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大家一起來環(huán)保優(yōu)秀作文5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的大家一起來環(huán)保優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。
大家一起來環(huán)保優(yōu)秀作文篇1
我號(hào)召大家一定要環(huán)保。因?yàn)橹挥幸粋(gè)地球,如果它被破壞了,我們別無去處。如果地球上的各種資源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補(bǔ)充。我們要精心的保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。以下是一些環(huán)保的資料:
生態(tài)環(huán)境的保護(hù)不應(yīng)該是一味地追求原封不動(dòng),一絲一毫都不能改變。持這種極端環(huán)保觀的人在關(guān)心環(huán)境的同時(shí),忽略了生存和發(fā)展問題,特別是偏遠(yuǎn)的貧困落后地區(qū)的生存和發(fā)展問題,他們把環(huán)保理想化和教條化了,使環(huán)保失去了生命力。這種人自己吃飽喝足,無憂無慮地在城市享受著現(xiàn)代文明帶來的種種好處,有幾個(gè)到過偏遠(yuǎn)的貧困落后地區(qū),更別說在那生活和工作了。少數(shù)人去過,那也不過是坐著豪華越野車蜻蜓點(diǎn)水般去游山玩水而已。他們只不過是想借此,保留下供城市人酒足飯飽后能有個(gè)娛樂和尋幽獵奇的后花園罷了。按照他們的觀點(diǎn),人類恐怕要回到原始社會(huì)才符合要求。這種思想只能使我們作繭自縛,讓社會(huì)停滯不前。
隨著時(shí)間范圍的普遍的環(huán)境惡化,環(huán)保已經(jīng)成了一個(gè)熱門話題。面對(duì)各種各樣關(guān)于環(huán)保的建議、提案、規(guī)則、法律,有人提出要對(duì)它們進(jìn)行選擇。比如,大學(xué)英語(yǔ)書的某篇課文宣揚(yáng)這樣一種被稱為“理智環(huán)保論”的觀點(diǎn),這種觀點(diǎn)“理智”地宣稱:人類“不是為大自然,而是為我們自己保護(hù)環(huán)境”,因此人類應(yīng)該“僅在居住環(huán)境受威脅時(shí)再作出緊迫調(diào)整”。為了爭(zhēng)取支持,該理論“不要求人們?yōu)槠渌镒鞒鰻奚薄?/p>
人類確實(shí)是為了“我們自己”而保護(hù)環(huán)境,但問題在于如何保護(hù)。這篇文章宣稱我們應(yīng)該在“居住環(huán)境受威脅時(shí)再作出緊迫調(diào)整”,就是說我們應(yīng)該等到自己都住不下去了才想到保護(hù)環(huán)境。是誰讓環(huán)境糟糕得住不下去的?確實(shí),這其中有地球自身的氣候變化周期的因素,但在工業(yè)化革命以來的短短幾百年里,把環(huán)境變得不宜于人類居住的,主要還是人類自己。面對(duì)一天比一天惡化的環(huán)境危機(jī),不檢討自己的錯(cuò)誤,不改變視環(huán)境為“自由資源”的錯(cuò)誤觀念,而是借口某些環(huán)境問題不緊急而聽任環(huán)境繼續(xù)惡化,這絕對(duì)不是一個(gè)“理智”的人應(yīng)有的態(tài)度。
事實(shí)已經(jīng)證明,采取“先污染,后治理”的'環(huán)境污染治理方式,會(huì)造成大量資金的浪費(fèi)——因?yàn)橹圃煳廴救〉玫男б嫱∮谙廴疽ㄙM(fèi)的成本。然而,由于這只是“外部不經(jīng)濟(jì)”,不用作者自己立即買單,因此他就會(huì)對(duì)消除這些污染毫無興趣。于是,我們就會(huì)看到一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:作者在心甘情愿地為別人的“外部不經(jīng)濟(jì)”買單的同時(shí),又采取一種漠不關(guān)心的態(tài)度,大量地為別人,甚至他的后代,制造著代價(jià)巨大的“外部不經(jīng)濟(jì)”。
大家一起來環(huán)保優(yōu)秀作文篇2
說到環(huán)保你們一定不會(huì)陌生但你們?nèi)プ隽藛幔勘Wo(hù)環(huán)境,愛護(hù)動(dòng)物,珍惜水源……原來我們要做的真的很多很多。
鉛筆是我們低年級(jí)學(xué)生必不可少的學(xué)習(xí)用品,媽媽告訴我,為了制造鉛筆,每年被砍掉的樹木不計(jì)其數(shù)。如果改用環(huán)保鉛筆,不是在為環(huán)保出一份力嗎?而且用剩的鉛筆頭還可以用在圓規(guī)上,我用剩的鉛筆頭就一直保留在那里沒舍得扔。我們用過的書本如果能統(tǒng)一回收,捐給一些窮山區(qū)的孩子,既節(jié)約了能源,又幫助了人,一舉兩得,多好啊!
在學(xué)校的洗手間里,有些同學(xué)洗手時(shí)把水開得很大,白花花的水就這樣流走了,每天、每月、每年被白白倒掉的剩水到底有多少?如果有心人做個(gè)統(tǒng)計(jì),一定不是個(gè)小數(shù)目。其實(shí)水可以好好循環(huán)利用,比如:把洗菜、洗米、洗水果的水拿去澆花或澆菜,不但環(huán)保,也可以達(dá)到節(jié)約用水的功能;洗衣服的水,可以用來沖馬桶;如果看到水龍頭的水在滴的話,要把它關(guān)緊,才不會(huì)浪費(fèi)水;在家里最好給水龍頭裝上省水裝置。這些都是省水的'妙方。節(jié)約水資源,雖然看起來費(fèi)時(shí)又費(fèi)功夫,但是做起來卻非常簡(jiǎn)單容易的,只要有心,你一定能做得到,這項(xiàng)工作不是少數(shù)人的工作,而是每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。
大家不要以為這些都是小事,可以不在乎,但為了保護(hù)我們的地球,就要從小事做起。我們要明白環(huán)保就是保護(hù)我們自己。到那時(shí),我們將重新?lián)碛形邓{(lán)的天空,潔凈的海洋,蓊郁的樹木……
為了這一切所以從現(xiàn)在開始讓我們一起來環(huán)保吧!
大家一起來環(huán)保優(yōu)秀作文篇3
大家一起來環(huán)保目前來說我們?nèi)祟愔挥幸粋(gè)生存的家園——地球,可是這個(gè)家園卻正在被我們制造出來的廢氣、垃圾等破壞著。
我們的生存環(huán)境逐漸被各種災(zāi)難威脅:森林和草地大片大片的消失,取而代之的是滿眼的荒漠;酷暑嚴(yán)寒困擾著人類,越來越多的城市開始缺水,物種瀕臨滅絕,垃圾堆成了山,能源告缺……來自大氣、水、土地、生物的警告越來越密集的向我們襲來。面對(duì)那么嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí),我們?cè)撛趺醋觯繌母鞣N閱讀上和老師的教導(dǎo)中,我意識(shí)到了環(huán)境保護(hù)該從我們每個(gè)人做起,從我們身邊的每件小事做起。每天早晨起來,我們家每個(gè)人的洗臉?biāo)技性谝黄鹩脕頉_廁所;每次洗菜、淘米的水用來澆花;洗點(diǎn)少量的衣服也不再用洗衣機(jī)了,那些漂洗衣服的水還可以用來擦地板。雖然看起來只是一丁一點(diǎn)而已,但是幾天下來,卻可以節(jié)約多少的水!大家都說塑料袋是白色污染,我家通過討論一致決定改用環(huán)保的布袋,為此我和外婆動(dòng)手做起了布袋,雖然做的'不好看,但是想到了能為環(huán)保盡到自己的一份力量,難看點(diǎn)又算得了什么呢?如果大家都能在買菜購(gòu)物的時(shí)候用這樣的環(huán)保布袋,那可以減少多少的白色污染啊!在天氣晴朗、風(fēng)和日麗的時(shí)候,我看書、寫作業(yè)都盡量靠著窗戶,不白天點(diǎn)燈來浪費(fèi)電。
爸爸媽媽也不再長(zhǎng)時(shí)間的看電視、上網(wǎng)。家里原來的燈泡也都換上了節(jié)能燈,從科學(xué)的角度來說既節(jié)約了電也減少了光熱污染。看到報(bào)紙上xx總理說過一句話:“13億人,我們每人每天節(jié)約一度電、一滴水、一張紙,每天少用一只塑料袋,一雙一次性筷子,那將是一個(gè)多么巨大的數(shù)字!”環(huán)境保護(hù),節(jié)約有限的能源,僅僅靠一戶人家的力量是不行的。我們呼吁更多的家庭能和我們一起來拎起我們的環(huán)保袋、提起我們消失已久的菜籃子,一起來節(jié)約我們忽視的每一滴水;把我們的垃圾歸類;讓我們隨手關(guān)掉多余的幾盞燈;讓我們愛護(hù)身邊的花草樹木和那些可愛的小動(dòng)物。減少污染,節(jié)約能源,讓環(huán)保的意識(shí)深深地植入我們每一個(gè)人的腦子里,愛護(hù)我們唯一的生存家園,不要等災(zāi)難來臨的時(shí)候我們才知道哭泣!
大家一起來環(huán)保優(yōu)秀作文篇4
森林里召開緊急會(huì)議,老虎大王站立在主席臺(tái)上。
只見主席臺(tái)上掛著紅布條,上面寫著:“大家一起來環(huán)保”這七個(gè)醒目的大字。老虎大王發(fā)話了:“人類環(huán)保局下令,這片純天然森林不僅需要人工去保護(hù),還需要我們自己去建設(shè)和保護(hù)。所以我決定,我們要攜手環(huán)保,共建美好家園。不過,具體的方案還未制訂,所以下面請(qǐng)各種動(dòng)物委員,包括小動(dòng)物們,都來商討一下!
老虎大王一說完,在一旁已經(jīng)等著發(fā)言的小猴子,一邊啃著手中美味的香蕉,一邊迫不及待地說話了:“我先說,我先說,我有一個(gè)好得不能再好的辦法。”
“什么辦法?”全部的動(dòng)物朝著小猴說道。
“嘻嘻!那便是學(xué)習(xí)人類的所作所為!闭f完,小猴子把剛吃完的香蕉,只剩下皮,隨手往后一扔,“啪”的一聲,香蕉皮穩(wěn)當(dāng)落地。
“哇!猴寶寶,你真不愧是人類的祖先,如此絕妙的辦法,你也能想出來,呵、呵!”笨笨豬傻傻地說道。
“可是猴猴,你剛才告訴我們要環(huán)保,你自己卻把香蕉皮扔到地上了呀!”小熊貓帶著疲倦的黑眼圈說道。雖然它的外表總是那樣疲倦,不過它的腦子總是那樣清醒。因?yàn)樗嵝蚜诵『,小猴子回頭去撿了起來。
它說:“剛開始,這種現(xiàn)象還是會(huì)存在的。但是我們應(yīng)該及時(shí)更正過來。對(duì)了,小猴,你說,我們應(yīng)該怎樣去學(xué)習(xí)人類呢?請(qǐng)你接著說下去。”
“咳!咳!”小猴子清了清嗓子,接著說:“我們可以在大森林里建設(shè)環(huán)保垃圾筒,還有,森林里的動(dòng)物們使用的車要無尾氣,并且是水果香味的。如:綠色是青檸味;紅色是蘋果味;紫色是葡萄味;粉色是香桃味;黃色是香蕉味;藍(lán)色是藍(lán)莓味……還有,為了使森林里的`樹的數(shù)量增多,我們大家要一起種植小樹,讓小樹快快長(zhǎng)大起來!
“嗯!沒錯(cuò)!毙∠笳f道:“我們還應(yīng)該多多收集廢舊電池,考拉熊,特別是你,自從你進(jìn)城回來后,總在聽那個(gè)什么C什么,哦!是CD機(jī)。你呀,成天在追什么‘周杰倫’,什么‘F4’啊,花費(fèi)的電池都快堆積如山了。可你總是亂扔!
“是這樣嗎?”考拉熊一邊搔著后腦勺,一邊拿下耳機(jī)。
大家一直在討論著。一個(gè)接著一個(gè),大家說的都很有理,老虎大王聽后,滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。當(dāng)然,有付出,就有收獲。不久后,它們收到了人類環(huán)保局的來信,信里說:“非常感謝你們保衛(wèi)了這片森林,可愛的動(dòng)物們,你們真是‘森林保護(hù)者’。”
事后,大家都夸贊小猴子聰明,說是它帶動(dòng)大家一起來保護(hù)環(huán)境的。小猴子紅著臉,謙虛地說:“其實(shí)是大家一起來保護(hù)綠色環(huán)境的,不只我一個(gè)。這都是靠大家一起行動(dòng)所得來的榮譽(yù)。因?yàn)楸Wo(hù)環(huán)境,人人有責(zé)嘛!”
大家一起來環(huán)保優(yōu)秀作文篇5
因?yàn)槲覀兇蠹叶荚诿刻臁吧a(chǎn)”許多垃圾,讓地球媽媽眼睛流淚,已經(jīng)給許多地區(qū)帶來了無數(shù)的災(zāi)難,為了讓我們避免災(zāi)難,所以,我要用“小武器”去消滅垃圾。
決心已定,說干就干,我走到樓梯口,發(fā)現(xiàn)了許多“壞蛋”:空的汽水瓶,衛(wèi)生紙,口香糖紙,壞了的'鉛筆,還有電池——————,落得滿地都是,我費(fèi)了九牛二虎之力才撿完。我走進(jìn)花園,看見有人坐在草坪上聊天,連忙走上前去阻止,說:“小草也是有生命的呀,我們應(yīng)該愛護(hù)它們!彼麄兟犃宋业脑挘托呃⒌仉x開了。正在這時(shí),我看見從三樓扔下一袋黑色的垃圾袋,我想了想,自言自語(yǔ)地說:“哈哈哈!我應(yīng)該好好勸告勸告他們”。于是,我提著垃圾走上三樓,按響門鈴,一位叔叔打開門看見我手中的垃圾袋,滿臉羞得通紅,趕緊接過袋子,低頭關(guān)上了門。我想這大概就是此時(shí)無聲勝有聲吧!
保護(hù)環(huán)境,珍愛地球,是我們的義務(wù),畢竟地球只有一個(gè),它是我們的共同家園。我們應(yīng)該從我做起,從點(diǎn)滴做起,讓地球不再流淚。
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