大家都樂得哈哈地笑。

　　到目前為止，我已經(jīng)把一至七節(jié)課學(xué)會了，我學(xué)會了V字走路、V字滑行、后跟剎、跪剎、畫葫蘆、A字轉(zhuǎn)彎、單S、雙S，還有最后一節(jié)課—倒滑，學(xué)了一些。我覺得比較難的是畫葫蘆和雙S。畫葫蘆分兩種，連續(xù)畫葫蘆和一個一個地畫葫蘆。連續(xù)畫葫蘆就是：先站好外八字腳，然后兩腳同時向外前方滑出，滑倒一半的時候，用內(nèi)刃回收，直到變成內(nèi)八字腳。然后后跟并攏，繼續(xù)滑。我的問題是我的內(nèi)刃收不回，這樣腳就并不攏，所以葫蘆滑得不規(guī)范。記得第一次滑葫蘆的時候，我硬要把內(nèi)刃收攏，結(jié)果我重心后傾，一屁股坐到了地上，摔得我好痛喔！這個動作我練了三天都沒練好，真是挺難的。

　　雙S也是我的難題。這個動作要求雙腳平行，呈S形運動繞腳標(biāo)，竅門是用腰控制腳。一次，教練教我們畫雙S。他說：“撞倒一個腳標(biāo)扣十分，摔倒扣十分，抬腳扣五分�！蔽沂堑谝粋�，每次我滑的時候都要碰到幾個腳標(biāo)，但是它們就是不倒。教練沒法扣我的分，說我運氣好。但我覺得自己的基本功不好，才會出現(xiàn)這種情況。

　　每天傍晚，媽媽早早的把飯做好。我很快吃過晚飯，七點過一點就和小朋友到練習(xí)的地方去。一直滑到九點半才回家。雖然每天我都累的氣喘吁吁的，但是我卻從中得到了很大的樂趣�；�旱冰這項運動既能鍛煉身體，又能交到朋友。

學(xué)滑冰的作文 篇7

　　暑假里，爸爸帶我和弟弟去游樂場玩。路過滑冰場的時候，弟弟嚷著要滑冰，爸爸就說：“讓我們的'‘冰上之花’婷婷老師教你吧？”聽了爸爸這么高的夸贊，我心里樂開了花，欣然同意。

　　進了滑冰場，我先給弟弟換上滑冰鞋，然后扶著他站起來。弟弟顫顫巍巍地弓著身子站起身，手緊緊地抓著我的手�？吹降艿苓@樣，我說：“別緊張，有我呢�！蔽蚁冉痰艿軐W(xué)會站立，然后再扶著他慢慢向前挪。唉，弟弟的膽子也太小了，一直抓著我的手不放。把我累得是滿頭大汗，弟弟也漲紅了臉。

　　唉，當(dāng)老師可真不容易！

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