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學溜冰作文

時間:2024-04-26 07:30:11 滑冰 我要投稿

[必備]學溜冰作文5篇

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的學溜冰作文5篇,希望能夠幫助到大家。

[必備]學溜冰作文5篇

學溜冰作文 篇1

  短暫而快樂的寒假過去了。在寒假里,我經(jīng)歷了許多快樂的'事情,其中最讓我回味的還是學溜冰了。

  我已經(jīng)四年級了,卻還不會溜冰,我一直看到比我小好幾歲的小朋友都滑得很好,真是既羨慕又嫉妒,所以,一直想學溜冰。終于,有一天媽媽給我買了一雙溜冰鞋。我高興得手舞足蹈,在室內(nèi)就穿上了溜冰鞋?烧l知道,溜冰可不那么簡單,我不是站不起來,就是剛站起來就滑一跤。爸爸說:“重心向前就能站起來了!蔽疑碜酉蚯耙粌A,手扶住前面的墻,果然站了起來,可是只會站是學不會的呀!我學著那些小朋友的樣子:一只腳先跨出去,另一只腳抬起來,再跨出去。就這樣我會了“走路”。接著,我又開始學怎么溜了,我先一只腳滑出去,另一只腳跟上來再滑出去,漸漸地我溜得快了,我高興極了,想溜得更快些,卻“撲通”跌了一跤,爸爸和媽媽都笑了,我也害羞地笑了。

  這個寒假我不但學會了溜冰,而且過得非?鞓。黃崢敏

  

學溜冰作文 篇2

  我最拿手的本領就是滑旱冰了。

  我才四歲的時候,常?匆姾门笥言诼飞匣当昂簟钡幕竭@兒,“呼____”的滑到那兒,真快呀!我非常羨慕她。

  后來,老媽給我買了一雙溜冰鞋,每到晚上老爸就帶我出來練習滑旱冰。一開始,老爸先讓我練習走路“啪啦,啪啦!”溜冰鞋還真夠重的,我只能慢慢抬起一只腳,輕輕地向前跨。不過幾個小時后,我練熟了,老爸就開始讓我練習滑了。我彎下腰把右腳往后一跨,滑了起來,還沒滑五米,就摔了個四腳朝天。我站起來像瘋子似的.滑了起來,我想:“只要滑得快,不管絆倒什么東西,就都不會摔倒了!闭娴模真管用。掌握了這個小竅門后,我就再也沒有摔倒過。

  我終于會滑旱冰啦!

學溜冰作文 篇3

  記得小時候,有一次爸爸帶我去正佳廣場的溜冰場學溜冰。一進去我就聽到動聽的音樂,大家都隨著節(jié)奏在冰上飛舞,做出各種各樣的姿勢,優(yōu)美極了,我迫不及待地想要下場一展身手。

  誰知道進去之后,我還沒站穩(wěn)就摔了一跤,爸爸急忙把我扶起來說:“剛開始學都是這樣的,你要堅持住!庇谑俏乙ба,扶著爸爸站了起來。

  我緊緊地抓住欄桿不敢放手,鼻子也冒了汗。爸爸拉著我的手,讓我慢慢站穩(wěn),慢慢地往前滑。我覺得身體很不自如,腳也不受控制?苫艘粫䞍褐螅液鋈徽业搅似胶獾母杏X,覺得輕松了許多,終于把慌張的心情放了下來。

  這時,爸爸跟我說要加大難度了,我瞪大眼珠子看著爸爸,可他二話不說就開始了。我用害怕的眼神看著他,按照他的說法來做,不料,我的腳開始亂來,一會兒往這邊滑,一會兒往那邊滑,根本就不受控,幸虧這時候我抓住把桿這才停了下來。

  我不斷地吐著氣,累得不知怎么形容,爸爸無奈之下只好抓住我的手來教我。

  我兩只眼睛緊緊地盯著兩只腳,不斷地重復著一個動作,慢慢地,慢慢地,兩只腳已經(jīng)受我的`控制了,我剛想坐下來與爸爸分享我的快樂和成功,就“撲通”一下又摔了一跤。

  爸爸不斷地給我加大難度,我的屁股挨了不少罪。爸爸說:“下一次你就能自己一個人進來玩啦!”

  “啊?千萬不要!”

學溜冰作文 篇4

  那天休息,張孜租來了兩雙冰鞋,我們趕緊穿上。我雖然站起來了,但說什么也不敢挪動一步。在朋友們的鼓勵下,我總算戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地挪動起來,沒挪多遠,撲通,摔了一個大跟頭。張孜笑著扶起了我,說:“別慌,眼向前看,身子向前傾,步子要邁開。”說完,她牽著我的手,慢慢地、一步一步地向前溜。我心里想著她講的要領,還真溜起來了,心想,這溜冰并不難哪。我一高興,一加速,心一慌,腳一歪,身子向后一傾,一屁股坐在“冰”上,疼得我叫了起來,把牽著我的張孜甩出去老遠,她也被摔在地上,半晌,我們倆才爬起來。

  我看了一眼四周,目光再也收不回來了,一位穿白色短衫和藍色牛仔褲的姐姐吸引住了我。她一腳在前,一腳在后,和諧地擺動著雙臂,動作由慢到快,由快到飛,又突然自如地旋轉(zhuǎn)起來,輕盈,優(yōu)美,像一只美麗的小天鵝在天上飛。周圍的人也被深深地吸引住了,不少人停下來,發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲。我羨慕極了,心想,啥時我才能達到這個超人的水平呢?

  我一激動,從地上爬起來,下決心,試著一個人滑。我一邊小心翼翼地滑,一邊琢磨那輕快的感覺,怎么總找不著呢?我還是一次次地摔倒,一次次地爬起來,心想,對,要像小孩子一樣,不摔無數(shù)個跟頭哪能學會走路呢!不管它,你摔你的,我練我的,不管摔多重,多慘,我就橫下一條心來練下去!

  溜著溜著,忽然前面殺出一個“程咬金”,一位愣愣的小弟弟向我沖來。我頓時慌了神,想“剎車”也剎不住了,只聽“砰”的一聲,整個身子扔到

  地上,一只手疼得動彈不得,腳上的冰鞋也摔飛了。我兩眼冒金星,想爬也爬不起來,好狼狽!好友張孜卻站在一旁譏笑我,說我是個大笨蛋。我不服氣,掙扎起來,想追上訓她一頓。怪了,這不顧一切的一追倒好,我溜得又快又穩(wěn)了,身子也輕松起來,心中甜蜜起來-——我會溜冰啦!我一高興,一美,身上的.疼也忘了,眼睛也知道向前看了,身子也知道微微地傾了;腳底下好像生了風,頭發(fā)也飄起來。我解開了紅馬夾的紐扣,飛呀,渾身的肌肉都放松了,每一個細胞都自由了,一大堆作業(yè)的煩惱沒了,考試的壓力也沒有了;我感到的是陽光的燦爛,大地的溫柔,人生的美好,花草的多情……

  小朋友的文章先寫在朋友張孜的鼓動下來到旱冰場;再寫張孜牽著你的手滑;接著寫看見一位姐姐滑得好,就下決心試著一個人滑;緊接著寫被小弟弟撞倒后,在張孜的激將法下,你不顧一切地追她,竟學會了滑冰;最后寫回到家里,爸爸見你身上的傷心疼,你卻不在乎。這樣按照學溜冰的先后順序一步一步地寫下來,當然就是有順序啦!

  這篇文章是按照起因——經(jīng)過——結(jié)果的順序來記敘的,就叫按照事情發(fā)展順序記敘,許多記事的文章都可以按照這樣的順序來記敘。

  文中把學溜冰中自己看到的、聽到的、做的、想的寫得很具體,特別是內(nèi)心活動寫得真實感人!比如,剛穿上冰鞋,由于害怕,挪動時是“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢”;剛得一點要領,便自以為“這溜冰并不難”;看見一位姐姐的精彩表演,心里“羨慕極了,心想,啥時我才能達到這個超人的水平呢”;自己試著一個人溜冰摔跤后爬起來時,便下定決心練下去:“要像

  小孩子一樣,不摔無數(shù)個跟頭哪能學會走路呢!不管它,你摔你的,我練我的,不管摔多重,多慘,我就橫下一條心來練下去”;聽到好友的譏笑后,便“不服氣”,“想追上她訓她一頓”;發(fā)現(xiàn)自己學會溜冰后,便感到“渾身的肌肉都放松了,每一個細胞都自由了,一大堆作業(yè)的煩惱沒了,考試的壓力也沒有了;”“感到的是陽光的燦爛,大地的溫柔,人生的美好,花草的多情……”這就寫出了從不會溜冰到學會溜冰后的內(nèi)心活動過程,多么具體,多么逼真呀!像這樣把自己怎么做的、怎么說、怎么想的以及看到的都具體地講出來,才會給人身臨其境之感,這樣更感人。

學溜冰作文 篇5

  我最喜歡的動物是一只可愛的小狗。以前家里從來沒有養(yǎng)過狗,可有一次一只小狗跑到我家,我覺得是外面的狗,所以想把它放回家,可它就是不走,結(jié)果就養(yǎng)了它。

  這只狗的顏色非常迷人,有白色、有灰色、有棕色,主要是它的眼睛,這雙眼睛不停地在看著我,有了這雙眼睛,它就越逗人喜愛。尾巴不停地擺動,像是在和我說:“你好,你現(xiàn)在就是我的`主人了!

  有一次我?guī)鋈ネ,它根本就不去,我沒辦法,只好把它抱到電瓶車上,我叫我媽開車,她開車,我看這只狗連名字都沒有,這可怎么辦?于是我想呀想呀,終于想到了,它的名字叫小雨滴,可我總是喜歡叫它雨滴。我總是帶它散步,有好多人說:“真漂亮。”這時,我就驕傲極了。

  又過了幾天,小雨滴長大了,它的飯量也高了,有一次,我給骨頭湯給它喝,它不管三七二十一就全都喝完了。

  有一次它沒了,我很心痛,從今天開始,我們又過上了平凡的日子。

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