實用的學(xué)溜冰作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的學(xué)溜冰作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)溜冰作文 篇1
自從買了溜冰鞋后，我便開始認(rèn)真練習(xí)溜冰，在家練，下樓和雅琪一塊滑。起初，我總是把滑輪往外斜著劃，不會直起來，身體也總愛朝后仰，摔了好幾次。但每次摔倒后，我就重新爬起來，接著練。
每個周六、周日我總讓媽媽帶我去河科大的體育館前的`空地上劃，有個小妹妹也總?cè)�，她滑得可棒了。她告訴我身體要盡量向前傾一點，滑輪也要盡量直起來，這樣才不容易摔跤，也不容易磕著頭。在她的示范指點和媽媽、阿姨的幫助下，漸漸地，我越滑越熟練，越滑膽子越大，一周后，轉(zhuǎn)圈、賽滑都可以了。
本周我把溜冰鞋帶到了學(xué)校，放學(xué)后也練一練。有一次，校長看見了，讓我再試著練練障礙滑。我找來幾個一次性杯子，排成一排，從兩個杯子中間依次劃過，剛開始我讓兩個杯子距離遠(yuǎn)些，后來距離越來越近，練著練著，由碰著杯子到不再碰杯子，越來越熟練了。
經(jīng)過堅持不懈的練習(xí)，溜冰鞋跟我由陌生轉(zhuǎn)為熟悉了，我愛溜冰，因為這項運動不僅能磨練我的意志，讓我更堅強，做事更有耐心，還能讓我結(jié)識更多的朋友。
學(xué)溜冰作文 篇2
有一個暑假，爸爸媽媽帶我去了溜冰場，學(xué)溜冰。
溜冰場到了，我看到很多人在那里溜冰，有的在跳“冰上芭蕾”，還有的在做“自由旋轉(zhuǎn)”，真是千姿百態(tài)。我看他們滑得那么好，自己也想試試�？晌疫�沒有試，爸爸就說：“你還沒有學(xué)基本功就想學(xué)高難度動作，是不行的。”我想也是，決定還是慢慢來。于是，我迫不及待地穿上溜冰鞋，滑了起來。可我還剛滑一步就摔了一跤。我很不服氣，就看了看別人是怎樣滑的。
哦，我明白了，原來我和別人的姿勢不一樣。瞧！別人的身子上向前傾的，而我是直立的.；別人滑行時，兩只胳膊自然擺動，兩腳交替在地上，而我的手是放在口袋里。這下我知道了，于是，我來到場上認(rèn)真地練起來，一步、兩步、三步。慢慢地，我終于由慢到快了，又能向前向后滑，而且還能做一些花樣呢！
學(xué)完滑冰后，我在換鞋的過程中，偷偷地看看了爸爸媽媽一眼，爸爸媽媽此時正含笑地看著我呢！
我想，從這件事中明白了一個道理，學(xué)什么東西都要掌握知識要點和特別能吃苦。
學(xué)溜冰作文 篇3
這個暑假，我把意力都放在溜冰上。我們?nèi)サ牧锉鶊鼋斜訛常埖慕叹毥欣钭雍馈?/p>
先說直線滑行吧，首先把腳擺成倒八字，再一只腿彎曲蹬出去，反復(fù)做這樣的動作就可以滑起來了。
然后是雙腳拐彎，要左腳在前，右腳在后。是靠腰部力量來轉(zhuǎn)過來的。
在冰面畫棱形學(xué)過旱冰的同學(xué)應(yīng)該都會吧。把腿彎曲，再擺成倒八字，在伸直，在伸直的過程中要把成倒八字。
還有壓步，壓步分前壓步和后壓步，由于后壓步還沒學(xué)會，所以我們先講前壓步。壓步是用來拐彎的�？煲D(zhuǎn)過來的`時候右腳交叉過來，左腳從后面抽出來。
哎呀，忘記講倒滑了！倒滑當(dāng)然是向后滑了。首先，一只腳向后畫小半圓，另外一只腳要對著畫小半圓的那只腳。要反復(fù)做這樣的動作。
對了，還有剎車，剎車就是你滑著滑著想停下來的時候就得用剎車。剎車很簡單，首先把身子側(cè)過來，右腳向內(nèi)側(cè)，然后右腳鏟冰就可以停下來了。還告訴你一個滑得快的訣竅：用冰球鞋。
學(xué)溜冰作文 篇4
我夢想有一雙屬于我自己的溜冰鞋。
今年暑假，爸爸終于給我買了一雙，我真是太高興了！剛回到家，我就迫不及待地穿了起來，瞧我那套裝備，真像全副武裝的美少女戰(zhàn)士�？上疫B站也站不穩(wěn)，只好在爸爸的挽扶下小心翼翼的一步一步地挪動。晚上，我們一家三口來到了平坦又寬闊的水泥地上溜冰。
我看到有許多與我差不多年齡的孩子都在學(xué)溜冰，有些和我一樣剛開始學(xué)，有的.已經(jīng)非常熟練，就像小燕子一樣，從我的身邊快速掠過。我羨慕的睜大了眼睛，心想：“我終有一天，會和你們一樣的”。我先在爸爸的攙扶下一步一步的練了起來，我想學(xué)好，可是腳就是不聽使喚，身子也老往后倒。我真有點氣餒，這時爸爸鼓勵我：“珊瑚，你看別人的腳是怎樣移動的，身體要向前傾一點，雙腿略微下蹲。”我按爸爸說的去做，果然大有進(jìn)步。我高興極了，忙讓爸爸把媽媽找來，看我表演。
由于太驕傲，摔了兩跤……第二天，我的進(jìn)步越來越大，已經(jīng)可以離開爸爸獨自滑行，只是速度還不敢太快，我想：“只要努力，再過幾天，我一定會追上別人的，相信我，我一定行”。
學(xué)溜冰作文 篇5
童年，是一幅迷人的畫，勾勒出我多少動人有趣的故事；童年，是一首婉轉(zhuǎn)悠揚的短笛，奏出了我多少純潔美好的幻想；童年，是一束絢麗的茉莉，兒時的歡笑像茉莉散發(fā)出迷人的`芳香，朵朵潔白的花瓣就仿佛是一件件回憶。童年趣事，是令我最難以忘懷的。
記得那時我才十歲，上三年級，我每一次去公園都看見很多大哥哥，大姐姐都穿著溜冰鞋，自由自在地滑來滑去，他（她）們的身體是那樣的輕盈，可以隨心所欲，運轉(zhuǎn)自如，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我看了羨慕的要命，眼讒死了，百般懇求媽媽給我買一雙溜冰鞋，媽媽終于答應(yīng)了。
當(dāng)我換掉鞋子穿上溜冰鞋時，自豪極了，因為我也擁有自己的溜冰鞋了！當(dāng)我穿上溜冰鞋時，以為能像那些大哥哥，大姐姐一樣能滑得輕松自在，我昂首挺胸，驕傲的抬起頭，開始溜冰了�？墒俏覜]走幾步路，誰知腳下的輪子“咕�！币晦D(zhuǎn)，我的屁股“光榮”地貼在了地上，我吸取了教訓(xùn)，這下小心了，一點一點地往前蹭，扶著公園的欄桿走，就這樣我扶欄桿練了好長時間，可是，當(dāng)我松開手時，就是不會滑，我氣餒極了，學(xué)溜冰的那個氣質(zhì)一下子泄了。幸虧這時，我學(xué)英語的一位同學(xué)他剛好在溜冰，看見了我，溜過來說：“我來教你溜冰！”
“先把腳擺成八字型，然后用一只腳往后一蹬，另一只腳就會向前滑動，快要停下來時，把抬起的腳放下，另一只腳再蹬，向前滑動�！蔽野凑者@位同學(xué)說得，一步步溜著，我先把腳擺成八字型，然后左腳往后一蹬，右腳向前滑動，當(dāng)快要停下來時，我把抬起的腳放下，用左腳再蹬，又向前滑動。就這樣，這位同學(xué)教我好長時間，我終于有點會溜了。以后，這位同學(xué)每天只要一有空都會來公園教我溜冰，終于，功夫不負(fù)有心人，我終于會溜冰了。
學(xué)溜冰作文 篇6
國慶長假時，我隨爸爸回趟老家。姐姐邀我，說：“我們這里現(xiàn)在可以溜真冰，你要不要去溜？”我爽快地答應(yīng)了。
我和姐姐一起步行來到了溜冰場。
到了溜冰場，我、姐姐和她的同學(xué)一起換好溜冰鞋，走進(jìn)了溜冰場。我趾高氣揚地走進(jìn)溜冰場，因為我覺得溜冰很簡單。
結(jié)果出乎我的意料。一進(jìn)去，我就接二連三摔跟頭，屁股摔得火辣辣的痛。姐姐溜過來告訴我：“初學(xué)者要扶著欄桿慢慢練習(xí)走！”我這才明白，原來初學(xué)者是不能直接溜的。
之后，我便按照姐姐教的`方法，一步一步慢慢走，可能因為我學(xué)過旱冰的原因，所以進(jìn)步得更快。“嘿嘿！”我一陣竊笑。后來我越溜越好。
可是在我學(xué)溜冰的時候有一個大哥哥一直嘲笑我。我決定捉弄他一次。我發(fā)現(xiàn)如果溜冰鞋在地上磨多了，就會產(chǎn)生小碎冰，于是我就有了主意，我使勁地用溜冰鞋磨起來，抓起小碎冰向他扔去，他無可奈何只好投降。
我又學(xué)會一樣本領(lǐng)，它既給我增添許多快樂，又能讓我揚眉吐氣，我太好高興啦！
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