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【精】溜冰的作文8篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的溜冰的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
溜冰的作文 篇1
我不會溜冰，心里卻一直想著溜冰。今年夏天，媽媽給我報了一個溜冰班，滿足了我的心愿，我興奮得不得了。
報名的那天，我就迫不及待地去了溜冰場。一進屋里只見溜冰場上的隊員們，穿梭般地滑來滑去神奇極了：有的隊員雙手輕快地飛舞，像燕子一樣飛行；有的`悠閑地移動著雙腳，像舞蹈明星在表演；也有初學者戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地挪動著步子……我飛快地換上溜冰鞋，只想趕忙上場學溜冰�？墒牵�沒等我站穩(wěn)，兩腳就不由自主地前后滑動著，我感覺沒有了支撐，于是，身子一仰手雙手向后甩了幾下，還是控制不住重心，啪地一聲就摔了第一個跟頭。
爬起來后，我根本沒有感覺到哪里疼痛。于是又開始邁步，當我還沒有站穩(wěn)時，又是一個“黃金坐獨”。這時，我感覺到一陣疼痛。我想還是應(yīng)該先學習基本功，不然，不知道要摔多少跤才學得會。
我開始請教教練教我滑冰的基本功：教練是個很有耐心的人，他教我先手扶柵欄，雙腳用力蹬地，腳上溜冰鞋來回在原地滑動，學會掌握平衡。我照著教練的方法練習著，過了一會兒，我把基本功演給教練看，教練說，讓我繼續(xù)練基本功，我很聽話地又練了一會兒，直到教練檢驗說“行了”，我才舒了一口氣，成功地過了練基本功這關(guān)。
教練又拿來保護頭、膝蓋用的用具讓我戴上，他把我扶著在地上溜，他邊教邊示范，要我怎樣注意平衡，怎樣注意保護好身體，這樣一次又一次，我很快就能自主的滑動了。
下一步，教練拿來了幾個黃色的杯子放在一條直線上，讓我們學習轉(zhuǎn)圈的功夫。我有了滑動的基本功，就按照教練的要求繼續(xù)練習，但是，畢竟是難度加大了，我又摔了一跤，爬起來之后，我信心更足了，又繼續(xù)練習起來。
真是功夫不負有心人，經(jīng)過了一個月的練習，我終于學會了溜冰，我為自己而高興。
溜冰的作文 篇2
好久沒去溜冰了，想起來就心癢癢。于是，在爸爸媽媽的陪伴下，我來到了溜冰場。
冰面時不時散發(fā)出冷氣，我既興奮又害怕，心想：好久沒滑了，今天不知又要摔幾跤？我一邊想著，一邊穿上笨重的溜冰鞋，戴上護具，走向了“冰的.世界”。
我小心翼翼地走在冰面上，感到有些膽戰(zhàn)心驚，于是用雙手緊緊扶著欄桿，慢慢地活動起來。沒過多久，我就適應(yīng)了，腿腳靈活了，手也離開了欄桿。我像一只輕盈的小燕子一樣穿梭在人群中，耳旁那股涼颼颼的風，隨著我滑冰的速度“唰唰”地響著，真是快活！
正當我洋洋得意之際，突然，有一個人沖過來，把我撞倒了。“哎呀！”我慘叫一聲。此時，我感到身上一陣火辣辣地疼，只好灰溜溜地回到椅子上休息。
休息片刻后，我還是鼓起勇氣，繼續(xù)練習滑冰，滑得越來越輕松自在了。我調(diào)皮地向爸爸媽媽擠了擠眼，他們看著我，會心地笑了。
溜冰的作文 篇3
每當我那敏捷的身影出現(xiàn)在附近的溜冰場上時，我的腦海里就會浮現(xiàn)第一次學習溜冰的情景。
那是四年前的一個晚上，姑姑來電話說明天帶我和姐姐去溜冰。我高興的一蹦三尺高，我終于可以自己穿上溜冰鞋在附近的溜冰場上“遨游”了！
……
哇，好大呀！來到附近的'溜冰場，我興奮的拉著姐姐到處跑。這是票買好了，領(lǐng)到溜冰鞋，我便迫不及待的穿上。剛站起來就摔倒了。引得大家一陣哄笑。我不說話慢慢站起身來，四處尋找給我當“拐杖”的東西。正懊惱著，忽然眼睛一亮，咦！那不是欄桿嗎？真是天助我也。我小心的蹭到欄桿邊上，正準備扶著走。姐姐那嫻熟的身影“嗖”的一下就滑過去了�？粗憬隳菋故斓募夹g(shù)，心里甚是佩服，也暗暗下定決心，要超過姐姐。
我在心里給自己打氣，開始了那漫長的“環(huán)場散步”。忽然一沒抓穩(wěn)，哎喲！可摔死我了。好痛呀！我移到旁邊的椅子上坐下，挽起褲腿一看，那絲絲血水爭先恐后的往外涌，真的好想放棄，看到附近的溜冰場上飛奔的身影，不由得嘆了口氣。看來，我成不了那些人！剛剛說要超過姐姐的志氣和語氣都在那一跤中摔掉了。在低頭看看那腿上的血水，那血水似乎更多了。又仿佛在嘲笑我是個懦夫，這點困難，這點小傷就退縮。我下定決心，不能讓“它”都看扁我。我一定要學會溜冰，戰(zhàn)勝自己！
一圈又一圈的練習，一次又一次的摔倒，一次又一次的爬起。我終于能夠放開欄桿，自己去滑了。我快樂的跟在姐姐身后，自由的溜著。累了，坐下來休息時，我想起了那嘲笑我同時又堅定了我信念的血絲。再次挽起褲腿一看，血水已經(jīng)凝結(jié)了。我自豪的笑了，我成功了，我戰(zhàn)勝了困難，我勝利了！
大海我終于登上了我心目中的那座高山！通過自己的努力戰(zhàn)勝困難比喝了蜜還甜！
溜冰的作文 篇4
今天是星期六，媽媽帶我到人民廣場去學溜旱冰。
也許是第一次溜旱冰的緣故吧，我穿上旱冰鞋艱難地站起來后，抓住老媽的衣襟不放。（可憐老媽剛買的衣服~~）老媽可是愛衣服如命的人，當然絕不容忍我這樣對待她的衣服，所以毫不客氣地把我甩了出去。結(jié)果我摔了一個大大的“屁股墩”，在眾目睽睽之下出了一個大洋相。（555……）
我拍拍屁股上的土，忍著肉體上的摧殘和心靈上的.創(chuàng)傷又一次地站了起來！（要是老媽不是我老媽的話，我早就向她要醫(yī)藥費和精神損失費了……）
我改變策略，先試探著走幾步，感覺沒事兒，就大膽起來，滑了一會就高興地手舞足蹈，結(jié)果重心不穩(wěn)又滑倒了。這下子周圍的人都爆笑起來。我惱羞成怒，脫下旱冰鞋狠狠地將它摜在地上。這時，我想起了一句話：干什么事都要持之以恒，不要半途而廢。我默默地穿上旱冰鞋練習起來……最后，我終于學會了溜旱冰！
溜冰的作文 篇5
聽同學說，萬象城有個真冰溜冰場。我從沒溜過真冰，溜真冰和輪滑有什么不同呢？我真想試試，于是就（可刪去“就”）央求媽媽快快帶我去玩。媽媽爽快地答應(yīng)了。
溜冰場在萬象城的五樓，我們乘電梯來到了冰場。哇，冰場足有兩個籃球場那么大，遠遠看過去，白茫茫一片，走近一看，全是由真冰堆砌成的，站在旁邊，有一股涼颼颼的感覺。
因為是第一次溜真冰，媽媽還特意給我請了一個教練。我在教練的指導下?lián)Q好溜冰鞋，戴上護膝和頭盔，就（可刪去“就”）跟著他一步一步走進冰場。我拉著教練的'手，用冰鞋蹭蹭冰面，喲，還挺滑的呢！教練先教我練習平衡，他站在我背后，讓我兩腳（改成“兩腿”）微微彎曲，身子往前傾，然后推著我向前進�？赡芤驗閷W過輪滑，所以不一會兒，我就找到了重心，感覺自己有點會滑了。看著別人在冰場里像燕子一樣輕盈地飛來飛去，我羨慕得不得了（改成“非常羨慕”）。我偷偷放開了教練的手，自顧自滑起來，還學著其他人的樣子把手背在身后耍酷。哎喲，沒走幾步，一個趔趄，摔了個四腳朝天。教練一把把我拉起來，笑著說：“你呀，走路還不會，就想學跑了？心急吃不了熱豆腐，慢慢來。”我摸摸摔痛的屁股，也笑了。
教練繼續(xù)教我，不僅教我怎么掌握平衡，還教我怎樣剎車。經(jīng)過一個多小時的練習，這兩項技術(shù)總算出師了。教練也同意讓我自己滑。這一回，我可不敢再貿(mào)然行事了，小心翼翼微蹲下身子，盡量避開人多的地方，慢慢向前滑。一圈滑下來，背后都是汗。不過這一次可沒摔跤，媽媽在場外連連為我叫好。
溜真冰很好玩，我希望自己多練習，有一天能像趙宏博和申雪一樣，在冰場里自由“飛翔”。
記敘一件事不僅要把經(jīng)過寫清楚，還要學會觀察、描繪周圍的環(huán)境、場景，這樣才能給讀者身臨其境的感覺。小作者就通過“足有兩個籃球場那么大”“遠遠看過去，白茫茫一片”“站在旁邊，有一股涼颼颼的感覺”等環(huán)境描寫把讀者帶進了真冰溜冰場。再者，小作者生動刻畫“手背在身后�？帷边@一細節(jié)．突出了學習過程的“趣”。希望小作者能夠養(yǎng)成寫好后反復修改、推敲用詞的習慣，減少一些病句、習慣性口語，文章會更加流暢。
溜冰的作文 篇6
“世上無難事，只怕有心人�！边@句話是我的座右銘，這句話一直伴著我成長，激勵著我前進！
記得六歲那年，我和爸爸去公園玩，我看到許多大哥哥大姐姐在溜冰，非常羨慕。于是，爸爸問我：“你是不是也想溜冰呀？我回家網(wǎng)購一雙溜冰鞋吧�！薄耙√昧�！”我高興得一蹦三尺高，興奮地說，“爸爸，你怎么知道我想溜冰啊？”爸爸撫摸著我的頭，笑瞇瞇地說：“當然知道，我一眼就看出來了�！�
回到家，我一個勁地催爸爸打開電腦給我買。爸爸打開電腦后，把鼠標遞給我，讓我自己挑一雙，我選了一雙粉紅色的溜冰鞋，上面有一個米奇老鼠的圖案，真是太可愛了，爸爸說：“過兩天就到了。”終于，快遞員叔叔把我的溜冰鞋送到了，我迫不及待地打開包裝盒，拉著爸爸去公園溜冰。
到了公園，有許多人在溜冰，我換上沉重的溜冰鞋，先讓爸爸牽著我走了一圈，過了一會，我以為自己學會了，便讓爸爸放手了，誰知爸爸剛一放手，我就摔了個四腳朝天。周圍的'小朋友都在笑我，我認為自己太失敗了，就不想學了。爸爸似乎看出了我的心思，語重心長地說：“孩子，不要放棄，堅持就是勝利，如果你不學，那你就永遠都不會溜冰了�！�
在爸爸的鼓勵下，我站了起來繼續(xù)滑，我又讓爸爸牽著我走了幾圈，然后我扶著周圍的物體慢慢滑，摔倒了，再爬起來，又摔倒了，繼續(xù)爬起來……功夫不負有心人，我竟學會了溜冰，心里樂開了花。
這一次，我不但學會溜冰，還明白了：世上沒有什么能阻擋你前進的腳步，只要堅持，你就一定能成功！
溜冰的作文 篇7
近幾天，我又學會了一項新本領(lǐng)——溜冰。每當想起學習新本領(lǐng)時的情景，我心里就會蕩起一種難以表達的滋味，也讓我領(lǐng)悟到了“想成功，必須要付出”的道理。
周六晚上，媽媽陪我來到和諧廣場的溜冰場。我穿好溜冰鞋，踏上了涼颼颼的冰面。啊，真滑呀！我不由自主地抓緊欄桿，靠著欄桿慢慢地向前移動。由于有輪滑、滑雪的經(jīng)歷，我心理上沒有那么害怕，只是感覺這個刀狀的鞋底不是很適應(yīng)�？匆娨粋�大姐姐溜得很熟練，我好羨慕！
于是我手松開扶桿，身體向前彎曲，大膽地邁開步子往前溜，沒想到剛溜出不到一米，就重重地摔了個四腳朝天。褲子濕了，屁股摔疼了，我強忍著要沖出眼瞼的'淚水，望了一下媽媽，看到媽媽在握著拳頭為我加油！我下決心不能放棄，這點痛不算什么，我一定要學會溜冰！
我艱難地爬起來，定了定神，學著別人的樣子，邁開雙腿一前一后地向前滑。呵呵，成功了！可是我高興得太早，滑了幾小步后我又摔了個趔趄！我又繼續(xù)爬起來，仔細觀察別人的動作：原來膝蓋要稍微彎曲，上身要向前傾，這樣才能保持平衡。我勇敢地沖了出去，一次次跌倒，又一次次爬起來。漸漸地，我的動作開始靈活，我身輕如燕地在冰上穿梭、旋轉(zhuǎn)、飛翔！
現(xiàn)在，我的溜冰技術(shù)已經(jīng)很棒了,學溜冰使我明白了學習一樣本領(lǐng)，要刻苦練習，不畏艱難，才能成功。不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香！
溜冰的作文 篇8
十月一日，我看見姐姐和小朋友們在空地上滑冰，像一只只小鳥自由自在地飛翔，我羨慕極了，便懇求姐姐教我學滑冰，姐姐答應(yīng)了。
我欣喜不已地先把防摔跤的裝備戴上，再穿上鞋，然后緊緊地用力系好鞋帶，生怕鞋子脫落。當我抬起腳踮踮試試的時候覺得沉甸甸的，我想：“糟糕了，這么重，比我平時穿的`鞋子重5倍，我能滑得起來嗎？”
正當我底氣不足的時候，姐姐把我扶了起來，慢慢地一點一點地領(lǐng)著我朝前走。她語重心長地說道：“把雙手放在背后，身體略微向前傾……”“哦”我小心翼翼的離開姐姐的手，沒想到剛邁出一步，“啪”的一聲，我摔個四腳朝天。
“好痛�。 蔽乙贿吶嘀ü�，一邊放聲大哭。姐姐厲聲喝道：“哭什么哭，還想不想學滑冰了？想學得話就快點起來，我們繼續(xù)�！甭犃私憬愕脑�，我慢慢地站起來，按照姐姐說的要領(lǐng)一步一步地向前滑，漸漸地我找到了感覺，便加快速度。我有點得意忘形，結(jié)果被前面的一顆小石子絆倒，再一次重重的摔倒在地。
可是，我這次卻沒有哭，很快地站起來，繼續(xù)往前滑。功夫不負有心人，我終于學會滑冰，我興奮地舉起雙手大喊：“我會滑冰了，我會飛了！”
現(xiàn)在，我覺得滑冰特別簡單，難怪大人們常說：“難了不會，會了不難�！敝灰覀儾话牙щy的事情放大，不要自己嚇唬自己，而是腳踏實地認真學、勤奮做，不驕傲，就一定會成功。嘿嘿……
崔晴晴點評：劉朵同學真棒，能夠從生活細節(jié)中發(fā)現(xiàn)耐人尋味的道理，遇到自己喜歡的事情敢于去學，去挑戰(zhàn)，而且能夠堅持到底的把滑冰學會了，真厲害！愿你一如既往的勇往直前，乘風破浪，徜徉于知識的海洋中,老師相信你會越來越棒的！
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