【精華】小學環(huán)保作文500字錦集十篇
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的小學環(huán)保作文500字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學環(huán)保作文500字 篇1
隨著工業(yè)化的發(fā)展，越來越多的高樓在我們的身邊樹立起來，這座用水泥建造的森林也越來越穩(wěn)固，我們一直專注于自己手中的錢是否有所增長，而我們并沒有發(fā)現(xiàn)的是，其實，身邊的環(huán)境·自然早已經(jīng)在我們社會工業(yè)的進步中不堪重負。
當信息科技化時代的來臨，人們已然看到了傷痕累累的大自然，驚嘆·惋惜的不在少數(shù)，有些人也會搞出些發(fā)明，美其名曰是保護環(huán)境，其實，只是為了自己的名譽和地位，到頭來，卻給社會帶來了一次更大的傷害。我認為保護環(huán)境，應從小事做起，從自己開始。
剛進學校時，便看見每層樓德爾兩側(cè)都被有兩個大的塑料大桶，剛開始的時候，還不知道它的用處。在開學的第一天，就看見高年級的學生將喝剩下的空瓶子隨手扔在桶中，這是才知道了它的用處。學校中的在讀學生很多，一定需要與多的水，有些學生并不喜歡學校的桶裝水，變回自己去小店買飲料，如果一個班，每人一天一瓶水，那么，學校一天就會有大約800個水瓶，如果這些瓶子都隨地亂扔，降解一個瓶子需要十年，那么，學校一天的瓶子就要讓大自然受8000年的苦，不如，多走十步路，輕輕一扔的光景。也許，這8000年就完全沒有必要了。這又何嘗不是做到從我開始，從小事做起來綠色環(huán)境呢？
而我們所應該做的遠不止這么一點！
都給天的時候，很多的同學都會用自己的杯子裝滿滿的一杯熱水用來捂手，到了下課的時候，就換上新的。一個人這樣做不要緊，只是陸陸續(xù)續(xù)不斷的有人有樣學樣來做，這樣的話，那么，我們一天要浪費多少干凈的水。如果實在冷的時候，做一些小的運動，也能溫暖自己，為了水資源。為了自然環(huán)境，我們何樂而不為呢？
綠色環(huán)保不只是一個概念，而是我們每一個人動手去做的。由我開始，我們每一個人都需要愛護我們的生存環(huán)境，愛護我們的地球母親。如果等到這個世界滿是垃圾，每天都是沙塵暴襲來，沒有水供我們飲用，那時就已經(jīng)太晚了！
小學環(huán)保作文500字 篇2
我是個有四個孩子的媽媽，一家六口人力行環(huán)保，相信力量也不小！
從以前買了早餐，任由老板東裝西包，提了就走，到現(xiàn)在，為了能在環(huán)保問題上多盡一份心力，不同以往用了一堆塑膠袋，反而找出塞在櫥柜中的環(huán)保盒。
這一天，環(huán)保袋里特地準備了自備的蛋餅盒，飯團盒，環(huán)保杯來裝豆?jié){，提著與帶著環(huán)保的心情去買早點，老板看我這么做也很認同，即使耽誤了老板的些微時間。
提著它們，心里很踏實！回到家里，全家一起享用，眼前的食物變得更美味了！今天勇敢的跨出這一步，日后，在更多小細節(jié)上可以繼續(xù)努力為環(huán)保盡心盡力！
今晚到餐館用餐，就提著環(huán)保瓶，瓶內(nèi)裝有全家人的湯匙和筷子，在用餐時，拿著從家里帶出來的筷子，既衛(wèi)生又節(jié)省了衛(wèi)生筷的使用，吃著吃著，也看見隔壁桌的客人，像我們一樣，用自備的環(huán)�？�，在互視的當下，似乎心有戚戚焉～大家都在為環(huán)保而努力！這一餐吃起來覺得格外好吃呢！
以后孩子每天上學，口袋里也要幫他們準備手帕，可以在洗完手后取代紙巾擦手，吃飽飯后取代紙巾擦嘴孩子們跟著大人做環(huán)保，即便是在路上看到垃圾，也能主動撿起來，每一個動作都希望對環(huán)境整潔有幫助，對地球進一份心力，心里很快樂！
現(xiàn)在的生活水平高于以前，但相對的，在要求自我水平的提升時，往往就忽略了大自然的資源是那么被濫用，被破壞！以前的爸媽，常常訓誡小孩子要認真讀書，否則，長大后要去撿垃圾！似乎，撿垃圾是一件沒有出息的事！再看看現(xiàn)在的社會，沿路上都看得見有人在做回收資源的工作，是��！是在撿垃圾�。〉撬麄儾煌挡粨�，憑自己的力量去賺些微薄的收入，再去看看那些把垃圾丟在路上的人，反而他們做的事，對于整個環(huán)境及地球更有意義，所以，看到這些環(huán)保人士，心中只有感謝之意！
小學環(huán)保作文500字 篇3
要向建設一個衛(wèi)生、文明的社區(qū)，就必須保護我們的地球，是她不再受到傷害，而環(huán)保就是一種切實可行且實行簡單的保護環(huán)境的方法。。
現(xiàn)在人類為了自身的利益，將地球折磨得傷痕累累。人類只有一個地球；而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機�！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝娏业暮袈�。
“節(jié)能環(huán)保，共建文明”我相信，這八個字在每一個人的內(nèi)心深處都一定有著或深或淺的印象，也許還會掛在嘴邊上。節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”，真正能做到這四點的人卻很少很少！
“節(jié)能環(huán)保，共建文明”的活動，正默默無聲地在各區(qū)各地不同的組織中如火如荼地開展著。許多小學生也來到這里悄悄地奉獻著！越來越多的少先隊員也開始有意識地兩面用紙、自訂草稿本、隨手擰緊水龍頭、一水多用、隨手關(guān)燈、不剩飯菜……少先隊員們從身邊的點滴小事做起，在家庭、在學校和在社會生活的實際體驗中，明白了“節(jié)能環(huán)保，共建文明”的重要性，養(yǎng)成了這樣的好習慣。人類還進入社區(qū)、家庭，宣傳節(jié)約“一滴水”、“一度電”、“一張紙”、“一粒米”的活動，使家長和其他社會成員為了文明而環(huán)保起來！
要想讓社區(qū)更加文明，減少水污染，節(jié)約洗菜用水時間，縮短洗澡時間，保護我們身邊的每一滴水！盡量減少甚至不使用一次性紙杯、木筷、餐盒和白色塑料袋這樣的物品，保護社區(qū)的每一方凈土。
一個人的環(huán)保行動就像是一盞燈，當大家都點燃自己的那盞燈，整個世界就會一片光明！讓我們行動起來吧！不吃口香糖；不用塑料袋；不用一次性筷子…保護環(huán)境，人人有責！讓我們的地球更加美麗！
小學環(huán)保作文500字 篇4
在遼闊的非洲大草原上，生活著一群可愛的袋鼠，它們長著圓圓的臉蛋，一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的，高高的鼻梁下面長著一張三瓣嘴。它們的肚子上都有一個育兒袋。
可是一天晚上，人們奇怪地發(fā)現(xiàn)：有一只袋鼠媽媽袋子里裝了一只黑乎乎的東西，還長著長長的角。這是什么？人們都好奇地圍著這只袋鼠七嘴八舌地議論開了。袋鼠媽媽小心翼翼地從懷中把它抱了出來，原來是一只小犀牛。
人們又議論開了：小犀牛不是應該和它媽媽在一起嗎？怎么會跑到袋鼠的袋子里了？這究竟是怎么回事��？事情原來是這樣的：
一天早晨，袋鼠媽媽出去散步，當它走過一條林間小道時，發(fā)現(xiàn)一頭犀牛倒地路中間，它懷中有一只嗷嗷待哺的小犀牛。袋鼠媽媽見狀，連忙去扶犀牛媽媽，可犀牛媽媽重幾噸，袋鼠媽媽費了九牛二虎之力也沒能把犀牛媽媽拖動1納米。袋鼠媽媽急中生智，立即仰起頭大叫了起來，原來它在向其他的袋鼠尋求幫助。很快，袋鼠的首領(lǐng)帶著一大群袋鼠趕來了。
“發(fā)生什么事了？”首領(lǐng)問。
“這對犀�？煲懒�，請您幫幫忙，送它們?nèi)游镝t(yī)療站吧�！贝髬寢尶嗫喟蟮�。
“好吧！弟兄們，快行動吧！”首領(lǐng)命令道。
大家齊心協(xié)力，經(jīng)過一個多小時的努力，終于把犀牛母子送到了動物醫(yī)療站。
醫(yī)療站的工作人員立即對這對犀牛母子進行了全面的身體檢查，發(fā)現(xiàn)犀牛媽媽因為誤食了人類亂扔的塑料袋而堵住了氣管。經(jīng)過一個多小時的`搶救，犀牛媽媽還是死了，而它的孩子沒有出現(xiàn)任何異常。
袋鼠媽媽見這孩子可憐，也就收養(yǎng)了它。于是，在非洲大草原上，每天都又會見到一只袋鼠帶著它的孩子——小犀牛在草原上奔馳玩耍。
在這里，我呼吁：“保護環(huán)境，人人有責！讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，不亂扔垃圾，還動物們一個干凈的家園吧！”
小學環(huán)保作文500字 篇5
尊敬的校領(lǐng)導：
我在這個美麗的學校里已生活了六年已久了，只有短短的七十幾天，眼看就要告別這所母校，告別那寬敞明亮的教室，告別那你追我趕的賽場，告別那百花齊放的后花園，告別那天真可愛的同學們。也許，就在這幾十天后，一張張熟悉面孔，一句句親切的問候，一朵朵美麗的鮮花，都會在我的記憶里逐漸褪色，一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。
雖然校園鳥語花香，但也有不中人意的地方：在校園的一些隱蔽的角落里，我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些，我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外，校園里還有許多浪費現(xiàn)象，有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來，揉成一團扔掉了，當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時候，同學們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費，不講文明這些難道是對學校的一份貢獻嗎？對此，我為了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷，更奪目，而向各校領(lǐng)導們提出以下建議：
1、校園里由領(lǐng)導們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”，加以表揚、鼓勵。使同學們積極地參與這項活動，并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。
2、每個星期一都用一節(jié)課時間，用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類，增強同學們對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視。
3、讓學校的每年級的那些做得特別突出的同學教育那些沒對環(huán)境保護有更高認識同學，給他們樹立榜樣。
4、學校還可以實現(xiàn)“撿垃圾，得獎品，贏積分”的方法刺激同學們的，使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學不氣餒，再接再厲！
希望校領(lǐng)導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書，也希望我這小小的建議書能為學校增添一片色彩。
小學環(huán)保作文500字 篇6
敬愛的校領(lǐng)導：
您們好！
我是本校的一名六年級學生。我在這個美麗的校園學習、生活、玩耍了已有七年之久。校園的每一寸土地，每一處景物都給我留下來深深的回憶，有幸福的，有快樂的。每天早晨，我伴著鳥兒唧唧喳喳的歌唱聲上學；每天下午，我伴隨著夕陽的光輝放學。不知不覺中，對學校有了的情感，學校正如我另一個家。
家中難免有美中不足的地方，最近，總聽見水龍頭的滴水聲，總看見大樹下的瓜果皮屑，總瞧見草叢上深深的腳印，總望見操場上的糖果包裝紙......
作為本校的一名學生，作為六年級的一位大姐姐，作為這個大家庭中的一份子，我提出了幾點建議，希望校領(lǐng)導能在百忙之中抽出空來看看：
一、在水龍頭處，貼上關(guān)于珍惜水源的廣告標語，讓學生們在用完水后，擰緊水龍頭，莫要浪費了地球上任何一滴水，也莫要讓水費白白流失。
二、在草坪處、花壇處、大樹下，豎上關(guān)于愛護花草樹木的廣告標語，一旦發(fā)現(xiàn)同學不理會或者不明白廣告標語，及時教育他們改正踐踏花草樹木這個缺點，如有同學屢教不改、屢勸不聽，給予批評或處罰。
三、在樓梯各處，操場各處，在全校的各處安放一個或多個垃圾箱，并貼上關(guān)于保護衛(wèi)生、愛護環(huán)境之類的廣告標語。如果仍有同學執(zhí)意要將垃圾扔到地上，罰掃操場或其他地方一個月，再犯在罰。
以上就是我的建議，若有錯誤或不足之處，希望校領(lǐng)導能給出批評，若可以實施，望采納。
祝愿學校日后更加美麗！
六年級學生 倫文文
×年×月×日
小學環(huán)保作文500字 篇7
尊敬的環(huán)衛(wèi)局局長：
你好!我是一名六年級的小學生，關(guān)于環(huán)境保護的問題，我今天想跟你提點建議。
地球是我們的家，也是我們的母親。地球無私地供給我們各種資源，讓我們有吃的，穿的，用的……我們本應該竭盡全力去保護她。但是，我看到的并不是這樣的，伐木工人砍倒一棵又一棵的參天大樹，卻不懂得砍一棵種一棵樹的道理，導致森林面積大幅度地減少，大量水土流失。人們沒有節(jié)制地用水，喝一杯水倒一杯水，灑一盆水的現(xiàn)象在我們身邊大量出現(xiàn)，我們地球上的淡水正在走向枯竭。煤礦的開采力度日漸加大，地下的礦物就像杯子里的果汁一樣，被人們一口一口地“喝”掉，礦物遲早會被開采光的。各種各樣的工廠如雨后春筍般地拔地而起，一溝溝黑而發(fā)臭的廢水不斷流入清澈的河流，一股股飽含有害物質(zhì)的濃煙直沖云霄…像這們的例子在我們身邊隨處可見，為此，我向你提出如下建議：
一、多植樹造林，禁止亂砍濫伐，這樣就可以增加綠化面積，防止水土流失。
二、各級各類工廠應安裝廢水凈化器和廢氣處理器，這樣就可以使江河不被廢水污染，空氣不被廢氣污染。
三、盡量使用可快速溶解的塑料，這樣就可以減少白色垃圾的污染。
四、生活中逐步培養(yǎng)人們的節(jié)約用水的好習慣，如污水可以沖廁所，洗菜水可以澆花…
五、通過各種途徑向人們宣傳講究衛(wèi)生的好習慣，如不隨地吐痰，不亂扔垃圾……
希望你在百忙之中抽出一點時間關(guān)注一下環(huán)境問題，它真的已經(jīng)成為不能忽視的問題了!
小學環(huán)保作文500字 篇8
我們生活的這個地球是那么美麗，那么可愛�？稍S多人卻不懂得珍惜。
那天，我和媽媽到護城河邊散步。剛走到護城河，一股難聞的氣味撲鼻而來。我連忙捂上鼻子。媽媽對我說：“唉！都是垃圾惹的禍。居民們都把垃圾倒入河中，河水都被污染了。媽媽小時候這里可不是這樣的呢！”
原來的護城河。每逢春天，河水都唱著動聽的歌，歡快的流向遠方；岸邊的楊樹葉隨風晃動著，似乎在給美麗的河水伴舞；小草也偷偷的露出腦袋，呼吸著新鮮空氣；小燕子也飛到這里來湊熱鬧；青蛙們在岸邊快樂的玩耍著。每當漲水時，媽媽都會和小朋友們來到這里，坐在臺階上，把腿伸到水里邊。那時的水清澈見底，還時不時有幾條小魚游過來。景色非常美麗。
可現(xiàn)在的護城河，岸上垃圾如山，黑色的河水上漂浮著許多垃圾，發(fā)出一陣陣難聞的氣味。不計其數(shù)的蒼蠅在這里尋找食物。
這些都是因為人們把下水道中的污水和工廠中的有害物質(zhì)和垃圾排泄到護城河中，使原本清澈的河水變成了現(xiàn)在的樣子。
為了不讓護城河再受到傷害，我們要有良好的環(huán)保意識。要從我做起，從點點滴滴做起，大力宣傳環(huán)保。減少排放一切對大氣層有害的氣體，如二氧化碳、硝酸等。更重要的是不破壞周邊生態(tài)環(huán)境，不亂砍樹木，不亂扔廢棄物。比如廢電池、廢燈棍等。學校里可以專門成也一個環(huán)保小組。把廢電池、廢燈棍收集起來放到回收站。
我相信，只要我們大家齊心協(xié)力保護環(huán)境，我們的地球會更加美麗！
小學環(huán)保作文500字 篇9
地球媽媽辛辛苦苦地哺育著人類，，但人類不知恩圖報，瘋狂地給地球媽媽變著花樣“換衣服”，讓地球媽媽全身“潰爛不堪”，使美麗的地球媽媽變得丑陋無比，我們要讓地球媽媽恢復往日的生機呀！所以，我們的能做的，把垃圾扔進垃圾桶里，垃圾分類便可以了。
一般生活垃圾可分為廢紙、塑料、玻璃、金屬和生物垃圾等五類。如果人們知道回收一噸廢紙可以變成800公斤再生紙，相當于少砍伐17棵大樹；如果人們知道易拉罐可以百分之百再利用。。.。。. 如果每個人在拋棄垃圾時，都能多一點環(huán)保意識，垃圾的綜合利用率就能有效提高，全社會就能少受垃圾的困擾。
記得有一次，我們班舉行關(guān)于垃圾分類的中隊會，我是主持人，便有機會多多了解這個熟悉又有些生疏的名稱：垃圾分類。剛開始，我認為垃圾分類就是把垃圾放到指定的垃圾桶 ，但我錯了，垃圾分類是指按照垃圾的不同成分、屬性、利用價值以及對環(huán)境的影響，并根據(jù)不同處置方式的要求，分成屬性不同的若干種類。我才深深的感到我自己做錯了，我平時只是把垃圾扔到垃圾桶里，有時看到垃圾桶上全是蒼蠅、XX的剩菜剩飯，我就厭惡地捂住鼻子，遠遠地一甩，撞到垃圾桶上去了，我也不會管，哪兒會管分什么類，扔什么垃圾桶�？赏ㄟ^這次主持，我終于懂得什么是真正的垃圾分類了，在結(jié)束之際，我便情緒高昂地說：“垃圾分一分，明天美十分！讓我們在鮮艷的隊旗下莊嚴的寫下自己的宣言！” 所以，這次老師讓我們寫行為公約，我便毫不猶豫地寫上“垃圾扔垃圾桶，能分類擺放�！�
其實，只要人人都做那么一點貢獻，地球媽媽便會重新穿上美麗鮮艷的“衣服”了。地球是我們賴以生存的家園，而這個家園正在被垃圾所包圍。作為21世紀的主人，我們不能只是擔憂與抱怨，而是要有行動，要有綠色行動。 讓我們從小事做起，從身邊做起，做好地球媽媽的保鏢，為人類，為自己，為后代，營造一個美麗健康，快樂和諧的環(huán)境吧！
小學環(huán)保作文500字 篇10
這次期末考試，我考得不錯，坐穩(wěn)了班級第一名的寶座，爸爸媽媽就獎勵我，要帶我去南京旅游。爸爸媽媽決定帶我去鐘山風景區(qū)玩，等了幾天，終于出發(fā)了。
到了火車站，我就發(fā)現(xiàn)火車站的廣場上、候車廳里、過道上都橫七豎八地躺了一些塑料袋、煙頭等垃圾，我看到了很不舒服，這多么影響美觀和環(huán)境啊。
于是，我主動把身邊的一些塑料袋和煙頭果殼等撿起來，扔到垃圾桶里，爸爸媽媽看到了，表揚我懂事，旁邊的叔叔阿姨們見了，也投來了表揚的目光。受到了爸爸媽媽的鼓勵，心里美滋滋的。
上了火車，情況比火車站那里好多了，火車既寬敞又明亮，椅子也很寬，像家里的沙發(fā)一樣，坐得很舒服。不過在過道上，還能看見一些塑料袋之類的垃圾，影響了整個美觀的環(huán)境。我又跑過去，把垃圾通通處理掉。
媽媽說，你真是一路行，一路做清潔工，真是與環(huán)保同行啊。
到了南京，爸爸先訂好了酒店，我們在酒店休息一會，整理好行李，就打的向鐘山風景區(qū)進發(fā)了。到了那里，我發(fā)現(xiàn)風景真是美極了，藍天、白云、高山、流水、青草，真是山好水好景色更好。很快我們就陶醉在這美麗的風景中。
不過偶爾可以在路邊，樹下和草叢中看到煙頭和塑料袋。我停老師說，塑料袋是很大的污染，會對環(huán)境造成很大的影響。于是，我和爸爸媽媽一起，把那些垃圾清理干凈。
在接下來的幾天里，我們在游玩的同時，不忘記清除一些看到的垃圾，做一些力所能及的事，在回家的路上，我心想，這不僅是一次旅游，還是一次環(huán)保之旅，我們一路與環(huán)保同行。
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