（推薦）溜冰作文9篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的溜冰作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

溜冰作文 篇1

　　如果你問我會什么？我會說：“打乒乓球·畫畫·游泳……”但是，最拿手的卻是溜冰。

　　有一次，我覺得無聊，就同幾個伙伴去天鵝廣場玩。那里可熱鬧啦！最吸引我的`當然是溜冰場。溜冰場上那些學(xué)員正興高采烈地溜著，有排的彎彎曲曲的隊伍，像覓食的長蛇；有的隊成直線，像開往遠方的小火車；還有的千姿百態(tài)。我看了，也忍不住想溜。嚷嚷著媽媽要學(xué)溜冰。媽媽看我很有興趣便同意了。

　　第二天，我起個大早。穿上溜冰鞋，帶上護手，奔到溜冰場，中途還摔了幾跤呢！到了場上，我先貓著腰·弓著背，然后腳站成八字型。開始溜了。心里想著還蠻簡單。不好，接著就摔了個四腳朝天。教練提醒要注意重心，我想了想又爬起來開始溜。左腳加力 ，右腳滑，滑多遠算多遠。累了就靠在樹上歇會兒，馬上站起來接著溜。經(jīng)過一天一天的努力，我終于成功了，我好興奮啊！因為我不僅學(xué)會了溜冰，還結(jié)交好多朋友，明白了一個道理：萬事開頭難，只要堅持不懈，持之以恒，就能獲得前所未有的成功。

溜冰作文 篇2

　　每當我看見別人溜冰時，我就十分羨慕，這時，我就會想，我為什么不會溜冰，要是我會，那該多好哇！

　　突然有一天上午，媽媽神秘地對我說：“猜我買什么好東西給你。”我說：“筆記本......”我說了一大堆，媽媽都說不是。我說：“猜不出，快說吧！”只見媽媽從塑料袋里拿出一雙嶄新的溜冰鞋。我一蹦三尺高。迫不及待地拿起溜冰鞋穿起來。誰知我剛站起來就摔了一個嘴啃泥。我又爬起來,又摔了下去。我問媽媽怎么滑呀？媽媽說：“先一只腳一只腳滑。”我滑了幾遍，會了，穿上另一只溜冰鞋，剛站起來，又摔了個四腳朝天，媽媽說：“心急是吃不了熱豆腐的�！蔽覇枊寢專骸拔颐髅鲗W(xué)會了一只腳滑呀！”媽媽說：“哦！身子往前傾，這樣才不會摔倒。”我練習了很長的'日子，終于學(xué)會了溜冰。

　　這次溜冰，我懂得了只要下苦功，再難的事也能學(xué)會！

溜冰作文 篇3

　　人們做什么都要學(xué)，不學(xué)的話，更別說做得好了。在電視上，我每次看到溜冰運動員滑得那么優(yōu)美，也決心練溜冰，鍛煉身體。

　　因為“工欲善其事，必先利其器”。所以我買了一雙粉紅和藍色相間的溜冰鞋。

　　剛開始我不想讓人教，所以就在地板上打上蠟，學(xué)著溜冰運動員的'優(yōu)美動作往前一滑，“哎呦喂！”我摔了一個大屁股墩，再往前一走，又摔了一跤……折騰了大半天，一點也沒學(xué)會，但是，我不灰心，就讓爸爸教我溜冰。爸爸先讓我學(xué)會用溜冰鞋滑出外八字：先讓左腳往外撇，再是右腳往外撇，然后左腳右腳交替著滑就可以了。果然，我不再摔跤了。學(xué)會了一些基礎(chǔ)動作后，爸爸讓我學(xué)習剎車技術(shù)，因為速度太快又不會剎車的話，就容易撞到一些突如其來的東西，比如突然從拐角走出來的人。不過，剎車其實也十分容易：只要一只腳的腳跟和另一只腳的腳跟并攏，或者是一只腳的腳尖和另一只腳的腳尖并攏就可以剎住了。

　　功夫不負有心人，我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會速滑和下坡了。只是還不會“倒滑”這個有點難度的動作，但我會努力練習，在不耽誤學(xué)習的情況下，學(xué)會“倒滑”這個動作。爭取能像溜冰名將一樣，滑出優(yōu)美的動作。

　　不過我很高興，因為我終于學(xué)會了溜冰。

溜冰作文 篇4

　　下午，我去戚家莊的廣場。那里只有幾個人，非常適合我滑冰，可能人們都忙著在家準備過年的東西吧！穿上滑冰鞋，我開始滑了，那樣的感覺像一只正在飛翔的鳥一樣。我滑到20多圈的時候，感 到有點累了，就拿著我的.紫色的滑冰鞋回家了。

溜冰作文 篇5

　　晚上，爸爸和媽媽讓我到火車站那兒溜冰，我高興極了。

　　我們一起來到了火車站，一看，這么多人啊！有的跳舞，有的`溜冰，有的滑板，還有得打羽毛球……我看了心里癢癢的。

　　于是我用最快的速度穿上了溜冰鞋。喲！這雙鞋子還挺重的呀！還沒站好，就曬了個大跟頭，媽媽說：“你真笨。”我心中十分不服氣。哼！等一下我溜給你看。于是，我就慢慢地滑著，漸漸的加快了速度。啊！我可以不倒了，媽媽看了說：“你真棒。”這時我高興極了，一不留神摔了個四肢朝天，惹得大家哈哈大笑。

　　看，我會溜冰了。

溜冰作文 篇6

　　那天休息，張孜租來了兩雙冰鞋，我們趕緊穿上。我雖然站起來了，但說什么也不敢挪動一步。在朋友們的鼓勵下，我總算戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地挪動起來，沒挪多遠，撲通，摔了一個大跟頭。張孜笑著扶起了我，說：“別慌，眼向前看，身子向前傾，步子要邁開。”說完，她牽著我的手，慢慢地、一步一步地向前溜。我心里想著她講的要領(lǐng)，還真溜起來了，心想，這溜冰并不難哪。我一高興，一加速，心一慌，腳一歪，身子向后一傾，一屁股坐在“冰”上，疼得我叫了起來，把牽著我的張孜甩出去老遠，她也被摔在地上，半晌，我們倆才爬起來。

　　我看了一眼四周，目光再也收不回來了，一位穿白色短衫和藍色牛仔褲的姐姐吸引住了我。她一腳在前，一腳在后，和諧地擺動著雙臂，動作由慢到快，由快到飛，又突然自如地旋轉(zhuǎn)起來，輕盈，優(yōu)美，像一只美麗的小天鵝在天上飛。周圍的人也被深深地吸引住了，不少人停下來，發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。我羨慕極了，心想，啥時我才能達到這個超人的水平呢？

　　我一激動，從地上爬起來，下決心，試著一個人滑。我一邊小心翼翼地滑，一邊琢磨那輕快的感覺，怎么總找不著呢？我還是一次次地摔倒，一次次地爬起來，心想，對，要像小孩子一樣，不摔無數(shù)個跟頭哪能學(xué)會走路呢！不管它，你摔你的，我練我的，不管摔多重，多慘，我就橫下一條心來練下去！

　　溜著溜著，忽然前面殺出一個“程咬金”，一位愣愣的小弟弟向我沖來。我頓時慌了神，想“剎車”也剎不住了，只聽“砰”的一聲，整個身子扔到

　　地上，一只手疼得動彈不得，腳上的冰鞋也摔飛了。我兩眼冒金星，想爬也爬不起來，好狼狽！好友張孜卻站在一旁譏笑我，說我是個大笨蛋。我不服氣，掙扎起來，想追上訓(xùn)她一頓。怪了，這不顧一切的一追倒好，我溜得又快又穩(wěn)了，身子也輕松起來，心中甜蜜起來-——我會溜冰啦！我一高興，一美，身上的疼也忘了，眼睛也知道向前看了，身子也知道微微地傾了；腳底下好像生了風，頭發(fā)也飄起來。我解開了紅馬夾的紐扣，飛呀，渾身的肌肉都放松了，每一個細胞都自由了，一大堆作業(yè)的煩惱沒了，考試的壓力也沒有了；我感到的是陽光的燦爛，大地的溫柔，人生的美好，花草的多情……

　　小朋友的文章先寫在朋友張孜的鼓動下來到旱冰場；再寫張孜牽著你的手滑；接著寫看見一位姐姐滑得好，就下決心試著一個人滑；緊接著寫被小弟弟撞倒后，在張孜的激將法下，你不顧一切地追她，竟學(xué)會了滑冰；最后寫回到家里，爸爸見你身上的傷心疼，你卻不在乎。這樣按照學(xué)溜冰的先后順序一步一步地寫下來，當然就是有順序啦！

　　這篇文章是按照起因——經(jīng)過——結(jié)果的.順序來記敘的，就叫按照事情發(fā)展順序記敘，許多記事的文章都可以按照這樣的順序來記敘。

　　文中把學(xué)溜冰中自己看到的、聽到的、做的、想的寫得很具體，特別是內(nèi)心活動寫得真實感人！比如，剛穿上冰鞋，由于害怕，挪動時是“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢”；剛得一點要領(lǐng)，便自以為“這溜冰并不難”；看見一位姐姐的精彩表演，心里“羨慕極了，心想，啥時我才能達到這個超人的水平呢”；自己試著一個人溜冰摔跤后爬起來時，便下定決心練下去：“要像

　　小孩子一樣，不摔無數(shù)個跟頭哪能學(xué)會走路呢！不管它，你摔你的，我練我的，不管摔多重，多慘，我就橫下一條心來練下去”；聽到好友的譏笑后，便“不服氣”，“想追上她訓(xùn)她一頓”；發(fā)現(xiàn)自己學(xué)會溜冰后，便感到“渾身的肌肉都放松了，每一個細胞都自由了，一大堆作業(yè)的煩惱沒了，考試的壓力也沒有了；”“感到的是陽光的燦爛，大地的溫柔，人生的美好，花草的多情……”這就寫出了從不會溜冰到學(xué)會溜冰后的內(nèi)心活動過程，多么具體，多么逼真呀！像這樣把自己怎么做的、怎么說、怎么想的以及看到的都具體地講出來，才會給人身臨其境之感，這樣更感人。

溜冰作文 篇7

　　星期日的早晨，好朋友盧睿哲約我一起去溜冰，他怎么知道我剛買了溜冰鞋呢？正合我意�。≡趮寢尩膸ьI(lǐng)下，我們來到部隊營區(qū)。我們部隊的孩子都是在這里學(xué)會了溜冰的，盧睿哲也是，不過他也是剛學(xué)會的，今天他要當我的小教練。媽媽給我穿上溜冰鞋，戴上防護套、安全帽，溜冰鞋很滑，我連站都站不起來，只好扶著媽媽才站直。再看看好朋友盧睿哲，他不但站得穩(wěn)而且滑得飛快，我羨慕極了。“我是一定要學(xué)會溜冰的”，我對媽媽說。媽媽鼓勵我“只要你想學(xué)，就能學(xué)上”。但我還是緊緊抓住媽媽的手，不敢松開，不知怎么回事，突然腳下一滑，我跪倒在地上，好痛啊，站起來后我把媽媽的`手抓得更緊了，媽媽卻故意松開手，離我一尺遠。我好緊張，手心直冒汗，邊哭邊叫：“媽媽，求你了，快來！”�？墒菋寢尯孟駴]聽見，根本不理會我的請求。這一招今天不靈了，看來今天我得豁出去了，反正我有防護套，于是我自己找平衡，慢慢的我能站穩(wěn)了。我就小心地移動腳步，我的膽子也大了點，就勇敢地向前邁出一大步，不料身子一仰，一屁股坐在地上，疼的我眼淚都流下來了。想站又站不起來，我真想放棄不溜了，又怕盧睿哲笑話我膽小鬼。這時媽媽走過來扶我起來，她似乎看出了我的心思，語重心長地對我說：“小東西，學(xué)溜冰，摔跤是家常便飯，別輕易放棄噢。”盧睿哲也跑過來，他告訴我溜冰的要領(lǐng)：身體稍稍向前傾，雙腳叉開，呈八字形，滑行時把重心移到滑行的腳上。他說，這是他老爸告訴他的。說著，他就和我并排站著，示范給我看，我就試著邁開了第一步，竟然沒摔倒，第二步，竟然穩(wěn)穩(wěn)的向前滑了一步，就這么簡單啊，漸漸地我找到了滑行的感覺，摔倒了起來再溜，胳膊摔疼了我也顧不上了。

　　我喜歡溜冰的感覺：自由、痛快。漸漸的，我摔跟頭的次數(shù)少了。我跟在盧睿哲后面滑的可歡了，感覺好像在飛，雖然膝蓋、胳膊好痛可我心里可熱乎著呢？

溜冰作文 篇8

　　每個暑假我想學(xué)溜冰都沒學(xué)成，這個暑假我下定決心要學(xué)溜冰。

　　堂哥是個溜冰高手，一有空就穿起溜冰鞋飛快地溜起冰來，讓我羨慕的不得了。我也很想學(xué)溜冰，于是爸爸就到步行街國貨商場給我買了一雙灰色、帥氣的冰鞋。

　　堂哥問我：“你真的想學(xué)溜冰嗎？你不怕摔吧!

　　我小聲的嘀咕道：“是的，但我不會溜!”

　　“那我就教你吧!”堂哥說道。

　　我興高采烈的穿上溜冰鞋跟堂哥到溜冰場學(xué)溜冰!可我剛到了溜冰場雙腳就不由自主地向前滑去，只聽，“砰”的.一聲我摔了個四腳朝天。在一旁溜冰的堂哥看到了，笑得肚子都疼了!我不甘心，站了起來扶著欄桿滑了一圈，一不留神撞到了墻壁上，頓時，暈頭轉(zhuǎn)向，都分不清天南地北了。我休息了一會兒，又重新站起來了，堂哥扶著我滑了三圈，就放下手來讓我自己滑，我看了看我身邊的“能手”怎么滑，于是我掌握了平衡，把腳擺成“八”字形，身子微曲小心翼翼地向前滑去，我順利地滑了一圈，向哥哥做了一個鬼臉，堂哥說：“小心!”

　　我得意洋洋得向他擺了個posi，說：“我才不上你的當呢!”“砰”的一聲，我又摔了個仰面朝天。不知道這樣反復(fù)多少次，一個小時過去了，我身上滿是灰塵。我終于戰(zhàn)勝了溜冰鞋!

　　在回家的路上，我一直穿著溜冰鞋滑到家里。到了家，我把學(xué)溜冰的過程像爸爸說，爸爸聽了告訴我說：“你不管做什么事，只要有信心就能成功!”

　　我不但學(xué)會了溜冰，還懂得了道理，真爽!

　　今年暑假收獲可多了!

溜冰作文 篇9

　　看著周邊的孩子穿著溜冰鞋從我身邊擦肩而過，我的腦海里便倏地閃過一些畫面，在一個格外寧靜的春夜里，皎潔的'月光照在大地上，織成一片輕柔的紗。我沿著古老的城墻，驕傲地仰著頭，眼睛注視著前方，腳一蹬，手一擺，有時金雞獨立，有時雙足畫“s”形彎道，儼然是個老手，我急速地前進著。

　　那次，學(xué)校里發(fā)了關(guān)于溜冰的報名表，我回家拿給媽媽看，她對我說：“喜歡嗎？那我給你報一個吧�！蔽艺J真地點了點頭。

　　放學(xué)了，我一邊往操場走去，一邊唱起了最喜歡的歌兒《共同擁有一個家》。到了操場，教練便讓我們戴上頭盔，護膝，護手，護肘。哈哈，當然了，最重要的是輪滑鞋啦！剛開始，教練先讓我們在原地練踏步，我興奮地抬起腿，還沒落地呢，就”撲通”一聲摔倒在地，我爬起來，嘟囔了一句：“真倒霉！”再次抬起腳練習踏步，又再次“人仰馬翻”。唉！真想大喊一句：“我不想學(xué)輪滑�！�

　　后來，老師告訴我們大家：“其實，我剛開始練踏步時也經(jīng)常摔倒，練踏步的確是一件不容易的事情，可是，一定要堅持不懈地去嘗試，重心還要平穩(wěn)�！蔽野凑绽蠋熣f的方法，平靜下來，把重心“移”到身上，很有耐心，一次又一次地嘗試，果然，一下子便能踏一百個以上了。頓時自信心暴增，再按照老師說的方法，還沒到下課呢，我便踏了四五百個，基本上每次都是五六十個以上。以后每一周，我非常有耐心，現(xiàn)在，我可算的上是“輪滑小能手”啦！我現(xiàn)在會金雞獨立，雙足畫“s”形彎道。嘿嘿，當然了，我還會是一個超級厲害的，噓！小點聲，這可是個小秘密，那就是蹲著滑啦！

　　現(xiàn)在，我可是個儼然的輪滑能手啦！

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