滑冰的快樂作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的滑冰的快樂作文，希望能夠幫助到大家。

滑冰的快樂作文1

　　開心的周末來到了，我穿上了溜冰鞋，和爺爺奶奶走出家門，體驗(yàn)這滑冰的快樂。

　　一道廣場上，我便松開了和奶奶握在一起的手，向前沖去，與前面的一級級臺階來了個(gè)親密擁抱。頃刻間，我撲通一聲，跌倒在地上，摔了個(gè)狗啃泥。一旁的爺爺奶奶看見了我這個(gè)狼狽相，不禁哈哈大笑起來。我揭開了褲子，哦！幸虧沒事，我把褲子推了回去。扶著那矮矮的'一級級臺階努力的站了起來。小心翼翼的向前滑去，掌握了平衡，也不用爺爺奶奶扶了。

　　滑啊滑，很快就滑到了前面的下坡路，我想著：騎自行車在下坡路就不用騎了，會(huì)自動(dòng)滑下去，滑冰是不是也是這樣呢？想到這兒，我不由自主地滑到了起點(diǎn)，閉上了眼睛，仍憑它自己滑下去。慢慢的，慢慢的，我的兩只滑冰鞋像兩只風(fēng)火輪，從慢到快，從遠(yuǎn)到近，越來越自由，我好似一只自由翱翔在天空的小鳥，無拘無束的飛著。

　　下坡路滑完了，我也睜開了閉上的兩只眼睛，聞著路旁袍子樹上的袍子花香，我的心胸越來越開闊，心情也由此變好。我讓爺爺從樹上摘了一朵小的袍子花下來，一路聞著清香，快要陶醉了。這藍(lán)天白云，周圍的花草樹木，組成了一幅祥和的畫面，我愛這個(gè)有意義的周末！

滑冰的快樂作文2

　　滑旱冰這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是專門為不會(huì)滑冰的旱鴨子而設(shè)計(jì)的呢！所以我想學(xué)會(huì)它。

　　以前我在王姨家曾穿過一次旱冰鞋，從那以后我便很想要。今天，我興致勃勃地穿上媽媽新給我買的旱冰鞋“全副武裝”起來，與媽媽來到廣場上一起玩。

　　可一開始就想耍好也不容易，剛一出手就一屁股跌坐在地上。站了起來沒滑幾步又來了一個(gè)狗啃泥。緊接著，我又乒乒乓乓地摔了好幾次。我想，要不是我胖，恐怕我的骨頭都要跌折了。媽媽耐心地教我滑旱冰的技巧，再對我加以精心指導(dǎo)，逐漸地，我滑得較好了，連媽媽也為我高興呢！我更加自信，不�；瑏砘�去。可是，光學(xué)會(huì)了滑還不行，剎車也要學(xué)好啊！是啊，開始時(shí)我沒有學(xué)會(huì)剎車，滑著滑著就沖進(jìn)了帶刺的.樹叢中，一下子趴在樹叢上。你想想那是啥滋味！要不是我穿得厚，后果可就可想而知了！過了一會(huì)，我就渾身酸痛。可是，我還是咬著牙，站起身來繼續(xù)滑。功夫不負(fù)有心人，我終于滑得不錯(cuò)了。

　　在滑旱冰的過程中，我悟出了一條經(jīng)驗(yàn)：做什么事，不能不知道原理與技巧而蠻干，這樣只會(huì)失敗不會(huì)成功。

滑冰的快樂作文3

　　今天，我和媽媽去銀泰城的喜悅滑冰場去滑冰，我好興奮。因?yàn)檫@一次是我第五次來這里滑冰了。

　　我和媽媽一邊說著，一邊走著，就來到了滑冰場。媽媽讓我去滑冰。因?yàn)槲液蛬寢寔淼耐ν恚�所以就只有幾個(gè)人在里面滑。于是，媽媽就幫我穿好護(hù)膝、護(hù)肘、和滑冰鞋后，我就來到了冰面上了。

　　我穿上鞋就進(jìn)去滑了。我進(jìn)去的時(shí)候首先是要先適應(yīng)一下了，我扶著扶手先滑，我扶著扶手走了一圈，就逐漸的可以離開扶手了。這時(shí)，我看見一個(gè)姐姐她滑的.非常好，簡直就是一進(jìn)來就不需要適應(yīng)就可以成功了，而且滑的也很好。

　　我滑著滑著就看見兩個(gè)人，他們滑的很好。于是，我過去和她們交流了一下，原來一個(gè)小女孩她是上三年級的，另一個(gè)才六歲，上一年級。我想：比我小的小妹妹竟然滑的這么好，我絕對也不能輸給她們啊。于是，她們原來是學(xué)過的。她們告訴我一個(gè)即可以保持平衡，還可以滑的快的小妙招。其實(shí)，很簡單，只需要你雙臂張開就可以了。

　　她們還教了我?guī)讉�(gè)花樣。我們又玩了半個(gè)小時(shí)我就對她們說：“我要回家了。”我們依依不舍的說了再見。

　　我要回家了，我剛換完鞋后，感覺走路的時(shí)候我還有點(diǎn)不習(xí)慣的樣子，仿佛還在滑冰呢。

滑冰的快樂作文4

　　在我的美術(shù)學(xué)校里，有一個(gè)相對平緩的坡。冬天來臨了，坡上結(jié)滿了冰，那便是我們的樂園，在這個(gè)樂園里，它帶給了我許多快樂。

　　冬季，對于我們來說，是一個(gè)讓我們歡呼雀躍的季節(jié)。一下課，我們就拿著木板沖到那里，我坐在木板上，后面有幾個(gè)人推著我，我飛速地滑下來，耳邊的風(fēng)呼呼直響，那感覺別提多爽了！同學(xué)們滑的姿勢千奇百怪，有站著滑的，有坐著滑的，有跪著滑的，竟然還有躺著滑的。同學(xué)們滑的動(dòng)作更是有趣，有倒著滑的`，有旋轉(zhuǎn)著滑的，膽子小的同學(xué)因?yàn)楹ε�，而尖叫起來，逗得大家哈哈大笑。在我們滑冰的坡上有一座天橋，聰明的我們又想出了一種新玩法——邊滑冰邊躲雪球，幾個(gè)同學(xué)站在天橋上，手里拿著雪球準(zhǔn)備伏擊，有幾個(gè)人坐在木板上從坡上滑下來，快到天橋的時(shí)候，在天橋上的同學(xué)便用雪球打底下的人，底下的人為了保護(hù)自己，來用盡一切力氣，手腳并用著改變滑的方向，有許多同學(xué)因?yàn)榉磻?yīng)不及時(shí)被擊中，從而慌了神，便摔了幾個(gè)大跟頭，雖然表面上我們裝成若無其事的樣子，其實(shí)我們心里樂開了花。摔跟頭的同學(xué)卻顧不到疼痛，大聲說：“哼，我就不信了，再來！”但是他屢滑屢摔，最后還是失敗了。我想：這同學(xué)雖然經(jīng)歷了多次的失敗，但他的行為讓我明白，無論做什么事，無論是否會(huì)成功，堅(jiān)持是最重要的。他的堅(jiān)持是值得我學(xué)習(xí)的。

　　滑冰，不僅會(huì)帶來取之不盡、用之不竭的快樂，也會(huì)帶給我一些啟迪。

滑冰的快樂作文5

　　昨天我剛上完英語課，張銘軒媽媽就給我媽媽打來電話，說：“你們打車過來滑冰嗎？”我說：“我要滑冰”。媽媽同意了。

　　我們打車去了環(huán)球中心。我們繞了好久才到了滑冰場。媽媽先把票買了，再去領(lǐng)鞋子。我把滑冰鞋穿好后就開始滑冰了。一邊的張明軒不會(huì)滑冰，我告訴他：“扶著欄桿，慢慢走，慢慢掌握平衡。再要注意身體傾斜，把握重心�！彼�照著我說的一個(gè)人練習(xí)。我和馬瑞欣手拉手滑起冰來，我們像快樂的小鳥滑得很順利。我們會(huì)各式各樣的步伐，讓大家都驚呆了。張銘軒也停下來看著我們，我們的勁頭更足了。我們一直滑，繞了一圈又一圈，直到滿頭大汗才停下來。再看場上，有許多人都熟練地滑著，還有一些年輕的教練正在教一些小朋友……其中一位穿紅色連衣裙的小女孩滑得最棒，她時(shí)而旋轉(zhuǎn)，時(shí)而騰空，時(shí)而直立，時(shí)而傾斜著身子，就像一只美麗的.蝴蝶，又像一團(tuán)燃燒的火苗在不停地舞動(dòng)。我驚嘆她有那么多技巧，禁不住也學(xué)著她的樣子滑起來。

　　不知過了多久，媽媽大聲叫我，說要回家了。我只好戀戀不舍地和朋友們告別，戀戀不舍地離開了。“環(huán)球中心，我會(huì)再來的。”我心里默念著，期待著下一次的快樂滑冰。

滑冰的快樂作文6

　　我喜歡滑冰，媽媽給我買的一雙溜冰鞋，成了我最喜歡的“坐騎”，一有空便“騎”上它出去達(dá)。

　　有一次，我正在江東路達(dá)，碰上了我的同學(xué)，她也是個(gè)滑冰愛好者，在我的建議下，我們倆一起滑了起來，一路上有好幾個(gè)斜坡，我倆在好奇心的驅(qū)使下，竟不顧一切地滑了下去，哎呀，好快的速度，真像騰云駕霧一樣，雙腳也似乎不聽使喚了，亂滑，“呀”我的前輪碰到了一顆小石子，兩只腳頓時(shí)“張牙舞爪”起來，我的'同學(xué)向我喊道：“如果你是在跳國標(biāo)舞，那就太不像了！你在扭秧歌嗎？”“Stoy，Stoy”我大笑起來，好開心��！

　　又到了一個(gè)斜坡，我們商量比賽，因?yàn)橐呀?jīng)積累了一些“經(jīng)驗(yàn)”，這一次，我順利地滑到了坡底，一個(gè)跤都沒摔，我興奮極了！可是我的同伴就沒那么幸運(yùn)了，別看她笑嘻嘻一副胸有成竹的樣子，技術(shù)卻超級爛巴，連滑5次卻沒一次滑到底，我理所當(dāng)然成了第一名，雖然沒人為我頒獎(jiǎng)，但我卻非常開心！

　　真的，滑冰是一項(xiàng)非常好的運(yùn)動(dòng)，它能鍛練手腳的協(xié)調(diào)性，是我學(xué)習(xí)之余最喜愛的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)！

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